无敌版分子遗传试卷

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2024届高考生物一轮复习专项练习(5)分子遗传学

（5）分子遗传学1.LicV单体是由LicT蛋白与光敏蛋白(VVD)构成的融合蛋白。

用不同的连接子蛋白连接LicT与VVD，形成的LicV存在差异，在黑暗和蓝光照射下检测，可筛选出调控效果最佳的LicV。

该调控过程如下图所示，图中RAT由终止子转录而来，可以使转录终止。

下列说法错误的是( )A.图中RAT是在RNA聚合酶的作用下转录形成的B.图中红色荧光蛋白基因的表达情况可用于检测转录是否继续进行C.LicT蛋白合成时，核糖体沿着mRNA5'端移动到3'端，直至遇到终止密码子翻译结束D.黑暗条件下，根据红色荧光强度差异筛选连接LicT与VVD的最佳连接子蛋白2.DNA甲基化调控主要是通过调节DNA甲基转移酶（DNMTs）的活性和表达水平来实现的，DNA甲基化可能使抑癌基因无法表达，从而促使癌症的发生和恶化，如图所示。

这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型，属于表观遗传。

研究表明萝卜硫素具有抗肿瘤的作用。

以下有关叙述正确的是( )A.神经细胞已经高度分化，一般不再分裂，细胞中的DNA不存在甲基化B.萝卜硫素可能通过抑制DNMTs的活性，抑制肿瘤细胞增殖，从而发挥抗肿瘤的作用C.甲基化若发生在构成染色体的组蛋白上，则不会影响基因表达D.DNA甲基化会改变DNA的碱基序列，影响DNA聚合酶的作用，使DNA无法复制3.转座子又称“跳跃基因”，是广泛存在于原核生物和真核生物基因组中可移动的一段DNA序列，这段DNA序列可以从原位上单独复制或断裂下来，插入另一位点。

下列推测错误的是( )A.转座子插人某个基因可能引起基因突变、基因重组，可为生物进化提供原材料B.发生“转座”就会有DNA链的断裂和再连接，转座子可以用于基因工程C.细胞可能通过DNA甲基化来抑制转座子表达D.“转座”时，转座子都要从供体位点切除，插入靶位点4.果蝇的红眼（A）对白眼（a）为显性，刚毛（B）对截毛（b）为显性，两对基因都只位于X染色体1、2上，某只果蝇的部分基因与染色体的位置关系如图所示。

无敌版分子遗传试卷

一、名词解释（2*10）基因组：生物的整套染色体所含有的全部DNA或RNA序列。

操纵子：一组在基因组中彼此相邻的基因，它们一般参与单一的生化途径，受共同的调控基因调控，作为一个整体来表达。

SNP：在基因组的某些位点上，有些个体只有一个核苷酸与其他个体不同，这种分散在基因组中的单个碱基的差异就称为SNP。

链终止测序法：基本原理：聚丙烯酰胺凝胶电泳（PAGE）能够把长度只差一个核苷酸的单链DNA分子区分开。

起始材料是均一的单链DNA分子。

a.首先由短寡聚核苷酸在每个分子的相同位置上退火，并充当引物合成与模板互补的新DNA 链。

b.在测序反应体系中加入少量的被不同荧光标记物标记的双脱氧核糖核苷三磷酸（ddNTP）后，合成的互补链可在不同位置随机终止反应，产生一系列只差一个核苷酸的DNA分子。

c.通过PAGE电泳可以读出待测DNA分子的序列。

物理间隙：克隆文库中不存在的序列，可能是因为这些序列在所使用的克隆载体中不稳定造成的。

直系同源基因：不同物种生物体间存在的同源物。

它们的共同祖先早于物种间的分裂。

Blastx：基于序列比对而判断核酸或蛋白的算法。

核小体：染色质（体）的基本结构单位。

由DNA和组蛋白构成，组蛋白H2a,H2b,H3,H4每种蛋白各两个分子，组成蛋白质八聚体，约200bpDNA分子缠绕在外，形成了核小体。

假基因：指具有与功能基因相似的序列，但不能翻译成有功能蛋白质的无功能基因，往往存在于真核生物的多基因家族中。

10、组蛋白密码：组蛋白在翻译后的修饰中会发生改变，从而提供一种识别的标志，为其它蛋白与DNA的结合产生协同或拮抗效应，它是一种动态转录调控成分，称为组蛋白密码(Histone code)。

11、CT值：在实时荧光PCR反应中，每个反应管中荧光强度达到最高时。

所经历的循环数，一般起始模板的拷贝数越高，CT值最小。

12、焦磷酸测序法：一种边合成边测序的方法，若标记的核苷酸不能加入正在合成的链中，则会被分解，若可以加入合成酶，则产生相应的焦磷酸发光，测得DNA序列。

分子遗传学

一、试题解答中国科学院1993年生入学考试分子遗传学试题一、名词解释。

每题2分，共10分。

题目： 1、基因扩增考查点：真核生物基因表达的DNA水平的调控答案：基因扩增是指细胞内某些特定基因的拷贝数专一性地大量地增加的现象。

它是细胞在短期内为满足某种需要而产生足够基因产物的一种调控手段。

相关内容：基因丢失基因重排题目： 2、拓扑异构酶考查点： DNA超螺旋与拓扑异构现象答案：所有原核生物的超螺旋都是由DNA拓扑异构酶产生的。

DNA拓扑异构酶可以分为两类：一类叫DNA拓扑异构酶Ⅰ，催化DNA链的断裂和重新连接，煤次只作用于一条链，即催化瞬时的单链断裂和连接。

他们不需要能量辅助因子如ATP、NADH。

另一类叫DNA拓扑异构酶Ⅱ，同时断裂并连接2条链，通常需要能量。

它有可以分为2亚类：第一亚类是DNA旋转酶（DNA gyrase），主要是引入负超螺旋，在DNA中起主要作用。

另一个亚类转变超螺旋DNA为没有超螺旋的松弛DNA（relax form）。

相关内容：常见的DNA分子的存在形式。

题目： 3、返座元考查点：转座作用与转座元。

答案： RNA借导的转座作用称返座作用。

被转移的遗传单元称返座元。

遗传的分子基础测试题

遗传的分子基础测试题1.1983年科学家证实,引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)就是一种逆转录病毒。

下列正确表示HIV感染人体过程的“遗传信息流”示意图就是D2.澳大利亚等国的科学家近日研究发现,海绵拥有的基因竟然近70%与人类基因相同,其中包括大量的与典型疾病与癌症有关的基因。

下列有关叙述不正确的就是CA.基因就是有遗传效应的DNA片段B.细胞分裂素延迟植物衰老与基因的作用有关C.基因内增加一个碱基对,只会改变肽链上一个氨基酸D.基因表达时存在 RNA 分子间的碱基互补配对3.如图为真核细胞内某基因(15N标记)的结构示意图,该基因全部碱基中A占20%。

下列说法正确的就是A.该基因一定存在于干细胞内的染色体DNA上B.该基因的一条核苷酸链中(C＋G)/(A＋T)为3∶2C.DNA解旋酶只作用于①部位,限制性核酸内切酶只作用于②部位D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占1/84.根据遗传信息及其传递过程判断,下列选项正确的就是CA.细胞中的遗传信息只能储存于细胞核中B.转录与翻译时碱基互补配对方式相同C.同一细胞在不同时期,转录的产物可以不同D.真核细胞与原核细胞共用一套密码子,说明真核生物由原核生物进化而来5.在同一生物体内,下列有关叙述错误的就是CDA.不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息B.不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达C.不同mRNA分子中,不可能含有相同的密码子D.不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽6.下图为人体内基因对性状的控制过程,由图可推知BA.不摄入酪氨酸会使皮肤变白B.X1与X2不可能同时出现于同一个细胞中C.镰刀型红细胞就是由于①过程发生基因突变引起的D.基因就是通过控制蛋白质的结构间接控制生物的性状7.如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图丙为图乙中部分片段的放大示意图。

对此分析合理的就是CA.图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内B.图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2与酶3就是相同的C.图丙中a链为模板链,b链为转录出的子链D.图丙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸8.如图就是某DNA片段的碱基序列,该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—缬氨酸…”(甲硫氨酸的密码子就是AUG),下列相关叙述一定正确的就是CA.若该片段复制两次,则至少需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸24个B.该片段转录的模板就是甲链,其中的碱基序列代表遗传信息C.该片段复制与转录所需的酶不尽相同D.若箭头所指碱基对G//C被T//A替换,则该片段编码的氨基酸序列不会改变9、下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中错误的就是CA.需对S型细菌中的物质进行提取、分离与鉴定B.配制培养基的成分应适合肺炎双球菌的生长与繁殖C.转化的有效性与R型细菌的DNA纯度有密切关系D.实验证明了DNA就是遗传物质而蛋白质不就是遗传物质10、某目的基因有100个脱氧核苷酸对,一条单链上碱基A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4,则利用PCR技术进行扩增时,在第4次扩增时需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数量(不考虑不表达部分)就是BA.320B.480C.600D.90011.胆固醇就是血浆中脂蛋白复合体的成分,一种胆固醇含量为45%的脂蛋白(LDL)直接影响血浆中胆固醇的含量。

期末考试试题(遗传的分子基础)

期末考试试题（遗传的分子基础）班级：姓名：一、单选题1. 下列有关密码子的叙述正确的是（）A. 基因突变可能改变基因中密码子的种类或顺序B. 每种氨基酸都对应多种密码子C. 密码子的简并性可以减少有害突变D. 密码子和反密码子中碱基可互补配对，所以两者种数相同2. 某二倍体生物细胞刚刚完成着丝点分裂后，则（）A. 细胞中一定不存在同源染色体B. 细胞中一定存在同源染色体C. 着丝点分裂一定导致DNA数目加倍D. 细胞中至少有两个染色体组3. 下列关于遗传信息、遗传密码、反密码子所在的物质表述正确的是A. DNA、mRNA、tRNAB. tRNA、DNA、mRNAC. 蛋白质、DNA、tRNAD. mRNA、tRNA、DNA4. 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）A. 两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B. 两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C. 两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D. 两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同5. 四环素和链霉素等抗生素通过干扰细菌核糖体的形成，阻止tRNA和mRNA的结合来抑制细菌的生长．下列相关说法正确的是（）A. 细菌核糖体的形成与其核仁有关B. tRNA和mRNA的结合场所在核糖体C. 抗生素的使用能引发机体产生特异性免疫D. 细菌遗传物质的基本组成单位是核糖核苷酸6. 右图表示某二倍体生物（基因型为AaBb）的一个正在分裂的细胞，下列说法正确的是（）A. 该细胞是处于有丝分裂后期的细胞B. 该细胞中没有同源染色体C. 该细胞中有1个染色体组，4个染色单体D. 如果3号染色体上有A基因，则正常情况下4号染色体上有a基因7. 一个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体，侵染细菌后，细菌破裂释放出b个子噬菌体，其中具有放射性的噬菌体的比例为()A. B. C. D.8. 一条多肽链中有氨基酸1000个，作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子，至少含有碱基的数量分别是（）A. 3000个和3000个B. 1000个和2000个C. 2000个和4000个D. 3000个和6000个9. 下列关于人体细胞分裂的叙述，正确的是（）A. 有丝分裂后期染色体数目加倍是由纺锤丝牵拉造成的B. 有丝分裂过程中胞质分裂与细胞板有关C. 减数分裂后期Ⅱ细胞中Y染色体数目为0或2条D. 减数分裂和有丝分裂中仅前者会发生染色体畸变10. 一对表现型正常的夫妇生育了一个性染色体组成为XXY，且患红绿色盲的儿子．产生这种现象的原因最可能是（）A. 母方减数第一次分裂同源染色体未分离B. 父方减数第一次分裂同源染色体未分离C. 母方减数第二次分裂姐妹染色体未分离D. 父方减数第二次分裂姐妹染色体未分离11. 在减数分裂过程中，一定没有染色单体的细胞是A. 初级精母细胞B. 次级精母细胞C. 极体D. 卵细胞12. 动物的卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂；②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞；③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞；④卵细胞不经过变形阶段；⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等；⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半。

分子遗传学基础测试

分子遗传学基础测试分子遗传学是遗传学领域的分支学科，研究基因在分子水平上的结构、功能以及遗传变异等方面。

本文将对分子遗传学的基础知识进行测试，以检验读者对该领域的理解程度。

请在阅读问题后，选择正确的答案，并在答题卡上标明。

第一部分：选择题1. DNA是由下列哪些化学物质组成的？A. 糖、蛋白质和核酸酶B. 糖、蛋白质和脂质C. 糖、碱基和磷酸D. 糖、脂质和胆固醇2. 下列哪一个过程是DNA复制的关键步骤？A. 反转录B. 翻译C. 重组D. 转录3. RNA是通过DNA的哪个过程产生的？A. 重组B. 反转录C. 转录D. 翻译4. 以下哪一个是遗传密码表中的起始密码子？A. UAAB. AUGC. UAGD. UGA5. 分子遗传学中，基因突变是指什么？A. DNA复制的错误B. DNA中碱基的插入或删除C. DNA序列的交换D. DNA双链断裂第二部分：判断题（正确为T，错误为F）1. DNA聚合酶是参与DNA复制的重要酶类。

( )2. 所有生物体的遗传信息都是通过RNA传递的。

( )3. 点突变是指DNA中一对碱基发生替代。

( )4. RNA翻译的产物是蛋白质。

( )5. 酶是参与RNA复制的关键分子。

( )第三部分：简答题1. 请简要解释DNA转录的过程。

2. 什么是PCR技术？它在分子遗传学中的应用有哪些？3. 请简述基因突变对生物体的影响。

第四部分：应用题1. 下图是一段基因序列，请根据遗传密码表进行翻译，得出蛋白质序列。

DNA序列：ATG CTA GGC TAC GAC2. 请从以下四个选项中，选择一个与DNA复制相关的酶，并简述其功能。

A. DNA聚合酶B. RNA聚合酶C. DNA解旋酶D. 酶切酶答题卡：第一部分：选择题1.2.3.4.5.第二部分：判断题1.2.3.4.5.第三部分：简答题1.2.3.第四部分：应用题1.2.请根据问题，选择正确的答案并填写在答题卡上，祝您顺利完成分子遗传学基础测试。

专题06遗传的分子基础(解析卷)-2023年高考真题和模拟题生物分项汇编(全国通用)

专题06 遗传的分子基础一、单选题1．（2023·山东·高考真题）将一个双链DNA分子的一端固定于载玻片上，置于含有荧光标记的脱氧核苷酸的体系中进行复制。

甲、乙和丙分别为复制过程中3个时间点的图像，①和②表示新合成的单链，①的5'端指向解旋方向，丙为复制结束时的图像。

该DNA复制过程中可观察到单链延伸暂停现象，但延伸进行时2条链延伸速率相等。

已知复制过程中严格遵守碱基互补配对原则，下列说法错误的是（）A．据图分析，①和②延伸时均存在暂停现象B．甲时①中A、T之和与②中A、T之和可能相等C．丙时①中A、T之和与②中A、T之和一定相等D．②延伸方向为5'端至3'端，其模板链3'端指向解旋方向1．D【分析】1、DNA的双螺旋结构：(1) DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。

(2) DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。

(3)两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。

2、DNA分子复制的特点：半保留复制；边解旋边复制，两条子链的合成方向是相反的。

【详解】A、据图分析，图甲时新合成的单链①比②短，图乙时①比②长，因此可以说明①和②延伸时均存在暂停现象，A正确；B、①和②两条链中碱基是互补的，图甲时新合成的单链①比②短，但②中多出的部分可能不含有A、T，因此①中A、T之和与②中A、T之和可能相等，B正确；C、①和②两条链中碱基是互补的，丙为复制结束时的图像，新合成的单链①与②等长，图丙时①中A、T之和与②中A、T之和一定相等，C正确；D、①和②两条单链由一个双链DNA分子复制而来，其中一条母链合成子链时①的5'端指向解旋方向，那么另一条母链合成子链时②延伸方向为5'端至3'端，其模板链5'端指向解旋方向，D错误；故选D。

2．（2023·山东·高考真题）细胞中的核糖体由大、小2个亚基组成。

分子遗传试题

中国石化VMI实施模式分析一、案例背景中国石化的独家发起人——中国石油化工集团公司是国家在原中国石化总公司的基础上于1998年重组成立的特大型石油石化企业集团，是国家出资设立的国有公司，是国家授权投资的机构和国家控股公司。

中国石化参照国际模式，构筑了公司的架构，建立了规范的法人治理结构，实行集中决策、分级管理和专业化经营的事业部制管理体制。

中国石化物资管理部门组织结构图由于中国石化是一个在很大程度上依赖于采购操作的企业，长期以来都在对有效供应源头的设计和改进方面花了大量的精力。

中国石化物资装备部在采购多种物资中已经获得丰富的操作经验，已经形成了如下三种主要的采购供应模式：（1）由中国石化物资装备部直接集中采购：中国石化物资装备部首先集中所有分（子）公司的需求，进行统一集中购买，然后将这些所需物资分配到各分（子）公司物资装备部门，这种采购操作主要通过中国石化采购电子商务网与供应商共同完成的。

（2）由中国石化物资装备部组织集中采购：中国石化物资装备部负责做统一采购决策，例如确定可能的供应商以及确定采购价格的范围（尤其是价格上限）。

然后各分（子）公司物资装备部门将会基于产品规格、价格偏好、地理位置、供应商信用等级等其他因素，选择最适合自己的供应商实施采购。

（3）分（子）公司自行采购：此种模式是各分（子）公司的采购决策完全独立于中国石化物资装备部。

二、案例陈述在实施VMI之前，供应商与中国石化分（子）公司之间的交易流程如下：首先由中国石化物资装备部针对某种特定物资，确定候选供应商和可以接受的价格范围，中国石化分（子）公司将会从候选供应商列表中挑选出最适合自己的供应商进行相应的采购操作。

供应商与中国石化分（子）公司都独立管理自有库存并独立做出库存决策，为了降低自身缺货和处理需求不确定等风险，各方都热衷于保有更多的安全库存量。

这样做的结果必然导致整个供应链上库存量过高，所需资源浪费。

更糟糕的是，供应链各成员之间缺乏协调沟通，导致存在严重的牛鞭效应。

高三生物遗传的分子基础试题答案及解析

高三生物遗传的分子基础试题答案及解析1.下列有关DNA分子表述正确的是A．脱氧核苷酸分子中储存着遗传信息B．不同生物的DNA分子中脱氧核苷酸的种类无特异性C．转录时DNA的两条链都可作为模板链D．DNA分子中A与T碱基对含量越高，其结构越稳定【答案】B【解析】DNA中脱氧核苷酸分子的排列顺序储存着大量的遗传信息，A错误；不同生物的DNA 分子中脱氧核苷酸的种类无特异性，均为A、T、G、C构成的4种脱氧核苷酸，B正确；转录时只能以DNA的一条链作为模板链，C错误；DNA分子中A与T之间形成的氢键数有2个，而G 与C之间形成的氢键数有3个，故DNA分子中G与C碱基对含量越高，其结构就越稳定，D错误。

【考点】本题考查DNA的分子结构与特点。

2.蜂毒素是由工蜂毒腺分泌的由26个氨基酸缩合而成的一条多肽。

下列有关蜂毒素的叙述，不正确的是A．蜂毒素至少含有一个氨基和一个羧基B．蜂毒素的合成过程中要失去水分子C．蜂毒素合成的直接模板是mRNAD．蜂毒素水解后最多得到26种氨基酸【答案】D【解析】每条多肽链都至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基，A正确；氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽，B正确；翻译过程的直接模板是mRNA，C正确；组成生物体蛋白质的氨基酸大约有20种，D错误。

【考点】蛋白质及其合成3.下列关于遗传学的物质基础的叙述，正确的是A．同一生物个体的不同细胞中核DNA数均相同B．具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段，完成n次复制需要（2n-1）（A/2-m）个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C．DNA单链上相邻碱基以氢键相连D．含两对同源染色体的精原细胞（DNA均被15N标记），在供给14N的环境中进行一次减数分裂，产生的4个精子中含14N的精子所占的比例为100%【答案】D【解析】同一生物个体的不同细胞中核DNA数不一定相同，如体细胞的DNA分子数是2N，生殖细胞是N，A项错误；根据题意可知，每个DNA分子片段的胞嘧啶脱氧核苷酸数是（A－m）个，完成n次复制共需胞嘧啶脱氧核苷酸数是（2n－1）·（A－m）个，B项错误；DNA单链上相邻碱基通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-相连接，C项错误；DNA分子的复制方式是半保留复制，因此减数分裂形成的精子都含14N，D项正确。

分子遗传学测试题

分子遗传学测试题本文为分子遗传学测试题，将涵盖分子遗传学的相关知识点，并提供相应的题目供读者进行测试。

注意，本文不局限于任何特定的格式。

1. 基因和基因组a) 请解释什么是基因。

b) 描述基因组是什么，以及它与基因的关系。

2. DNA结构a) 描述DNA的双螺旋结构。

b) 列出DNA中的四个碱基，并解释它们之间的配对规则。

3. DNA复制a) 解释DNA复制的过程，包括起始点和终止点。

b) 说明为什么DNA复制是半保留性的。

4. RNA和蛋白质合成a) 解释转录的过程。

b) 什么是RNA剪接？为什么它对蛋白质合成至关重要？c) 描述翻译的过程并解释密码子如何决定特定的氨基酸。

5. 突变a) 解释突变是什么，提供两个常见的突变类型。

b) 描述突变如何导致基因功能的改变。

6. 遗传码和表达调控a) 解释遗传码是什么，并提供一个遗传码的例子。

b) 描述基因表达调控中是否存在正向和负向的调控机制。

7. PCR（聚合酶链式反应）a) 解释PCR的原理和应用。

b) 列出PCR反应的三个主要步骤。

8. DNA测序技术a) 描述Sanger测序的原理。

b) 什么是下一代测序技术？请列举两个下一代测序技术的例子。

9. 基因编辑技术a) 解释CRISPR-Cas9技术的原理和应用。

b) 列举其他常用的基因编辑技术。

10. 分子诊断和遗传疾病a) 解释基因诊断是什么，并提供一个例子。

b) 分子诊断如何帮助检测和诊断遗传疾病？11. 基因工程和转基因生物a) 解释基因工程是什么，提供一个例子。

b) 描述转基因生物及其应用的潜在风险。

12. 克隆技术和克隆动物a) 解释克隆技术的原理和应用。

b) 提供一个克隆动物的例子，并讨论克隆技术对生物科学的影响。

感谢您参与分子遗传学测试题，希望通过此次测试，您对分子遗传学的基本概念和应用有更深入的了解。

祝您测试顺利！。

分子遗传学考博试题

分子遗传学试题(2003年)一、名词解释1．持家基因：在哺乳动物各类不同的细胞中均有相同的一组基因在表达，这组基因数目在10000左右，它们的功能对于每个细胞都是必需的，这组基因叫做持家基因。

2．DNA指纹：3．剪接体：4．操纵子：又称操纵元，是原核生物基因表达和调控的一个完整单元，其中包括结构基因、调节基因、操作子和启动子。

5．S-D序列：6．内含子：在原初转录物中通过RNA拼接反应而被去除的RNA序列或基因中与这段序列相应的DNA序列。

有些基因的内含子可以编码蛋白质(RNA成熟酶或转座酶)。

7．AP位点：8．基因簇：9．冈崎片段：10．Alu序列：Alu族序列大约有300000个，平均每6kbDNA就有一个。

每个长度约300bp，在其第170位置附近都有AGCT这样的序列，可被限制性内切酶AluⅠ所切割(AG↓CT)。

11．核酶：12．琥珀突变：13．弱化子：14．同功tRNA：携带氨基酸相同而反密码子不同的一族tRNA称为同功tRNA。

15．颠换：由一个嘌呤碱基变为一个嘧啶碱基或由一个嘧啶碱基变为一个嘌呤碱基的突变，就做颠换。

16．核小体：17．拟基因：18．增变基因：研究发现有一些基因的突变可以大大提高整个基因组其它基因的突变率，这些基因被称为增变基因。

19．异源双链体：是指重组DNA分子两条链不完全互补的区域。

二、问答题：1．简述snRNA的生物学功能2．真核mRNA和原核mRNA在结构上有何区别3．真核生物体内的重复序列有哪几种类型？有何生物学意义？在分子研究中有何应用？4．病毒8s(+)RNA复制的表达特点5．以乳糖操纵子为例，说明正调控和负调控的作用分子遗传学试题(2002年)一、名词解释1．拓扑异构酶(topoisomerase)：催化DNA拓扑异构体相互转化的酶，有Ⅰ、Ⅱ两类，Ⅰ类使一条链产生切口，Ⅱ类使两条链都产生缺口，Ⅱ使DNA超螺旋化，Ⅰ使DNA松驰化。

2．同裂酶(Isoschizomer):能识别和切割同样的核苷酸靶序列的不同内切酶。

分子遗传学期末考试复习题

分子遗传学期末考试复习题一、选择题1、DNA 分子超螺旋盘绕组蛋白八聚体（A ）圈2、在真核生物基因表达调控中，（B ）调控元件能促进转录的速率。

A 、衰减子B 、增强子C 、repressorD 、TATA box3、原核生物RNA 聚合酶识别的启动子位于（A ）C 、核糖体D 、高尔基体5、染色体的某一部位增加了自身的某一区段的染色体结构变异称为（D ）。

A 、缺失B 、易位C 、倒位D 、重复6、合成多肽链的第一个氨基酸是由起始密码子决定的。

细菌的起始密码子一般为（B ）。

A 、ATGB 、AUGC 、UAAD 、UGA7、真核生物蛋白质合成的的起始密码子是（D）。

A 、 ATG B 、UGA C 、UAA D 、AUG8、下列哪些密码子不是终止密码子（A ）A 、 AUGB 、UAAC 、UAGD 、UGA A 、1.75B 、2C 、2.75D 、3A 、转录起始点上游C 、转录终点下游4、植物雄性不育与下列（B A 、叶绿体 B 、转录起始点下游 D 、无一定位置）有关B 、线粒体9、人的ABO 血型受一组复等位基因I A、I B 、i 控制，I A 和I B 对i 都是显性，I A 与I B 为共显性。

一对夫妻血型均为AB 型，则其所生子女的血型不可能是 A )。

通常把一个二倍体生物配子所具有的染色体称为该物种的（B ）。

某双链DNA 分子中，A 占15%，那么C 的含量为（C ）对一生物减数分裂进行细胞学检查，发现后期I 出现染色体桥，表明该生物可能含有（C ）。

14、缺失杂合体在减数分裂联会时形成缺失环中包含（C ）。

15、tRNA 的作用是（B位置上A. O 型B. A 型C. B 型D. ABS10、A. 一个同源组B. 一个染色体组C. 一对同源染色体D. 一个单价体11、 A 、15% B 、25% C 、35% D 、45%12、染色体易位发生在（A ）A 、同源染色体之间B 、染色单体之间C 、非同源染色体之间D 、姐妹染色单体之间13、 A.臂间倒位染色体B.相互易位染色体C.臂内倒位染色体D.顶端缺失染色体A. 一条缺失染色体B.两条缺失染色体C. 一条正常染色体D.两条正常染色体A.使氨基酸彼此结合B.把氨基酸带到相对于另一氨基酸的正确C.增加氨基酸的有效浓度D.使mRNA结合到核糖体上16、反义RNA是（B）A.能够反转录的RNAB.在翻译水平调节基因表达的一种RNAC.互补转录所产生的RNAD.可由互补转录产生的RNA17、狄•弗里斯（de Vris, H.）、柴马克（Tschermak, E.）和柯伦斯（Correns,匚）三人分别重新发现了孟德尔（Mendel, G. L.）遗传规律，标志着遗传学学科建立的年份是（B ）。

遗传的分子基础测试题1.docx

遗传的分子基础测试题1一、选择题K 30.假设一个双链均被沖标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其屮腺嚓吟占全都碱基的20%。

川这个噬菌体侵染只含"P的人肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。

下列叙述正确的是()A.该过程至少需耍3X10」个鸟瞟吟脱氧核昔酸13.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C.含沖与只含沖的子代噬菌体的比例为1： 49D.该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变2、用彳午标记的噬菌体侵染人肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。

上淸液带有放射性的原因可能是()A・噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B.搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体耒与细菌分离C.离心时间过长，上清液屮析出较重的人肠杆菌D.3，P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中3、关于下图DNA分子片段的说法，止确的是A.DNA分子中发牛碱基对的增添、缺火或改变都一定引发性状变化B.解旋酶作丿IJ于③部位C.把此DNA放在含叩的培养液中,复制2代,子代中含咖的DNA分子占总数的1/4I)•该DNA分子的特异性表现在碱基的种类和(A+T) / (G+C)的比例4、下列有关基因的说法，错误的一项是A.每个基因都是DNA分子上的一个片段B. DNA分Z上的每一个片段都是基因C.基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位D.可以准确复制5、下列各项屮，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是( )A、基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性B、体细胞中基因、染色体成对存在，子细胞中二者都是单一存在c、成对的基因、染色体都是一个来自母方，一个来自父方I)、非等位基因、非同源染色体的口rh组合6、已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，右图屮W表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体，虚线表示所缺失的基因。

若分别捡测野生型和各种突变体屮某种酶的活性，发现仅在野牛型和突变体①中该酶有活性，则编码该酶的基因是A.基因aB.基因b C・基因c D.基因d7、右图表示发生在细胞核内的某生理过程，其屮a、b、e、d表示脱氧核昔酸链。

高一生物遗传的分子基础试题

高一生物遗传的分子基础试题1.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验中小鼠死亡的是（）A．S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠B．R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠C．R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠D．S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠【答案】B【解析】解题的关键就是只有R型活菌+加热杀死的S菌的DNA才能转化为致死的S型菌。

①S型菌的DNA＋DNA酶，DNA被水解，失去了转化作用，对后面加入的R型菌没有转化作用，R型菌无毒，注射入小鼠体内，小鼠存活。

②R型菌的DNA＋DNA酶，DNA被水解，不起作用，加入S型菌，有毒性，注射入小鼠体内导致小鼠死亡。

③R型菌＋DNA酶，DNA酶对细菌不起作用，高温加热后冷却，DNA酶变性失活，R型菌被杀死，但是R型菌的DNA有活性（冷却后复性），加入S型菌的DNA，没有了R型活菌，不能转化，也就相当于把两种DNA注射入小鼠体内，两种DNA没有毒性，也不会转化小鼠的细胞，估计会被降解，小鼠存活。

④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠，和③类似，也是两种DNA，无毒，小鼠存活。

【考点】DNA是主要的遗传物质肺炎双球菌的转化实验点评：综合考查了学生对格里菲斯和艾弗里的实验的理解，能灵活运用所学知识解决新情景下的问题。

2.下面关于DNA分子结构的叙述中，错误的是（）A．通常每个双链DNA分子含有四种脱氧核苷酸B．每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C．每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数D．一段双链DNA分子中含有40个胞嘧啶，就会同时含有40个鸟嘌呤【答案】B【解析】每个碱基分子上均连接着一个脱氧核糖和与之配对的碱基。

【考点】DNA分子的结构点评：要求学生非常熟悉DNA的双螺旋结构的特点和图形，理解个组成成分之间的联系。

考查学生的基本知识的掌握情况。

遗传的分子基础专题测试

遗传的分子基础专题测试一、选择题1．S 型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而R 型菌株却无致病性。

下列有关叙述正确的是A.加热杀死的S 型菌与R 型菌混合使R 型菌转化成S 型菌属于基因突变B.S 型菌与R 型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故C.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质D.高温处理过的S 型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应2．科学家用含有15N 的培养基培养大肠杆菌，再用该大肠杆菌培养T2噬菌体，待大肠杆菌解体后，15NA ．不出现在T2噬菌体中B ．仅发现于T2噬菌体的DNA 中C ．发现于T2噬菌体的外壳和DNA 中D ．仅发现于T2噬菌体的外壳中 3．将细菌体在含有31P 核苷酸和32S 氨基酸的培养基中培养多代后，再用DNA 和蛋白质分别被32P 和35S 标记的噬菌体侵染，则噬菌体在细菌体内复制三次后，含有31P 和含有35S 的噬菌体分别占子代噬菌体总数的A ．1和1B ．1／4和0C ．1和0D ．1／4和1 4.下列有关遗传物质基础的叙述中，正确的是A.(A+C)／(T+G)的碱基比例体现了DNA 分子的特异性B.tRNA 识别并转运氨基酸是通过碱基互补配对实现的C.要用32P 标记噬菌体，可直接用含相应的的磷酸盐的培养基培养D.基因通过控制血红蛋白的结构直接控制红细胞形态5.一个mRNA 分子中尿嘧啶占26％，腺嘌呤占18％，以这个mRNA 反转录合成的DNA 分子中，鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是A.18％、26％B.28％、22％C.26％、18％D.44％、8％6．右图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是A ．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动B ．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C ．若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个氧原子D ．细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短7. 假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条，其中染色体中的DNA 用3H 胸腺嘧啶标记，将该体细胞放人不含有标记的培养液中连续培养2代，则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期，没有被标记的染色体数为A. 5 条B. 40 条C. 20 条D. 10 条8．1983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。

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一、名词解释（2*10）1、基因组：生物的整套染色体所含有的全部DNA或RNA序列。

2、操纵子：一组在基因组中彼此相邻的基因，它们一般参与单一的生化途径，受共同的调控基因调控，作为一个整体来表达。

3、SNP：在基因组的某些位点上，有些个体只有一个核苷酸与其他个体不同，这种分散在基因组中的单个碱基的差异就称为SNP。

4、链终止测序法：基本原理：聚丙烯酰胺凝胶电泳（PAGE）能够把长度只差一个核苷酸的单链DNA分子区分开。

起始材料是均一的单链DNA分子。

a.首先由短寡聚核苷酸在每个分子的相同位置上退火，并充当引物合成与模板互补的新DNA链。

c.通过PAGE电泳可以读出待测DNA分子的序列。

5、物理间隙：克隆文库中不存在的序列，可能是因为这些序列在所使用的克隆载体中不稳定造成的。

6、直系同源基因：不同物种生物体间存在的同源物。

它们的共同祖先早于物种间的分裂。

7、Blastx：基于序列比对而判断核酸或蛋白的算法。

8、核小体：染色质（体）的基本结构单位。

由DNA和组蛋白构成，组蛋白H2a,H2b,H3,H4每种蛋白各两个分子，组成蛋白质八聚体，约200bpDNA分子缠绕在外，形成了核小体。

9、假基因：指具有与功能基因相似的序列，但不能翻译成有功能蛋白质的无功能基因，往往存在于真核生物的多基因家族中。

11、CT值：在实时荧光PCR反应中，每个反应管中荧光强度达到最高时。

所经历的循环数，一般起始模板的拷贝数越高，CT值最小。

13、scaffold:全基因鸟枪法中拼接的最初产物，一系列的骨架。

骨架中包含被序列间隙间隔的基因。

骨架之间被物理间隙分割。

14、旁系同源基因：存在于同一种生物体，多是可以识别的多基因家族。

它们的祖先早于或晚于物种进化。

譬如人类的肌红蛋白和球蛋白。

15、放射杂交体：高剂量的放射线将供体细胞染色体断裂成若干小段，再与近缘物种的受体细胞进行杂交融合，是STS作图的作图试剂。

16、已加工的假基因：一段基因的mRNA逆转录成CDNA再插入到基因组中。

由于缺少相应的上游调控序列而使基因失活，这样产生的基因称为已加工的假基因。

二、选择（1.5*12）1、一个细胞的转录组的定义是（ B ）A、一个细胞中得所有RNA分子B、一个细胞中编码蛋白质的RNA分子C、一个细胞中的核糖体RNA分子D、一个细胞中得转运RNA分子2、基因组文库是什么？（B ）A、插入的片段包含了一种生物体所有基因的重组分子集合B、插入的片段包含了一种生物体所有基因组的重组分子集合C、表达一种生物体所有基因的重组分子集合D、已经被测序的重组分子集合3、下面哪一个遗传学标记在人类基因组中数目最多？（D ）A、RFLPB、小卫星C、微卫星D、SNP4、为什么克隆重叠群方法对真核生物基因组测序是有用的？（B ）A、只因为基因组太大不能用鸟枪法进行测序B、真核生物基因组的重复序列会使只通过鸟枪法产生的重叠群组装起来比较困难，并容易出错C、只因为重组质粒太多，不能通过鸟枪法进行分离D、该方法使研究人员比较容易鉴别基因5、下面哪一个是同线性的正确定义？（C ）A、两个基因组之间相同核苷酸序列的百分数B、两个基因组之间相同氨基酸序列的百分数C、两个基因组中基因顺序的一致性D、两个基因组中基因功能的一致性6、蛋白质等电点的定义是（A ）A、蛋白质不带电荷时的PHB、蛋白质丧失活性时的PHC、蛋白质活性最大时的PHD、蛋白质内氨基酸全部离子化时的PH7、基于基因功能的分类方法能告诉人们有关不同真核生物物种的哪些信息？（B ）A、所有真核生物物种中，各个功能分类中的基因数目都相似，复杂物种中还有数量巨大的未知基因B、复杂物种的各个功能分类中的基因数目更多C、和复杂物种相比，简单物种含有的基因种类要少得多D、所有真核生物物种都有大致相同的基因数8、什么是核基质？（ D ）A、组蛋白和RNA的复合体，在整个核内形成一个结构网络B、提供核结构基础的微管C、组成核的均一混合体，包括DNA、RNA和蛋白质D、蛋白质和RNA纤维组成的复杂网络9、组蛋白N端的哪一种氨基酸可以被磷酸化？（ C ）A、精氨酸B、赖氨酸 C 、丝氨酸D、酪氨酸10、如果一个四倍体个体有4个X染色体，那么有几个染色体会失活？（D ）A、0个B、1 个C、2 个D、3个11、术语“原基因组”是指：（C ）A、第一个DNA基因组B、早期的RNA分子，能够自我复制并指导生化反应C、第一个细胞内的RNA基因组D、最早的多聚RNA分子12、下列事件中，哪些会导致形成新基因，该新基因包含来至于两个或多个基因的外显子？( B )A、结构域倍增B、结构域混排C、基因转变D、基因倍增三、简答题（任选5题作答，7*5）1、列举用于DNA操作的不同类型酶的特征及其主要作用。

末端修饰酶：改变DNA分子末端，为连接实验的设计增加可操作空间。

DNA聚合酶：以现有DNA或RNA分子为模板合成DNA的酶DNA连接酶: 通过DNA连接酶可以将限制性内切核酸酶消化产生的DNA片段重新连接起来，或者连接到一个新的分子上。

碱性磷酸酶:去掉DNA分子5’端磷酸基团，从而阻止这些分子连接到其他分子上末端脱氧核糖核苷酸转移酶：属于模板非依赖的DNA聚合酶。

2、STS作图的原理和两个必须要素是什么？如何获得这两个必须要素？一个DNA序列要成为STS，要满足两个条件：①它的序列必须是已知的，以便于用RCR方法检测该STS在不同DNA片段中存在与否；②STS必须在拟研究的染色体或基因组上有唯一的定位。

因此，需要确保STS不位于重复DNA区域。

可以通过以下途径获得STS：⑴表达序列标签（EST）：通过对cDNA克隆测序获得的短序列，代表了表达的基因的一部分。

如果EST来自单一序列DNA，不是基因家族中的某一成员，可以被用作STS；⑵简单序列长度多态性（SSLP）：如果将被遗传定位的SSLP用作STS进行物理定位，会很有价值，因为它们可以在遗传图谱和物理图谱间提供直接联系；⑶随机基因组序列：通过对克隆的基因组DNA随机小片段测序获得。

3、详细描述两种定位某个基因转录起始位点的实验方法（可用文字结合图解及进行说明）。

4、描述原核生物和真核生物基因组特征的主要差异。

①真核生物有明显的细胞核，核仁，核膜等，而原核生物没有明显的细胞核，只有一个核区；②染色体的形状，真核生物染色体是线性的，而原核生物是环状、共价、闭合的；③基因组的大小，真核生物大且较疏松，密度小，原核生物小且结构紧密，密度大；④基因的分布，真核生物有内含子，重复序列多，基因间有间隔，而原核生物没有内含子，重复序列比较少见，基因间没有间隔；⑤真核生物基因组的大小和数目不成比例的，而大多数原核生物的基因组都按照类似大肠杆菌的方式紧密排布的，因此基因组的大小和数目是成比例的，5、在某一抗病水稻品种中筛选到一个感病植株，且其感病性是可以遗传的，假定抗、感植株的基因组序列完全一致，请利用所学的表观遗传学的知识对这种现象加以解释。

（表观遗传学内容，超出前六章，答案自己编的）若两者的基因组序列完全一致，根据表观遗传学的知识对该现象有如下解释：1、染色体修饰类型会影响基因的表达。

如果染色体上发生了组蛋白的去乙酰化，那么将一直以基因的活性区域，是DNA的结构变得相对致密，导致基因沉默失活。

此外核小体的重新定位被明确的证明是基因激活表达的前提。

2、DNA甲基化会引发基因的沉默。

3、在基因组中可能发生了转座子转座，某些小片段DNA插入到金银组有关抗病的基因中，改变了原有的序列结构，导致基因沉默失活。

6、详细描述在进化过程中基因组获得新基因的方法。

1.通过基因倍增获得新基因：不等位交换、不等位姐妹染色单体交换、DNA扩增、复制滑移、逆转座、全基因组倍增。

2.从其他物种获得新基因。

(1)接合：两个细菌形成物理性接触，DNA从一个细菌（供体）转移到另一个细菌（受体）。

(2)转化：指受体细胞从环境中摄取供体细胞释放的DNA片段。

四、综合题某研究小组利用粒重差异较大的两个大麦材料构建了RIL群体，并利用该群体定位到一个控制粒重的基因A。

在对基因A精细定位的基础上，研究小组通过图位克隆的方法对该基因组进行了分离。

目前，已将基因A界定在一个插入片段长度为105kb的BAC克隆中。

请回答一下问题：1、研究小组利用EcoRI(B)、BamHI(B)和HindIII(H)三种限制性内切酶对105kb的插入片段进行了单酶切、双酶切和三酶切，酶切产物电泳后，对所有条带进行了统计（如下）。

请绘制该插入片段的限制酶切图谱。

（6分）2、研究小组拟利用鸟枪法对105kb片段进行测序，请问如何才能保证所获得序列的准确性和完整性呢？鸟枪法测序会产生序列间隙和物理间隙。

序列间隙：可以通过对文库中已经存在的克隆进行进一步筛选和测序来封闭。

物理间隙：a.用噬菌体载体重新构建一个克隆文库，用与重叠群末端相对应的寡核苷酸与该文库进行杂交。

b.用成对的寡聚核苷酸为引物进行PCR扩增。

解决由于重复序列引起的组装问题：确保其中一个克隆文库中插入片段的长度大于所研究基因组中最长的重复序列。

部分问题是序列产生的随机性：基因组的某些部分被微小片段覆盖许多次，而其他不分只覆盖一两次。

3、当105kb的完整序列获取之后，如果拟通过一般的ORF扫描来定位基因，效果可能不佳，原因是什么？有什么改进措施？还有其他什么非实验方法可以用于基因定位，列举2种.(5)答：（1）ORF扫描对细菌基因组很有效，但在高等真核生物的DNA序列中定位效果却不佳，、原因是:a.真核生物基因组中基因间的间隔很大，发现假ORF的概率会增加；b.真核生物的ORF是不连续的，被内含子隔开，单个外显子长度一般小于100个密码子。

（2）改进措施：密码子偏倚、外显子-内含子边界（GU-AG规则），上游调控序列可用来定位基因起始区。

（另外，对于单个生物体，考虑GpC岛）（3）其他方法基因定位：同源性搜索和比较基因组学4、通过基因定位发现该区段内共存在5个候选基因，如何来预测它们的功能？如果其中候选基因B的预测功能与所研究的目标性状较相关，如何通过实验的方法来证明该基因就是研究小组需要克隆的基因A？(5分)答：（1）a.计算机分析：先将假定基因的序列转化为氨基酸序列后，进行同源性搜索，计算得分。