远程跟踪指导自主研修任务完成情况及体会
远程研修心得体会6篇
远程研修心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、事迹材料、学习心得、合同协议、条据文书、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, deeds, learning experiences, contract agreements, normative documents, self-evaluation, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!远程研修心得体会6篇写心得体会可以培养清晰的头脑和敏锐的眼光，所谓心得体会是我们将内心想法通过文字记录下来的文书，以下是本店铺精心为您推荐的远程研修心得体会6篇，供大家参考。
远程研修个人总结怎么写5篇
远程研修个人总结怎么写5篇第1篇示例：远程研修个人总结远程研修是一种很好的学习方式，它能让学员足不出户就能学到很多知识。
在疫情期间，远程研修更是成为了人们学习的首选方式。
我在这段时间里参加了一些远程研修，积累了一些经验，现在我来分享一下我个人的总结。
我觉得远程研修最大的好处就在于它的灵活性。
无论是在家、在办公室，还是在咖啡馆，只要有网络，就能够轻松参加研修课程。
这种灵活性让我能够更好地安排自己的学习时间，不再受限于地点和时间。
这对于一个有着工作和家庭的人来说是非常方便的。
远程研修还可以帮助我更好地掌握知识。
在研修过程中，我能够随时随地地回顾视频，再次阅读资料，做笔记等等。
这种复习的便利性让我能够更加深入地理解知识，印象也更加深刻。
远程研修也需要我付出更多的自律精神。
没有老师在身边，没有同学一起讨论，这就需要我自己更加自觉地完成任务。
在这个过程中，我也慢慢培养了更加强大的自律能力。
远程研修也有它的不足之处。
最主要的就是缺少师生面对面交流的机会。
有时候我会对课程中的一些内容产生疑惑，但是却没有老师在身边能够及时解答。
这就需要我通过其他途径来解决问题，耗费了一些额外的时间。
在远程研修中，我也需要不断提升自己的学习技能。
由于没有老师在身边，一些课程的难点我就需要更加努力地自己去理解，这就需要我具备更强的学习能力和自主学习能力。
远程研修是一种非常值得推荐的学习方式。
它有着很多的优点，比如灵活性、便利性和自律性等等。
尤其是在特殊时期，远程研修更是一种很有效的学习方式。
希望大家都能够尝试一下远程研修，提升自己的技能和知识。
第2篇示例：远程研修是一种通过网络平台进行的远程学习和提升的方式，由于疫情原因，远程研修已经成为了一种流行的学习方式。
作为参与者，我有幸参加了一次远程研修，下面我将分享一下我的个人总结。
远程研修给我带来了很多的启发和帮助。
在这次远程研修中，我学习到了许多新的知识和技能，这些知识和技能对我的工作和生活都有着重要的作用。
远程研修学习总结(通用20篇)
远程研修学____结〔通用20篇〕远程研修学____结〔通用20篇〕远程研修学____结篇1随着学习的推进，在培训和学习的过程中我确实感觉到受益匪浅。
培训期间我每天在电脑旁边的时间根本上都超过了6个小时，有时候感觉很累，不过我很庆幸的是自己收获很大，下面我简单总结我在研修中的几点收获：1、我确实是转变了学习的观念，知道了学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论程度。
2、认识上和学习的自觉性上发生了改变，这也是远程培训的优越性，专家设计的程序，还有视频和各地的老师交流互动，很大程度上表达了网络培训的魅力所在，这种形式从参与的程度上可以看出受到广阔老师的认可。
3、培训内容丰富多彩，生动有趣的案例很多，易于承受，从而也认同了培训的内容，我从内心愿意承受这样的培训。
4、在本次培训给我提供了展示自己的舞台，在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章，评论，特别是每天老师的文章和评论得到老师和专家的点评指导，及时的反响信息。
我在阅读中也得到了学习，及时的写出反思，或者是一些困惑的地方发帖和老师交流。
5、本次培训学习了多位专家的讲座内容，几位专家的讲座可谓：深化独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。
学了之后确实获益匪浅。
课改，高考制度的改革，如何学生学习，力求事半功倍，永远是老师最关注的内容，也是老师最值得寻觅探求的地方，更是老师一生追求所在。
这次的学习让我如沐春雨，使我明白了许多：学生学习应该是有意义的、有动力的、有效的学习，应该是会学、会用的学习，总体来讲应该是真正可以促进学生开展的学习;老师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的才能，离不开民主、开放的管理才能，离不开探究、研究的精神;老师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的开展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。
不然就会走偏，难以实现教育的真正目的。
专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。
远程研修总结(6篇)
远程研修总结（6篇）远程培训研修总结篇一记得去年参加远程研修时我紧张着！忙碌着！开心着！欣慰着！幸福着！参加了远程网络研修，我在教育教学理论知识、教学观念上有了较大的提升，可以说研修平台像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。
我怀着一份期待的心情迎来了这次在暑假中进行的远程网络研修，我真的希望在这次研修中，我能结合自己情况，明白，如果要做一个老师，要做一个好教师，就应不断地学习，不断加强自身的素养，练好"内功"。
作为一位年轻教师，我深知自己在教学上是不成熟的，更清新地认识到自己在教学过程中还存在太多的问题。
网络研修给我提供了一个更好的学习平台，能让我缩短与各位专家之间的距离，在线与他们共同研究、讨论在教学中遇到的问题，向各位专家学习宝贵的教学经验。
网络研修平台像一架云梯，让我能不断向上攀登。
远程研修为我提供了一次学习的机会，也是一次智慧的碰撞，还是一个成长的阶梯。
远程研修学习任务是艰巨的，学习的内容是丰富的，学习的感觉是美好的。
希望通过本次研修它让我们的业务水平不断地提高，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个新的台阶。
远程培训研修总结篇二今天是远程培训的第一天，我是怀着一种渴望、迷惑的心情骑行到学校，因为我这时还不知道这次培训的知识和内容。
随着对研修平台的熟练操作和深入了解，我的心情与之前就截然不同了，渴望学习的激情就来了。
原来，在20xx年的夏季，我与研修仍然有个约会！在学校的微机教室里，听老师们轻轻敲打着键盘的声音，嗒嗒声如同跳动的音符，奏响了一曲美妙动听的乐章。
你看，每一个老师脸上的表情：单是那专注的眼神，就知道他们在收获着研修给他们带来的激动、喜悦和无以言表的幸福。
老师们用心与心，用思想与思想，架起了一座座通畅的桥梁！通过网络研修平台，聆听专家讲解，互相交流思想，共享经验，更新了教学理念。
教育是人学，教育就要张显人文性，教育要张显人文性，教育就要轻松和快乐。
远程研修总结（精选10篇）
远程研修总结（精选10篇）远程研修总结篇1快乐时光总是短暂的，六天培训很充实，个人在这次远程研修收获总结如下：一、通过远程研修更深刻认识到学生是课堂的主人。
教育观念的转变，对教师提高教学质量很重要，通过远程研修让我改变了过去有些陈旧的教育观念。
在课堂上提供学生学习任务，然后让学生逐步完成相应任务，在此基础上展示交流，课堂教学更受学生欢迎。
二、通过远程研修掌握丰富的技术知识。
时间在变，师德不变，爱岗敬业的精神不变，作为老师，我们应教到老学到老，不能停止学习的脚步。
掌握丰富的学科知识，优化信息技术知识，激发学生的学习动力，是提高教学质量的关键。
一位优秀的教师既要有教学经验的积累，又要把握课堂教学的规律性、灵活机智应对的综合能力。
课堂教学活动是师生间、生生间信息传递，思维碰撞，情感交流的过程。
三、通过远程研修更关注学生的个性差异。
通过远程研修的学习使我懂得在教育教学中要求要关注学生的个性差异。
因为个性差异是客观存在的，它是教育的结果，同时也是教育的依据。
每个孩子都有其独特的个性，是一个完整的个体。
作为教师，要“因材施教”，根据学生的兴趣爱好和性格特点对学生进行培养。
远程研修培训，让我对教育有了更深入的思考，也有了更深刻的反思，相信所有这些对我今后的教学是有帮助的。
远程研修总结篇2为期两周的远程研修已接近尾声，本次的培训学习，通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报、看各位老师们的作业、看评论以及参与评论，参与互动讨论。
学到了很多新知识，确实让我们收获颇丰，现将这次培训体会总结如下：一、通过远程研修，我学到了先进的教学理念。
通过远程研修，专家们的讲座在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，为我今后的课堂教学工作指明了方向。
二、通过远程研修，我的观念得到进一步更新参加这次培训，有机会来充实和完善自己，我感到很荣幸。
但更多感到的是责任、是压力！培训中有各级教育专家的专题报告与专题讲座，还有学员围绕专题进行的各种行动研讨。
远程研修总结反思9篇
远程研修总结反思9篇第1篇示例：近期，我参加了一次由公司组织的远程研修活动，通过线上直播的形式参与了各种培训课程和学习内容。
通过这次远程研修，我深刻体会到了远程学习的便利性和高效性，同时也发现了一些需要改进的地方，下面就我对这次远程研修的总结和反思进行分享。
远程研修带来的便利性是非常明显的。
通过远程学习，我们可以不受地点和时间的限制，随时随地参与课程学习。
无论是在家、在办公室，甚至是在旅途中，只要有网络连接，就能轻松参与到培训课程中。
这种灵活性不仅方便了学习者，也为单位节省了培训成本和时间成本，是一种高效的学习方式。
远程研修让我们更容易保持专注和集中精力。
在传统的面对面培训中，学员往往会受到各种杂音和干扰，导致学习效果不佳。
而在远程学习中，我们可以在一个相对安静的环境中学习，不受到外界干扰，更容易专心致志地学习和吸收知识。
这对于培训效果的提升是非常有益的。
远程研修也存在一些问题和挑战。
首先是网络连接的稳定性。
由于网络环境的差异，有时会出现网络卡顿、掉线等问题，导致学习中断或影响学习效果。
其次是互动和讨论的不足。
在远程学习中，学员与讲师之间的互动和学员之间的讨论比较困难，无法像面对面培训那样实现直接的互动和交流。
这可能会影响学员之间的学习氛围和学习效果。
针对这些问题，我认为可以采取一些措施加以解决。
我们可以提前测试网络连接，选择稳定性较好的网络环境进行学习。
可以通过设置小组讨论、在线问答等形式，增加学员之间的互动和讨论。
而且可以建立在线学习社区，让学员在学习过程中能够交流和分享经验，促进学习效果的提升。
可以通过定期的评估和反馀，及时发现问题并加以改进，不断完善远程研修的机制和内容，提高学习质量和效果。
远程研修是一种便利、高效的学习方式，能够让学员在不受时间和地点限制的情况下进行学习。
但同时也存在一些问题和挑战，需要我们加以解决和改进。
我相信，在不断的总结和反思中，远程研修的质量和效果会不断提高，为我们的学习和发展带来更多的机遇和挑战。
2024远程研修学习总结（5篇）
2024远程研修学习总结____年____月____至____日，为期六天的暑假远程研修结束了，为我们忙碌的暑期生活增添了一道亮丽的风景，也使我们的生活变得更加有滋有味，同时也变成了我们在酷暑日常生活中的学习习惯。
这六天来，我认真专研学习：观看视频、课后作业、作业点评、等，贪婪的享受着远程研修的智慧大餐。
研修的日子里我们累并收获着，苦并快乐着！因为有了这次研修学习，我们的业余生活不再空虚，生活因此而变得更加精彩。
正如有的学员在学习感言中所说的“远程研修无疑是我们开展基础教育道路上的“指路明灯”；是一场“及时雨”。
这次培训让我们燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气，坚定了我在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信心。
学习的日子里，观看专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂；专家们精辟独到的分析使我知道了教学中该注意什么，哪些细节需扬弃。
观看视频后是做作业，那是自由发挥、畅所欲言的舞台。
在教学中结合自己的教育教学实际，根据专家的引领，利用业余时间，无论身心多么疲惫，我都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、交流、同时也变成了日常生活的习惯。
但是真正把专家的方法用到实际当中去，还需要不断去实践与探索。
我们一定要学以致用，把专家的方法用到实际教学当中去，但要结合自己的实际情况，实践，总结，找出适合自己的教学方法与教学模式。
培训虽然短暂，但我感觉学到了不少知识，也认识了不少教育战线的一些优秀老师，也碰到了许多的新面孔，接收了一些新鲜事物同大家相互交流、相互探讨，弥补自己存在的不足之处，把自己以前有的旧观念抛弃掉。
专家们的风采、才华、知识的渊博，使我敬佩不已。
听了专家们的讲座，使我明白了作为一名教师应具备哪些素质，怎样做才会受到学生的欢迎，我坚信只有不断地学习，我们才能拥有源头活水，生活才能妙趣横生；教学才会得心应手，左右逢源！只有终生学习，教学才能富有新意、出神入化；教学生命才会经久不衰；这样的教师才会永受尊重和爱戴。
远程研修学习个人工作总结5篇
远程研修学习个人工作总结5篇第1篇示例：远程研修学习个人工作总结随着科技的发展和互联网的普及，远程研修学习成为了现代人学习的一种重要方式。
在这段时间的远程研修学习中，我积累了许多知识，也获得了很多提升。
接下来我将就我的学习经历和收获进行总结。
在远程研修学习中，我结识了很多优秀的老师和同学。
通过在线课堂的互动和讨论，我学到了很多新的知识和技能。
在老师们的指导下，我更加深入地了解了所学内容，提升了自己的专业水平。
和同学们的交流也拓展了我的思维，让我从不同的角度看待问题。
在远程研修学习中，我也养成了良好的学习习惯和自律性。
每天按时上课，认真听讲，做笔记，完成作业，我发现自己的学习效率明显提高了。
通过不断的学习和思考，我逐渐形成了自己独立的学习和解决问题的能力。
这对我未来的工作和生活都将大有裨益。
远程研修学习也让我意识到了自己的不足和需要提升的地方。
在课程中遇到困难时，我学会了主动向老师和同学请教，虚心接受指导。
在作业和考试中发现问题时，我也会不断地总结经验，改进自己的学习方法。
通过这种自我调整和完善，我相信我的学习能力和综合素质会得到进一步提高。
这段时间的远程研修学习给我带来了许多启发和收获。
通过和优秀的老师和同学交流学习，我增长了见识；通过良好的学习习惯和自律性，我提高了学习效率；通过发现和纠正自己的不足，我完善了自己。
在未来的工作和生活中，我会继续努力学习，不断提升自己，为实现更美好的人生目标而奋斗。
远程研修学习虽然没有传统课堂上的面对面交流，但通过网络互动和线上课程，同样可以获得丰富的知识和经验。
希望大家在远程研修学习中也能有所收获，不断提升自己，不断追求进步，共同促进个人能力与社会发展的和谐统一。
愿大家在未来的工作和生活中能够展现出自己的光芒，谱写属于自己的辉煌篇章。
第2篇示例：远程研修学习是一种灵活便捷的学习方式，通过网络平台可以随时随地参与学习，不受时间和地点限制。
在过去一段时间里，我参加了一次远程研修学习，通过这次学习，我收获颇丰，下面我将对我个人的工作进行总结。
远程研修总结反思(22篇)
远程研修总结反思（22篇）现将学习成果展示如下：从上面的数据统计中不难看出，我基本上按照指导老师的要求完成了本次培训的各个项目，成绩较为理想，且在班级中比较活跃。
最让我欣慰的是4次作业全部得“优”，并被推荐。
一分耕耘，一分收获，学习期间被辅导老师评为“学时之星”、“发贴之星”。
回顾国培学习以来的几十个日夜，感觉自己从很多方面都得到了提高：首先，聆听讲座，在学习中提高，在思考中前进。
观看了专家们讲课的视频后，被专家们独到的教育理论所吸引。
“书到用时方恨少”，此时深刻体会到了这句话的精髓，自己的思想真可谓是豁然开朗，许多困扰了自己很长时间的教育教学问题也迎刃而解。
以前常常以为自己在课堂教学时把课上完就行了，从未认真去深思过什么才是好课，学生在这堂课中究竟学到些什么；也没认真去思虑过使用导学案及小组合作学习的新型高效课堂。
通过这次学习，我的感触非常大，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在以后的工作中，我一定要关注学生的个体差异，备课先备学生，设计高效导学案，发挥小组合作学习的优越性，运用新的教学理念于课堂实践，使自己所从事的工作更加完美。
其次，在线交流，在感悟中进步，在研讨中创新。
本次培训，真可谓“百花齐放，百鸟争鸣”。
在线探讨时，学员们结合自己在教育教学中的实际情况，各抒己见，高招频出。
专家们更是不厌其烦地为我们答疑解惑。
这样的互动给我的感悟是深刻的，所带来的进步是任何催化剂都无法做到的。
所以我要说，没有互动，就不可能产生智慧的火花，也不能拓宽我的视野，更不可能提高我的专业技能。
因为交流，我充实了自己；因为互动，我获得了进步，因为研讨，我学会了创新。
我一定会把自己的感悟应用于实践，让自己今后的课堂也能绽放出奇光异彩。
再者，教学相长，在反思中提升，在总结中提高。
两个月的网上培训，我在保质保量完成教学任务的同时，认真地完成了国培的学习任务，每天都登陆平台观看专家的视频讲座、点评和其他学员的作业，坚持独立撰写作业及培训感言，一次不落地参与在线研讨交流。
远程研修心得体会（精选8篇）
远程研修心得体会（精选8篇）远程研修篇1经过研修，我发现自己对培训的认识越来越清晰。
以前，上网给人的印象就是聊天、游戏，偶尔是在需要时上网查找些资料，拼凑点东西。
而好的教育论坛却不是这样，它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者共同参与的网络交流互动平台。
在那里可以和全国各地的优秀教育管理者、教师、教研员、教育专家学习、交流、探讨。
在那里可以遇到好多的名人、专家，可谓人才济济。
在那里也可以常能获得最新的教育教学改革信息和成果。
在感受着这些名师、专家们的精彩的同时，我也会被一些不知名的一线教师们的真实、鲜活的反思案例所感动，课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。
应该说在网络中学习，也是另一种形式的实践，是在体验着别人的实践，感受着别人的内心思考。
在网络的学习过程中，我还从中学习许多书本上学不到的知识。
最近，天天在一定时间学习，并参与其中，这样对自己的帮助很大。
每天我都记一定的学习笔记，写下当天学习心得，坚持下来发现收获颇丰，我也喜欢上了这种学习方式。
通过这次学习使我的认识有了很大的提高，对我的工作有很大的帮助，从中学到了很多处理问题的方式。
每看完一个案例，都会带给我一些不一样的思想，让我反思在自己的工作中若是出现这样的问题应如何去处理。
把所思所想记录下来，这样慢慢积累，发现自己也学到了不少东西。
网络是个新天地，那里有学不完的知识。
网络是科技信息的大全，漫游其中，仿佛走进大千世界，你需要什么，那里就有什么，就看你有没有本事从哪里找到。
这几天我清醒的认识到自己需要学习的东西太多了，只要树立终身学习的态度，才不会落伍，才能与时俱进，永不言败。
在以后的工作中，我要加强网络学习，把学到的知识应用到工作当中。
几年的生物教学,我自认为是扎扎实实，把课本吃透了，但是，经过了这几天的培训之后，我才发现原来自己对课本的理解和认识依然是停留在了肤浅的表面，对很多深层次的内容和思想我都还没有领会到。
到今天本来觉得薄薄的几本书，我现在刚刚意识到它的博大精深。
最新远程研修研修总结(五篇)
最新远程研修研修总结(五篇)为期十二天的远程研修终将落下帷幕了。
回顾这段短暂而又漫长的学习历程，心中感慨良多。
说漫长是因为这十二天的工作强度之大、给身体带来的疲惫感之深都是“史无前例”的：每天平均在线12个小时以上，集中点评学员作业的时间平均在8小时以上，晚上12点以前从未入睡过，十天时间我的体重居然少了近十斤！呵呵，这种减肥方式的效果恐怕也是社会上各种减肥方式难以比拟的吧！当然，实事求是地说，单位中安排的各种临时性、应急性的工作增加了工作的强度，暑假老师们也难以清闲呐！原以为这次研修会成为一次老师们交流教学心得、探讨教学问题、提出自己困惑、向专家请教、彼此思想和心灵碰撞的良机，慢慢却发现，它更多的不过是一些“自说自话”。
之所以先说出上面这些话，是想表达我作为一个普通的指导教师，对这次研修的一点真实感受。
说实话，其中一种程度上来说，恰恰正是这些感受影响了我对研修工作的热情。
大言不惭地说，我是一个对教学科研非常有热情的教师，我深知研修、培训对教师专业提升的重要性，正因如此，我，还有大多数老师，才对我们的远程研修寄予了厚望，投入了那么多罕见的热情。
我不是一个喜欢“挑刺”的人，却真的是一个热爱语文的性情中人。
非要“不合时宜”地反复说这么多“败兴”的话，只能用一句话来解释动机：“爱之深，责之切”。
可能正是遗憾，让我们期待来年再见！可能正是遗憾，让我们更加憧憬明天！更多的“意见”还是先不说了吧！我把它们都写进了简报文章《远程研修，想说爱你不容易！》接下来还是“言归正传”吧！谁也无法否认这次研修在一线教师职业生活中所起的'巨大的推动作用，无法否认研修为每一个老师带来的心灵和头脑“洗礼的风暴”，甚至无法否认这次研修在整个山东教育史上所书写的“辉煌一笔”。
这是几乎每一个参训老师发自内心的感受，不论他们在研修中“研究”了多少，“修习”了几何，远程研修以近乎“行政命令”的方式为每一个一线教师所创造的这次平等的进修机会，其中蕴含的对普通教师“公平”地受教育权的“人本关怀”的意义，其中一种程度上来说，已经超过了研修本身所要达成的愿景。
远程研修学习总结(通用8篇)
远程研修学习总结（通用8篇）远程研修学习总结篇一远程研修令我废寝忘食，朝于斯，夕于斯，乐此不彼。
然光阴荏苒，日月如梭，十天的远程研修匆匆而别，执手相看，竟恋恋不舍。
培训中，众位教育专家名师的精彩讲座、独特的教育风格、先进的教学理念、风流倜傥的教学风采都一一吸引着我，使我痴迷，令我遐想。
指导老师们的不吝指教，学员之间的交流切磋，学员匠心独具的见解，精彩的点评，全新的教学理念，无不震撼着我的心灵，我敬畏老师们的学识和儒雅，有了他们的默默奉献，我坚信我们的教育事业定会有一个美好明天。
细数研修收获，可谓硕果累累：一、更新教学观念转变教学方式通过研修我领悟到，教师要从知识的传授者变为学生学习的指导者、科技活动的导演，学生要由被动的接受者转为学习的主体。
教师应对本学科的前沿理论和与本专业相关的交叉学科的最新理论有强烈的求知欲望，并善于将最新的教学成果运用到教学当中。
要尊重学生的个性，承认学生的兴趣和性格的多样化，在此基础上，开展创造性教学活动，营造民主宽松的教学气氛，激发学生独立思考。
在教学方式上把过去以“授技”为主的教学方式转变为启发受教育者对知识主动追求上来。
二、审视自我，反思不足1、教法守旧，缺乏创新。
在以往的教学中，常常是填鸭式的满堂灌，可谓是三尺讲台，魏武挥鞭，唾星满天飞，但收效甚微。
听了专家和名师的讲座后，深受启发。
以后我准备采用创新的教学方式，在教学过程中增加学生的参与度，强化学生学习的自主性，着力培养学生的学习能力，鼓励研究性学习，加强对学生在创新思维能力、分析思辨能力、口头和文字表达能力等综合性人文素养方面的训练。
提高学生的学习兴趣。
2、读书学习，充实自我。
通过研修，我发现自己在知识方面的匮乏和不足。
学无止境，“活到老，学到老”，将是我的追求。
三、展望未来，提高自我。
通过研修，我明确了自己的教学方向，未来我会一如既往地进行专业研修，不断创新思路，改进教学方法，我要在教学实践中锻炼自己、磨砺自己、提高自己。
远程研修学习总结优秀5篇
远程研修学习总结优秀5篇远程研修学习总结篇一非常有幸能参加这一次的远程研修，但时间总是在不经意间悄悄流过，转眼间这次的研修也将结束了。
但留在我心中的感觉却始终萦绕不去。
在研修期间，我始终热情高涨，积极学习，聆听专家讲座，用心去领悟他们的观点，吸取精华。
从中让我学到了很多好的教学技能，添补了我教学方面的许多空白；眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决；进一步明确了新目标的理念，对英语新的教学目标更加明确了。
通过这几年教学实践的积累和远程网络研修学习的体会，我对英语教学备课环节有了一点想法。
主要从下面几个方面来阐述：一、合理运用教材，大胆实施改革教材是课堂教学的依据，但并不是教学内容的全部。
它的主要功能是为教学提供学生学习、运用的范例。
我们在安排教学时，不能把重点放在给学生分析词法、句法、语法等方面，而要注意挖掘教材中大量可用来培养学生语言运用能力的因素，精心设计教学内容。
1、充分钻研教材内容。
要想真正发挥教材的示范作用，教师必须对教材有通透的了解。
不仅对所授内容重、难点做好精确把握，更应在熟悉教材内容的基础上，发挥出对学生学习的指导作用，设置教材与学生学习、生活相关的语言情景，以调动学生的兴趣和学习欲望，真正实现教材的全部作用。
2、适当补充相关信息。
要想学好一门语言，创设丰富的语言环境是至关重要的，单凭教材内容远远不能满足学生所需的语言信息量。
因此，教师应在教材内容的基础上，广泛查寻相关资料来丰富教材内容帮助学生扩大视野，使英语学习走出课堂，进入学生的生活。
3、合理进行教材加工。
教材只是教学的内容提示，不必视为金科玉律。
由于地区、学校、班级乃至学生个体之间英语学习水平都存在着一定的差异，因此，一套统一的教材是不可能适应于所有学生的。
对于这些，教师大可放开手脚，根据自身的业务水平和学生的实际情况，进行删减、加工和再创造，使其能切实服务于教学，取得良好的教学效果。
目前很多学校，都有了自己的校本教材，这就是教师们进行再加工的成果。
远程研修的心得优秀7篇
远程研修的心得优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如学习总结、实习报告、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, the store provides you with various types of classic model essay, such as learning summary, internship report, work plan, experience, documents, contract agreements, emergency plans, teaching materials, composition, other model essay, etc.want to know different model essay format and writing style, please pay attention!远程研修的心得优秀7篇出色的心得体会能够总结经验教训，避免重复犯错，优秀的心得体会是需要真实的感受和深入的思考的，本店铺今天就为您带来了远程研修的心得优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。
远程研修学习个人工作总结7篇
远程研修学习个人工作总结7篇第1篇示例：远程研修学习是一种利用互联网技术进行学习的方式，通过在线教育平台进行知识学习和技能提升。
在这个特殊的时期，远程研修学习成为一种主要的学习方式，为个人提供了更加灵活和便捷的学习途径。
在进行远程研修学习的过程中，我深刻体会到了许多与传统学习方式不同的优势和挑战，通过总结个人的学习经验和心得，我认为有必要对远程研修学习进行总结和反思，以便更好地提升个人的学习效果和工作表现。
远程研修学习的优势在于其灵活性和便捷性。
通过远程研修学习，我可以根据自己的时间安排和学习需求进行灵活调整，不受地点和时间的限制，自由安排学习计划，并且可以根据自身学习的进度和能力进行调整。
这种灵活性和自主性使我能够更好地掌握学习的节奏和进度，提高学习效率和学习成果。
与传统的面对面学习相比，远程研修学习更加便捷，节省了很多不必要的时间和精力，让学习变得更加高效和有效。
远程研修学习的自主性和互动性是其另一个优势。
在远程研修学习中，我可以根据自己的兴趣和需要选择学习的内容和学习渠道，自主学习和自主选择学习资源，提高了学习的主动性和自觉性。
远程研修学习还提供了许多在线学习平台和学习资源，可以与其他学习者交流和互动，分享学习经验和心得。
通过与其他学习者的互动和交流，我可以更好地理解学习内容，加深对知识的理解和掌握，提高学习的效果和质量。
远程研修学习还提供了许多学习工具和技术支持，帮助我更好地进行学习和提升个人的技能。
在远程研修学习中，我可以通过在线课程和教学视频学习知识，进行实时直播和互动教学，提高学习的效果和效率。
还可以通过在线作业和测验进行自学和自测，检验学习效果和提高学习成绩。
通过利用这些学习工具和技术，我可以更好地进行学习，提高学习的效果和质量，拓展自己的知识面和技能水平。
远程研修学习还存在一些挑战和困难，需要我克服和解决。
远程研修学习需要我具备一定的自律性和自我管理能力，需要我合理规划学习时间和学习任务，保持学习的持续性和稳定性。
远程研修实习总结(优秀14篇)
远程研修实习总结（优秀14篇）实习总结是对实习期间所遇到的挑战和困难的成果，是我们成长的见证。
接下来，我们一起来看看以下实习总结范文，从中可以学习到一些写作技巧和写作思路。
远程研修总结某某年的研修学习。
在这次研修中学习了新课程理念、理论水平等，因此我非常珍惜这次的培训机会，在这次的培训过程中我主要做了以下几点。
我阅读一些相关的书籍，上网查阅一些资料先对专题的内容、外延有一个大概的了解。
学习时旁边总有几本书以便及时的进行查阅。
在培训的过程中，对于各位教授的专题讲座内容联系自己的教学过程、教学方法、教学案例等积极的进行及时的反思;并将自己的反思写成文章上网与各位同仁进交流，以提高自己在以后的教学过程中的教学能力与教学水平。
在培训的过程中，每天我都用一定的时间去阅读别人的文章，发表自己的评论。
通过阅读来学习别人的教学方法，“取人之长，补已之短”来提高自己的教学能力。
随着远程研修尾声的到来，满心都是深深的不舍，这些天来，享受着远程研修的智慧大餐，方才明白，教育原来可以如此精彩，梦想与智慧的相逢原来可以如此激-情澎湃!研修的日子里我们思考着，成长着，收获着，快乐着!然纵有千般留恋万般不舍，我们终要分手，只能在心灵一隅，在三尺讲台，在每一寸教育的土地把远程研修珍藏!虽然再学习使我学到了许多新的知识，但更让我看到我自己的更多不足，这将督促我必须养成终身学习的习惯，和学生共同成长。
远程研修总结平平淡淡，但又给我们留下深深不舍的远程研修即将结束，这是我走上教师这个工作舞台的第二次远程研修，与第一次相比，这次的远程研修给我留下了更加深刻的印象，更多的留恋。
但不论怎样，天下没有不散的宴席，虽然研修暂时离开了我的生活，但她会永远深埋在我的心中。
回首过去的10天，我在研修的盛宴上满载而归，盘点收获，总结如下：今年暑假，接到学校的通知，要让我带高三，这对于我来说是一次锻炼，更是一次挑战，第一次带高三，真的不知从何做起，就在我为如何带好高三而烦恼时，20某某年得远程研修开始了。
远程研修学习总结范文（精选17篇）
远程研修学习总结范文（精选17篇）远程研修范文篇1六天的教研员远程研修，既紧张有短暂，也让我从中获益匪浅。
远程研修为我提供了一个学习先进教学方法的平台，让我转变了学习观念，更加了坚定养成终身学习的习惯。
让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。
一、认准工作定位，履行工作职能教研员作为教学研究的课程“研究者”、课程标准“指导者”、课标进行评价的“实践者”、教学与评价一致性的“推进者”、促进教师专业化发展的“引领者”，实现自身专业化发展是教育发展新形势的需要，更是实现教研员自身成长与发展的必须。
优秀教研员应该具有专家的理论水平、教师的一线经验、领导的管理才能和崇高的人格魅力。
通过本次学习更让我明确自己工作原则、内容、策略、教研活动的内容与模式等内容，让我从思想上重新认识教研工作的。
因此，这更需要我加倍的努力工作，才能胜任社会与教师们的期望。
二、认真学习专业知识，完善自己的知识结构首先，在本次远程研修学习上我严格要求自己，刻苦努力、积极向上，百般珍惜这次远程研修的学习机会，通过多听专家讲座、认真做作业、多写评论、写感悟，认真完成本次远程研修学习活动。
一是认真聆听专家讲座，拓宽了知识面，开阔了视野，增长了见识；二是通过做专题作业，互相评论交流互动，掌握了有效的学习方法、提高了自己分析、解决问题及辩论等能力。
其次，我虚心向身边的同事请教。
同事们都来自不同学校、不同教研学科，为彼此间相互学习，借鉴、交流提供了平台与资源。
研修学习，使我提高了自己的综合能力，完善自己的知识结构。
三、努力帮助教师专进行业发展结合此次远程研修学习的理论知识，我会用言行都影响着教师，积极公正地对待每一位教师，热心帮助，成为老师们的知心朋友，努力做到有求必应，同时要善于发现典型，精心培养，乐做伯乐，甘为人梯，无私奉献，帮助教师不断发展。
作为新时期的教研员，要想不负时代使命，惟有“与时俱进”，不能停留在原有的工作思路上，要创造性地开展活动，要创新立异有实效，继续体现出教研员在课程改革中的价值。
远程研修心得体会精选15篇
远程研修心得体会远程研修心得体会精选15篇当我们心中积累了不少感想和见解时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这么做能够提升我们的书面表达能力。
一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编为大家整理的远程研修心得体会，欢迎阅读与收藏。
远程研修心得体会1山东省高中暑期远程研修学习活动即将结束。
通过不断地学习，看视频、学资料、做作业、发评论、集体研讨，现把这一段时间学习的心得体会总结如下：一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。
现代远程教育不仅仅是教师的工作，还应是教师的事业，实施现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”，更是不断充电的“长明灯”。
在新一轮的课程改革中，我们利用现代教育资源，摆正了新课程背景下的教师形象，教师不再只是课程的执行者，而且还是课程的建设者、开发者、创造者，是课程实施中问题的协商者、解决者，改变了传统的援业、解惑的角色，以适应新时代的挑战。
教师要给学生一碗水，不能满足于自己的一桶水，更要成为“长流水”，长流常新，永无止境，教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程.二、通过这次学习，使我对自己的教学水平和科研水平有了新的认识. 通过培训我对所教教材有了更进一步的认识，在今后的教学过程中要着重加强了教材的分析，利用所学理论去备课、备学生，去认真讲课，去研究习题，逐步在课堂教学中取得好的效果，减少课业负担，多一些时间去体会，多一些时间发展其他方面的素质.三、远程培训不是敷衍、搪塞他人的被动学习。
要求学习者有自我负责精神，有改变个体行为的实际能力。
最关键的是学习者要学会怎样积极学习，并能从学习中得到乐趣，喜欢学习并希望能多学些；要发展为自己提供反馈的技能：知道哪些方面已学好，哪些方面学得不太好，并懂得需要做些什么，以便改进学习；自我评价就是远程教育中自我负责学习的主要手段之一，具有自我诊断、自我激励、自我调控和自我改进学习的功能。
四、远程培训为我们提供了各类丰富的专题讲座等，使本来枯燥的`学习、抽象的内容变得生动、易懂，提高了学习的效率，拓展了自主学习的空间。
远程研修心得体会18篇
远程研修心得体会远程研修心得体会18篇当在某些事情上我们有很深的体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编收集整理的远程研修心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
远程研修心得体会120xx年我很荣幸的成为了一名人民教师，踏上三尺讲台，从教四年多以来，我越来越觉得作为教师肩上任重而道远，也深刻认识到作为一名教师，终生学习的重要性，为了适应时代的发展和需要，我们必须“活到老，学到老”。
通过这次20xx年城固县中小学幼儿园教师专业科目远程培训，让我得以在这个广阔的空间里互相学习，取长补短，提升了自身专业水平，实现了专业成长。
走近20xx年城固县中小学幼儿园教师专业科目远程培训项目的平台，犹如推开了一扇新世界的大门，我像一直居住在井底的青蛙突然跳到了井口，眼前一亮--外面的世界多么精彩。
我在业余时间不断汲取“营养”--看视频学习各种知识，通过学习让我受益颇丰。
在这个平台中，许多教育名家、专家以及技术专家似乎都成为了我的良师益友，我抓住这个难得的机会聆听他们的报告，并做好了记录，我不断接受新思想、新理念的熏陶和碰撞，在这短短的时间里，感觉自己的水平获得了较大幅度的提高，我认为，这样的学习是非常有益且必要的。
通过这次学习，我认识到作为一个合格的教师应当做到以下几点：一、做幸福的教师我们常说：“知之者不如好知者、好知者不如乐知者”，教师要想在实际的教育教学中体现其进取的作用，就必须培养和保持健康积极向上的心理——做幸福的教师。
仅有当教师从心理上把教育事业作为让自我幸福的事，才会进取地投入到工作中去，无怨无悔。
二、做终身学习的教师随着知识媒体的提高和信息传递的快速，作为跨时代的教师，如果只是满足于将教材教完，学生能够做起题就够了，那就大错特错了！现如今，学生获得知识的渠道越来越广，想法越来越多、且想法越来越新奇，学生在变，教师却停步不前，其结果必然是被学生所唾弃，被社会所抛弃。
远程研修总结(24篇)
远程研修总结（24篇）远程研修总结（24篇）远程研修总结篇1 研修，引领教育前进之路——研修总结在远程研修过程中，我收获颇多，通过“观看视频案例分析，阅读主讲教师讲稿，参与在线研讨和交流，完成提交作业，完成并撰写随笔”的过程。
使我在知识结构上产生了一个极大的飞跃。
积累了一些经验，取得了一些理论上和方法上的突破。
一、主动才能得到收获教师要教好学生，就必须不断学习，不断充实完善自己，而研修就是一种可以不出家门、一边工作、一边学习的好途径。
这次培训给我们组织了这么好的一个平台，我们没有理由不好好利用。
远程教育只是一种学习形式，唯有主动才能取得好的学习效果。
这种主动包括主动学习课程视频和文本资料，主动参与在线研讨、班级研讨，主动学习、收集、整理平台上每日发表上传的好资料，同时主动做出自己的评价，在这一过程中还要主动接受专家的引领，主动与同行交流等等。
二、交流才能常进步学习，需要耐得住寂寞，关起门来用心钻研是必要的。
但不能永远关起门来闭门造车，交流是我们学习成长的手段之一，很多平时百思不得其解的问题，可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶，豁然开朗。
三、远程研修打破了我原有的思维方式新课改的春风已经吹遍中国大地，传统的教学模式已远不能跟上时代的步伐，面对新课改，我们教师持怀疑态度：放手让学生自己去学，能行吗？通过这次研修，消除了我的顾虑，新课程改革强调学生的.主体地位，提高了学生学习的兴趣。
同样的知识，不同的老师教，学生乐学程度就大不相同，教学效果自然就大相径庭了。
所以从这一点看来，教学要“为学生服务”，同样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求，时时从学生的角度思考问题。
四、远程研修引领我前进，给我指明了学习的方向。
远程研修改变了我的生活，给了我前行的动力。
每天打开电脑的第一件事，就是登陆我的工作室，在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。
从网上的专家学者那里学到了很多，也从身边的优秀教师那里学到了很多。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
远程跟踪指导自主研修任务
完成情况及体会
雅安市宝兴县灵关小学徐强
川师培训回来自主研修不觉已近一月了，通过“全国中小学教师网络培训课程”这个远程教学平台的自主研修，以及跟其他培训的老师在班级论坛进行很多次的讨论和交流，我又学到了许多很重要实用的教育教学理论和技术，在此期间又明白了一些教育原理，以便用于日后的实际教学当中。
在紧张的教学之余，我基本上都是利用晚上的空余时间来进行远程自主研修任务，由于我们这里所接教育网的网速实在是太慢，故只能错开上网高峰时间，等到十一点左右才能打开网页进行学习。
刚开始前两个模块完成得还比较及时，但由于模块3安排在周末，我回家去做农活，农村没有电脑也不能上网，故耽误了一个模块，等到模块关闭后才发现没有及时完成任务，以后我便尽量提前完成任务，坚决克服高海拔，恶劣天气的影响，努力进行自主研修。
期间，每个模块的学习任务我都是按要求认真地先阅读完材料，然后才开始进行检测，发贴，回贴，上传各种表格和课件，其中也有些问题不是很清楚，便到相关的网站去查找相应的知识，解决一些不明白的问题。
近一个月以来，发现收获还真不小，这远程网络学习确是方便，我总结了一下有以下优点：学生可与教师分离；利用Internet 远程教学，学习者不会有太大的学习压力；学习的场所和形式灵活多变；与面授教育相比，远距离教育可以突破时间、空间的限制，人与
人交流不受空间物理特性的约束，学习时间也不必受上下班，上下学，还是白天晚上的限制；Internet远程教育的重要意义在于教育的广泛性，平等性，监控力度公平化；班级里没有"前排"，"后排"之分，老师对待每个同学都是平等的……
同时，我也发现本次远程自主研修有一些地方可以加以改进，比如：因其它原因没及时完成的任务的模块，辅导老师应先通过QQ或手机短信进行提示，提示三天后仍未完成的才真正关闭该模块；每次可同时打开二个模块的学习任务，如有特殊情况的可一起把两个模块的任务完成；一周只学习一个模块，这样就有足够的时间来安排，即使上班没空或搞忘记了，周末一样可以补上作业（像我周末回乡下劳动，没电脑也没网络，就只能在平时上班中抽空完成）；
总之，在此次集中培训和后期远程跟踪指导自主研修任务中，我学到了很多有用的知识和技能，也知道了该怎样去指导其他教师进行远程学习，把我在培训中所遇到的困难和经验告诉他们，尽量让他们快速地学会自主进行远程学习，提高自身素质和技能，更好地用于平时的教育教学当中，不断提高教学质量，圆满地完成国家交给我们的任务。