二年级第一二单元知识重点

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人教版二年级语文上册八个单元重点难点归纳

人教版二年级语文上册八个单元重点难点归纳

人教版二年级语文上册八个单元重点难点归纳第一单元:《家》重点:识字认读“爸爸”、“妈妈”、“家”等家庭成员和家居用品的名称。

难点:能够正确书写和认读生字。

第二单元:《树》重点:认识树的形态特征、功能和用途,学习树的相关词汇。

难点:理解并全面认识树的作用和重要性。

第三单元:《天》重点:学习天空的风景和变化,认识天空的相关词汇。

难点:理解天空的自然景观和气象现象,理解并运用相关词汇。

第四单元:《风》重点:学习风的产生原因和表现形式,认识风的相关词汇。

难点:理解风对大自然的影响和作用,学习风的相关生字。

第五单元:《雨》重点:学习雨的产生原因和表现形式,认识雨的相关词汇。

难点:理解雨水对生活和自然环境的重要性,认读相关生字。

第六单元:《云》重点:学习云的形态特征和变化,认识云的相关词汇。

难点:理解并认识各种云的形态和特征,运用相关词汇描述云的变化。

第七单元:《太阳》重点:认识太阳的作用和重要性,学习太阳的相关词汇。

难点:理解太阳对人类和自然环境的影响,认读相关生字。

第八单元:《月亮》重点:学习月亮的表现形式和特征,认识月亮的相关词汇。

难点:理解并认识月相变化的原因和规律,学习月亮的相关生字。

总结:人教版二年级语文上册八个单元的重点难点主要集中在认识和学习自然界的一些基本元素和现象,以及相关的词汇和生字。

学生在学习这些内容的过程中,需要通过观察和实践,激发兴趣,培养对自然的好奇心和探索精神,同时也要注重语文知识的系统性和综合运用能力的培养。

通过教师的引导和指导,使学生在语文学习中,不仅能够理解、记忆相关知识,更重要的是能够运用语言来表达和描述所学内容,提高语言表达能力和文字理解能力。

部编版二年级语文上册第1-8单元 基础知识必记

部编版二年级语文上册第1-8单元 基础知识必记

第一单元 基础知识必记一、易读错的字脑袋(dai ) 捕(bǔ)食 披(pī)着 晒(shài )干坏(huài )事 傍(bàng )晚 奔(bēn )跑 淹没(mò) 冲毁(huǐ) 猜(cāi )猜 如(rú)果四海为(wéi )家带刺(cì) 炸(zhà)开 观察(chá) 知识(shi )粗(cū)心 得(dé)不到二、易写错的字宽:第三笔是横钩,不要写成横折钩。

跳:足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。

极:木字旁的最后一笔是点。

给:第三笔是提。

更:第六笔撇要穿过“日”。

知:第五笔是点,不要写成捺。

三、会写的词语两条 哪里 宽嘴 头顶 眼睛 肚皮 孩子 一跳 变成 极小 一片 傍晚 海洋 工作 坏人 给你 带来 办法 如果 有脚 它们 娃娃 她们 皮毛 更有 知识 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧jiāo (教书)jiào (教室) 为⎩⎪⎨⎪⎧wéi (为难)wèi (因为) 没⎩⎪⎨⎪⎧mò (淹没)méi (没有) 得⎩⎪⎨⎪⎧dé(得到)de (跑得快)děi (得亏)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧哪(哪里)那(那边) ⎩⎪⎨⎪⎧跳(跳高)桃(桃花) ⎩⎪⎨⎪⎧极(极小)级(班级) ⎩⎪⎨⎪⎧海(大海)梅(梅花)⎩⎪⎨⎪⎧娃(娃娃)蛙(青蛙) ⎩⎪⎨⎪⎧她(她们)地(土地)六、近义词快活—快乐 捕食—猎食 连忙—赶忙 摆动—晃动 天天—每天 灾害—灾难 平常—平时 奔跑—奔驰 温和—温顺 如果—假如 办法—方法 出发—启程 七、反义词快活—难过 低头—抬头 雪白—乌黑 温和—暴躁 发动—停止 帮助—干扰 粗心—细心 离开—回来 告别—重逢 八、词语搭配 1. 形容词搭配(大大)的脑袋 (黑灰色)的身子 (碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 ( 粗心)的小朋友 2. 动词搭配(甩)着尾巴 (披)着衣裳 (露)着肚皮 (发动)机器 九、词语积累【“AA 的”式的词语】 弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的 【AABB 式的词语】拖拖拉拉 慌慌张张 吞吞吐吐 原原本本 纷纷扰扰 隐隐约约 【描写春天的词语】风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露姹紫嫣红十、佳句积累1. 比喻句:蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。

二年级语文上册重点知识1至8单元

二年级语文上册重点知识1至8单元

二年级语文上册重点知识1至8单元第一单元识字课:掌握汉字的拼音、笔画、笔顺和偏旁部首,会写生字,会用学过的词语说句子。

课文:《秋天的图画》、《黄山奇石》、《赠刘景文》、《山行》、《回乡偶书》、《赠汪伦》等。

单元重点:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,初步了解汉字的造字规律和结构特点,能用学过的词语说句子。

背诵:《古诗两首》、《秋思》等。

第二单元识字课:掌握汉字的拼音、笔画、笔顺和偏旁部首,会写生字,会用学过的词语说句子。

课文:《北京》、《我们成功了》、《一面五星红旗》、《卖木雕的少年》等。

单元重点:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,初步了解汉字的造字规律和结构特点,能用学过的词语说句子。

背诵:《古诗两首》、《秋思》等。

第三单元识字课:掌握汉字的拼音、笔画、笔顺和偏旁部首,会写生字,会用学过的词语说句子。

课文:《我们的民族小学》、《金色的草地》、《爬天都峰》、《槐乡的孩子》等。

单元重点:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,初步了解汉字的造字规律和结构特点,能用学过的词语说句子。

背诵:《古诗两首》、《秋思》等。

第四单元识字课:掌握汉字的拼音、笔画、笔顺和偏旁部首,会写生字,会用学过的词语说句子。

课文:《古诗两首》、《要是你在野外迷了路》、《太空生活趣事多》等。

单元重点:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,初步了解汉字的造字规律和结构特点,能用学过的词语说句子。

背诵:《古诗两首》、《秋思》等。

第五单元识字课:掌握汉字的拼音、笔画、笔顺和偏旁部首,会写生字,会用学过的词语说句子。

课文:《称赞》、《蓝色的树叶》、《纸船和风筝》、《从现在开始》等。

单元重点:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,初步了解汉字的造字规律和结构特点,能用学过的词语说句子。

背诵:《古诗两首》、《秋思》等。

第六单元识字课:掌握汉字的拼音、笔画、笔顺和偏旁部首,会写生字,会用学过的词语说句子。

课文:《清澈的湖水》、《浅水洼里的小鱼》、《父亲和鸟》、《保护树木》等。

二年级上册1~3单元语文

二年级上册1~3单元语文

二年级上册1~3单元语文
人教版二年级上册1-3单元语文重点知识如下:
- 《小蝌蚪找妈妈》
- 好词积累:大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、快活地游来游去。

- 数量词积累:一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛。

- 读一读,记一记:脑袋、口袋、袋子、袋鼠、欢迎、迎接、迎风、迎面、水塘、池塘、鱼塘、荷塘。

- 生字及组词:两(两个、两人)、就(就是、成就)、哪(哪里、哪儿)、宽(宽大、宽广)、顶(头顶、顶尖)、肚(肚子、肚皮)。

- 句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。

- 其他单元重点知识
- 第二单元:要求会写37个生字、会认25个生字;积累一些AABB、ABAB、ABAC等形式的词语;理解课文内容,培养阅读理解能力。

- 第三单元:要求掌握多音字、形近字、同音字等;能够正确使用量词;提升学生的阅读理解能力。

具体的重点内容会因版本和教学安排而有所差异,你
可以咨询孩子的老师或者参考教材来获取更准确的信息。

小学二年级语文各单元重要知识点归纳

小学二年级语文各单元重要知识点归纳

一、生字词
1.学会正确书写和读音记忆生字词;
2.清楚生字词的字形、字义和用法;
3.学会将生字词运用到句子中,理解生字词的具体语境。

二、习作
1.通过模仿、抄写短文、课文等,培养写作能力;
2.增加词汇量和语言表达能力;
3.学会用简洁、准确的语言叙述事物。

三、民间故事
1.认识并学习各种民间故事,如《白蛇传》、《嫦娥奔月》等;
2.理解民间故事中的人物形象、情节,能够正确表述故事大意;
3.学会从民间故事中领悟道德、价值观等方面的教育意义。

四、古籍故事
1.了解中国传统文化中的经典故事,如《论语》、《孟子》等;
2.理解古籍故事中的人物形象、思想等,并能正确表述故事大意;
3.学会从古籍故事中领悟传统美德、正确价值观等方面的教育意义。

五、绘本故事
1.阅读和欣赏绘本故事,如《小红帽》、《三只小猪》等;
2.学会理解绘本故事中的情节、人物个性等,并能正确表述故事大意;
3.学会通过绘本故事欣赏插图、领悟主题等。

六、儿童文学
1.发展阅读习惯和兴趣,读一些适合年龄的儿童文学作品;
2.理解儿童文学作品中的人物形象、情节等,并能正确表述故事大意;
3.学会从儿童文学作品中领悟情感世界,感悟人生哲理等。

以上是小学二年级语文各单元的重要知识点归纳。

通过学习以上知识点,能够帮助孩子提高字词认读、写作能力,培养阅读和理解能力,同时
也能够让孩子在乐趣中领悟到道德、价值观等方面的教育意义。

小学语文二年级上册第一单元知识点归纳(人教版)

小学语文二年级上册第一单元知识点归纳(人教版)

小学语文二年级上册第一单元知识点归纳(人教版)第一单元:1、生字:识字1宜层尽染叠翠爽壮谷登华第一课图梨笼浪粱燃勤劳第二课区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状第三课旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识第四课刘菊残君橙橘径斜枫于语文园地一交支龙求凡利2、词语盘点:景色宜人便宜白色中华华丽春华秋实五谷丰登金秋时节金子金色云层层林尽染丰收丰富山河壮美壮丽强壮秀丽神奇天高云淡波浪水波浪花台灯电灯灯笼作文作业写字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区巨石巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是由于首都3、多音字组词行:xíng行为háng行家为:wèi因为wéi作为降:jiàng降落xiáng投降都:dōu都是dū首都作:zuò作文zuō作坊尽:jìn尽力jǐn尽管4、形近字组词华(中华)化(化学)识(认识)帜(旗帜)甲(甲虫)由(由于)龙(龙灯)尤(尤其)层(层次)屋(房屋)破(破坏)波(波浪)良(良好)浪(浪花)字(生字)牢(牢记)作(作业)佳(佳节)枝(树枝)技(技术)苹(苹果)怦(怦怦跳)壮(壮丽)状(形状)容(容易)谷(山谷)区(区分)巨(巨石)棋(下棋)其(其它)己(自己)已(已经)快(快慢)块(一块)5、叠词进出(进进出出)许多(许许多多)高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐)说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)6、近义词景色——风景、风光壮美——壮丽勤劳——勤快好像——仿佛闻名中外——举世闻名尤其——特别秀丽——美丽奇形怪状——千奇百怪告别——道别粗心——马虎尽——完赠——送7、反义词浪费——节约闻名中外——臭名远扬巨大——渺小粗心——细心降——升斜——正爱——恨8、词语搭配梨树挂起金黄的灯笼。

苹果露出红红的脸颊。

稻海翻起金色的波浪。

高粱举起燃烧的火把。

二年级语文第一单元和第二单元知识点总结

二年级语文第一单元和第二单元知识点总结

二年级语文第一单元和第二单元知识点总结一需要掌握的词语(要求学生会写)两个哪里宽广头顶眼睛肚皮孩子跳高变化南极一片傍晚海洋工作坏人送给带来方法如果双脚它们她的女孩更加知识迎上去穿衣追上去披衣摇头点头脱衣到处花园石桥人群队旗铜号红领巾一块一丛一把一道一面杨树壮士梧桐枫叶松柏棉花水杉化石金桂歌声写字丛林深入六只熊猫朋友九个季节吹气化肥农业事情帮忙归来拥戴辛苦二近义词和反义词近义词快活——快乐捕食——捕捉连忙——赶忙摆动——晃动天天——每天平时——平常温和——温顺办法——方法暴躁——急躁帮助——帮忙灾害——灾难如果——假如告别——告辞旅游——旅行办法——方法仔细——细心欢乐——欢笑壮——强披——穿喜——乐新奇——新鲜伙伴——同伴嬉戏——玩耍保护——爱护辛苦——辛劳喜洋洋——乐滋滋笑盈盈——笑呵呵反义词小——大长——短宽——窄快活——伤心低头——抬头雪白——乌黑低——高升——降温和——暴躁许多——少许傍晚——早晨轻——重好——坏粗心——细心仔细——马虎方——圆壮——弱喜——厌寒——热暖——冷香——臭新奇——平常伙伴——对手保护——破坏早——晚辛苦——轻松晴——阴新——旧忙——闲嫩——老肥——瘦三同音字就(就业就读)旧(新旧旧货)肚(肚子肚皮)度(温度度假)渡(渡口)做(做工做饭)作(工作作业)坐(坐下坐稳)座(一座座位)带(带领带路)代(代表代替) 待(等待招待)戴(爱戴拥戴)脚(双脚脚上)角(角度角落)食(食物捕食)实(实在诚实)识(认识)元(一元元角)圆(圆圈圆满)园(花园公园)员(队员员工)同(同学同桌)铜(铜号铜铃)童(儿童童年)风(风车风扇)丰(丰满丰富)枫(枫树枫叶)桂(金桂桂花)贵(宝贵金贵)柜(衣柜书柜)友(友人朋友)有(有数没有)寄(寄托邮寄)季(季节四季)计(计划计时)记(记得记忆)新(新旧新苗)辛(辛苦辛劳)心(用心心肠)借(借书借给)接(接受接送)结(结果结实)洁(洁白洁净)四形近字那(那边)哪(哪儿)睛(眼睛)请(请求)清(清白)晴(晴天)跳(跳水)眺(眺望)桃(桃花)兆(征兆)顶(山顶)项(项目)硕(硕果)孩(孩子)该(应该)宽(宽广)觉(觉得)极(极小)级(班级)吸(呼吸)傍(傍晚)榜(榜样)海(海洋)每(每天)梅(梅花)作(作业)昨(昨天)洋(海洋)样(样子)结(结果)给(送给)知(知识)短(短发)智(才智)识(认识)织(织布)说(小说)五课文内容总结《小蝌蚪找妈妈》,小蝌蚪在找妈妈的过程中,先后遇到了谁?(鲤鱼和乌龟)小蝌蚪是怎样变成青蛙的?(过了几天,长出了两条后腿,又过了几天,长出了两条前腿,尾巴变短了,最后尾巴不见了。

二年级上册语文第一、二单元知识点梳理

二年级上册语文第一、二单元知识点梳理

第一、二单元课文重点1、池塘里有一群,的脑袋,的身子,着尾巴。

2、小蝌蝌得到了、的帮助。

3、小蝌蝌先长出了,再长出了,变短了,它变成了一只。

4、我会变。

我会变成、、、、我还会变成、。

我是,我在池子里,在小溪里,在江河里,在海洋里、、,有时候我很,有时候我却很,我做的好事、,帮助人们工作,做的坏事、,给人们带来灾害。

5、植物妈妈有办法中,认识了、、三种植物,用风传播种子,用传播种子,用传播种子,我还知道的传播方式。

6、狮子大王住在,企鹅住在,那里,狮子大王想要,可是他却得到了。

7、一()海鸥一()帆船一()军舰一()港湾一()鱼塘一()稻田一()垂柳一()花园一()小溪一()石桥一()翠竹一()飞鸟一()队旗一()铜号一()红领巾一()欢笑一()火车一()风谚语(了解大概意思、达到会背写的程度)1、百年树木,十年树人。

2、树高百尺,叶落归根。

3、树无根不长,人无志不立。

4、己所不欲,勿施于人。

5、与朋友交,言而有信。

6、不以规矩,不能成方圆。

第一、二单元重难点字词句梳理一、会写会用的词语两liǎng(两人)哪nǎ(哪里)宽kuān(宽广)顶dǐng(山顶)眼yǎn(眼睛)肚dù(肚皮)孩hái(孩童)跳tiào(跳高)法fǎ(方法)如rú(如果)脚jiǎo(脚步)娃wá(女娃)更gèng(更加)知zhī(知识)识shí(常识)桥qiáo(大桥)群qún(羊群)队duì(队伍)旗qí(红旗)铜tóng(铜号)号hào(口号)领lǐng(领导)壮zhuàng(壮丽)桐tóng(梧桐)枫fēng(枫树)松sōng(松柏)棉mián(木棉)杉shān(云杉)化huà(变化)桂guì(桂林)歌gē(唱歌、听歌、歌曲)丛cóng(丛林)深shēn(深山)处chù(好处)朋péng(朋友)季jì(春季)吹chuī(吹风)肥féi(积肥)农nóng(农田、农民、农业)忙máng(匆忙)归guī(回归)戴dài(爱戴)辛xīn(辛苦)四海为家二、我会认(读准音)塘táng(鱼塘)脑袋(nǎo dai)捕bǔ(捕捞)迎yíng(欢迎)龟guī(乌龟)披pī(披风)鼓gǔ(打鼓)植zhí(植物)为wéi(为人)旅lǚ(旅行)备bèi(防备)纷fēn(纷纷)刺cì(刺客)底dǐ(海底)炸zhà(炸弹)离lí(离开)察chá(观察)粗cū(粗心)得dé(得到)滩tān(沙滩)艘sōu(一艘)舰jiàn(军舰)帆fān(风帆)稻dào(稻子)翠cuì(青翠)梧wú(梧桐)装zhuāng(春装)桦huà(黑桦)耐nài(忍耐)守shǒu(守卫)疆jiāng (疆土)银yín(银行)世shì(世界、世上、人情世故)界jiè(地界)雀què(山雀)锦jǐn(锦绣)猛měng(猛烈)灵líng(机灵)休xiū(休整)麦mài(麦子)桑sāng(蚕桑)场cháng(场院)虽suī(虽然)三、多音字教jiào(教育)jiāo(教书)为wéi (为难) wèi(因为) 降jiàng(降落伞)xiáng(投降)发fā(发生)fà(头发)得děi(就得) dé(得意) 更gēng(三更)gèng(更加)行xíng (行走)háng(银行)号hào (小号)háo(号啕大哭)处chù(到处)chǔ(相处)间jiān(中间)jiàn(间隔)场chǎng(操场)cháng(场院)了le(好了)liǎo(了解)四、特殊词ABB 喜洋洋笑盈盈AABB 平平安安粒粒香碧绿碧绿五、照样子,写句子。

小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)

小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)

小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读:池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶二、会背会写:1、两条腿,四条腿,哪里宽广,头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己。

2、多音字:教书、教师、教室。

3、睛(眼睛)、晴(晴天)、请(请客)、清(清凉)、情(友情)、哪(哪儿)、那(那里)、孩(孩子)、该(应该)。

4、近义词:快活——快乐,已经——曾经;反义词:快活——痛苦。

5、披着衣裳、甩着尾巴、鼓着眼睛、露着肚皮、的脑袋、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、带刺的铠甲,快活地游来游去。

第二课:我是什么一、我会读:晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测二、会背会写:1、变成北极,一片傍晚,海洋,工作,破坏,带给。

2、级(年级)、旁(旁边)、做(做作业)、极(北极)、傍(傍晚)、作(作业)、昨(昨天)。

3、反义词:好——坏,温和——暴躁。

4、雨(落)下来,冰雹(打)下来,雪花(飘)下来,(发动)机器,(淹没)庄稼,(灌溉)田地,的脑袋,长长的尾巴,碧绿的衣裳,雪白的肚皮,带刺的铠甲,快活地游来游去。

越-----越------:越飞越高,越走越远,越长越大,越来越快。

有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。

第三课:植物妈妈有办法一、会读:植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开,观察、认识、粗细、得到。

二、会背会写(背诵课文):1、办法,如果,脚下更加,娃娃皮毛,知识。

2、娃(娃娃)、法(办法)、如(如果)、洼(水洼)、去(来去)、她(她们)。

3、多音字:为(四海为家)(为了)、降(降落)(投降)。

4、近义词:如果——假如,办法——方法,仔细——细心;反义词:降——升,轻——重,粗心——细心。

语文园地一:书上所有词语认背、造句,古诗默背。

第二单元知识点归纳一、会认的词语(只认读,不抄写):沙滩、一艘、军舰、帆船、稻田、翠竹、队员、铜号手、掌着、装、耐力、边疆、银行、世界、锦鸡、雄鹰、飞翔、艳群、猛兽、休息、身体、蝴蝶、麦田、桑苗、农忙、穿戴、回归、谷粒、虽然、笑盈盈、喜洋洋、慢吞吞、红彤彤、红通通、绿油油、黄澄澄、金灿灿、黑乎乎、美滋滋、圆溜溜、灰溜溜。

二年级语文一到四单元归纳

二年级语文一到四单元归纳

二年级语文一到四单元归纳一、引言二年级是学生学习语文的重要阶段,这个阶段的语文学习对学生未来的发展具有重要意义。

本篇文章将为同学们总结二年级语文一到四单元的学习内容,帮助大家更好地掌握知识点。

二、学习内容归纳1. 第一单元:拼音与识字这个单元主要学习汉语拼音,包括声母、韵母和整体认读音节。

同学们需要熟练掌握每个音节的发音方法和拼读技巧。

同时,这个单元还涉及一些简单的识字方法,如加偏旁、换偏旁、儿歌识字等,帮助同学们认识更多的常用字。

2. 第二单元:阅读与理解这个单元主要学习一些简单的阅读理解技巧,包括如何理解文章大意、如何理解文章细节、如何回答阅读理解问题等。

同学们需要多进行阅读练习,提高自己的阅读速度和理解能力。

此外,这个单元还涉及一些简单的词汇积累和句型练习,帮助同学们提高写作能力。

3. 第三单元:口语表达与交际这个单元主要培养同学们的口语表达能力,包括如何正确发音、如何流畅表达自己的想法、如何与他人交流等。

同学们可以通过朗读课文、角色扮演、口语表达练习等方式,提高自己的口语表达能力。

此外,这个单元还涉及一些简单的听力训练,如听故事、听新闻等,帮助同学们拓宽知识面。

4. 第四单元:传统文化与写作这个单元主要介绍中国的传统文化,包括传统节日、民俗习惯、名胜古迹等。

同时,这个单元还涉及一些简单的写作训练,如写日记、写信等,帮助同学们提高写作能力。

此外,同学们还需要了解并尊重中国的传统文化,培养自己的文化素养。

三、学习方法建议1. 制定学习计划:同学们应该根据自己的实际情况,制定合理的学习计划,合理安排学习时间,确保每天都有一定的时间用于语文学习。

2. 注重基础知识的学习:语文学习需要打好基础,同学们应该注重基础知识的学习和积累,不断扩大自己的词汇量和阅读量。

3. 多进行练习:语文是一门实践性很强的学科,同学们应该多进行练习,通过练习提高自己的阅读、写作和口语表达能力。

4. 培养自主学习能力:同学们应该学会自主预习、复习和总结,不断提高自己的自主学习能力。

二年级语文上册知识点

二年级语文上册知识点

二年级语文上册单元知识点重点难点汇总第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个、两人)就(就是、成就)哪(哪里、哪儿)宽(宽大、宽广)顶(头顶、顶尖)肚(肚子、肚皮)皮(头皮、皮球)孩(孩子、女孩)跳(跳远、跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。

(2)小树苗已经长高了。

②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成、变化)极(太极、北极)片(一片、刀片)傍(傍晚、傍水)海(大海、海水)洋(海洋、洋河)作(作业、工作)给(送给、分给)带(皮带、带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。

◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

人教版二年级语文上册第一、二单元知识点

人教版二年级语文上册第一、二单元知识点

人教版二年级语文上册第一、二单元知识点第一单元知识点一、“我会认”的生字组词:识字1:景色宜人分层层林尽染尽力染色叠翠流金翠绿凉爽秋高气爽爽快壮观山河壮美五谷丰登谷子登山华丽春华秋实1课:图画梨树灯笼波浪高粱燃烧勤劳2课:风景区尤其神仙仙人石盘盘子山峰胳膊巨石巨人当时当作脖子著名形状3课:旅行蒲公英降落伞娃娃纷纷苍耳山洼水洼炸开蹦蹦跳跳观察察看知识4课:菊花残缺君子橙子橘子山径斜坡枫叶于是语文园地一:交通立交桥一支歌龙灯要求平凡顺利二、“我会写”的字组词:识字1:相宜宜人实心实足真心实意实话实说真实实在实行老实七色气色起色成色华灯光华华发中华华北山谷五谷谷子金子金黄五金合金现金尽头尽心尽力尽情云层大气层丰年丰收壮士壮年春华秋实山河壮美天高云淡金秋时节1课:波浪波动光波声波电波风波海浪浪花电灯路灯灯光灯火作用作文作画作家作风作品工作作业字体字母字音认字练字写字苹果美丽秀丽壮丽风和日丽劳动汗马之劳2课:尤其尤为人尽其才物尽其用其他其次其实山区地区区别区分巨大巨浪它们安定安心平安石块土块站立车站站点3课:而已已经甲虫指甲绿豆黄豆大豆认识识字识别常识知识见识纷纷纷乱经常经过经理如今如果好人好心爱好好学您好友好好手娃娃水洼洼地山洼大雪纷飞四海为家4课:对于处于过于于是首长首要首次自首树枝节外生枝枝节枫叶枫树红枫记住日记忘记刘海儿三、同音字、形近字比较组词:1同音字比较组词进(进门)金(黄金) 做(做饭)快(快乐) 娃(娃娃)尽(尽力)今(今天) 作(作业)块(石块)洼(水洼)时(金秋时节)实(春华秋实)2形近字比较组词已(已经) 记(记忆) 经(已经) 灯(电灯)己(自己) 纪(纪念) 径(山径) 炒(炒菜)四、多音字组词wi (成为)(四海为家)为wi (因为)(为什么)dū (成都)(首都)都dōu (都是)(都会)五、背诵课文:识字1、1、2、3、4课六、默写古诗《山行》,不会写的字可以注拼音。

七、拓展:背诵描写秋天的古诗《秋夕》《子夜吴歌》第二单元知识点一、“我会认”的生字组词。

二年级上册数学第一、二单元知识点总结

二年级上册数学第一、二单元知识点总结

二年级上册数学第一、二单元知识点总结人教版第一单元长度单位1、常用的长度单位:米、厘米。

2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。

3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。

4、米和厘米的关系:1米=100厘米100厘米=1米5、线段⑴线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量出长度的。

⑴画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。

⑴测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。

6、填上合适的长度单位。

小明身高1(米)30(厘米)练习本宽13(厘米)铅笔长17(厘米)黑板长2(米)图钉长1(厘米)一张床长2(米)一口井深3(米)学校进行100(米)赛跑教学楼高25(米)宝宝身高80(厘米)跳绳长2(米)一棵树高3(米)一把钥匙长5(厘米)一个文具盒长24(厘米)讲台高90(厘米)门高2(米)教室长12(米)筷子长20(厘米)一棵小树苗高1(米)小朋友的头围48厘米爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米第二单元100以内的加法和减法一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则:把相同数位对齐列竖式,在把相同数位上的数相加。

2、两位数加两位数进位加法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起;③个位满十向十位进1。

3、笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满十要向十位进“1”,十位上的数相加时,不要遗漏进上来的“1”。

4、和=加数+加数一个加数=和-另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算:相同数位对齐列竖式,再把相同数位上的数2、两位数减两位数退位减的笔算法则:①相同数位对齐;②从个位减起;③个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减。

统编版语文二年级下册 第一二单元 生字组词(知识点)

统编版语文二年级下册 第一二单元 生字组词(知识点)

统编版语文二年级下册第一二单元生字组词(知识点)第1 课《古诗二首》诗(古诗)(诗歌)(诗句)(诗词)醉(喝醉)(醉酒)(醉汉)(陶醉)童(童话)(童年)(学童)(儿童)趁(趁机)(趁早)(趁手)碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(一碧千里)妆(化妆)(梳妆台)(梳妆打扮)绿(绿色)(绿豆)(绿化)丝(雨丝)(丝瓜)(粉丝)裁(裁衣)(裁剪)(裁员)(别出心裁)剪(剪刀)(剪纸)(剪彩)莺(黄莺)(夜莺)(莺歌燕舞)拂(吹拂)(拂过)(春风拂面)堤(堤坝)(堤岸)(河堤)仔(仔细)(仔鸡)(仔仔细细)醉(喝醉)(沉醉)(心醉)咏(歌咏)(咏叹)(咏唱)绦(丝绦)(绦虫)(绦丝)第2 课《找春天》冲(冲动)(冲破)(冲出)(一飞冲天)寻(寻找)(寻思)(寻求)姑(姑娘)(姑妈)(村姑)娘(新娘)(娘家)(奶娘)吐(吞吐)(吐丝)(吐话)(一吐为快)柳(柳枝)(杨柳)(柳条)(柳绿花红)荡(回荡)(扫荡)(飘荡)(荡气回肠)筝(风筝)(古筝)(云筝)桃(桃花)(桃树)(核桃)杏(杏花)(杏树)(银杏)脱(解脱)(脱离)(脱节)袄(棉袄)(夹袄)(皮袄)羞(害羞)(羞愧)(羞耻)遮(遮住)(遮挡)(遮掩)掩(遮掩)(掩饰)(掩人耳目)探(打探)(神探)(侦探)嫩(嫩绿)(嫩芽)(娇嫩)符(符号)(音符)(符合)解(解冻)(解答)(解题)(解封)触(触发)(触动)(触及)(接触)(触角)杜(杜鹃)(杜绝)(杜仲)鹃(杜鹃)(山鹃)(杜鹃啼血第3 课《开满鲜花的小路》鲜(新鲜)(鲜红)(鲜艳)邮(邮递)(邮票)(邮局)(邮箱)递(传递)(快递)(递给)(递进)员(队员)(员工)(学员)(幅员辽阔)原(原来)(高原)(原因)(草原)叔(大叔)(叔叔)(叔公)局(邮局)(局面)(出局)(局部)堆(沙堆)(堆放)(扎堆)(堆积如山)颜(颜色)(颜料)(红颜)(五颜六色)礼(礼物)(礼品)(队礼)(礼尚往来)裹(包裹)(裹脚)(银装素裹)寄(邮寄)(寄出)(寄件)(寄托)破(破损)(破坏)(破败)(破烂)漏(漏风)(走漏)(漏洞)懊(懊悔)(懊恼)(懊丧)丧(丧失)(丧命)(丧生)(沮丧)猬(刺猬)绚(绚丽)(绚烂)(绚美)(绚丽多彩)籽(菜籽)(结籽)(花籽)认(认识)(认真)(认为)(认知)(认可)第4 课《邓小平爷爷植树》邓(邓氏)(姓邓)植(植物)(种植)(培植)(植被)格(格外)(及格)(表格)(格言)(人格)引(引人注目)(吸引)(引号)(呼朋引伴)(引领)注(注意)(关注)(注视)(全神贯注)满(满意)(充满)(丰满)(满足)(心满意足)休(休息)(休学)(退休)(休止)息(气息)(出息)(消息)(叹息)(川流不息)坛(天坛)(花坛)(坛子)(文坛)龄(年龄)(妙龄)(学龄)(芳龄)握(把握)(握住)(掌握)(握手)致(导致)(致词)(致敬)(专心致志)(精致)勃(蓬勃)(生机勃勃)挖(挖掘)(挖苦)(挖洞)(挖空心思)选(选择)(选拔)(挑选)茁(茁壮)(茁实)移(移动)(移开)(转移)(移民)挥(指挥)(发挥)(挥舞)填(填写)(填空)(填满)扶(扶助)(扶持)(救死扶伤)(帮扶)语文园地一亭(凉亭)(亭台)(亭亭玉立)咨(咨询)(咨文)(咨问)询(咨询)(询问)(查询)剧(剧本)(喜剧)(闹剧)管(管道)(管道)(保管)理(理由)(道理)(无理取闹)宝(宝库)(宝藏)(视如珍宝)(宝贝)塔(水塔)(塔吊)(电视塔)(金字塔)餐(就餐)(餐馆)(一日三餐)(早餐)厅(客厅)(厅长)(候车厅)(餐厅)(厅堂)第二单元爱心第5课《雷锋叔叔,你在哪里》认读词语:曾(曾经)(未曾)(不曾)蒙(蒙蒙细雨)(蒙古)(蒙面)泞(泥泞)(泥泞不堪)(道路泥泞)顺(顺路)(百依百顺)(顺便)迈(迈步)(年迈)(迈进)踏(踏步)(脚踏实地)(踏平)荆(荆棘)(荆条)(负荆请罪)棘(披荆斩棘)(棘手)(沙棘)瓣(花瓣)(豆瓣)(一瓣蒜)莹(晶莹剔透)(晶莹)(绿莹莹)觅(寻寻觅觅)(寻觅)(觅食)需(需要)(需求)(刚需)献(献花)(奉献)(献身)(献出)【蒙】mēng (蒙骗)méng(蒙面)认写词语:锋(雷锋)(锋利)(锋芒)昨(昨天)(昨夜)(昨日)冒(冒着)(冒雨)(冒失)留(留下)(留言)(留心)弯(弯弯)(弯曲)(弯腰)背(背着)(背包)(后背)洒(洒落)(洒水)(淋洒)乘(乘客)(乘车)(乘坐)温(温暖)(温和)(体温)暖(暖和)(暖气)(暖心)第6 课《千人糕》认读词语:糕(蛋糕)(糕点)(雪糕)特(特别)(特色)(特点)嘛(好嘛)(干嘛)买(买货)(买卖)(购买)粉(面粉)(粉色)(粉碎)糖(白糖)(糖果)(糖分)蔗(甘蔗)(蔗糖)(蔗农)汁(汁水)(果汁)(豆汁)菜(白菜)(菜地)(菜花)熬(熬夜)(煎熬)(熬粥)算(计算)(算式)(算数)销(销售)(销量)(销毁)确(的dí确)(千真万确)(确实)劳(劳动)(勤劳)(疲劳)应(应该)(应用)(答应)认写词语:能(才能)(能力)(能手)桌(桌子)(书桌)(桌角)味(味道)(口味)(品味)买(收买)(买东西)(买进)具(具体)(农具)(家具)甘(甘心)(甘甜)(同甘共苦)甜(甜菜)(香甜)(甜言蜜语)菜(白菜)(菜地)(菜花)汁(汁水)(果汁)(豆汁)劳(劳动)(辛劳)(劳民伤财)第7 课《—匹出色的马》认读词语:郊(郊外)(郊游)(郊区)泛(广泛)(泛滥)(泛起波纹波(波浪)(波纹)(微波荡漾)纹(花纹)(纹路)(纹丝不动)葱(大葱)(葱白)(葱葱绿绿)软(软硬)(柔软)(软硬兼施)毯(地毯)(绿毯)(毛毯)异(异同)(异常)(异口同声)恋(依恋)(爱恋)(恋恋不舍)舍(取舍)(舍得)(依依不舍)求(要求)(追求)(求和)株(株连)(一株)(守株待兔)拾(拾起)(拾取)(拾元)骑(骑马)(骑车)(骑虎难下)跨(跨越)(跨国)(跨入)认写词语:匹(一匹马)(布匹)(匹夫之勇)妹(妹妹)(姐妹)(表妹)波(波纹)(风波)(波动)纹(花纹)(纹路)(纹身)葱(葱白)(葱油)(葱葱绿绿)柳(柳树)(柳叶)(花红柳绿)景(景色)(景物)(风景如画)恋(依恋)(爱恋)(恋恋不舍)舍(取舍)(舍得)(舍己为人求(请求)(要求)(求之不得)语文园地二(教师)(工程师)(魔术师)(建筑师)(理发师)(演员)(营业员)(服务员)(裁判员)(饲养员)程(路程)(程度)(程序)魔(魔法)(魔力)(妖魔鬼怪)术(魔术)(美术)(算术)建(建设)(建造)(创建)筑(筑路)(筑巢)(建筑)演(表演)(演出)《三国演义》营(经营)(营长)(露营)务(家务)(业务)(务实)判(审判)(判断)(判官)饲(饲养)(饲料)养(营养)(养成)(养虎为患)。

小布有二年级的数学知识

小布有二年级的数学知识

二年级基本知识点梳理上册一、第一单元:知识点:1、用竖式计算两位数加法时:①相同数位对齐。

②从个位加起。

③如果个位相加满10,向十位进1。

2、用竖式计算两位数减法时:①相同数位对齐。

②从个位减起。

③如果个位不够减,从十位退1,个位作10再减,计算时十位要记得减去退掉的1。

3、估算:把一个接近整十整百的数看作整十整百来计算。

方法:个位小于5的少看,个位等于或大于5的多看,看成最为接近的整十或整百数。

如:49+42≈90 28+45+24≈100注:当问题里出现“大约”两个字时,就需要估算。

4、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用减法计算,用“比”字两边的较大数减去较小数。

二、米和厘米知识点1、常用的长度单位:米、厘米。

2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。

3、测量时:把尺的“0”刻度对准物体的左端,再看纸条的右端对这几,对着几就是几厘米。

4、1米=100厘米 100厘米=1米。

5、线段的特点:①线段是直的。

②线段有两个端点。

③线段可以测量出长度。

6、角有一个顶点,两条边。

它的两条边是射线不是线段。

射线就是只有一个端点,不能测量出长度。

7、角的画法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条边,就画成一个角。

用三角板可以画出直角。

8、三角板上的3个角中,有1个是直角。

正方形、长方形都有4个角,都是直角。

9、要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。

10、角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开(叉开)大小有关。

三、表内乘法知识点1、几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示。

用乘法表示更加简捷。

2、相同加数相加写成乘法时,用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。

如:5+5+5+5 表示:5×4或4×53、加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。

4、乘法算式中,两个因数交换位置,积不变。

5、任何数与0相乘,积都得0。

二年级上册语文一二单元知识点

二年级上册语文一二单元知识点

二年级上册语文一二单元知识点第一单元一、《秋天的图画》1. 识字:本课生字均属翘舌音,教学时要引导学生掌握正确的发音方法。

2. 写字:教学生写好包围结构的字“画、邮”时,要写好包围圈;教学生写好包围结构字中的被包围部分时,要给里面的部分留出适当的位置。

“雁”字要注意第一笔是撇,第二笔是点,第三笔是撇,第四笔是捺,最后一笔一点不能丢。

3. 词语:重点指导“勤劳、凉爽”中带点字的正确读音。

“勤劳”要读出赞美的语气。

理解词语意思。

“金黄的灯笼”指的是田野里丰收的稻谷。

“红红的脸颊”指的是果园里成熟的苹果挂满枝头。

“勤劳的人们”指的是不怕辛苦努力劳动的人。

4. 句子:重点指导比喻句的写法。

“红红的苹果像一个个小太阳。

”把“苹果”比作“小太阳”,说明秋天果实成熟了,到处硕果累累。

通过语言训练,仿照课文句式练习说话。

如:“黄黄的落叶像一把把小扇子。

”“黄黄的香蕉像一串串弯月亮。

”等等。

5. 积累:课后第二题:看图说说下面哪些是秋天的果实?秋天的果实很多,本单元课文里学到的秋天果实有:苹果、梨、葡萄、柿子、稻谷等。

第三题是积累象声词,读好这些词,可以培养学生语感,帮助学生理解课文内容。

这些象声词还可以用来练习说话。

6. 扩展:秋天不仅是一个丰收的季节,还是一个多彩的季节。

在秋天里还有什么变化?这个问题可以让学生联系生活实际思考回答。

如:天高云淡、大雁南飞、秋菊怒放、秋游等。

二、《古诗两首》1. 识字:本课生字中,“未”字是本课最难写的生字之一,要指导写好。

“窗含西岭千秋雪”中的“含”字是难点,教学时要让学生理解“含”的意思。

2. 写字:指导学生写好独体字。

“寒、声”二字均为上下结构,注意不要写得太长。

“径”字为左中右结构,要注意写紧凑。

3. 诗意:①《赠刘景文》苏轼以诗明志。

②《山行》杜牧以诗怡情。

两首诗分别写出了秋天的景象和诗人对秋天的感受。

教学时要借助课文插图帮助学生理解诗意。

要让学生通过读诗句来体会诗人的感情。

二年级第一单元重点知识归纳

二年级第一单元重点知识归纳

二年级第一单元重点知识归纳一、基础知识1. 数字的认识和读写:掌握0-9的数字概念,能够正确读写数字。

2. 数的顺序和大小比较:理解数的顺序和大小比较的概念,能够正确比较大小。

3. 数的组成:了解数字的组成,能够正确组合数字。

4. 十位和个位:掌握十位和个位的概念,能够正确表示数字的位置。

5. 人民币的认识和换算:了解人民币的面值和换算,能够进行简单的货币交易。

二、计算1. 加法和减法:熟练掌握一位数的加法和减法的运算方法,能够正确计算加法和减法。

2. 两位数的加法:掌握两位数的加法运算方法(进位和不进位),能够正确计算两位数的加法。

3. 两位数的减法:掌握两位数的减法运算方法(退位和不退位),能够正确计算两位数的减法。

4. 连加连减:了解连加连减的运算方法,能够正确计算连加连减。

5. 混合运算:在熟练掌握加、减、乘、除的基础上,掌握混合运算的运算顺序和运算方法,能够正确进行混合运算。

三、空间和图形1. 认识图形:认识长方形、正方形、三角形、圆形等基本图形,能够辨认和识别这些图形。

2. 周长:了解周长的概念,能够计算平面图形的周长。

3. 面积:了解面积的概念,能够比较不同图形的面积大小。

4. 立体图形:认识长方体、正方体、圆柱等基本立体图形,能够辨认和识别这些图形。

四、时间和数学应用题1. 时钟的认识:了解时钟的结构和计时原理,能够识别不同时间的时刻。

2. 日期计算:掌握日期计算的技巧和方法,能够正确计算日期和时间间隔。

3. 应用题分析:了解数学应用题的构成和解题方法,能够正确分析并解答应用题。

例如:小红有5个苹果,妈妈又给了她3个,问小红现在有多少个苹果?这种问题需要学生理解题意,列出算式进行计算。

同时,我们还需要注意一些其他的知识点。

五、学习习惯和方法1. 认真听讲:在课堂上要认真听讲,积极参与课堂活动,做好课堂笔记。

2. 独立思考:要独立思考问题,不要过于依赖他人,尝试用多种方法解决问题。

二年级一至四单元的重点知识

二年级一至四单元的重点知识

二年级语文上册1-4单元重要知识点第一单元重要知识点读准字音脑袋(dɑi)捕(bǔ)捉头顶(dǐng)披(pī)着庄稼(jia) 防晒(shài)奔(bēn)跑冲毁(huǐ)帐篷(péng)炸(zhà)开毛刺(cì)多音字jiàojiāo1.老师教(jiāo)会我很多知识。

2.我们的教(jiào)室宽敞明亮。

mòméi3.连日的暴雨淹没(mò)了很多良田。

4.小明今天为什么没(méi)有来上学?wèiwéi5.遇到困难,为(wèi)什么不多去试试呢?6.小明以为(wéi)他刚才的小声嘟囔被妈妈听见了。

deděi7.小花的妹妹在草场上玩得(de)很开心。

8.孩子已经长大,就得(děi)离开妈妈了。

形近字该(应该) 带(带子) 片(片面)孩(孩子)常(经常)并(并且)选字填空她它1.这姑娘性格温柔,跟(她)妈妈一模一样。

2.(它)的尾巴毛茸茸的,(它)的眼睛黑黑的,看起来可爱极了。

那哪3.这边是出口,(那)边才是入口。

4.你是(哪)里的人?做作5.(作)为家长,有责任教育好自己的孩子。

6.每天放学后先(做)(作)业是一种良好的习惯。

表示动作的词语甩尾巴迎上去追上去披着衣服露着肚皮鼓着眼睛腿一蹬向前蹦聚在一起雪飘下来雹子打下来雨落下来乘着风挂住皮毛跳着离开仿写词语游哇游走哇走跑哇跑跳哇跳游来游去(ABAC式)跑来跑去走来走去飞来飞去许许多多(AABB式)开开心心干干净净明明白白词语搭配近义词如果—假如告别—告辞旅行—旅游平常—平时温和—温顺办法—方法宽—广连忙—赶忙反义词长—短雪白—乌黑快活—难过轻—重粗心—细心仔细—马虎仿写句子1.小蝌蚪甩着长长的尾巴在水里游来游去。

老牛甩着长长的尾巴,在河边吃草。

2.小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。

秋天到了,树叶一片片落了下来。

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第一第二单元知识重点
一、听写的词语
两条就学哪里宽广头顶眼睛娃娃她们皮毛更加知识肚皮孩子跳水变化极力带动办法如果脚下它们坏事一片傍晚海洋工作给你四海为家
二、默写
梅花
宋·王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

三、会读
碧绿的衣裳碧绿的荷叶碧绿的湖水
大大的脑袋大大的脚印大大的嘴巴
雪白的肚皮雪白的皮肤雪白的羽毛
长长的尾巴长长的飘带长长的睫毛
灌溉田地灌溉庄稼淹没庄稼淹没房屋
第二单元
一、会听写
花园桥孔一群队旗铜号杨树壮丽梧桐枫叶松树
柏树木棉水杉化石金桂歌手丛林深处六路
红领巾朋友四季吹牛肥胖农民忙碌归来辛苦年纪熊猫九牛一毛
二、默写诗文佳句
1.十年树木,百年树人。

2.树高百尺,叶落归根。

3.树无根不长,人无志不立。

4.有山皆图画,无水不文章。

5.—畦春韭绿,十里稻花香。

6、忠厚传家久,诗书继世长。

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