初二第一学期班主任工作总结
初二班主任工作总结第一学期(精选6篇)
初二班主任工作总结第一学期（精选6篇）初二班主任工作总结第一学期第1篇时间过得很快，一学期悄然结束，与同学们相处的这一学期里，可以说是我教育生涯中不平凡的一学期。
我始终把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为努力的目标，回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充实，确实有及时总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步。
下面，我就谈谈我本学年的具体工作和具体做法。
在考虑对学生的要求之前，我先确定好对自己的`要求：做到爱每一个学生，尽量公平对待学生，不偏袒任何一个学生、也不能歧视任何一个学生；勇于在学生面前承认自己的错误。
我认为只有具备这几点，班主任的教育才有说服力。
确定好对自己的要求后，我又制定了对学生的要求。
一、狠抓习惯有人作过这样的比喻：学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。
因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。
本学年我重点培养学生的以下几个习惯：1、培养学生的惜时习惯。
2、上好每一节课。
要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。
要求学生要放得开，收得住。
要配合老师上好每一节课。
3、强化自习纪律。
要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，确保自习的质量。
二、严抓课堂纪律课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低，对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。
可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。
三、创和谐班级我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
为此我还策划了很多的活动，如：主题班会，学习经验交流会，都交给学生们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！四、加强和学生家长的联系（1）学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。
八年级第一学期班主任工作总结(6篇)
八年级第一学期班主任工作总结（6篇）八年级第一学期班主任工作总结（通用6篇）八年级第一学期班主任工作总结篇1一(5)班是一个特殊集体，在我看来他是我工作和生活不可分离的一部分。
尽管接手他的时间不长2个月，但是我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。
寒冬大雪纷飞的日子，我有着很多的感慨。
2个月来针对班级学生的实际情况，采取一系列的措施，规范学生的行为、生活学习习惯，为学生树立一个良好的学习氛围而努力。
只有在一个优秀的集体中，学生才会显示出奋发向上和富有自我教育的能力，有严密的组织性和纪律性;有团结友爱、勤奋好学的班风;有健康公正的班级舆论;有一支好的学生干部队伍;反之，涣散的班级就象一盘散沙，非但后进生转化无望，优秀学生也会失去前进的信心。
立足现实，对学生要从一点一滴的小事坐起，争创文明班级，是全班同学的共同目标。
一、规范学生课堂行为，严明纪律针对部分学生上课不认真听讲，课间打闹的较多的情况，以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求，分别制定了一系列的班级班规，保证正常有序的学习生活。
1、挥民主和表扬机制。
对班级学生的基本情况在最短的时间内了解，摸清学生的基本情况，对症下药。
如对于班级的几名后进生，要求他们每天课外活动来象我汇报。
2、养学生在学习和生活上良好的习惯。
经常找班级学生谈心，聊天从根本上去关心他们，监督他们的学习。
对于每个学生至少每周谈话一次，多的有五次。
观察发现他们中有很多在行为上，规范了很多。
3、重新调整班委会成员，确定以小组为单位的小组长，以便更好的促进班级学生的友好相处。
增强在班级和学校生活的信心。
学校无大事，处处有教育，所以，我很注重自己的行为给学生带来的影响。
在班级建设中，首先从我自身做起，要求学生做到的，我自己首先必须做到。
二、班主任工作的总体情况分析班级是一个离不开大社会的小社会，社会有什么，班级随时也会出现什么，而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。
那么，如何把他们教育的适合社会需要呢?我想，作为班主任自己应该将工作与班级的实际情况相结合，制订出长期和短期的管理目标，再根据这个目标进行有科学性、规律性、原则性、可行性、灵活性的管理工作。
八年级上班主任学期工作总结5篇
八年级上班主任学期工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!八年级上班主任学期工作总结5篇工作总结是对自己工作成果的总结和评估，通过写工作总结，我们可以及时发现并改进自己的沟通和协调能力，下面是本店铺为您分享的八年级上班主任学期工作总结5篇，感谢您的参阅。
第一学期初二班主任工作总结6篇
第一学期初二班主任工作总结6篇篇1时光荏苒，岁月如歌，转眼间一学期的时间已经过去了。
在这个学期里，作为初二班级的班主任，我深感责任重大，任务艰巨。
我始终坚持“以学生为本”，全面贯彻学校的教育方针，希望通过自己的努力，为学生营造一个和谐、健康、积极向上的学习环境，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
现将本学期的工作总结如下：一、班级基本情况本学期初二x班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。
学生的年龄阶段处于14岁到15岁之间，正是身心发展的关键时期。
他们思想活跃，好奇心强，处于青春叛逆期，情绪波动大，容易产生各种心理问题。
我时刻关注着学生的心理变化，及时进行心理疏导，帮助他们健康成长。
二、主要工作及成效1. 抓好班风建设，落实规章制度。
班风是一个班级的精神风貌，是班级的灵魂。
为了培养良好的班风，我首先从思想上入手，充分利用班会、晨会等各种教育阵地开展行为习惯教育。
让学生知道同学之间要互相帮助、团结友爱，懂得感恩。
同时规范他们的行为习惯，每周德育量化考核，对于违规行为作出适当的惩罚。
而激励性的奖励机制，既调动了他们的积极性又教育了大家懂得尊重、感恩、才能赢得他人的尊重。
2. 注重学生的心理健康教育。
初二学生的心理、生理变化较大，很多学生表现为“暴躁”。
为了培养健康的心理品质，首先对学生加强了思想教育，增强了学生的集体观念和集体荣誉感；同时做好个别学生的思想工作，帮助他们消除或减轻种种心理担忧。
本学期班级学生无重大违纪事件发生。
3. 加强与任课教师的沟通与交流。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，对学生教育离不开任课教师的密切配合。
我经常与任课教师沟通交流，及时了解学生的学习情况，教育学生以学习为重，自觉遵守纪律，提高学习效率。
在本学期的教学中，我坚持不迟到、不早退、不拖课、不体罚或变相体罚学生。
4. 加强与家长的联系。
孩子的成长离不开老师的教育，更离不开家长的教育。
为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立联系。
初二第一学期班主任工作总结范文7篇
初二第一学期班主任工作总结范文7篇第1篇示例：初二第一学期已经接近尾声，回想起这段时间的工作，作为班主任，我深感责任重大，任务繁重。
在这段时间里，我与学生们一起成长，一起学习，一起进步。
在班级管理、学业指导、心理疏导等方面，我付出了许多心血，也收获了许多成果。
在班级管理方面，我认真执行学校规定，严格要求学生遵守纪律。
我及时了解学生的表现，制定相应的奖励和惩罚措施。
在班级活动的组织过程中，我引导学生积极参与，增强班级凝聚力和归属感。
我也定期召开班会，倾听学生的意见和建议，及时解决问题，使班级更加和谐。
在学业指导方面，我根据学生的学习特点，制定了个性化的学习计划，帮助他们建立正确的学习方法和态度。
我定期检查学生的学习情况，及时帮助他们解决学习中遇到的困难和问题。
我还积极联系学生家长，建立良好的家校沟通机制，共同关注学生的学业发展和成长。
在心理疏导方面，我重视学生的心理健康，关心他们的情绪变化和心理状态。
我及时发现学生的压力和困扰，开展心理辅导和疏导工作。
我还组织学生参加各类心理活动和讲座，提升他们的心理素质和抗压能力。
通过这些工作，我希望学生能够健康快乐地成长，迎接未来的挑战。
初二第一学期的班主任工作虽然充满挑战，但也充满收获。
我将继续努力，不断提升自己的专业水平和管理能力，为学生的健康成长和学业发展贡献自己的力量。
相信在学生和家长的支持下，在学校的帮助下，我们一定能共同创造出更加美好的未来。
感谢大家的支持和合作！【这是一份简短的初二第一学期班主任工作总结范文，希望对您有所帮助。
】第2篇示例：初二第一学期的班主任工作总结初二第一学期的工作已经接近尾声，回想这段时间的工作，我的心情是既感慨又欣慰。
作为班主任，我在这段时间里经历了不少挑战，也取得了一些成绩。
在此，我想对自己的工作进行一个总结，与大家分享。
一、班级管理和组织教育在这段时间里，我认真贯彻执行学校的各项规章制度，积极做好班级管理工作。
我注重班级的纪律教育，充分发挥了班委的作用，帮助学生建立正确的学习和生活态度。
初二第一学期班主任工作总结范文5篇
初二第一学期班主任工作总结范文5篇篇1一、班级管理在初二第一学期，我担任了某班级的班主任，负责班级的日常管理和学生教育工作。
学期初，我制定了详细的班级管理计划，明确了本学期的目标和任务。
通过定期召开班会、组织活动和与家长保持密切沟通，我努力营造了一个积极、向上的班级氛围。
1. 班会与活动本学期，我组织了多次主题班会，如“新学期，新目标”、“诚信教育”等，旨在引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我还组织了多样化的班级活动，如户外拓展、文艺晚会等，以增强班级凝聚力，促进学生全面发展。
2. 家长沟通家庭是孩子成长的重要环境，因此，我注重与家长的沟通。
通过定期的家访、电话访问和家长会，我及时了解学生在家的表现和学习情况，同时也向家长反馈学生在校的情况，以便家长更好地配合学校的教育工作。
二、教学工作作为班主任，我不仅关注学生的思想教育，还承担了部分教学任务。
在本学期，我教授了某门课程，通过精心备课和认真教学，我努力提高学生的学习成绩和学习能力。
1. 备课与授课在备课过程中，我深入研究教材，了解学生的学习需求和特点，制定出切实可行的教学方案。
在授课过程中，我注重培养学生的思维能力和实践能力，通过生动的课堂讲解和丰富的实例分析，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课后辅导与评估课后，我针对学生的学习情况进行个别辅导和答疑解惑，帮助学生解决学习中的困难和问题。
同时，我还定期进行学习评估和反馈，让学生了解自己的学习进展和需要改进的地方，以便学生更好地调整学习策略和方法。
三、个人成长与发展作为班主任，我深知自己的责任和使命。
在忙碌的工作中，我也不忘提升自己的专业素养和个人能力。
1. 专业阅读与学习为了更好地胜任班主任工作，我阅读了大量关于教育管理、心理学等方面的书籍和文章，不断更新自己的教育理念和管理方法。
同时，我还参加了多个教育培训和研讨活动，与同行们交流经验、分享心得，以不断提升自己的专业素养。
2. 自我反思与总结在每学期结束后，我都会进行自我反思和总结。
八年级上期班主任工作总结（通用11篇）
八年级上期班主任工作总结（通用11篇）八年级上期班主任工作总结篇1这一年是崭新的一年，当融入到建文这个大家庭的那一刻起，我深深的知道这一切又是一个新的起点，新的征程。
本学期担任803班的班主任，可以说，工作是千丝万缕的，但是忙而有序，忙而不乱。
当我在此伏案回首时，我很自信的对自己说，这学期，我的班主任工作是成功的，让曾经不可一世的“丑小鸭”，变成了即将飞向蓝天的“白天鹅”。
古人说：“治人如治病，得其方，药到病除;不得其方，适得其反。
”其实班主任就是医生，对待学生，首先要“望闻听切”，你得找到“病根”在哪里。
其实每个班总有那么几个“调节氛围”的学生，不要总是看着他们的缺点，多看看他们的优点。
“严”字当头，从他们的课外交际开始，从他们的课堂行为开始，从他们的学习习惯开始，塑造一个合格的中学生。
一、严而有理从教育心理学的角度上看，初中生渐渐步入了“心理断乳期”，此时的他们，一方面有独立的要求，一方面又有依赖的心理;一方面试图摆脱父母老师，一方面又不能够完全自立。
这种半幼稚、半成熟、半独立、半依赖的心理状态，导致他们考虑问题、处理事情往往有很大的片面性，冲动不计后果，容易犯错误。
但是高标准、严要求决不是个人专断，“以权压人”，而应该是教育原则之下的言之有理，行而有据。
班主任工作的一个基本出发点，就是让班级里的每个学生对自己的行为负责，从而使他感受到班主任所言在理，自己的确与集体与他人密切相关，从而自觉约束、规范好自己的言行，达到良好的教育目的，建立起“我与班级共荣辱”的正确观念。
开学我们班就制定了“班级公约”，第一条就是：为了班级的荣誉，首先请做好你自己。
怎样才能做好自己?人人为803班代言，走在课外，你就是803班的名片，行为举止大方，说话彬彬有礼。
二、严而有情班主任在对学生进行思想教育的时候，不仅要晓之以理，还应动之以情，唤醒深藏在孩子内心深处的认同，从而使我们的学生“亲其师而信其道”。
记得苏霍姆林斯基曾说过：“教师不能是一个冷漠无情的人。
关于初二上册班主任工作总结五篇
关于初二上册班主任工作总结五篇时间总在不经意间匆忙溜走，我们的工作又告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢乐，有泪水，有成长，有缺乏，将过去的成果聚集成一份工作总结吧。
那么要如何写呢?下面是我为大家整理的初二上册班主任工作总结，盼望能够协助到大家!初二上册班主任工作总结1本学期我担当初二五班班主任工作。
一学期的工作中，能够遵守老师职业道德标准，严格要求自己。
爱岗、敬业，酷爱关怀学生，能够刚好将学校精神传达给学生。
依据学校的精神，初二学生的特点，本班学生的实际状况，开学初制定了班主任工作打算，并在实际工作中能按打算执行。
总结本学期工作特点如下：1、一学期里能够坚持刚好到岗，做到学生进班，老师进班。
细心体察学生思想动态，视察班内改变，耐性细致地做好学生青春期引导工作。
2、在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生运用一个标准。
好学生不受到偏爱，对后进生不有偏见，一碗水端平。
对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，关怀每一个学生，协助每一个学生。
并在班内开展学生互帮互助活动，树立好的班风。
3、信任、支持班干部的工作，发挥团员的先锋模范作用。
发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有呈现自己才能的时机。
在班内造就学生团结协作的精神。
4、充分发挥家庭的作用。
学生除了寒暑假，平常的生活根本是学校和家庭两局部的连接。
所以经常与家长联系尤为重要，尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具，可以刚好交换学生的有关信息，让学生家长踊跃参加对学生的教育和管理，支持班级工作。
5、与任课老师进展刚好有效的协调，全面驾驭班级状况，刚好处理。
使班级时刻处于协调稳定的开展中。
坚持对学生进展赏识和鼓舞教育。
班主任的工作无小事。
工作中，我总会从多方面多角度思索问题，力求把每件事做到最好。
尽管如此，仍会存在缺乏，所以在今后的工作中我会弥补缺乏，争取更好。
初二上册班主任工作总结2本学期，我担当八年级4班的班主任，自开学以来，我始终在思索如何做好班主任工作，代号班级，现将工作总结如下：一、工作状况与经历体会1、专心育人，爱就是教育我认为，学生是一个个有着丰富特性、独特精神世界和内在感受的完整群体。
八年级第一学期班主任工作总结（通用10篇）
八年级第一学期班主任工作总结（通用10篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，制定一份工作总结吧。
那么你有了解过工作总结吗？下面是小编帮大家整理的八年级第一学期班主任工作总结（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
八年级第一学期班主任工作总结1今年是我工作的第二年了，比初来xx中学时，现在的状态用两个成语来形容就是游刃有余和得心应手。
在过去的一年半中，无论是在学科教学还是班主任工作的过程中，都经历了太多复杂又难解决的事情。
在我自身努力和领导同事的帮助下，这些困难都一一解决。
经过这一年半的历练，我已成长为了一位在生物教学上游刃有余，在班主任工作上得心应手的合格教师。
一晃眼，又到了要写学期结束个人考核的总结了，不禁感叹在学校的时间忙碌而迅速。
这一个学期对班主任工作少了些彷徨，恐惧，失望，烦躁，多了些温暖，开心，欣慰。
一个学期又接近尾声，回顾一学期的工作，在学校领导们的领导下，在其他老师和我师傅的帮助下，我在班主任上一步步地成长，现总结如下：一、八年级是初中阶段的重剑阶段，学生大多数是处于14岁这样一个情绪波动很大的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但自制力差，注意力不集中还处于半幼稚、半成熟阶段。
在这个阶段的学习压力没有初三那么大，但是非常重要的铺垫阶段。
如果铺垫阶段没有铺垫好，初三就会显得手足无措。
再加上这一届生源的特殊性，我觉得班主任一定要在思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯。
班主任工作可以说是相当琐碎、繁杂的，需要面面俱到，学生每取得一点进步，都是对我的最大安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。
在工作中，我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。
开学初，我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范。
通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。
接着我的工作重心随之转移到课堂上来，并根据《中学生日常行为规范》制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。
初二上册班主任工作总结（精选6篇）
初二上册班主任工作总结（精选6篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，是时候仔细的写一份工作总结了。
你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的初二上册班主任工作总结（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初二上册班主任工作总结1班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班集体，就需要班主任做大量细致的工作。
一、树立班级目标本学期初，我班在总结前一学年成绩的基础上，同学们一致立下铮铮誓言：再接再厉，再创佳绩！目标的确立无疑对学生起了极大的促进作用。
为进一步调动学生的积极性，我结合平时“班级文化建设”在班级立下班训：团结、进取、勤奋、奉献。
一学期下来，我班的各项工作完成得比以前更出色，尤其是课堂深受各科任老师的一致好评，期末各科考试总成绩都很理想。
二、培养良好的班风、学风众所周知，一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。
健全、完善评估机制，实施科学管理，促进良好的班风。
班集体的常规管理是一种变动管理为相对稳定的静态管理式。
因而为较好地达到这一教学效果，在班内开展规范评比活动。
我在班内开展“五面小红旗”的比赛，将学生的日常行为规范划分为五大块，将量化的结果即时反映出来，做到天天记、周周比、月月评。
每月评选最佳个人和最佳小队，在班内设立越为奖，使好的学生和后进生得到被认同的机会，大大激发了学生的学习热情，增强了学生的竞争意识，也促进了良好的班风形成。
创设良好的学习环境，首先在教室里创设一个适合读书的环境，我叫班干在教室的学习园地里醒目地写上一句名言：我读书不是为了学习，而是为了生活。
这也就是给了学生一个目标，为了明天的好生活发奋学习，这个目标使学生信服学习氛围的形成，我要求班干下早操之后和晚修之前一到教室第一步就是拿出书来读，所有的班干部、同学都将注意力集中在书本上，会使教室的气氛一下子惊异地安静下来，其它陆续来的同学会受到前面同学的影响，对别人的行动感到一股无言的压力，也就是利用用功学生本身创造了浓厚的学习气氛；最后，给学生树立学习榜样，在班级工作中我时刻注重身教，为人师表，以良好的形象率先示范，潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。
初二第一学期班主任工作总结范文5篇
初二第一学期班主任工作总结范文5篇第1篇示例：初二第一学期班主任工作总结回首初二第一学期的工作，作为班主任，我深感责任重大，使命光荣。
在这段时间里，我尽全力关爱学生，做好教育工作，取得了一定的成绩，也积累了一些经验。
现总结如下，希望在以后的工作中能够更上一层楼。
一、学生管理作为班主任，学生管理是我工作的重要内容。
在这个学期里，我始终秉持着以人为本的教育理念，注重帮助学生解决学习和生活中的问题，保障他们的身心健康。
我积极组织班级活动，加强师生之间的沟通，建立起良好的班风。
我也注重对学生的思想教育，引导他们树立正确的人生观和价值观，帮助他们树立远大的理想和目标。
二、学业指导在学业指导方面，我认真跟踪每个学生的学习情况，帮助他们解决学习中遇到的困难。
我组织班级集体备课、个别辅导，帮助学生学好各门功课。
我还指导学生做好学习计划，培养良好的学习习惯，帮助他们提高学习的效率和成绩。
在期中期末考试中，班级整体成绩明显提高，学生们的学习动力也得到了进一步激发。
三、班级管理在班级管理方面，我重视班级组织建设，建立各种制度和规定，确保班级秩序井然。
我还注重培养学生的自治能力和团队精神，鼓励他们参与班级事务，并承担相应的责任。
通过班委换届选举和其他形式的活动，学生们逐渐成长为自信、负责的少年。
在班级管理中，我也注重与家长的沟通联系，及时了解学生的家庭情况，共同关心学生的成长。
四、教师协作班主任工作需要与其他老师密切合作，共同促进学生全面发展。
在这个学期里，我积极参与年级组会议、班级管理研讨等活动，与其他老师充分交流和分享经验，共同提高班级教育水平。
我还与学科组长、心理辅导员等专业老师密切合作，共同解决学生在学习和生活中的问题，全方位促进学生的发展。
五、自身反思初二第一学期的班主任工作虽取得一些成绩，但也存在不足之处。
我在今后的工作中，要进一步提高自身的综合素质和专业水平，学习先进的教育理论和方法，不断提升自己的管理和指导能力。
初二班主任工作总结第一学期5篇
初二班主任工作总结第一学期5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第一学期初二班主任工作总结6篇
第一学期初二班主任工作总结6篇第1篇示例：我要感谢所有的学生和家长们，是他们的支持和配合，让我能够顺利地开展工作。
在这段时间里，我充分发挥班主任的角色，积极配合教育教学工作，努力营造良好的班风和校风。
我注重与学生和家长的沟通，及时了解学生的学习情况和生活状态，努力帮助他们解决学习和生活上的困难，让每一位学生都感受到班主任的关怀和关注，同时也加强了与家长之间的互动，形成了良好的家校合作关系。
在学生学业上，我一直保持着严谨的态度，不断关注学生的学习状态和课堂表现。
我在班级中推行了“每日一报”制度，定期检查和记录学生的作业完成情况和学习态度，及时进行教育和督促。
针对学习成绩较差的学生，我采取了个别辅导和激励的方式，帮助他们找到学习动力，提高学习兴趣，使他们逐渐明白学习的重要性，激发了他们的学习潜力。
在学生生活管理上，我也积极履行班主任的职责。
我带领班级开展了各项活动，丰富了学生的课外生活，提升了班级凝聚力。
在日常管理中，我注重学生的品德养成和自律能力的培养，督促学生遵守纪律规定，强调文明礼貌，发扬团结互助的良好风气，使得班级更加和谐和睦。
在与其他老师的沟通合作中，我也认真履行了自己的职责。
我积极参加学校组织的各项教研活动和班主任工作交流，与同事们相互学习，交流工作经验，不断提升自己的工作能力和水平。
我也积极参与班级教育教学工作的安排和落实，配合各学科教师开展多种形式的教育教学活动，共同努力提高班级整体的教学质量。
这一学期的工作给了我很多启发和收获。
在以后的工作中，我将继续努力，不断学习，提高自己的专业素养和管理能力，带领班级做好教育教学的各项工作，更好地为学生们的成长成才服务。
我相信，通过自己的努力和学校的支持，班级和学生们的发展将会有一个更加美好的未来。
第2篇示例：尊敬的领导、家长们、同事们：时光荏苒，转眼间我已经完成了初二班的第一学期的工作。
在这段时间里，我学习了很多，也收获了很多。
在此，我将对这段时间的工作进行总结，并对下学期的工作做出一些展望。
八年级第一学期班主任工作总结7篇
八年级第一学期班主任工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上班主任工作总结(13篇)
八年级上班主任工作总结（13篇）八年级上班主任工作总结（13篇）八年级上班主任工作总结篇1 我班从进入初三以来，班级的劣势逐渐显现出来：各学科优势学生群体小，不能形成同学间学习辐射带动作用;理科学习思维能力强的学生少，没有学科尖子;男生弱女生强的态势进一步增大，对整体上线会有大的影响;尖子少尾巴大。
在这样的班级情况下，要完成升学指标，我深感困难重重，责任重大。
但无论千难万险，你别无选择，永无退路，只有努力拼搏，艰辛付出，才能去创造一个又一个神话。
正是在这种拼搏精神的激励下，在学校领导的亲切关怀下，在全体老师同学的努力下，较好地完成了教学任务，为中考再夺佳绩，奉献了一份绵薄之力。
下面将学期工作作一个总结。
一、增强责任感和使命感，以忧患意识指导班务工作，我对班级情况的了解和掌握，使我深知我必须进一步增强责任感和危机感，我必须高度重视班级管理工作，不敢也不能有丝毫懈怠。
班上有那么多的不利因素，每一条都可能产生巨大负面影响。
我在班主任工作中必须做到劳心劳力，尽心尽力，扎扎实实，踏踏实实，才能使班级向着良好的方向发展，因此我常常以不放心，不满意，不踏实的三不意识提醒自己，早出晚归，随时跟班，随时了解班级情况，及时解决各种问题，从每天的迟到缺席，午休晚睡，上课纪律，自习纪律，周末回家返校到学生作业检查，成绩升降，月考分析，心理状态，情绪变化，同学关系，家庭变故等等，事事关心，件件落实，使每一细节有利于学生学习，每一件工作有利于班级发展。
每天要反思一下今天做了哪几件事，明天要做哪几件事，班上有哪些新情况新苗头需要解决，有哪些学生情绪波动，学习波动的需要谈心帮助和支持。
要先安排好一天，一周，一月的班务工作，做到胸有成竹有条不絮，保证班级顺利发展。
二、坚定信心，强化意识，指导方法，调节心态寻找增长点。
我班的同学整体来说，思想素质较高，是非观念明确，有较强的班级荣誉感和凝聚力，同学们具有责任感和同情心，同学友爱，师生和睦有明确的学习目的和人生的奋斗目标，有高昂的学习热情和积极性，有较强的求知欲望和理想追求。
八年级上学期班主任工作总结6篇
八年级上学期班主任工作总结6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级第一学期班主任的工作总结范文（通用5篇）
八年级第一学期班主任的工作总结范文（通用5篇）八年级第一学期班主任的工作总结范文（通用5篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么工作总结的格式，你掌握了吗？下面是小编为大家整理的八年级第一学期班主任的工作总结范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级第一学期班主任的工作总结1接任初二班主任工作将近三个多月，倍感肩头压力和责任的沉重，工作之中充满了欢乐，但又有难言的痛楚。
对于这个班的学生，在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下，我只有审慎选择管理的方法，有针对性的进行调理。
为了在下一步的教学之中更好的开展工作，我就近段的工作情况进行小结。
我的小结分以下几个部分：1、对学生情况的掌握：①学生底子差，基础特别薄弱；②没有良好的学习习惯；③任性、自我，缺乏集体主义精神；④家庭生活条件优越，依赖性特别强；⑤思维活跃，反映灵敏，对新事物接受比较快，对外界的变化反映灵敏。
⑥没有形成良好的生活习惯2、对班风情况的掌握：①学生在对事物的认同上容易达成共识；②学生活跃，乐于参加对抗性强的学校活动；③学生中也有较强的自我组织活动能力；④思想浮动，没有形成良好的学风。
3、我的工作方法：①腿勤、口勤、手勤；②以学习为中心，形成学生动手、动脑的良好学风；③班干部的培训工作；④定期和学生谈心，找出优点和缺点及时加以改正；⑤在班级中树立正气，对不良苗头及时制止；4、我的工作思路：①、学会做人。
我在班级管理工作过程中首先把握的是让学生“学会做人”。
我们的目的是培养大写的人，舒展的人，使人的生命经过教育而更加情韵悠长，光明磊落。
前不久，在各报引起热烈讨论的清华大学学生“伤熊”事件，显示的就不是那位同学的法制意识淡薄，也不是如辩解的，是对熊的敏感性的测试，这个事件出现在一个高分高能的学生那里，根本上是他缺乏一种人文的教育，缺少教育必然强调的爱的滋润，人的同情之心被堵塞，丧失悲悯情怀。
初二第一学期优秀班主任工作总结8篇
初二第一学期优秀班主任工作总结8篇篇1一、引言本学期作为初二班主任，我肩负重任，全程关注班级管理的细节与进展。
通过一学期的努力，不仅学生在学业、德育方面取得了显著进步，班级整体氛围也焕然一新。
以下是我对本学期班主任工作的全面总结。
二、工作内容1. 学生学业指导与提升本学期，我紧密关注学生的学习动态，积极组织学习辅导活动。
通过定期的家校沟通，了解学生在家的学习情况，结合课堂表现，对学习成绩落后的学生进行了个性化辅导。
同时，组织学习小组活动，促进学生间的互助合作，提高了学习效率。
此外，还开展学习方法指导课，引导学生掌握科学高效的学习方法。
2. 班级管理规范制定与执行为了加强班级管理，我结合学校规章制度及班级实际情况，制定了详细的班级管理规范。
通过班会等形式，引导学生理解并遵守这些规范。
同时，在日常管理中严格执行，确保各项规定落到实处。
对于违反规定的学生，我耐心沟通，引导他们认识到错误并改正。
3. 德育活动组织与落实本学期，我注重学生的德育教育，组织了一系列德育活动。
如，开展“感恩教育”主题班会，培养学生的感恩意识；组织志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公益心；结合传统节日，开展文化主题活动，弘扬中华民族优秀传统文化。
4. 家校合作与学生心理辅导我积极与家长沟通，及时反馈学生的学习和生活情况。
通过家长会和家访，与家长共同商讨学生的教育问题。
同时，关注学生的心理健康，发现学生有心理问题及时干预。
本学期，我组织多次心理健康讲座，引导学生树立积极向上的心态。
三、工作成效1. 学生学习成绩显著提升经过一学期的努力，班级整体学习成绩有了明显提高。
特别是在数学、英语等科目上表现突出。
期末考试平均成绩较上学期有了显著提升。
2. 班级管理规范化通过一系列的管理措施，班级纪律明显好转。
学生遵守规范的意识增强，班级整体秩序井然。
3. 德育成果显著通过一系列的德育活动，学生的道德品质得到提升。
感恩、责任、公益等意识深入人心。
初二班主任第一学期工作总结(7篇)
初二班主任第一学期工作总结有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。
教书生涯迈进第三个年头，今学期初尝班主任之职，可谓是在艰苦中摸索，尝到了苦与甜的体验。
班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验，让我在往后的日子里有继续努力的力量。
这学期的接的班在初一时是纪律很差的班，下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训：一、一期限来的工作情况：1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。
我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到班的动态，有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。
另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生，多和学生沟通。
及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。
3、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。
主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。
与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
二、心得体会：1、班风的培养与建设班风，是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。
是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。
有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。
要培养良好的班风，就要：（1）培养学生对班级的归属感和团体感。
我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班，但也是一个很活跃的集体，是一个很有潜能，很团结的班级，但我相信这样的班级，不会是一个差班。
我让他们对班充满信心，自然而然，对班的归属感就上来了，也会自豪的说：我是二（3）班的。
初二第一学期优秀班主任工作总结6篇
初二第一学期优秀班主任工作总结6篇第1篇示例：初二第一学期优秀班主任工作总结时间过得真快，转眼间初二的第一学期已经接近尾声。
在这半年的时间里，作为班主任，我深感责任重大、使命光荣。
在全体同学、家长和学校领导的支持下，我努力工作，尽心尽力，取得了一定的成绩。
现在，我将对这半年来的工作进行总结，为下半学期的工作制定新的计划。
我认真履行了班主任的基本职责。
我积极配合教导主任的工作安排，认真组织班级的各项活动，确保学校的各项规章制度得以贯彻执行。
在班级管理方面，我尊重学生，关心学生，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在日常管理中，我注重学生的行为和品德养成，积极引导学生积极向上，塑造良好的学习氛围和班级氛围。
在学习管理方面，我及时了解学生的学习情况，采取有针对性的措施，提高学生的学习成绩，保证班级的整体素质。
我注重班级管理和学生家长的沟通。
与学生家长保持密切的联系，及时向家长了解学生在学校的表现和学习情况。
我定期召开家长会，向家长通报学生在学校的情况，与家长共同商讨孩子的成长问题，取得家长的理解和支持。
在班级管理方面，我与学生家长建立起良好的信任关系，使学生家长对我和学校的工作更加放心，取得了良好的社会效益。
我潜心研究学生的成长问题，定期组织班级活动。
在课余时间，我与学生交流，了解学生身心发展和成长问题，根据学生的需求，选择合适的话题开展活动，使学生在活动中得到成长和锻炼。
在各类活动中，我组织学生进行体育锻炼，增强学生体质，培养学生的团队意识和协作精神。
我对学生进行个性化辅导，关注学生的心理健康。
在学习和生活中，我注重学生的个性特点和情感需求，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生自信、乐观的性格。
我关注学生的心理健康，关心学生的情感问题，积极引导学生积极面对生活和学习的压力，保证学生的心理健康。
在工作总结的基础上，我也清醒地认识到工作中还存在一些不足之处。
在今后的工作中，我将更加关注学生的学业发展，加强学生的自主学习能力，充分发挥学生的主体作用，在培养学生成长方面做出更大努力。
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初二第一学期班主任工作总结我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业，愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂。
初二第一学期班主任工作总结范文一：在上学期里，我们班在学校领导的英明组织下，在全体任课教师的全力支持和配合下，各项工作开展顺利，学习、生活等方面都取得很突出的成绩。
为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼，现将本学期的工作总结如下：一、加强学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养社会需要的合格人才。
初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。
为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
我经常利用班会和课下对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养班集体。
随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
三、提供展示能力的舞台，调动学生的积极性首先要摸清每个学生的个性、特长，先选好班干部，定好目标及岗位责任制，提出指导性意见，利用班会、劳动、实践活动等方面，让学生有时间和空间积极参与，充分展示其才华，既看过程，也看结果，对于优等生，也指出其不足，对于差生，更是发现其闪光点，激励其进步。
四、积极做好后进生的转化工作，努力使得每一位学生都成才。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。
在这方面，我首先做到了以公平的态度对待他们，深入调查实际情况，摸清他们之所以成为差生的原因，尽力做到了因材施教，对他们真诚相待，付诸于耐心，做他们真正的、最可信赖的知心朋友。
及时对他们进行心理疏导，帮助他们消除或减轻各种心理负担，让他们认识到自己的价值。
同时，还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，从而增强他们的自信。
五、加强学生的自我管理，培养学生的自律意识。
根据校纪班规，在规定好目标后，充分相信学生，让学生自醒自查，找出不足，制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化，培养自我管理自我成才的能力。
每天轮流值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。
使得班级形成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。
并及时发现班级存在的问题，制定相应的解决办法，及时通知有关同学予以纠正，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。
六、积极主动地协调好各科教师和学校各个方面的关系。
尊重各科任课教师的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同他们协商，多倾听和采纳他们的正确意见。
能够处理好学生和各科任课教师的关系，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之：在这一个学期里，我通过多方面的努力，班级工作有了很大的改进，学生的整体素质也得到了不断提高。
下学期我会继续努力再接再厉，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
初二第一学期班主任工作总结范文二：有人说，班主任工作非常琐碎，和一个月十几元的班主任费极不相衬，但是我要说，如果没有当过班主任，就无法体会到当班主任的苦与乐，无法体会到学生们给你带来的感动。
八年来，我工作兢兢业业，一丝不苟，从最初的彷徨，到后的逐渐掌握一些方法，再到能够熟练驾御一个班集体，这其间所获得的精神财富，是多少金钱也买不到的。
下边，我简单回顾一下，我担任班主任工作中的情况，和点滴收获。
一、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索这里为什么要引用屈原的这句话呢?因为，我觉得班主任工作的方法是无穷的，道路也是漫长的，只有经过不懈的努力，吸取前人和同事的宝贵经验，才能将工作做得更好。
1、加强学生思想教育，养成良好的行为习惯。
自从上班以来，我共教了四个毕业班，给我印象最深的是，学生过了六一以后，思想明显发生变化，有的变得极为散漫，有的玩世不恭针对这些情况，我的做法是：六一儿童节刚过，我就给学生召开班会，明确下一阶段的任务，适当加大作业量，适当延长学生在校时间，给学生造成一种紧张的气氛。
对极个别不听话的学生进行严打。
对发现的新的苗头，及时解决。
通过以上方式，在最后的阶段，我保证了学生的快乐、平安的学习和生活。
另外，要想掌握学生的思想动态，我做到和学生以诚相待，认真听取学生的心声。
六年级的学生，随着身体和心理的发展，自我意识已相当觉醒，所以，这学期，我认真听取学生意见，特别是班干部的意见，取得了不错的班级管理的效果。
2、安全工作常抓不懈从某个角度来说，安全工作是班级管理的一个重点，也是难点。
因为很多安全事故让人猝不及防。
但只要平时，师生安全意识不放松，是可以避免一些事故的发生的。
这学期，我主要在以下几个方面注意安全工作的开展。
学生上学放学时间不正常，要和家长及时取得联系;要求学生有事有病必须由家长亲自请假;我备有所有学生家长的联系电话，同时，将我的手机、宒电、学校电话告知所有家长，使现代化通讯手段为家校联系作出贡献。
对于问题学生严看死守，保证在校时间不出现任何问题。
比如，杨新等同学，采用错开和其他同学下课时间的方式，避免和同学产生冲突。
经常召开以安全为主题的班队会，对班内出现的个案，提出批评;班会内容有主题。
建立班内安全小组，以村为单位，选出小组长，采用组长向老师汇报的方式，掌握学生情况。
3、开展丰富多彩的班级活动为了丰富班内学生生活，本学期，我们组织了大量的班队活动，和课外活动，比如：开学初的快乐寒假读书活动;四月份的少先队知识活动;五月的知荣辱，树新风活动，以及六月份准备参加学校的游园活动等。
通过这些活动，既丰富了学生的课外生活，又增长了知识，扩展了视野。
二、班级管理三大法宝法宝一，高度的事业心和责任心。
这一点，我感觉非常重要，是做好班主任工作的灵魂所在。
具体表现在班级管理上，就是有一种泥腿子精神。
最初上班几年，我的想法太幼稚。
觉得应该和孩子们打成一片，民主而公平。
现在看来，理解不是很对。
老师应该以实际为出发点，确定工作方式。
刚刚毕业的六二班，是我从五年级带上来的，以前由支教老师带过二年。
班级纪律比较差，而且个别家长也很不支持自己的工作。
就拿一件事来说。
班里学生杨某，有个不大不小的爱好，就是放车子气、扎车子袋，或者干脆把同学的气门芯拔了，扔掉。
为此，我是上受校长的气，下受家长的气。
家长找到学校，抱怨学校管理学生不善，校长就找到我，叫我快快破案。
而案子破了，我又拿杨某没有办法。
单亲家庭，母亲对他太过偏袒。
我只能说说了事。
但杨某照扎不误。
我算没了辙，也曾尝试过科学的管理方式，什么家访、谈心、以感情感化他，但都失败了。
可能有的人会说：慢慢来。
我看不行了，慢慢来?他小学毕业，不归我管了，我倒慢慢来了，他危害整个班集体，这个代价谁来补偿?!于是，我采取最笨、最行之有效的办法，严看死守。
很简单，只要他在学校，就基本上不让他离开我的视线。
放学后，比其他同学晚走五分钟。
当然我得付出代价，就是下课后，不去办公室休息，放学后，得在教室里看着他。
这样做，就切断了他的做案时机，杜绝了打架的机会。
这样，他扎谁的车子?实施这个办法的结果是再也没有学生报告车子被扎。
法定二。
细节决定成败。
从去年教师节座谈会上听赵洪财校长的谈话起，我就一直在执行这个班级管理的法宝。
为此，我还在自己的博客中写了大量的随笔和论文。
因为细节所解决的都是小事，所以，很多都忘记了。
但我确实感觉到了如果班主任忽略细节，就是忽略成功的最大法宝。
我根据自己的记忆举个例子，可见一斑。
根据线人提供可靠信息，我班某女生喜欢和男生打闹，写纸条，甚至和初中的学生有联系。
我感觉到情况的严重性。
虽然六年级的学生不知道什么是谈恋爱，但青春的萌动已经开始。
我该怎么和她交流呢?我找到她，了解情况，她刚开始矢口否认，后来，看着证据确凿，就轻描淡写，避重就轻。
作为男老师，是很容易急躁和动脾气的，于是我掏出手机，马上要给家长打电话。
这时，我看到她慌张的神情，随之眼泪也下来了。
我知道她怕了。
正因为我准备打电话时，注意到了她眼神这个细节，我紧紧抓住这一时机，展开攻势，她的心理防线顷刻崩溃。
随之，我对她进行了恰当的教育。
之后，我再也没有听说她有类似的问题发生。
法宝三，绝不轻言放弃。
说句实话，当班主任，有时面对一群纪律很差的活宝，会有失望的感觉，这种感觉，只有当班主任的体验过。
这种感觉，是对自己成绩的否定，还是玩世不恭、怨天尤人，我也说不清了。
有一段时间，我只要一进教室，就憋气，不想看孩子们。
但是，因为有爱，我还是抛弃了这种想法。
同时，我得感谢我的学生拉了我一把。
事情是这样的。
元旦前，我想，反正这帮孩子考试是没法给我争光了。
就哄着他们玩吧。
于是，我答应和他们过一个庆元旦的小联欢。
为此，我做了以下准备。
中午，我在家从网上找了一套智力测试题，作为活动资料，把我的MP3连到功放上，让学生每人写一首自己喜欢的歌，我全部从网上下载;准备了对联，有时间就和学生写对联中午，我吃完饭，信步来到校园，本来打算找几根彩色粉笔，在黑板上画点画，写点字什么的。
当我推开门走进教室时，我被眼前的情景惊呆了。
首先，我像参加结婚典礼一样，被几个坏男孩喷了一身彩纸什么的。
满教室的色彩。
挂了成串的气球。
黑板上用长长的气球装饰了很多图案和文字，还有老师节日快乐的字样。
地面打扫的很干净，很显然不是几个值日生完成的。
我还想板着面容，以一种严看死守的架势回应他们。
但此时，我即无论如何也拿不出那架势了。
因为同学们齐声喊：老师节日快乐。
我只好顺水推舟，于是，我们玩的很快乐。
我真的很感动。
我尝到了师生之间真正的感情。
这是比什么都可贵的东西，比考全镇第一都重要。
我觉得，现在想来，既然当时接了这么一个乱班，为何要自暴自弃，难道因为几个捣乱分子，就耽误大部分的同学吗?我满心的火热化作我工作的动力，我不轻言放弃。
如果放弃了，如果班主任工作中，没有激情，没有火热，我怎么能对得起这群可爱的孩子呢?初二第一学期班主任工作总结范文三：汗水和成绩是成正比的。