江苏省泰兴市八年级上学期期末考试物理试卷-最新

2016年秋学期八年级物理测试题（考试时间：90分钟满分：100分）请注意：1．本试卷分选择题和非选择题两个部分．2．所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效．3．作图必须用2B铅笔，并加黑加粗．第一部分选择题（共24分）一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意．每题2分，共24分）1．你认为下列数据中最接近事实的是A．某同学正常体温是27℃ B．成年人的大拇指指甲宽约为1dmC．成年人的正常步行速度约为5km/h D．健康人的脉搏，1s跳动75次左右2．为使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列哪种方法是最不合理的A．老师讲话声音大一些 B．每个学生都戴一个防噪声的耳罩C．把门窗关好 D．在教室周围植树3．妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。

针对这种做法，下列说法中正确的是A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟B．改用“小火”可以提高水的沸点C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”4．对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是A．凝重的霜的形成是凝固现象，放热 B．飘渺的雾的形成是液化现象，吸热C．晶莹的露的形成是液化现象，放热 D．洁白的雪的形成是凝华现象，吸热5．鲁迅的《社戏》中有他乘船的描写“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所选择的参照物不可能是A．划船的小伙伴 B．船尾 C．河岸 D．鲁迅6．在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂．与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾）．这是因为A．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低B．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高C．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低D．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高7．去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里叉鱼。

小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼。

如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因是8．小宇在透明的玻璃板上用黑色画笔画了个手表盘，如图甲所示．把这个玻璃板放在透镜的左侧位置，并用平行光对着玻璃板上的表盘照射，如图乙所示，移动光屏直到在屏上成清晰像为止，此时表盘在光屏上所成的像是图丙中的9．下列四幅图中，图文对应关系不正确的是A B C DA．放大镜是利用凹透镜成像原理制成的B．哈哈镜是利用光的反射规律成像的C．光的色散现象是由于光的折射造成的D．这是矫正近视眼的光路图10．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示。

由图像可知A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6s，甲在乙前面1.2m处C ．以甲为参照物，乙向东运动D ．以乙为参照物，甲向东运动11．将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为L 。

若凸透镜远离纸的过程中光斑先变小后变大，该凸透镜的焦距 A ．一定小于L B ．一定等于LC ．一定大于LD ．可能小于L ，也可能大于L12．小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调试到如图所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像（未画出）。

下列说法中不正确的是 A ．凸透镜焦距小于20cm B ．屏上的像是倒立、缩小的实像 C ．焟烛燃烧变短，屏上像的位置会下降 D ．取走光屏，则凸透镜还能成像第二部分非选择题（共76分）二、填空题（本题有9小题，每空1分，共26分）13．如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 ▲ 不同，改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的 ▲ 不同．（均选填“响度”、“音调”和“音色”）当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于钢尺发出的声音是 ▲ （选填“超”或“次”）声波．14．如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动．扬声器的纸盆由于 ▲ 发出声音，声音通过 ▲ 传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有 ▲ ．15．如图，有一束光从某种介质斜射入空气时，在界面上发生了反射和折射，其中入射角 是 ▲ 度，折射角是 ▲ 度．．4011第10题图第11题图16．飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳）实施人工增雨，干冰进入云层，很快 ▲ 成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便 ▲ 成小冰晶或 ▲ 成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨（填物态变化的名称）．17．在校运动会百米赛跑中，发令枪一响，小明直奔终点，在此过程中他听到背后传刘老师的加油声，最终他用时12.5s 到达终点．则小明在整个比赛过程中的平均速度是▲ m/s ．而终点的裁判员应该是 ▲ （看到发令枪冒烟/听到枪声）开始计时，理由是： ▲ ．小明在跑步时不用回头看就能判断出是刘老师的加油声，主要是根据刘老师声音的 ▲ 判断的．18．如图是一小球从A 点沿直线运动到F 点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s 闪拍一次，分析照片可知：小球从A 点到F 点共运动了 ▲ cm 的路程，小球从B 点到F 点的平均速度为 ▲ m/s ．19．如图所示，白纸上画了两个箭头（图甲），用玻璃杯装半杯水放在白纸前（图乙），人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，那是因为玻璃杯下半部相当于一个 ▲ ，使下方箭头成缩小的 ▲ 像（选填“实”或“虚”），这种成像原理在生活中应用的实例有 ▲ （写一种）．20．在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插人易拉罐中，如图所示，圆筒的 ▲ 填“A ”或““B ”）端是用半透明薄纸制成的光屏。

用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将 ▲ （填“变大”、“变小”或“不变”）．21．小明坐在一列从南京开往上海的长200m 的动车上，看到窗外的树向后退，他是以 ▲为参照物的．小明想测动车的速度。

在路上动车通过一座大桥，题图第14题图第15题图第19题图第20题图已知大桥长1000m,小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20s ，则动车的速度是 ▲ m/s ，则动车全部在大桥所行驶的路程是 ▲ m ，所需要的时间是 ▲ s ． 三、解答题（本题有8小题，共50分．解答23、24题时应写出解题过程） 22． （6分）根据要求作图．（1）如图甲，根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB 在平面镜MN 中所成的像． （2）如图乙，光线AO 从空气斜射入水中，画出水中折射光线的大致方向． （3）如图丙，请在图中完成光路图．23．（4分）同学们已经知道，声呐不仅可以探测海洋的深度，而且可以探测过往的鱼群。

当然，如果需要，它还可以探测冰山或暗礁的存在。

（1）如果声呐发出的超声波信号遇到暗礁10s 后接收到返回的波，暗礁到船的距离有多远？（假设这种波在海水中传播的速度为1500m/s ）（2）小明知道“嫦娥三号”卫星正在探测月球的消息后，他想把声呐也装到“嫦娥三号”卫星上，从而增加一种探测的手段。

你认为他的想法可行吗？为什么？ ▲ ▲ ▲24．（5分）2014年4月18日上午8时，D8271次动车组徐徐开出南宁站，标志着南广高铁广西段动车开通运营，将带动桂东南地区融入广西高铁经济圈．从贵港站列车时刻表中可知，贵港到南宁线路长151km ，若按动车设计速度200km/h 计算，从贵港到南宁需要多长时间？若动车按照贵港站列车时刻表准点运行，动车从贵港到桂平的实际速度是多少？贵港站列车时刻表水▲ ▲ ▲25．（2分）（1）如图甲所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是▲ cm ．（2）如图乙所示，机械停表的读数是▲ s ．26．（8分）如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是 ▲（选填“A”、“B”或“C”），示数为 ▲ ℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图丙ABCDE ），则可知该物质是 ▲ （选填“晶体”或“非晶体”）．（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要 ▲ （选填“吸收”或“放出”）热量．（3）图像中DE 段是 ▲ 过程．（4）在加热水的过程中，同学们发现烧杯口上方有“白气”，这是 ▲ （空气中/烧杯第25题甲第25题乙中）的水蒸气▲（填物态变化名称）而形成。

同时，靠近杯口的地方反而没有“白气”，这是为什么呢？理由是：▲．27．（6分）（1）小文在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作。

①让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，如图甲所示，反射角▲入射角。

②在实验过程中，若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线▲（选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上▲（选填“能”或“不能”）看到反射光线。

（2）小文在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入玻璃和水中．其实验过程如下：实验一：将光从空气射入玻璃中①将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上。

如图所示；②将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处，激光在O处发生折射。

记录入射角和折射角；③逐渐增大入射角，重复步骤（2）；实验所测数据如表格一所示：表格一实验二：将光从空气射入水中①将标有角度的圆盘按图所所示安放；②将一束激光从空气射向水面O处，激光在O处发生折射，记录入射角和折射角；③逐渐增大入射角，重复步骤（2）；实验所测数据如表格二所示：表格二分析以上数据可得：①当光从空气垂直入射到其它透明介质时，传播方向▲。

②当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角▲（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；③当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时，折射角▲（选填“相等”或“不相等”）。

28．（6分）在如图所示探究“平面镜成像特点”的实验中：（1）是否要透过玻璃板才能观察到蜡烛Ａ所成的像？答：▲。

能否用家用镜子的镜片替代玻璃板？答：▲。

（选填“能”或“不能”）（2）用与Ａ相同的蜡烛Ｂ是为了比较像与物的▲关系并标记出像的▲。

（3）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是▲。

（4）若将显示时间为的电子时钟放在平面镜前，则在平面镜中看到时钟显示的时间是▲。

29．（9分）小芳同学做探究凸透镜成像的规律实验，她首先按图所示完成仪器装配，图中H点是2 倍焦距处．（1）经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把凸透镜向▲（选填“上”或“下”）调；（2）实验中你怎样判断光屏上的像是否最清晰？答：▲。