二年级数学上册综合练习题1

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小学二年级上册数学综合练习题3篇

小学二年级上册数学综合练习题3篇【篇一】小学二年级上册数学综合练习题一、计算120+50=200+50=200+50=200+50= 700-40=750-70=750-50=300+70=90+700= 950+60=二、算一算，比一比，在○里填上“”或“=”。

150+30○70-120 250+30○50080-190○200 270+30○640-340三、应用题1、扬子江无线电厂四月份生产收音机860台，五月份生产931台，六月份生产939台，该厂二季度平均每月生产收音机多少台？2、小军上学忘记带文具盒，爸爸发现后立即骑车去追他，把文具盒交给小军立即回家，小军又用4.5分钟到达学校，爸爸正好回到家，已知爸爸骑车速度是小军的5倍。

小军从家到学校共用多少分钟？3、6个数的平均数是22.5，去掉一个数，其余的’平均数为25，求去掉的一个数是几？【篇二】小学二年级上册数学综合练习题一、填一填。

1、1米=（）厘米1米40厘米=（）厘米一条裤子长1（）铅笔长约16（）2、37与24的`和是（），差是（）。

3、7+7+7+7的和是（），改写成乘法算式是（）。

4、的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。

5、一个角由（）个顶点和（）条边组成。

6、8的5倍是（），列出算式是（），计算用的口诀是（）。

7、一个因数是4，另一个因数是9，积是（）。

8、线段有（）个端点，正方形有（）条对称轴。

9、括号里能填几：（）8＜50二、选一选。

1、9+9+9+5改成成乘法算式是（）。

A、93+5B、9+35C、9+532、54厘米－19厘米（）22米。

A、＞B、＜C、=3、小明手里拿着语文书和数学书，如果左手拿着数学，那么右手（）。

A、拿着数学书B、拿着语文书C、没有拿着书4、一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，三只青蛙（）条腿。

A、3B、6C、12三、算一算。

1、直接写出得数。

28＋4＝17＋43＝80－8=58－28＝34＋17= 4＋5＝100－19= 76－12= 28＋4=84＋8= 25＋5=2、用竖式计算。

人教版小学数学二年级上册综合练习试题全套

人教版小学数学二年级上册综合练习试题全套综合练（一）班级：姓名：学号：分数：一、口算8+9=7+6=12-8=16-9=20-13=8+9=6+6=8+7=8+5=13-8=12-7=14-6=9+2=5+6=6+9=7+7=6+8=5+6=7+9=8+3=5+7=15+16=12+18=1 7+19=14+16=18+12=16+16=32-16=34-19=37-28=24-17=21-19=36-27=二、列竖式计算54-27=。

66-49=。

43+37=。

95-63=63-8=。

95-46=。

75+18=。

47-29=三、解决问题人工野鸭岛今年有67只野鸭，去年比今年少18只，去年有多少只？综合练（二）班级：姓名：学号：分数：一、口算6+9=7+4=12-9=19-9=20-14=3+9=6+8=8+5=7+5=13-7=12-8=13-6=9+8=5+6=5+9=7+6=8+8=6+6=7+4=8+2=9+7=25+16=27+18=58+19=64+16=78+12=19+16=33-16=34-17=37-19=44-17=56-19=48-27=2、列竖式计较。

85-47=49+27=42-24=18+23=55-19=70-23=65+35=81-37=三、解决问题。

三一班得了18面小红旗，三二班比三一班多的了6面，三二班得了几面小红旗？综合操演（三）班级：姓名：学号：分数：一、口算9+9=8+4=12-6=18-9=20-7=5+9=6+4=7+5=8+5=13-9=12-5=13-9=9+3=7+6=8+8=7+7=8+2=6+8=7+6=9+6=3+7=45+16=28+18=5 6+19=29+16=27+14=19+18=63-26=34-27=37-19=44-16=56-18=58-27=二、列竖式计算28+34+22=84-40-26=25+30-27=60-5-18=25+（40-28）=89-44-25=15+23+39=40-（15+16）=三、解决问题鸭蛋有32个，鸡蛋比鸭蛋多9个，鹅蛋比鸭蛋少14个，鸡蛋有几何个？鹅蛋呢？综合操演（四）班级：姓名：学号：分数：1、口算8+9=7+8=12-8=18-9=20-10=3+8=6+8=7+5=7+7=13-9=12-6=13-9=7+8=5+6=3+9=7+6=8+8=9+6=8+4=9+2=9+5=65+16=37+18=6 8+19=34+16=48+12=18+16=53-16=64-17=77-19=64-17=76-19=44-27=二、列竖式计算53-35=77-18=29+24=60-44=45+18+9=60-25-24=55-（12+19）=26+14-13=3、办理题目两个小组去摘南瓜，第一小组摘了23个，第二小组比第一小组少摘了6个，第一小组摘了多少个南瓜？综合操演（五）班级：姓名：学号：分数：一、口算6+6=6+4=12-6=16-9=20-16=6+9=6+6=5+5=7+5=13-5=12-5=13-5=5+8=5+8=7+9=7+7=7+8=7+6=7+4=8+4=9+2=26+16=28+18=5 6+19=67+16=76+15=13+18=32-16=84-17=38-19=44-16=66-19=88-27=二、列竖式计算54+18-41=68-47+76=63+35-17=78-39+55=53+27-9=28+23-15=100-80-8=28+(76-38)=三、解决问题公交车上车上原先有43人，下来了29人，又上去了17人，车上目前有几何人？综合操演（六）班级：姓名：学号：分数：一、口算6+9=7+4=12-9=19-9=20-14=3+9=6+8=8+5=7+5=13-7=12-8=13-6=9+8=5+6=5+9=7+6=8+8=6+6=7+4=8+2=9+7=25+16=27+18=5 8+19=64+16=78+12=19+16=33-16=34-17=37-19=44-17=56-19=48-27=二、列竖式计算70-28=85-29=66+24=80-35=54+18-36=90-26-17=25+16+24=80-（19+44）=三、解决问题一班有33人参加学校运动会，二班参加得人数比一班多4人，二班有多少人参加？两个班一共有多少人参加？综合操演（七）班级：姓名：学号：分数：1、口算9+9=7+8=127=18-9=20-10=6+9=8+8=7+5=7+7=13-6=12-5=13-6=9+3=5+6=5+9=7+6=5+8=6+5=7+4=8+2=9+3=55+16=29+38=57+29=44+16=75+18=39+26=53-16=94-17=57-19=44-17=52-19=52-27=2、列竖式计较45+19+18=61-21-6=37+50-47=45-23+17=45+（19+18）=51-14-21=16+18+39=46-25+38=二、解决问题商店卖出了18箱橘子，还剩下29箱橘子，商店原来有多少箱橘子？商店里还有43箱柚子，橘子和柚子一共有多少箱？综合练（八）班级：姓名：学号：分数：一、口算6+5=7+7=12-5=17-9=14-14=5+9=5+8=9+5=7+5=13-7=12-8=13-5=9+6=7+6=8+9=9+6=3+8=15-6=7+4=17-8=9+7=75+16=57+18=38+19=64+19=48+12=19+36=66-16=75-17=37-18=76-17=33-19=42-27=二、列竖式计算61-（21-6）=37+（50-47）=27+58-64=56-37+25=43-5+36=60-47+24=88-19-44=62+28-53=3、办理题目孵小鸭需求28天，孵小鸡比小鸭罕用7天，孵小鸡要用几何天？孵小鹅比孵小鸡多用9天，孵小鹅要用几何天？综合练（九）班级：姓名：学号：分数：一、口算9+5=7+8=13-5=16-9=12-8=6+9=8+8=6+5=7+6=14-7=16-8=13-5=9+6=7+6=8+9=6+6=4+8=15-7=7+5=17-9=7+7=35+16=53+18=38+37=27+19=39+12=62+39=93-16=85-47=64-48=76-17=33-29=72-27=二、列竖式计算17+68+14=43-(8+30)=50+27-9=96-(60-24)=73-26-30=73-(26+30)=42-8+52=52-25+17=三、解决问题一个布娃娃18元，一辆小汽车25元，买一个布娃娃和一辆小汽车一共几何元？XXX给售货员阿姨50元，应找回几何钱？综合练（十）班级：姓名：学号：分数：一、口算6+8=7+5=12-8=18-9=14-5=6+9=7+8=9+8=7+5=13-7=12-9=13-5=9+6=7+6=9+9=9+6=5+8=14-6=7+4=17-8=9+7=66+16=58+27=49+17=64+29=38+14=39+36=96-18=45-27=52-18=76-47=83-19=72-27=二、列竖式计算72-38-24=35+26+27=70-35-19=26+37-44=88-（35+35）=26+54-35=90-（51-34）=87-39+29=三、解决问题教育大楼高38米，文化大楼比教育大楼高13米，文化大楼高多少米？科技大楼比文化大楼还要高5米，科技大楼高多少米？综合练（十一）班级：姓名：学号：分数：四、口算17+3=4+12=14+3=1+14=9+5=3+14=13-3=10+2=9-8=12-8=2+5=19-18=14+13=17-3=19-4=6+13=13+5=3+7=12+3=5+6=17-1=5+2=7+7=6+7=12-14=20-13=13+6=15-5=20-1=5+8=5、列竖式计较54-27=。

二年级数学上册第一二单元综合练习卷(苏教版)

二年级数学上册第一二单元综合练习卷（苏教版）一、直截了当写得数(10分)30+5= 28-22= 90+6= 16-6= 78-70=66-6= 45+5= 78-6= 96+4= 47+20=88-2= 27+6= 93-13= 68+9= 15-9=36+8= 70+30= 56-50= 81+9= 18+9=二、填空题(23分)1、16与14的和是( )，再减去20，结果得( )。

2、85比91少( ) ，比62多8的数是( )。

3、按规律填数。

⑴9 ，11 ，13 ，15 ，( )，( )，( )。

⑵34 ，30 ，26 ，22 ，( )，( )，( )。

4、小明有19块糖，小星的糖比小明多，小红的糖比小明少。

小星最少有( )块糖，小红最多有( )块糖。

5、第一行：△△△△△△△第二行：△△△△△△△△△△△△△第一行添上( )个△，就和第二行同样多。

第二行拿走( )个△，就和第一行同样多。

从第二行拿( )个△到第一行，两行△就同样多。

6、数一数，填一填。

( )边形( )边形( )边形7、妈妈买了20块糖，红红先吃了4块，还剩( )块，又吃了9块，还剩( )。

8、兰兰有8张邮票，明明有12张邮票，兰兰比明明少( )张，明明给兰兰( )张，两人就同样多了。

9、如图，长方形剪去一个角后，剩下的图形是( )边形。

三、选择题。

(选择正确答案的序号填在括号里。

)(8分)1.得数比60大的算式是( )。

A. 70-20+35B. 45-25+35C. 42+30-272.比64少18的数是( )。

A. 82B. 46C. 733.下面的图形中，不是四边形的是( )。

A. B. C.4.右图中有( )个四边形。

A. 4B. 5C. 9四、列竖式运算(12分)23+47-39= 85-18-29= 45+17+35=76—28+44= 40+7—28= 36+36—50=五、动手画画。

(共12分)1、把下面图形分成2个四边形(6分)2.在下面的钉子图上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。

小学二年级上册数学思维题

小学数学二年级上册综合练习（作业1）班级：姓名：1、图书角原有图书45本，后来小冬又带来了9本，当天被小朋友们借去18本。

现在图书角有图书（）本。

2、仓库里有一些水泥，用去36包，又运来50包，现在仓库里有水泥84包。

仓库里原来有水泥（）包。

3、建筑要地要运50根木料，第一车和第二同样多，都运16根，还剩（）根木料没有运。

4、有三根彩带，第一根长3米，第二根长5米，第三根的长度和前两根的总和同样长，这三根彩带一共长（）米。

5、买一只书包要35元，买一只文具盒比一只书包便宜19元，买一只书包和一只文具盒共需要（）元钱。

6、两袋大米共重35千克，第一袋重25千克，第一袋比第二袋多（）千克。

7、解放军某部长途行军，第一天走38千米，第二天上午走17千米，下午走15千米，第一天比第二天多走（）千米。

8、市场有46筐青菜，卖掉16筐黄瓜后，黄瓜的筐数还比青菜多9筐。

市场原来有黄瓜（）筐。

9、食堂里有20袋面粉和35袋大米，吃掉一部分大米后，大米还比面粉多10袋。

吃掉了（）袋大米。

10、同学们进行50米赛跑，小名用了13秒，比小希多用1秒，小玲比小名多用1秒。

（）跑得最快。

11、妈妈为小花买了一块手表。

小花发现自己的手表比家里的钟快30秒，可家里的钟比标准时间慢30秒。

这块手表（）时。

（填准或不准）12、1只猫吃1条鱼用4分钟吃完。

3只猫同时吃3条同样大小的鱼，需要（）分钟才能吃完。

13、小华从学校步行到电影院要用20分钟，如果每人的步行速度相同，那么小科、小兵和小冬3人一起从学校步行到电影院，需要（）分钟。

如果再返回，来回需要（）分钟。

14、小刚家住五楼，他从一楼走到三楼要用2分钟，那么他从底楼走到五楼要用（）分钟。

15、一根粗细匀均的木头锯成5段，每锯一次需要3分钟，一共需要（）分钟。

16、丽丽家有一只挂钟，一点钟敲1下，两点敲2下……十二点敲12下，每半点也敲1下。

有一天，丽丽一进家门，先听到挂钟敲了12下，这时是（）时。

数学二年级上册第一单元综合练习题

数学二年级上册第一单元综合练习题
数学二年级上册第一单元综合练习题
一、填空：
1、要准确表示出物体的长度，就要使用统一的来测量。

2、我们学过的长度单位从大到小排列有。

3、小朋友食指的宽度大约是1，手掌的宽度大约是1分米，一拃大约是11，身高大约是115。

4、量物体的长度时，要把尺子的刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。

5、量较长物体的长度时，可以用作单位;量较短物体的长度时，可以用作单位。

6、1m=dm=cm 50dm=m 5m3dm=mcm
7、鸟类世界中最小的鸟是蜂鸟，它一般约重1点6克，身长约5。

8、课桌的.高度约为7。

9、篮球场长28，宽15。

10、米用字母表示，分米用字母表示，厘米用字母表示。

11、直尺上5厘米到12厘米之间长厘米。

12、红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长厘米，也就是分米。

二、判断对错。

1、一棵大树高约9分米。

2、小明立定跳远的成绩是8米。

3、100厘米的绳子和1米的绳子一样长。

4、假如用不同的工具测量同一个物体的长度，测量的结果就不一样。

5、一根旗杆高约7米。

6、一个手指头宽大约为1米。

7、10分米比99厘米短。

8、文具盒长约19厘米。

9、量一棵树的高度用厘米作单位。

新人教版二年级数学上册第1~2单元综合练习(含答案)

第1~2单元综合练习(时间:40分钟满分:100分)题号一二三四五六七总分得分一、选择合适的长度单位,填在括号里。

(3分)二、我会填。

(26分)1.10厘米中有()个1厘米,有()个2厘米。

2.列加减法竖式时,首先要把()对齐,计算时都从()位开始算起。

3.比35少18的数是(),比22多39的数是()。

4.在○里填上“>”“<”或“=”。

7厘米○7米18+43○5470厘米○1米70○49+20 86-30○48 66-28○385.数一数下面的图形中各有几条线段。

6.照样子先把得数算出来,再把各算式按得数从大到小的顺序排一排。

三、我会判。

(正确的画“√”,错误的画“×”)(7分)1.线段一定是直的。

()2.一个铅笔盒长约是10米。

()3.直尺上刻度从1到5,长度是5厘米。

()4.米和厘米都是长度单位。

()5.100厘米和1米一样长。

()6.大象的身高是4厘米。

()7.左图中,一共有3条线段。

()四、我会算。

(12分)32-8=14+50=24+43=25+10+9= 43-13= 70-2=7+68= 54-(30-6)= 56-50=84-24= 50+31= 65-(8+32)=五、我会列竖式计算。

(12分)70-8= 39+26= 62-(19+9)=29+39= 96+3-37= 85-(91-65)=六、操作天地。

(9分)1.画一条长为9厘米的线段。

(3分)2.画一条比8厘米长2厘米的线段。

(3分)3.先分段量,再加起来,算一算总长为()厘米。

(3分)七、我会解答。

(31分)1.有一根绳子长为1米,用去60厘米后,还剩下多少厘米?(4分)2. (1)买一本《成语故事》和一本《变幻的四季》一共要多少钱?(2分)(2)一本《成语故事》比一本《学会理解》便宜多少钱?(3分)(3)小明想买一本《变幻的四季》,还差16元,他已有多少钱?(3分)3. 二(3)班栽了多少棵树?二(2)班比二(3)班少栽15棵树,二(2)班栽了多少棵树?(6分)4.下表是某商场的部分电器销售情况,请你把空格填上。

【人教版】二年级上册数学《第一单元综合测试题》(附答案)

第1单元综合测试一、单选题1.爸爸的身高约是182（）。

A. 毫米B. 厘米C. 1 米2.下面测量长度方法正确的是（）。

A.B.C.3.选择合适的长度单位长：（）A. 2厘米B. 2米4.爸爸身高1米75厘米，妈妈身高1米60厘米，小英身高1米25厘米.（1）爸爸比小英高________厘米. （）A. 15B. 35C. 50D. 55 （2）小英比妈妈矮________厘米. （）A. 15B. 35C. 50D. 55 （3）爸爸比妈妈高________厘米. （）A. 15B. 35C. 50D. 55二、判断题5.人走5步的距离大约是16m。

（）6.铅笔长20厘米．（）7.图中，铅笔的长度是5厘米。

（）三、填空题8.丽丽用4米长的竹竿量井深，竹竿露出井沿部分是1米．井深________米.9.下面这枝铅笔长________厘米。

10.直尺上从0到2长________厘米。

11.把1米5厘米、1米50厘米、1米15厘米、2米按从小到大的顺序排列是：________ <________ <________ <________。

12.量一量．________四、解答题13.量一量14.估一估，树有多高？五、综合题15.大的物体用米尺(m)来量．先估一估桌子的长、宽、高有多少厘米，再用米尺来量（1）估一估长________cm宽________cm高________cm（2）量一量长________m宽________m高________m六、应用题16.用一根10米长的竹竿测量井深，竹竿露出井面2米，井深多少米？17.一根木头锯掉25米，还剩60米，这根木头原来长多少米？答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】爸爸的身高约是182厘米。

故答案为：B。

【分析】一个成年人的身高如果为100多的话，应该选择“厘米”为单位比较合适。

2.【答案】B【解析】【解答】解：A、一端没有与0刻度对齐，错误；B、正确；C、直尺斜放，错误。

【5套打包】温州市小学二年级数学上期中考试单元综合练习卷及答案(1)

二年级上册数学试题-期中测试人教新课标含答案一、认真思考，仔细填空。

1．把加法算式3＋3＋3＝9改写为乘法算式是( )，乘法口诀是( )。

2．拼一个要( )根，拼6个独立的一共需要( )根。

3．小火车上一共坐着( )人。

列式为：。

4．把下面的长度按从长到短的顺序填在括号里。

50厘米5米5米50厘米5厘米( )＞( )＞( )＞( )5．每条船限坐3人，6条这样的船最多可以坐( )人。

6．油画棒长( )厘米，小刀长( )厘米。

7．观察下面所拼角的大小，按顺序排列。

（填序号）( )＜( )＜( )8．找规律填数。

（1）（2）9．李明给张红5本书后，两人就同样多，原来阋人相差( )本书。

10．乐乐在做减法题时，把被减数75看成57，这样算出来的差是28，那么，正确的差是( )。

二、巧思妙断，判断对错。

三、反复比较，择优录取。

（把正确答案的序号填在括号里）1．有( )条线段。

①2 ②3 ③42．商店里原来有鲜花100枝，卖掉( )枝后，还剩32枝。

①58 ②68 ③783．如下图，求一共有多少个苹果，可以用算式( )来表示。

①3×3+1 ②3×4-1 ③3×3+24．妈妈带了6张5元的人民币，能买下面( )号服装。

5．一根绳子用去一半后，还剩下6米。

这根绳子原来长( )米。

①6 ②1 2 ③186．下面的时刻，分针和时针形成的角不是直角的是( )。

①3时②6时③9时四、一丝不苟，细心计算。

1．直接写出得数。

8＋51＝3X2＝6X6－30＝5X4－2＝91－7＝5X2＝57－40＋20＝85－(50－30)＝2．列竖式计算。

69＋24＝83－45＝70－34－26＝56＋(33－29)＝3．在（）里填上“>"“<"或“=”。

62＋6（）70 26（）5×5 42＋29（）95-3758（）64－16 4×5（）19 5＋5＋4（）5×3－1 4．（）里最大能填几？1＞3×（）22＞4×（）（）×2＜1335＞6×（）5×（）＜21 19＞6×（）五、开动脑筋，动手操作。

人教版二年级上册数学第一单元综合测试题附答案

第①单元测试卷一、细心读题，认真填写．（每空1分，共18分）1．是测量长度的工具．量比较短的物体，可以用“”作单位；量比较长的物体，通常用“”作单位．1米＝厘米．2．3．100厘米+2米＝米．40厘米+60厘米＝米．4．尺子上从刻度0到刻度是1厘米，从刻度到刻度也是1厘米．从刻度3到刻度6是厘米．5．在横线里填上“厘米”或“米”．（1）三层教学楼大约高10 ．（2）足球场长120 ．（3）课桌高70 ．（4）豆豆身高1 23 ．（5）一根跳绳长2 ．二、巧思妙断，判断对错．（共5分）6．10厘米与1米一样长．（判断对错）7．线段可以测量长度．．（判断对错）8．长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些．（判断对错）9．一支铅笔长约18厘米．（判断对错）10．乐乐的身高是100米．（判断对错）三、反复比较，认真做选择．（共10分）11．图中（）是线段．A．B．C．12．如图测量方法正确的是（）A．B．C．13．1米70厘米可能是（）A．铅笔的长度B．爸爸的身高C．楼房的高度14．图中，两支铅笔的长度（）A．一样长B．图1的长C．图2的长15．现有甲、乙、丙三根铁丝，甲长1米，乙长6厘米，丙长60厘米，（）最短．A．甲B．乙C．丙四、认真审题，细心计算．（共17分）16．直接写出得数．58﹣6＝20+35＝66﹣5＝71+8＝89﹣30＝10+36＝17﹣6＝43+6＝86﹣5+6＝39﹣（16﹣6）＝50+4﹣20＝17．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．65厘米56厘米95米+3米100厘米1米92厘米3米30厘米5厘米5米60厘米﹣30厘米30厘米五、动手实践，操作应用．（共14分）18．画一条长6厘米的线段．19．画一条比2厘米长3厘米的线段．20．先估一估，再量一量．（1）估计厘米，实际测量厘米．（2）比一比，量一量．号线段最长，号线段最短．六、解答题（共1小题，满分9分）21．数一数如图的图形中各有几条线段．七、解决问题．（共27分）22．把两根长都是9厘米的铁条焊接为一根长的铁条，焊接头（如图）是3厘米，焊接后的铁条长多少厘米?23．小雪从家里到图书馆，走哪条路比较近?先估计，再用尺子量一量．24．一幢21层的楼房高59米，另一幢15层的楼房高42米，两幢楼房相差多少米? 25．一根绳子用去了8米，还剩26米，这根绳子原来有多长?26．量一量，毛毛虫要爬厘米就能吃到菠萝．请你再提出一个数学问题并解答．答案与解析一、细心读题，认真填写．（每空1分，共18分）1．【分析】米尺是测量长度的工具．量比较短的物体，可以用“厘米”作计量单位；量比较长的物体，通常用“米”作计量单位．1米＝100厘米．【解答】解：米尺是测量长度的工具．量比较短的物体，可以用“厘米”作单位；量比较长的物体，通常用“米”作单位．1米＝100厘米．故答案为：米尺，厘米，米，厘米．【点评】此题主要是考查米尺的认识，米与厘米之的进率．2．【分析】（1）是从0刻度开始测量的，右侧是刻度3，所以橡皮的长度就是3厘米；（2）是从刻度1开始测量的，右侧是刻度4，所以回形针的长度是4﹣1＝3厘米；由此求解．【解答】解：【点评】本题考查了学生测量线段的能力．关键是掌握测量方法；注意是否是从0刻度开始测量的．3．【分析】（1）把1厘米化成100厘米再计算．（2）40厘米+60厘米＝100厘米，再把100厘米化成1米．【解答】解：（1）100厘米+2米＝3米（2）40厘米+60厘米＝1米．故答案为：3，1．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变．4．【分析】尺子上，从刻度0到刻度1是1厘米，相邻的两个刻度之间都是1厘米，如从刻度2到刻度3；从刻度3到刻度6，那么中间是6﹣3＝3个刻度，就是3厘米．【解答】解：尺子上从刻度0到刻度1是1厘米，从刻度2到刻度3也是1厘米．从刻度3到刻度6是3厘米．故答案为：1，2，3，3．【点评】本题考查了运用尺子测量长度的方法，注意找清楚是否是从0刻度开始测量的．5．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量三层教学楼的高度、足球场的长度、一根跳绳的长度都用“米”做单位，计量课桌的高度用“厘米”做单位，计量豆豆的身高用“米和厘米”做单位，据此解答即可．【解答】解：（1）三层教学楼大约高10米．（2）足球场长120米．（3）课桌高70厘米．（4）豆豆身高1米23厘米．（5）一根跳绳长2米．故答案为：米；米；厘米；米、厘米；米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．二、巧思妙断，判断对错．（共5分）6．【分析】把厘米数、米数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较．【解答】解：1米＝100厘米10厘米＜100厘米即10厘米比1米短原题说法错误．故答案为：×．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较．7．【分析】根据线、射线和直线的特点：线段有两个端点，有限长，可以测量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进行解答即可．【解答】解：由线段的特点可知：线段可以测量长度；故答案为：√．【点评】解答此题应结合题意，根据射线、线段和直线的特点进行解答．8．【分析】把米数、厘米数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较．【解答】解：1米＝100厘米即长1米的木棒要比长100厘米的铁一样长原题说法错误．故答案为：×．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较．9．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量一支铅笔的长度用“厘米”做单位，据此解答即可．【解答】解：一支铅笔长约18厘米，符合实际情况，所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．10．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量乐乐的身高用“厘米”做单位，据此解答即可．【解答】解：乐乐的身高是100厘米，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．三、反复比较，认真做选择．（共10分）11．【分析】根据线段、射线和直线的特点：线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点进行解答即可．【解答】解：A为线段，B为曲线，不是线段，C为射线．故选：A．【点评】解答此题应根据线段、射线和直线的特点进行解答即可．12．【分析】长度测量方法：从零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物体的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测物体平行，不能倾斜；视线与刻度尺尺面垂直或正对刻度线．据此判断．【解答】解：A，不是从0刻度线开始的，所以错误．B，是从0刻度线开始的，直尺与纸条平行．所以正确．C，直尺倾斜了，直尺没和纸条平行，所以错误．故选：B．【点评】本题考查了学生测量线段的能力．关键是掌握测量方法．13．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知：铅笔的长度大于是几厘米到20厘米；爸爸的身高一般在1米50厘米到2米50厘米之间，可以是1米70厘米；楼房的高度是几米到几百米，由此求解．【解答】解：1米70厘米可能是爸爸的身高．故选：B．【点评】解决本题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行求解．14．【分析】第一支铅笔是从刻度1到刻度6，用6减去1，就是第一支铅笔的长度；第二支铅笔是从刻度2到刻度7，用7减去2，就是第二支铅笔的长度；然后比较即可求解．【解答】解：6﹣1＝5（厘米）7﹣2＝5（厘米）两支铅笔的长度都是5厘米，它们一样长．故选：A．【点评】本题考查了长度的测量方法，如果不是从0刻度开始测量的，用最后读数减掉开始的刻度值．15．【分析】把这三根铁丝的长度化成单位相同的名数，再根据数值的大小进行比较、排列，即可确定哪根最短．【解答】解：1米＝100厘米100厘米＞60厘米＞6厘米即甲＞丙＞丁答：乙最短．故选：B．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较．四、认真审题，细心计算．（共17分）16．【分析】根据整数的加减法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：58﹣6＝52 20+35＝55 66﹣5＝61 71+8＝79 89﹣30＝59 10+36＝4650+4﹣20＝34 17﹣6＝11 43+6＝49 86﹣5+6＝87 39﹣（16﹣6）＝29【点评】考查了整数的加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．17．【分析】（1）单位相同，只比较数值即可．（2）95米+3米＝98米，98米＝9800厘米，9800厘米＞100厘米．（3）1米＝100厘米，100厘米＞92厘米．（4）3米＝300厘米，300厘米＞30厘米．（5）米相对于厘米是高级单位，数值相同时，高级单位名数大于低级单位名数．（6）60厘米﹣30厘米＝30厘米．【解答】解：（1）65厘米＞56厘米（2）95米+3米＞100厘米（3）1米＞92厘米（4）3米＞30厘米（5）5厘米＜5米（6）60厘米﹣30厘米＝30厘米故答案为：＞，＞，＞，＞，＜，＝．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较．相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变．五、动手实践，操作应用．（共14分）18．【分析】先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出6厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可．【解答】解：画图如下：．【点评】本题考查了学生用直尺画线段的能力．19．【分析】画一条比2厘米长3厘米的线段就是画2+3＝5厘米的线段．【解答】解：2+3＝5厘米．【点评】考查了画线段的方法，要先求出所画的线段的长度是基础．20．【分析】（1）观察图，给出的线段大约有4个1厘米长，所以估计它的长度是多少厘米，然后用刻度尺量出它的长度；（2）通过观察对比，可以直接得出②号线段最长，③号线段次之，①号线段最短．【解答】解：（1）估计4厘米，实际测量4厘米．（2）比一比，量一量．②号线段最长，①号线段最短．故答案为：4，4；②，①．【点评】本题考查了运用观察法、估测的方法估计、比较线段长度的方法，同时也考查了用刻度尺测量的方法．六、解答题（共1小题，满分9分）21．【分析】线段有两个端点，有限长，可以度量，据此解答．【解答】解：【点评】本题主要考查了线段的意义和计数时要按照一定的顺序数．七、解决问题．（共27分）22．【分析】把两根长度都是9厘米的铁条焊接起来，根据加法的意义，两根铁条全长是9+9＝18厘米，又因为焊接头长是3厘米，由于接头处是两根铁条重叠在一起的，则要减去一个重叠长度，所以焊接好后的铁条长9+9﹣3＝15厘米．【解答】解：9+9﹣3＝18﹣3＝15（厘米）答：焊接后的铁条长15厘米．【点评】完成本题要注意接头处是两根铁条重叠在一起的；所以要用总长度减去这部分重叠的长度．23．【分析】根据图形可知，小雪从家到图书馆，有2条路线，由平移的方法可知，两条路线一样近．【解答】解：如图：1.5+1.5＝3（cm）0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5＝3（cm）小雪从家到图书馆，有2条路线，通过平移，可转化为一个长方形，由此可知这两条路线一样近．【点评】解答此题的关键是通过平移的方法进行比较即可求解．同时考查了长度的测量方法．24．【分析】用用第一幢楼的高度减去第二幢楼的高度即可．【解答】解：59﹣42＝17（米）答：两幢楼房相差17米．【点评】本题主要考查整数的减法的应用，关键是利用整数减法的运算法则计算．25．【分析】用用去的长度加上剩下的长度，就是原来的长度．【解答】解：8+26＝34（米）答：这根绳子原来有34米长．【点评】解决本题根据加法的意义得出：原来的长度＝用去的长度+剩下的长度，由此列式求解．26．【分析】根据图示正确测量，再进行加法计算即可；根据图示，可以提出问题：蜗牛要爬几厘米就能吃到西瓜?正确测量后，列加法算式解决即可．【解答】解：2+3＝5（厘米）答：毛毛虫要爬5厘米就能吃到菠萝．根据图示，可提出问题：蜗牛要爬几厘米就能吃到西瓜?2+2+1＝5（厘米）答：要爬5厘米就能吃到西瓜．【点评】本题是图文应用题，解决本题的关键是能够正确测量，并计算．。

部编人教版二年级上册数学应用题专项综合练习题

部编人教版二年级上册数学应用题专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________1. 购物，列式计算。

(1)乐乐有60元，可以买哪两种物品？(2)芳芳想买一架玩具飞机，可以怎样付钱？(3)东东只带了若干张20元的人民币，他想买一套衣服，至少要付几张20元的人民币，找回多少钱？2. 下图是“三果演义”水果店的水果标价牌。

(1)买500克山竹的钱可以买多少千克苹果?(2)妈妈买了1千克龙眼和500克山竹,一共要花多少钱?(3)你还能提出哪些数学问题?解答出来。

3. 列算式解决问题。

一本2元 3支27元一个27元一个88元（1）小丽有94元，买了一个后，剩下的钱可以买几个？（2）买一个和一支，一共需要多少元钱？4. 一只猫卧在木架上，这只猫离地面大约有多少厘米？口答：这只猫离地面大约有( )厘米。

5. 妈妈要给文文买一双鞋和一盏台灯，付给售货员100元，应找回多少元？6. 看图列式计算。

（1）小新买了6根，一共用多少元？（2）笑笑买了3支，一共花了多少元？（3）小华带了40元钱，买1支钢笔和1根跳绳，应找回多少钱？7. 买水果。

(1)买2千克梨要多少元钱?(2)买2千克葡萄和1千克桃共要多少元钱?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?8. 看图解决问题。

（1）玩具小汽车在特价期间,便宜了多少元？（2）王老师买了6个文具盒和一个玩具小熊，一共要多少元钱？（3）请你根据上面的信息提出一个数学问题，并解答？9. 华中小学二年级的学生采到了47个蘑菇，每组分6个，一共可以分几组?余几个？10. 解决问题。

（1）用50元买一枝铅笔和一个放大镜，应找回多少元？（2）买两件不同的物品至少要花多少元？（3）你能提出一个数学问题并解答吗？11. 购物。

（1）买4块橡皮要多少钱？（2）买一个书包的钱可以买几支钢笔？（3）10元能买一个文具盒吗？（4）用20元可以买到哪些文具？（各买一件）12. 一个茶叶礼品盒,茶叶与盒共重1200克,盒体标签上印着“净含量:1千克”。

人教版2022年二年级数学【上册】综合练习试题含答案

乡镇（街道）学校班级姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…人教版2022年二年级数学【上册】综合练习试题含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。

一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、在括号里填上合适的长度单位。

2、我是填空小专家。

1、除法算式：10÷5=2 被除数是( )，除数是( )，商是( )。

表示把( )个圆片平均分成( )份，每份是( )个。

2、一百一百地数，10个一百是( );一千一千地数，10个一千是( )。

3、用3、5、6、7组成一个四位数，最大的数是( )，它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成。

二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、按要求列式。

(1)、5个9相加的和是多少？_____________________(2)、64除以8的商，再乘6，结果是多少？_____________________ (3)、2个8相乘的积是多少？_____________________ (4)、7个6相加的和减10得多少？_____________________ 2、看图列式计算。

三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。

8＋57＋29＝ 82－53－19＝78－24＋35＝ 61＋15－37＝2、用竖式计算。

19÷2 = 77+13= 49 ÷7= 63÷8= 86—37=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、钟面上时针、分针的运动是（）。

A 、平移B 、旋转C 、放大D 、对称 2、1千克铁与1千克棉花比较，（）重。

人教版二年级上册数学《第一单元综合测试题》(含答案)

精品数学单元测试卷一、单选题(12分)1．(3分)下面可以用来计量物体长度的单位是（）。

A.角B.时C.分D.厘米2．(3分)下面图形中是线段的是（）。

A.B.C.3．(3分)下面正确表示一步长度的图示是（）。

A.B.C.4．(3分)下面的物体中，（）的高度最接近1米。

A.台灯B.写字台C.教室的门二、填空题(20分)5．(6分)填一填。

厘米厘米厘米6．(6分)排一排。

7．(8分)下面的图形中分别能找出几条线段？(1)条(2)条(3)条(4)条三、判断题(9分)8．(9分)判断。

(1)别针长4米。

（）(2)铅笔长55厘米。

（）(3)小明高3厘米。

（）四、操作题(22分)9．(10分)画一画。

(1)画一条长3厘米的线。

(2)画一条比7厘米短1厘米的线。

10．(12分)下图中，连接每两个点可以画出一条线段，过这四个点一共能画出几条线段？看看画出的是什么。

五、解答题(20分)11．(8分)估一估，连一连。

12．(12分)小老鼠50米赛跑。

(1)①号老鼠已经跑了米，还剩米没跑。

(2) 号老鼠最有可能获胜。

(3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

六、解决问题(17分)13．(9分)谁离家远一些？远多少厘米？14．(8分)三位同学进行50米赛跑。

(1)壮壮和龙一鸣两人跑的路程一共有多少米？(2)淘淘现在比壮壮多跑了多少米？答案与解析一、单选题1．【答案】D2．【答案】A【解析】线段是直的，有两个断点，可以测量出长度，则图A是线段。

故选A。

3．【答案】A【解析】一步的长度是迈开步后两只前脚尖之间的距离或者两只脚后脚跟之间的距离，所以正确的图示是A。

故选A。

4．【答案】B【解析】想一想生活中接近1米的物体，如小朋友两臂伸开的长度大约是1米，将它与题目中的三个物体进行比较，可得写字台的高度与1米比较接近。

故选B。

二、填空题5．【答案】6 4 2【解析】(1)一端对准”0”刻度线，另一端对齐6厘米处，所以长度是6厘米；(2)一端对准”0”刻度线，另一端对齐4厘米处，所以长度是4厘米；(3)一端对准3厘米处，另一端对准5厘米处，所以长度是5-3=2厘米。

小学二年级数学上册综合练习题

三一文库（）/小学二年级〔小学二年级数学上册综合练习题〕21+50= 70-11= 78-17= 31+32=26+40= 6×5= 4×4= 25+25=95-20= 36+40= 83-83= 4×2=75-40= 90-80= 50+37= 43+42=27-11= 37-3= 8+17= 55+45=58+2= 46-14= 3×3= 45+15=90-29= 65+9= 43+37= 1×1=30+27= 7+36= 8+12= 10+22=37-26= 72-7= 5+43= 38+22=24-24= 4×3= 2×2= 60+35=33-7= 49+11= 3×2= 6×2=98+2= 12-7= 49+51= 38+12=93-80= 96-8= 67+7= 27+35=5×4= 4×6= 4+2= 40-2=3×3+2= 4×5-1= 6×6-7= 4×3+4=二、竖式计算。

（15分）90－27＝ 38＋49＝ 50－11＝16＋28＋39＝ 62－27－16＝ 53－30＋14＝三、把下列乘法口诀填写完整。

（9分）一四（）二（）得六三五（）（）五一十三（）得九四四（）（）四得八五（）二十五五六( )四、在○里填上“+、—或╳”。

3○3=9 1○1=1 6○3=3 4○0=02○3=5 4○6=24 5○3=15 1○2=2五、我会列式计算。

（18分）1、6个2相加是多少？2、4乘6的积再减8的差是多少？3、46比28多多少？4、比17多34的数是多少？5、 6、六、解决问题：1、男生有22人，女生有21人。

有16人参加接力赛。

有多少人没参加接力赛？2、3个组共收集了94个汽水瓶，一组收集了34人，二组收集了29人，三组收集了多少个？3、我今年8岁，爸爸今年35岁，爸爸50岁时你多大？4、一共有多少朵花？5、5元 3元 4元？元（1）比贵6元，多少钱？（4分）（2）5碗多少钱？（4分）（3）请你提出一个用乘法计算的问题并列式计算。

二年级数学上册综合测试题

二年级数学上册综合测试题一、填空题（每题2分，共10分）1. 在括号里填上合适的长度单位。

一支铅笔长约15（厘米）。

解析：通常情况下，铅笔的长度用厘米作为单位比较合适，15厘米符合铅笔的常见长度。

2. 5 + 5+ 5+ 5 =（）×（）答案：5×4。

解析：4个5相加可以写成乘法算式5×4，表示4个5是多少。

3. 计算23 + 45时，先算（3 + 5 = 8），再算（20+40 = 60），最后算（60+8 = 68）。

解析：两位数加两位数，先从个位加起，再算十位，最后把两个结果相加。

4. 一个角有个顶点和条边。

解析：这是角的基本特征，角是由一个顶点和两条边组成的。

5. 7×8 =（56），口诀是（七八五十六）。

解析：根据乘法口诀表，7乘以8等于56，对应的口诀是七八五十六。

二、判断题（每题2分，共10分）1. 直角比锐角大。

（√）解析：直角是90度，锐角是小于90度的角，所以直角比锐角大。

2. 3个5相加的和是8。

（×）解析：3个5相加是5 + 5+ 5 = 15，而不是8。

3. 1米的绳子比100厘米的绳子长。

（×）解析：因为1米 = 100厘米，所以两者一样长。

4. 4×6和6×4的结果相同。

（√）解析：根据乘法交换律，两个因数交换位置，积不变，4×6 = 24，6×4 = 24。

5. 一个三角形有3个角。

（√）解析：三角形的定义就是由三条线段首尾相连组成的封闭图形，有3个角。

三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面物体中，（）的长度接近1米。

A. 数学书的长。

B. 教室的长。

C. 课桌的高。

答案：C。

解析：数学书的长一般是20多厘米，教室的长一般是几米到十几米，课桌的高接近1米。

2. 5×9表示（）。

A. 5个9相加。

B. 9个5相加。

C. 5和9相加。

答案：A。

解析：乘法的意义，5×9表示5个9相加。

二年级数学上册100以内加减法综合练习题(含答案)

二年级数学上册100以内加减法综合练习题选择题：1.与算式42－24－16得数不相等的算式是（）。

A.42－16－24B.42－（24＋16）C.42－（24－16）D.（42－24）－162.64先加上36，再减去35，得数（）A.大于64B.小于64C.等于643.卡卡踢毽子，第一次踢了24个，第二次踢的比第一次少16个。

她两次一共踢了多少个？正确的列式是（）。

A.24＋16B.24－16＋24C.24－164.二年级三个班一共种植85棵树，一班植了35棵，二班植了20棵，三班植了（）棵。

A.30B.25C.355.卡卡跳绳，先跳了23下，接着又跳了54下，拉拉要超过卡卡，至少要跳（）下。

A.31B.78C.55填空题：1.在算式14＋（72－58）中，先计算（）法，再计算（）法。

2.拉拉做一道减法题时，不小心把被减数十位上的9看成了6，把减数个位上的5看成了2，得到的结果是68。

问：正确的结果是（）。

3.35个小朋友排队去公园玩，从前往后数，米德排在第17个，卡卡在米米的后面，卡卡后面有5个小朋友，那么，米米和卡卡之间共有（）个小朋友。

4.有两根长10厘米的纸条，接在一起，重叠部分长2厘米，接起来的纸条长（）厘米。

5.最大的两位数与最大的一位数的差是（）口算题：1.86＋4＋6＝（）2.54＋46－38＝（）3.28＋18＋29＝（）4.17＋59－18＝（）5.65＋12＋8＝（）6.57＋32－43＝（）7.17＋59－35＝（）8.52－44＋16＝（）9.80＋17－38＝（）解答题：1.岸上有25人，水中有37人。

有70个救生圈，每人分1个，还剩几个救生圈？（用两种方法计算。

）2.米米去坐公交车，他发现车上原来有24人，到某站后下去13人，上来15人，现在公交车上有几人？3.蛋糕店做了54个蛋糕，上午卖了22个，下午卖了8个，还剩下多少个蛋糕？4.妈妈去超市购物，买了17元的肉和19元的蔬菜，妈妈付给售货员50元，应找回多少钱？5.红气球有45个，红气球比黄气球多18个，红气球和黄气球一共有多少个？答案选择题：1.B2.C3.C4.A5.B填空题：1.先计算括号里的减法，再计算加法。

二年级上册数学练习题

二年级上册数学练习题二年级上册数学练习题【篇1】1、一辆公交车里原来有28人，到站点后下去8人，又上来11人，现在车上有多少人？2、水果店运来22筐苹果和18筐梨，运来的橘子和苹果同样多，三种水果一共运来多少筐？3、静静写了6天大字，前5天每天写3张纸，最后一天练了4张纸，静静一共写了多少张纸？4、小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多？5、一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵？6、一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米？7、一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。

吃掉了多少油？油桶里原来有多少千克油？8、小毛今年7岁，爸爸的年龄是他的5倍。

爸爸明年多少岁？9、一根绳子长97米，先用去了28米，又用去了45米。

（1）这根绳子比原来短了多少米？（2）还剩多少米？10、一个玩具熊50元，一辆玩具汽车20元。

小明拿100元钱，买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元？二年级上册数学练习题【篇2】1、学校买回24个小足球，平均分给一、二、三3个年级，每个年级有4个班。

平均每班可分得多少个？先算：______________________________________________列式解答：__________________________________________2、红色、黄色和花色气球共87个，红气球有28个，黄气球有32个，花气球有多少个？先算：_______________________________________________列式解答：___________________________________________3、弟弟有彩笔3支，哥哥有彩笔的支数是弟弟的6倍，哥哥比弟弟多几支？先算：____________________________________列式解答：________________________________4、动物园里有4只老虎，小猴的只数是老虎的3倍。

二年级上册数学试题-第一单元综合练习沪教版有答案

二年级（上）第一单元综合练习班级姓名一、直接写出得数。

（每题1分，共16分）64+19= 54-45= 89-80= 33+40-50=32-15= 67+9= 35+65= 90-6-60=72-42= 72+17= 30+70= 54-7+3=39+30= 52-15= 63-37= 43+15-15=二、加减混合。

（每题1分，共12分）51－42＋53= 77－65－6= 71－52＋36= 75－24＋26=75＋24－23= 32＋45－38= 81－45＋36= 24－16＋40=63＋12－42= 53－37＋15= 63－23＋28= 48－26＋18=三、填空。

（共32分）53+（）=70 （）+76=98 （）-72=749=18+（）35=（）-35 （）+18=1848+34=50+（）=（）82-39=（）-40=（）61-47=（）-（）=（）-（）=（）24+58=（）+（）=（）+（）=（）四、看图列式计算。

（每题4分，共40分）1、○○○……○○2、吃掉12个苹果盘里还有几个？45个○一共有30个△△……△？个△○比△多19个答：盘里还有（）个。

答：△有（）个。

？本3、吃掉27粒，还剩48粒4、故事书17本小亚原来有几粒糖果？科技书45本_________________________ 答：小亚原来有（）粒糖果。

答：故事书有（）本。

37棵5、杨树多？个柳树72棵答：柳树比杨树多（）棵。

6、￥36 ￥38 ￥10 ￥15 ￥2 （1）小丁丁买了和，共用去多少元？（2）小丁丁用一张50元去买，应找回多少元？（3）小丁丁买了和，比贵多少元？参考答案（第一单元综合练习卷）一、83、9、9、23、17、76、100、24、30、89、100、24、30、89、100、50、69、37、26、43二、62、6、55、77、76、39、72、48、33、31、68、40三、17、22、79、31、70、0、32、82、83、43、略四、26、18、75、62、35、12、12、21。

冀教版小学数学二年级上册第一单元综合素质达标含答案

冀教版小学数学二年级上册第一单元综合素质达标（含答案）第一单元综合素质达标时间：60分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、我聪明，我会填。

(每空1 分，共21 分)1.【沧州市期末】是( )看到的，是( )看到的，是( )看到的。

2. 右面三幅图分别是谁看到的？把他们的名字填在相应的括号里。

( ) ( ) ( )3. 观察右面的骰子，从前面看有( )个点；从( )面看有3 个点。

4. 【唐山市期末】它们分别看到了数字几？请在下面的括号里填上数字。

( ) ( ) ( )5. 下面各图分别是从物体的哪个位置看到的？( )面( )面( )面6. 下面三个图形分别是从长方体的哪个方向看到的？( ) ( ) ( )7. 右面的照片分别是从哪个方向拍摄的？把对应的序号填在括号里。

( ) ( ) ( ) ( )二、我自信，我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题 2 分，共10 分)1. 无论从前面、侧面、上面哪个方向观察，看到的图形都是，这个立体图形是( )。

① 长方体② 正方体③ 球2. 如右图，小狗看到的是( )。

① ② ③3. 观察右图，( )看到的是。

① ② ③4. 一辆车，阳阳从前面观察到的是，贝贝从侧面观察到的是( )。

① ② ③5.【新考法】( )看到的图形正好相反。

① 和② 和③和三、我细心，我会辨。

(在看到的图形下面的□里画“√”)(每题3 分，共6 分)1.□ □ □2.□ □ □四、我机灵，我会连。

(共34 分)1. 从不同的角度看这栋房子，下面的形状分别是谁看到的？用线连一连。

(8 分)2. 右侧的四幅图分别是谁看到的？连一连。

(8 分)同同蓝蓝典典龙龙3. 右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。

(6 分)4. 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？用线连一连。

(12 分)五、我挑战，我会想。

(共29 分)1. 仔细观察青蛙王子宫殿的图片。

下面图( )是从宫殿的上面看到的。