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使我们的校园更美丽
七四豆景礼
洋湖中学座落在洋湖村北,始建于
1960年,有着悠久历史的文化,不断地
为祖国培养高素质建设人才。

然而为了
使我们的校园更加美丽,更加声名远摇,
我们必须好好学习,为学校争光。

在有一次体育课上,老师让我们到一间教室里学广播体操。

在歇息期间,我到一边坐着,看到墙边竖着一大厚落的奖状、奖牌。

什么优秀学校,优秀老师啊等等。

一大厚摞,想必无论这里的老师、学生、还有校长都是德、智、体、美全面发展的高素质人才。

还有在一次阳信新闻无意间听到有关洋湖中学的简讯。

阳信县县长林国华发表感言,在这次高考,全县共有三个考入名牌大学,洋湖中学就出了两个。

听到这句话时,我不禁的感到自豪,我当时情不自禁的说了一句“洋湖中学真棒”!
也许还有很多的甚至更多的对洋湖中学一些好的评价数不胜数,这也全是靠洋湖中学的学生和老师努力后的结果,正因为有了这么严厉、克已奉公的老师和努力,吃苦耐劳的学生才使我们的洋湖中学变得更加美丽。

我现在虽然是学生,但是做为一个学生,只有努力学习,成为一个德、智、体、美全面发展的学生,才能让我们的学校更加美丽。

但是长大以后,我要当一名教师。

回到自己的母校来教书,我要用自己的毕生所学全部奉献学生们,让他们为学校争得更多的荣誉。

这样,要把自己的努力借学生之手为学校增添光彩,使我们的学校更加美丽!
我心目中的好学校
李丹丹九年级六班
这里没有世俗与丑陋,是我们不可成缺的第二个家。

这里走出过清华、北大生,无数社会有用之才层出不穷地孕
育在这个好地方。

不错,这里就是我们的学校,我心目中的好学校。

这只是个普通的农村中学,教学条件也没有城里优越,可比起教学水平却一点也儿不逊色,那么取得出人意料的骄人成绩似乎也显得平常了。

俗话说得好:“一个成功的男人背后永远有一个美丽的女人。

可是今天我要说,一个成功的学生背后永远站着一个伟大的老师,学生生活中,老师与同学之间相互帮助和支持,课上是良师益友,课下做知心好友。

老师在讲台上讲得有声有色,学生听得津津有味。

试问,这样富余的精神条件怎能不出好成绩呢?
代表着我们学校精神面貌的校训——“自强不息,励志笃学”激励着在校学生在履行责任中走完初中生涯。

每每遇到挫折时我们总能用希望和期待融化绝望,迎接黎明前的曙光。

我们的学校还是个“百花园”。

这里有碧绿碧绿、蓬勃向上的万年青,翠绿欲滴、傲然挺拔的仙人掌,还有高洁的秋菊,淡雅的兰花。

秋风萧瑟,落叶纷飞,昔日的“景区”校园也被落叶点辍成另一道美丽的风景。

站在教学楼上,居高临下地看,学校犹如一片茫茫的金海。

秋风扫过,树叶纷纷落下。

有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺轻莺飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。

在这种风景优美溢满书香的地方可任思想的野马在记忆的草原上不受束缚地自由驰骋…‥野百合开了,踏着它的足迹,我走进了阳光的世界,开始编织我那七彩的梦,绽放的叶芽放飞出一个个绚丽的梦像。

提起它,我相信像我这样爱玩的学生一定会忍俊不禁的。

在在虽然不能像在茫茫人海、酷似世外桃源的地方那样我行我素,可是我们是很快乐的。

对,就是因为学校开展了花样繁多的课外活动。

每天下午第四节课,同学们可以根据自己的喜好选择不同的课外活动,比如:绘画、书法、舞蹈、篮球、唱歌、写作等等。

第二天我们可以以百倍的精神和饱满的热情投入积极、紧张的学习中去,课外活动万岁!
我爱你,我心目中的好学校!(指导教师:王洪建)
同桌的绝密资料
七、三邢志康
认识本人同桌的人,只不过认识了他的外
表,他的绝密资料想必大家是一字不知吧!现在我就泄露给大家。

嘘——千万别让他听到,不然我会遭到灭顶之灾的。

自习课上,如果你仔细倾听,便听见蚊子似的“北京欢迎你,有梦想谁都了不起……”“我愿变成童话里,你……”“……”“谁在狼叫?”听我一声呐喊,歌声戛然而止,不用想,肯定又是同桌,因为我的声音并不大,只有我们组才听得到。

自从与他同桌,耳边时时是歌声,真称得上是“疯狂星迷”呀!本来的好歌,到他这里“一过滤”,却如同吃了五味瓶。

我时常提醒他,可入同对牛弹琴。

所以,为了避免自己“英年早逝”,我诚邀各路名医快快大显身手,为这严重疯癫者开方施药,我愿再贡献两条同桌的绝密资料。

同桌学习成绩不怎么样,可他却又坚韧不拔的精神,乃典型的“勤奋好学型”。

就拿英语单词来讲吧,他为了背写过,课间十分钟的美好时光他会利用到背写上。

听写错误后,他并不埋怨自己,而是思考自己是怎么错的,应该怎样改,记住这次教训,不要再犯同样的错误。

看到同桌这样辛勤的学习,我都被他折服了,可我又
觉得老天对他太不公平了,我要为他鸣不平……高尔基说过“天才出于勤奋”,我坚信,勤奋的他真的能成为天才。

同桌可是一个小气的人呦!别人向他借东西可比登天还难。

本人为了让他改掉这个臭毛病可下了不少功夫,但仍不见起效。

宣布他这个秘密原因有二:一是让大家不借给他东西,让他感觉一下团团转的感受;二是希望他能改掉这个毛病。

此乃吾历经无数次卧底,精心调查出来的,大致成果已报明大家,希望对大家了解同桌有所帮助。

哦,对了,千万别告诉我的同桌呀!
在不断拼搏中成长
九年级三班刘聪
目光凝视着奥运的赛场,思绪与空气一起凝固,在夺金的紧要关头,我不会放过任何一个拼搏的瞬间,将每一个深深烙印在肌肤
上,骨骼之中,烙在心上,——题记
在与奥运一起走过的日子里,我收获了数不清的生活真谛。

它虽然不是运动员亲口告诉我的,但是他们在赛场上,赛场下那些令人感动的事迹,足以使
我感觉得到,就让我们一同分享一同享受精神的洗礼。

瞬间一:拥有信念,拼搏铸就奇迹。

这是男篮决赛的现场,我在享受着一个又一个视觉的冲击。

美国队技术的精湛已达到不可想象的地步。

哦,安东尼的三分球在空中停留;科比的转身扣篮刺激着观众的眼球;维德的大力暴扣无人可挡;詹姆斯强壮的肌肉使人感觉他就是个超人。

美国队这次比赛打得精彩绝伦,简直就是奇迹!
这是一个期待,一种信念所带来的奇迹!四年梦想四年期待。

15次拼搏铸就13次成功!雅典奥运会上的失败,在猛烈的锤击着美国队胜利的激情,经过日日夜夜的拼搏他们终于再度成功,满足和震撼了每一位观众,圆了自己的信念!
哦,“梦八队”教我收获了第一条生活的真谛,拥有信念,有勇气去全力拼搏,奇迹就在眼前!
瞬间二:拥有爱,拼搏铸就感动。

心灵在享受着纯粹的美感,这是体操赛场上所给予的。

决赛的赛场上出现了一个成熟稳重的外国女将,不知道是什么震撼了在场的观众,他们都在欢呼着。

我想知道她的姓名,可是已经报过了。

接下来她的表演近乎完美,她的身体在半空中划着完美的弧线,就像一枚闪闪发光的金牌在空中停留。

她的动作做完了,观众给予的
是更加热烈的掌声。

然而记者的专访给我留下了深刻的印象。

她的儿子得了白血病,她现在是33岁中年的状态参加了这场比赛,用自己无限的付出去赢得给她儿子治病的奖金。

当了解到这一切,我的心被染成了红色,她的名字我记住了——丘索维金娜。

我更记住了她使我收获的第二个生活的真缔;仁爱之花永盛不衰,生活将被你感动!
瞬间三:年少得志,拼搏铸就辉煌
他没有强健的肌肉,却显出几分初出茅庐的稚嫩,他不是一位久经赛场的老运动员,而是一位英姿勃发的小少年,赛场的最后时刻他投进了一个决定命运的二分球。

面对剽壮的美国球员,他豪不畏惧,毅然断了对方好几次球。

我尽量平静的写下去,他是一个高中生,他今年17岁,他在读书时被选入国家队,此后决定一生为自己的理想而奋斗,我不得不对他肃然起敬,甚至可以用少年英雄来形容他。

感谢你——鲁毕奥,告诉我第三个生活真谛!那就是奔赴理想的路上不会受年龄的束缚,超越自己可以得到意想不到的成果。

生活中有辛酸,有泪水,有惊喜,有启发。

让生活中最可爱的人带着他们每一个美丽的瞬间,激励着我不断拼搏,伴随着我渐渐成长。

(指导教师:尹丙玲)

八年级二班司朋莉
时光的河水,
静静地流淌,
冲走多少美丽与哀愁,也带来无数眼泪与欢歌。

生命中,
总是那些往事最真。

梦回时,
多少情景依稀,
舍不下,
更挥不去,
放不开。

往事如风,
虽轻轻拂过,
却将最宝贵的一缕吹入心
我心目中的好老师
初一.1班邢艳婷
老师是燃烧的蜡烛,照亮的是光明
的世界;老师是吐丝的春蚕,织出的是
五彩的世界;老师是辛勤的园丁,培育的是祖国的花朵。

我心目中的好老师,应该像杨红樱阿姨写的小说《漂亮老师和坏小子》中的米兰老师。

小说中的米兰老师是一位合格的老师,她能让学生们自己了解自己。

学生如果做错事时,她并不像别的老师一样打一打,骂一骂,而是不打不骂,悉心教导,与学生进行心灵沟通,让学生们自己认识到自己的错误。

我认为我的爸爸就是这样的老师。

当学生做错事时,他能让学生们自己了解自己;当学生灰心丧气时,他会给学生鼓励的话语。

课堂上,他经常讲一些幽默的笑话,让同学们本来紧张忙碌的心变得轻松快乐起来。

爸爸在家中对我也是这样,我十分崇拜爸爸。

他经常教育我怎样做人,我做错事后并不是打骂我,而是耐心告诉我什么地方错了,以后怎样改正,并给我鼓励的话语,我为有这样的爸爸而感到骄傲和自豪!
老师是人类灵魂的工程师。

我相信每一位老师都能像米兰老师那样,去细心雕琢每一个学生的心灵。

我十分希望让像米兰老师一
样的老师来教我,现在这个愿望实现了,像米兰老师一样的老师就在我的家里,他是我的爸爸。

像米兰老师一样的老师就在我的班里,他们是我的各科慈爱的老师。

希望像米兰老师一样的老师越来越多。

趣人小妹
七三尹胜男
说起妹妹,我全家可都被她的笑话笑得我着肚子,妹妹不但会惹笑话,而且在惹祸时,全家都能笑,下面就祥听我的介绍吧!
姓名:姓尹,名静蕾。

身高:70-80公分左右。

(因调皮,不让量)
爱好:吃西瓜,找妈妈。

具体情况:调皮,有趣,不爱哭。

原因证明:一:每逢过年,我们村都请来爷爷娘娘,在上贡,烧纸,而且有许多贡品。

那天,我们在哪儿玩,静蕾看见了贡着的奶,伸手去拿,“半路出来个程咬金,”被奶奶拦住了,奶奶想让她喝箱子里的,那是贡品,不能碰,更别说喝了。

可是妹妹小,哪里懂啊?她死活不喝箱子里的,奶奶也没办法,只好对神家说:“孩子小,让个给他喝。

”这时小妹的脸上可好看了,奶一开袋,一挤,便冲了一脸,好不难看,可我们却被他的举动给逗乐了。

二:小妹子的模仿能力简直超强,她没事就模仿这个,模仿那个。

一次,叔问奶奶:“娘,俺爹上哪里去了?”不料,被小妹听到,便也问奶奶:“奶奶,他爹,我爷爷上哪里去了?”刚问完,爷爷打草回来了,她可高兴了,对叔说:“看,你爹家来了,去吧,叫爸爸的。

”几句话逗的我们笑.
三:上了初中,一天回去一次,有时妹妹几天见一次,便对我格外亲,会跑的她常坐在我腿上撒娇。

一天,她也是在我腿上,坐了快半个小时了,叔来了,蹲下,小声说:“你妈回来了。

”此时妹妹,眼瞪得无比的圆,从我腿上下来,飞快的回家了。

我们被她的举动弄得笑个不停。

这只是几个有趣的故事,还有许多呢?
“食品间”对话
九五陈飞
“嗨哥们”什么名字?哦,“三鹿奶粉”你呢?“伊利牛奶”;哦,原来是自家兄弟。

伊:“老兄近来白光满面啊,是不是头又给你们加蛋白了?”
三:“是啊,没办法谁叫咱知名度日益提升呢!奶粉一火挡都挡不住,想不出名都不行。

所以呢!头为了对得起咱们的这响当当的名气,又给咱加质了。


学生文苑伊:略带羡慕的表情,傻傻地盯着三鹿奶粉。

心里美滋滋的,因为这世道又出了个名气特响的同族兄弟。

三个月过去了,三鹿奶粉又和伊利牛奶相遇在上次相遇的食品加工厂。

伊:看到了三鹿奶粉,伊有点吃惊,因为三的脸上由彻白已经变得泛起微红了。

他情不自禁地问三“兄弟看来最近是火上加火了”话刚完。

三:有点轻蔑,带着一副不屑一顾的表情搭了伊一眼,然后不紧不慢地说:“没办法,名气需要包装,头刚请了明星给咱做了代言,”这是的三语气有点大,样子有点可怕。

伊的心里十分清楚,三已经变的不像从前了,再发展下去,后果不堪设想,但伊不想让他垮了,只能无奈地,眼巴巴看着三远去时的背影。

直到实现模糊。

世间到处会有巧遇,偶然,在同一个地点,同一个时间段,他们又相遇了,不幸的是这是他们最后一次相遇。

伊不解的是为什么什么都没变,单单变的是三的心!!!伊眼前的三已经从头到尾变成“黑色”的了,和以前不同的是,这次没等到伊开口,三开口可“滚远点,土包子,别挡路”伊慢慢退向了一边,此时的他心里乱极了······
在一番良心与亲情挣扎了一番后,伊明白了三迟早会危害人民,于是他望了望“食品质量检测局”的方向,缓缓走向前方.....
20。

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