中考状元教您如何做各科笔记

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中考数学状元笔记及知识点集

中考数学状元笔记及知识点集

ab a ba 2b 中考状元数学笔记知识点汇总一、实数(一)有理数1、有理数分类:①整数→正整数/0/负整数 ②分数→正分数/负分数2、数轴:画一条水平直线,在直线上取一点表示 0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴3、相反数 如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。

4、倒数 如果两个数之积为 1,则称这两个数为倒数5、绝对值 ①在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。

②正数的绝对值是他本身/负数的绝对值是它的相反数/0 的绝对值是 0。

(二)实数1、实数分类:①有理数→整数/分数②无理数(无限不循环小数)2、平方根:①如果一个数 x 的平方等于 a ,那么这个数 x 就叫做 a 的平方根。

②一个正数有 2 个平方根/0 的平方根为 0/负数没有平方。

③ 求一个数 a 的平方根运算,叫做开平方,其中 a 叫做被开方数。

3、算术平方根 如果一个正数 x 的平方等于 a ,那么这个正数 x 就叫做 a 的算术平方根4、立方根:①如果一个数 x 的立方等于 a ,那么这个数 x 就叫做 a 的立方根。

②正数的立方根是正数/0 的立方根是 0/负数的立方根是负数。

③求一个数 a 的立方根的运算叫开立方,其中 a 叫做被开方数。

5、乘方性质 正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。

6、实数的运算:加法:①同号相加,取相同的符号,把绝对值相加。

②异号相加,绝对值相等时和为 0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

③一个数与 0 相加不变。

减法: 减去一个数,等于加上这个数的相反数。

乘法:①两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。

②任何数与 0 相乘得 0。

③乘积为 1 的两个有理数互为倒数。

除法:①除以一个数等于乘以一个数的倒数。

②0 不能作除数。

中考状元锦囊:知识点要熟记于心

中考状元锦囊:知识点要熟记于心

中考状元锦囊:知识点要熟记于心中考状元锦囊:知识点要熟记于心骆雅婷同学★状元锦囊:知识点要熟记于心去年中考总分第一(431分)的骆雅婷同学毕业于厦门五中,现在厦门一中高一(8)班就读。

她的备考心得是:各学科重要的知识点要“滚瓜烂熟”;另外,要紧跟老师节奏。

中考难度并不大,只要努力学习,与同学的差距不会太大。

语文:古诗文背诵有重点,要求掌握的基本篇目应熟练背诵。

这一部分的内容要作为必得分;现代文阅读,要掌握基本技巧,比如细致审题,表达明了,分点表述等。

平时还要多训练,语文现代文阅读考的都是课外内容,要懂得融会贯通。

作文:考前三个月正是每个人情感体验比较丰富的时期。

同窗三年的同学好友即将离别、大家一起为梦想努力奋斗,这样的经历很值得珍惜,不论是多愁善感的体验,还是奋力拼搏的豪情,都可以尝试着写下来,这就是最好的练笔。

数学:上课认真听讲有事半功倍的效果,自然,课后还要自觉、独立完成作业。

有时间练练典型题型,举一反三。

有些同学买了很多课外参考书、“套餐”,给自己增加了很多不必要的负担,其实,只要认真完成老师布置的作业、把重要知识消化透彻就可以了。

英语:阅读是重点,最后复习阶段,每天做两篇阅读,一篇完型,这样的练习很有益。

而听力训练着重要找“语感”。

每天早晨可以放录音磁带,边做事情边听,时间长了,语感就培养起来了。

有了“语感”,听力就没问题了。

物理:书本前的解析、例题十分重要。

做作业前,要先把这部分内容彻底弄明白后,做起作业来会轻松很多。

化学:中考只考一年的知识内容,不过,识记的内容要掌握,平时要特别注意计算题。

政治:上课要认真记笔记,掌握重要的题型,做好知识归类、整理,拟好小目录。

平时要多浏览书本,提练政治的“关键词”,通过这些“关键词”,熟练掌握知识点的网络构架和知识在课本的具体章节。

最后是心态,这特别重要,不要老去想你能不能考上某一所学校,关键是,你够努力了就好。

初中中考物理和化学状元笔记(284页)电子版大全

初中中考物理和化学状元笔记(284页)电子版大全

中考状元笔记物理初中学霸提升成绩的 16 个习惯1、记忆习惯。

一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。

一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。

把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

2、演讲习惯。

让自己会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力。

3、读的习惯。

读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,与大师为伍,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,自己会终生受益。

4、写的习惯。

写日记,有话则长,无话则短,通过日记可以看出一个人有没有能力,有没有思想,有没有一以贯之的品质。

5、定计划的习惯。

凡事预则利、不预则废。

后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。

6、预习习惯。

让自己学进去,感受学习、探索、增长能力的快乐。

所以请各位同学一定要培养自己预习的习惯。

7、适应老师的习惯。

自己同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。

自己要适应老师,与老师共同进步,不要稍不如意就埋怨环境。

8、大事做不来,小事赶快做的习惯。

这也是非常要紧的一个习惯。

尖子自己做尖子的事,后进自己别盲目攀比。

大的目标够不到,赶快定小的目标。

难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。

人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来。

所以要让我们的自己永不言败。

9、自己留作业的习惯。

老师留的作业不一定同时适应所有同学。

同学们要让自己做到脚踏实地、学有所得,从自己的实际出发,为自己布置作业。

10、错题集的习惯。

每次考试之后,90 多分的、50 多分的、30 多分的同学,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次30 分,下次40 分,这就是伟大的成绩。

找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。

整理错题集是很多同学公认的好习惯。

11、出考试题的习惯。

自己应该觉得考试不神秘。

高中自己应该会出高考试题,初中自己会出中考试题。

中考状元分享5R笔记法等五种记笔记方法

中考状元分享5R笔记法等五种记笔记方法

同学们课堂学习,记笔记是相当重要的一部分。

记笔记呢也是有方法的。

下面是一位中考学霸记笔记的“五秘法”,供大家参考借鉴。

1、符号标记法符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上些引人注目的符号,便于随时找出重点,加深印象,或提出质疑。

久而久之,甚至有助于形成一套比较稳定的符号系统。

这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。

2、图文并茂法图文并茂法就是在记录晦涩难懂的课堂笔记时,用高超的绘图法将知识点生动形象地绘制出来。

当然,此法对于爱好绘画的童鞋来说一定倍加喜爱。

这种方法比较适合于复习笔记。

3、分类提纲法一般来说,分类提纲法可以用一页记录笔记,下一页记录所要对应的笔记提纲或要点。

如果是课堂笔记,记录的时候,把重要的内容记在记录栏中,它是笔记的主要部分。

课后,把对听课内容的关键词,写在左边的回忆栏中。

两栏相互映衬,相辅相承。

这种方法可以用在平时的自学以及课堂上。

4、深度记忆法当课堂笔记记录完成后,应该在24小时内“趁热”复习,这样更有助于发挥笔记的作用——强化知识结构。

这种方法比较适用于课堂笔记与课后复习。

5、5R笔记法5R笔记法,又叫做康奈尔笔记法。

这种方法是记与学,思考与运用相结合的有效方法。

具体包括以下几个步骤:记录(Record),在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容;简化(Reduce),课下,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏;背诵(Recite),把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。

思考(Reflect),将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目并随时归档;复习(Review),每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏。

中考状元学习方法

中考状元学习方法

●善做笔记。

尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全
盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。

能及时整理笔记,对老师强调的重要知识点格外注意,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什么问题
●随处学习。

善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课
前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。

无论怎样各具特色,有一点是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观
●以学为先。

在心中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,
气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战
●合理安排。

该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不
背道而驰。

比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。

比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。

比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。

比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。

比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。

●勤于思考,善于思考。

这一条应贯穿于听课、做作业、复习等
各个阶段。

比如:做完一道题后,要对答案,这里应有一个反思的过程,要弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果,。

十大高效笔记法怎样做笔记又快又好

十大高效笔记法怎样做笔记又快又好

十大高效笔记法怎样做笔记又快又好记笔记是一项必备的技能,那么怎么记笔记才能又快又好呢?下面给大家介绍十种记笔记的方法,可以结合使用,帮助大家更加方便快捷的整理笔记。

1.关键字笔记法。

就是课堂上抓住老师讲课的重点,不要面面俱到去记录笔记,而是每个重点知识只记录一些重点词汇或语句,自己能看懂即可,方便课后回顾使用。

2.便利贴记笔记。

对于一些容易忘记的知识点,可以着重记录在便利贴上,然后贴在比较明显的位置,方便时常巩固记忆。

3.直接记在书上。

在书上记笔记能够更加方便快捷,因为有些知识点书上就有,可以直接在书上对应位置直接记录,还可以节约很多时间去抄写。

4.剪贴法。

对于一些错题类笔记整理,可以直接把错题剪下来,然后粘贴在错题本上,很简单,省去了抄题的时间,这样效率会很高,也很有意思,但重点还是在复习上。

5.目录索引法。

在整理笔记时,有时为了能第一时间找到相对应的复习章节,同学们还可以在笔记对应章节上贴上标签,在笔记本最右侧依次注明是哪个章节,或者在笔记第一页写一个目录。

6.思维导图法。

记笔记时还可以画思维导图,把各个知识点的关系理清楚,同时还能让各章节学起来更加明了。

通过简单的一张图形就能把知识点连接起来,很实用。

7.图形表格法。

这个跟思维导图类似,都是通过更加生动形象的方式,把比较难学的知识,以更加清晰可见的方式表现出来。

表格多是把易混知识点进行对比,构图则能够更易学会知识点。

8.录音笔法。

如果课堂上跟不上记笔记,或者是不想把时间浪费在记笔记上面,可以通过录音笔先记录下来,课后再去整理,课上先集中精力去听课。

9.康奈尔笔记法。

分为记录、简化、背诵、思考、复习五步,与传统记笔记方法无异。

10.卡片式笔记。

主要是正面记录问题,背面记录答案概要,这样复习起来很便利。

初中语文如何高效记笔记

初中语文如何高效记笔记

初中语文如何高效记笔记全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:初中语文是学生学习的一门重要科目,而记笔记是提高学习效率、加深对知识的理解和记忆的有效方法。

下面将介绍如何在初中语文学习中高效记笔记。

一、准备工作在记笔记之前,首先要做好准备工作。

明确要学习的内容和目的,了解学习的重点和难点,做好笔记工具的准备,如准备好笔、笔记本等。

保持一个良好的学习环境,避免干扰因素,确保专注力集中。

二、选择合适的记笔记方式在记笔记时,可以选择适合自己的方式。

一般来说,常用的记笔记方式有摘要记、提纲记、图表记、思维导图和线形图等。

可以根据自己的习惯和学习内容的特点选择合适的方式。

1. 摘要记摘要记是将文章或课文的主要内容提炼出来,简明扼要地进行记录。

在记笔记时,可以将重要的内容、关键词、概念等进行概括和总结,突出重点。

2. 提纲记提纲记是按照逻辑思维的脉络将内容组织起来,形成条理清晰的提纲。

在记笔记时,可以按照主题、段落、章节等的逻辑顺序进行分类和整理,将内容层次清晰地呈现出来。

3. 图表记图表记是通过图表的形式将内容进行记录,包括表格、图表、流程图等。

在记笔记时,可以将信息用图表的形式呈现,简洁明了,易于理解和记忆。

4. 思维导图思维导图是以关键词为核心,将内容用分支的方式展开,形成一个完整的思维结构图。

在记笔记时,可以通过思维导图的方式将知识点之间的关系进行连接,帮助理清思路,加深理解。

5. 线形图线形图是按照时间顺序将内容进行记录,形成一个时间轴。

在记笔记时,可以根据文章或课文的时间顺序将内容进行排列,帮助理清事物发展的脉络,加深对知识的记忆。

三、注意事项在记笔记时,还需要注意以下几点:1. 精选内容在记笔记时,不必将所有内容都记下来,而是要选择重要、关键的内容进行记录,避免堆积琐碎的信息,影响理解和记忆。

2. 灵活运用在选择记笔记方式时,可以根据具体情况灵活运用不同的方式,结合实际需求进行选择,达到最佳效果。

中考状元学习经验分享3篇

中考状元学习经验分享3篇

中考状元学习经验分享3篇中考备考的复习方式多样,方法多变。

依据历年中考大纲的要求,结合往届考生考试及复习积累的经验,归纳总结出了“三轮复习法”。

下面是小编给大家带来的中考状元学习经验分享,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考状元经验分享:三轮复习法依据历年中考大纲的要求,结合往届考生考试及复习积累的经验,归纳总结出了“三轮复习法”。

在历年初三备考复习中运用,经中考结果的验证,具有一定的科学性和实用性。

第一轮,分章节抓好单元复习,夯实基础。

课本内容是根本,不管试题形式如何变化,但最终要以课本为依据,所谓“万变不离其宗”。

所以第一轮复习必经要以课本内容为根本,按章节,抓好单元复习,奠定厚实的知识基础。

考生对课本内容掌握的熟悉、熟练程度,直接关系着中考基础分获得的多少。

根据现行中考考试大纲命题结构的比例标准7:2:1,抓住课本内容(即基础知识)就意味着取得了70%的成功。

教师可依据各学科的内容特点,分章节,有重点地抓好单元复习,让考生掌握最基本的概念、公式、定理以及一些基础性的计算技巧及思维方法。

固定根本,夯实基础。

千万不能把眼光放在追逐做难题、偏题上,否则会误导考生舍本求末,得不偿失。

浪费了时间、精力,而收益甚微。

在熟悉掌握教材基本内容的基础上,可以配套一些基础性习题。

通过练习,进一步消化应掌握的内容,巩固基础知识,提高考生对基础知识的理解运用能力,培养考生解题思维能力,增强考生解题运作能力。

按单元复习避免了考生面对课本内容无从下手的困惑,初步形成一个小的知识体系。

考生就会对占70%的基础题有所把握,取得复习的初步效果。

第二轮,成体系做好系统复习,整合知识。

分单元复习的目的是为系统掌握课本整体知识打下基础,形成相对完整的知识体系,有机地整合各章节知识。

教师要结合各学科知识的特点,梳理各章节内容,理清脉络,分清条理,对各单元知识的归纳,有机的整合,形成较为完整的综合性知识体系。

引导考生对各知识点的把握又上一个新的层面,从统观全局的高度来进一步理解和把握整个知识体系。

中考化学状元学霸笔记

中考化学状元学霸笔记

中考化学状元学霸笔记一、化学面试1、什么是化学?化学是研究物质的组成、结构、性质、变化及其它有关物质之间相互作用的学科。

其中,物质包括它们的原子、分子或者价状态,因此,化学既涉及构建原子的物理学方面,也涉及元素之间或分子之间的化学反应。

2、什么是两性离子?两性离子是具有正电荷和负电荷的离子,也被称为双价离子,它们会在溶液中形成盐晶体。

两性离子可以是元素形成的离子,或是分子通过拆分或结合过程形成的离子。

3、化学反应可以分为哪几类?常见的化学反应可以分为氧化还原反应、挥发性化学反应、放热反应等。

二、化学基础1、哪几种离子可以形成不溶于水的化合物?阴离子(即负离子)和阳离子(即正离子)可以形成不溶于水的化合物。

通常情况下,阳离子和阴离子之间的作用力大于水分子之间的作用力,从而使离子在水中不可溶解。

2、氧化还原反应是指什么?氧化还原反应是指电子在电荷不平衡的情况下发生转移,从而使反应物由氧化物形式转变为还原物形式的化学反应。

在氧化还原反应中,氧化剂被还原物氧化,还原剂被氧化物还原。

3、生活中哪几种物质是由离子构成的?1)碳酸钠(Na2CO3):由碳酸根离子(CO32-)和钠离子(Na+)构成;2)硫酸钠(Na2SO4):由硫酸根离子(SO42-)和钠离子(Na+)构成;3)乙醇(C2H5OH):由乙醛离子(C2H5O-)和氢离子(H+)构成;4)氯化钠(NaCl):由氯离子(Cl-)和钠离子(Na+)构成;5)哌嗪(C6H12N2):由哌嗪离子(C6H12N2+)和阴离子构成(-)。

热力学是一门研究热能的概念及其变化的学科,它把温度、热能和动能作为关键参数探讨物质性质变化的规律。

热力学基本原理包括定温定容性质定式、热力学第一定律、热力学第二定律及热力学第三定律。

2、定温定容性质定式是什么?定温定容性质定式是一条用来描述定温下具有定容特性的物质性质变化的定律,也被称为是Clauius-Clapeyron定律,又称Gibbs定律。

中考状元的各科学习经验方法总结

中考状元的各科学习经验方法总结

中考状元的各科学习经验方法总结中考状元的各科学习经验方法总结一、初中物理学习经验:物理的试卷组成分为单项选择题、多选题、填空题、作图题、计算题、实验探究题总共六大部分。

总分90分,其中选择题占34分,第二卷占56分。

单选的丢分点可能会在关于阿基米德原理浮力方面、动静摩擦的分析比较、或者给一个比较新奇的日常生活中的物件,告诉你它的作用,让你分析其特点,要求我们完全掌握比热容、热值、浮力、压强的基本知识、做题的时候再根据题目条件,灵活运用就可以了。

对于多选题,如果有不确定的选项,能少选不多选,多选题是允许丢分的,因为题目给的选项语言可能比较模糊,再好的同学也可能分析不准导致丢分。

填空题则是偏送分的,一个空两份,一个题四分,填空题的分都要全部拿在手里,做填空的时候注意不要有错别字,是照相机而不是照像机,一个错别字两分,丢分非常不值还有一个注意的点是每个填空题有两个空,是互相联系的,读题要认真,第一个空不要分析跑偏了,否则可能导致四分全丢作图题有六分,注意题目的要求,重力or拉力,看看清楚。

计算题需要背过公式,多多练习,计算题不是你丢分的地方。

最后是实验探究题,这方面可能是大家都比较困惑的,实验探究题如何得分?为什么我写的满满的却一分不得?实验题的得分有几个要点,首先不管什么叙述都要注意控制变量,不写控制变量就要白白丢分。

然后是在学新课的时候,老师可能会就实验提出让大家思考的问题,同学们也可能提出自己的问题,像这些问题,都有可能成为实验题的叙述题,要求大家上课认真听物理老师讲,认真记在脑子记,如果可能,可以记在笔记本上,日后多拿出来看看。

当你在考场上,发现这个叙述题你没见过,且没有思路,你就要去读题目,找出题目中的关键词,看看能否对你有所启发。

在一些辅导书上,也有一些物理的实验难题,大家可以去做一做,有疑问记下来,再去问老师。

二、初中化学学习经验:化学是比较简单的科目,这里就分三步走,大家可以根据自己的层次来选取提高成绩的方法。

三更学长状元笔记

三更学长状元笔记

三更学长状元笔记一、状元笔记的重要性1.1 利用状元笔记提高学习效率•制定学习计划•总结复习经验1.2 状元笔记对于提高考试成绩的帮助•发现弱点并加以改进•掌握考试技巧和解题方法二、状元笔记的内容要点2.1 数学类笔记1.理论知识点总结2.典型题目总结3.解题思路和方法分析2.2 语文类笔记1.诗词鉴赏总结2.古文阅读方法总结3.文言文翻译技巧总结2.3 英语类笔记1.词汇积累和记忆方法2.阅读理解技巧总结3.写作技巧和范文总结2.4 其他科目类笔记1.物理、化学等科目的重点总结2.历史、地理等科目的记忆方法总结3.政治、生物等科目的思维导图总结三、状元笔记的整理方法3.1 整理规范1.分类整理2.笔记书写规范3.使用颜色标记3.2 增量式更新1.反复温习2.增量式更新3.3 笔记的存储与备份1.电子笔记的备份2.纸质笔记的保存四、状元笔记的有效应用4.1 制定学习计划1.根据笔记确定学习重点2.制定复习计划4.2 复习阶段的笔记应用1.温故知新2.扩展应用4.3 考前的笔记应用1.快速回顾2.重点复习五、状元笔记的心得体会5.1 知识点的重要性1.对于理解学科的关键性2.对于提高考试成绩的必要性5.2 笔记的持续更新和应用1.坚持更新和复习2.灵活应用笔记内容六、结语6.1 状元笔记的作用总结1.提高学习效率2.提高考试成绩6.2 推荐使用状元笔记的理由1.可使学习更有条理性2.可帮助巩固知识和技能通过状元笔记的整理和应用,学生可以更高效地学习,提高考试成绩。

因此,建议每位学生都制定并利用自己的状元笔记来帮助自己取得更好的学习成果。

高考状元课堂笔记的记录和整理技巧

高考状元课堂笔记的记录和整理技巧

高考状元课堂笔记的记录和整理技巧高考状元课堂笔记的记录和整理技巧课堂笔记整理看似简单的一项学习任务,90%以上的同学其实不会做。

教育专家总结了状元们的笔记后,给出了如何让学生的课堂笔记有价值的建议。

记课堂笔记的五大技巧1、不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的空白处,以便日后补充、修改。

2、用词用语要简洁浓缩,常用词语可用代号。

3、写字要快、字迹不必要求太高,看清就行。

4、注意听课与看书结合,有些内容可直接在书上批注。

5、用不同颜色的笔,比如你用蓝色和红色,一般的用蓝色笔写,重要的内容如:概念、公式、定理用红色笔写,这样便于以后复习只需看一下提纲然后进行联想。

整理笔记“七步法”第一步,忆。

“趁热打铁”,课后即抓紧时间,对照书本、笔记,及时回忆有关的信息。

实在忆不起来,可以借同学的笔记参看。

这是整理笔记的重要前提,为笔记提供“可整性”。

第二步,补。

课堂上所做的笔记,因为是要跟着老师讲课的速度进行的,一般的讲课速度要较记录速度快。

于是笔记就会出现缺漏、跳跃、省略甚至符号代文字等情况。

在忆的基础上,及时作修补,使笔记有“完整性”。

第三步,改。

仔细审阅笔记,对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。

其中,特别要注意与解答课后练习,与教学(学习)目的`有关的内容的修改,使笔记有“准确性”。

第四步,编。

用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序,使笔记有“条理性”。

第五步,分。

以文字(最好用红笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。

如,以语文为例,哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(课文)是分析类,哪些是问题质疑、探讨类,哪些是课后练习题解答,等等。

为分类摘抄做好准备,使笔记有“系统性”。

第六步,舍。

省略无关紧要的笔记内容,使笔记有“简明性”。

第七步,记。

分类抄录经过整理的笔记。

同类的知识,抄在同一笔记本,或一本笔记的同一部分里,也可以用卡片分类抄录。

这样,日后复习、使用就方便了。

中考状元谈学习经验(实战经验30条)

中考状元谈学习经验(实战经验30条)

中考状元谈学习经验在中考中,一些考得出色的同学堪称"状元"或"高人"。

他们的经验之谈闪烁着智慧的火花,特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性,可供我们考试时借鉴。

现撷其30则,以飨正在紧张备考的同学们。

实战经验一、地毯式扫荡。

先把该复习的基础知识全面过一遍。

追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。

要有蝗虫精神,所向披靡一处不留,实战经验二、融会贯通。

找到知识之间的联系。

把一章章一节节的知识之间的联系找到。

追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。

要多思考,多尝试。

实战经验三、知识的运用。

做题,做各种各样的题。

力求通过多种形式的解题去练习运用知识。

掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。

实战经验四、捡"渣子"。

即查漏补缺。

通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。

求得更全面更深入的把握知识提高能力。

实战经验五、"翻饼烙饼"。

复习犹如"烙饼",需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。

记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。

因此,复习总得两三遍才能完成。

实战经验六、基础,还是基础。

复习时所做的事很多。

有一大堆复习资料等着我们去做。

千头万绪抓根本。

什么是根本?就是基础。

基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。

在"双基"的基础上,再去把握基本的解题思路。

解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。

再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。

在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。

要记住:基础,还是基础。

实战经验七、要"死"去"活"来。

历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。

有些材料,只能"死"记。

中考状元的文科备考指南

中考状元的文科备考指南

中考状元的文科备考指南一、细化复习计划:制定科学规划文科科目涉及广泛,包括语文、数学、外语、历史、地理、政治等,因此,制定一个科学合理的复习计划是非常重要的。

首先,根据考试的时间和内容,将每个科目的知识点进行梳理,并根据自己的掌握情况合理分配复习时间。

其次,要结合教材和学科辅导资料,制定每天的学习任务和计划,确保每个知识点都得到充分的复习和巩固。

最后,要根据自己的实际情况和复习进度,及时调整和优化学习计划,以保证高效率的备考。

二、注重基础知识的牢固掌握在文科备考过程中,基础知识的掌握是非常重要的。

对于语文科目来说,要着重记忆和理解课文、名著、古诗等重要篇目,并通过多读多背加深理解和记忆。

对于数学科目来说,要掌握好基本的运算方法和概念,能够熟练运用各种解题方法,同时注重理解题意和思维逻辑。

其他科目也要注重基础知识的学习和训练,例如历史、地理等科目的历史事件、地理位置等基本概念。

通过多做题、多总结,不断加深对基础知识的掌握程度。

三、培养思维能力和解题技巧文科考试注重学生的思维能力和解题技巧。

在语文科目中,要注重提升自己的文学素养和文学鉴赏能力,学会读懂和理解文章,运用合适的方法分析和推演。

在数学科目中,要注重培养自己的逻辑思维能力和数学思维能力,通过理解题意和分析题目特点,灵活运用解题技巧,迅速找到解题思路和方法。

在其他科目中,也要注重培养自己的综合分析能力和解决问题的能力,通过多阅读、多实践,不断提升自己的思维能力和解题技巧。

四、刷题提升实战能力文科考试的实战能力是非常重要的,为了提升实战能力,刷题是必不可少的环节。

通过大量的题目练习,可以熟悉各科目的题型和考点,加深对知识点的理解和记忆,并提高解题速度和准确率。

同时,刷题也可以帮助发现自己的不足和薄弱点,及时调整和优化学习计划,针对性地进行查漏补缺。

刷题过程中,要注重对错题的总结和归纳,掌握解题技巧和方法,避免犯同样的错误。

五、备考期间保持积极心态备考期间,保持良好的心态是非常重要的。

中考状元谈学习方法

中考状元谈学习方法

中考状元谈学习方法一:1、重视基础,注意听课,不放过疑问。

2、建立各科错题本,经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。

3、读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英文写作能力。

4、可以订一些适合中学生读的报刊,通过多读多看多练,提高写作能力。

5、数学复习应避免题海战术,最好能将课本上的知识分章节梳理清楚,选作典型题,类型题,把注意力放在提高准确率上,另外还可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误,填补自己的知识漏洞,并将复杂习题的解题思路重新领会,加强对常用解题法的掌握。

6、英语学习保持语感是最好的突击方式,另外可以做一些题型,查缺补漏,将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会,记忆。

7、语文能力是长时间学习积累的结果,最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助,语文试卷中的阅读题是一个公认难点,很多同学在答题后自我感觉良好,但最后成绩却不尽人意,这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的,对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想,学会用文章中的观点破解问题,这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力,。

另外,作文也很重要,写作文切记不要跑题,并在此基础上积累一些精彩的语句,提高自己的文采,以博高分,老师曾建议,中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。

8、理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题,对付难题不止重结果,分析解法才是最重要的一环,分析解题思路的脉络,掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。

9、淡化考试,不要过分关注,过分提醒,像平常一样作息、生活,到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。

10、考完一门不要和同学对答案,立刻投入到下一门的准备中去。

中考状元谈学习方法二:1.中考状元都是有自己的目标的。

他们很明确的知道自己想要的什么,想成为什么样的人,从哪个方向发展,需要获取哪方面的知识。

一个爱学习的人不是被逼出来的,而是自己像吃东西一样去汲取需要的营养,主动去学习。

初中课堂笔记及复习笔记整理技巧

初中课堂笔记及复习笔记整理技巧

初中课堂笔记及复习笔记整理技巧在初中阶段,课堂笔记和复习笔记的整理是学习的重要环节之一。

良好的笔记整理技巧可以帮助学生更好地理解和消化所学知识,并提高学习效率。

下面将介绍一些初中课堂笔记及复习笔记整理技巧,帮助学生学会做出高质量的笔记。

一、课堂笔记整理技巧:1. 培养速记技巧:在课堂上,老师讲解的速度较快,因此培养速记技巧非常重要。

可以使用简写和符号来记录关键信息,例如使用箭头表示因果关系、使用星号表示重要的内容等。

2. 重点标注:在课堂笔记中,及时标注重点内容可以帮助回顾时更快地找到关键知识点。

可以使用颜色、下划线或加粗等方式突出重要信息。

3. 整理逻辑思路:将课堂内容按照逻辑顺序整理,可以帮助学生更好地理解知识框架。

可以使用标题、编号、图表等方式将知识组织清晰。

4. 补充细节:在课堂笔记中,可以添加一些自己的理解、补充的细节或关联知识,有助于加深记忆和理解。

5. 多交流互动:课堂上,积极与老师和同学互动,提问和回答问题,可以帮助巩固所学知识,并且可以及时修改和补充笔记中的内容。

二、复习笔记整理技巧:1. 同步整理:将课堂笔记和课本内容进行整合,形成完整的复习资料。

可以用不同颜色的笔记或者不同的笔记本来区分课堂笔记和课本笔记。

2. 划分重点:在复习笔记中,要将重点内容进行划分和标注。

可以使用颜色、箭头或其他标识符号来突出重点知识。

3. 简洁明了:复习笔记应尽量简洁明了,去除冗余和不必要的信息。

只记录关键点和重点知识,有助于回顾时的效率。

4. 总结归纳:在复习笔记中,可以根据不同学科的要求,进行总结和归纳。

例如,理科可以制作思维导图或表格,文科可以分类整理。

5. 多角度思考:在复习笔记中,可以从不同角度思考问题。

尝试提出问题并给出答案,进行自我测试和评估,有助于巩固记忆并发现不足之处。

三、养成良好习惯:1. 及时整理:及时整理课堂笔记和复习笔记非常重要,最好在课后的当天或第二天进行整理,避免信息遗忘或混淆。

初中语文学霸完整笔记

初中语文学霸完整笔记

初中语文学霸完整笔记初中语文学霸完整笔记笔记内容:一、阅读理解1. 阅读方法:先读题,再读文章,抓住关键词和关键句。

2. 阅读技巧:注意文章的结构和主题,把握文章的情感和主旨。

3. 常见题型:问题型、分析型、推理型、细节型等。

二、写作1. 写作方法:多读优秀的文章和范文,积累写作素材和技巧。

2. 写作技巧:注意标题、段落、标点等细节,保证文章的逻辑性和连贯性。

3. 写作素材:积累素材,注意素材的新颖性和适用性。

三、文言文1. 文言文学习方法:多读、多写、多背。

2. 文言文阅读技巧:理解词义、语法、上下文等。

3. 文言文写作技巧:注意句式、用词、语气等。

四、诗歌鉴赏1. 诗歌鉴赏方法:抓住意象、意境、修辞等。

2. 诗歌鉴赏技巧:注意诗歌的格律、韵律、情感等。

3. 诗歌写作技巧:注意诗歌的语言、结构、思想等。

五、古诗词1. 古诗词学习方法:多读、多写、多背。

2. 古诗词阅读技巧:理解词义、语法、上下文等。

3. 古诗词写作技巧:注意诗句的韵律、意境等。

六、字体和书写1. 字体:注意字体的规范、端正、清晰。

2. 书写:注意字的间距、大小、行距等,保证书写的质量。

拓展:1. 阅读过程中,可以借助注释和词典等工具,加深对文章的理解和记忆。

2. 写作过程中,可以借鉴范文和他人的批评意见,提高自己的写作水平。

3. 文言文学习中,可以通过翻译和解释,加深对文言文的理解和记忆。

4. 诗歌鉴赏中,可以通过分析诗歌的意象、意境、修辞等,理解诗歌的情感和主旨。

5. 字体和书写中,可以通过练习字体和书写,提高字的规范性和书写质量。

状元语文课堂笔记

状元语文课堂笔记

以下是一份状元语文课堂笔记的示例,供您参考:一、课堂笔记1. 笔记内容在语文课堂上,我主要记录以下内容:(1)老师讲解的重点、难点和拓展知识点;(2)老师举例说明的经典题型和解题技巧;(3)自己在阅读课文时发现的问题和疑惑点。

2. 笔记方法(1)用不同颜色的笔进行标注,如红色表示重点,蓝色表示次重点,绿色表示拓展知识点;(2)将笔记整理成清晰的框架图或树状图,方便后续复习和查阅;(3)对于一些难以理解的内容,可以写下自己的疑问并及时请教老师。

二、状元经验分享1. 重视基础知识语文学习要重视基础知识,如汉字的读音、写法,词语的含义和用法等。

我通常会利用早读时间来复习和巩固这些基础知识。

2. 培养阅读习惯阅读是提高语文能力的重要途径。

我每周都会安排一定的时间来阅读各种类型的文章,包括小说、散文、新闻等。

同时,我还会做一些阅读题来提高自己的解题能力。

3. 写作练习写作是检验语文综合能力的有效方法。

我每周会写一篇作文或日记,来锻炼自己的语言表达能力和思维逻辑能力。

在写作过程中,我还会注意用一些优美的词句和恰当的修辞手法来增加文章的文采。

4. 课堂积极参与在课堂上要积极参与讨论和提问,与老师和同学进行互动交流。

这样不仅可以提高自己的学习效率,还可以拓宽自己的思路和视野。

5. 善于总结归纳每隔一段时间,我就会对所学内容进行总结归纳,形成自己的知识体系。

这有助于我发现自己的薄弱环节和提升空间,进而制定更加科学的学习计划。

三、状元学习秘籍1. 保持积极心态:语文学习需要耐心和毅力,要相信自己的能力,勇敢面对挑战。

2. 多与老师、同学交流:向老师请教问题,与同学一起探讨学习方法和经验,互相启发、共同进步。

3. 合理安排时间:根据自己的学科强弱和兴趣爱好来合理分配学习时间,做到高效学习、劳逸结合。

4. 坚持阅读和写作:培养良好的阅读和写作习惯,不断提高自己的阅读和写作能力。

5. 勤于复习巩固:及时复习巩固所学知识,避免遗忘,为后续学习打下坚实基础。

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中考状元教您如何做各科笔记课堂笔记+纠错本泉州实验中学教务处副主任杨晓岚说,做笔记首先得有两个要素:课堂笔记和纠错本。

小学升初中,学习方法有了较大的转变。

初一开始,学生要准备实用的笔记本,重点是学会怎么听、怎么记。

比如英语科目,学生可记一些容易混淆的动词词组、介词词组的搭配。

对于中高考优秀学生的笔记,杨老师认为,其他学生可以借来看一看,但不要完全照搬他人的,而是要根据自身的情况做有针对地记录。

学习中,有些同学对笔记显得较为茫然,老师讲什么,学生就记什么。

怎样做到保证课堂质量的同时,又能够根据自身的实际有针对性地做笔记?杨老师说,课堂时间是有限的,所以不允许学生有闻必录。

学生要学会过滤,提炼中心,抓课堂的重点难点。

学生有时会出现课堂上听得懂,课后却不明白的情况,因此,学生课后如果有时间再回顾一下笔记最好不过了,这样能够及时发现问题,再做相应的补充。

高中:抓好课前、课中、课后在不少人争相向高考优秀生借笔记的时候,2012年晋江市高考理科状元施荣侃之举似乎是“逆潮流”而行——高考结束后,他就坚决地把笔记给扔了。

目前被香港中文大学商学院录取的他,想提醒学弟学妹们:“因为我自己也不喜欢参考别人的学习方法,笔记一定要因人而异,借别人的没什么用,除非你没有认真做。

”高中做笔记的话,荣侃建议做到“三抓”,即抓好课前、课中、课后:课前,做预习时,主动提前做点笔记,把不懂的标注出来;课中,要根据预习的情况,学会科学、有效地做笔记;课后,则要及时地整理和回顾笔记,建立系统的知识结构。

“相对弱的科目上面划红线的部分多一点”,他说,做笔记需要的是把自己似懂非懂的东西特别标注一下,如容易写错的术语。

需要记忆多的就写得多,记忆少的写得少,比如化学、生物虽然是理科但也有很多需要记的。

针对有些同学“来不及记”的情况,他建议同学们先记录关键词,具体的课后再补上。

同时,做笔记也要讲究技巧。

那么,怎样有技巧地做笔记?虽然每个人喜好不同,但他认为图文结合,使用不同颜色的笔,用突出的符号标志等都是不错的方法。

中考高分必备的十个秘诀1,重视基础,注意听课,不放过疑问。

2,建立各科错题本,经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。

3,读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英文写作能力。

4,可以订一些适合中学生读的报刊,通过多读多看多练,提高写作能力。

5,数学复习应避免题海战术,最好能将课本上的知识分章节梳理清楚,选作典型题,类型题,把注意力放在提高准确率上,另外还可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误,填补自己的知识漏洞,并将复杂习题的解题思路重新领会,加强对常用解题法的掌握。

6,英语学习保持语感是最好的突击方式,另外可以做一些题型,查缺补漏,将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会,记忆。

7,语文能力是长时间学习积累的结果,最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助,语文试卷中的阅读题是一个公认难点,很多同学在答题后自我感觉良好,但最后成绩却不尽人意,这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的,对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想,学会用文章中的观点破解问题,这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力。

另外,作文也很重要,写作文切记不要跑题,并在此基础上积累一些精彩的语句,提高自己的文采,以博高分,老师曾建议,中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。

8,理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题,对付难题不止重结果,分析解法才是最重要的一环,分析解题思路的脉络,掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。

9,淡化考试,不要过分关注,过分提醒,像平常一样作息、生活,到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。

10,考完一门不要和同学对答案,立刻投入到下一门的准备中去。

一、选择模拟卷适度训练冲刺复习期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考模拟卷。

要精心整理错题集,适当精选试题进行模拟训练,考察复习的效果,及时作出调整。

模拟试题不仅可以检验复习效果,也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性,还可以扩大自己做题的宽度和广度。

同时在模拟训练中去把握做题的时间,提高做题的速度和精度。

复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节,适量做题,不要以为做过的题目越多越好、越难越好。

考试可以有选择性的做往年的中考题,通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果,体会和熟悉中考题型。

但重要的是做题后,要学会反思,善于总结,尤其是做错的题,要去寻找、分析做错的原因。

这样才能避免难题解不对,基础题解不好。

二、规范答题避免无谓丢分首先要读题仔细,注意解题过程的规范性训练,忌轻视“过程”用语。

比如化学用语书写的规范性,物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实,不能只写公式,不代入必要的数据,直接写出答案。

在平时练习中要重视一题多解,有些试题的结果需要分类讨论,不能考虑疏漏和答题马虎,浅尝辄止。

其次,解题中要避免“五种错”,即:看错、想错、算错、写错、抄错。

读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺,不写错别字。

要避免粗心大意,受思维定式和熟题答案的影响。

再次,特别是中等和中等偏下的学生,怕麻烦,解题过程简单化,要克服“眼高手低”的毛病。

不管试题难度如何,自己会做的就一定要在答卷上体现,特别是一些涉及到容易错、易混淆的知识点复习不能走马观花,复习时不深不透。

另外,要适当安排一些限时解题训练,重点解决会而不得分的问题,切实提高解题的速度和正确率,拿到应拿的分数,做到“该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢”。

三、注意调整考试心态不少同学每逢考试就紧张,更不要说是中考。

那么冲刺复习中应注意有意识地克服这种怯场心理状态。

首先要放下畏惧心理。

把每次考试当成中考及早进入应试状态,其次考生要正视自己,相信自己,对自己的知识水平有一个恰如其分的评价,保持良好的心态,忌上考场自乱方寸,影响自己的真实水平发挥。

我们应当把考场看成是“人生的体验场”,只要自己发挥了最佳水平,尽了力,你就是考试的成功者。

以积极的心态主动应考,做好考前的复习与准备:中考考前冲刺必备三要点1、科学合理地安排复习与休息最后两天:早晨起床时间以6:00为宜,中午要午休,时间为一小时左右,晚上休息的时间为10:00左右。

白天复习强度不宜过大,复习方式为通览,回忆再现。

晚上复习的时间不宜过长。

总的原则为:学习和休息要有规律,生物钟的调整要以白天精力充沛为原则。

2、注意身体健康,保持良好的精神状态请家长督促考生每天适当进行体育锻炼,合理科学地安排饮食。

考试前和考试期间特别要注意安全,尤其要注意防止食物中毒、交通事故的发生。

3、沉着应考,坚持到最后考好第一科很重要。

做题时先易后难,舍车保帅,自我暗示,一套卷,低、中、高三种难度都有。

会做的题力求全对,避免会而不对,对而不全,对中档题要力拼,尽量多拿分,分分必得。

对于自己一点都不会的高难度题,要敢于果断放弃,因为在这方面停留,没有任何价值。

一场考完后要及时遗忘。

考后立即离开试场,不要在考场外对答案,不要“看别人脸上的天气预报”,因为有太多不准。

做到考完一门,忘掉一门,不回忆,不细想,不追究答案,不在已考的科目上浪费时间,集中精力对付下一门。

当某一科考得特别好,自我感觉飘飘然时,要告诫自己:我容易别人也易,我考得好更要特别谨慎,因为一不小心,就会在下一场考试中失败。

因为成功往往存在于再努力一下之中,所以一定要做到胜不骄败不馁,及时调整心态,分分必争,充分发挥水平,考出满意成绩。

最后送同学们十六个字:我难人难我不畏难;我易人易我心更细。

状元是如何做好中考最后冲刺的●正确认识考试●保持平常心,缓解考试焦虑●加强心理调整,保持考前状态考试前心理状态调整的好坏,对考试时水平的发挥有十分重要的影响。

那么如何进行考前的心理状态调整呢?学生应该按照一定的时间顺序进行自身的心理状态调整。

考前10天在这个时段主要进行一些提纲挈领的复习,即考前复习要有所侧重,特别是检查一下重点内容的掌握情况,自己最薄弱的、经常出错的地方。

通过看书可以温习已有的知识,增强自信心。

另外,考试前人的精神往往高度集中,理解力和记忆力在短期内急剧提高,因此在这个时段内应该加强记忆方面的知识,但是也不可过度紧张而耗费考试时的精力。

考前3天这个时间很多学生认为万事大吉,完全不沾书本,这是十分错误的。

重要内容虽然已经掌握了,但还是要适当浏览一下。

对自己已经考过的试题应该看一看,把经常出错的地方再强化一下,适当地做一点“热身题”。

所以,在考前3天还要适当地翻阅一下书本,这样做不仅使这些重点内容始终在大脑中处于待提取的激活状态,而且可以使自己心里踏实。

在这3天,应该调整自己的心理状态,切不要把弦绷得太紧,应该适当地放松自己,如通过散步、和家人聊天、听音乐等方式调整自己的心态。

考前1天考试前1天仍然有许多准备要做,不要认为“万事俱备,只欠东风”,也不要“破罐子破摔”,听天由命。

在这天应注意以下问题:第一,注意自己的饮食,考前1天应该遵循自己平时的饮食习惯,可以多加几个菜,适当增加肉蛋类食品,但不要为了补充能量而暴饮暴食,以免消化不良,直接影响第二天的考试;第二,不要参加剧烈的运动,以免体能消耗过大或发生其他的意外,从而影响第二天的考试。

也不要长时间地玩棋牌、上网打游戏,以免过度兴奋。

适当的放松和休息应该是最后一天的主旋律;第三,熟悉考场,应该仔细考察通往考场所在地的交通线路,选择路程最短、干扰最少、平时最熟悉的路线。

对考场所在学校、楼层、教室、厕所以及你的座位位置都要亲自查看,做到心中有数,以防止不测事件的发生;第四,要认真检查考试时所使用的学生证、身份证等,并把它们全部准备好,以保证第二天不出现慌忙现象;第五,如果有的同学不看书心里就不踏实,还要临阵磨枪,那就不妨把第二天所考科目的课本随意翻阅一遍,但不可太动脑筋。

如果有的同学不愿再看书,那就听一些轻松欢快的音乐,以放松一下自己;第六,严格按照平时的作息时间上床睡觉,不应太晚,也不宜太早,以免太早或太晚上床而又不能及时入睡。

睡前可用温水洗脚,以帮助自己睡眠,如数数、深呼吸等。

切不要服用安眠药,因为安眠药会抑制人的大脑,导致第二天考试不够兴奋。

考试前如果能够调整好心理状态,并采取正确的考试策略,那么就能考出理想的成绩,甚至超水平发挥。

初三怎样订计划最好[起跑准备]制订计划要趁早问题:什么时候订计划、怎样订计划最好在初三学习中,学习目标和计划起着举足轻重的作用,如果没有尽早明确学习计划,学习劲头、效果就会打折扣,成绩也难以提高。

初三生要对自己有客观认识,尽早制订好适合自己的每周学习计划。

计划既不要过简,也不必过繁,要有的放矢,可操作性强。

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