2018年度八年级地理教师述职报告

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度初二地理教师述职报告

度初二地理教师述职报告
尊敬的领导：
我是XXX，担任本学期初二地理教师，现就我的工作进行述职报告如下：
一、教学工作：
1. 组织教学：根据教学大纲和教材要求，合理安排课堂教学内容，注重培养学生的地理思维和分析能力。

2. 教学方法：灵活运用多种教学方法，包括讲解、互动讨论、实践操作等，激发学生学习的兴趣。

3. 学习评价：定期进行测试和考试，及时发现学生学习问题，采取措施帮助学生提高成绩和学习能力。

二、教学管理：
1. 课堂管理：严格要求学生的纪律，保持课堂秩序，确保教学进度。

2. 学生评价：根据学生的学习情况和表现，及时给予评价和反馈，鼓励学生，帮助学生规划学习方向。

3. 作业批改：及时批改学生的作业，指导学生掌握知识点，提高学习效果。

三、教研工作：
1. 参与教研活动：积极参加学校和年级的教研活动，与同事交流经验，共同探讨教学方法和教材使用。

2. 教学改革：关注教育政策和课程改革，不断提升自己的教学水平，推动学科建设和发展。

四、学生工作：
1. 关注学生成长：关心学生的身心健康成长，不仅关注他们的学业进步，也关注他们
的生活状态和情感需求。

2. 辅导学生：耐心引导学生解决学习和生活中的困惑，为学生提供必要的帮助和支持。

综上所述，我将继续努力，提高自身素质，改进教学方法，帮助学生全面发展，促进
学科教学水平的提升。

感谢领导的关心和支持！
敬启者：XXX。

八年级地理教师述职报告（精选17篇）

八年级地理教师述职报告（精选17篇）八年级地理教师篇1从去年毕业来到该学校，我就担任初二级七个班的地理科任。

本人自始至终都以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

在思想上我严格要求自己，认真遵守学校的，恪守良好的师风师德。

“学高为师,身正为范”，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。

作为教师，我认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。

没节课都以的在状态站在讲台上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照《初中地理课程标准》进行实施，让学生掌握好学科知识。

还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

地理科在中学来讲是一门非统考的科目，但它与人们的生活有密切的联系。

初二学生，学习的全是中国的地理知识，身为炎黄子孙的中国人，连一点中国地理常识都不认识，从这点，激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。

故此，我们要抓住学生的这种心理状态，有针对性地对学生进行教学。

针对初二学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。

并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。

还要进行复习、测验、考试组织课外活动等。

地理知识在生产建设中的作用，主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。

地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业也有密切关系，特别是地图知识、地名和各种交通路线的地理分布知识。

所以要强化基本技能训练，通过识图、绘图、比较、分析、归纳、总结等方式，提高学生地理基本技能和阅读、分析、理解能力。

还有，适量适时的练习、作业和测验也是必要的。

为了减轻学生的负担，我尽能减少作业量，把大多的练习放在课堂上，一来可以在课堂上及时巩固知识，二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。

初中地理教师年度述职报告5篇

初中地理教师年度述职报告5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，我作为一名初中地理教师，始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中，力求在教学中取得更好的效果。

下面，我将对自己的年度工作进行述职报告，以便大家了解我的工作表现和成果。

一、教学工作的开展1. 课程设计与实施在课程设计方面，我根据地理学科的特点和学生的实际情况，制定了详细的教学计划，确保了课程内容的全面性和系统性。

同时，我注重培养学生的实践能力和创新思维，在课程中加入了大量的案例分析和实践活动，让学生在亲身体验中掌握地理知识。

在课程实施方面，我严格按照教学计划进行授课，注重课堂纪律和秩序的管理，确保了教学质量和效果。

同时，我积极采用多种教学方法和手段，如讲解、演示、讨论、互动等，激发了学生的学习兴趣和积极性。

2. 课外活动的组织除了课堂教学外，我还组织学生参加了多个课外活动，如地理知识竞赛、野外考察等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的地理素养和实践能力。

在活动中，我注重学生的参与性和互动性，让学生在轻松愉快的氛围中学习地理知识。

二、教学成果与收获1. 学生成绩的提高通过一年的努力，学生的地理成绩得到了显著的提高。

在期末考试中，我所教授的班级地理成绩平均分达到了XX分以上，优秀率也达到了XX%以上，取得了较为优异的成绩。

2. 学生能力的提升除了成绩的提高外，学生的地理素养和实践能力也得到了明显的提升。

在课外活动中，学生们表现出了浓厚的兴趣和积极性，通过实践活动和案例分析，学生们不仅掌握了地理知识，还培养了分析问题、解决问题的能力。

3. 教学经验的积累通过一年的教学工作，我也积累了丰富的教学经验。

我不断尝试新的教学方法和手段，探索适合学生的教学方式，使教学更加生动、有趣、有效。

同时，我也注重教学反思和总结，不断改进自己的教学方法和策略，提高了教学质量和效果。

三、存在的问题与改进措施1. 课堂管理有待加强尽管我在课堂管理方面取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处。

初中地理教师年度述职报告8篇

初中地理教师年度述职报告8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是某某学校的初中地理教师，今天非常荣幸能够在这里做年度述职报告。

首先，我要感谢学校领导和同事们的关心与支持，没有你们的帮助，我无法取得今天的成绩。

一、教学任务完成情况在过去的一年里，我圆满完成了学校交给我的教学任务。

我认真备课，用心上课，注重培养学生的地理实践能力和创新思维。

在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，通过生动有趣的案例和互动讨论，让学生在轻松愉快的氛围中掌握地理知识。

同时，我还注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学计划，力求让每个学生都能在原有的基础上得到提高。

二、师德表现作为一名教师，我深知师德的重要性。

在日常工作中，我严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，尊重学生，关心学生，注重培养学生的良好品德。

我时刻保持清醒的头脑，不断提升自己的思想觉悟，以高尚的师德树立良好的形象。

三、业务能力提升在过去的一年里，我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的业务能力。

我认真学习新的教育理念和方法，并将其运用到实际教学中。

同时，我还注重与其他教师的交流与学习，取长补短，共同进步。

在业务能力方面，我取得了较为显著的进步，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。

四、工作成绩与亮点在过去的一年里，我取得了一些显著的工作成绩。

我所教授的地理课程在期末考试中取得了优异的成绩，学生的地理素养得到了显著提升。

同时，我还积极参与学校的地理学科竞赛辅导工作，指导学生获得了多项奖项。

这些成绩的取得离不开领导的关心和同事们的支持，我将继续努力，争取取得更好的成绩。

五、存在的问题与不足虽然我在过去的一年里取得了一些成绩，但我也清楚地认识到自己存在的问题和不足。

首先，我在教学工作中有时过于追求进度，忽视了学生对知识的掌握程度。

其次，我在与学生家长的沟通方面还有待加强，需要更好地与家长合作共同关注学生的成长。

此外，我在自身的业务能力提升方面还需要持续努力，以更好地适应教育工作的需要。

地理教师述职报告范文（通用18篇）

地理教师述职报告地理教师述职报告范文（通用18篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，好好地做个总结并写一份述职报告吧。

那么应当如何写述职报告呢？以下是小编为大家整理的地理教师述职报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

地理教师述职报告篇1本学期我的工作有了新的变化，20xx年参加工作以来，一直都是做科任老师的我首次正式地当上了班主任。

这个学期，我既要担任初一6个班的地理教学工作，也是初一xx班的班主任。

身兼两职，自然工作也就繁忙起来，一个学期下来着实也感觉到一丝疲累，但是在新的工作岗位当中，我取得不少的教育教学的经验，也有了很大的收获。

我把它具体的归纳如下：一、教学工作方面我参加工作已有四年多了，可以说在这几年的教学工作当中，通过不断地摸索和探讨，我也总结了不少的经验。

因此，本学期初一的6个班的教学工作，我觉得还是可以应负得来的。

在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。

在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，努力调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高了课堂教学的效率。

不过，今年的学生生源素质差是一个不可回避的问题。

在上课当中也碰到过很多麻烦事，例如：初一xx班班的有几位女同学就是有名的“八婆”，说话也很脏，经常在课堂上搞小动作，引起课堂轶序的混乱。

这种情况，自已呢也没有能够很好的处理。

以至后来，也曾经跟一些学生发生的“碰撞”，事后想起来，也是觉得自己太年轻，火气太盛，没有想到后果。

这是本学期在教学上比较不愉快的事情。

二、在班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。

有人说过：做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。

但是我觉得，两样对我来说都很难。

因为我是第一次当班主任，很多班主任的工作我都不熟悉，也不清楚。

对于能不能够胜任一个班主任，心里一点底也没有。

为了能够尽快的熟悉业务，我在开学的初期就多向老班主任们请教和学习，而他们也比较乐意地向我传授他们的经验，通过这样的交流，我也很快地掌握不少带班的方法。

2018初二地理教师述职报告范文

2018初二地理教师述职报告范文一年来，我认真学习贯彻党的十八大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、政治思想我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。

二、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

三、教学工作作为教师，我认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。

没节课都以最佳的在状态站在讲台上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照《初中地理课程标准》进行实施，让学生掌握好学科知识。

初中地理老师述职报告（二篇）

初中地理老师述职报告尊敬的校领导、各位同事：大家好！我是初中地理教师xx，今天非常荣幸能够向大家汇报一年来我的教学工作和成绩。

在过去的一年里，我经过不懈的努力和学习，取得了一些成绩并深刻地认识到了自己的不足之处，同时也积累了一些教学经验和心得体会。

接下来，我将从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果以及自身成长等方面进行述职报告。

一、教学目标在教学目标方面，我一直努力在学校和地理学科的教学目标之间找到平衡点。

遵循新课程标准，我注重学生的全面发展，不仅追求学生知识水平的提升，更注重培养学生的能力和素养。

因此，我以培养学生的地理思维、地理观念和地理动手能力为主要目标，通过多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣和主动性。

二、教学内容在教学内容方面，我通过认真备课和课堂教学，确保了教材内容的深入、丰富和多样化。

我注重将地理与学生的生活联系起来，使学生能够理解地理概念、地理知识对生活的影响，并能够运用地理知识分析和解决实际问题。

同时，我还注重教育学生关注和尊重自然环境，培养环保意识和可持续发展的观念。

三、教学方法在教学方法方面，我注重因材施教，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和主动性。

我积极运用多媒体、实地考察、讨论互动等教学手段，丰富课堂教学内容，培养学生的实践能力和创新意识。

此外，我还注重提高学生的综合素养，鼓励学生在课堂上进行小组合作、讨论和展示，培养学生的合作精神和团队意识。

四、教学效果在教学效果方面，我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重学生的发展和成长。

通过多种形式的评价方式，我不仅能够全面了解学生的学习情况，还能够及时发现学生的问题和困惑，并及时进行个别指导和辅导。

同时，我注重与学生、家长和同事的沟通，共同关心学生的学习和成长，形成了良好的教育氛围。

五、自身成长在过去的一年里，我积极参加各种专业培训和学习交流活动，不断提高自己的学科知识和教学能力。

通过参加省级和市级的教学比赛，我得到了很多宝贵的经验和建议，并将其运用到日常的教学中。

初中地理教师述职报告【精选5篇】

初中地理教师述职报告【精选5篇】初中地理教师述职报告（篇1）我自19__年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。

在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、思想治表现本人坚持走道路，热爱祖国和人民，关心国家大事。

经常收看新闻联播，并鼓励学生多看新闻节目，及时了解国内外大事。

每年订阅大量的报刊杂志，每期做治学习笔记上万字，热心教育事业，安心教育工作。

尽管从事教师这一职业，就意味一生清贫，两袖清风，但仍然无怨无悔。

能为建设出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教育事业的不懈追求。

二、师德修养为人师表者，须先正其身。

诚然，加强教师思想品德修养，是教师必备的基本素质，它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。

凡是要学生做的，自己首先做到，使学生学有榜样。

因而，本人在平时的言行中，总是以一个庄严的人民教师的形象的身份，处处严格要求自己，不抽烟喝酒，不打牌博，不穿奇装异服。

本人从不体罚学生、歧视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都及时给予鼓励，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。

三、业务能力本人于19__年6月毕业于__体育系，随之任教初中体育，因此具有比较扎实的教育教学基础和专业知识。

在教育教学过程中，能掌握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。

同时，订阅大量的专业报刊杂志。

如：《中国体育》、《田径》等，并坚持做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水平，我参加了体育教育(本科段)的自学考试，己获得本科文凭，我还积极参加听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。

本人更注重如何提高课堂四十五分钟的效率。

为此，根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律，结合本校的实际情况，不断地探索和尝试新的教学方法。

地理教师述职报告【15篇】

地理教师述职报告【15篇】(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中地理教师年度述职报告【6篇】

初中地理教师年度述职报告【6篇】第1篇: 初中地理教师年度述职报告光阴飞逝，日月如梭。

转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，圆满地完成了教育地理学科工作任务，并取得了一定的成绩，现将具体述职总结如下：一、认真钻研业务。

我担任高一4个班的地理科教学工作，在教学中我认真学习新课标，钻研教材，为了准确的传授知识，我经常虚心向有经验的教师请教，和他们一起探讨教学中出现的问题二、创设良好的学习情境。

创设情境有助于学生自主学习。

只有将认识主体置于问题情境中，才能促进认识主体的主动发展。

教学中，我充分利用学校多媒体设备，设计制作多媒体课件，精心创设教学情境，有效地调动学生主动参与教学活动，使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。

通过精心设计，巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区，促成学生对新知识意义的自主建构，让学生在充分地经历探索中掌握地理事物事物发展发生和变化规律。

三、致力于地理教学的优化。

1、注重课堂气氛的活跃。

沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。

2、注重作业的开放性。

开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。

注重学生主动获取知识、重组应用，从综合的角度培养学生创新思维。

注重作业批改的及时性，经常当面批改，个别辅导。

3、注重与学生的交流。

理解是建立师生情感的纽带与桥梁。

理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。

当学生取得好成绩，获得成功时，要给以祝贺和鼓励，当学生遇到困难，遭受挫折时，要给以安慰和支持。

并鼓励学生积极大胆地说出自己的想法今后教学工作的建议：通过前面对试题的分析，在今后的教学中我们除了要把握好知识体系，熟悉知识点覆盖面之外，还要认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找到教材中知识与理念的结合点，自然地理思想与地理方法的嵌入点，凭借教学手段、方法，在教学地理知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握地理思想、地理方法，从而达到学习地理、应用地理的最终目的。

度八年级地理教师述职报告

2018年度八年级地理教师述职报告2018年度八年级地理教师述职报告（1）尊敬的领导、老师们：大家好!在地理课堂教学中，必须强化探索意识，把思维的全过程展现出来，才能达到培养创造性思维的能力的目的。

一、做一个有思想的教师，做一个有情感的教师我们要明确学生与教师的关系是一个理性的，非亲非友的关系，首先你应是一个有良好职业道德的，再有你应是有良好的职业素质的。

但千万不要忘记你的微笑。

因为孩子是很在意你的笑容的。

只要我们遵循教育的规律去办事，先让自己成为一个快乐的人，让自己的快乐影响你的学生，培养一个健康的，主动的，积极的生活者。

周伯韬教授讲到“人只能自己救自己，自己开导自己，自己调整自己，别人帮不了你。

”我想只有身为教师的你成为一个豁达开朗的人，你才能影响你的学生。

才能让你的学生健康成长为一个豁达开朗的人。

积极向上的人。

二、立足学科开发资源我们的学科虽然不能在中考中为学校做出贡献但是我们可以在本职工作中为学生的全面发展尽自己的一份力，我们在上好课的同时，结合学校的情况适时地开展丰富多彩的活动，开展课前演讲活动，开展学生讲课活动，我们又举行了“xx中学中地理拼图比赛”，“百科知识大赛”虽然在这些活动中，我们都付出了很多劳动，可看到学生们那种欣喜的表情，比赛中为没能拿冠军不服输的劲儿，我们的辛苦是值得的。

我们真的感到虽然我们没有做什么轰轰烈烈的事情，但是我们在踏踏实实地做好应当做的事情。

我们学校一直倡导的是教师的继续学习和培训，在这个良好的氛围中，我克服了各种困难报考了华南师范大学城市与环境学院的教育学硕士，经过努力通过考试考上了地理专业的教育硕士。

在教育硕士的学习中，我的学科教学和教育科研能力有很大的提升，同时也开阔了视野。

在抓好教学的同时，我也没有忘记教书育人，为人师表的原则，课堂上多与学生交流，了解他们的思想，见缝插针地引导他们树立正确的人生观，而且认真地做起了导师的工作，我带了我所教的八个班的13名学生，经过学生对新的学习环境和学习生活的适应，我也对他们有了更进一步的了解，这了解有对他个性上，也有学习上的。

八年级地理教师述职报告范本9份

尊敬的领导、老师们：大家好！我是XX中学八年级地理教师XX，今天非常荣幸能够向大家汇报我在这一年的工作情况。

一、工作概述在过去的一年中，我兢兢业业、积极主动，认真负责地完成了各项工作任务。

我注重提高自身素质和专业知识，积极参加各类培训和学习交流；同时，我也积极参与学校的各项活动，与同事们形成了良好的合作关系。

在教学方面，我创新教学方法，关注学生的全面发展，让学生充分感受到地理学科的魅力，取得了一定的成果。

二、教学工作1.课堂教学：我针对地理学科的特点和学生的实际情况，精心备课，注重知识的传授和能力的培养。

通过引导思考、讲解、举例等多种教学方式，激发学生的学习兴趣，培养学生的动手实践能力和创新思维。

同时，我也注重巩固和反馈，及时提供有效的评价和建议，帮助学生提高学习效果。

2.教学方法创新：在教学过程中，我积极探索教学方法的创新。

比如，我采用多媒体教学，通过图片、视频等多种形式，让学生更直观地了解地理知识；我还组织学生进行小组合作学习，鼓励学生积极参与，提高学习效果；同时，我也鼓励学生开展实地考察，通过实践活动加深对地理知识的理解。

三、学生管理工作2.学生能力培养：我注重培养学生的自主学习能力和创新能力。

通过教学和指导，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力和动手实践能力。

并且，我也关注学生的心理健康，及时与学生沟通交流，帮助学生解决困惑和问题。

四、科研工作我积极参与学科研究，加强自身专业素质的提高。

在过去的一年中，我阅读了大量的相关学科书籍、论文，参加了区级的教学研讨会，与同行教师进行了交流和讨论。

同时，我也积极组织学生开展科学实验，参加学科竞赛，提高学生的科学素养。

五、培养团队合作意识我积极参与学校的各项活动，与同事们形成了良好的合作关系。

在备课、教学、学生成绩考核等方面，我与同事们保持着及时的交流和合作，共同关心学生的成长发展，共同推动学校的教育事业。

六、存在问题及改进措施我在工作中也存在一些问题，比如在授课过程中有时控制不够，学生的纪律也不够严明等。

初二地理教师的述职报告（2篇）

初二地理教师的述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX初中地理教师XX，在过去的一年里，我担任初二地理教学工作，并肩同事们一起为学生们的成长努力奋斗。

今天，我非常荣幸能够向大家述职，分享我过去一年的工作情况和收获。

一、教学成果回顾作为初二地理教师，我深知自己的责任重大，既要传授学生地理知识，又要培养学生的地理思维能力和地理观念。

在过去的一年里，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。

首先，我按照课程标准的要求，精心备课，注重知识的系统性和连贯性。

针对初二地理课程的重点和难点，我制定了详细的教学计划，并结合学生的实际情况进行个性化教学。

通过多媒体展示、课堂讲解与实物展示相结合的方式，我使得课堂内容更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。

其次，我注重培养学生的地理思维能力和地理观念。

在教学过程中，我注重培养学生的观察、分析和判断能力，通过提问和解决问题的方式激发学生思考，培养学生独立思考和合作学习的能力。

我还注重培养学生的地理意识和环境意识，通过生动的教学案例，引导学生了解地球资源的合理利用和环境保护的重要性，并培养他们的环保意识和责任感。

最后，我注重评价与反馈，促进学生全面发展。

我通过学生的小测验、课堂讨论和课后作业等形式，及时了解学生的学习情况，并对学生的学习成果给予及时的反馈和指导。

同时，我也通过家长会或学生座谈会等形式，征求学生和家长的意见和建议，改进教学方法，提高教学质量。

我相信评价与反馈是教学过程中至关重要的一环，它能够帮助学生理解自己的优势和不足，提高学习的主动性和积极性。

二、教学研究与创新在过去的一年里，我致力于地理教学的研究与创新，提高自身的教学水平和教学质量。

首先，我积极参加教研活动，与同事们共同探讨教学方法和教学重点。

通过教研活动，我了解到了其他老师的教学经验和教学方法，从中吸取了很多有益的启示。

我也主动与其他学科教师合作，探索跨学科的教学方式，提高学生的综合素质。

初中地理教师个人述职报告【精彩10篇】

初中地理教师个人述职报告【精彩10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中地理教师个人述职报告（三篇）

初中地理教师个人述职报告尊敬的领导、亲爱的同事：大家好！我是某某中学初中地理教师XX，今天非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年的教学工作和个人成长。

一、工作概况在过去一年中，我一直致力于初中地理科目的教学工作。

我所在的某某中学是一所重点中学，具备良好的教育资源和学生基础。

我所带的七年级和八年级共有9个班级，共计260多名学生。

二、教学工作总结1. 教学内容设计：针对初中地理课程的教学大纲和学生的实际情况，我合理梳理和设计了教学内容。

我注重以学生为中心，鼓励学生积极参与课堂活动，激发他们的学习兴趣和主动性。

我根据学生的认知特点，设计了多样化的教学方式，如讲解法、讨论法、实验法、小组合作学习法等，以提高学生的学习效果。

2. 课堂教学实施：我严格按照教学计划和课程安排，认真备课，精心组织每一堂课的教学内容和教学活动。

我注重激发学生的学习兴趣和思考能力，通过多媒体、实物模型、图片等多种教具和教材，使课堂内容更加生动有趣，易于理解。

在教学过程中，我强调培养学生的自主学习和团队合作能力，鼓励学生提出问题、讨论问题，培养他们的思辨能力和创造精神。

3. 作业和评价：我注重作业的布置和批改，及时与学生进行交流和反馈。

我根据学生的实际水平和学习能力，以正确的评价方式和方法评定学生的作业成绩，及时与学生和家长沟通，帮助学生提升学习效果。

4. 课外活动和竞赛：除了课堂教学，我积极组织学生参加与地理学科相关的课外活动和竞赛。

我们组织了学科知识竞赛、地理实地考察等活动，为学生提供了更多的学习机会和锻炼机会，丰富了他们的学习经验和学习成果。

三、个人成长与自我提升在过去一年的教学工作中，我不断深化自己对地理学科的理解和研究，钻研教学理论和方法，学习先进的教育理念和实践经验。

我不定期参加学校和地区组织的教师培训班和研讨会，与同行们交流经验，提高自己的教学能力。

同时，我积极参与学校的教研活动，与其他老师合作备课设计教案，参与集体备课，提高教学质量。

八年级地理教师工作的述职报告范文（通用5篇）

八年级地理教师工作的述职报告八年级地理教师工作的述职报告范文（通用5篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，是时候认真地写一份述职报告了。

那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？以下是小编整理的八年级地理教师工作的述职报告范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

八年级地理教师工作的述职报告1一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学习的积极性。

初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理，获得地理技能，发展地理思维能力，掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。

在教学中进行目标的细化，从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实。

即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能，同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程，为了培养合格的社会主义现代公民，在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。

在班级教学中，班级之间有差别，学生个体也有差异，教学中我根据学生实际情况，采用分层教学，以先带后，承包互帮，展现学生个性风采，凸现团队式学习，建立学习型小组。

遵循进步就是优秀的原则，突出过程性评价，提高学生的学习的积极性。

二、结合学生实际，加强学生的地理基础，培养学生的地理思维。

这批学生地理基础较差，甚至一些地理常识也不具备，更不用说养成地理思维和方法，在观念上他们把地理当作副科、次科，轻视地理学习，在课堂上注意力不集中，学习不认真，配套练习作业应付了事。

针对这些情况，我在课堂上时刻通过激趣是学生保持注意，重点要求学生掌握地理基础知识。

多从初中生活，地理学习等方面给以方法的指导，在教学中渗透先进的学习观念，让学生体验成功，培养自信;培养学生良好的学习习惯，突出强化地理思维能力的培养。

三、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学，开展多样化的学习形式由于初中地理强调对地理事物原理的分析，重在说“理”，难度较大。

【优质文档】初中地理教师个人述职报告范文【三篇】

初中地理教师个人述职报告范文【三篇】【篇一】尊敬的领导：本人任现职以来一直从事初中地理教学工作兼高二制图教学工作。

先后担任过21年的班主任工作。

1994年12月被评审为中学一级教师。

现就任现职以来本人的工作情况作一简单的汇报。

一、教学工作方面任现职以来，主要担任初中地理教学任务和班主任工作，还兼任高二年级部分班级的制图教学工作。

在做好本职工作的同时，还积极反思教育教学工作，撰写了多篇教育教学论文，参与地理课题的研究工作。

为了持续更新教学观点，提升自身的业务水平，积极参加地理学会组织的学术年会、新课程培训和市教研室组织的各项活动。

认真钻研新课程，研究教材教法，探索新的教学方式，配合多媒体课件实行教学，激发学生的学习兴趣。

在平时的教学过程中，本人持续钻研业务，遇到疑难问题总是虚心向同行请教，多方听取同行的意见和建议，持续改进，使自己的业务水平持续提升，因而也取得了一定的成绩。

历年所带班级会考成绩名列前茅。

20xx年，在年度考核中被学校评为优秀。

20xx年，在年度考核中被学校评为优秀并获嘉奖。

二、班主任工作方面我在班级管理与学生教育上，注重培养学生良好的思想品质，提出了“每天进步一点点”的要求，增强对不同学习阶段、不同个性学生的教育和指导，协助学生形成准确的人生观.和荣辱观。

从点滴小事做起，全方位实行管理。

20xx年至20xx年，我连续任地段班班主任，因为工作经验丰富，善于和学生沟通，在转变问题学生工作中颇有成效。

20xx年带的地段毕业班，中考成绩超市平均三十多分，得到家长的认可，受到校领导和同事们的好评。

被市教育局、市教育局团委分别授予市优秀班主任称号和优秀中队辅导员称号。

多次被评为校优秀班主任。

三、教科研方面多年来，我在教学这块天地中辛勤耕耘，获取了一定的成绩，得到了各级领导的肯定和鼓励。

在教学过程中，本人持续钻研教材，对于课堂教学中遇到的问题，持续思考、总结，任现职以来，曾撰写过四篇论文。

其中《深化地理教育提升学生素质》一文被市地理学会评为优秀论文“三等奖”；《“比较法”在地理教学中的使用》和《谈初中“自然地理”中基础地理知识的教学处理》分别发表在《铁道师范学院学报》、《教育学院学报》增刊上。

初二地理教师述职报告个人述职报告教师

初二地理教师述职报告个人述职报告教师尊敬的校领导：大家好！我是初中地理教师XXX。

在过去的一年里，我担任初二地理教师的职务，承担着教育教学的重任。

今天，我非常荣幸来向您做一份述职报告，希望把我过去一年的工作情况向您汇报。

一、教学工作在教学工作方面，我认真贯彻国家和学校的教育方针，不断提高自身业务水平，以保证教学质量。

我注重教学方法的创新和教材教辅的选择，为了激发学生的学习兴趣，我尽量运用多媒体、实物模型等教辅工具，让学生通过实际的观察和操作达到更好的学习效果。

在备课工作方面，我注重对教材内容进行深入细致的研读，梳理出重点和难点，有针对性地安排备课内容。

同时，我积极参加学校组织的各类研讨活动，不断学习最新的教学理念和方法，以更好地适应教学新需求。

在课堂教学方面，我注重与学生的互动，在授课中，我经常与学生进行讨论和交流，鼓励他们提出问题，培养他们的思考和解决问题的能力。

在知识的传授上，我尽量采用生动活泼的语言和案例，让学生更好地理解和记忆。

二、学生工作除了教学工作，我也注重学生的综合素质培养。

我尊重每个学生的个性和特长，关注学生的全面发展，努力培养学生独立思考、合作学习的能力。

在班级管理方面，我主张严格要求，但也注重关怀和引导，积极与学生沟通，帮助他们解决问题。

三、教学研究在过去的一年里，我积极参加学校组织的教学研究和交流活动，与同事们分享教学经验和心得体会。

同时，我也参加了学校组织的地理教研活动，与其他地理老师进行合作研究，共同提高地理教学水平。

同时，我也积极参加各类教师培训和研修班，通过参加专业学习和交流，不断提高自身的教学能力和教育教学水平。

四、自我总结回顾过去一年的工作，我深感教育事业的神圣和艰巨，但也深感到能为学生学习和成长付出的努力是值得的。

在今后的工作中，我将继续坚持不懈地努力，提高自身的业务能力，创新教学方法，为学生的发展奠定坚实的基础。

最后，感谢学校给予我的支持和信任，也感谢校领导的关心和指导。

初二地理教师述职报告

初二地理教师述职报告尊敬的领导、亲爱的家长和同学们：大家好！我是初二地理教师XXX。

非常荣幸能够在这里向大家述职，我将对过去一年来我的教学工作进行总结和反思。

一、教学内容和方法的选择在教学内容方面，我结合课程标准和教材要求，选取了与学生生活密切相关的地理知识进行教授。

我注重关联性，使地理知识与学生的生活实际相结合，以激发学生的学习兴趣。

同时，我注重培养学生的地理思维，通过启发式教学，鼓励学生思考和发散思维，培养学生的观察、分析和解决问题的能力。

在教学方法方面，我充分利用多媒体教学技术，通过图片、视频等形式展示地理现象和实例，让学生更直观地理解和掌握地理知识。

同时，我也注重小组合作学习，鼓励学生之间的合作和交流，提高学生的团队协作能力。

此外，我还积极引导学生参与实地考察和课外活动，让学生通过实践来巩固和应用所学的地理知识。

二、学生学业表现的分析和评价在过去的一年里，我关注每一位学生的学业表现，根据学生的实际情况制定针对性的教学目标和计划。

通过日常课堂观察和作业批阅，我发现学生们的学习态度积极，课堂参与度高，积极性较好，但在地理知识的理解和应用方面还存在一些困惑和问题。

针对学生的不同情况，我采取了个别辅导和班级辅导相结合的方式进行教学。

针对学生的难点和疑惑，我与他们面对面交流，解答疑惑，并通过案例分析和实例讲解，让学生能够更好地理解和记忆地理知识。

另外，我还建立了个人学习档案，记录每位学生的学习情况和成绩，与他们一起制定学习计划，帮助他们提高学习成绩。

三、教学成果和反思通过我一年的辛勤工作，学生的地理知识和能力有了显著提高。

不仅在考试成绩方面，学生的年级平均分在同学科中名列前茅，而且在实践活动中，他们能够灵活运用所学知识解决问题。

这些都得益于我在教学过程中的努力。

然而，我也深知自己在教学中仍然有很多不足之处。

首先，我在教学过程中由于时间有限，难以满足学生不同学习风格的需求。

其次，我在组织课堂教学时，有时未能使学生全程投入，需要进一步改进。