八年级历史上册第四单元新时代的曙光第12课新文化运动课件新人教版
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人教部编版历史八年级上册第四单元第12课新文化运动课件(18张PPT)
你认为该如何正确对待传统文化和外来文化？
取其精华、去其糟粕；古为今用、洋为中用
新文化运动的影响
性 质：是我国历史上一次空前的思想大解放运动。 进步性（积极）： 1．启发着人们追求民主与科学，探索救国救民的真理。 2．为马克思主义在中国的传播创造了条件。 局限性（消极）：对东西方文化绝对否定或绝对肯定，
【冲突】——新文化运动的背景
经济：民族资本主义进一步发展。
政治：内忧（国内）：袁世凯复辟帝制，专制独裁；
外患（国际）：列强支持袁世凯，加紧侵略中国。
思想：民主共和观念深入人心，袁世凯掀起尊孔复古逆流，新
旧思潮发生了激烈的冲突。
分析背景 的方法： 分析原因 的方法：
角度：
国际 国内
经济、政治 思想文化
材料（二）：我翻开历史一看， 这历史没有年代，歪歪斜斜的 每页上都写着‘仁义道德’几 个字。我横竖睡不着，仔细看 了半夜，才从字缝里看出字来， 满本都写着两个字是“吃 人”。 ——鲁迅《狂人日记》
提倡新道德， 反对旧道德；
材料（三） 胡适主张：以白话文代替文言文，提出写文章
“须言之有物”。 ———胡适《文学改良刍议》
袁世凯 天坛祭天
列强支持袁世凯，加紧侵略中国。
内忧（国内）：
袁世凯复辟帝制、专制独裁。
旧
新
新旧思潮发生激烈冲突
袁世凯为实现 独裁和专制， 颁布《中华民 国约法》，规 定“国民教育， 以孔子之道为 修身大本”
西方传入的 民主、自由、 平等、博爱 等思想观念 深受知识阶 层欢迎。
背景3：民主共和观念深入人心，袁世凯 掀起尊孔复古逆流。
1912—1919年，中国新建厂矿企业达470 多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本达 1.3亿元以上，相当于革命前50年的投资总额。
取其精华、去其糟粕；古为今用、洋为中用
新文化运动的影响
性 质：是我国历史上一次空前的思想大解放运动。 进步性（积极）： 1．启发着人们追求民主与科学，探索救国救民的真理。 2．为马克思主义在中国的传播创造了条件。 局限性（消极）：对东西方文化绝对否定或绝对肯定，
【冲突】——新文化运动的背景
经济：民族资本主义进一步发展。
政治：内忧（国内）：袁世凯复辟帝制，专制独裁；
外患（国际）：列强支持袁世凯，加紧侵略中国。
思想：民主共和观念深入人心，袁世凯掀起尊孔复古逆流，新
旧思潮发生了激烈的冲突。
分析背景 的方法： 分析原因 的方法：
角度：
国际 国内
经济、政治 思想文化
材料（二）：我翻开历史一看， 这历史没有年代，歪歪斜斜的 每页上都写着‘仁义道德’几 个字。我横竖睡不着，仔细看 了半夜，才从字缝里看出字来， 满本都写着两个字是“吃 人”。 ——鲁迅《狂人日记》
提倡新道德， 反对旧道德；
材料（三） 胡适主张：以白话文代替文言文，提出写文章
“须言之有物”。 ———胡适《文学改良刍议》
袁世凯 天坛祭天
列强支持袁世凯，加紧侵略中国。
内忧（国内）：
袁世凯复辟帝制、专制独裁。
旧
新
新旧思潮发生激烈冲突
袁世凯为实现 独裁和专制， 颁布《中华民 国约法》，规 定“国民教育， 以孔子之道为 修身大本”
西方传入的 民主、自由、 平等、博爱 等思想观念 深受知识阶 层欢迎。
背景3：民主共和观念深入人心，袁世凯 掀起尊孔复古逆流。
1912—1919年，中国新建厂矿企业达470 多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本达 1.3亿元以上，相当于革命前50年的投资总额。
人教部编版八年级历史上册 第12课《新文化运动》课件(共36张PPT)
《狂人日记》以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质， 号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。 鲁迅以他坚定清醒的现实 主义立场和坚忍持久的战斗精 神，成为新文化运动的中流砥 柱和整个中国现代文学的精神 代表
②提倡民主与科学（口号）
民主
(德先生)
科学
(赛先生)
民主 科学
指西方的资产阶级民主政治 近代自然科学法则和科学精神。也包从西 方传入的社会科学理论
主要阵地
北京大学
北大红楼
新文化运动
主要阵地
1917 年初， 陈独秀 接受 新任北京大学校长蔡元培的聘 请，出任北京大学文科学长。 《新青年》杂志不久也迁 往北京。《新青年》的主要撰 稿人大多任教于北京大学
新文化运动
主要阵地
当时中国第一流的学者纷 纷进入北大，北大拥有了陈独 秀、李大钊、胡适、鲁迅、辜 鸿铭、刘师培等等一大批优秀 的教师
陈独秀
新文化运动
代表人物
（1889－1927）
李大钊
李大钊，河北乐亭人，毕业于东 京早稻田大学，中国共产主义运动的 先驱，伟大的马克思主义者、杰出的 无产阶级革命家、中国共产党的主要 创始人之一。
新文化运动
代表人物
胡适，安徽绩溪人，现代著名学 者、哲学家、文学史家、诗人。1917 年回国任北大教授，投身新文化运动 ，是该运动早期领导者之一。
新文化运动
主要人物
蔡元培，字鹤卿，中国近代革命家、 教育家， 1916 年至 1927 年任北京大学 校长。他并不是新文化运动的发起人， 但却是这场运动最有力的支持者。他秉 持教育救国的理念，希望能通过改造一 所堕落的大学，用教育和启蒙的方式为 中国培养人才。
（1868-1940）
蔡元培
人教版历史八上第四单元第12课《新文化运动》课件(共26张PPT)
白话文：《蝴蝶》——胡适 两个黄蝴蝶，双双飞上天 不知为什么，一个忽飞远。 剩下那一个，孤单怪可怜。也无心上天，天上太孤单。
新课讲解
陈独秀发表《文学革命论》
《国风》多里巷猥辞，《楚辞》盛用土语方物，非不斐然 可观。承其流者，两汉赋家，颂声大作，雕琢阿谀，词多 而意寡，此贵族之文古典之文之始作俑也。魏、晋以下之 五言，抒情写事，一变前代板滞堆砌之风，在当时可谓为 文学一大革命，即文学一大进化，然希托高古，言简意晦， 社会现象，非所取材，是犹贵族之风，未足以语通俗的国 民文学也。齐、梁以来，风尚对偶，演至有唐，遂成律体。 无韵之文，亦尚对偶。《尚书》《周易》以来，即是如此。
新课讲解
兴起的时间和标志
时间：1915年
陈独秀
标志：陈独秀在上海创办《青年杂志》 (后改名为《新青年》
新课讲解
主要阵地
北京大学和《新青年》
（20世纪初新文化运动的主要阵地）
北京大学红楼
新课讲解
没有蔡元培，北大就不成其为北大 我不为名，不为利， 为的是改变中国的国 民性，我不去整顿， 谁去呢？——蔡元培
民主：指倡导资产阶级民主思想和民主制度，要求以民主政治
反对君主专制和军阀独裁，建立名副其实的民主共和国。 科学：指提倡以科学的精神、态度和方法对待传统观念和社会 问题，反对愚昧和迷信。
新课讲解
（3）也是一场文学革命
胡适（ 1891 一 1962 ），字适之，安徽绩溪人。 1910年留学美国，入康乃尔大学，后转入哥伦比亚大 学，从学于杜威，深受其实验主义哲学的影响。 1917 年初在《新青年》上发表了《文学改良刍议》。胡适提 倡以白话文代替文言文，强调写文章“须言之有物”。 文章文体自由，形式自由，这样可以注入新的内容和新 的精神。
新课讲解
陈独秀发表《文学革命论》
《国风》多里巷猥辞，《楚辞》盛用土语方物，非不斐然 可观。承其流者，两汉赋家，颂声大作，雕琢阿谀，词多 而意寡，此贵族之文古典之文之始作俑也。魏、晋以下之 五言，抒情写事，一变前代板滞堆砌之风，在当时可谓为 文学一大革命，即文学一大进化，然希托高古，言简意晦， 社会现象，非所取材，是犹贵族之风，未足以语通俗的国 民文学也。齐、梁以来，风尚对偶，演至有唐，遂成律体。 无韵之文，亦尚对偶。《尚书》《周易》以来，即是如此。
新课讲解
兴起的时间和标志
时间：1915年
陈独秀
标志：陈独秀在上海创办《青年杂志》 (后改名为《新青年》
新课讲解
主要阵地
北京大学和《新青年》
（20世纪初新文化运动的主要阵地）
北京大学红楼
新课讲解
没有蔡元培，北大就不成其为北大 我不为名，不为利， 为的是改变中国的国 民性，我不去整顿， 谁去呢？——蔡元培
民主：指倡导资产阶级民主思想和民主制度，要求以民主政治
反对君主专制和军阀独裁，建立名副其实的民主共和国。 科学：指提倡以科学的精神、态度和方法对待传统观念和社会 问题，反对愚昧和迷信。
新课讲解
（3）也是一场文学革命
胡适（ 1891 一 1962 ），字适之，安徽绩溪人。 1910年留学美国，入康乃尔大学，后转入哥伦比亚大 学，从学于杜威，深受其实验主义哲学的影响。 1917 年初在《新青年》上发表了《文学改良刍议》。胡适提 倡以白话文代替文言文，强调写文章“须言之有物”。 文章文体自由，形式自由，这样可以注入新的内容和新 的精神。
人教版八年级历史上册第12课《新文化运动》课件 (共23张PPT)
【知识构建】
国家贫弱的根源在于封建传统。要振兴民族,就必
须首先刷新国民的观念,重铸国魂。20世纪初,在中国 布满阴霾的天空中,响起了一声春雷,爆发了一场猛烈 抨击几千年封建思想的文化启蒙运动——新文化运动。
【新思想呼之欲出】 材料一 民国初建,百姓起初欢呼雀跃,许多人家的门
口上都贴着“民国万岁,天下太平”的对联。……旋即, 军阀混战,政治黑暗,苛捐杂税多如牛毛,民不聊生,对 联遂改为“民国万税,天下太贫”。……
(1)阅读材料一,联系所学知识回答,新文化运动产生的 背景是什么? 提示:①新生的中华民国陷入政治混乱的局面之中。② 一部分先进的知识分子认识到:仅有政治制度的革新不 足以救中国,必须进行一场思想文化领域的革新运动。
【近代化探索之路】 材料二
(2)说出材料二中向西方学习的先进人物的名字(按顺 序依次说出)。 提示:李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀。
第四单元
新时代的曙光
第12课 新文化运动
一、新文化运动的兴起 1.背景: 政治混乱 的局面之中。 (1)新生的中华民国很快陷入_________ (2)一部分先进的知识分子认识到:仅有政治制度的 思想文化 领域的革 革新不足以救中国,必须进行一场_________ 新运动。
1915 年,陈独秀在上海创办《_________ 青年杂志 》 2.兴起:_____ (后改名为《新青年》),并在创刊号上发表《敬告青 年》一文。
(4)有人说“新文化运动是我国历史上一次伟大的思想 大解放运动”,结合所学谈谈你对这一观点的认识。 提示:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使 中国人民接受了一次民主与科学的洗礼;为五四运动起 了思想宣传和铺垫作用。因此新文化运动是我国历史
上一次空前的思想大解放运动。
人教部编版历史八年级上册第四单元第12课《新文化运动》课件(共24张PPT)
代表作是胡适的《 文学改良刍议》和 陈独秀的《文学革 命论》。
2、意义
（1）意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治 地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼， 为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用化的看 法带有一定的片面性。
鲁迅（曾用名周樟寿，后改名为周树 人，1881年－1936年），字豫山，后改 豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想 家、民主战士，五四新文化运动的重要 参与者，中国现代文学的奠基人，代表 作有《呐喊》《彷徨》等。
鲁迅对于五四运动以后的中国社会思 想文化发展具有重大影响，蜚声世界文 坛，被誉为“二十世纪东亚文化地图上 占最大领土的作家”。毛泽东曾评价： “鲁迅的方向，就是中华民族新文化的 方向。”
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅
陈独秀（1879年10月9日 —1942年5月27日），字仲甫 ，安徽人，中国近现代史上伟 大的爱国者、革命家、启蒙思 想家、民主主义者。
中国共产党主要创始人之 一及首任总书记，是新文化运 动的主要倡导者之一，创办了 著名白话文刊物《新青年》， 也是五四运动的精神领袖。
李大钊（1889年-1927年）， 字守常，河北乐亭人，毕业于早 稻田大学。中国共产主义的先驱、 伟大的马克思主义者、杰出的无 产阶级革命家，也是学识渊博、 勇于开拓的著名学者。
具体历史背景
①政治上：以北洋军阀为首的反动势力妄图复辟帝制（辛亥革 命并没有改变中国半殖民地半封建地社会性质，没有使中国独 立富强）。
②经济上：中国民族资本主义经济进一步发展，民族资产阶级 力量壮大，登上政治舞台，强烈要求实行民主政治，发展资本 主义，这是根本原因。
③思想上：辛亥革命后，西方启蒙思想进一步传播；辛亥革命 后民主共和的思想深入人心，与袁世凯复辟帝制的行径势不两 立。
2、意义
（1）意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治 地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼， 为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用化的看 法带有一定的片面性。
鲁迅（曾用名周樟寿，后改名为周树 人，1881年－1936年），字豫山，后改 豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想 家、民主战士，五四新文化运动的重要 参与者，中国现代文学的奠基人，代表 作有《呐喊》《彷徨》等。
鲁迅对于五四运动以后的中国社会思 想文化发展具有重大影响，蜚声世界文 坛，被誉为“二十世纪东亚文化地图上 占最大领土的作家”。毛泽东曾评价： “鲁迅的方向，就是中华民族新文化的 方向。”
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅
陈独秀（1879年10月9日 —1942年5月27日），字仲甫 ，安徽人，中国近现代史上伟 大的爱国者、革命家、启蒙思 想家、民主主义者。
中国共产党主要创始人之 一及首任总书记，是新文化运 动的主要倡导者之一，创办了 著名白话文刊物《新青年》， 也是五四运动的精神领袖。
李大钊（1889年-1927年）， 字守常，河北乐亭人，毕业于早 稻田大学。中国共产主义的先驱、 伟大的马克思主义者、杰出的无 产阶级革命家，也是学识渊博、 勇于开拓的著名学者。
具体历史背景
①政治上：以北洋军阀为首的反动势力妄图复辟帝制（辛亥革 命并没有改变中国半殖民地半封建地社会性质，没有使中国独 立富强）。
②经济上：中国民族资本主义经济进一步发展，民族资产阶级 力量壮大，登上政治舞台，强烈要求实行民主政治，发展资本 主义，这是根本原因。
③思想上：辛亥革命后，西方启蒙思想进一步传播；辛亥革命 后民主共和的思想深入人心，与袁世凯复辟帝制的行径势不两 立。
人教版八年级历史上册第12课《新文化运动》精美课件
第12课 新文化运动
——新时代的曙光
近代“中国梦”探索
林则徐
李鸿章
康有为
孙中山
陈独秀
器物
制度
思想 文化
新文化运动的分期
五四运动 民主与科学是旗帜 1915年 前 期 马克思主义是主流
1919年 后 期
课标要求
• 概述新文化运动的主要内容； • 探讨其对近代中国思想解放的影响。
一份杂志，一股力量,一段历史
雕琢、陈腐、艰 涩的旧文学
提倡新文学 反对旧文学
活学活用： (2016浙江文综)20世纪初，有学者认为， “张三李四是同时人。张三记了古典来做 古文；李四又记了古典，去读张三做的古 文。我想：古典是古人的时事，要晓得那 时的事，所以免不了翻着古典；现在两位 既然同时，何妨老实说出，一目了然”。 该学者旨在 （ ） A．强调科学地看待读经问题 B．提倡使用白话文 C．纠正“文学革命”的形式主义偏向 解题注意：透过现象，看本质 D．既反对白话文也反对文言文
天坛祭天
我们认定现在只有 这两位先生可以救治中 国政治上、道德上、学 术上、思想上一切的黑 暗。 ——陈独秀《新青年》
袁世凯梦想恢复 帝制，尊孔复古
提倡科学与民主 反对愚昧与专制
新文化运动之伦理革命
有一女子唐氏19岁，许配 张家，还未嫁过门，未婚 夫就死了，为了做烈女， 唐氏选择了自杀殉夫，最 后服用砒霜结束了自己年 轻的生命。官府为表彰其 行，为其修建了一座“贞 节牌坊”。
活学活用：
鲁迅先生在《〈呐喊〉自序》中写道：“他们 正办《新青年》，然而那时仿佛不特没有人来 赞同，并且也还没有人来反对，我想，他们 （或）许是感到寂寞了……”这反映出新文化 运动的一个局限性是（ ）
C
——新时代的曙光
近代“中国梦”探索
林则徐
李鸿章
康有为
孙中山
陈独秀
器物
制度
思想 文化
新文化运动的分期
五四运动 民主与科学是旗帜 1915年 前 期 马克思主义是主流
1919年 后 期
课标要求
• 概述新文化运动的主要内容； • 探讨其对近代中国思想解放的影响。
一份杂志，一股力量,一段历史
雕琢、陈腐、艰 涩的旧文学
提倡新文学 反对旧文学
活学活用： (2016浙江文综)20世纪初，有学者认为， “张三李四是同时人。张三记了古典来做 古文；李四又记了古典，去读张三做的古 文。我想：古典是古人的时事，要晓得那 时的事，所以免不了翻着古典；现在两位 既然同时，何妨老实说出，一目了然”。 该学者旨在 （ ） A．强调科学地看待读经问题 B．提倡使用白话文 C．纠正“文学革命”的形式主义偏向 解题注意：透过现象，看本质 D．既反对白话文也反对文言文
天坛祭天
我们认定现在只有 这两位先生可以救治中 国政治上、道德上、学 术上、思想上一切的黑 暗。 ——陈独秀《新青年》
袁世凯梦想恢复 帝制，尊孔复古
提倡科学与民主 反对愚昧与专制
新文化运动之伦理革命
有一女子唐氏19岁，许配 张家，还未嫁过门，未婚 夫就死了，为了做烈女， 唐氏选择了自杀殉夫，最 后服用砒霜结束了自己年 轻的生命。官府为表彰其 行，为其修建了一座“贞 节牌坊”。
活学活用：
鲁迅先生在《〈呐喊〉自序》中写道：“他们 正办《新青年》，然而那时仿佛不特没有人来 赞同，并且也还没有人来反对，我想，他们 （或）许是感到寂寞了……”这反映出新文化 运动的一个局限性是（ ）
C
人教部编版历史八年级上册第四单元第12课新文化运动(共25张PPT)
•旋即，军阀混战，政治黑暗，苛捐杂税多如牛毛，民不聊 生，对联遂改为“民国万税，天下太贫”。
一、新文化运动的兴起 2.新文化运动兴起概况
时间
1915年
兴起标志 创办《青年杂志》并发表《敬告青年》 主要人物 胡适、李大钊、鲁迅、陈独秀
旗帜
民主和科学
阵地
《新青年》和北京大学
2.兴起的时间和标志 时间：1915年 标志：《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》
旧思潮
袁世凯为复辟帝制 在思想领域“尊孔复 古”的逆流。
新旧思潮发生冲突
一、新文化运动的兴起
新生的中华民国 陷入政治混乱， 仅依靠政治制度 的革新不能救中 国，必须启发国 民新的伦理道德 意识，进行思想 文化领域的革新 运动
•民国初建，百姓起初欢呼雀跃，许多人家的门口上都贴着
“民民国国万的岁创，立天并下未太带平”来的人对们联期。望的和平与秩序。
本质，号召人们起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。
用新什文么化来运拯动救—你—，思我的想同革胞命？？？
资产阶级民主思
近代自然科学
想和民主制度
学习西方 法则和精神
民主
专制
思想科学文化愚昧
新道德 旧道德
资级自由、平等、 个性解放的思想
封建传统纲常道德
提倡民主与科学
民主
科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中 国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
学习目标
1.了解新文化运动兴起的历史背景、代 表人物及著作；
2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内 容、历史意义
一、新文化运动的兴起
《海国图志》 “师夷长技以制夷”
《天演论》 “物竞天择”
一、新文化运动的兴起 2.新文化运动兴起概况
时间
1915年
兴起标志 创办《青年杂志》并发表《敬告青年》 主要人物 胡适、李大钊、鲁迅、陈独秀
旗帜
民主和科学
阵地
《新青年》和北京大学
2.兴起的时间和标志 时间：1915年 标志：《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》
旧思潮
袁世凯为复辟帝制 在思想领域“尊孔复 古”的逆流。
新旧思潮发生冲突
一、新文化运动的兴起
新生的中华民国 陷入政治混乱， 仅依靠政治制度 的革新不能救中 国，必须启发国 民新的伦理道德 意识，进行思想 文化领域的革新 运动
•民国初建，百姓起初欢呼雀跃，许多人家的门口上都贴着
“民民国国万的岁创，立天并下未太带平”来的人对们联期。望的和平与秩序。
本质，号召人们起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。
用新什文么化来运拯动救—你—，思我的想同革胞命？？？
资产阶级民主思
近代自然科学
想和民主制度
学习西方 法则和精神
民主
专制
思想科学文化愚昧
新道德 旧道德
资级自由、平等、 个性解放的思想
封建传统纲常道德
提倡民主与科学
民主
科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中 国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
学习目标
1.了解新文化运动兴起的历史背景、代 表人物及著作；
2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内 容、历史意义
一、新文化运动的兴起
《海国图志》 “师夷长技以制夷”
《天演论》 “物竞天择”
人教部编版八年级历史上册课件：第12课新文化运动 (共25张PPT)
1915年9月15日《青年杂志》1卷1号
1915
上海
代表人物:
终身以“新青年” 自居
“铁肩担道义， 妙手著文章”
获有35个博士学位 “横眉冷对千夫指 的“中国自由主义之 俯首甘为孺子牛” 父”
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅
《新青年 》和北京大学成为新文化运 动最重要的阵地
口号:
西方的资产阶级 民主思想和制度。
辛亥革命后百姓门户前的对联
中华民国建立后,从西方传入的民主、自由、平等、博爱 等思想观念受到知识阶层特别是青年学生的欢迎。
袁世凯为实现独裁专制，推行孔教，规定“国民 教育，以孔子之道为修身大本” ，在思想文化领 域掀起尊孔复古的逆流。
新 旧 思 潮 产 生 了 激 烈 的 冲 突
“国人思想倘未有根本之觉悟，欲使共和 名副其实，必须改变人的思想”。 ----陈独秀
对于中国传统文化的看法带有一定的片面性
结合图片，谈谈该如何正确 对待中国传统文化？
古为今用 取其精华，去其糟粕 批判、继承、改造 创新，与时俱进
新旧思潮起冲突， 《青年杂志》运动起。 民主科学摇大旗， 陈李胡鲁做代表。 十月革命送曙光， 马克思主义响中国。 新文化运动载史册， 人们思想大解放。
整理反刍
提倡 提倡 提倡 提倡
民主
反对 反对 反对 反对
专制 迷信
科学 新道德
新文学
旧道德
旧文学
思 想 革 命 文 学 革 命
实质：
宣扬资产阶级的思想文化 批判封建的思想道德文化
新文化运动的发展 ——宣传马克思主义
1917年俄国十月革命胜利
李大钊连续发表了《庶民的胜利》、《布尔什维 主义的胜利》等文章，宣传马克思主义，率先举 起社会主义的大旗。
1915
上海
代表人物:
终身以“新青年” 自居
“铁肩担道义， 妙手著文章”
获有35个博士学位 “横眉冷对千夫指 的“中国自由主义之 俯首甘为孺子牛” 父”
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅
《新青年 》和北京大学成为新文化运 动最重要的阵地
口号:
西方的资产阶级 民主思想和制度。
辛亥革命后百姓门户前的对联
中华民国建立后,从西方传入的民主、自由、平等、博爱 等思想观念受到知识阶层特别是青年学生的欢迎。
袁世凯为实现独裁专制，推行孔教，规定“国民 教育，以孔子之道为修身大本” ，在思想文化领 域掀起尊孔复古的逆流。
新 旧 思 潮 产 生 了 激 烈 的 冲 突
“国人思想倘未有根本之觉悟，欲使共和 名副其实，必须改变人的思想”。 ----陈独秀
对于中国传统文化的看法带有一定的片面性
结合图片，谈谈该如何正确 对待中国传统文化？
古为今用 取其精华，去其糟粕 批判、继承、改造 创新，与时俱进
新旧思潮起冲突， 《青年杂志》运动起。 民主科学摇大旗， 陈李胡鲁做代表。 十月革命送曙光， 马克思主义响中国。 新文化运动载史册， 人们思想大解放。
整理反刍
提倡 提倡 提倡 提倡
民主
反对 反对 反对 反对
专制 迷信
科学 新道德
新文学
旧道德
旧文学
思 想 革 命 文 学 革 命
实质：
宣扬资产阶级的思想文化 批判封建的思想道德文化
新文化运动的发展 ——宣传马克思主义
1917年俄国十月革命胜利
李大钊连续发表了《庶民的胜利》、《布尔什维 主义的胜利》等文章，宣传马克思主义，率先举 起社会主义的大旗。
秋人教部编版八年级历史上册课件：第12课 新文化运动 (共13张PPT)
了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，
引到光明世界。 “我们现在认定，只有这两位先生可以
救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑
暗。”
——陈独秀《敬告青年》
（3）新文化运动反对旧文学，提倡新文学。
秀才买柴：
有一个秀才去买柴，他对卖柴的人说：“荷薪者过 来！”卖木柴的人听不懂“荷薪者”（担柴的人）三个字，但 是听得懂“过来”两个字，于是把柴担到秀才前面。秀才问他： “其价如何？”卖柴的人听不太懂这句话，但是听得懂“价” 这个字，于是就告诉秀才价钱。秀才接着说：“外实而内虚， 烟多而焰少，请损之。（你的木柴外表是干的，里头却是湿的， 燃烧起来，会浓烟多而火焰小，请减些价钱吧。）”卖柴的人 因为听不懂秀才的话，于是担着柴走了。
第四单元 新时代的曙光
第12课 新文化运动
学习目标 1.知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物 2.了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
知识回顾
1. 结合所学知识思考，中国的有识之士在 向西方学习的过程中，进行了哪些尝试？目的 达到了吗？
2.辛亥革命在思想上的影响是什么？面对 袁世凯复辟帝制的举动，当时中国人民会做 出什么回应？
“三从”是指妇女未嫁从 父，出嫁从夫，夫死从子。
“四德”是指妇容、妇德、 妇言、妇功。
三从四德是旧时封建 社会压迫妇女的封建礼教。
新道德：指男女平等、个性解放等思想，要求从封建传统
下解放人的个性与才能，使其能够得到自由的发展。
（2）新文化运动提倡民主与科学。
民主
科学
(德先生)
(赛先生)
“ 西洋因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流
——蔡元培
二、新文化运动的内容与意义
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