第二外语学什么好
【如何选择二外】(难不难学?好不好听?适用频度?就业形势?附自学资料 嘿嘿)
再说下好不好听的问题:
意大利语是对情人讲的语言.----- 这是老袁同学入学第一堂课老师讲的,他老人家说: 法语是对朋友讲的语言、意大利语是对情人讲的语言、西班牙语是对上帝讲的语言、德语是对敌人讲的语言;连自视浪漫的法语都要让位 “情人”于意大利语 ,可见意大利语是多么的诱惑
意大利语听上去很嗲,其他语言最多能算个闷骚,意大利语是赤裸裸的挑逗,这是我看意语色情片得出的结论
如果要说“韩语是用来造谣的,日语是用来挑衅的”,可能会遭到很多爱国小青年的表扬,不过这更像是在哗众取宠,对语言本身是不公正的。
我们小区的楼上住着很多韩国人,大部分是北大和人大的韩国留学生,男男女女的,经常在电梯里碰到,韩语听上去软软的,嗷哟嗷哟的,挺性感吗
日语听上去硬硬的,有点呆板和小霸道,不过唱出来的还是蛮好听的,是歌曲的旋律在起作用吗?
在学习法语的初期,学习者的英语必然会受到一定影响,甚至会暂时忘却,这都是正常现象,学习者一定不要着急或放弃学习,这样就会得不偿失。想要同时掌握英法两门语言需要一个循序渐进的过程,首先把法语基础打牢,当达到一定基础时,在利用一个月左右的时间恢复英语水平,而后再学习法语,如此反复几次,英法两种语言就可以自由运用,融会贯通了。
日语:
入门较简单,但是越学越难。尤其是日语中对不同阶级,不同年龄的人都有不同的说法,十分复杂且难记。日语与英语联系不大,所以英语好不好并不影响日语学习。中国人容易对日语产生兴趣,日本音节短容易学,而且所有日语发音都可以在中文中找到相对应的发音,但日本人的思维方式与中国人不同,日语又比较含蓄,所以要了解日本文化才能真正掌握日语。适合英语不太好的人且对日语感兴趣的人学习。
小语种圈里有句行话:
三分钟韩语,三小时英语,三天的法语,三个月的日语,三年的德语,三百年的阿拉伯语。
你的第二外语选什么----欧洲各大语言难易度比较
根据本人掌握的一些资料,对欧洲的主要六种语言:英语、法语、德语、意大利语、西班牙语、俄语进行一些比较,并以此确定学习该语言的难易程度英语:概况:全球普及的大语种,采用26个拉丁字母,除极个别外来词之外,不标注辅助发音符号,目前全球2/3的出版物和80%的网页均使用英语,可见其普及程度。
英语属日耳曼语系西支,但由于法国诺曼家族的长期统治带进了大量的罗曼语外来词,以致于当今的英语词汇结构与法语而不是德语更接近。
英语同时又是一种特殊的语言,包括其在语法方面对于欧洲大陆语言的精简和存在相当多读写不一致的拼写,这是于欧洲大陆语言很不同的地方。
语音:英语具有几个独特的发音,如tr、dr的连读破擦音,以及广开口元音ae等。
但严格意义上对于中国人来说,英语的发音并非过于困难,因其没有大小舌音这样近似“变态”的发音,同时清辅音送气的发音比较接近汉语普通话。
但是其拼写规则却相当繁杂,且例外颇多(一个ough字母组合可以有6种不同的发音法),这一点增加了外国人学习英语的难度,同时也因为英语不使用注音记号,在降低了文字处理难度的同时,却增加了拼读的难度。
语法:英语在演化的过程中,摒弃了欧洲大陆语言的一些繁杂语法,屈折度大大降低。
最明显的是,英语的名词和形容词已经不再有性的范畴,也仅保留了生物名词后面加上’s的所有格形式。
在动词方面,除了单数第三人称现在时在动词词末加s之外,已没有其他动词的人称变位形式(特殊动词be和have)除外,同时欧洲其他语言共有的一些语法现象,如反身动词和泛指代词已经不存在。
相反,英语却演化出了欧洲独一无二的发达的进行时态。
虽说现代英语保留了多达16种的时态,但是这是通过把时和态综合在一起进行的,时范畴有过去、现在、将来和过去将来四种;态范畴有普通、进行、完成和完成进行。
事实上除了普通过去时之外,动词的时态变化依赖于助动词和分词的配合,动词本身形态变化比较少。
词汇:英语的词汇相当庞杂,即有远古日耳曼语的固有词,也有后来引入的罗曼语词,以及在科学方面大量使用的希腊语和拉丁语词汇。
英专生的二外和小语种本科
英专生的二外和小语种本科一、引言1.1 任务背景随着全球化的进程,对外语能力的需求不断增加。
在中国,英语已成为重要的工作语言,但其他外语的需求也在不断提升。
因此,英语专业的大学生选择学习第二外语或小语种本科已成为一种趋势。
1.2 任务目的本文旨在全面介绍英专生的二外和小语种本科,包括相关背景、学习内容和目标、就业前景等方面,以帮助读者更好地了解该领域的情况。
二、二外和小语种的定义2.1 二外的概念二外即第二外语,是指在学习英语专业的基础上,再学习一门外语。
学生可以根据个人兴趣和需求选择二外语种,例如法语、德语、日语等。
2.2 小语种的概念小语种是指除英语和汉语以外的少数民族语言或其他不常用的外语。
学习小语种本科需要具备一定的语言天赋和学习能力。
三、选择二外和小语种的原因3.1 提升综合竞争力掌握多种语言能力可以提升个人的综合竞争力。
在就业市场上,具备双外语或多外语能力的英专生更容易脱颖而出,获得更好的工作机会。
3.2 拓宽学术视野学习不同语种的语言有助于扩大学术视野,了解其他文化和国家。
通过学习第二外语或小语种,英专生能够更好地理解不同国家的社会、历史和人文等方面。
3.3 适应国际交流需求随着国际交流的日益频繁,学习第二外语或小语种有助于培养英专生在国际交流中的能力。
无论是参加国际会议、交流项目还是出国留学,具备多语言能力都将更有优势。
四、二外和小语种本科的学习内容和目标4.1 学习内容•语言基础:学习语音、语法、词汇等基本知识。
•口语表达:培养口头交流和沟通能力。
•阅读理解:提高阅读能力,理解并分析各种文本材料。
•写作能力:培养书面表达和写作能力。
•文化背景:了解目标语言所属国家的文化、历史和社会背景。
4.2 学习目标•战略性目标:成为精通目标语言的专家或翻译人才。
•实用性目标:能够应用第二外语或小语种进行工作或交流。
•文化意识目标:具备跨文化交际和理解的能力。
五、二外和小语种本科的就业前景5.1 涉外企事业单位具备双语或多语言能力的英专生在涉外企事业单位中有更多就业机会。
英专生的二外和小语种本科
英专生的二外和小语种本科
英语专业的学生在选择二外和小语种专业时,需要考虑自己的兴趣、职业规划和就业市场需求。
以下是一些建议供您参考:
1. 二外专业:英语专业的学生通常需要选择一个外语作为第二外语。
常见的第二外语包括法语、德语、日语、韩语、西班牙语等。
选择第二外语时,可以根据自己的兴趣和职业规划来选择。
例如,如果您对欧洲市场感兴趣,可以选择法语或德语;如果您对日本动漫和文化感兴趣,可以选择日语;如果您对拉美市场感兴趣,可以选择西班牙语等。
2. 小语种专业:除了第二外语之外,您还可以选择学习一些相对较小的语言,如俄语、意大利语、葡萄牙语等。
这些语言在特定国家和地区的市场上有较高的需求,学习这些语言有助于提高您的竞争力。
3. 结合专业方向:如果您已经确定了自己的职业方向,可以根据自己的职业规划来选择合适的小语种或第二外语。
例如,如果您打算从事国际贸易工作,可以选择与您目标市场相关的小语种或第二外语;如果您打算从事翻译工作,可以选择与您感兴趣的领域相关的语言等。
总之,在选择二外和小语种专业时,请充分考虑自己的兴趣、职业规划和就业市场需求,做出合适的选择。
学习第二外语的教材参考
以上这两本都是作为很多大学院校德语专业学生使用的教材,所以也比较权威~!
当然推荐我使用的那本了~!每课目标重点明确~!感觉还不错~ 其实重点还是自己好好学么,啥教材差别也都不大,都是初期学习~~~就那些常用的东西嘛~
学习初期 我的建议就是 :千万别一开始就为大量的字母、单词发音而纠结,(因为书一开始都是讲字母发音,而且内容比较多 也很枯燥)读不准确是正常的,不用太费劲,否则很容易一开始就失去兴趣了~ 大概读差不多,在以后学习中不断的纠正这点很重要~~~
最好是报个有外教的韩语班吧```老师会教得很仔细的,
另外,韩语相关的自学网站,很好的入门学习,最好要看看:)~~
/
《韩国语入门》的网上自学课程:)
/Korean/main.htm
下面我介绍些学习韩语的方法,希望对你有帮助:)
韩语(korean),韩语分初级,中级,高级,初级是基础,一般中国学生初学韩语相应的教材就是《韩国语入门》定价16元,配套磁带5盘,定价35元,书和磁带都是浅绿色的包装,购买时请注意一下!
学习韩语,首先学好发音是很重要的 另外还有就是一些礼貌用语,和一些句形结构,韩国是礼仪之邦,很注重礼仪,同样说话的时候同样的意思分开来会很不一样的,
新世纪日本语 属于二外专用的书,名气不大内容一般。
标日同样也分老版本和新版本
其中老版本是80年代出的 当时只有标日一种书籍 所以名气响 但这书籍现在看来很多语法都错的 很多单词现在已经不用了 语言不断的再更新 强烈不推荐
而新版本的标日很大程度是沾上了标日这个名字的光,所以很多初级学者会用,其内容不适合口语,比较书面化,当然比旧版标日要好很多,综合也属于一般的教材
另外,第二阶段中写的那个听写本子。再拿出来看,开始查词典。最好韩韩辞典。为什么呢!韩韩词典就是用韩语解释。刚开始会有点难。可是解释的词语应该不难的。导师给我解释的时候用很简单的词语解释,跟这个一样的道理。可是你会不明白那个解释的词语。那么再查那个生词,这样反复。不必要那么长时间,因为5000-10000的生词里会反复。查然后写,写以后念。这样你已经自然学了韩语的语法。联系了写作。联系了念书。
学习德语有那些好处
学习德语有那些好处?
为什么越来越多的人学习德语了,当然是因为它既好学,而且用途还很广泛呗,很多地方都能用到够到德语,并且要是能够说一口好的德语还是非常牛逼的啦,并且德国也是一个不错的国家哦!学习好了德语也是去德国留学工作的基础。
德语(德文:Deutsch,英文:German language),属印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支,2015年,据ZAF (教育与进修中心) 统计,在德语非母语的国家或地区,约有1540万人在学习德语。
全球有近2亿人说德语,在欧洲,德语是被使用最多的语言。
德语也是世界上最常被学习的外语之一(在欧洲常作为第二外语教学)。
在日本,医学的术语是德语,而不是拉丁语。
文邦文化传媒专注德国带薪留学、培养高级专业技术人才服务,八年德语教学和翻译工作,拥有丰富的1对1和1对多教学经验。
涉及的教学内容包含德福课程、DSH课程、考级课程、商务德语以及德语兴趣爱好课程。
接受培训的学生达500余人,很多优秀学生被亚琛大学、慕尼黑大学、曼海姆大学、卡塞尔大学、特里尔大学录取。
建议英语后的其他外语
建议英语后的其他外语
第一篇:
关于除了英语以外,可以学习的第二外语有法语,德语,俄语,西班牙语,意大利语,日语,韩语,泰语等等。
个人建议可以选择学习法语:1.法语是唯一和英语并行在世界五大洲应用的语言,在全世界,大约有2亿多人在讲法语,法语是在英语之后学习人数最多的一门外语。
2.法语是联合国及各大国际组织机构的官方语言,在全球很多国家都讲法语,以非洲地区为最多。
各种国际活动也都采用英语与法语并用的时候,显示出法语的重要性。
3.在国际化快速发展的今天,单独学习一门外语是不够的。
掌握了多种语言的人才在本国及国际就业市场上会更具有竞争力,能够更好的促进自己的职业发展。
第二篇:
西班牙语,它是全世界第二普及语言。
现在比较火的几门语言是法语,德语,日语,阿拉伯语中东,俄语,葡萄牙语-南美州。
日语是几门中最为好学的,经常看日漫的人一年就可学会。
不太建议学法语,因为只有法国,瑞士和少数非洲国家说法语。
建议:先掌握好英语再学其他语言吧
第三篇:
这个要看你自己了,如果学小国家的就是日语韩语了。
用的不广,就在那两个小国家,日本经济确实好。
建议学拉丁语族里的,西班牙语,法语,葡萄牙语,意大利语。
你学其中的一个,其他的都非常的相以,用的非常广,如西语,法语。
普通高中校本选修《第二外语:俄语入门》课程纲要(试行)
五、课程实施与评价建议
(一)教学建议 本选修课程以主题模块为主线,帮助学生获得俄 语学习能力,培养学生语言综合运用能力,使其形成 开放包容的文化态度和跨文化交际的意识和能力,并 具备问题意识、创新品质和多语思维能力。
1. 教学原则 以学生发展为中心,以任务为导向,引导学生通 过完成任务或解决生活中的问题获得并提高语言技能 及语言运用能力,将培养跨文化交际能力贯穿于教学 全过程。 2. 具体建议 教学过程中,教师应根据学生的实际状况,有效
特色专题
基础教育论坛(下旬刊)
JICHUJIAOYU LUNTAN
2021 年第 5 期
普通高中校本选修 《第二外语:俄语入门》课程纲要(试行)
赵金艳 (河北省石家庄外国语学校)
郭明霞
一、课程性质与基本理念
(一)课程性质 通过本选修课程学习,学生能够运用所学知识和 基本的言语技能进行简单的交际任务,加深对俄罗斯 国家语言文化的了解;通过比较学习,引导学生更好 地领悟中国文化,厚植中国情怀,培养跨文化交际能 力,拥有开放包容的心态,从而更好地传播和弘扬中 华优秀传统文化,在不同文明与文化之间架起沟通的 桥梁。 (二)基本理念 本选修课程充分发挥学校外语特色优势,探索基 于外语学科核心素养的俄语课程设置与实施模式,应 用“项目设置、项目实施、交流展示、激励评价”的“四 环节”教学模式,以立体多元的授课形式、丰富生动 的人文知识,更好地培养学生的语言学习能力、文化 理解能力,促进学生多元化、个性化发展。
文化意识方面,注重引导尊重、欣赏文化的多样 性。培养学生开放包容的文化态度,帮助学生树立文 化交流和互鉴的意识和价值观,在比较学习中进一步 加深对俄罗斯文化和中华文化的理解。
学习能力方面,注重培养自主探究、合作学习能 力。通过引导学生总结中俄文化在交际策略方面的异 同,培养提出应对策略的能力;通过集体协作的形式 完成学习任务,培养合作学习、团队合作能力。
学习第二外语是有用的作文中文
学习第二外语是有用的作文中文嗨,大家好!今天我要和大家聊聊一个很有趣的话题——学习第二外语。
你们知道吗?学习第二外语真的是太有用了!不仅可以让我们在国外旅行时更加方便,还可以让我们在职场上更有竞争力。
但是,学习第二外语并不是一件容易的事情,需要我们付出很多努力和时间。
下面,我就来给大家讲讲我学习第二外语的经历吧!我要告诉大家的是,学习第二外语需要有耐心和毅力。
我记得当初我学英语的时候,总是觉得很难,听不懂别人说话,也说不好自己的话。
但是,我没有放弃,每天都坚持练习听、说、读、写。
渐渐地,我的英语水平就有了很大的提高。
现在,我已经可以和外国人流利地交流了!所以,大家一定要有耐心,不要轻易放弃哦!学习第二外语还需要我们多做笔记。
我还记得当时我学法语的时候,老师总是让我们抄写一些句子和单词。
虽然这样做很枯燥,但是却非常有效。
通过抄写,我们可以更好地记住这些句子和单词,也可以锻炼我们的手写能力。
而且,当我们在国外遇到不会说的语言时,拿出笔记本一查就可以解决问题了!所以,大家一定要养成做笔记的好习惯哦!学习第二外语还需要我们多看电影和电视剧。
我曾经看过一部法国电影《阿黛尔的生活》,这部电影让我对法国文化有了更深入的了解。
而且,通过观看电影和电视剧,我们还可以学到很多地道的口语表达。
比如,在法国电影里,人们经常会说“merci beaucoup”(非常感谢),这是一种非常礼貌的表达方式。
所以,大家一定要多看电影和电视剧哦!学习第二外语还需要我们多参加社交活动。
我曾经参加过一个英语角活动,在那里我可以和其他人用英语交流。
通过这样的活动,我可以锻炼自己的口语能力,还可以认识很多新朋友。
而且,当我们在国外旅游或者工作时,我们还可以借此机会结识更多的人,扩大自己的社交圈子。
所以,大家一定要多参加社交活动哦!学习第二外语是一件非常有意义的事情。
它不仅可以让我们在国外旅行时更加方便,还可以让我们在职场上更有竞争力。
但是,学习第二外语并不是一件容易的事情,需要我们付出很多努力和时间。
二外语言学习的心得和方法分享
二外语言学习的心得和方法分享语言是人类交流的工具,掌握多种语言不仅能够拓宽视野,还能够增加个人的竞争力。
作为一个中国人,学习第二外语是一项重要的任务。
在这篇文章中,我将分享我学习第二外语的心得和方法,希望能够对其他人有所帮助。
一、培养语言学习的兴趣学习一门语言需要付出很多的努力和时间,而兴趣是坚持下去的动力。
因此,培养语言学习的兴趣是学习第二外语的第一步。
可以通过观看外语电影、听外语歌曲、阅读外语小说等方式来激发兴趣。
同时,了解目标语言所属国家的文化和历史也是培养兴趣的有效途径。
二、制定合理的学习计划学习语言需要有系统性和规划性,因此制定合理的学习计划是必不可少的。
首先,确定学习的时间和地点,保证每天都有固定的时间进行学习。
其次,根据个人的学习能力和目标制定适合自己的学习进度。
最后,将学习内容分为听、说、读、写四个方面,并制定相应的学习任务。
三、注重听力和口语的训练语言的学习是一个全面的过程,但是听力和口语是最基础的部分。
通过大量的听力训练,可以提高对目标语言的听懂能力,并且学习正确的发音和语调。
可以通过听外语广播、看外语电影等方式进行听力训练。
同时,要勇于开口,多与母语为目标语言的人交流,提高口语表达能力。
四、阅读和写作的提升阅读是提高语言水平的重要途径之一。
通过阅读外语材料,可以扩大词汇量,了解语法结构,提高理解能力。
可以选择适合自己水平的外语读物,如简易版的小说、杂志等。
在阅读的过程中,可以标记生词并进行复习。
写作是语言能力的体现,通过写作可以巩固所学的知识,并提高语言表达能力。
可以从简单的句子开始,逐渐增加难度。
五、充分利用语言学习资源在学习第二外语的过程中,要善于利用各种语言学习资源。
可以参加语言学习班、培训课程,寻找合适的学习伙伴进行交流,参加语言角、俱乐部等。
同时,互联网也是一个丰富的学习资源,可以通过网络课程、学习网站等进行学习。
还可以使用语言学习软件和手机应用程序进行学习和练习。
其它语言学习-第二外语学什么好
第二外语学什么好第二外语学什么好?1.法语[实用]主要是靠法国的强大,瑞士的法语人不算很多,加拿大的法语人也被英语压着[兴趣]我觉得法语很优美,很好听,特别是听了Celine Dion的歌,如Dans un autre monde 一种浪漫的,高雅的语言,很有节奏感,让我想起浪漫的法国人与冲动的法国革命者[难度]名词有阴阳性,变格一般多,不过我觉得变得很有美感:)动词变得很复杂,一个词的变化可以写一页线!!不过后面有规则变化的动词的吧音节较少,而且同音字比较英语多,所以,可能听力上要下很大功夫2.德语[实用]主要是德国,奥地利这两个强国,还有瑞士.德国为主的.[兴趣]就是很抑扬顿挫,重音又长又强,轻音又短又弱,像日尔曼战士的呼喊:)有点生硬严肃的样子,让我想去严肃的德国哲学家[难度]名词有阴阳中三种性,而且名词转变成复数没什么规则不过后来的名词喜欢用旧词拼新词,听说越学越易.动词变得不太复杂,一个词要记几个变化吧,不过有时动词后置,很不爽!3.日语[实用]只依靠日本的强大,以及与中国邻近[兴趣]元音简单,清脆好听,对日剧和日本动画片的喜欢,是很多人学日语的兴趣来源.不过由于一些众所周知的原因,一些中国人对日本人的印象不好让我想起残酷的日本皇军,可是又想起可爱的机械猫..莉香... 感觉很矛盾[难度]名词没有性,动词变化较规则.但要达到相同的阅读水平,要比其它语言多背更多单词.单词很多与中文有关,可你会慢慢发现这也是一个难点与阻碍.5.俄语[实用]只有依靠俄国,自从苏联解体之后,俄语就越来越惨了,不过与中国相邻,这点很重要[兴趣]感觉辅音多,不太好听,觉得字母很高贵典雅.[难度]是拼音语言,一看就能读出来. 好像变格比较复杂的4.西班牙语[实用]没有较强的国家,只是依靠使用国家多(西班牙,除巴西外的拉丁美洲)[兴趣]元音简单,与日语一样很清脆,还有大舌颤单,唱起歌来很好听.让我想起热情的西班牙舞蹈,拉美足球[难度]是拼音语言,一看就能读.只有阴阳性,动词我还没太多研究,估计动词会易于法语,难于德语其实,只要选择一定实用性的,最有兴趣的二外就行了.论实用性,小语种都不如英语,有时实用性与你所从事行业与将来要合作的外国公司有关。
选择第二外语时,是学法语还是学德语?看老外怎么建议的
选择第二外语时,是学法语还是学德语?看老外怎么建议的者:沪江德语/沪江法语整理选择第二外语时,是学法语还是学德语呢?一个老外在上提出了这个问题,看看外国热心网友的回复吧,也许对你或者你的朋友也有些许帮助哦话说为了这篇,德语君和法语君默默翻了许久的英语,也是蛮拼的!咱们一起来看看老外们的回答吧!网友G的回复:像其他人说的那样,学什么取决于你想要什么。
法语在外交和法律领域的应用还是很广泛的(尤其是在英格兰),德语则在工程和科技领域更常用。
如果你计划环球旅行,法语会更有帮助。
这张图展示了所有拥有相当数量的法语人口的国家。
如果你呆在欧洲,德语会更有帮助(欧洲说德语的人更多,说德语的国家、或者拥有德语少数族群的国家更多)。
这张地图展示了拥有相当数量的德语人口的国家。
网友C的回复:主要还得看是为了什么目。
如果你想用原文来读哥特小说,德语是更好的选择。
如果你想用原文来读普鲁斯特,就该学法语。
网友D的回复:你好,这个首先取决于你计划做什么。
现在根据维基百科,29个国家说法语,6个国家说德语:“法语是29个国家的官方语言”“德语是德国、奥地利、列支敦士登的唯一官方语言,瑞士、卢森堡和比利时的官方语言之一”卢森堡、列支敦士登和瑞士是非常小的国家。
而法语也是他们的官方语言。
所以,除非你计划在德国或奥地利旅行或工作,否则你会花很多时间去学一门很难的语言,最后也没什么实际用处。
我个人会选法语,毫不犹豫。
祝好。
网友J的回复:法语被视为外教语言。
法国以外,世界的其他地方也说法语。
不过我有另一个注意:西班牙语是美国学校教得最多的外语哦。
网友B的回复:如果可以的话,你可以德语法语一把抓,但是关键还是得看自己到底喜欢或者想学哪一门。
上学的时候,我学的是西班牙语和希腊语,大学主修希腊语。
但是很快我就发现,不懂德语或意大利语的话,我的一些重要工作将寸步难行。
于是我就去歌德学院报名学习德语,每天花6小时时间和德国人泡在一起:上课学习、一起吃饭、住在德国家庭里。
大一日语考试知识点
大一日语考试知识点日语作为大一学生的第二外语,是很多学生需要学习的重点。
在大一的学习过程中,我们需要掌握一些基本的日语知识点,以便我们能够顺利完成考试任务。
下面是大一日语考试的一些重要知识点:1. 五十音图五十音图是日语的音节表,由平假名和片假名组成。
我们需要熟练掌握五十音图的读音和书写。
2. 基本问答句型在日语中,有一些基本的问答句型需要我们掌握,比如:“你叫什么名字?”、“你几岁了?”等等。
我们需要熟悉这些句型的用法和常见的回答。
3. 常用日语词汇掌握常用的日语词汇对我们的日语学习非常重要。
我们需要学习一些基本的词汇,比如数字、颜色、家庭成员、动物、食物等等。
4. 日语的语法规则了解日语的基本语法规则对我们的学习也非常关键。
比如,了解动词的变形规则、名词的使用方式、句子的语序等等。
5. 听力理解能力在考试中,我们通常会有听力部分。
我们需要提高自己的听力理解能力,能够听懂简单的日语对话并回答相关问题。
6. 阅读理解能力除了听力部分,考试中还会有阅读理解的内容。
我们需要增强阅读理解的能力,能够读懂简单的日语文章并回答相关问题。
7. 会话能力日语考试中,我们也需要展示自己的口语表达能力。
我们需要多练习日常会话,提高自己的口语能力。
8. 文化知识学习一门语言,也要了解其背后的文化。
在学习日语的过程中,我们也需要了解一些与日本文化相关的知识,比如礼仪、习俗等等。
以上就是大一日语考试的一些重要知识点。
通过掌握这些基本知识,我们可以在考试中更加自信地应对各种题型。
希望大家都能够在日语学习中取得好成绩!。
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第二外语学什么好?
1.法语
[实用]主要是靠法国的强大,瑞士的法语人不算很多,加拿大的法语人也被英语压着
[兴趣]我觉得法语很优美,很好听,特别是听了Celine Dion的歌,如Dans un autre monde 一种浪漫的,高雅的语言,很有节奏感,让我想起浪漫的法国人与冲动的法国革命者
[难度]名词有阴阳性,变格一般多,不过我觉得变得很有美感:)
动词变得很复杂,一个词的变化可以写一页线!!不过后面有规则变化的动词的吧
音节较少,而且同音字比较英语多,所以,可能听力上要下很大功夫
2.德语
[实用]主要是德国,奥地利这两个强国,还有瑞士.德国为主的.
[兴趣]就是很抑扬顿挫,重音又长又强,轻音又短又弱,像日尔曼战士的呼喊:)
有点生硬严肃的样子,让我想去严肃的德国哲学家
[难度]名词有阴阳中三种性,而且名词转变成复数没什么规则
不过后来的名词喜欢用旧词拼新词,听说越学越易.
动词变得不太复杂,一个词要记几个变化吧,不过有时动词后置,很不爽!
3.日语
[实用]只依靠日本的强大,以及与中国邻近
[兴趣]元音简单,清脆好听,对日剧和日本动画片的喜欢,是很多人学日语的兴趣来源.
不过由于一些众所周知的原因,一些中国人对日本人的印象不好
让我想起残酷的日本皇军,可是又想起可爱的机械猫..莉香... 感觉很矛盾
[难度]名词没有性,动词变化较规则.
但要达到相同的阅读水平,要比其它语言多背更多单词.
单词很多与中文有关,可你会慢慢发现这也是一个难点与阻碍.
5.俄语
[实用]只有依靠俄国,自从苏联解体之后,俄语就越来越惨了,不过与中国相邻,这点很重要
[兴趣]感觉辅音多,不太好听,觉得字母很高贵典雅.
[难度]是拼音语言,一看就能读出来. 好像变格比较复杂的
4.西班牙语
[实用]没有较强的国家,只是依靠使用国家多(西班牙,除巴西外的拉丁美洲)
[兴趣]元音简单,与日语一样很清脆,还有大舌颤单,唱起歌来很好听.
让我想起热情的西班牙舞蹈,拉美足球
[难度]是拼音语言,一看就能读.
只有阴阳性,动词我还没太多研究,估计动词会易于法语,难于德语
其实,只要选择一定实用性的,最有兴趣的二外就行了.
论实用性,小语种都不如英语,有时实用性与你所从事行业与将来要合作的外国公司有关。
但我觉得从书店里的各语种的书的数量来看,很大概的分为:
日,法,德第一集团,其中日语一般略多一点
俄,西,阿第二集团
然后是其它语种了.
论难度,其实每种语言的难度都差不多,A语在一方面难于B语,A语就会在另一方面易于
B语,如汉语书写巨难,却语法极容易,英语书写很简单,但语法难过汉语.
假如一种语言很容易,它就显得枯燥乏味,人脑不是电脑,不能忍受非常枯燥生活与
语言,假如一种语言太难了,有的部分就会慢慢被简化,规律化.
现在存在的自然语言都至少经过几百年,所以基本上都是难度相当的.
所以,在考虑一定的实用性之后,选择自己最最喜欢的,
因为只有浓厚的兴趣与坚韧的恒心才能学好一门二外.。