人教版八年级语文新课标单元检测题(下册第一单元)

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(新人教版)八年级语文下册第一单元测试卷

(新人教版)八年级语文下册第一单元测试卷

一、积累与运用(28分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( C )(3分)A.归省.(xǐnɡ)糜.子(mí)束缚.(fù)恬.静(tián)B.斡.旋(wò) 蕴藻.(zǎo) 好歹.(dǎi) 闭塞.(sāi)C.争讼.(sòng) 冗.杂(rǒnɡ) 撺.掇(cuān)踱.步(duó)D.行.辈(hánɡ) 脑畔.(pàn) 蓦.然(mù) 领域.(yù)2.下列词语中有错别字的一项是( D )(3分)A.偏僻油馍欺侮思慕B.辐射怠慢登时羁绊C.静穆燎原皎洁怅惘D.家眷眼框渺远褪色3.下列句中加点成语运用不正确的一项是( A )(3分)A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止....,防不胜防。

B.老人们常常抱怨,现在的年轻人不懂人情世故....。

C.要想取得成功就意味着要坚持。

坚持,顾名思义....就是遇到困难不放弃。

D.当优美的旋律戛然而止....时,整个端午节晚会现场出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中。

4.下列对病句的修改不正确的一项是( B )(3分)A.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。

(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)B.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。

(将“交往”改为“交流”)C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。

(在“审美”后加上“价值”)D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。

(将“探访”改为“探究”)5.给下列句子排序,最合理的一项是( B )(3分)①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。

②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。

2019年人教版八年级语文下册第1单元测试卷1含答案

2019年人教版八年级语文下册第1单元测试卷1含答案

2019年人教版八年级语文下册第1单元测试卷1 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________(考试时间:120分钟试卷满分:120分)一、积累及运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.行.辈(xíng)怅惘.(wǎng)绅.士(shēn)凫.水(fú)B.归省.(xǐng)絮.叨(xù)撺掇.(duo)争讼.(sòng)C.糜.子(měi)斡.旋(wò)幽悄.(qiǎo)蕴.藻(yùn)D.恬.静(tián)羁.绊(jī)烧灼.(zhuó)冗.杂(chén)2.下列词语中有错别字的一项是( )(3分)A.磅礴燎原家眷叹为观止B.束缚点缀严峻顾名思义C.皎洁挑衅辐射人情世故D.锵然斡旋嘱咐震憾人心3.下列句子加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益....。

B.在人迹罕至....的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。

C.鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲....,驰下山来,犹如天崩地裂之势。

D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不彼....,却也习以为常。

4.请选出下列选项中排序正确的一项()(3分)①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。

②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。

③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。

④端午节,是入夏后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。

⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。

A.④①⑤②③B.⑤②③④①C.④①②⑤③D.②③④⑤①5.阅读下面材料,完成后面题目。

(8分)[材料一“文都”端午]“东亚文化之都”泉州,节日习俗独具特色。

部编人教版八年级语文下册 第一单元单元测试题及答案 部编人教版八年级下册

部编人教版八年级语文下册 第一单元单元测试题及答案  部编人教版八年级下册

部编人教版八年级语文下册第一单元单元测试题及答案部编人教版八年级下册第一单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(11分)1.下列各项中加点的字注音无误的一项是()(2分)A.凫水(fú)潺潺(chán)磅礴(páng)脑畔(pàn)B.归省(shěng)瞳仁(tóng)脸颊(jiá)恣意(zì)C.怠慢(dài)羁绊(jī)糜子(mí)挑衅(xùn)D.撺掇(chuān)晦暗(huì)挑剔(ti)斡旋(wò)2.下列各项中没有错别字的一项是()(2分)A.弥散静穆惊心动魄穿红戴绿B.皎洁恬净叹为观止荣华富贵C.纠葛褪色戛然而止故名思义D.思幕行辈一马当先大彻大悟3.下列各句中加点成语使用无误的一句是()(2分)A.此次南太平洋台风登陆,福建省首当其冲。

B.进入七月份,温度持续升高,天气真是炙手可热啊。

C.老李参加聚会迟到了整整两个小时,他的老朋友们觉得相见恨晚。

D.王老汉又给自己的养牛场购进了300头牛,种类齐全,真可谓汗牛充栋。

4.下列句子中没有语病的一句是()(2分)A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。

B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。

C.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。

D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。

5.仿照画线句再补写两个句子,使之构成语意连贯的排比句。

(3分)啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活力,,。

二、名著阅读(5分)6.(2017.江苏淮安中考)阅读下面文字,回答相关问题。

大家认为这种改革不但对于身体健康有益,同时,对表达思想更加简练也有好处。

因为大家都很清楚,我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部,结果也就缩短了我们的寿命。

……这种发明还有一大好处:它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言,因为各国的货物、器具大体相同或者类似,所以它们的用途就很容易了解。

人教部编版-学年八年级下学期第一单元单元测试语文试题(解析版) -- 部编人教版八年级下册

人教部编版-学年八年级下学期第一单元单元测试语文试题(解析版) -- 部编人教版八年级下册
7.橘子树枝燃烧时发散出秋天的芬芳毛竹燃烧时有风播曳的感觉松木燃烧时比较沉稳。
8.画线句子运用拟人的修辞手法,将松鼠和雪人格化,生动形象地写出雪景的灵动之美,表达了作者对家乡冬景的喜爱之情。
9.“故乡的香”是作者对故乡(家乡生活)的回忆与怀念,它也代表着作者渴望的生活方】句存在句式杂揉的语病,应删去“”或“”。
【B】句存在语意重复的语病,应将“”改为“”
【C】句存在搭配不当的语病,应将“”改为“”
(3)听完龙城画派的大家吴先生关于徽画的讲座后,你在一楼报告大厅丢失了一串带有小熊钥匙链的钥匙,请你写一则寻物启事。
【答案】(1)示例:走进形与神的意境,欣赏美与禅的徽画。
⑥照片有:芦荟上的水珠,清晨的丝瓜花(与野草长在一处),树干上的一只鸣蝉,电线上站着一只鸟(过了很久也没有飞走),绿色的豇豆攀爬在竹竿上(开出紫色的花)。
⑦想起一首诗:“秋来凫雁下方塘,系马朝台步夕阳。村径绕山松叶暗,野门临水稻花香……”特别喜欢那一句——村径绕山松叶暗,野门临水稻花香。人在都市,读来尤有稻花香。
5.本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。A项正确,要结合段落前面的意思来选择合适句子。
6.本题考查不同文段的比较阅读。解答此题首先要了解两篇文段的内容及体会作者情感,然后按题目要求进行异同分析。一般都是先分析相同点,再找出不同处。从描写方法上看,两篇文章的共同点:都是采用多种景物并置的方法(写景的名词堆叠在一起),营造出一种宁静平和、悠闲恬适的氛围。
⑫村庄远处的溪流,秋水已瘦,婉婉约约。而屋边水井,井下五尺,泉水仍从石壁上涓涓地涌出。其水清甜。水面之上的香,。

部编版八(下)语文第一单元测试卷 部编人教版八年级下册

部编版八(下)语文第一单元测试卷  部编人教版八年级下册

部编版八(下)语文第一单元测试卷部编人教版八年级下册一、基础知识(24分)1.(2分)下列各组中加点字的注音无误的一项是()A.桕树(jiù)凫水(fú)蕴藻(yùn)不惮(dàn)B.怠慢(dài)潺潺(chán)行辈(xíng)家眷(juàn)C.旺相(xiàng)弥散(mí)纠葛(jiū)撺掇(chuān)D.归省(shěng)喝采(hè)舟楫(jí)漂渺(miǎo)2.(2分)下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()A.一尺来长的黄色、蓝色的纹条,上面用朱笔画些莫明其妙的道道,这就能避邪吗?B.这篇散文诗写的是雪,却是别出心裁地从描写雨来开篇的。

C.11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即便发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。

D.消息灵通的报社记者们很快就打听到了这件事,一马当先地开着小汽车赶来了。

3.(2分)下列句子中没有语病的一项是()A.保护并了解“社戏”这种传统艺术,是每个中国人义不容辞的责任。

B.我们是否能弘扬传统文化,关键在于各级部门的重视。

C.《社戏》的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的作品。

D.《社戏》中有个聪明机智的人物双喜,文中对他有许多生动形象的语言描写和动作描写。

4.(2分)下列语句的标点符号使用有误的一项是()A.鲁迅先生的“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”这句格言,流传到今天将近一百年了。

B.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。

C.一村的老老小小,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来。

D.六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?——这是应该的。

”于是对我说。

“迅哥儿,昨天的戏可好么?”5.(2分)对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是() A.枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!(比喻)B.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!(夸张) C.白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。

人教版八年级语文下册第一单元检测试题及答案

人教版八年级语文下册第一单元检测试题及答案

人教版八年级语文下册第一单元检测试题及答案C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。

D. 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。

4、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 ( ) (3分)A.《藤野先生》--鲁迅--藤野先生B.《我的第一本书》--胡适--父亲C.《再塑生命》--海伦凯勒--莎莉文老师D.《列夫托尔斯泰》--茨威格--列夫托尔斯泰5.请将下列句子补充完整。

(5分)爱是人类最美丽的语言。

爱是早晨的阳光拂面,轻而柔;爱是午夜的月光如水,静静地在水中闪耀。

爱有许多名称,爱来自不同的对象,爱也有不同的形式:浓情蜜意的爱,淡如清水的爱,山盟海誓的爱,不着痕迹的爱,_______,______,____,___,_____ 而这里的爱是茉莉花香,你嗅不到清香,却芬芳满怀。

朋友!你能感受到哪种爱?6、父母师长教了我们许多做人的道理,你一定也积累了许多为人处事的名言警句。

请将你最喜欢的一句工整地填写在下面的方格内。

(3分)二、阅读理解:(50分)(一)阅读下面的文字,回答文后问题(16分)但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。

有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。

他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。

他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。

不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。

责成运送局去找寻,寂无回信。

只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。

每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。

人教版同步解析与测评八年级语文下册一单元测试卷参考答案

人教版同步解析与测评八年级语文下册一单元测试卷参考答案

活着要对别人有些用处才快乐。
• 15、守墓人觉得夫人寄钱买花放在墓地里很“可 惜”,他认为怎样才“不可惜”呢?(4分) 把花送给医院、孤儿院里爱花的人,送给需要帮助的人。 • 16.老妇人病情好转的真正原因是什么?(4分) 她从丧子的哀痛中走了出来,把爱分给那些需要帮助的 人,这让她觉得自己活着还有用处。
• 10、选文第①段中的画线句子运用了什么表达方式? 有什么作用?(4分)
议论 运用反语,表达了作者的满腔义愤。
• 11.他们欢呼“万岁”,“我”听了是什么感觉?为什 么会有这样的感觉?这说明“我”是一个怎样的人? ‘我”听了觉得特别刺耳。 因为“我”的民族自尊心受到了伤害。 (5分) 这说明“我”是一个有强烈的民族自尊心的人,对国家、民族的前途和命运非常关注。 • 12、选文第③段中的“那时那地”指什么? “意见却 变化了”具体指什么?(4分) “那时那地”指在日本仙台学医时在看电影的讲堂里。“意见却变化了”指决定弃医
•三、阅读(本大题含10〜17小题,共34分)
(4)王勃的《送杜少府之任蜀州》一洗许多送别诗的悲酸之态,意境开阔,气势 豪迈,尤其是“_ _ 海内存知己,天涯若比邻。 ,_ ,两句,奇峰突起, 自铸伟词,成为千古名句。
• 二、语文综合运用(本大题含8〜9小题,共6分) • 打电话已成为人们交往的重要方式。当你往同学家里拨通电话后, 听到的是一个陌生的声音。这时你该怎样说才最合适?(2分) D ( • A-、喂!你是谁?我找张小红。 B.喂!我要找张小红。 • C、您好!请让张小红接电话。 D.您好!我是XX,请让张小红接 电话。 • 9、阅读下面的文字,完成后面的题。 • 世界上有许多国家过母亲节,但母亲节的日期却不相同:美国、加 拿大等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月29日,泰国的母 亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们 不忘报答母亲的养育之恩。 • (1)假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面例句的句式,为我国 首届母亲节拟定一个宣传主题。(2分) • 例句:营造绿色城市,呵护地球家园。

人教版语文八年级下册第一单元综合检测题(有答案)加精

人教版语文八年级下册第一单元综合检测题(有答案)加精

第一单元检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(27分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(3分)A.撺.掇(cuàn)凫.水(fú)家眷.(juàn)皎.洁(jiǎo)B.嘱.咐(zhǔ) 糜.子(méi) 脑畔.(pàn) 屹.立(qì)C.羁.绊(jī) 冗.杂(rǒng) 亢.奋(kàng) 晦.暗(huì)D.斡.旋(ɡuǎn) 褪.色(tuì) 争讼.(sònɡ) 怅惘.(wǎnɡ)【点拨】A项“撺”应读cuān;B项“屹”应读yì;D项“斡”应读wò。

2.下列词语书写有误的一项是( D )(3分)A.欺侮照例油馍登时茂腾腾B.怠慢领域瞳仁静穆闹嚷嚷C.震撼恬静思慕宽慰马前卒D.辐射缭原踊跃偏僻羊羔羔3.下列加点词语使用有误的一项是( A )(3分)A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止....,防不胜防。

B.国庆节期间,广场上张灯结彩....,好不热闹。

C.正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐戛然而止....。

D.从那个时候起到现在已经过了这么多年,在此期间我对人情世故....知道了不少。

4.下列句子中的标点符号使用有误的一项是( B )(3分)A.姑苏城与金鸡湖,是苏州的双面绣:一面是古老的斑斓,一面是现代的辉煌!B.钱理群的新书名为《鲁迅作品细读》,这本书对鲁迅的33篇作品“小说、散文、散文诗和杂文”进行了文本细读。

C.2019年11月22日上午,解放军轰6、运8、图154、伊尔78、苏30等各型机多架,从巴士海峡飞往西太平洋,从事远海长航训练。

D.中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。

【点拨】B项将引号改为括号。

5.下列句子中有语病的一项是( B )(3分)A.“一桥飞架南北,天堑变通途”,气势恢宏的诗句形象地概括出了桥的功能与作用。

部编本人教版2019---2020学年度下学期八年级语文第一单元考试卷及答案(含两套题)

部编本人教版2019---2020学年度下学期八年级语文第一单元考试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期八年级语文第一单元测试卷及答案(满分:120分 时间: 120分钟)一、积累与运用(28分)1.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A .门槛 恣意 待慢 风萧萧 B .宽慰 胆怯 家眷 茂腾腾 C .和蔼 诲暗 煎熬 熙熙然 D .羁绊 纨绔 挑衅 暧融融2.下列加点字注音不完全正确的一项是( )(2分) A .行.辈(h áng) 冗.杂(r ǒng) 糜.子(m éi) 熙.熙然(x ī) B .脑畔.(p àn) 瞳.仁(t ón ɡ) 争讼.(s òng) 戛.然而止(ji á) C .羁.绊(j ī) 归省.(x ǐng) 磅礴.(b ó) 大彻.大悟(ch è) D .眼眶.(ku àng) 潺.潺(ch án) 怅.惘(ch áng) 马前卒.(z ú) 3.下列加点词语使用错误的一项是( )(2分)A .通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟....,对以往所犯下的错误有了深刻的认识。

B .他似乎意识到我仍然困惑不解....,于是又用更浅显的语言向我解释。

C .今年的元宵节就要到了,街上张灯结彩....,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。

D .大冬会期间,哈尔滨实行了交通管制,交通拥堵的状况戛.然而止...。

4.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(3分) A .淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。

B .百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。

C .至于我在那里所第一盼望的,却在到赵庄去看戏。

D .多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。

5.下面语段中每个句子都有语病,请加以改正。

(4分) ①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。

新人教版 八年级语文下册 第一单元 课时同步练习+巩固提高练习+单元综合检测试卷 合集(含答案解析)

新人教版 八年级语文下册 第一单元 课时同步练习+巩固提高练习+单元综合检测试卷 合集(含答案解析)

1 藤野先生01 基础知识1.下面加点字的注音有误的一项是(B)A.教诲.(huì)系.住(jì)油光可鉴.(jiàn)B.不逊.(xùn) 诘.责(zã) 抑扬顿挫.(cuî)C.订.正(dìng) 喝.采(hâ) 杳.无消息(yǎo)D.解剖.(pōu) 绯.红(fýi) 深恶.痛疾(wù)(解析:B项“诘”应为“jiã”。

)2.下列语句中书写完全正确的一项是(C)A.也有解散辨子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般。

B.他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的崎形。

C.终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。

D.每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中憋见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

(解析:A项“辨”应为“辫”;B项“崎”应为“畸”;D项“憋”应为“瞥”。

) 3.下列各句中加点词语使用有误的一项是(B)A.他出国两年了,至今杳无消息....。

B.这部小说情节抑扬顿挫....,读来激动人心。

C.对于邻居的盛情邀约,我好意难却....,不得不与他们一起吃饭。

D.人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风是深恶痛疾....的。

(解析:B项“抑扬顿挫”只能形容歌声、语气、语调等,不能用来形容文章情节。

) 4.(成都中考)下列语句中没有语病的一项是(A)A.在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。

B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。

C.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。

D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。

(解析:B项搭配不当,“素质”与“改善”搭配不当,将“改善”改为“提高”;C 项语意重复,“大约”与“左右”重复,删去其一即可;D项不合逻辑,否定失当,删去“不”。

部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

部编人教版八年级语文下册第一单元检测卷一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.行.辈(háng)偏僻咿.咿呀呀(yī)天南海北B.欺侮.(wǔ) 幅射戛.然而止(jiá) 惊心动魄C.撺.掇(cuàn) 震撼元气淋漓.(lí) 红灯高照D.闭塞.(sài) 高粱大彻.大悟(châ) 张灯结彩2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A.他只是个不懂人情世故....的孩子。

B.这次惊险刺激的三峡之旅,让我对大自然的造化叹为观止....。

C.这次行动要随机应变....,没有什么别的锦囊妙计。

D.刚才还是烈日当空,不一会儿大雨就汪洋恣肆....地下了起来。

3.下面句子没有语病的一项是( )(2分)A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。

B.今夏,《战狼2》火热来袭,不仅叫好却叫座,其火热背后的深层原因值得我们深思。

C.随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。

D.学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①而弋阳腔和昆山腔又是其中影响最大、历时最长、范围最广的两大声腔。

②在明中叶以后的南戏舞台上,出现了诸多声腔激烈竞争的繁荣局面。

③所以说,这两大声腔的成就上面都凝聚着江西艺术家的聪明智慧、才干和辛劳。

④其中以浙江的海盐腔、余姚腔,江西的弋阳腔,江苏的昆山腔最为著名,戏曲史上并称为“南戏系统四大声腔”。

⑤弋阳腔是江西人的创造,而昆山腔改良的鼻祖也是江西人。

A.⑤①③④② B.④⑤①③② C.②④①⑤③ D.②①⑤③④5.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(2分)A.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。

B.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步……C.手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。

部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷(解析版)

部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷(解析版)

绝密★启用前2020年春部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷A(逐题解析)考试范围:第一单元;考试时间:100分钟;命题人:仲宏观题号一二三四五六总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、积累运用(10题,1-9每题2分,第10题8分,共26分)1.下列各组词语中,加点字读音有错误的一组是()A.归省.xǐng踊.跃yǒng 糜.子méi蓦.然mòB.皎.洁jiǎo 神龛kān 冗.杂rǒng 烧灼.zhuóC.恬.静tián 锵.然qiāng 淋漓.lì戛.然jiáD.战栗 lì羁.绊jī行.辈 háng 斡.旋wò【答案】C【解析】C选项中“淋漓”1.液体湿湿地淌下,即流滴的样子。

2.形容痛快。

这道题不难,这些词都在第一单元课文出现。

2.下列词语书写有错误...的.一项是()A.亢奋照例欺侮大彻大悟B.宽慰束缚磅礴人情事故C.震撼眼眶严峻叹为观止D.争讼褪色静穆张灯结彩【答案】B【解析】B人情世故:指为人处事的方法、道理和经验。

【考点】字形3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。

B.这道难题,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。

C.每个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

D.我们希望各级政府科学理财,让每个孩子都能接受教育,万不可不以为意。

【答案】B【解析】本题考察了成语方面的知识。

B中“大彻大悟”的意思是指形容彻底醒悟。

彻:明白;悟:领会。

用在同学们明白一道难题上面,明显语义过重,错误。

故选B。

4.下列各句中,没有语病的一项是()A.至于我看好戏的时候,却实在已经是“远哉遥遥”的了,其时恐怕我还不过十一二岁。

B.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。

最新人教版八年级下册语文培优课件——第一单元单元检测试卷及解析

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答案 B “传统文化”是偏正关系,“孝敬父母”是动宾关系,“沥尽心 血”是动宾关系,“言谈举止”是并列关系。
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7.(2019云南个旧二中期中)认真观察下面一幅漫画《学蝉之驴》,按要求
答题。(5分)
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(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(3分) 答:
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(2)谈谈这幅漫画给你的启示。(2分) 答:
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答案 C A.句中“且慢,让我来看一看罢”后面的逗号应删去,应改为: “且慢,让我来看一看罢。”B.句中的“信天游”不是书名,是陕北民歌形 式的一种,书名号应改为引号。D.“村中老头呵狗的声音”后面应为分 号。
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4.下列句中有语病的一项是(2分)( )
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A.凑巧若是没有月亮的夜,长工李五和我便须应差去接祖父,接到祖父后,
书》,适合采取“热读”或圈点批注的阅读方法。
解析 熟练掌握这几种读书方法,根据《傅雷家书》这部书的特点,选择合 适的方法推荐。
二、阅读理解(33分)
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(一)(2019浙江瑞安直属联盟学校期中)阅读下文,回答问题。(16分)
近侍家堂又一年
王瑞锋
(1)春节,我回到于庄——我出生又费尽万般辛苦逃离的北方小庄。
C.③④①⑤② D.④③①②⑤
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答案 C 根据横线前的词语和选项的搭配习惯逐一做出判断。由“骤 雨”击打地面的特点联想到急促的鼓点,由“旋风”联想到风吹得“流 苏”飞扬,由“乱蛙”的特点联想到蹦跳的脚步,“火花”应搭配“闪 射”,由“斗虎”可联想到“强健”,故答案选C。
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于庄生产队。彼时家里已揭不开锅,多一个劳力多一份工分和粮食。

人教版八年级下册语文第一单元测试一及答案

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八年级语文下册单元测练题(一)附参考答案(完卷时间:120分钟满分:100分)班级:姓名:评分:一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.诵.读(sòn)处.理(chù) B.陡.峭(dǒu)涨.潮(zhǎng)C.看.护(kān)袜.子(mò) D.围绕.(rào)调.研(tiáo)2.下列词语书写全部正确的一项是()(2分)A.灸手可热恣意妄为折衷事非B.融会贯通源远流长消声匿迹C.莫名其妙忍俊不禁暴殄天物D.博闻强识不可理喻见义思迁3.下列句子中加点成语运用正确的一项是()(2分)A.为了逃避公安机关的打击,这个制假窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起....。

B.年青时读过许多苏联小说,现在回想起来,最使我顶礼膜拜....的还是《钢铁是怎样炼成的》一书。

C.他是我最真诚的朋友,经常对我耳提面命....,使我在工作中少犯许多错误。

D.《大明宫词》吸纳了莎士比亚的语言风格,但尺度把握不好,难免有东施效颦....之嫌。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

5.给下列句子排序,恰当的一项是()(2分)①文章要打动人心,是应该带有情感的。

②好的理论文章未尝不可以具有抒情的因素。

③但是,人们有一种成见,以为既然是理论文章,就难免枯燥。

④梁启超的“新文体”在五四前有很大的影响,原因之一是“笔锋常带感情”。

⑤其实不然。

A.①⑤③②④B.④①③⑤②C.③⑤①④②D.②④⑤③①6.请拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。

要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。

(20个字以内)(4分)7.古诗文默写(6分)(1),。

人教版八年级语文下册第一单元检测试卷附答案

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八年级下册第一单元测试卷及参考答案解析一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列词语中加点字注音全对的一项是()A.绯红(fēi) 不逊(xùn) 诘责(jié) 深恶痛疾(è)B.愚钝(dùn) 匿名(nì) 轩昂(xuān) 藏污纳垢(ɡòu) C.侏儒(rǔ) 锃亮(zènɡ) 禁锢(gù) 广袤(mào)无垠D.椽子(chuán) 犀利(xī) 教谕(yú) 光大门楣(méi)(B 解析:A项“恶”应读“wù”;C项“儒”应读“rú”;D项“谕”应读“yù”。

)2.下列成语中没有错别字的一项是()A.这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。

B.小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文诌诌的。

C.一绺绺灰白的绻发像泡沫一样堆在额头上。

D.元贞不再上学了,但我还是把父亲补全的装定好的课本送给他。

(A 解析:B项“诌诌”应为“绉绉”;C项“绻”应为“鬈”;D项“定”应为“订”)3.下列句中加点词语运用不恰当的一项是()A.我毫无办法,久而久之,也就习以为常了。

B.他们有的从图拉驾车赶来,正襟危坐地等待这位大师的接见。

C.《西游记》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

D.连老师都做不出来的题目,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。

(C 解析:C.“抑扬顿挫”只能形容歌声、语气、语调等,不能用来形容文章情节。

)4.(宜宾中考)下列句子没有语病的一项是()A.近两年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地促进了老百姓对未来的期许,对国家的自信。

B.通过学校教育弘扬传统文化,对于奠定和谐社会基础,对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。

C.阳光小学“打造阳光课堂,实施阳光教育”的系列活动深得全社会和各级领导的肯定与好评。

〖人教版〗新课标八年级下册语文1-6单元全套测试题附答案(可编辑)

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人教版新课标八年级下册语文测试题附答案(可编辑)八年级下册语文新课程学习与测评(一)(时间100分钟,满分120分)一、积累与运用(24分)1、下列各加点字注音完全正确的一项(2分)()A.烂熳màn 芋梗ɡěn解剖pāo匿名nìB.诘责jié绯红fēi托辞cí广袤róuC.粗劣liě粗鄙bì禁锢qù浸满jìnD.不逊xùn弥补mí滞留zhì尴尬ɡà2、轻在下面的方格里书写“谁言寸草心,报得三春晖”(4分)3、根据意思写出相应的词语(2分)A.比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出. ( )B.形容精神饱满,气度不凡.( )C.低着头显得很谦卑恭顺的样子.( )D.理好衣襟端端正正坐着. 形容严肃庄重的样子. ( )4、判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项(2分)()(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云.(2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字.(3)在没有受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近.(4)大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩! A.比喻引用排比拟人 B.拟人反语排比比喻C.比喻反语比喻拟人D.比喻反语排比反语5、选出没有语病的一项填入括号内(2分)( )A.初升的旭日从东方冉冉升起. B.谁能否认地球是绕太阳运行的呢?C.通过老师教育,使我有了新的认识. D.正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键.6、某餐馆有条广告词:好吃,您告诉大家;不好吃,您告诉我们. 看上去挺自信,但仔细一想,这样说显得该餐馆对自己的饭菜质量仍没有十分把握. 你认为怎样改动才能显示该餐馆对自己的饭菜质量的信心. (2分)改:____________________________________________________7、下面两句话由于表达不准确而产生歧义,把对下面两句话的理解分别写在横线上. (2分)(1)两个学校的学生. _______________________________(2)发现了敌人的侦察兵. ____________________________8、写出两句关于母亲的谚语或格言. (2分)(1)、(2)、9、打电话正成为人们交往的重要方式. 当你给同学家里拨通电话后,听到的是一个陌生的声音,这时,你该怎样说才算最合适?(2分)()A.喂!你是谁?我找张小红. B.喂!我要找张小红.C.您好!请找张小红接电话. D.您好!我是林坚,请找张小红接电话.10、判断正误. (4分)(1)在《我的第一本书》中,胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景. ()(2)《再塑生命》所述说的是莎莉文老师怎样帮助海伦•凯勒从无光、无声的黑暗世界走向明的文明世()(3)牛汉在回顾自己所走过的人生道路时,把深情的目光投向母亲,在《我的母亲》中,朴实的文字表达对母亲深切的怀念.()(4)茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界.二、阅读与理解(一)、阅读《藤野先生》选段回答问题. (14分)他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,着的,将作为永久的纪念. 不幸7年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去了半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了. 责成运送局去找寻,寂无回信. 只有他的照相至今还我北京寓居的东墙上,书桌对面. 每当夜间疲倦,正想偷懒时,在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字.10、根据文意,从下列词语中选择最恰当的依次填入文中方框内. (4分)收存收藏贴在挂在迎面仰面发现发觉11、作者把丢失藤野先生的讲义说成是“不幸”的原因是什么?(2分)12、文中“我”的“良心”是指什么?(3分).13、文段中表达了作者对藤野先生怎样的感情?(2分).14、师恩难忘,在你的生活中有你最敬佩的老师吗?请你对你的老师说几句心里话. (3分). (二)、阅读《我的母亲》文段,按要求答题(19分)每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起. 我从不知道她醒来坐了多久了. 她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书. 有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步. 我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股. ”(跌股便是丢脸、出丑. )她说到伤心处,往往掉下泪来. 到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学. 学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门. 先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书. 十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的. 等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭.我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父. 但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下. 我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了. 犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我. 犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来. 她教训儿子不是借此出气叫别人听的.有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心. 这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上. 我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了. ”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀. ”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上. 但她已听见这句轻薄的话了. 晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿. 她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡. 我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病. 医来医去,总医不好. 我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼. 这是我的严师,我的慈母.15、用自己的话概括以上三段的主要内容. (3分).16、在学习方面,母亲是如何要求我的?(3分).17、在做人方面,母亲又是怎样训导我的?(3分).18、从哪些地方看出母亲既是“慈母”又是“严师”?(3分).19、就你的理解体会下列语句所包含的情感. (4分).①“每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起. 我从不知道她醒来坐了多久了. ”.②“听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼. ”.20、试用你的眼光评价一下文中母亲的教子方式. (5分).(三)、阅读《列夫.托尔斯太》回答下列问题. (13分)这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容. 虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光. 而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟. 精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测. 它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色. 这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情. 高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠. ”21、在文中找出你所喜欢的词语,并将它们写在下面. (3分).22、概括文段所描写的内容. (2分).23、眼睛是心灵的窗口,托尔斯泰丰富的内心世界,通过眼睛而充分表现出来. 你认为作者描写成功之处是什么?试结合文段具体内容加以分析. (4分).24、你怎样理解“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”这句话?(4分).作文:(50分另用纸写)亲情是永远说不完的话题,父亲的严格要求,母亲的关心爱护,兄弟姐妹手足之情可圈可点. 以“亲情”为话题写篇记叙文,题目自拟,600字左右.八年级下册语文新课程学习与测评(二)(时间100分钟,满分120分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字注音有误的一项是(3分)()A.旸.谷(yáng) 璀璨.(càn) 酷肖.(xiào) 目光灼.灼(zhuó)B.伫.立(zhù) 胆怯.(qiè) 鞭挞.(dá)彻夜不寐.(mèi)C.皓.月(hào) 炽.热(chì稽.首(qí) 脂粉奁.(1ián)D.驰骋.(chěng) 天穹.(qióng) 污秽.(huì) 千山万壑.(hè)3.下列成语使用不当的一项是(3分)()A.趋炎附势的小人,历来被人们所不齿.B.林则徐为人刚直不阿,以民族大义为重,一直被人们所传颂.C.成绩差的同学,不应该妄自菲薄,甘居下游,应奋起直追.D.义愤填膺不应该是共产党员该做的,该想该做的是礼尚往来.4.指出下列各句所用的修辞方法. (4分)(1)朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉、如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样. ()(2)那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!()(3)圆月有如一面明镜,高悬在蓝空. ()(4)海鸥在暴风雨来临之前呻吟着——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处. ()5.仿照下列句式,发挥想象,写出两个关于春的拟人句. (4分)例句:(1)春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间.(2)春花笑了,笑得春天都溢了出来,溢得满地都是.(1)、(2)、6、郭沫若在《雷电颂》中,高尔基在散文诗《海燕》中.都写了风雷电,但两者的象征意义不同. 以下说法最恰切的一项是 ( ) (3分)A.民族心理不同. 俄国与中国的国情不同,高尔基用雷电象征正义的力量,郭沫若则用它象征黑暗势力.B.象征体与本体之间的联系并不是一成不变的,象征体的特征也不是单一的. 作品的题材、主题、作家的写作角度不同,象征体的象征意义便可以随之不同.C.标题不同,主题也不同. 高尔基歌颂的是海燕,对立面自然是雷由郭沫若则是直接歌颂雷电. D.时代不同. 高尔基写《海燕》是在1901年,而郭沫若写《雷由颂》则是在1942年.7、判断正误(4分)(1)鲁迅在《雪》中生动细致地描绘了江南雪景与北方的雪景,并在对比中体现了作者称赞的是在孤单的境遇下独自抗争的北方的雪. ()(2)高尔基用充满激情的笔调为我们描绘了海燕勇敢的形象,为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌. ()(3)《浪之歌》中,海浪的形象是一个博爱者的形象,从中可以看到诗人自己的形象,诗人是世间种种美好事物的守护者. ()(4)《雨之歌》是一篇典型的记叙文,文中记叙了发生在雨天里的一个动人的故事. ()二、阅读与理解(一)、阅读《雪》回答下列问题(14分)但是,朔方⑤的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样. 屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热. 别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁.在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂.——一九二五年一月十八日8.这篇文章节选自鲁迅的散文集《野草》请写出《野草》集中的另一篇文章. (2分)9.请把你所喜欢的比喻句完整地抄下来,并简述你所喜欢的原因. (4分)10.你怎样理解“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂. ”(4分)11.鲁迅将朔方的雪描写得如此磅礴和大气. 让人感受到无以名状的勇气和力量. 请用优美的语言来描绘一下你眼中朔方的雪. (4分)(二)、阅读《海燕》选段回答问题. (14分)乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声.雷声轰响. 波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣. 看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末.海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫.看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧,大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里. 这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了.——暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧!12.文中画线的句子中,你认为哪些动词运用得好,请把它抄写在下面,并简析运用这些动词的妙处. (4分)13“这个敏感的精灵;——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!”这句话运用了哪些修辞方法?具有怎样深刻的寓意?(4分)14.请写出高尔基自传性三部曲. (3分)15.谈谈你对文章结尾“——让暴风雨来得更猛烈些吧!”的含义理解. (3分)(三)阅读《自私的代价》回答下列问题(17分)在经过一轮复一轮的重重筛选后,我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中,像大浪淘沙一般脱颖而出,成为进入最后一轮面试的佼佼者.我们这五个人,可以说都是各条道路上的“英雄好汉”,彼此各有所长,势均力敌,谁都可以胜任所要应聘的职务. 换句话说,就是谁都有可能被聘用,同时谁都有可能被淘汰. 正是因为这样,才使得最后一轮的角逐更加具有悬念,更加显得激烈和残酷.我虽然身居从高手当中,但心里相对还是比较踏实的. 因为凭我在初试、复试、又复试、再复试中过关斩将那股所向披靡的势头,我想我成功获胜是绝对没有问题的了. 于是,胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上.按照公司的规定,我们要在那天早上9点钟准时到达面试现场. 面对如此重要的机遇,没得说,我们当中不仅没有人迟到,还都不约而同提前半个多小时就赶到了.距面试开始时间还早,为了打破沉寂的僵局,精明的我们还是勉强地聚在一块儿闲聊了起来. 面对眼前这些随时会威胁自己命运的对手,在交谈中彼此都显得比较矜持和保守,甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪……忽然,一个青年男子急急忙忙地赶来了. 他的到来成了我们转移这毫无内容的话题的借口,我们纳闷着,惊奇地看着他,因为在前几轮面试中都不曾见过他.他似乎感到有些尴尬,然后就主动迎上前开口自我介绍说,他也是前来参加面试的,由于太粗心,忘记带钢笔了,问我们几个是否带,想借来填写一份表格.我们面面相觑. 我想,本来竞争就够激烈的了,半路还要杀出一个“程咬金”,岂不是会使竞争更加激烈么?要是咱们不借笔给他,那不就减少了一个竞争对手,从而加大了成功的可能?我们几个有心灵感应似地你看着我我看着你,终于没有人出声,尽管我们身上都带着钢笔.稍后,他看到我的口袋里夹了一支钢笔,眼前立刻掠过一丝惊喜:“先生,可以借给我用用吗?”我立刻手足无措. 慌里慌张地说:“哦……我的笔……坏了呢!”这时,我们五人当中有一个沉默寡言的“眼镜”走了过来,递过一支钢笔给他,并礼貌地说:“对不起,刚才我的笔没墨水了,我掺了点自来水,还勉强可以写,不过字迹可能会淡一些. ”他接过笔,十分感激地握着“眼镜”的手,弄得“眼镜”感到莫名其妙. 我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”,不同的眼神传递着相同的意思——埋怨、责怪. 因为他又给我们增加了竞争对手. 奇怪的是,那个后来者在纸上写了些什么就转身出去了.一转眼,规定的面试时间已经过去20分钟了,面试室却仍旧丝毫不见动静. 我们终于有些按捺不住了,就去找有关负责人询问情况. 谁料里面走出来的却是那个似曾相识的面孔:“结果已经见分晓,这位先生被聘用了. ”他塔着“眼镜”的肩膀微笑着向我们做了一个鬼脸.接着,他又不无遗憾地补上几句:“本来,我们能过五关斩六将来到这儿,已经是很难能可贵的了. 作为一家追求上进的公司,我们不愿意失去任何一个人才. 但是很遗憾,是你们自己不给自己机会啊!”我们这才如梦初醒,可是已经太迟了. 自私的我们只因为这么一点小事,丢掉了已经到嘴的肥肉;“眼镜”却得益于他的无私,成了这次应聘中惟一的幸运儿. 这次面试必将成为我们人生永恒的一课,影响着今后的生活.16.“胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上. ”如果把特殊的面试改成专业知识的问答,你认为将会出现怎样的结果?这句话在文中具有怎样的作用?(4分)17“在交谈中彼此都显得比较矜持和保守,甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪. ”对这句话你是怎样理解的?(3分)18.面对陌生男子的借笔要求,我的心理活动是怎样的?结果如何?(3分)19.“是你们自己不给自己机会啊!”你对这句话是怎样理解的?(3分)20.“这次面试必将成为我们人生永恒的一课,影响着今后的生活. ”这次面试在你的心灵深处荡起了怎样的波澜?(4分)三、作文(50分)题目:生命. 作文提示:可以“生命”为题,也可按你要写的内容,在“生命”两字的前面或后面加上适当的词语. 如:“热爱生命”“有价值的生命”“生命的宣言”等,然后按自拟的题目完成此文. 作文要求:要有真情实感,文体不限,不少于500字.八年级下册语文新课程学习与测评(三)(时间100分钟,满分120分)一、语言的积累与运用. (共23分)1.选出读音无误的一项是()(2分)A.蓬蒿(gāo)牟取(móu)狼藉(jí)B.缄默(jiān)窥探(kuī)狩猎(shǒu)C.媲美(pì)挑衅(tiǎo)笃信(dǔ)D.吞噬(shì)干涸(hé)裸露(kē)2.修改病句. (3分)(1)语文老师绘声绘色地经常向我们介绍小说新作.改:__________________________(2)通过这个单元的学习,使我们认识到保护环境是多么重要.改:__________________________3.按要求各写两条成语. (4分)(1)成语中含有季节的字:_____________、_____________(2)成语中含有数词(两条成语中数词不能重复):_____________、_____________(注:不合要求不给分)4.本单元五篇课文,都从不同的内容、不同的角度阐述人与自然的关系. 《敬畏自然》告诉我们人与其他部分生物是_____________的关系,敬畏它们,就是敬畏我们自己;罗布泊之所以消逝,那是因为_____________和_____________;旅鼠是如此古怪的动物,_____________大奥秘经历了几个世纪的研究还是没有揭示出来,同时我们也应从旅鼠身上得到启示:__________________________;《大雁归来》表达了作者对大雁的_____________之情;《喂——出来》是一篇_____________小说,它警示我们:__________________________. (4分)5.结合具体语言环境解释词语. (4分)(1)八月份南飞的鸟群,目空一切....地从我们头上高高飞过.(2)它们逢山过山,遇水涉水,前赴后继....,沿着一条笔直的路线奋勇前进,决不绕道,更不停止.目空一切:前赴后继:6.加点字的解释有误的一项是()(3分)A.小心翼翼..(恭敬慎重的样子) 无言以.对(来)B.众目睽睽..(睁大眼睛注视着) 广阔无垠.(边际) C.为.人所知(被) 精巧绝伦.(同类)D.不自量.力(测量) 相形见绌.(笨拙)7.选择下列搭配有误的一项是 ( ) (3分) A.《敬畏自然》——严春友——《大自然的智慧》B.《旅鼠之谜》——位梦华——《善待家园》C.《大雁归来》——利奥波德——《沙乡年鉴》D.《喂——出来》——星新一—《不速之客》二、阅读与理解(一)阅读《敬畏自然》语段,回答下列各题. (15分)谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音. 你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?即使那些看起来死气沉沉的物质,也是宇宙生命的构成部分,也是生命的一种存在形式. 那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的,换言之,包括我们人类在内的高级生命,只是物质的另一种存在方式. 在物质中,有无数的生命在沉睡着,一旦出场的时间到了,它们就会从睡梦中醒来.因此,人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄.因此,我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该把它们看做是与我们平等的生命,看做是宇宙智慧的创造物,看做是宇宙之美的展示者,首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样. 敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己.8.这一段文字中,作者得出的结论是什么?(3分)9.“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄”这一句话的含义是什么?(3分)10.“敬畏自然”的含义是什么?(3分)11.为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?(3分)12.在文段中,找出一处拟人的句子,并说一说它的作用. (3分)(二)、阅读《喂——出来》选段,回答问题. (15分)不管是扔进去什么东西,这个慷慨大方的洞全部一视同仁,照收不误. 这个洞任劳任怨地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西. 渐渐地,海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色,远远地看上去就像是透明的玻璃一样.在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来.有一天,一位工人爬在一幢正在施工的大楼顶上工作,他铆完了一颗铆钉之后,便放下工具稍微休息一会儿. 忽然,他听到头顶上传来了奇怪的叫声.“喂——出来!”然而,他抬起头来朝天上看了看,却什么也没有,晴空万里,清澈如洗. 他以为是刚才干得有点头晕了,产生了什么错觉. 接着,正在他恢复到刚才的姿势,要好好地休息一会儿的时候,从刚才发出声音的那个方向飞过来一块小石头,在他面前一掠而过,往地面上掉了下去.可是,他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着远处的地平线. 啊,我们的城市变得越来越美好啦!当然,那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意.13.解释下列词语. (4分)微不足道:一视同仁:14.文段中说,城市垃圾倒进这个洞里,“渐渐地,海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色,远远地看上去就像是透明的玻璃一样. ”说明了什么?文中的哪些句子说明这其中潜伏着隐患. (3分)15.你认为人们的“得意洋洋”有长远眼光吗?请结合实例阐述你的看法. (4分)16.在浩瀚的宇宙中,地球是迄今所知唯一真正适合生命存在的星球. 爱护环境,保护地球是我们每一个人的责任,请为我们唯一的家园设计一个公益广告词. (4分)(三)阅读《母爱》回答下列问题(17分)“仅次于人的聪明的动物,是狼,北方的狼. 南方的狼是什么样,我不知道. 不知道的事咱不瞎说,我只知道北方的狼. ”一位老猎人,在大兴安岭蜂蜜般黏稠的篝火旁,对我说. 猎人是个渐趋消亡的职业,他不再打猎,成了护林员.我说:“不对. 是大猩猩,大猩猩有表情,会使用简单的工具,甚至能在互联网上用特殊的词汇与人交流. ”“我没见过大猩猩,也不知道互联网是什么东西. 我只见过狼. 沙漠和森林交界地方的狼,最聪明. 那是我年轻的时候啦……”老猎人舒展胸膛,好像恢复了当年的神勇.“狼带着小狼过河,怎么办呢?要是只有一只小狼,它会把它叼在嘴里. 若有好几只,它不放心一只只带过去,怕它在河里游的时候,留在岸边的子女会出什么事. 于是狼咬死一只动物,把那动物的胃吹足了气,再用牙齿牢牢咬住蒂处,让它胀鼓鼓的好似一界皮筏. 它把所有的小狼背负在身上,借着那救生圈的浮力,全家过河. ”有一次,我追捕一只带有两只小崽的母狼. 它跑得不快,因为小狼脚力不健. 我和狼的距离渐渐缩短,狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去. 我很吃惊. 通常狼在危急时,会在草木茂盛处兜圈子,借复杂地形,伺机脱逃. 如果爬向沙坡,狼虽然爬得快,好像比人占便宜,但人一旦爬上坡顶,就一览无余,狼就再也跑不了了.这是一只奇怪的狼,也许它昏了头. 我这样想着,一步一滑爬上了高高的沙丘. 果然看得很清楚,狼在飞快逃向远方. 我下坡去追,突然发现小狼不见了. 当时顾不得多想,拼命追下去. 那是我平生见过的跑得最快的一只狼,不知它从哪儿来的那么大的力气,像贴着地皮的一支黑箭. 追到太阳下山,才将它击毙,累得我几乎吐了血.我把狼皮剥下来,挑在枪尖上往回走. 一边走一边想,真是一只不可思议的狼,它为什么如此犯忌呢?那两只小狼到哪儿去了呢?已经快走回家了,我决定再回到那个沙丘看看.快半夜才到,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静. 我想真是多此一举,那不过是一只傻狼罢了. 正打算走,突然看到一个隐蔽在凹陷处,像白色的烛光一样,悠悠地升起两道青烟.我跑过去,看到一大堆干骆驼粪. 白气正从其中冒出来. 我轻轻扒开,看到白天失踪了的两只小狼. 正在温暖的骆驼粪下均匀地喘着气,做着离开妈妈后的第一个好梦. 地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹,活儿干得很巧妙,在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛.那只母狼,为了保护它的幼崽,先用爬坡延迟了我的速度,赢得了掩藏儿女的时间. 又从容地用自己的尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死挽回孩子的生存.熟睡的狼崽鼻子喷出的热气,在夜空中凝成弯曲的白线,渐渐升高……“_____________”,老猎人叹息道:“从此,我放下了猎枪……”17.说说下面加粗词分别指代谁?(2分)(1)我跑过去,看到一大堆干骆驼粪. ()(2)我说:“不对. ……”. ()18.狼是聪明的动物,文中哪几个事例可以支持这一观点?(3分19.“像贴着地皮的一枝黑箭”这个句子用修辞,其好处是(3分)20.文中说狼聪明,又写了狼的不明智的举动:爬沙丘,这样写不是自相矛盾吗?(3分)21.母狼为了保护孩子做了哪些事?(3分)22.俗话说:“可怜天下父母心”,请在“”处填一句类似的句子. (3分)四、写作(50分)以“乐园”为话题,自拟题目,写一篇作文.要求:1、文体不限,不少于500字(若写诗歌,不少于20行). 文中不得出现真实的人名、地名和校名.。

八年级语文下册 第一单元 1《藤野先生》习题 (新版)新人教版

八年级语文下册 第一单元 1《藤野先生》习题 (新版)新人教版

1 藤野先生知识精讲1.写作背景1902年4月,22岁的鲁迅到日本留学,先入东京弘文书院补习日语,1904年入仙台专科学校学医,期间结识了藤野先生,并建立了深厚的情谊。

后来鲁迅弃医从文,想从改变国民精神入手,挽救民族危亡。

1926年8月底,由于北洋军阀反动政府的迫害,鲁迅离开北京到厦门大学任教。

这篇散文就是鲁迅离别了藤野先生20年后,于1926年10月12日在厦门大学写的。

2.主题解说文章通过追述自己弃医从文的思想变化以及回忆在日本留学期间同藤野先生交往的生活片段,赞扬了藤野先生正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质,表达了作者对藤野先生的真挚怀念,文中洋溢着强烈的爱国主义之情。

3.重点突破鲁迅去日本留学的目的是什么?他为什么离开东京?他为什么学医?又为什么弃医从文?这些都表现了鲁迅怎样的思想感情?提示一:鲁迅原是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的。

提示二:文中写“清国留学生”赏樱花、学跳舞是作者离开东京去往仙台的缘由。

提示三:救治像“我”父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰。

提示四:课堂上看电影后认为凡是愚弱的国民,第一要著是在改变他们的精神,所以决心弃医从文。

提示五:这些都表现了他强烈的爱国主义感情。

4.难点攻克这篇文章题为“藤野先生”,但有一半以上的篇幅没有直接写藤野先生,而是写了清国留学生赏樱花、学跳舞,写了从东京到仙台途经的日暮里和水户,写了仙台医专的职员对他的优待,还写了日本“爱国青年”的寻衅和看电影事件。

这些事情与写藤野先生有什么联系?提示:文中写清国留学生赏樱花、学跳舞是作者离开东京前往仙台见到藤野先生的缘由。

写途经的日暮里和水户表现作者忧国之情,是作者学医的主要动机。

写仙台医专的职员对作者的优待是为下文写藤野先生作正面陪衬。

写日本“爱国青年”寻衅是为藤野先生作反面衬托。

写课堂上看电影是作者与藤野先生告别的直接原因。

总之,所有这些都与突出藤野先生正直热忱、没有狭隘的民族偏见的高贵品质有密切的关系。

部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷(解析版)精选全文完整版

部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷(解析版)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版绝密★启用前2020年春部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷A(逐题解析)考试范围:第一单元;考试时间:100分钟;命题人:仲宏观题号一二三四五六总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、积累运用(10题,1-9每题2分,第10题8分,共26分)1.下列各组词语中,加点字读音有错误的一组是()A.归省.xǐng踊.跃yǒng 糜.子méi蓦.然mòB.皎.洁jiǎo 神龛kān 冗.杂rǒng 烧灼.zhuóC.恬.静tián 锵.然qiāng 淋漓.lì戛.然jiáD.战栗 lì羁.绊jī行.辈 háng 斡.旋wò【答案】C【解析】C选项中“淋漓”1.液体湿湿地淌下,即流滴的样子。

2.形容痛快。

这道题不难,这些词都在第一单元课文出现。

2.下列词语书写有错误...的.一项是()A.亢奋照例欺侮大彻大悟B.宽慰束缚磅礴人情事故C.震撼眼眶严峻叹为观止D.争讼褪色静穆张灯结彩【答案】B【解析】B人情世故:指为人处事的方法、道理和经验。

【考点】字形3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。

B.这道难题,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。

C.每个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

D.我们希望各级政府科学理财,让每个孩子都能接受教育,万不可不以为意。

【答案】B【解析】本题考察了成语方面的知识。

B中“大彻大悟”的意思是指形容彻底醒悟。

彻:明白;悟:领会。

用在同学们明白一道难题上面,明显语义过重,错误。

故选B。

4.下列各句中,没有语病的一项是()A.至于我看好戏的时候,却实在已经是“远哉遥遥”的了,其时恐怕我还不过十一二岁。

B.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。

人教版八年级语文下册 第一单元学情评估附答案

人教版八年级语文下册 第一单元学情评估附答案

人教版八年级语文下册第一单元学情评估一、积累与运用(28分)1.阅读下面语段,完成小题。

(5分)邻家有女已成年,但仍热衷.于追星,甚至有时会微笑地看着偶像的照片发怔.,或特意模仿偶像的穿着举止。

的确,“明星”身上有不少闪光点,例如,精湛.的演技,jiāo好的姿容……追星者对他们产生敬mù之情,从而学习他们敬业乐业的精神、刻苦努力的优秀品质,这都不错;但追星者对“明星”身上的特点往往会全盘接受,而很难做到取其精华,去其zāo粕,从而迷失自我,造成终生的遗憾.。

(1)依次给上面语段中的加点字注音,全部正确的一项是( )(2分)A.zhōng zhèng zhàn hàn B.zhōng zhēng shèn gǎnC.zōng zhēng zhàn ɡǎn D.zōng zhèng shèn hàn(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

(3分)jiāo( )好敬mù( ) zāo( )粕2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。

(8分) 主题古诗文名句自然美景陶弘景用“____________,四时俱备”(《答谢中书书》)来盛赞山川美景。

江南早春,野花初放,芳草新生,我们可以用白居易《钱塘湖春行》中的诗句“________________,__________________”来描写这番欣欣向荣的美好景象家国情怀贺敬之《回延安》中的“________________,亲山亲水有亲人”两句诗,用比兴手法写出了自己与延安密不可分的关系。

心系山河,杜甫借“________________,______________”(《春望》)中一个细微的动作,表达了满满的愁绪独特心态王勃的“__________________,__________________”(《送杜少府之任蜀州》)与“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”诗意相近,都有一种开阔的胸襟与乐观的情怀3.名著阅读。

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八年级语文新课标单元检测题(下册第一单元)一、积累与运用。

(32分)1、根据课文默写古诗文(10分)(1)风声一何盛,松枝一何劲。

(2)念天地之悠悠,独怆然而涕下。

(3)王蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句:海内存知己,天涯若比邻。

(5)王维《终南别业》中最能表现诗人隐居山间时悠闲自得心境的诗句:行到水穷处,坐看云起时。

(6)李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中极写心中忧愁的千古名句是:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

2、根据拼音写汉字:(6分)(1)同学一百余人中,我在中间,不过是没有lùodì(落第)(2)晚上人静后,她罚我跪下,重重地zé fá(责罚)了一顿。

(3)在广漠的人海里独自混了几十多年,没有一个人guǎn shù(管束)过我。

(4)他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象hàn shǒu d īméi(颔首低眉),敬重有加。

3、下列句子没有病句的一项是(D )(3分)A、“有偿新闻”应当受到严肃批评,这是极其错误的。

B、经过这次野餐活动之后,使我和李远之间的友谊加深了。

C、鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作,他指出:儿童的命运便是将来的命运。

D、一个由外商投资的木材加工厂将在今年底建成投产。

4、下列句子中加横线成语使用恰当的一项是(D)(3分) A.学校团委组织志愿者利用暑期为孤寡老人义务服务,同学们纷纷响应,争先恐后地报名参加了。

B.在深海和远洋中还有许多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力莫衷一是。

C.小张打起球来十分卖力。

这次篮球比赛中,小张胸有成竹地投进了好几个球。

D.现在还有一种较流行的理论认为,鸟类的迁徙习性,和辨识旅途的能力是与生俱来的,只能用遗传解释。

5、仿写句子。

(2分)友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

示例一:家是是平静清淡的花茶,让人温暖心间。

示例二:家是遮风避浪的港湾,让人舒心惬意!6、(1)母爱是世间亘古不变的情感,请你根据自己的积累,写出两句有关母爱的名言、俗语或诗句。

(2分)名言:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

(高尔基)母爱是一种巨大的火焰。

(罗曼罗兰);俗语:儿行千里母担忧,养儿方知父母恩;儿不嫌母丑,狗不嫌家贫;诗句:临行密密缝,意恐迟迟归。

(2)每年的五月第二个星期日是母亲节,请你编辑一条短信祝福母亲。

(不超过25个字)(2分)7、名着阅读。

(4分)(1)《名人传》的作者是20世纪上半叶法国着名的人道主义作家(罗曼.罗兰)。

(2)《名人传》叙述了德国音乐家(贝多芬)、意大利画家和雕塑家(米开朗琪罗)、俄国国作家(列夫·托尔斯泰) 三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。

二、阅读理解。

(38分)(一)课内阅读(1 5分)东京也无非是这样。

上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转,倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。

但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。

”到别的地方去看看如何呢?8、用自己的话概括一下选段的主要内容:(2分)主要写见到藤野先生之前,在东京的所见所感。

9、“东京也无非是这样”中“无非”理解为只不过表达出作者对东京的失望的情感。

‘这样”指代“清国留学生”的种种丑态丑行。

这一句在结构和内容上有什么作用?(5分)这一句领起前两段内容,写出作者对清国留学生的厌恶和反感,为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。

10、“上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下缺不了成群结队的'清国留学生’的速成班……”这儿的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用?(3分)“确”表示肯定花的漂亮;“但”表转折,花虽然漂亮,可是人却是丑陋的,令人作呕。

11、“实在标致极了。

”“标致”你怎么理解?(2分)“标致”本义是妩媚动人,多用在女性身上。

此处用来形容“清国留学生”,是反语。

12.你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系?发表一下你的看法。

(3分)作者在这一部分写了在东京的所见,清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望,为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。

或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。

(答对大意即可)(二)课外现代文阅读(1 5分)大爱不言愁蒋平①自小,父母就溺爱他.由于个头长得比一般孩子高,不到9岁,父亲就让他去体校,那一年.他还不会自己系鞋带。

②体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰苦而枯躁的训练环境,经常被教练训得哭鼻子。

终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接他回去。

信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。

③那一回:他没有随母亲回去。

母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼与愧疚。

他觉得,是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。

也从那一天开始,他改变了想法,心里有了苦闷,只和教练商量。

即使是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉;除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他一直是阳光、帅气的模样。

④后来.他成为职业运动员,开始从事各类严酷和激烈的比赛。

和别的运动员不一样,他只习惯向父母报喜,告诉自己工作和生活上的好消息。

当取得冠军时.就在第一时间给家里打电话.和亲人分享成功的喜悦。

⑤他的比赛越打越好,渐渐地,在全国也有了名气,开始进入电视直播的视线。

那-次,在一场重要的比赛中,夺标呼声最高的他,首轮即遭淘汰。

走下赛场那一刻,他哭了。

但他很快稳定了情绪,正愁着这次电话如何打时,手机响了,是母亲打来的:“儿子,这几天吃得好吗?睡得好吗?”“很好,妈,你放心吧,我会打好每一场比赛的!”“好的,妈相信你。

你是最棒的!”⑥母亲说这话时,他并不知道,十几分钟前,父母一直在看他的比赛直播,当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母也是泪雨滂沱。

就这样,在聚少离多的日子里,他给父母的电话里,都是说不尽的喜讯和快乐:接受媒体采访时,他也很少提及父母,按他的理解:“他们年纪大,身体又不好,受不了刺激。

我又是一个公众人物,时刻都在激烈的竞争环境里度过,比赛有输有赢,不跟他们诉苦,就是不想让他们跟着我受煎熬,包括受到生活之外的干扰。

”因而,在父母眼里,儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。

⑦带着这样的心境,他来到了2008年8月的北京。

这一次,他一路过关斩将,如愿以偿地捧得了冠军奖杯。

同样是报喜,此刻,面对母亲的声音,他早已泣不成声,眼里幻化出的,尽是当年母亲来体校接他时,那一副魂不守舍的模样。

还是母亲率先打破僵局:“儿子,想说你就说出来吧,你是最棒的!”⑧他就是林丹,北京奥运会羽毛球男单冠军,一个习惯向父母报喜不报忧的男人。

而父母,也习惯以一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境,让他顺利登上人生之巅。

13、选文第②段中有两个错别字,请找出来并改正。

(2分)“历”改为“厉”“躁”改为“燥”14、诵读选文,结合文意说说“大爱不言愁”在文中的具体含义,(3分)指林丹认为自己生活在激烈的竞争环境,不想父母为自己担忧,不想父母跟着自己受煎熬,因而只向父母报喜不报忧,来表达自己对父母的爱;父母也用一种默默无闻的方式。

15、请说说第⑦段中划线句子的作用。

(3分)与第③段相响应,使文章结构更完整。

同时也表现林丹对父母的感激和爱。

16、选文中第⑧段说“而父母,也习惯以一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境”,你认为在林丹成长的过程中,他的父母真的“无忧”吗?请从文中摘录相关信息谈谈你的认识。

(4分)不是,他们一直随着儿子的喜忧而喜忧。

例如:①正愁着这次电话如何打时,手机响了,是母亲打来的②当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母也是泪雨滂沱③还是母亲率先打破僵局:“儿子,想说你就说出来吧,你是最棒的!”(任意摘录一处即可)17、品读选文,谈淡你得到的人生感悟。

(3分) 提示:围绕“父母与子女之间的相互理解与支持”或“亲人朋友之间多分享快乐,不要轻易将自己的忧愁放大和传递给亲人朋友”或“相互鼓励,多报喜,少报忧,勇敢独立前行,为亲人朋友减轻负担”等均可。

要求言之有理,语句通顺。

(三)文言文阅读(8分)文侯①与虞人②期猎是日,饮酒乐,天雨。

文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃住,身自罢③之。

魏于是乎始强。

[注解】①文侯:战国时期魏国国君,在诸侯中有美誉。

②虞人:管理山泽的官。

18、解释文中加点的含义。

(2分)(l)魏文侯与虞人期.猎(约定) ( 2)是日,饮酒乐,天雨.(下雨)19、用原文中的六个字概括左右阻止文侯出猎的理由。

(2分)饮酒乐,天又雨。

20、翻译下面的句子。

(2分)虽乐,岂可不一会期哉?翻译:虽然快乐,怎么可以不遵守约定的会面的期限呢?21、从这个故事中可以看出魏文候具有怎样的美德?(2分)魏文侯讲诚信,不因自己的快乐或事情而违背承诺。

【参考译文】魏文侯同管理苑固的官约定了打猎的时间。

这天,魏文侯与百官饮酒非常的高兴,天下起雨来。

文侯要出去赴约,左右的侍臣说:“今天饮酒非常快乐,天又下雨了,您要去哪里呢?”魏文侯说:“我与别人约好了打猎的时间,虽然现在很快乐,但是怎么能不去赴约呢?”于是文侯停止了宴席,亲自前往。

魏国从此变得强大。

三、作文(50分)温暖是冬日里的一片阳光,温暖是黑夜中的一盏明灯;温暖是游子远行前母亲的叮咛;温暖是车上给老人让座的爱心;温暖是雨天老师送学生回家的那把伞;温暖是孩子对病重母亲的照顾。

温暖是相互的,只要你送给别人温暖,别人也会送你温暖。

请你以“温暖”为话题写一篇文章,除诗歌外文体不限,题目自拟,字数在500字以上。

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