初中思想品德学科德育计划范文

合集下载

初中德育工作计划范文5篇

初中德育工作计划范文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----初中德育工作计划(1)一、指导思想：以素质教育为核心，以养成教育为重点，以提高教育教学质量为根本，全面提升管理水平，真正体现“欣赏的眼光看学生，科学的态度求发展”这一办学理念，使德育工作扎实有效，努力实现构建人民满意的精品学校的办学目标。

二、工作目标：1、总体目标：加强学生文明礼仪教育，感恩教育，培养学生良好行为习惯。

使学生初步树立为祖国的现代化事业奋斗的理想、志向和正确的人生观。

具有公民的社会责任感，自觉遵守社会公德和法律，具有自尊、自爱、自立、自强、坚毅勇敢等心理品质和一定的道德评价能力、自我教育能力。

2、分层目标：初一：侧重规范养成教育，文明礼仪教育，培养学生良好的习惯。

初二：侧重对学生进行集体主义教育，在学会求知和各类有益活动中，不断增强审美训练和人生观、价值观锻炼，有较强的责任感。

初三：侧重对学生进行理想、前途教育，把理想变为报效祖国、父母的实际行动，练就过硬本领，以扎实的准备来迎接中考的挑战、端正思想，从对人生价值、激发动力;从专心读书，守纪遵规和独立完成学习任务方面入手，重塑自我。

三、主要工作及措施(一)实施素质教育促进学生全面发展1、注重德育的实效性、针对性，坚持正确的育人方向、继续落实《中小学生守则》和《日常行为规范》，学校的规章制度等。

继续开展文明班级的评选活动，继续开展好感恩教育、诚信教育、环保教育、法纪教育、珍爱生命教育、心理健康教育、文明方面教育。

培养学生良好的思想道德、良好的心理素质。

2、从抓小事、抓细节入手，继续强化落实田家学校班级学生的细节管理，不流于形势，使班级管理真正做到人人有事干，事事有人管的良好氛围。

认真抓好学生行为规范检查力度，每双周初中部领导班子成员要集体对各班检查一次，提高学生文明素质。

继续好开展“三争”竞赛，即争创文明班、文明团支部和文明学生活动，进一步健全、完善常规管理制度，强化政教处、班主任、学生会值周责任，做到职责明确、责任到人、工作到位，努力创设优美的校园环境和良好的校园秩序。

初三年级德育工作计划5篇

初三年级德育工作计划初三年级德育工作计划精选5篇（一）初三年级德育工作计划可以包括以下几个方面的内容：1. 建立和完善德育工作队伍：确保德育工作队伍的专业素质和团队精神，定期进行培训和交流，提升队伍整体的工作能力。

2. 制定德育工作计划和实施方案：根据初三学生的特点和需求，制定具体的德育工作计划和实施方案，包括主题教育活动、心理辅导、社会实践等。

3. 加强学校德育宣传教育：通过多种渠道和形式，加强学校德育宣传教育的力度，提高学生对德育工作的认知和重视程度。

4. 建立德育工作评估机制：建立科学的评估机制，对德育工作的效果进行定期评估，及时发现问题并采取有效措施加以改进。

5. 促进家校合作：积极促进家校合作，建立家长委员会和学校德育工作委员会，共同参与学生的德育教育工作，形成良好的育人合力。

以上是初三年级德育工作计划的一些建议，学校可以根据实际情况和需要进行具体的细化和调整。

初三年级德育工作计划精选5篇（二）1.开学前制定和安排课程表和教学计划，确保每周的课程安排和教学内容的合理安排。

2.认真备课，准备教学所需的教材、教具和课件，使课堂教学更加生动和有趣。

3.根据学生的实际情况和学习特点，制定针对性教学方案，帮助学生解决学习困难。

4.认真批改学生的作业和测验，及时给予反馈和指导，帮助学生加强自身学习能力。

5.与家长沟通，及时了解学生在学校和在家学习情况，协同家庭共同促进学生的全面发展。

6.定期进行学生学习情况的总结和评估，对学生进行激励，让他们养成良好的学习习惯。

7.积极参加学校组织的各种教研活动和培训课程，提高自身的教学水平和专业素养。

8.保持和同事之间的良好团队合作，共同努力提升整个年级的教育教学质量。

9.不断反思和总结自身的教学方法和经验，不断改进和提升自己的教学能力。

初三年级德育工作计划精选5篇（三）教学教师的工作计划应该包括以下几个方面：1. 学习教学内容：深入研究本学科课程标准，并根据教育教学要求，制定教学大纲和教案，确定每个学期的学习目标和教学计划。

初中德育工作计划（精选5篇）

初中德育工作计划（精选5篇）初中德育工作计划（精选5篇）日子如同白驹过隙，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，不妨坐下来好好写写工作计划吧。

相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编为大家整理的初中德育工作计划（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中德育工作计划1一、明确指导思想现今的中学生存在于一个社会飞速发展、社会价值取向间或失衡的环境中，时常面临真善美与假恶丑的选择，各种信息不管好的还是坏的通过不同的渠道，进入他们的脑海，撞击他们幼稚的心灵，这是所有教育者不可回避的问题。

而现在农村中学面临的更艰巨的问题是留守学生的思想教育问题，由于家长长期在外打工，缺乏家庭管理约束和亲情温暖的这些学生在思想上受到极大的影响，各种不良现象频繁发生，这不能不引起广大教育者和社会各界的关注，这是历史发展到今天摆在我们面前的现实问题，时代的发展需要我们加强德育工作。

作为一位语文教师，一方面要传授知识、培养学生智力，同时要提高学生的思想素质，使其产生明确的人生信念，提高他们的综合素质，因此德育工作是语文教师义不容辞的义务，是必然性的。

从语文学科的特点来看，其德育功能有着其他学科不具备的优势，其思想教育是完全可行的。

自古以来，我国历代文人倡导“文以载道”，“文章合为时而著，诗歌合为事而作。

”语文课本隐含作者浓烈的思想倾向，或褒扬，或贬责，有着丰富的爱憎感情。

尤其是语文新教材的编写，更注重其人文思想，所选取的课文，大多是文质兼美、历久不衰的佳作，融文史哲、自然科学等诸多学科内容为一体，其中丰富的伦理道德和做人道德，震人心弦的艺术形象，美丽多姿的山川景物，都有激动人心的感染力量，学生既学到语文知识的同时，还可以受到多种文化因素的熏陶和影响，是帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观的极好教材。

如孔子的“学而不厌，诲人不倦。

”的治学品质，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

”的爱国主义思想，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

初中德育工作计划范文8篇

初中德育工作计划范文8篇初中德育工作计划范文 1指导思想：坚持德育为首，加强学生的日常行为习惯的养成教育，力争班级管理工作有新的突破，提高德育的实效性，充分发挥德育在学校管理中的积极效应，保证校园环境安全稳定，校风建设稳步推进。

工作思路：以加强养成教育为核心，以推进国学经典为主线，结合“寻找幸福、创造幸福”主题读书活动，进一步加强和巩固感恩教育、尊师守纪教育、卫生环境、校风校纪建设以及学生日常行为的培养和管理，确保教育教学环境净化、安定。

工作目标：1.确保校园环境净化、安定，校风建设进一步推进。

2.坚持教书育人，师生违法率为零，无重大违规违纪、安全事故发生。

3.卫生环境进一步净化，师生有较强的爱护学校环境的意识。

工作措施：一、加强德育队伍建设，全面提高德育队伍的素质努力打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，鼓励班主任在班级管理中大胆创新、积极主动地开展工作，要有较高的协调能力和分析能力，在德育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的实效性。

组织班主任继续学习魏书生老师的《班主任工作漫谈》，倡导班主任“以生为本，以德服人”的教育理念，形成“勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献”的高尚师德。

二、加强师德教育，提高德育效果为发挥全体教职工的育人作用，必须加强教师的职业道德教育和建设，把师德教育贯穿到学校各项工作的始终，加强学习，提高自身的师德修养和思想素质，增强执行有关政策和遵纪守法的.思想意识，树立高尚师德，培养教师的大局精神，树立“校荣我荣。

校辱我辱”的大局观念，打造一支有师德、师风、师能的教师队伍。

三、狠抓校风建设，突出抓好德育常规工作的落实为切实、有序地开展德育工作，促进良好校风的稳步发展，狠抓校风建设，特别要抓好德育常规工作的落实，做好以下各项工作：1、做好学期初开学教育工作。

在开学的第一次班会课，组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，确保从开学第一天起，学生就能养成良好的行为习惯和学习氛围，使班风和校风得到进一步巩固。

初中学校德育工作计划范文6篇

初中学校德育工作计划范文6篇初中学校德育工作计划范文 (1)1.家校配合。

加强德育工作的整体规划努力构建“学校教育、家庭教育、社会教育”三位一体化得学生思想道德建设网络体系。

千名教师进社区工作常态化、制度化，创新活动方法，确保活动实效。

进一步发挥网上家长学校、未成年人健康成长指导中心、青少年活动中心等组织的校外教育功能，促进校外教育与学校教育有机结合，完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。

重点加强家校联系，密切与家长、司法部门的联系，要求班主任教师一学年中至少与每位家长主动联系一次；以年级为单位，召开学生家长会，向家长汇报学生在学校的生活、学习情况，特别是待转生更要加强与家长的联系，并征求家长的意见，对家长提出建议和要求，以达到家校配合共同教育孩子的目的。

2.营造良好的周边环境加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。

充分发挥法制副校长、关工委、德育基地的作用，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面，加强与派出所的联系工作，力争得到派出所的支持，配合学校做好周边环境的维稳工作。

德育处每学期联合司法部门组织相关法律、安全等方面的活动一次。

初中学校德育工作计划范文 (2)一、指导思想本学期，学校德育工作仍坚持“以人为本”，“德育为先”的宗旨，以提高学生文明素养为重点，以“为学生终生学习和发展奠基”为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，促进学生各方面的良好发展，确保校园和谐平安。

二、工作重点1、加大班主任培训工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍。

2、坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。

深入开展以“五会”教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教育活动。

3、不断探索和改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地，突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等，切实提高学生的各种能力和素质。

初中学校德育工作计划范文6篇

初中学校德育工作方案范文初中学校德育工作方案范文精选6篇〔一〕中学是学生进展初步素质教育的阶段，德育工作是每个中学都要关注的重要事项。

因此，在初中学校德育工作方案范文中，制定好德育工作的目的、方案、措施和评估等详细内容是至关重要的。

首先，制定德育工作的目的应该是以学生的成长和开展为中心，具有可操作性、时效性和可实行性等特点。

例如，可以制定以下目的：培养学生的品德，培养学生的社会责任感，促进学生的心理安康成长和形成正确的人生观念。

这些目的既表达了学生开展的方向，又可以指导德育工作的详细施行。

其次，在制定方案时，需要结合实际情况，制定科学合理的规划。

比方，可以将德育工作分阶段进展，每个阶段都有详细的任务和主要内容。

初中德育工作可分为三个阶段：一是初中一年级到初中二年级，主要培养孩子的认知和素养；二是初中二年级到初中三年级，要加强主题性活动等形式去促进孩子思想成熟和团队合作精神；三是以初中三年级为重点，要着重培养学生详细理论经历与社区连接等。

通过这样的一个阶段性目的制定，可以保证各个阶段学生的全面开展。

第三，措施的详细安排也至关重要。

措施应针对性强，考虑到学生的实际情况和德育工作的要求。

例如，学生的行为标准纪律要求，可以组织学生和老师共同参与制定学生的行为标准，形成公认的规那么，对学生的身心成长监视，可以建立一个学生问题识别和解决的问题反应机制等。

并对上述情况，采取相应的方法，如组织各阶段形式各异的主题理论活动，进一步培养学生爱民主、尊重自然、敬重老师、充满爱心、讲卫生等良好的习惯和个人品质，注重丰富学生的文化知识、进步其综合素质和文化素养。

最后，评估和反应是德育工作的关键。

只有通过反应，才能知道当前工作是否正确有效，哪些方面需要进展调整和改良。

初中学校的德育工作方案应该有明确的评估方案，例如，可以通过问卷、课堂观察、家长评价等方式来获取学生态度和行为的信息反应，评估德育工作的效果。

总之，在制定初中学校德育工作方案中，目的、方案、措施和评估等细节都需要细心考虑，因为它是学校德育工作的总体方案，假如制定好了，就可以在德育工作中更有效地促进学生的全面开展和良好的心理素质。

初中德育工作计划范文5篇

初中德育工作计划范文5篇初中德育工作计划范文一依据区局德育工作重点要求，以学校扬长教育理念为指导，结合我校德育工作实际，现制定出__—__学年度第二学期工作计划：一、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯，组织开展好教育培训活动，结合行为规范教育月，组织好开学典礼。

1、以“衣冠整，谈吐雅，举止端”养成教育为切入点，开展“四个一”活动。

(即召开主题班会，开展诗歌朗诵活动，开展板报、手抄报设计大赛活动)2、开展“衣冠整，谈吐雅，举止端”——“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”，系列教育活动并准备成果展示内容，以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育，做到人人知晓活动主题，培养目标。

3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习，做到“人人知规范”，“人人明礼仪”，把学习内容落实到日常的学习生活之中。

4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处，加强规范三级文明岗值勤制度。

5、根据不同年级，落实不同的养成教育目标。

七年级：迈好中学第一步，做合格中学生，强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求，做到全员达标力争优秀。

八年级：迈好青春第一步，做德智体全面发展的中学生。

提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率，达到优秀水平。

九年级：迈好人生第一步，做合格的有特长的毕业生。

在良好行为习惯养成上，努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设，营造良好的学习氛围。

6、通过“文明班集体，文明学生评选”落实良好行为习惯。

7、规范升旗检查制度，提高学生爱国意识。

8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。

二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。

1、4月份第二周，开展“红烛颂”的感恩教育活动。

2、喜迎建国六十一周年，开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义教育活动，(各班要选唱统一推荐曲目，开展班级合唱活动，举办班级合唱比赛)9月底举办年级合唱比赛并在校会，升旗时间请优胜队进行展示。

初中德育工作计划(6篇)

初中德育工作计划(6篇)初中德育工作计划精选篇1指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合七年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析：七年级(7)班共有学生70人，其中男生35人，女生35人。

这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但七年级学生刚步入初中，还不适应初中环境，部分学生还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：作为一名刚调入附中教师，接手七年级(7)班的班主任工作真是一种挑战。

只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。

我制定班主任计划如下:1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。

所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务，搞好学校组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。

培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施：1、对于刚踏入七年级的学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级"拇指奖"，注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。

班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。

初一班级德育工作计划5篇

初一班级德育工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初一班级德育工作计划5篇通过制定工作计划，我们可以更好地控制工作进度，避免拖延和延误，优秀的工作计划需要灵活调整，以适应变化的需求，本店铺今天就为您带来了初一班级德育工作计划5篇，相信一定会对你有所帮助。

初中生德育工作计划范文（通用5篇）

初中生德育工作计划范文（通用5篇）初中生德育工作计划范文（通用5篇）日子如同白驹过隙，不经意间，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编为大家收集的初中生德育工作计划范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生德育工作计划1课堂教学渗透德育绝不仅是思想政治课和历史课的事，相反，数学教学在培养学生辨证的思维品质、化归的思想、耐心细致的习惯方面有着其它学科无法替代的地位和作用。

在初中数学教学中怎样渗透德育呢？一、加强渗透的“三性”针对性研究把握学生的思想的新特点及变化趋势，是数学教学渗透德育的重要前提，教师必须用政治家的敏感去接受新信息，观察学生思想变化和行为变化，把握学生的思想动向，掌握了学生的思想动态，教学活动中渗透德育才能有的放矢，具有明确的目的性和针对性。

规范性数学教学渗透德育绝不能随心所欲，想讲什么讲什么，必须完成数学课程标准对思想教育的要求，这是数学教学渗透德育的基本依据，必须长期贯彻，克服随意性，不搞运动式，使德育内容规范、完整。

计划性数学教学中要研究哪些内容跟思想教育联系紧，哪些内容能有机结合，要求数学教师要订出整体计划，形成相应序列，这样才能紧扣教材，有计划分层次地进行德育渗透，使德育目标融入教材。

二、把握渗透的“点”、“时”、“度”找准教材中的“渗透点”是重点。

教材是教和学的根本，也是进行思想教育之“源”，数学教材中蕴含了丰富的“育人因素”，如“平面直角坐标系”、“圆周率”、“国旗中五角星的大小比例”等。

新教材中则更多与实际生活息息相关的内容。

数学教材中的育人因素几乎都寓于知识之中，有一定的“隐蔽性”，这要求数学教师深入钻研教材，深刻领会教材的内涵和外延，只有在充分驾驭教材的基础上，才能悟出育人的真谛，找准教书与育人的“最佳结合点”——德育渗透点，数学课堂中只有找准“渗透点”，思想教育才能“随风潜入夜，润物细无声”。

初中学校德育工作计划7篇

初中学校德育工作计划7篇初中学校德育工作计划篇1一、指导思想：继续根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干条意见》等文件精神，为全面贯彻党的教育方针，进一步推进学校“育人为本，德育为先”地位的落实，以活动为载体，弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建设，积极营造健康向上的育人氛围，突出小学生日常行为规范教育，加强心理健康指导，培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。

二、工作重点：1、深化“全员育人”的.教育理念，发挥课堂德育主渠道的作用，在全体教师中深化学校的德育研究与实践，建设学校德育校本教材，努力形成本校的德育特色。

2、加强德育科研，提高德育工作的科学性。

3、继续强化学生养成教育，强化细节管理，着重加强学生日常行为规范教育，以纪律、卫生教育为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风，进一步优化德育管理。

4、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动，在广大少先队员中广泛开展“中华古诗文”的诵读活动，进行弘扬中华美德，传承中华文明的教育。

5、加强心理健康辅导，提高学生的心理健康水平，让他们的心灵永远充满阳光。

6、加强法制教育，继续开展自理、自护、普法系列教育活动。

三、月工作安排：三月1、开学常规教育,安全教育。

2、制定德育工作计划和班工作计划。

3、开展“植树节”系列活动，开展绿化,美化校园活动，加强学生的环保教育。

4、开展诵读中华古诗文活动。

5、小学生跳绳比赛。

四月1、结合清明节，开展中华民族优良传统教育和革命传统教育。

2、组织爱国主义读书比赛。

3、进行队前教育活动。

4、培养学生良好的学习习惯，懂得学习的重要性。

5、召开家长会，汇报学生各方面的情况。

五月1、庆祝"五一"国际劳动节活动。

2、评选班级热爱劳动的学生为“劳动标兵”。

3、举行优秀作业展评活动。

4、心理健康教育讲座。

5、开展中华古诗文朗诵活动。

六月1、庆祝"六一"节活动。

初中学校德育工作计划三篇

初中学校德育工作计划三篇以下是为大家整理的关于初中学校德育工作计划的文章3篇 , 希望对大家有所帮助！【篇1】初中学校德育工作计划一、工作思路本学期，我将以学校的德育工作计划为指导，以德育处的主要工作为中心，以自己负责的工作为切入点，以提高学生的核心素养为目标，增强履职意识，积极主动创造性地去开展各项工作，抓紧个人的业务学习，提高德育工作的实效。

二、主要工作1、班级卫生①继续推行班级卫生责任制和卫生星级班级评定制度，巩固提升班级的卫生状况。

②开学前根据同一教学单元两个班互换的原则，对各班的卫生清洁区进行调整，并在开学报到时发到各年级各班;③坚持每天对各班的卫生清洁区进行巡查，每周至少两次不定期深入各班对教室卫生进行检查，并把检查结果及时反馈给各年级各班。

④指导各年级在阳光体育期间组织安排好本年级的卫生周扫除，统一安排部署卫生月擦洗和开学大扫除及每次的迎检迎宾卫生大擦洗。

⑤择机对各年级值周生和各班生活委员进行一次培训，加强对各年级卫生检查工作的指导。

⑥通过国旗下演讲和宣传展板等形式，对全校师生进行校园卫生保洁的宣讲和教育，提高广大师生维护校园环境卫生的意识。

2、疾控防疫①提高防疫的警惕性和开展防疫工作的主动性，平时要留心媒体和上级卫生防疫部门对季节性流行病疫情的预警，做好学校的预防方案。

②开学初给各年级各班印发优化后的校园疾控防疫工作流程和应急预案，坚决杜绝疫情的发生和扩散。

③想法设法提高年级主任和班主任的疾控防疫意识，按要求严格落实好晨午检工作，做好缺勤学生追踪统计上报工作。

④指导校卫生室和校医开展好校园疾病控制和疫情预防的各项工作，努力做到疾病防控和健康教育的主题系列化和工作常规化，增强宣传教育的效果。

⑤按要求参加上级部门召开的疾控防疫工作方面的专题会议，落实上级部门在疾控防疫方面的要求，完成上级部门布置的任务。

3、健康教育①认真上好健康教育课，普及卫生知识，提高学生的自我保健能力。

②针对学校学生健康状况进行有针对的宣传教育，提高师生的保健意识，提高师生身心健康水平。

初中德育工作计划优秀范文5篇

初中德育工作计划优秀范文5篇第1篇示例：初中生是青春期的学生，他们需要在学校接受德育教育，培养正确的人生观、世界观和价值观。

制定一份优秀的初中德育工作计划至关重要。

德育工作计划是学校开展德育工作的指导性文件，它包括德育目标、德育内容、德育方法和德育评价等内容，能够帮助学校有计划地开展德育工作，促进学生全面健康发展。

一、德育目标初中德育工作的目标是培养学生独立自主、自尊自信、守纪守法、尊重师长、关爱他人、助人为乐的优秀品质，促进学生全面发展。

具体而言，德育目标包括：1.培养学生正确的人生观、世界观和价值观，引导学生正确处理自己与他人、自己与社会、自己与自然的关系。

2.促进学生形成健康的心理素质，提高学生心理适应能力，培养学生积极向上的情感态度。

3.培养学生的社会责任感和集体荣誉感，引导学生积极参与社会实践和公益活动。

4.提高学生自我管理和自我约束能力，促进学生主动学习、自主发展。

5.弘扬中华传统美德，传承中华民族优秀文化，培养学生爱国爱校的意识和情感。

二、德育内容初中德育工作的内容应包括以下几个方面：1.法律法规教育：引导学生认识和遵守法律法规，培养学生守法自律的意识。

2.纪律教育：加强对学生纪律约束的教育，培养学生遵守学校规章制度的能力。

3.礼仪教育：培养学生良好的礼仪习惯，提高学生的社交能力。

4.心理健康教育：关注学生心理健康问题，加强心理健康教育，帮助学生树立正确的心态。

5.道德教育：培养学生正确的人生观、世界观和价值观，提倡正直、宽容、友爱、助人为乐的道德观念。

6.科技伦理教育：引导学生正确使用科技产品，避免沉迷于网络、游戏等不良行为。

三、德育方法1.制定德育教学计划：根据德育目标和内容，制定周密的德育教学计划，保证德育教学有序开展。

2.开展主题班会：通过主题班会形式进行德育教育，引导学生思考、交流和分享，提高学生的德育素养。

3.组织集体活动：组织学生开展各类集体活动，如读书分享、社会实践、志愿活动等，培养学生团队合作意识。

七年级德育工作计划5篇

七年级德育工作计划5篇当需要时，可以灵活地对工作计划进行调整和修订，工作计划可以帮助我们在工作中保持高效率，避免因为无效的工作安排而浪费时间和精力，下面是作者为您分享的七年级德育工作计划5篇，感谢您的参阅。

七年级德育工作计划篇1新的学期，我担任七年级一班班主任工作，面对七年级的学生，为使学生们尽快适应这个氛围，更好的完成学业，特制定德育工作计划如下：一、德育工作计划指导思想：依据学校政教处的要求，并结合“爱国荣校，崇尚科学”为主题，重视对学生进行集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。

二、具体工作：1、作为德育工作是班主任工作计划中的重点工作。

进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，并使全体学生养成良好的文明行为习惯。

2、积极开展社会实践活动和主题活动，使校本德育和社会德育有机结合。

3、建设“温馨教室”，体现人与人之间相互尊重，理解与支持，建立和谐的师生关系。

4、以“学会感恩，关爱他人，懂得责任，恪守诚信”为本学期德育的.主题，促进学生核心价值观的形成。

三、具体措施：１、认真抓好班级管理，做好登记和记录。

严格执行学校和班级各项管理制度。

树立正面典型，发掘后进生中的闪光点。

以优促良，以优带后；以人促人，以人育人。

使学生在相互学习中共同进步。

２、有计划、有组织的开展好主题班会，及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。

纠正学生中存在的不良之风，帮助学生养成良好的道德品质。

培养学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。

３、关心和爱护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作。

帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中。

同时在学生中广泛的开展互帮互助活动，使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖，令其开心的学习，愉快的生活。

4、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育，逐步培养学生形成良好的行为习惯。

初中德育工作计划范文汇总5篇

初中德育工作计划范文汇总5篇初中德育工作计划范文汇总5篇时间一晃而过，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是小编收集整理的初中德育工作计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中德育工作计划篇1一、指导思想以学院和部门计划为指针，以提高德育工作的针对性和实效性为出发点，以班主任教研、德育实践活动为载体，加强初中班主任队伍建设,加强开展初中德育科研工作，积极探索德育工作新方法，引领班主任与时俱进、不断创新，使我市初中德育工作迈上新台阶。

二、重点工作1、学初，组织召开一次初中德育中心组工作会议，布置安排本学期德育工作。

2、参与心理健康教育教学调研视导工作。

3、深入基层学校调研、听课并参与该校班主任教研活动。

加强初中班主任教研的指导，使初中班主任教研形成制度化。

积极探索班主任教研的新形式，引领班主任与时俱进、不断创新。

4、继续开展“实践体验”式主题班会，增强德育工作的针对性和实效性。

5、充分利用网络资源，加强网上德育教研。

针对现有初中学生和家长的现状，搞一次“如何与家长有效沟通”网上论坛，进而探究与家长沟通的有效途径，引领初中班主任做德育研究，提高德育工作的科学性。

6、举行抚顺市首届初中班主任——“我的教育之悟”教育故事演讲大赛。

7、开展初中班主任教研“形式与内容”研讨交流活动。

8、初中班主任教研基地挂牌。

9、配合部门做好《红烛光芒——抚顺市中小学、幼儿园教师师德事迹荟萃》编写等工作。

三、保障措施1、加强学习，努力提高自身的理论水平、师德修养。

2、树立全心全意服务基层的意识，坚持深入实际，多做调查研究，努力提高工作水平和业务能力。

3、认真遵守学院的各项规章制度，严格要求自己。

4、与县、区师校德育部门搞好关系，发扬团结协作的精神，共同完成德育工作。

附件：1、计划月程表计划月程表月份工作内容备注3月1、初中德育中心组会议2、心理健康教育教学调研视导4月1调研与指导班主任教研和主题班会2、《红烛光芒——抚顺市中小学、幼儿园教师师德事迹荟萃》编写3、心理健康教育教学调研视导5月1、初中班主任“我的教育之悟”教育故事演讲会2、调研与指导班主任教研和主题班会3、《红烛光芒——抚顺市中小学、幼儿园教师师德事迹荟萃》编写6月1、《红烛光芒——抚顺市中小学、幼儿园教师师德事迹荟萃》编写2、“十一五”骨干教师师德培训的补考工作3、“如何与家长有效沟通”网上论坛7月1、《红烛光芒——抚顺市中小学、幼儿园教师师德事迹荟萃》编写2、初中班主任教研“形式与内容”研讨交流3、初中班主任教研基地挂牌初中德育工作计划篇2(一)指导思想：本学期初一年级，以”育人为本，德育为先”为思想指导，抓住养成教育这个突破口，以培养学生良好行为习惯和学习习惯为切入点，以培养学生先做人后成才为中心，着眼于学生未来发展的潜能，采取德育生活化的育人策略，关注学生道德体验过程中的态度、情感、价值观，引导学生成为道德的体验者，最终实现道德发展的知情行的统一。

初中德育工作计划6篇

初中德育工作计划6篇初中德育工作计划 1一、指导思想坚持以“育人为本，德育为先”要求的重要思想以及《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标，树立“德育就是质量”的口号，以“文化立校，注重细节，养成习惯”的办学理念，争创农村中学排头兵，着力抓好“学生良好习惯培养”，不断研究探索新时期德育工作的新方法、新途径，积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络，创建“文明和谐校园”，提高我校德育工作的针对性和实效性，整体提升我校思想道德水平。

二、工作要点(一)加强班主任队伍建设，充分发挥班主任主导作用。

1、做好班主任培训工作。

结合班主任例会，组织对全体班主任德育理论和经验学习活动，认真学习魏书生的民主、科学的管理，树立新型的师生关系的意识，淡化教师的“权威”意识，增强自己的服务理念，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。

通过学习和教育，在全体班主任中倡导爱岗敬业的教师职业道德，进一步增强班主任的责任意识、服务意识、忧患意识和发展意识。

本学期德育处拟开展全校的班主任能力大赛。

2、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。

根据德育股的要求认真填写《班主任工作手册》，通过班主任个人工作记录，纵向、直观反映班主任工作及成长过程。

要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集，及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题，及时总结班主任工作的新成果，树立典型。

3、继续实行班主任周前会。

了解各年级的学生动态，传达、落实上级指示精神，总结经验、布置工作。

要求班主任把工作重点放在良好的班风、学风建设上。

要有计划有组织地采取得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实情况，并及时做好反馈。

强化年级长在本年级工作中的管理职能，充分发挥年级长的主导作用。

(二)加强德育工作的动态管理，全面做好学生管理工作。

1、加强对问题学生的教育，促使其减少问题，有更大的进步。

2023初中德育工作计划范文5篇

2023初中德育工作计划范文5篇2023初中德育工作计划范文5篇你的工作计划准备好了吗？工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。

下面是小编精心推荐的初中德育工作计划范文，仅供参考，欢迎阅读！初中德育工作计划范文精选篇1一、指导思想坚持“以人为本”的办学思想，继续以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。

二、具体工作一加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。

组长：董瑞江副组长：王利江组员：良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东二以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。

1、结合结合教师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。

2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。

今年的主要学习内容为党的__大精神、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。

3、建立奖惩机制，规范师德行为。

学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。

4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。

5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛，交流工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。

三抓好行为规范，创建文明校园。

1、落实《中学生日常行为规范》，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。

2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。

3、抓反复，反复抓，加强“七项竞赛”的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。

初中政治德育工作计划（通用5篇）

初中政治德育工作计划时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编为大家收集的初中政治德育工作计划（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中政治德育工作计划1团队对一个组织的建设无非三种，一种是人格感化，第二种是制度规范，第三种是文化建设。

一、德育现状：桐屿中学有学生1095左右，分成24个班，经过几年的“自主管理、合作学习”课程改革，目前全校总体常规稳定，班级特色建设有序开展，学生会长工作得力，校内校外评价比较好，引起了教育局、台州电视台的瞩目。

教育局更是把桐屿中学教育教学改革的引擎，示范全区。

取得成绩的同时，我们也要看到我们存在的问题：1、晚自修等自主时间的效率问题。

2、各班小组建设中组长的作用没有发挥出来。

3、各班发展不均衡。

4、学困生问题。

5、团学线学生干部工作尚未成熟6、各项创新性管理产品的内涵挖掘。

二、管理理念：管理原则：把对的事情做对管理理念：以师生为本，尊重、引领、服务、激励管理策略：系统要求、管理先行、创新落实、切割营销、螺旋上升管理路径：开发自主产品、形成自主标准、成就自主文化三、组织结构：主管业务校长：全面管理校德育线工作，构建“社群德育”框架，促进各条线探索班级自主管理模式，完善新形势下各线考核内容。

安保科：通过网格化管理为绿心德育提供一个安全的校园环境。

学生处、年级：探索各年级情况下的学生自主管理的有效模式和途径。

团委：进一步完善“三三三”团建模式，并培训校级学生干部。

宿管部：通过推进以寝室为小组的管理模式，为班级小组建设服务。

班主任：树立安全意识，积极探索班级自主管理有效途径。

学科老师：树立安全意识，树立“课堂是最大的德育场所”理念，结合学科特点渗透德育。

学校学管会：进一步扩大管理幅度和强度，推进各班班级建设。

四、具体工作安排：1、安全建设方面：安全工作是学校一切工作的前提，安保科、学生处、年级、团委、学管会以及全校全体师生都要高度重视安全工作，人人都有义务维护学校安全教育教学环境。

初中德育工作计划怎么写5篇

初中德育工作计划怎么写5篇初中德育工作计划怎么写 (1)一、指导思想本学期，德育工作以学校工作计划为指南，落实《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《未成年人基本文明礼仪规范(试行)》，以“党的xx大，xx届四中全会精神和中国梦圆梦激励”为重点，开展以“文明伴我行——做一个有道德的人”为主题活动。

一方面进一步完善各项规章制度，落实常规管理;另一方面加强班主任工作，加大对学生“主动学习、自我教育、自我管理”的教育和培养，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，全面提高教育质量，为学校的进一步发展而努力。

二、工作目标。

1、一个总目标：促进学生和谐发展，为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础。

2、两个分目标：进一步落实德育生活化理念，强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地，事事是德育内容”;进一步完善德育内容，全力推进“德困生”和“学困生”的教育工作。

3、三个阶段目标：七年级以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，以养成教育和学法指导为重点;八年级以“发展教育”为支点，以“稳步过渡”为目标，以加强自我管理，缩小两极分化为重点;九年级以“理想教育”为支点，以人生理想教育和考前心理辅导为重点。

三、工作重点：1、加强队伍建设，提高工作水平。

(1)确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。

坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。

(2)重视班主任工作培训，不断提高工作水平。

定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。

加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。