XXXX四川教师公招报名入口
2024教师考编报名时间和报考条件(一览)
2024教师考编报名时间和报考条件(一览) 2024年教师考编报名时间教师编制考试报名时间一般是在3月-4月份左右，福建、江西、湖北、安徽等中小学教师招聘是一年一次。
考老师编制是在每年的3月、7-12月。
每个地区的教招考试时间会有不同，如北京、上海、广州、深圳和杭州的教招考试在5-9月份。
考教师编制的时间是由各省自行制定的，没有全国统一的标准，因此你需要根据自己想要报考的地区和岗位来查询相关公告。
2024年教师考编报名条件(1)教师编制报考对学历要求尤为严格，多数岗位会要求本科及以上学历，部分岗位会降低至专科，且多数为幼儿园岗位。
(2)年龄是否符合条件通常是依据报名时间来界定的，只要报名时符合要求，就不会影响后续的笔试、面试，在报名公告中会明确具体的计算日期。
(3)有些岗位会要求你是师范类专科/本科及以上学历，此类岗位只要你符合学历要求且所学专业属于师范类专业即可报考。
(4)报考任何岗位都需要取得与岗位对应的教师资格证!如小学语文岗位需要取得小学及以上语文教师资格证。
教师考编什么时候开始准备考教师编制至少提前准备三个月，当然这个没有绝对的时间限制，具体的准备时间要因人而异;师范专业的同学教育理论基础比较扎实，复习起来自然轻松一些，不需要太长的备考时间;非师范专业的同学没有经过相关专业的学习，参加教招考试相当于重新学习一门新的专业，复习备考可能会吃力一些。
建议找近三年的考试大纲来比较，看是否有新的知识点。
一般而言，新的知识点都是考试的重点，要重点关注。
而且考试大纲已经把考点罗列出来了，可以根据考试大纲来建立知识体系和思维导图，对照复习，查漏补缺。
教师编制考试一年几次教师招聘考试一年考一次、两次或者多次，统考地区是一年一次或者两次，非统考地区是市区县自行组织，一年会有多次。
部分统考地区一年一次，上半年举行，如山东，还有部分统考地区是一年两次，上半年和下半年各一次。
非统考地区一般是自行组织考试，所以次数不确定，一年会多次举行，所以大家需要关注当地考试公告，及时报考。
2024年四川私立高中在职教师招聘简章
2024年四川私立高中在职教师招聘简章一、招聘背景为了适应四川省高中教育改革发展的需要，提高教育质量和教学水平，现面向社会公开招聘在职教师，为广大教师提供更广阔的职业发展空间和良好的工作待遇。
二、招聘岗位及需求1.招聘岗位：四川私立高中各学科教师。
2.需求人数：根据学校发展需求确定。
三、招聘条件1.具备中国公民身份，遵守国家法律法规，品行端正，具有良好的师德师风；2.热爱教育事业，愿意为教育事业贡献自己的智慧和力量；3.具有相应学科或相关专业本科及以上学历，具备合格高中教师资格证书；4.具备良好的教学能力和组织管理能力，有较强的创新精神和实践能力；5.有较好的沟通能力和团队协作意识；6.具备一定的教育教学研究水平和科研能力者优先考虑。
四、招聘程序1.简章发布：本招聘简章于2024年●月●日在学校官方网站、报刊、招聘网站等媒体上发布；2.资格初审：根据报名材料进行资格初审，初审合格者将通知进行面试；3.面试：面试主要考察应聘者的综合素质、教学能力和应变能力；4.结果公示：招聘结果将在学校官方网站、招聘网站等媒体上进行公示；5.聘用：按照学校规定程序进行聘用，并签订合同。
五、待遇福利1.工资待遇：待遇从优，根据应聘者学历、工龄、职称等综合因素进行测定；2.社会保险：缴纳各项社会保险，享受国家规定的待遇；3.职业发展：提供广阔的职业发展空间和晋升机会，支持教师进行进修学习和职称评定；4.劳动保护：为教师提供良好的工作环境，营造和谐的教育氛围；5.住房补贴：视学校具体情况，根据教师的居住条件给予一定的住房补贴。
六、报名方式1.报名时间：2024年●月●日至●月●日；2.报名方式：应聘者请将个人简历、身份证、学历学位证书、职称证书（如有）、教师资格证书、相关证明材料等扫描件通过邮件发送至指定邮箱；3.联系方式：电话：********，邮箱：********。
七、其他事项1.面试时请携带相关原件进行查验；2.报名材料一经提交概不退还，请应聘者自行保留副本；3.招聘工作以学校官方网站发布的信息为准，应聘者应经常关注学校官方网站的动态信息，敬请留意。
2024年成都中小学教师招聘真题
2024年成都市中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。
A.职业道德行为修养B.职业技术修养C.科学文化修养D.职业理念修养【答案】：A2.交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、（）和预测。
A.反思B.迁移C.析疑D.背诵【答案】：C3.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。
A.服从大局B.群体凝聚C.从众D.集体观念1/ 14【答案】：C4.教师在讲解圆周率的时候，把圆周率“3.1415926535”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”，是运用了哪种精加工策略（）。
A.生成性学习B.提问C.记忆术D.做笔记【答案】：C5.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）。
A.模象直观B.实物直观C.形象直观D.言语直观【答案】：B6.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变,其色亦变”。
墨子的这种观点属于（）。
A.环境决定论B.主体能动论C.遗传决定论D.教育主导论【答案】：A7.通常，人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为（）。
A.观察学习理论B.替代学习理论C.发现学习理论D.认知同化学习理论【答案】：D8.中国古代就有“不愤不启，不排不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。
A.孟子B.荀子2/ 14C.墨子D.孔子【答案】：D9.帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）。
注意!2023年上半年中小学教资考试面试将于5月13日开考
注意!2023年上半年中小学教资考试面试将于5月13日开考2023年上半年中小学教资考试面试将于5月13日开考网上报名时间：2023年4月14日至4月16日17:00;网上审核时间：2023年4月15日至4月17日17:00(审核未通过的考生在审核时间段内可重新提交报考信息);网上缴费截止时间：2023年4月19日24:00;准考证下载打印时间：2023年5月8日至5月14日;考试时间：2023年5月13日至5月14日(具体考试时间以准考证为准)。
根据面试报名公告，户籍或居住在四川省的社会考生，应在户籍所在地或居住证申领地报名参加考试。
四川省内高等学校在校毕业前两年内的学生、户籍为四川省内的外省高等学校在校毕业前两年内的学生，以及符合经四川省教育厅、人力资源和社会保障厅公布的学前教育(幼儿教育)专业的中等职业学校的在校毕业前两年内的学生，可选择在“学校所在地”或“户籍所在地”报考本次面试。
符合经四川省教育厅、人力资源和社会保障厅公布的学前教育(幼儿教育)专业的中等职业学校毕业的考生可按社会考生要求报考幼儿园学段。
四川省教育厅、人力资源和社会保障厅公布的具有学前教育(幼儿教育)专业招生资格的中等职业学校名单(截止至2021年3月)考生可在2023年4月14日至4月16日17:00期间登录中小学教师资格考试网站注册报名。
已参加2023年上半年中小学教师资格考试(笔试)的考生不用注册，其他考生须重新注册。
我省本次面试设置19个考区，如考生报名人数超过考区组考上限，该考区报名系统将关闭。
2023年上半年中小学教师资格考试(面试)各考区报名安排一览表(四川) 四川省教育考试院特别提醒：考生应对所填报的个人信息和报考信息的准确性、真实性负责。
报考中职学段，日语、俄语、德语、法语、西班牙语和特殊教育科目，只能选择成都考区报考。
面试报名采取网上审核，审核时间为2023年4月15日至4月17日17:00，会根据考生报名情况适当提前开始，考生网上报名后需等待两个工作日内的网上审核。
2022四川教师招聘公告[2022年四川成都市成华区教师招聘公告]
![2022四川教师招聘公告[2022年四川成都市成华区教师招聘公告]](https://img.taocdn.com/s3/m/812923c809a1284ac850ad02de80d4d8d05a015f.png)
2022四川教师招聘公告[2022年四川成都市成华区教师招聘公告]按照《成都市事业单位公开招聘工作人员办法》（成人社发[2022]49号）以及《四川省教育厅四川省人力资源和社会保障厅中共四川省委机构编制委员会办公室四川省财政厅关于转发<教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法>的通知》(川教〔2022〕217号)文件精神，根据我区教育事业发展的需要，为加强教育人才队伍建设，经研究，决定在西南大学现场集中考核招聘部属重点师范大学2022届“免费师范”毕业生。
本次公开招聘为编制内招聘，招聘的人员全部实行事业单位聘用制。
一、招聘原则和办法坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则，采取本人自愿报名，公开考核，人事部门和教育主管部门批准的办法，在编制范围内进行。
二、招聘单位、岗位和名额此次到校共招聘教师40名。
具体招聘岗位、学科及名额详见《成都市成华区2022年到校公开招聘教师岗位信息一览表》。
三、招聘对象和条件（一）招聘对象北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学和陕西师范大学6所部属重点师范大学2022届“免费师范”毕业生，不受户籍限制。
（二）招聘条件1.应聘中小学教师岗位，必须具有本科学历；2.报考英语学科教师的毕业生，应具有英语专业本科学历；3.具备相应的教师资格证书或相应的教师资格条件；4.身体健康（达到《四川省申请认定教师资格人员体检办法》所规定的合格要求）。
5.符合报考岗位所需条件，详见《成都市成华区2022年到校公开招聘教师岗位信息一览表》。
四、报名要求（一）报名时间2022年12月28日（星期三）上午9:00-12:00，下午14:00-17:00。
（二）报名地点西南大学招生就业处一楼招聘大厅。
1.本人居民身份证、全国普通高等学校毕业生就业协议书、教师资格证或相应教师资格认定条件（普通话等级证书和学校加盖鲜章的教育学、心理学成绩），学校毕业生就业指导办出具的报考证明，个人自荐材料1份；各类获奖的证明材料的原件。
2022射阳幼师编制考试公告
2022射阳幼师编制考试公告根据《xx省人力资源和社会保障厅省教育厅关于做好20xx年全省面向社会公开考试招聘中小学教师工作的通知》（x人社函〔20xx〕204 号）和《中共中央组织部人力资源和社会保障部关于进一步做好艰苦边远地区县乡事业单位公开招聘工作的通知》（人社部规〔2016〕3号）规定，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，我区拟面向社会公开考试招聘幼儿教师10名，使用财拨事业编制。
现将有关事项公告如下：一、招聘范围及对象符合招聘岗位应聘资格条件要求的学前教育专业20xx年应届高校毕业生和社会在职、非在职人员。
其中20xx年应届高校毕业生须在20xx年x月x日前取得资格条件要求的毕业证、学位证、教师资格证等证书；社会在职、非在职人员须在面试资格审查前取得资格条件要求的国家承认学历的毕业证、学位证、教师资格证等证书。
二、应聘资格条件（一）应聘人员应同时具备的条件：1.热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强;2.身体健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件;3.符合招聘岗位确定的其他条件，以下简称《岗位表》;4.年龄在18周岁及以上，35周岁及以下（年龄计算截至时间为报名第一天）；5.在编在岗工作人员报考需经用人单位和主管部门批准同意。
（二）有下列情况之一者，不得应聘：1.曾受过刑事处罚的；2.曾被开除公职的；3.有违法、违纪行为正在接受审查的；涉嫌违法犯罪行为正在接受司法调查尚未作出结论的人员;4.党纪、政纪（务）处分尚在影响期内的；5.未达到政策规定最低服务年限的；6.不愿承诺单位约定的最低服务年限的（具体服务年限见《岗位表》）;7.有其它违反国家法律、法规行为，不宜参加应聘的。
三、招聘单位及人数招聘单位：xx市xx区城区公办小学；招聘名额：10名；具体招聘学校、岗位及条件详见《xx市xx区20xx年公开考试招聘幼儿教师岗位表》。
四川教师信息管理系统登录子入口
四川教师信息管理系统登录子入口四川省全国教师管理信息系统，教育部负责全国教师管理信息系统的运行与管理，从省级教师系统提取全国教师核心信息，组织开展中央部门所属高校教师信息采集，指导各地各校开展系统建设与应用。
下面pincai小编为大家收集整理的相关资料。
欢迎大家阅读!! 点击登录：四川教师信息管理系统登录子入口进入后有两个连接：全国教师信息管理系统(用于于区县和学校的各类管理员登陆) 教师自助子系统(用于教师个人用户登陆系统查询和录入修改数据)(1)教师第一次自助查询登陆密码第一步：点查询管理员联系信息第二步：填写信息学校名称填全称，身份证号填教师个人的帐号第三步：上图点查询后再点获取初始密码填写相关个人信息，点查询，特别注意：出生日期一定要与系统中的一致(2)教师个人登陆第一次登陆后要修改密码(3)教师个人退出点右上角的注销(4)教师修改密码后忘记密码修改密码后，教师不能再通过自助系统获取初始密码方法一：由学校系统管理员登陆系统后，重置他的密码方法二：如果学校人数比较多的可以定是时重置：教师登陆系统，输错密码5次，然后系统将该帐户锁定学校系统管理员登陆后，选择被锁定的帐户，重置他们的密码教师重新通过自助系统查询密码二、个人信息采集的流程个人采集学校审核上报区教育局审核查重通过三、数据采集要求1、学习经历从高中填起(但至少要填一个)、工作经历从开始工作后算起、岗位聘任填最近一次、教师资格：有多条的可以填多条，没有的填无、教育教学：从2016年秋季开始填(也就是只填本期)特别提醒：工作待遇和年度考核由学校信息管理员采用模板导入，这两个表教师不能看见年度考核填法：年度考核填近三年情况，01表示2015下-至2016上年度五、教师个人信息自主录入未报送、未审核的数据可以修改已审核，已报送的不能修改子表均可以新增信息，但都由学校信息管理员报送数据年度考核表和基本待遇，教师不能看见和操作1、在区教师信息管理系统中，点：数据管理导出将所有表选择，导出为Excel、教师登陆帐号、教师修改基本信息和增加附加信息六、基本信息表采集要点：1、进入后点：修改，修改完成后点保存、加*号的字段必填签订合同情况：聘用合同或劳动合同用人形式：在职情况填为否时，必填项，如果在职情况为是此项不填其他根据提示录入即可七、子表(附加信息)采集1、先保存基本信息表，才能采集子报表信息、带红色*号的为必填，如果这个子表教师无信息，一定要点新增后，选择无，再保存、不知道自己是否填完的情况下：点完整性检测，这一步相当重要，如果没有完成，继续把相关项目填写完成。
2024年四川成都教师招聘考试模拟题及答案
2024年四川成都教师招聘考试模拟题及答案2024年四川成都教师招聘考试模拟题及答案（一）一、单选题1.下面对教育的理解，正确的是（）A. 教育就是指学校教育B. 教育是指个体学习和发展的过程C. 教育对社会和个体发展的影响总是好的D. 教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化和社会的个性化的实践活动2.“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷。
”这说明教学中应重视（）A. 知识的传授B. 发展学生的能力C. 培养学生积极的心理品质D. 培养学生良好的思想品德3.进入小学三年级的佳佳在背诵唐诗时，会慢慢根据老师解释的诗句含义来记忆，不再像以前只是反复诵读记忆，这体现小学生的记忆特点是（）A. 无意记忆转向意义记忆B. 机械记忆转向意义记忆C. 具体形象记忆转向抽象逻辑记忆D. 意义记忆转向无意记忆4.最稳定、最重要的学习动机是（）A. 社会交往内驱力B. 附属内驱力C. 自我提高内驱力D. 认知内驱力5.作为教师，讲课时，都需要配以适当的手势来强化讲课效果。
下列哪种手势往往能给学生一种形象可感的印象（）A. 指示性手势B. 感情手势C. 摹状手势D. 象征手势二、多选题1.校本课程开发者一般包括（）A. 研发专家B. 校长C. 教师D. 学生家长E. 社区代表2.德育内容应当包括的三个主要层次是（）A. 民主与法制观念的教育B. 人道主义与社会公德教育C. 基本道德和行为规范的教育D. 公民道德与政治品质的教育E. 世界观、人生观和理想的基础教育3.巴甫洛夫划分高级神经活动类型是根据神经过程的基本特性进行的，这些基本特性包括（）A. 强度B. 稳定性C. 灵活性D. 平衡性E. 紧张度4.下列对具体运算阶段儿童的思维特点的描述，正确的有（）A. 一切以自我为中心B. 尚未获得物体守恒的概念C. 思维具有不可逆性D. 已经可以很好地把自己和外部世界区分开E. 能够根据大小、体积、重量等要素进行心理上的排序5.下列对新课程中教师教学行为变化的描述中，错误的是（）A. 在对待自我上，新课程强调反思B. 在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C. 在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D. 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作E. 在对待家校关系上，新课程强调学校的主体地位【参考答案解析】一、单选题1.D【解析】狭义的教育指学校教育，A项理解错误。
绵阳九院附属学校招聘简章
绵阳九院附属学校是一所历史悠久、办学特色鲜明的学校，学校现因发展需要面向社会公开招聘教师若干名，具体招聘信息如下：
一、招聘岗位及要求
1.小学语文、数学、英语、音乐、美术、体育、信息技术、心理教育教师
要求：本科及以上学历，具备教师资格证书，有教学经验者优先。
2.初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治教师
绵阳九院附属学校诚挚欢迎有志于教育事业的优秀人士加入，共同为学校的发展贡献力量，让我们携手并肩，共创美好未来！
地址：绵阳市xx区xx路xx号
联系电话：xxx-xxxx-xxxx
电子邮箱：school_hr@
五、其他事项
1.应聘者需对报名信息的真实性负责，学校有权核实应聘者提交的材料。
2.应聘者需保证联系方式畅通，确保能够及时收到学校的通知。
3.招聘工作有任何疑问，可通过电子邮箱或联系电话与学校人事部门联系。
要求：本科及以上学历，具备教师资格证书，有教学验者优先。
3.高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治教师
要求：硕士及以上学历，具备教师资格证书，有教学经验者优先。
4.学科教研组长
要求：具备一定的学科教研经验，有较强的组织协调能力和团队合作意识。
5.教导处主任、教务处主任、校医
要求：具备相关工作经验，有较强的组织管理能力和团队协作能力。
6.班主任
要求：具备一定的班主任工作经验，责任心强，热爱教育事业。
7.心理教师
要求：具备心理教育相关专业背景，有心理健康教育经验者优先。
二、招聘程序
1.报名时间：即日起至 月 日截止。
2.报名方式：符合条件的应聘者请将个人简历、学历学位证书、教师资格证书等相关证明材料以电子邮件形式发送至 school_hr@，邮件主题注明“应聘岗位+姓名+毕业院校”。
四川省2022年基础教育教师培训项目申报指南
2022年基础教育教师培训项目申报指南根据《教育部财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）》的通知（教师函〔2021〕4号）精神要求，结合我省中小学幼儿园教师专业发展现状和培训需求，为切实提高项目申报质量，特制定本指南。
一、农村骨干教师能力提升培训（一）农村骨干教师分层分类培训。
面向我省市级义务段紧缺领域骨干教师，心理健康300人，思想政治500，体育980人（全国校园足球特色学校骨干教师-竞赛专员、比赛监督专员、裁判员类别）、研学实践，劳动教育共400人，共计2180人。
主要围绕紧缺领域前沿政策与理念、科研成果与先进经验、教师的实践教学与专业能力、中考美育、深化新时代教育改革评价总体方案等改革政策要求，按照“问题导向-集中研修-实践实操-成果产出”的方式开展活动。
培训时长5天，其中实践实战不少于2天，重点产出一批紧缺领域骨干教师成长的典型案例及紧缺领域教育教学案例，为培育一支省级紧缺领域的骨干教师队伍。
二、边远艰苦民族地区幼儿园顶岗支教培训（一）幼儿园骨干教师培训。
面向四川南充市南部县、仪陇县、高坪区、蓬安县、嘉陵区和宜宾市的筠连县、珙县、兴文县、高县、屏山县等共10个边远县，每县选派20名优秀师范生顶岗支教，并置换对应县镇区公办幼儿园骨干班主任教师，围绕幼儿班级组织管理、家校协同、游戏课程研发与实施、幼儿一日常规等重点内容，坚持问题导向、实战实训、成果产出为主的培训形式，重点凝练出置换培训典型成长案例，集中培训15天，为边远区县培育一支高素质、善保教的乡村骨干幼儿教师队伍。
（二）“一村一幼”公办幼儿园骨干辅导员。
针对民族地区（三州）“一村一幼”长期稳定的骨干辅导员。
主要围绕民族地区学普推普、幼儿一日生活常规、幼儿园环境创设、幼儿安全教育、科学保育等内容，采取集中培训、实操实训、幼儿园跟岗、总结展示等方式，集中培训10天，重点凝练出民族地区幼儿骨干教师培训典型经验，为民族地区培育一批留得下、干得好的青年幼师队伍。
四川公费师范生报考条件要求
四川公费师范生报考条件要求
四川省对公费师范生的报考条件要求主要包括学历、专业、身体健康等方面。
下面将详细介绍四川公费师范生的报考条件要求。
一、学历要求：
1.获得普通高等学校本科毕业证书或相应学历证书；
2.具有教育学、思想政治教育、小学教育、中学教育、学前教育、特殊教育、预教育、教育技术学、艺术教育、体育教育、音乐教育、舞蹈教育、美术教育等相关专业的学士学位或硕士学位。
二、专业要求：
1.具有教育学、思想政治教育、小学教育、中学教育、学前教育、特殊教育、预教育、教育技术学、艺术教育、体育教育、音乐教育、舞蹈教育、美术教育等相关专业的学士学位或硕士学位；
2.完成大学基本课程的设有模块培养计划并获得结业证书，选择职业技术学校与函授大学合作举办的特色师范类专业、学后师范类专业的学士学位或硕士学位的人员；
3.完成高等学校“五年一贯制”、高等教育自学考试本专科层次（含1999年教育部批准的本专科层次），具有相应学历证书者；
4.具有相应的继续教育层次证书的人员；
5.具有相应的副教育师资格证书的人员。
三、身体健康要求：
1.具有身体健康的条件，并能正常从事教育教学工作；
2.必须通过全面的体格检查。
四、其他要求：
1.具备良好的道德品质和思想品德；
2.具有爱岗敬业、辛勤努力的精神风貌；
3.具备良好的语言沟通能力和组织协调能力；
4.具有一定的教育教学实践经验；
5.具备一定的国家英语四级考试合格或具备等同水平的英语基本技能。
以上是四川省对公费师范生的报考条件要求的详细介绍。
希望能对有
意向报考四川公费师范生的考生们有所帮助。
2020年四川公费师范生招生计划表
2020年四川公费师范生招生计划表随着教育事业的发展，教师队伍建设成为国家关注的焦点。
为了培养更多优秀的教师，各地纷纷开展公费师范生招生工作。
本文将对2020年四川公费师范生招生计划进行详细介绍，以便广大考生及家长了解政策，从而有针对性地备战考试。
一、招生计划概况1. 招生人数2020年四川公费师范生招生计划共招收XXXX名学生，其中小学教育专业XXXX名，幼儿教育专业XXXX名，初中教育专业XXXX名，高中教育专业XXXX名。
2. 招生专业本次招生面向的专业主要包括小学教育、幼儿教育、初中教育和高中教育。
3. 招生范围本次招生范围覆盖四川省内各个地市，考生可在当地的招生办公室或教育局查询相关信息。
二、报名条件及程序1. 报名条件（1）身份条件：四川省户口信息、唯一识别信息明齐备。
（2）学历条件：具有相应的高中学历。
（3）政治条件：遵纪守法，品行端正。
2. 报名程序（1）报名时间：XXXX年X月X日至XX年X月X日。
（2）报名方式：考生可登入省教育招生考试院全球信息站进行上线报名，也可前往指定报名点进行现场报名。
（3）报名材料：唯一识别信息、学历证明、政治条件证明等相关材料。
三、招生考试内容及时间1. 考试科目本次招生考试包括政治、语文、英语和专业课四门科目。
2. 考试时间具体考试时间将在报名结束后在省教育招生考试院全球信息站进行公布，考生务必密切关注相关通知。
四、录取通知及报到1. 录取通知录取通知将通过省教育招生考试院全球信息站、短信等形式进行发布，请考生务必注意查收。
2. 报到时间地点被录取的学生需按照通知书上的要求准时报到，并携带相关报到所需的材料。
五、学制及相关待遇1. 学制安排本次招收的公费师范生为全日制本科学生，学制约为4年。
2. 相关待遇被录取的学生可享受免学费、住宿费、教材费的政策，同时还可获得每月的生活补助。
六、注意事项1. 报名时务必如实提交相关材料，不得造假或夸大事实。
2. 考生应该严格按照招生办公室的要求履行报名手续，确保报名顺利。
四川免费师范生报考条件及要求
四川免费师范生报考条件及要求
四川省免费师范生是指由四川省政府设立的用于培养优秀高中毕业生
成为高素质教师的资助项目。
该项目旨在提高四川省基础教育质量，加强
教师队伍建设，满足教育发展需要。
以下是四川省免费师范生报考条件及
要求。
一、报考条件
1.具备中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，具备良好的思想
品质和职业道德。
2.在四川省范围内具有合法户籍。
3.符合四川省高中毕业生普通高等学校录取规定，具备高中毕业学历。
4.民族师范生须为四川省民族地区少数民族学生。
5.考生需符合教育部、四川省高等教育招生考试委员会制定的其他报
考条件。
二、报考要求
1.考生应当以第一志愿报考。
只有当第一志愿考生不足计划招生人数
的时候，才会考虑第二志愿考生。
2.考生需参加全国统一高考，达到四川省高等学校普通高等专科（本科）招生录取的相关条件。
3.录取时，按照学业水平测试成绩、英语口语及写作成绩、初试成绩、高中毕业总成绩、高中毕业证书、学业水平测试英语科成绩等进行综合评定。
4.免费师范生应签订培养协议，按照协议约定完成学业。
5.满足毕业后到农村、贫困地区工作困难职位的要求，服从分配，完成相关工作年限。
6.具体报考条件和要求以当年招生政策和公告为准。
四川2024年人事考试计划
四川2024年人事考试计划一、引言随着社会经济的快速发展，人才资源在社会发展中的地位和作用日益凸显。
作为人才选拔的重要手段之一，人事考试已成为各行业和领域广泛采用的方式。
为了更好地满足社会各界对人才的需求，四川省人事考试中心特制定2024年人事考试计划。
二、考试科目1.公务员考试2.考试科目：行政能力测验、申论3.目的：选拔优秀人才进入公务员队伍，为国家和社会发展服务。
4.事业单位招聘考试5.考试科目：综合基础知识、专业知识、面试6.目的：选拔具备专业知识和实际操作能力的人才，为事业单位提供优秀的人力资源。
7.教师招聘考试8.考试科目：教育基础知识、学科知识、面试9.目的：选拔具备教育理念和教育技能的优秀教师，提高教育质量。
10.医疗卫生考试11.考试科目：医学基础知识、专业知识、面试12.目的：选拔具备医学知识和临床技能的优秀医务人员，提高医疗卫生服务水平。
13.专业技术资格认证考试14.考试科目：根据不同专业而定15.目的：对专业技术人员进行资格认证，提高专业技术人员的职业素质和专业水平。
三、时间安排1.公务员考试：XXXX年XX月XX日2.事业单位招聘考试：XXXX年XX月XX日3.教师招聘考试：XXXX年XX月XX日4.医疗卫生考试：XXXX年XX月XX日5.专业技术资格认证考试：全年不定期举行，具体时间根据不同专业而定。
四、考务工作要求1.加强考试安全管理，确保考试公平、公正、安全。
2.严格考试纪律，加强考试监督，对违纪行为进行严肃处理。
3.提高考务工作水平，为考生提供优质的服务和保障。
4.推进考试信息化建设，提高考试效率和公正性。
四川省专业技术人才职称评审信息系统个人操作说明
点击主界面【立即申报】或个人主页，如下图 5.1、5.2 所示：
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图 5.1
图 5.2
10
（2）选择工作单位
点击【工作单位】空白框，弹出工作单位查询框，如下 图 5.3 所示：
图 5.3
在【单位名称】空白框内输入工作单位名称关键字，点 击查询，在下面列表中选择自己的工作单位后点击确认。如 下图 5.4 所示：
11
图 5.4
注：申报人所在工作单位在系统中建立单位账户后才能 在该处查询和选择，未查询到个人工作单位的申报人须联系 本单位职称业务管理部门进行注册，否则无法申报。单位账 户的获取方式详见单位端操作说明。
（3）选择申报需求
根据自身申报需求在各自下拉菜单中选择相应的评价 方式、申报系列、申报层级、申报专业、申报资格名称，点 击查询后可查询符合当前申报设置的评审委员会列表，可自 行查询评审委员会的评审范围、评审政策、工作安排、咨询 电话等信息，申报人需详细了解并确认无误后自行选择一个 符合需求的评审委员会进行申报，已列入诚信档案黑名单且 在禁止申报时间范围内的申报人不允许进行申报。设置完成
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图 5.6
5.1.1.2 个人申报信息
图 5.7
1.功能描述：
该模块主要用于个人职称申报信息的填写，主要包含个 人基本信息、社保参保信息、学历信息、资历信息、工作经 历、业绩成果、社会团体、继续教育、考核情况、考试信息、 中小学教师信息、卫生技术信息、评委会需求申报材料等信 息。申报相关附件支持 pdf、doc、图片、xls 数据格式，附 件大小不可超过 10M。
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后，点击所选评委会对应的【立即申报】，可以进入本人个 人信息填报页面，如下图 5.5 所示：
2024年四川私立高中教师招聘简章
2024年四川私立高中教师招聘简章一、背景介绍2024年，四川私立高中将进行教师招聘，这是一次重大的教育人才选拔活动，也是对教育教学质量的一次严格检验。
私立高中的教师招聘一直备受关注，因为他们承担着培养未来人才的重任，而招聘简章则是教师们争取这一岗位的重要依据。
在这篇文章中，我们将深入探讨2024年四川私立高中教师招聘简章，从不同角度全面分析这一重要主题。
二、招聘条件根据2024年四川私立高中教师招聘简章的要求，应聘教师需要具备相应的学历和教学经验。
在学历要求方面，通常需要具备本科及以上学历，且相关专业与招聘岗位相符。
教学经验方面，要求通常较为灵活，有些学校注重经验，有些学校则更看重教学能力和潜力。
还可能会有其他特殊要求，如语言能力、科研能力等。
候选教师需要详细查阅招聘简章，清晰了解具体的招聘条件。
三、招聘流程2024年四川私立高中教师招聘流程大致包括报名、资格初审、笔试、面试、体检、考察等环节。
其中，笔试和面试是教师选拔的重要环节，通过笔试和面试，学校可以全面了解应聘教师的专业水平、教学能力、综合素质等。
在这个过程中，考官往往会通过一些具体问题和案例来考查应聘教师的解决问题能力和应变能力。
应聘教师需要提前做好充分准备，不仅需要具备扎实的专业知识，还需要具备较强的应变能力和沟通能力。
四、个人观点私立高中教师招聘对于教师和学校而言都是一次挑战，同时也是一次机遇。
对于教师而言，招聘简章是敲门砖，通过了招聘，就能为学生的成长和未来贡献自己的才华，也是自身事业的一次提升。
而对于学校而言，招聘简章不仅是选拔合适的教师来提高教学质量，也是树立学校的品牌形象。
应聘教师需要从多个角度去理解招聘简章，做好全面的准备，全力以赴争取自己的机会。
五、总结2024年四川私立高中教师招聘简章是对教育教学质量的一次严格检验，也是对教师专业素养和综合能力的一次全面考量。
教师需要在了解招聘条件的基础上，充分准备笔试和面试，做好个人陈述和自我介绍。
四川国家优师专项计划报考条件(一)
四川国家优师专项计划报考条件(一)四川国家优师专项计划报考条件1. 什么是四川国家优师专项计划？四川国家优秀教师资助计划（简称四川国家优师专项计划）是由四川省教育厅组织实施，旨在培养和选拔优秀的中小学教师，提升我国教育事业的质量。
2. 报考条件报考四川国家优师专项计划需要满足以下条件：•正常在岗的中小学在职教师；•具有高度的教育事业热情和责任心；•教育教学能力和业务水平达到一定标准；•取得相应学历学位的教师；•具有良好的职业道德和职业操守。
3. 报考材料准备准备以下材料来报考四川国家优师专项计划：•个人简历；•学历学位证书复印件；•教师资格证书复印件；•相关证书和荣誉材料复印件；•推荐信（可以是学校领导或同事的推荐信）。
4. 报名流程报名四川国家优师专项计划一般需要按照以下步骤进行：1.登录四川省教育厅官方网站，下载并填写报名表；2.准备好所需材料的复印件，并将其打包装订；3.将填写好的报名表和材料寄送到指定地址；4.等待审核结果。
5. 注意事项•报名时填写的信息要真实准确，材料要齐全；•报名后需关注官方网站或公告，及时获取考试和审核的相关信息；•如果被录取，需要按时参加相关培训和评定活动；•如有疑问，可联系官方咨询电话进行咨询。
以上就是关于四川国家优师专项计划报考条件的相关介绍和注意事项，希望能帮助到有意向报考的教师们。
优秀的教师是培养人才、推动教育发展的中坚力量，相信通过优秀教师的培养和选拔计划，会为教育事业的进步做出重要贡献。
6. 培养和选拔计划的意义四川国家优师专项计划的实施对于提升教师队伍的整体素质和教育质量具有重要意义。
以下是该计划的主要意义：•提高教师的专业素质：通过培养和选拔优秀的中小学教师，可以提高他们的教育教学能力和业务水平，为学生提供更优质的教育资源。
•激励教师的发展动力：通过评选出优秀的教师并给予资助和奖励，可以激励教师们更加努力地工作，不断提升自己的教育教学水平和专业素质。
四川2023国家优师专项计划报考条件
四川2023国家优师专项计划报考条件标题：深度解读四川2023国家优师专项计划报考条件导语：近年来，教育领域不断推动师资队伍建设，国家优师专项计划是其中重要的政策之一。
四川省作为重要的教育基地，也逐步完善该计划并加大力度。
本文将从深度和广度两个方面，全面评估四川2023国家优师专项计划报考条件，并为您呈现一篇深度、广度兼具的文章。
一、四川2023国家优师专项计划报考条件的深度解析1. 报名资格要求根据四川2023国家优师专项计划公告，报考条件首先明确了报名资格要求。
申请者应具备相应的学历、教育背景和教学经验。
还需要符合一定的芳龄、身体条件和政治素质等综合素养方面的要求。
一一分析以上条件的具体细则，有助于申请者全面了解自身是否符合报考条件。
2. 材料准备及提交要求在深度解析四川2023国家优师专项计划报考条件时，不仅要求申请者了解自身资质，还需要详细了解材料准备及提交要求。
这包括相关证明材料的种类、材料的准备流程、提交时间节点等方面。
申请者需根据这些规定，有条不紊地准备相关材料，确保报名的顺利进行。
3. 考试内容和形式深入分析四川2023国家优师专项计划的报考条件，还需关注考试内容和形式。
这包括笔试科目、面试题型、考试时间等方面。
对于申请者而言，了解考试内容和形式能够有针对性地备考，提高通过考试的几率。
4. 报考条件与教育发展的关联性在深度解析四川2023国家优师专项计划报考条件时，需要探讨报考条件与教育发展的关联性。
这些报考条件是否符合当下教育改革的方向，是否能有效提升教师队伍的整体素质等。
通过从宏观层面思考，可以更好地理解报考条件的意义和作用。
二、对四川2023国家优师专项计划报考条件的广度分析1. 报考条件的社会影响考虑到四川2023国家优师专项计划报考条件的广度，需要关注报考条件的社会影响。
这包括计划的推进对当地教育事业的促进作用，对教师队伍结构和素质的提升等方面。
深入分析这些影响，有助于更好地理解该计划的整体意义。
全国教师管理信息系统登录入口四川
篇一:《全国教师管理信息系统个人信息填报操作手册》全国教师管理信息系统个人信息填报手册1、打开浏览器，输入网址，在弹出的界面中，选择第二项“全国教师管理信息系统- 教师自助子系统”2、单击后出现登录界面，将自己的帐号、初始密码和验证码输入，并点击“登录”，会跳出对话框要求修改初始密码（新密码必须为大写字母、小写字母、数字或特殊字符的至少3种，才能达到“强”的水平），然后单击“保存”键。
3、进入教师自助系统（只有在【未报送】阶段才能修改，教师自助系统可以修改密码）4、补充教师自己的信息。
每项内容填完后，必须单击“保存”按钮，方可完成。
（【基本待遇】和【年度考核】两项内容，必须由学校录入员录入）篇二:《全国教师管理信息系统操作步骤-附件1》全国教师管理信息系统操作步骤附件1前言1、请不要对已有数据进行修改，如已有数据存在错误的，请与办公室联系改正。
2、所有项目均应填写完整。
3、有部分信息（如）已经统一填写，只需核对，不需修改或删除；4、信息填写完成后，为方便审核，请按以下顺序上交个人证件复印件1）身份证；2）、最高学历证，最高学位证，低一层次学历证，低一层次学位证；3）、教师资格证；普通话证书；教学科研成果证；一、登录1、打开浏览器，输入，2、选择第二项全国教师管理信息系统- 教师自助子系统3、在用户名处输入身份证号，在密码处输入下发的“默认密码”。
4、首次登录时，必须修改密码，在原密码处输入下发的“默认密码”，之后在新密码和确认密码处输入新密码，密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成。
为了个人信息安全，请输入较为复杂的安全系数较高的密码。
这个密码以后会常用到，请牢记。
5、在出现的“修改成功”对话框中，点确定。
此时会出现以下界面6、之后会进入到系统。
二、基本信息1、上图中，左侧为导航区，中间为信息及对信息的修改区。
2、在修改基本信息时，应点图片跟前的修改，将个人空缺信息填写完整后，点保存，如基本信息未填写完整，则不能保存。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XXXX四川教师公招报名入口
四川省教师考试网/四川省教师公开招聘考试公告XXXX
四川省教师公开招聘考试准备指南|
四川省教师招聘指导课程
39四川省教师公开招聘公告尚未发布。
预计该公告将于4月至5月在XXXX发布。
请考生关注四川教师考试网。
公告发布后，我们将更新四川所有城市的公告信息，并进行汇总，以方便候选人。
报名条目:四川省教学招聘考试报名信息汇总页面各城市人事考试网报名
教育理论高频考试网站-个人身心发展五定律
个人身心发展五定律这个知识点在考试中经常出现单题，一般形式是给你一个描述，问哪个定律不利于身心发展，或者这个定律对我们的教学有什么启示所以这方面的知识，我们必须做好法律启示的对应工作，我们需要理解记忆，这样考试的时候才会舒服。
这五个规律分别是顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个体差异性。
1。
连续的因为它是身心发展的规律，它包括两个方面，一个是身体，另一个是心理。
这意味着我们的生理和心理发展遵循一个序列，一个从简单到复杂，从低到高的过程。
从生理学上来说，一个新生儿不能跑，但是如果它发育正常，总有一天会跑的。
也就是说，跑步是一项复杂的运动。
在我们能跑之前，我们必须先爬，走，然后跑。
这是一个从简单到复杂的逐步过程。
孩子、父母和其他人再担心是没有用的，因为这个过程必须经历。
就像我们刚出生时一样，所有人都是先从身
体上发育他们的头，然后是他们的躯干，最后是他们的四肢。
这个顺序不能被打乱，他们也不能跨越或后退。
从心理学的角度来看，记忆是一种心理现象，当我们第一次开始学习时，我们不记得它的意义。
当我们第一次开始学习时，我们更多地使用机械记忆而不是死记硬背。
思维也是一样，一开始谁也不是抽象的逻辑思维，这种复杂能力的发展要求我们一点一点、一步一步地逐步发展。
因此，这个序列告诉我们，生理和心理的发展是一个简单到复杂，低级到高级的过程。
对我们的教学启示是循序渐进，不要鼓励幼苗的生长，不要表演“凌节”而要表演“凌节”
2。
阶段阶段强调个人在不同阶段面临不同的发展任务，下一阶段的总体特征不同于前一阶段。
每个人的成长分为几个阶段，即婴儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、青春期、青年期、成年期和老年期。
对于处于老年阶段的人和处于青年阶段的人，我们非常善于区分
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，因为他们都有他们所处阶段最重要、最明显的特点，都有不同的素质，即量变和质变，我们通常称之为量变。
一个处于婴儿期的孩子将在这个阶段经历所有方面的微妙变化。
这种变化的积累就是我们所说的数量变化。
当量的变化达到一定水平时，就会有质的变化和新的质量，也就是说，它会发展到幼儿期，然后继续量变、质变、量变再变、质变再变，实现持续发展。
这些阶段中最常观察到的一点是，每个阶段都必须面对不同的开发任务。
例如，儿童在童年的主要任务是
玩耍，学生在童年的主要任务是学习，成人的主要任务是为他们的家庭挣钱。
也就是说，前面提到的每个阶段都有自己要完成的任务。
在这个时候，如果在成年后挣钱和养家糊口的任务被放在童年，那就违背了我们所说的阶段。
在教育中，它被称为“一刀切”(即让一个人在不同阶段完成相同的任务)因此，分阶段教学给我们的启示是，在某个阶段做什么和做什么应该有针对性，绝对不是“一刀切”
3。
不平衡不平衡指的是两个层面。
第一个层次是个体的同一方面在不同的年龄阶段以不同的速度发展。
例如，在身高方面，身高在不同年龄阶段发展速度不同，在青春期和新生儿期发展最快。
这反映了我们发展的不平衡。
相同的方面在不同的阶段以不同的速度发展(注意:当做一个主题时，不要看到“阶段”这个词，而要选择阶段。
你应该对这个话题强调的内容保持乐观。
如果你在不同的阶段强调不同的发展速度，这就叫做不平衡。
如果你在不同阶段强调不同的总体特征或开发任务，那就是阶段)不平衡还有第二个层次，指的是不同的方面。
不同的方面在发展的开始时间和成熟程度上是不同的。
例如，身体和精神是两个不同的方面。
一般来说，身体成熟先于心理成熟。
神经系统和生殖系统也是两个方面。
这两个方面的神经系统从我们出生时就开始发育，而生殖系统比神经系统晚，这表明不同方面发育的起始时间是不同的。
这反映了发展的不平衡。
4。
补充互补性和不平衡性在一点上是相同的，即互补性也是个体不同方面的互补性，而不是你和他人的互补性。
有些学生一直认为互补就是用我的优势来弥补对方的不足，这种理解是完全错误的。
还有两
个意思。
第一个意思是在一个人的技能被破坏后，另一个功能会弥补你这部分缺失的功能。
生活中最常见的例子是盲人。
盲人不能用眼睛看东西，他们的视觉功能受损，但是他们的听觉和触觉比正常人灵敏得多。
这叫做互补。
它是功能之间的互补性此外，还有第二层含义，即在心理和生理之间，如身体残疾和心理韧性、身体机能缺陷，但可以用坚强的意志来克服困难生病时保持好心情有助于身体康复，这是心理和生理的互补。
它给我们的教学启示是我们都有很多方面，学生也是如此。
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可能是他在某一方面比较薄弱，但肯定会有另一方面来弥补他的不足。
当我们教育学生的时候，不要因为一个学生在某个方面的糟糕表现而否定他。
你应该仔细观察和理解他，找出他的优点，用他的优点来弥补他的缺点。
总而言之，就是扬长避短，善于挽回损失。
5。
个体差异是指人与人之间的差异。
每个人现有的知识和经验、能力、兴趣和爱好都是不同的。
这被称为个体差异。
当然，这些是个体差异。
事实上，如果我们从一个大的角度来看，群体中会有差异。
例如，男人是一个群体，女人是一个群体，两个群体之间是有区别的。
因此，当面对许多学生时，由于学生之间存在差异，没有针对性地以同样的方式教育他们往往是无效的。
我们要做的是根据他们的能力用四个词来教他们。
五个规则
分别是顺序的，强调一个规则从简单到复杂，不能交叉或后退。
启
示是循序渐进，而不是促进幼苗的生长。
阶段，强调不同的阶段有不同于其他阶段的本质特征，并面临不同的发展任务，启示是没有放之四海而皆准的，它应该有针对性。
不平衡，强调同一方面的发展速度在不同阶段是不同的，不同方面发展的起始时间和成熟期是不同的，这是个体内部的。
灵感来自适时教学，抓住关键时期。
互补性是功能之间以及生理和心理之间的互补性。
启示是要善待失去的人，扬长避短。
个体差异包括个体和群体之间的差异，也就是人与人之间的差异。
启迪在于因材施教。
这部分内容很容易让很多学生在考试中混淆知识点，所以在学习中一定要多提问，多总结，灵活掌握
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中。