开拓创新 推进教育技术装备科学发展——贯彻落实全国教育工作会议和教育规划纲要精神推动教育技术装备

处处 长蔡耘 等参加 了研讨 会 。
１ 深 入 学 习 明 确 改 革 发 展 的 方 向 与 任 务
良好 环境 等要求 ， 对技术 装备 的配备 思路 、 配备模
式及 有效 应用 均 提 出 了新命 题 。四 、 划 纲要 提 规 出进 一步 加大省 级政府 对 区域 内各级 各类教 育 的 统筹 。省 级技术装 备部 门承担 的责任 亦随之 相应
纲要提 出更新人 才培养 观念 、 创新人 才培 养模式 ，
倡 导启 发式 、 究式 、 论式 、 探 讨 参与式 教学 ， 强调帮
助 学生学 会学 习 ， 激发学 生 的好 奇 心 ， 培养 学生 的 兴 趣爱 好 ， 营造 独 立思 考 、 自由探 索 、 于创 新 的 勇
仪器研 究所 所长王 富 、 副所 长李 玉先 、 陕西省 教育 厅 副厅 长 吕明凯 、 育 部基 础 教 育二 司 技 术装 备 教
教研 部 门合作 ， 通过各 种活 动 ， 抓好 实验 教学管 理
在认真学 习 的基础上 ， 各地根 据工作 实情 ， 交
流 了下一步装 备 工作 的思路 与部 署 ， 括学 校 实 包 验室 、 图书馆 等专 用 功 能教 室 、 场馆 建设 ， 育 信 教
息化建 设 、 实验 教学 管理与 实验教 师队伍 建设 、 仪 器设备 采购 与质 量安 全监 控 等 工作 ， 探 讨 了前 并
顺 、 国教 学仪器设 备行业 协会 会长 、 中 教育部 教学
前教育 、 义务 教育 和高 中阶段教育 的发展 任务 ， 尤 其是巩 固义务 教育普 及成 果 、 提高 义务教 育质量 、 推进义 务教育 均衡 发 展 、 面 提高 普 通 高 中学 生 全 综 合素 质 、 推动 普 通 高 中多 样 化发 展 等 重大 任 务 中， 均包 含着对 技术装 备工作 的高 要求 。三 、 规划
增加 。五 、 规划纲 要在保 障经 费中 ， 出提高 国家 提
从 教育技术 装备 的角 度 ， 习领会 规划纲 要 ， 学 明确方 向与任 务 ， 天顺 副 司 长从 六 个方 面进 行 李 了详细解 读 。他 指 出 ： 、 一 规划纲要 在 总体 战 略 中
财政 性教育 经 费支 出 占国 内生 产 总值 比例 ，０ ２ ２ １ 年达 到 ４ ； ％ 义务 教育全 面纳 入 财政 保 障 范 围 ； 非 义务 教育实行 以政府 投 入 为 主 、 教 育 者合 理 分 受
担 、 他多种 渠 道 筹措 经 费 的投 入 机制 。投 入 的 其
有效增 加对技 术 装 备工 作 将 提供 强 有力 的支 持 。 六 、 划纲要 提 出实施 义 务 教 育学 校 标 准化 建设 规 项 目， 要求 改造小学 和初 中薄弱 学校 ， 快使 义务 尽
作的 战略布 局 和总 体 要求 。二 、 划 纲要 提 出学 规
江 苏： 贯彻 落实全 教会 和规划 纲要精 神 ， 先 率 实现 江苏 教育 现代 化 ， 认 真规 划 教育 装 备 的基 须
和 图书资料 配备 、 教育信 息化建 设和探 究实验 室 、
通用 技术实 验室 、 合 实践活动 、 综 体育 卫生 与艺术 设备 、 学校 场地标 准化 等建设 为重点 ， 提高教 育教 学装备 水平 。在实 验室建设 方 面山东将 重点抓 好 农 村 中小学教 学 仪器 更 新 工程 的继 续 实施 ， 求 力 在“ 二 五 ” 间在 同一 城 市 或 县 域 内 ， 现 师 十 期 实 资、 备、 设 图书 、 校舍 等教 育资源 的均衡 配置 ； 教 在 育 信息 化建 设 方 面 以 “ 班 通 ” 设 为 重点 。 与 班 建
开 拓 创 新 推 进 教 育 技 术 装 备 科 学 发 展
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Hale Waihona Puke 贯 彻 落实全 国教 育 工作 会议 和教 育 规划 纲 要精 神 推 动教 育技 术装 备 工作 研讨 会 综述
口 本 刊 编 辑部 徐 文菁
全 国教育工 作 会议 和 《 国家 中长期 教 育 改 革 和发展规 划纲要 （ ０ ０— ０ ０年 ） 对未 来 十年教 ２ １ ２２ 》 育 改革 和发展作 出 了重 要部署 。为 积极贯 彻落 实 全 国教育 工作会 议 和 教育 规 划 纲要 精 神 ， 进教 推 育技 术装 备工作 的创新 发展 ，１ １ １ 月 ０日，５个省 ２ 市 区教育 技术装 备 部 门负 责 人 齐 聚西 安 ， 绕 当 围 前 和今后 教育装备 工作 的重点 、 热点 与难点 ， 展开 研讨 与交 流 。教 育 部 基 础 教 育 二 司 副 司 长 李 天
提 出“ 优先 发展 、 人 为本 、 革创 新 、 进 公平 、 育 改 促
提高质 量 ” 工作 方 针 和 “ ２ ２ 的 到 ０ ０年 ， 本 实 现 基 教育现代 化 ， 本形成 学 习型社会 ， 基 进人人 力 资源 强 国行列 ” 战 略 目标 ， 对 中小 学技 术 装 备 工 的 是
教育 学 校师 资 、 教学 仪 器设 备 、 书 、 育 场地 基 图 体
《 学仪 器 与实验 》 ２ 教 第 ６卷 ２ １ ０ ０年 第 １ ２期
‘ ３ 。
本 达标 。技 术装 备 作 为 薄 弱 学 校 改 造 的重 要 内
容 ， 通过项 目实 施得到 有效加 强 。 将 ２ 结合实 际 规 划装备 工作的 目标与发 展
进 中疑 难 问题 的破解 。
工作 和 实验教 师 队伍 建设 。
浙江 ：构 建更有 效 的教 育技 术支 撑基 础 ” “ 作 为浙江 省教育规 划 纲 要提 出 的六大 目标 之一 ， 具 有前瞻 性 、 整体 性 和可操 作 性 。浙 江省 教 育技 术 中心 主任施建 国在 大 会交 流 发 言 时指 出 ， 江省 浙 规 划 关 注 教 育技 术 的全 面进 步 ， 实 验 室 、 从 图书