四年级下家长会PPT(2014年春)

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四年级四班家长会 课件(共25张PPT)

四年级四班家长会 课件(共25张PPT)
部分孩子1—3年级成绩不错,主要是以机械记忆为主取得了好 成绩,而从四年级开始,学习内容已从简单的机械记忆向复杂的 逻辑思维开始转变,认真看书、写作业并不能等于孩子在学习上 动了脑筋,而在学习上缺乏思辨的孩子,成绩也会每况愈下。 c.学习方式开始变化
从4年级开始抽象思维的发展,也是孩子们产生分化的开始。 d.一些孩子思想松懈,对自己放松要求
“教”,更要“育”。
——魏书生
这世界上没有比教育孩子成人更重要
的事情了。
——柏拉图
前——学校和家庭,不 仅要一致行动,要向孩子提出同样的 要求,而且要志同道合,抱着一致的 信念,始终从同一原则出发,无论在 教育的目的上、过程上,还是手段上, 都不要发生分歧” 。
么办,结果可想而知。
建议四:保持一致,始终如一
家长有的时候,能够注意到孩子的问题, 自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理 孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是 满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中 还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不 一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效 果。
之性渐愉听求中假
--
苏 霍 姆 林 斯 基
理 所 当 然 的 。
后 就 慢 慢 认 为 这
、 捣 乱 、 不 听 话
渐 习 惯 于 顽 皮 、
快 的 后 果 , 那 么
话 并 未 遭 致 任 何
都 能 满 足 , 他 的
确 认 , 他 的 任 何
若 孩 子 在 实 际 生
是,任就不不要活
1.心理方面
感谢您的指导,孩子的进步 是我们共同的心愿!

纪律分化
• 低年级大多数孩子比较听话,但四年级以后,一部分原 来比较守纪律的孩子开始上课捣乱、贪玩、沉迷网络游 戏等等。

四年级下学期家长会PPT课件

四年级下学期家长会PPT课件
.
我们班的情况:
1、 安 全 2、 纪 律
3、 卫生 4 、学 习 5、 其 他 6、 家庭教育
.安全教育Fra bibliotek1、交通安全
2、防火
3、防风、雷电、冰雹
4、防意外伤害
5、防溺水
6、食品卫生
7、个人卫生
.
1、班里很多同学自我约束能力 较强,自觉遵守各项纪律。
纪 2、部分同学听讲不认真,上课
律 爱做小动作、“爱插嘴”的 习 惯有待改进。
.
为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿 听?为什么孩子屡教不改?
无论是谁,解决孩子的心理问题都是一 个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙 药,但却有许多心理教育的原则和技巧
家庭教育的几点建议
.
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。教育无他, 榜样而已,父母要为孩子做出好的榜样。
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯 去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定 进步,哪怕是改正一个缺点。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可 以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有 利于孩子发挥出潜能。
5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以 形成良好的学习习惯,作息习惯。
.
6、保持一致,始终如一
家长有的时候,能够注意到孩子的问题,自 己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子 了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大 人的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖 辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让 孩子有机可乘,最终影响到教育效果。
7、别在孩子面前数落老师、谴责学校 亲其师,信其道。孩子对老师的尊敬会你的数
落之中荡然无存,就会对该老师的课堂失去兴趣, 作业不愿完成,久之,成绩下降,形成恶性循环。

小学四年级家长会 完整版PPT课件

小学四年级家长会 完整版PPT课件
家长会
四年一班
2017.11.18
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
召开这次家长会的目的:

为了加强老师与家长之间的联系,相互
交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能 够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促 使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 总之一句话,就是“同样的心情 一样的期待
班级情况
我们班共41人。大部分同学学习积极努 力。作为班主任老师,我对我的学生充 满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是 孩子,他们的自我约束力还比较差,缺 乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还 会出现这样那样的问题,这就需要我们 在座的各位家长和老师密切的配合起来, 共同打造您孩子的美好明天!
学习情况
结 束 语 古往今来,一切伟大的民族都会
自觉地重尊视敬教的育。家犹长太,民学族校在他教们育的不万 犹东人能 可太西还,少教,说义也:但 ,中要“学望指把假校家出女如会长:儿父“嫁母尽 重宁给和力 视可学教, ,变者师家 你卖”两庭们所。人有犹同教的的太时育孩不子 坐需牢要而又我只们能教保育释一,个我人们出的来学的话生,也需 做要孩您子的的应呵该护应,先保一释个教学师校。要”正发因展和 为生有存对教,育必如须此有重视家的长观们念的,关才造爱就,希 了世望犹界家太上人第长的一处聪富处明有关和民富族心有的爱,声护从誉学而。校获得,了给我
光荣榜

书写认真、字型漂亮的王莉媛,曲 莹,孙伟捷,徐熙媛,徐子涵, 王梦涵,姜璐,宣雨桐,张颖, 刘思博,李欣阳,吴慧彤,白佳 鑫,侯家源。
存在问题
1、作业方面开学以来,我班家庭作 业的完成情况相当地不理想。总有极 个别同学总是不能完成作业 2、还有一小部分同学,上课不认真 听讲总在下面做一些小动作,长此以 往孩子成绩必然会直线下降。

2014年四年级家长会ppt

2014年四年级家长会ppt

第三、关注孩子的学习过程
第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标
六、对家长的希望:
多一份责任,少一份放任
多一份鼓励,少一份训斥 多一份关心,少一份随意 多一份理解,少一份责备
多一份赏识,少一份自弃
如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;
如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;
尊敬的各位家长,为了孩子我们相聚在一起,但学校教 育并不是万能的,它需要家庭教育的积极配合。你们的孩子 需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,只有学校、家 庭的共同教育才能培育出我们未来社会的新人才,为了孩子, 让我们真诚携手,共轨同行吧! 最后,祝各位家长 家庭幸福、工作顺利!谢谢大家!
祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福。 刚才的发言,如有不当之处请多指正。
四年级家长会
感谢
一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。
二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。
汇报班级工作
• 我们班共有30名学生,其中男生15人,女生15人。 大部分学生学习比较认真。部分同学学习还不够积 极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同 学不及时完成作业,有一部分同学上课不积极思考, 发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为。这就需 要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共 同打造您孩子的美好明天!
如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;
如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱;
会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸 的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长 的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励, 而且往往效果更好,不要吝啬你的表扬!

小学四年级下学期家长会PPT图文

小学四年级下学期家长会PPT图文
不要让孩子代签。 9、放学家长按时接。 10、开展活动,不允许单独领走孩子,独自
领走要告诉老师。 11、联系方式有变化,一定告知老师。 12、有事情必须请假。 13、尊重保安。 14、个人卫生。 15、上下楼不拥挤。
给家长提出几点建议:
1、关注孩子的成长,孩子的成长不能重来一次。 不要耽误孩子的一生。 2、假期尽量看管,不要等开学了再收心。
一、孩子安全意识和自我保护能力的培养 1、重安全、抓习惯 2、交通安全(下车事故、铁路) 3、食品安全 4、防火、防溺水 5、遵守学校规章制度:不打架、不乱拿别
人物品、不玩危险游戏、不带危险物品来 学校、操场上不能乱跑…… 6、不能溺爱孩子,孩子的话不能全听、全 信。
安全教育
一、孩子安全意识和自我保护能力的培养 7、正确处理同学之间的安全问题。 8、学生拿回家的回执单要认真阅读并签字,
肩负起我们共同的责任
(6)本次期末考试有进步的同学。 英语进步大: 任梓毓 王藐御渤 张子健 白馥娴 王思羽涵 王之倩 张惠萱 陈学谦 梁铂昊 李金澳 朱延鑫 盛乃文 王雨欣
肩负起我们共同的责任
(7)热爱劳动,讲究方法: 姜茗世震 李济先 法作品荣获校级一等奖:王藐御渤
班级管理
1、奖惩制度:贴笑脸、兑换奖品。 2、批评教育为主,个别学生找家长,采取严重
的惩罚措施。
3、同学之间的矛盾处理,由于溺爱自我为中心。 不要过于溺爱孩子。
4、不能只听孩子一面之词。 5、活动多,事情多,不要抱怨。 6、不偏食。 7、多关注微信通知。
安全教育
肩负起我们共同的责任
(4)本次期末考试有进步的同学。 语文进步大: 曹雨馨 孟德旭 张博睿 贾承峻
牟皓言 李梓涵 梁铂昊 张惠萱 李金澳
肩负起我们共同的责任

四年级家长会PPT(课堂PPT)

四年级家长会PPT(课堂PPT)

而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了
好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,
这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,
让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的
期望内化成自己的学习动力,在面对考试
时,更多的不是去想如何提高复习效率,
而是担心不能实现父母的期望,不能有好
的出息,结果可想而知。
16
工作很累回家要怎样与孩子沟 通?
23
建议-2
教育学生遵守纪律,尊重教师:家有家法, 校有校规,班级有班级的纪律,好的 纪律是成绩提高的保证;尊重教师,家长 是孩子的镜子,孩子是家长的影子,家长 应该配合学校做好孩子的工作,同时也要 做好孩子的表率。
24
建议-3 及时和老师沟通与联系:学生多,老师 不能与家长频繁交流,家长与老师最后协商解决办法。
18
如何保护孩子的自尊心?
真正怜惜孩子的家长,一定允许
孩子有失误的时候,并且在孩子失误
时抱有强烈的同情心而不是简单的训
斥。如果能和孩子站在一起面对失误
而不是站在对立面批评,即使孩子考
砸了,他也会主动告诉你,因为这时
候他非常需要有人分忧。能分忧的家
长一定有权威,也一定能让孩子更加
珍惜父母给予的这份自由。
家长有的时候,能够注意到孩子的 问题,自己工作吃力了,或者情绪不 好时,就懒得理孩子了。这种状况常 常使孩子感觉到教育只是满足大人的 需要。
17
如何让孩子有效的完成一件事情?
无论是培养习惯、改正缺点,还 是实现目标,都必须是可以操作 的。所谓“操作”的含义就是孩 子知道第一步该干什么,第二步 该干什么。
14
孩子犯错了,要怎么批评?
批评要达到效果很重要的原则 是弄明白孩子为什么有这个问题和 批评具体要解决什么问题。自己看 不惯的就批评,甚至数罪并罚。常 常会让孩子挨了批评还不知道为什 么。为此,在批评孩子前一定要有 的放矢

小学四年级家长会ppt课件完整版

小学四年级家长会ppt课件完整版

欢迎各位家长感谢各位家长抽出宝贵时间参加家长会强调家校合作的重要性希望家长们能够积极参与和支持学校工作01阐述本次家长会的目的和意义02介绍会议流程和安排03提醒家长注意事项,如保持手机静音等介绍本次家长会目的和流程介绍班级学生人数、性别比例、年龄分布等基本情况介绍班主任及任课教师团队,包括教育背景和教学经验等展示班级文化墙、学生作品等,让家长更加了解班级氛围和学生成长情况班级概况及教师团队介绍0102与往期相比,本期平均分有所提升。

达到历史最高水平,显示出学生们整体进步的趋势。

平均分对比及格率与优秀率语文阅读理解与写作能力显著提升,基础知识掌握牢固。

数学逻辑思维与问题解决能力有所增强,计算准确率提高。

•英语:口语表达和听力理解能力进步明显,词汇量有所增加。

突出表现部分学生在各方面表现优异,成绩稳定且有所提升。

需关注的学生少数学生在某些科目上遇到困难,需要额外关注和辅导。

课程内容本学期将重点学习各科的核心知识点和技能。

教学方法采用多元化教学方式,如小组合作、项目式学习等,以激发学生的学习兴趣和主动性。

01知识目标确保学生掌握本学期各科的重要知识点和基本概念。

02能力目标培养学生的分析、解决问题能力和创新思维能力。

03情感目标培养学生的团队合作精神、责任感和良好的学习态度。

学业困难学生针对学习基础薄弱的学生,制定个性化辅导计划,加强基础知识训练。

行为问题学生关注存在行为问题的学生,通过心理辅导和家校合作,引导学生纠正不良行为。

•特殊需求学生:针对有特殊需求的学生(如学习障碍、情绪障碍等),提供专门的辅导和支持服务。

03针对不同学生的需求,提供一对一或小组辅导,确保每个学生都能得到适当的关注和帮助。

个性化辅导加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和进步,形成教育合力。

家校合作定期开展心理健康教育和心理辅导活动,帮助学生缓解学习压力,增强自信心和积极心态。

心理辅导德育课程实施道德与法治课程的深入开展,注重培养学生的道德观念和法治意识。

小学四年级家长会PPT(共26页)

小学四年级家长会PPT(共26页)
良好的学习习惯对孩子的学习成绩有着深远 影响,因此,我们希望家长与老师共同努力, 帮助孩子顺利度过这个关键阶段。
四年级孩子会出现的一些分化
从小学四年级开始,随着知识逐渐复杂化,孩子需要运用脑、眼、耳、口等综合器官进行学习,学习能力 的分化逐渐显现。
上了四年级很多家长的感受就是孩子的成绩下降了。一、二、三年级时,孩子们都能考九十分以上,没有 太大差别,可是四年级开始成绩就出现较大差距。
课堂教学
课堂教学是教学过程中最基本的环节,也是小学生提高学习效率的关键
带着问题上课。如 果孩子带着一些未 解决的问题进入课 堂,就保持着较强
烈的求知欲。
抓住老师讲课思 路,学生需注意 教师讲解中的逻
辑性。
要成为课堂的主人, 学生必须积极主动 地参与学习,深入 思考老师提出的问
题。
养成笔记习惯。学 生课上要边听边记,
分化的原因
孩子行为的独立性增强 在低年级阶段,孩子对老师和家长有着强烈的依赖和信任,但随着他们独立意识的增强,部分 孩子任性、时间观念薄弱,在交友过程中难以辨别是非,曾经乖巧的孩子可能会变得固执、无 理取闹,甚至产生反抗行为。
学习内容趋于复杂化 部分孩子1一 3年级成绩不错,主要是以机械记忆为主取得了好成绩,而从四年级开始,学习内容 已从简单的机械记忆向复杂的逻辑思维开始转变,认真看书、写作业并不能等于孩子在学习.上动 了脑筋,而在学习上缺乏思辨的孩子,成绩也会每况愈下。
习惯
5 科学的学
习方法
第一部分
回顾三年级
本班存在的问题
本班存在的问题
第二部分
四年级的重要性
四年级学生的心理特点
四年级的孩子逐渐从被动学习转向主动 学习,但判断能力仍有限,缺乏社交经

(学校)四年级家长会(沟通心灵,共同成长)PPT展示讲解课件

(学校)四年级家长会(沟通心灵,共同成长)PPT展示讲解课件
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
(学校)四年级家长会PPT展示讲解课件
做好孩子的 护航使者
(学校)四年级家长会PPT展示讲解课件
年 龄 特 点
建议七:别在孩子面前数落 老师、谴责学校
亲其师,信其道。孩子对 老师的尊敬会你的数落之中荡 然无存,就会对该老师的课堂 失去兴趣,作业不愿完成,久 之,成绩下降,形成恶性循环。
(学校)四年级家长会PPT展示讲解课件
现代家庭教育出现的种种误区
• 误区之一:由宠爱而溺爱; • 误区之二:由失望而暴力; • 误区之三:由失望而冷漠; • 误区之四:由期望而狂热; • 误区之五:由信任而偏信; • 误区之六:由爱护而袒护; • 误区之七:由怜爱而包办; • 误区之八:由托付而推卸; • 误区之九:由疼爱而无限满足; • 误区之十:由分歧而不配合。
3、环城河系
为什么孩子不愿与父母交流, (学校)四年级家长会PPT展示讲解课件 父母的话都不愿听?为什么孩子屡 教不改?
无论是谁,解决孩子的心理问题 都是一个需要花时间和精力的事情, 这里没有灵丹妙药,但却有许多心理 教育的原则和技巧
建议一:身教重于言传
教育无他,榜样而已
(学校)四年级家长会PPT展示讲解课件
(学校)四年级家长会PPT展示讲解课件
谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。——马卡连柯 民风、世风,皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子,不但“养”,还要 “教”,更要“育”。——魏书生
这世界上没有比教育孩子成人更重要 的事情了。
——柏拉图

四年级家长会课件(共13张PPT)

四年级家长会课件(共13张PPT)
一是有无完成; 二是有无正确。
8
1.关注孩子的理想 目标和要求 2.关注孩子的学习 习惯、作业完成情 况 3.关注孩子的细微 变化 4.关注孩子的伙伴 群
9
切勿对子女施 加过大的压力。 应以鼓励为主, 并对他们在家 的行为加以监 督。
10
隐形的翅膀 .mp3
请家长控制孩子的零花钱。
11
真诚期待与您的合作
别忘了 经常联系!
各科老师的联系方式
班主任兼英语 :
语 文

数 学
:
12
感谢您的信任 期待您的合作
谢谢
13
规范 和谐 立志 创新 自尊
4
教育需要社会、家庭、 学校共同关注
• 爱是火热的友情,沉静的了解,相互 信任,共同享受和彼此原谅。
• 爱是不受时间、空间、条件、环境影 响的忠实。
• 爱是人们之间取长补短和承认对方的
弱点。
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家庭作业一定有的, 但量不会很多。
每天都要给孩子检 查后再签名。
双向交流 沟通无限
1
衷心的感谢!
各位家长: 你们好! 对各位家长能在百忙
之中抽出时间来参加这次 开放日表示忠心的感谢!
2
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
3
老师对本班学生的要求:

小学生主题班会四年级下册通用版家长会 课件 (共24张PPT)

小学生主题班会四年级下册通用版家长会 课件 (共24张PPT)

简单概括 事件
讲解相关 背景
有哪些社 会舆论
相似事件 的类比
思辨性表达: 1.负责任 2.有中心 3.有条理 4.重依据
二、谦虚——受益一生的品质
1.认识到骄傲的危害(介绍成功者的经验) 2.分清自信和骄傲的区别 (自信=积极的人生态度 骄傲=盲目乐观,不思进取) 3.帮助孩子全面认识自己(优势和不足并存) 4.指导孩子学会欣赏他人(宽容、尊重、理解、倾听、关心) 5.不要过分赞美孩子,表扬适度(一个微笑、一个拥抱) 6.开阔孩子视野(旅行) 7.指导孩子勇于接受批评(讲述伟人知错就改的故事) 8.树立榜样,身教大于言传
9.全老师最近一次在班上生气的原因?
10.孩子近期最大的愿望
语文学习
班级整体优点: 互帮互助、团结友爱、尊敬师长、积极乐观=健康
班级问题: 两极分化严重(学习态度、生活习惯)
作业大片空题 作业不更正 字迹潦草 不带作业
坐姿(脚叠放) 个人物品不会整理(不带 水杯、抽屉书包桌面脏乱) 做事拖拉
该放还是该扶? 因人而异
谢谢聆听
2.谈论生活中的事情
妈妈:“盲盒有什么意思?好玩在哪里?” 孩子:“我会要用各种方法猜到里面到底是什么。” 妈妈:“能不能说说你到底用了什么方法来猜里面到底是什 么?” 孩子:“我可以通过摇一摇来听声音、称重、比较这些方式 来猜。” 妈妈:“你觉得这些方法科不科学?哪些更科学一点?为什 么?”
3.社会性话题
1.语文学到哪一课了?《能力》做到哪了?
2.孩子课间最爱玩的游戏?
3.同学八卦
0:应该没有
4.孩子近期的烦恼
1-3项:多一些关心
5.孩子近期最开心的一件事(学习上) 4-6项:比较和谐
6.孩子近期最开心的一件事(生活上) 7-9项:热情似火
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荣誉展台:
文明学生:颜德琼、张蔓、蔡泽彦
学习标兵:郑智琳、李瑞、沈葵宏 进步之星:吴心怡、史悦真、王明辉
荣誉展台:
三月份光荣榜: 美德少年:颜德琼
学习标兵:郑智琳
体育之星:崔超凡 艺术之星:史馨艾(美术) 实践能手:邓向前
荣誉展台:
四月份光荣榜: 美德少年:蔡泽彦
学习标兵:沈葵宏
体育之星:张蔓 艺术之星:蔡坤鸿(音乐) 实践能名 /下午:分发新书、上课) 报名时间:9月1日上午8:30—11:00
请务必准时,逾期不候!
感谢你们的支持与配合! 愿我们携起手来,给孩子 撑起一片健康成长、和谐 发展的蓝天!
再次感谢各位 家长的到来和 倾听!
2014年7月2日
荣誉展台:
五月份光荣榜: 美德少年:王春淋
学习标兵:李瑞
体育之星:代枭 艺术之星:叶诗榕(书法) 实践能手:周红
安全注意事项:
1、加强学生的法制教育和安全知识防范意 识,树立“安全第一”的观念 。 2、高度重视交通及游泳安全, 严禁学生 私自或结伴去池塘、沟渠游泳,加强防范 意识,提高自救互救能力。 3、注意饮食卫生,要求学生不暴饮、暴食, 防止疾病产生和食物中毒。
考前懒散,不懂复习……
学习习惯有待养成的学生:
谢富斌、吴有炯、邓向前、苏敬宏
唐智莹、陶文塘、王家健、王坤龙 吴国豪、谢勃阳、张德扬、王靖、张宇
(家庭的配合教育非常重要)
家长共同配合,养成良好的学习习惯:
第一、抓作业:坚持检查孩子的作业并签名。 第二、给孩子创造一个适合学习的环境,让孩 子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业 之后再做其它事情的好习惯。 第三、了解孩子每天的学习内容,帮助孩子按 进度过关。
学习习惯良好的学生:
沈葵宏、叶诗榕、郑智琳、李瑞
刘慧宇、王春淋、王红梅、张蔓 颜德琼、周红……
(三分之二的学生养成较好的学习习惯) (家长功不可没)
反馈本学期班级情况
1、学习情况:(不足的方面)
一小部分学生学习目的不够明确, 学习态度不够端正,缺乏学习主动性。 例如:上课注意力分散, 课后作业拖拉(尤其是家庭作业)
本次家长会主要内容:
1、反馈本学期班级情况
2、假期安全注意事项 3、暑假作业及开学时间
4、分发评估手册
反馈本学期班级情况
1、学习情况:
语文平均分:85.3 数学平均分:85.6
反馈本学期班级情况
1、学习情况:(好的方面)
大部分学生学习自学认真: 上课专心听讲,积极思考,踊跃发言; 课后作业自觉完成,考前自觉复习……
安全注意事项:
4、在暑假期间,孩子最喜欢找同学玩耍, 到亲戚家做客,家长应加强安全监督,以 防事故的发生; 5、让子女做一些力所能及的家务劳动和公 益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、 热爱劳动的良好习惯。
暑假作业:
1、《开心暑假》
2、完成《练字本》中钢笔部分
3、至少阅读6本书 ,并做好记录 · 每天摘录3个佳句; · 每看完一本书后,及时做好阅读记录。
反馈本学期班级情况
2、班级开展活动情况
为了发展学生各主面的能力,积极开展 丰富多彩的各类活动,这也是今后教育 的趋势。
三月份的活动:
四月份的活动:
五月份的活动:
六月份的活动:
反馈本学期班级情况
2、班级开展活动情况
学生在活动中表现优秀,各方能力 都得以提升。
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