本科毕业设计(论文)样稿

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《广东工业大学本科生优秀毕业设计(论文)选编》格式样本

《广东工业大学本科生优秀毕业设计（论文）选编》格式样本一、文章应包含如下内容：1、标题2、作者、指导老师3、学院，邮编4、作者出生年月，性别，专业、学位类别5、中文摘要6、中文关键词7、评阅人评语（评语人，职称）8、正文（约3000字）9、参考文献10、英文标题11、作者英文姓名(王启乐英文姓名格式为Qile Wang)12、英文摘要13、英文关键词二、版面要求作者提交论文电子版时，要将全文按如下格式编辑，图片大小适当。

全文（含图片）控制在四个版面内。

超过篇幅的自行缩减。

1* 指导教师：谷整、可行、实用、先进的方案。

（评阅人：万频副教授）1 扩展性、性价比以及开发商（用户）对投资费用的承受能力。

……2 2.1基于HFC 的智能化住宅小区信息传输网络如图1所示，……2.1.1对家庭用户，用户PC 通过10/100BASE-T 自适应以太网接口直接连接CM ，实现上行10Mbps ，下行36Mbps 1 张振昭,许锦标,万频主编.楼宇智能化技术. Abstract: The article mostly introduced液体式驱动超微进给装置的研究叶庆坚*指导教师：傅惠南（广东工业大学机电工程学院，广州，510090）摘要：微驱动和操作是微观操作控制不可或缺的手段，平稳、精确、微小、可靠、方便、操作容易的驱动方法是人们探索追求的目标，具有高的难度。

课题探索采用液体式驱动控制方式，采用两级微驱动机构以达到微小、稳定、可靠微位移操作、控制的目的。

关键词：原子力显微镜（AFM）实时可控微量进给评阅人评语：本论文创新性提出液体微驱动式进给装置，通过实验证明弹簧-浮室容器-液室容器进给装置能有效实现刀具的快速精密进给，设计了光路系统对在进给过程中装置稳定性的动态检测，思路新颖，课题探索采用的两级微驱动机构是一可行、实用、操作容易的方案。

（评阅人：马平教授）1微进给技术的背景及课题研究的内容微进给技术广泛应用于微型机械、微电子、生物、航天航空等领域，引起国内外极大关注。

广西大学本科生毕业设计(论文)模板

摘要（黑体三号字，字间空一格，居中）（空一行）中文摘要应简捷明了，字数为400字以上。

内容包含本项毕业设计（论文）工作的目的、意义、研究方法、研究过程、研究成果及结论、关键词等。

突出毕业设计（论文）工作中具有创造性成果和新见解部分，不做自我评价。

(格式要求：中文“摘要”二字用黑体三号字，字间空一格，一格指在全角输入状态下的一格，在半角输入状态下为两格，居中；“摘要”二字下空一行打印摘要正文，摘要正文用宋体小四号)。

(空一行)关键词：关键词关键词关键词（3-5个关键字，各关键词之间空一格，一格指在全角输入状态下的一格，在半角输入状态下为两格)English Title（仅实词首字母大写，居中，字号同中文摘要）(空一行)ABSTRACTNumerical simulation on two-phase flow characteristics at convection microfluidic Y-junctions based on the two-phase flow interface tracking method. It is found that the Y-angle of the microfluidic Y-junctions, capillary number of continuous phase, and the flux of two phases have a great influence on droplet generation time, rate and size.Numerical simulation on two-phase flow characteristics at convection microfluidic Y-junctions based on the two-phase flow interface tracking method. It is found that the Y-angle of the microfluidic Y-junctions, capillary number of continuous phase, and the flux of two phases have a great influence on droplet generation time, rate and size. （格式要求：用Times New Roman 字体，本模板提供的英文只针对格式，不针对英文摘要的翻译方法）（空一行）Keywords: keyword;keyword;keyword （Keywords左对齐，采用分号分割英文关键词，而不是空格）目录（黑体三号字，字间空一格（全角字符），居中）摘要（黑体三号字，字间全角输入空一格，居中）............................................................ I ABSTRACT ................................................................................................................................. II 第一章引言 (1)1.1课题、研究或设计的背景及意义 (1)1.2国内外研究现状 (3)1.3本文主要工作和本文结构 (3)第二章一级标题要求黑体小二 (4)2.1引言 (4)2.2二级标题要求黑体小三 (4)2.3 二级标题要求黑体小三 (4)2.4 本章小结 (4)第三章一级标题要求黑体小二 (5)3.1引言 (5)3.2二级标题要求黑体小三 (5)3.3二级标题要求黑体小三 (5)3.4本章小结 (5)第四章一级标题要求黑体小二 (6)4.1引言 (6)4.2二级标题要求黑体小三 (6)4.3二级标题要求黑体小三 (6)4.4本章小结 (6)第五章一级标题要求黑体小二 (7)5.1引言 (7)5.2二级标题要求黑体小三 (7)5.3二级标题要求黑体小三 (7)5.4本章小结 (7)第六章总结与展望 (8)参考文献 (9)附录 (10)致谢 (11)第一章引言1.1课题、研究或设计的背景及意义毕业设计（论文）总字数不少于1万字（30页）。

毕业设计范文(精选十篇)

毕业设计范文(精选十篇)毕业设计范文(篇一)时光飞逝，美好的大学生生活匆匆过去，经过半年的忙碌和工作，本次毕业设计已经接近尾声，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有老师的催促指导，以及周围同学们的支持，想要完成这次设计是非常困难的。

本次毕业设计是以室内多点测温系统设计为研究对象，以芯片为核心，通过测温电路、显示电路、电源等相关配套电路，设计一套室内多点测温装置;并实现自动报警功能，同时配有键盘控制。

一、工作任务完成情况：在整个毕业设计过程中，根据老师提出的要求，独立、完整地完成了老师布置的工作任务，在规定的时间内提交相关的资料和标准的设计成果。

首先。

根据选定的题目，搜集相关资料，进行前期的工作，对所要研究的课题有一个比拟全面的认识，明确研究目标，写出标准的开题报告。

其次，在设计阶段，能够充分的利用各种标准及参考资料，结合现状条件及自己的观点和认识形成设计方案，并在以后的过程中按时参与讨论，根据指导老师的建议不断进行修改，在规定的时间内提交规定的设计成果。

二、工作状况：毕业设计前期，通过老师的通知及自己了解，就对毕业设计的重要性和标准性有了根本的了解：毕业设计不仅是对我们现有的知识积累、学习能力的运用，同时也是对我们学习态度的一次检验，也是对大学期间知识积累的升华。

因此，首先从思想上提高了认识，端正了态度，不仅仅把它作为一项任务来对待，更重要的是培养、锻炼自己踏踏实实、认真负责的学习和中作态度。

其次，由于本次毕业设计的工作量大，设计室内多点测温系统，任务重及要求高，因此不敢有丝毫的大意。

从根底资料的搜集，到最后毕业设计的完成，每一步都紧锣密鼓，认认真真，把大局部时间和精力都用在了设计上，虽不至于废寝忘食，但也体会到了什么是夜以继日。

在毕业设计过程中，虽然自始至终强调要独立完成，但我也非常重视与指导教师之间的交流。

我们经常沟通，共同研究设计中遇到的问题，在存在分歧的问题上加强讨论。

在整个毕业设计结束之际，通过毕业总结，找出自己的缺乏，为以后参加工作、自我学习提供参考。

本科毕业设计(论文)格式范例(工科、理科类专业)

本科毕业设计（论文）基于卷积神经网络的手写数字及写字人识别（题目：二号，黑体，加粗，居中）学院专业学生姓名学生学号指导教师提交日期年月日印刷封面纸用210g的橙色卡纸摘要（标题：小二号，黑体，居中，单倍行距，段前、段后各0.5行，两字中间空2字符）（摘要正文共400—600个字；小四号，宋体，1.5倍行距，段首行空两个汉字）炔烃和叠氮化合物的点击化学反应，有着快速、百分百原子利用率、产物高选择性等众多优点，被誉为点击化学中的精华。

基于此反应拓展而来的点击聚合反应，迅速在高分子材料领域获得了了广泛关注和应用。

……我们还尝试了采用不同单体，在最优条件下进行反应，均获得了高分子产物。

表明了该反应体系的普适性。

（此处隔一行）关键词：多变量系统；预测控制；环境试验设备（“关键词”：小四号，黑体；关键词3—5个：小四号，宋体；关键词之间用分号隔开；最后一个关键词不打标点符号）I（另起页：外文摘要范例；英文摘要和关键词应该是中文摘要和关键词的翻译）Abstract（标题：小二号，Times New Roman字体，居中，单倍行距，段前、段后各0.5行）（正文：小四号，Times New Roman字体，1.5倍行距，两端对齐）Artificial Neuron Network (ANN) simulates human being’s brain function and build the network structure. Convolutional Neural Network (CNN) have many advantage, such as ……(2) This paper introduces the common pretreatment method of image, such as collecting image, normalization, graying and binarization. And apply these to the handwritten numeral recognition experiment and handwritten numerals writer recognition experiments.Keywords: Writer recognition；Convolutional Neural Network；Handwritten character recognition(“Keywords”：Times New Roman字体，小四号，加粗，居左）（关键词：Times New Roman 字体，小四号）II（另起页：目录范例）目录（标题：小二号，黑体，居中，两字之间空2字符，目录为电脑自动生成）（各章标题、结论、参考文献、致谢：黑体，四号；其余：宋体，小四号，行距1.5倍）摘要 (I)Abstract (II)目录 (III)第一章绪论 (1)1.1引言 (1)1.2研究背景 (1)1.3研究现状 (1)1.4论文结构 (2)第二章卷积神经网络的基础知识 (3)2.1卷积神经网络的网络结构 (3)2.1.1输入层 (3)2.1.2输出 (3)2.2卷积神经网络的学习规律 (3)2.2.1前向传播 (3)2.2.2反向传播 (4)2.2.3学习特征图的组合 (4)2.3本章小结 (4)第三章基于卷积神经的手写数字及写字人识别算法设计 (5)3.1输入输出层的设计 (5)3.2隐藏层的设计 (5)3.3本章小结 (5)第四章手写数字及写字人识别实验过程及其结果 (6)III4.1手写数字识别实验 (6)4.1.1样本简介 (6)4.1.2Writer Depend类数字识别实验 (6)4.1.3Writer Depend类数字识别实验结果分析 (7)4.1.4Writer Independ类数字识别实验 (8)4.2写字人识别实验 (8)4.2.1样本简介 (8)4.2.2两位写字人识别实验 (8)4.3本章小结 (9)结论 (10)1.论文工作总结 (10)2.工作展望 (10)参考文献 (11)致谢 (13)IV第一章绪论第一章绪论（各章标题：黑体，小二号，居中，单倍行距，段前、段后各0.5行；章节序号与标题之间空一字符）1.1引言（各节一级标题：黑体，小三号，居左，单倍行距，段前、段后各0.5行）（正文：1.5倍行距；中文：宋体，小四号，每段首行空2个汉字；字母和阿拉伯数字：Times New Roman字体，小四号）当今社会，科技的飞速发展为大家提供了快捷与舒适，但与此同时也增添了在信息安全上的危险。

武汉理工大学本科生毕业设计(论文)模板

武汉理工大学毕业设计（论文）×××××学院（系）：××学院专业班级：××专业××班学生姓名：×××指导教师：×××学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。

本人授权省级优秀学士论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

本学位论文属于1、保密囗，在年解密后适用本授权书2、不保密囗。

（请在以上相应方框内打“√”）作者签名：年月日导师签名：年月日本科生毕业设计（论文）任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：设计(论文)题目:设计（论文）主要内容：要求完成的主要任务:1、查阅不少于15篇的相关资料，其中英文文献不少于3篇，完成开题报告。

2、×××××××。

3、×××××××。

4、完成不少于5000汉字的英文文献翻译。

5、完成不少于12000字的论文。

必读参考资料：指导教师签名：系主任签名：院长签名（章）武汉理工大学本科生毕业设计（论文）开题报告目录摘要 (I)Abstract (II)1 绪论 (1)1.1 ××× (1)1.2论文主要内容 (1)2 空气燃烧火焰空间的数值模拟 (2)2.1 数值模型 (2)2.2 ××× (3)参考文献 (4)致谢 (5)摘要本文借助计算流体力学软件FLUENT首先针对一日产650吨的空气燃烧的燃油浮法玻璃熔窑火焰空间进行了三维数值模拟，×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××对两种情况进行了比较，所得结果对于××××××××××××××××××具有重要的指导意义。

安徽工程大学本科毕业设计（论文）正文模板

安徽工程大学本科毕业设计（论文）正文模板引言引言内容（用时请连此提示一起删除）“引言”用小3号宋体字加粗、居中；引言内容用小4号宋体。

（用时请连此提示一起删除红色提示）第1章题目（用时请连此提示一起删除）1.1 第二级标题题目（用时请连此提示一起删除）1.1.1 第三级标题题目（用时请连此提示一起删除）1、标题层次毕业设计（论文）的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。

相同的层次应采用统一的表示体例。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“第1章”、“第2章”、“第3章”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点，后空一格书写标题。

分级以少为宜，根据实际需要选择。

层次要求统一，但若节下内容无需列条的，可直列款、项。

层次用到哪一层次视需要而定。

标题书写：各层标题均单独占行书写。

第一级标题（章）用小3号宋体字加粗、居中；第二级标题（节）用小4号黑体字、居左顶格书写；第三级标题用小4号宋体字、居左顶格书写。

正文与参考文献正文用小4号宋体字；图表字号采用5号宋体字。

2、标点符号毕业设计（论文）中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

3、引用文献引用文献标示方式应全文统一，并采用所在学科领域内通用的方式，置于所引内容最末句的右上角，用小5号宋体字。

所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号中，如：“…成果[1]”。

当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用小4号字与正文排齐，如“由文献[2,6~8]可知”。

不得将引用文献标示置于各级标题处。

4、名词、名称科技名词术语及设备、元件的名称，应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。

标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。

全文名词术语必须统一。

一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。

采用英语缩写词时，除本行业广泛应用的通用缩写词外，文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。

毕业本科论文范例(最新3篇)

毕业本科论文范例（最新3篇）本科生论文篇一时光飞逝，转瞬间本科生生涯即将结束。

回顾在浙江工商大学的四年年的学习和生活，我收获了很多，也成长了很多。

一路走来，有太多的人需要感谢。

首先，我要向我的导师张宜霞副教授致以最诚挚的谢意！感谢张老师对我的悉心指导和关怀。

这篇论文的完成离不开张老师的细心指导，从论文的选题、构思到撰写和修改，无不凝结着张老师的心血，感激之情难以言表！张老师严谨的治学态度、渊博的学术知识使我获益匪浅！师恩似海，学生将永生难忘！其次，我还要感谢许永斌教授、裘益政教授、陈高才副教授和谢诗蕾副教授等为本科生授课的老师们！感谢叶雪芳教授、王宝庆教授、马笑芳副教授和李秋茹老师在开题以及定稿时给予我的指导和建议。

在此，祝福老师们工作顺利！感谢我的室友和同学，他们的陪伴和帮助使我的学习与生活充满乐趣。

最后，我要感谢我的父母。

二十多年来，他们含辛茹苦，一直默默地奉献，承受太大的生活重担。

正是他们无私的支持和鼓励，才使得我能专注于学习，顺利完成学业。

最后我还要感谢在百忙之中评审这篇论文的各位专家教授！本科毕业论文篇二尊敬的各位评委老师：大家好！我是经济管理学院农林经济管理专业一班的xxx。

我的毕业论文题目是《广西三江侗族自治县茶叶营销状况调查研究》。

三江侗族自治县位于广西北部，处于黔湘桂三省交界地区。

近年来，该县的茶叶产业进入了一个快速发展的阶段，茶叶成为该县唯一成范围种植的农作物品种。

作为一个农业欠发达的'地区，该县在整体经济水平处于劣势的情况下，发展具有地方特色和县域比较优势的特色农业，对于提高该县农业的整体竞争力、推动农村地区的经济发展和小城镇建设，加快农村城市化进程至关重要。

因此对三江侗族自治县的茶业市场营销研究具有十分重要的现实意义和研究价值。

通过在该县农业局实习期间，我收集到了大量关于该县茶叶产业的数据，同时结合相关的参考文献，并在导师的指导下，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于20xx年6月正式定稿。

本科生毕业设计论文范文精选3篇(全文)

本科生毕业设计论文范文精选3篇一、影响岩土工程专业毕业设计（论文）质量的主要原因1.指导教师自身实践能力的影响。

目前高校教师的主要来源是高校毕业生，这部分教师所占比例较大。

尽管他们具有较高的学历，但均是从校门到校门，没有企业工作的实践经验，缺乏实际动手能力，指导学生进行毕业设计(论文)的能力不足，从而造成学生的毕业设计成果质量下降。

2.毕业设计成果与实际需求脱节。

本科生毕业设计(论文)存在为设计而设计的倾向，毕业设计(论文)选题脱离实际，通常只是为了方便学生进行设计，从而对工程条件进行不恰当的简化。

这样即便学生在某一方面进行详细的设计，但设计方法单一，考虑实际问题不全面，不利于培养学生全面分析、解决实际问题的能力。

另外毕业设计成果缺乏展示平台，没有进行社会转化的机会，更产生不了行业价值、社会价值和经济价值，从而在一定程度上影响学生和指导教师的积极性。

二、提高岩土毕业设计(论文)质量的措施1.建立健全毕业设计(论文)监管机制。

学院作为毕业设计质量(论文)监管的二级单位，对学生毕业设计(论文)进行统一治理。

资环学院按照我校的本科生毕业设计（论文）治理办法，认真制定本学院本科生毕业设计(论文)治理细则，将监管工作落实到每一个环节，严把质量关。

主要监管的过程包括：⑴毕业设计(论文)准备工作、选题监督；⑵学生开题、实习调研落实情况检查；⑶平时学生、指导教师出勤情况检查；⑷毕业设计(论文)中期检查；⑸学生进行预答辩情况检查；⑹答辩、成绩评定；⑺毕业设计(论文)质量评价、指导效果总结。

在建立健全了毕业设计(论文)监管机制基础上，学院对毕业设计(论文)的每个过程都进行严格操纵和治理。

2.加强校企合作，提高教师的实践能力。

目前，我校已经建立了多个稳定的校外实习基地，并与企业长期进行合作，利用社会资源来提高在教师的实践能力。

学校定期派专业教师到实习基地进行业务实践或挂职锻炼，直接接触实际工程，边实践，边学习，能够掌握最新的技术和设计方法，把行业的最新成果引入教学之中，这对于那些毫无实践经验，从校门到校门的教师来说，是提高实践教学能力的最有效途径。

郑州轻工业学院本科毕业设计(论文)撰写模板

郑州轻工业学院目 ____________________ ____________________ 号（系） (职称)20 年月日空1行摘■■要空1行■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

空1行/□□□/□□□空3行空2行■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

空1行,目■■中文摘要英文摘要(前言)1■□□□□□□ (1)12...................................................................................................60 61 ...................................................................................................62 (63)注：■表示一个空格（两个字符位置）括号内的内容表示视论文而定的内容1.1■1.1.1■□□□□□□1.1.1.1■□□□□□□企业集团的转移定价决策问题不仅为企业管理层所高度重视，同时也是学术界讨图2-5■期权的基本交付模式()(2)(1NXe d SN t T r ---=（如果有的话）（正文部分字数为1.2～3万，应按各院系的具体要求执行）致■■谢空1行□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

本科毕业设计(论文)模板

本科毕业论文作者：专业：指导教师：完成日期：原创性声明本人声明：所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究成果。

除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已发表或撰写过的研究成果。

参与同一工作的其他同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

签名：日期：本论文使用授权说明本人完全了解南通大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留论文及送交论文复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容。

（保密的论文在解密后应遵守此规定）学生签名：指导教师签名：日期：毕业设计（论文）立题卡2、课题来源是指：1.科研，2.社会生产实际，3. 其他。

3、课题类别是指：1.毕业论文，2.毕业设计。

4、教研室意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。

5、学院可根据专业特点，可对该表格进行适当的修改。

毕业设计（论文）任务书题目学生姓名学院专业班级学号起讫日期指导教师职称发任务书日期年月日注：此表为参考表格，学院可根据专业特点，对该表格进行适当的修改。

本科生毕业设计（论文）开题报告注：1、学院可根据专业特点，可对该表格进行适当的修改。

南通大学×××学院××××年××月摘要（摘要标题采用小三黑体居中；摘要正文小四号宋体，首行缩进二个字，字数不少于200汉字，1.5倍行距。

）关键词：（小四号宋体，3-5个，逗号分开，最后一个关键字后面无标点符号。

）ABSTRACT（标题采用小三Times New Roman居中；正文采用小四号Times New Roman, 首行缩进2字符，1.5倍行距。

）Key words:（小四号Times New Roman，各关键词之间逗号分开，逗号后加一空格。

）目录摘要 (I)ABSTRACT (II)1级标题 (1)1.1 2级标题 (1)1.2 2级标题 (1)1.3 2级标题 (1)1.3.13级标题 (1)1.3.23级标题 (1)1级标题 (1)参考文献 (2)致谢 (3)1级标题1.12级标题（论文正文采用小四宋体，英文采用小四Times New Roman；标题采用小三黑体居中；次级标题采用四号宋体顶格写，不缩进）1.22级标题……CAM与CNC之间的转换[1]。

本科毕业设计(论文)模板(2017届专用)

（20XX届）本科毕业设计（论文）资料题目名称：学院（部）：专业：学生姓名：班级：学号：指导教师姓名： 1职称：指导教师姓名： 2职称：最终评定成绩：湖南工业大学教务处理工类专业格式参考规范，打印时请去掉此框！！题目名称如果只有一行文字则去掉第二行，如有三行，则再添加一行。

助教职称的填写在第二行；如只有一位指导教师则去掉第二行，如有三位教师，则再添加一行。

20XX届本科毕业设计（论文）资料第一部分毕业论文（20XX 届）本科毕业设计（论文）题目名称：学院（部）：专业：学生姓名：班级：学号：指导教师姓名：职称：职称：最终评定成绩：年月重要提示：各类电子文档标准格式中的说明（用蓝色或红色字体表示），在参阅后请自行删除（包括本提示），黑色字体的内容全部保留！！助教职称的填写在第二行；如只有一位指导教师则去掉第二行，如有三位教师，则再添加一行。

湖南工业大学本科毕业论文（设计）诚信声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计），题目《……》是本人在指导教师的指导下，进行研究工作所取得的成果。

对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文章以明确方式注明。

除此之外，本论文（设计）不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

本人完全意识到本声明应承担的责任。

作者签名：日期：年月日摘要（空一行）××××××××××××××××（小四号宋体，行距20磅，首行缩进2字符）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

本科毕业设计参考样本_图文

中国地质大学（北京）现代远程教育本科毕业设计题目四川某水电站石料场侧边坡稳定性评价及支护设计英文题目学生姓名崔建明批次2013年春季专业土木工程学号 ************* 指导教师李庆东职称副教授学习中心山西太原学习中心2015年4 月中国地质大学（北京）现代远程教育本科毕业设计题目四川某水电站石料场侧边坡稳定性评价及支护设计英文题目学生签名：指导教师签名：2015年 4 月中国地质大学（北京）继续教育学院本科毕业设计（论文）任务书中文摘要某水电站是一座以发电为主，兼有防洪、拦沙等综合效益的特大型水利水电枢纽工程。

石料场是某水电站填堆石坝的两大石料场之一。

石料场边坡岩体比较破碎，呈次块状－镶嵌碎裂结构，岩体中发育大量倾坡外软弱结构面及长大裂隙，结构面组合形成大量潜在不稳定块体，尤其是马道以下部位产生大量失稳块体，严重威胁施工安全。

本文以石料场侧边坡为研究重点。

根据现场地质调查及前期勘探资料，在阐明研究区工程地质环境条件的基础上，研究了石料场两侧900～960m边坡的坡体结构特征；进而讨论了边坡已有变形破坏迹象，总结出边坡的变形破坏模式，进行了变形破坏机制分析。

采用了块体理论的分析方法对代表性块体进行了合理的稳定性评价，最后给出该边坡的治理方案。

关键词：边坡；变形破坏模式；稳定性评价；预应力目录1 引言 (4)1.1工程概况及选题依据 (4)1.1.1工程概况 (4)1.1.2选题依据 (4)1.2国内外研究现状 (4)1.2.1边坡稳定评价方法研究现状 (4)1.2.2边坡加固防治研究现状 (5)2 地质环境条件 (7)2.1气象、水文 (7)2.2地形地貌 (7)2.3地层岩性 (7)2.4地质构造 (7)2.5水文地质条件 (8)2.6地震 (8)3 边坡岩体结构特征 (11)3.1边坡基本地质条件 (11)3.2边坡的岩体结构特征 (11)3.2.1概述 (11)3.2.2边坡总体结构特征 (12)4 边坡变形破坏模式分析 (16)4 边坡变形破坏模式分析 (17)4.1已有变形破坏现象 (17)4.2边坡变形破坏模式 (18)4.2.1概述 (18)4.2.2边坡潜在失稳模式分析 (19)5 边坡稳定性评价 (21)5.1边坡定性分析 (21)5.2边坡稳定性定量计算 (21)5.2.1边坡稳定性评价原则 (21)5.2.2计算原理 (21)5.2.3计算模型 (23)5.2.4计算工况及参数 (24)5.2.5稳定性计算 (24)5.2.6计算结果分析 (28)5.3边坡稳定性评价 (28)6 支护方案设计 (30)6.1防治目的与设计原则 (30)6.2设计依据 (30)6.3石料场945块体推力计算 (30)6.3.1设计工况的确定 (30)6.3.2计算参数的选取 (30)6.3.3石料场945块体推力计算 (31)6.4支护方法的选择 (31)6.4.1加固方法的概述 (31)6.4.2支护方案确定 (31)6.5支护方案设计 (31)6.5.1石料场945块体支护 (31)6.5.2辉绿岩脉以外岩体支护建议 (33)6.5.3浅表层块体支护建议 (33)6.5.4坡面防护 (34)6.5.5排水措施建议 (34)7 结论与建议 (35)7.1结论 (35)7.2建议 (35)致谢 (36)参考文献 (37)1 引言1.1工程概况及选题依据1.1.1工程概况水电站位于大渡河中游四川省汉源县和甘洛县两县境内，是国家“十五”重点建设项目和西部大开发标志性工程，是一座以发电为主，兼有防洪、拦沙等综合效益的特大型水利水电枢纽工程。

本科毕业论文(设计)范例

南阳理工学院
本科毕业设计（论文）
人力资源管理的趋势与创新
专业：工商管理
学生姓名：×××
指导教师（职称）：×××（讲师）
完成日期：
(注：本页连封底一起用A3米黄色硬皮纸装订)
南阳理工学院成人教育学院
毕业论文（设计）选题表
年级：层次：
姓名
赵东可
学号
3232
专业
计算机科学技术
工作单位
1.2.3人力资源开发是未来经济增长的主要途径．．．．．．．．．．．．．．．．．
2人力资源管理概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
2.1人力资源管理的含义及其特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
2.1.1什么是人力资源管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
1.1.2人力资源管理人员的配备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
1.1.3人力资源管理制度的制定与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
1.1.4人力资源存量的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
1.1.5人力资源竞争的外在环境现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
指导教师：工作单位：
设计(论文)题目:
设计（论文）主要内容：
要求完成的主要任务:
指导教师签名：函授教学辅导站负责人签名：
函授教学辅导站盖章年 Hale Waihona Puke 日人力资源管理的趋势与创新
工商管理专业张小新
［摘要］21世纪初，人类社会继工业文明之后，进入知识经济时代。高新技术迅猛发展，信息技术广泛应用，全球经济趋向一体化。在新经济时代，人力资源的开发和利用起着举足轻重的作用，人力资本已超过物质资本和自然资本，成为最主要的生产要素和社会财富，成为经济、财富增长的源泉。对人力资源的争夺，创新人才的培养成为当今各类企业及社会组织时刻关注的重心。当前，人们的认识在某些方面仍囿于旧观念、旧体制、旧做法，只有厉行改革，实现人力资源管理创新，才能使人才迅速成长和才尽其用。

重庆大学本科毕业设计(论文)模版

重庆大学本科学生毕业设计（论文）锶铁氧体负载固体超强酸催化合成乙酸正丁酯学生：李晨学号：20066658指导教师：刘成伦助理指导教师：李X X专业：应用化学重庆大学化学化工学院二O一零年六月Graduation Design(Thesis) of Chongqing UniversityUndergraduate: Li ChenSupervisor: Prof. Liu chenglunAssistant Supervisor : Lecturer Li XXMajor: XXXXXXXXXXXChongqing UniversityJune 200X重庆大学本科学生毕业设计（论文）中文摘要摘要摘要是设计或论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。

它应具有独立性和自含性，即不阅读设计或论文的全文，就能获得必要的信息，摘要的内容应包含与设计或论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。

摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。

摘要中一般不用图、表、化学结构式、计算机程序，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。

摘要页置于英文题名页后。

中文摘要一般为400汉字左右，用小四号宋体。

关键词是为了文献标引工作从设计（论文）中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。

一般每篇设计（论文）应选取3~5个词作为关键词，关键词间用逗号隔开，最后一个词后不打标点符号。

以显著的字符排在同种语言摘要的下方。

如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

，XXX，XXX，XXX，XXX（3-5个，逗号分隔，末尾不加符号）黑体加粗小四号正文，宋体小四号，行距20磅宋体小四号与正文空两行重庆大学本科学生毕业设计（论文）ABSTRACT英文摘要另起一页，内容应与“中文摘要”对应。

使用第三人称，用现在时态编写。

（小四号，Times News Roman 字体）Key words ： XXX, XXX, XXX, XXX, XXXTimes New Roman 三号，加黑空一行空一行 Times New Roman 加粗小四号 Times New Roman 小四号，末尾不加符号与正文空两行页眉，宋体小五号，加下划线。

南阳理工学院本科生毕业设计(论文)【范本模板】

南阳理工学院本科生毕业设计（论文）(二号、黑体、居中）（本页面为毕业设计（论文）封皮格式，可将实际内容填置在横线处。

）学院：土木工程专业：土木工程学生:指导教师：（四号、黑体、居中）完成日期2015年5月（四号、黑体、居中）（本页面为内封格式）南阳理工学院本科生毕业设计（论文）(四号、宋体、居中）论文题目(二号、黑体、居中）英文题目（Times New Roman 16)（上述内容按实际情况改写。

题目应简短、明确、有概括性，一般不宜超过20字）总计：毕业设计（论文）页（左侧空白栏目按实际情况填写。

）表格：个插图：幅（五号、宋体）南阳理工学院本科毕业设计(论文）人力资源管理的趋势与创新（二号黑体。

如有副标题则置于题目下方适当位置，副标题用小三号楷体。

副标题用破折号另起，比主标题低2格。

）The Developed Trend and Innovation of Human ResourcesManagement(三号加粗“Times New Roman”体，居中。

多倍行距：1.25，段前、段后均为0.英文题目中实词首个字母大写。

不超过20个实词.）学院: 土木工程专业：土木工程学生姓名：学号：指导教师(职称): 李××(教授）评阅教师:完成日期：南阳理工学院Nanyang Institute of Technology人力资源管理的趋势与创新（题目:三号黑体，居中、段前1行，段后0行，多倍行距：1。

5)工商管理专业张小新（专业名称（全称)姓名：四号宋体，居中、段前0.5行，段后0。

5行，1。

5倍行距。

专业名称与姓名之间空一格）［摘要]21世纪初,人类社会继工业文明之后，进入知识经济时代。

高新技术迅猛发展，信息技术广泛应用,全球经济趋向一体化。

在新经济时代，人力资源的开发和利用起着举足轻重的作用，人力资本已超过物质资本和自然资本，成为最主要的生产要素和社会财富，成为经济、财富增长的源泉。