小度写范文中学地震紧急避险演练活动方案模板
防震减灾应急演练活动方案(通用10篇)
防震减灾应急演练活动方案(通用10篇)防震减灾应急演练活动方案(通用范文10篇)当前的科技水平尚无法预测地震的到来,对于地震,我们更应该做的是提高建筑抗震等级、做好防御,下面是小编整理的关于防震减灾应急演练活动方案的内容,欢迎阅读借鉴!防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、总体要求20__年__月__日是我国第八个“防灾减灾日”,各有关单位要充分利用“5.12”防灾减灾宣传日,全面宣传防震减灾体系建设的思想,并结合实际,开展防震减灾法律法规和科普知识宣传,不断增强全社会的防震减灾法律意识和公众自救互救能力,最大限度减轻地震灾害损失,为社会经济发展创造良好条件。
二、广泛开展防震减灾科普知识宣传今年“5.12”防灾减灾宣传日的.主题为“科学减灾1依法应对”。
宣传周活动时间为5月12日至5月17日,按照省市地震局要求做好宣传周活动。
通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、组织宣讲团,深入机关、学校、社区、企业、家庭进行防震减灾知识宣讲和组织演练,发放宣传资料和举办知识讲座等形式,积极向公众宣传我区防震减灾工作最新进展;利用电视、电台、报刊和网络等大众媒体,开设专题栏目或专题节目,制作防震减灾科普宣传材料,发表文章,扩大媒体宣传效果;利用民众喜闻乐见的文艺形式,开展防震减灾科普知识宣传。
三、强化防震减灾法制宣传教育深入开展防震减灾法制宣传教育,强化全社会防震减灾法制意识,形成全体公民自觉履行防震减灾法律义务、依法参与防震减灾的氛围。
重点将《__省建设工程抗震设防条例》等法律、法规宣贯活动作为一项重要内容,认真组织,加强宣贯,确保收到实效。
四、充分发挥防震减灾科普示范学校引领作用宣传周期间,防震减灾科普教育基地和示范学校,组织开展参观、主题班队会、专题讲座等地震科普活动,有条件的防震减灾科普示范学校要举办一次地震应急疏散演练或其他形式的主题活动,健全地震应急疏散演练长效机制,以“5.12”防灾减灾宣传日为契机,进一步完善示范学校工作机制,切实将防震减灾纳入到学校素质教育工作。
中学生防震减灾教案范文(通用5篇)
中学生防震减灾教案中学生防震减灾教案范文(通用5篇)中学生防震减灾教案1【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【活动目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。
【活动准备】视频播放,ppt课件【活动过程】一、导入活动主题:让世界充满爱。
在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。
“防险之心不可无”。
地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。
今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。
二、地震知识知多少:让学生了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨大灾难。
1、展示地震后的相关图片。
2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。
三、地震防护知多少:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。
1、地震发生时如何应对(播放地震逃生教育短片)2、补充:强震过后如何自救。
A、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。
B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。
C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。
D、先救易,后救难;先救近,后救远。
四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。
1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办?生:(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。
(2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。
2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片【活动小结】地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。
地震应急演练策划方案精选7篇
地震应急演练策划方案精选7篇地震应急演练策划方案【篇1】一、演练目的通过演练,切实提高全校师生在突发性地震大事发生时紧急避险和应急疼惜力气,正确把握避震、疏散和自救互救的方法,进一步增加防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾难对学校、师生生命财产的危害。
二、演练时刻20__年5月14日三、演练地点学校课堂、操场四、演练内容1、应急避震演练。
2、应急疏散演练。
五、演练指挥部1、指挥长:夏国云副指挥长:肖路生2、各班级疏散演练指导员(班主任):①“地震警报”发出后,指导同学进行室内避震,订正同学的不正确动作和姿势。
①“地震警报”解除后,带领同学快速有秩序疏散到指定的“地点”:学校操场。
①要自始至终跟队,紧密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
3、各应急组组长:(1)信号组:后勤处负责人,负责信号人员支配。
(2)疏散线路沿线工作组:教务处负责人,负责支配教学楼层,楼外各类拐角处人员(一、二层之间、二、三层之间、三、四层之间),可按楼指定分负责人。
①合理调整同学疏散的进度,特不是防止过度拥挤造成。
①处理同学疏散过程中的偶发大事。
(3)疏散集中地点指挥组:常洪轩,负责本组人员支配,在疏散集中地点现场指挥。
4、摄影:黄晓臣。
5、医护:周亚萍。
六、演练前预备1、开展地震应急疏散演练培训。
(1)对老师培训:了解地震应急避震自救;维持正常秩序,切忌慌乱;生疏有序撤离路线和疏散“平安”地点;生疏演练信号,应急避震和疏散分不以哨音和广播作为启动信号,应急避震启动信号为连续三声急促的哨音,重复3遍,持续约20秒钟,疏散启动信号为广播发出紧急疏散口令。
(2)对同学培训:各班接受主题班会的形式,让同学了解演练程序和应急避震的正确方法,生疏避震和疏散的演练信号,生疏应急疏散路线和到达地点。
(3)讲明本次演练的目的是日常性教育培训,以免发生误会而引发地震谣传。
2、选定好各个班级演练时疏散的路线及集中地点。
3、演练前对疏散路线必经之处和集中地点进行实地认真检查,对存在询问题准时进行整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和平安。
地震应急疏散演练活动策划方案(实用6篇)
地震应急疏散演练活动策划方案(实用6篇)活动方案对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利。
下面是由编辑为大家整理的“地震应急疏散演练活动策划方案(实用6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:震应急疏散演练活动策划方案一、总则为使学生进一步了解防震应急疏散知识,强化广大师生的安全意识,提高紧急避险和自救自护能力,确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据县教育局党委安排部署地震应急预案,结合我校工作实际,特制定本方案。
二、应急机构组成及职责1、领导小组组长:xxx副组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx、xxx及全校教职工。
2、主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、消防器材的配备,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,以学生安全为重点,开展抢险工作,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
三、临时应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。
各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内活动。
3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,保证防震减灾工作顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
学校地震安全疏散演练活动方案7篇
学校地震安全疏散演练活动方案7篇学校地震安全疏散演练活动方案(精选篇1)一、指导思想为了保护学校师生生命和财产安全,坚持以人为本,吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训,提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生,在认真贯彻落实上级文件精神的同时,大力开展防震减灾宣传教育活动,进一步做好地震应急工作,推进创建“平安校园”建设,组织必要的演练,检测应急反应能力,根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练,以检验反应能力,做到临震不乱,处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,努力为构建和谐社会服务,特制定本次地震疏散演练方案。
二、防震演练领导小组总指挥:__副总指挥:__成员:各班班主任及所有任课老师三、演练对象__学校全体师生四、演练时间20__年_月_日下午五、演练内容情景模拟:全校师生在教室里(同时教育学生在课间发生地震怎么办),遇到突发较强的地震时(演练时以学校报警信号为准)。
六、演练实施过程1.前期准备工作:(1)学校组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
(2)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。
动作要领:①为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
②师生要统一听从号令指挥,发生地震,无法逃生时,应要求就地避震,迅速蹲在课桌下或课桌旁,有可能找一本大的书顶在头上保护头部;可以逃生时,教师根据情况立即组织安全撤离。
(3)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。
2.正式演练前(1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),疏散前的注意事项:(2)安全方面①地震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。
地震演练方案(15篇)
地震演练方案(15篇)地震演练方案1一、演练目的为贯彻落实上级有关文件精神,切实做好学校地震等突发事件的安全应对工作,提高全体师生防震减灾应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能,在紧急情况下,能快速反应,及时有效地组织人员疏散逃生,减少灾害造成的人员伤亡,特制定本演练方案。
二、演练原则全体动员,及时疏散,保护师生,减少损失。
三、演练时间每学期开展一次“地震应急演练”。
四、演练指挥机构和组织系统指挥长:成员:指挥部全面负责演练组织和现场指挥。
下设行政秘书组、避险撤离、紧急救援、后勤保障四个专门工作小组(一)行政秘书组组长:成员:负责学校灾情险情汇总及学校安全工作,检查学校教职工到岗情况,与上级指挥部通讯联络,及时向县人民政府抗震救灾指挥部办公室和县教育局指挥部办公室报告灾情,并视情请求援助。
(二)避险撤离组组长:成员:主要负责指导紧急避险和紧急撤离,设计紧急撤离路线,确定临时避险场所,维持秩序,保护学生,并做好学生的思想与心理帮扶工作。
当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。
教务处人员、当班课任教师、其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。
当班科任教师应该随当班学生一起撤离,并注意保护学生;撤离到安全地带后,班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数,统计人员伤害情况,并报告组长。
其他人员迅速到撤离路线上的预定位置,检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。
没有险情,坚守岗位,指导撤离,并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。
如果发现险情应该立即报告,并视情改变撤离路线。
无法撤离时,被困教职员工应当配合紧急救援组,展开自救互救。
(三)紧急救援组组长:成员:负责险情和灾情检查和本校救援。
在外援部队到达之前,主要负责救援被困的师生,临时处理师生创伤;外援部队到达后,协助开展救援和医疗。
(四)后勤保障组组长:成员:主要负责后勤服务,协助紧急救援组检查校舍灾情险情,向紧急救援组提供救援工具和设备。
中学防震减灾应急演练方案
中学防震减灾应急演练方案中学防震减灾应急演练方案(精选10篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的中学防震减灾应急演练方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学防震减灾应急演练方案篇1一、指导思想为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序进行疏散,限度的保护全体师生的人身安全。
二、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力。
三、紧急疏散领导小组略四、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。
在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。
五、演习安排(一)前期准备工作1.开好紧急疏散领导小组会议。
明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。
2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。
明确各位老师在疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。
3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。
要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推搡(走楼梯,其他地点小跑步撤离,不要着急跑得过快,以防跌倒)。
(二)演习安排1.20xx年5月13日上午早自习课后,XX校长在学校广播中宣布演习开始,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。
警报铃XX老师负责,同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。
2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下,第二声警报后迅速打开教室前后门,前面三排走前门后面几排走后门,离开教室到走廊。
地震应急预案安全演练活动方案7篇
地震应急预案安全演练活动方案7篇地震应急预案安全演练活动方案【篇1】一、活动原则:1、安全预防原则。
学校学生数多,楼道狭窄,演练前要做好一切准备,确保师生安全。
2、有序与无序结合原则。
有序:紧急疏散时,教师要根据疏散情况,及时调整学生疏散次序;无序:接到警报后,学生可以自选择时机和通道迅速撤离,教师对班级学生并无强制性地集队,等待要求。
3、寓教于乐原则。
二、活动措施:1、加强安全意识培养及自护能力训练。
利用讲座、班队课、讨论会等形式,学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。
2、教师动员会。
演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。
3、制定安全紧急疏散的预案。
包括撤离次序,有关教师等方面。
三、活动内容:1、学生对紧急警报的辨认。
2、学生应对紧急情况的反应。
3、学生紧急撤离时,必备的心理和技能反应。
4、教师在紧急情况下的心理反应,以及处理能力。
四、安全紧急疏散预案:1、演习前每位教师务必认真阅读此册。
2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。
3、演习时,每位教师务必在自己的岗位上指挥。
4、撤离时发生意外,岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。
5、全体教师务必保证师生安全!五、活动实施步骤:宣传发动:各班级要充分认识到安全演练的目的意义,懂得安全演练重要性。
1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式,采取丰富多样的形式,大力宣传防震减灾。
达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、重点做好消防疏散演练。
学校将在3月27日上午9:10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。
具体步骤如下:(1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。
(2)第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练(9:05)。
(3)第二阶段听到警报声(9:10)当堂课的科任教师听到警报后,要立即停止上课,组织学生进入逃生演练,班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。
防震防灾应急演练实施方案(五篇)
防震防灾应急演练实施方案____年____月____日,严字乡中学组织地震应急模拟演练活动。
学校有____名学生____名教职工。
全校共有____个教学班。
门卫、图书室、微机室、新三室等都配备灭火器,共____具。
为更好地做好学校的防震减灾工作,提高师生的安全意识和面对突发事件的应对能力,特进行防震应急模拟演练。
为使演练顺利进行,制定如下实施方案:一、安全理念及工作原则1.坚持“以人为本,珍爱生命”的思想。
师生安全高于一切,安全责任重于泰山。
2.坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则。
坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。
坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则。
二、演练机构设置演练指挥部成员:总指挥:吴树丰(校长)副指挥:李福(副书记)指挥部下设____个小组:1、疏散组组长:杨得军组员:各年级组长和各班主任职责。
在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散将全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
2、医疗救助组组长:王凤组员:刘庆莉范丽丽鄢晓波赵玉杰职责。
准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
3、安全保障及救援组组长:李福副组长:杨得军刘晓伟周林森组员:全体教职员工职责。
负责维持操场内秩序,了解学校各区域的情况,加强巡视。
有被困学生听从总指挥安排组织进行救援。
4、通讯组组长:武凤智组员:周晓娜(110)沙红梅(120)毛翠(119)职责。
保障信息通畅,及时联系相关救助部门。
5、后勤保障组组长:刘安副组长:王昭君组员:孙井波王秀坤职责:为救护做一切保障工作。
三、地震疏散模拟演练路线四、应急演练程序㈠发布“地震”信号:共两次(刘晓伟老师负责放警报)1、第一次地震了警报声,听到此信号后,意为此时感知地震发生,所有人员到达指定位置。
上课老师组织学生迅速躲避在课桌周围,双手紧抱头部;躲避的姿势:将胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。
地震应急避险演练方案
地震应急避险演练方案地震应急避险演练方案(通用8篇)为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。
那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的地震应急避险演练方案(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
地震应急避险演练方案1为了增强学生的安全意识,增强学生地震时自救、自护的意识,提高全校师生有序的逃生及应急能力,学校决定于20xx年3月29日上午举行地震逃生演练。
特制定本次演练活动方案。
一、地震逃生演练人员及职责安排1、总指挥:申志国副总指挥:崔彦红张彦庆职责:负责全校各楼层师生疏散顺序。
通过广播传递地震信息,稳定全校师生情绪。
2、楼层导护教师:各年级没课的老师。
职责:组织各楼层人员疏散顺序,同时按照总指挥指示,协调楼层间的疏散顺序,稳定学生情绪,纠正学生不正确的行为。
3、班主任(或科任老师)职责:负责本班人员疏散顺序,稳定本班人员情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护措施。
4、安全保卫人员:桂肖兵、杨彩霞。
职责:发现地震后,发出地震警报,并协助现场指挥。
5、应急救护队及后勤保障:李素梅、樊翠萍(准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院)。
二、地震演练准备1、先由张校长做演习的宣传动员,并介绍地震的简单知识及逃生技巧;2、由各班班主任强调演习的注意事项;3、演习开始,发出地震警报。
4、演习结束,总指挥小结演习情况。
三、地震疏散安排1、发生地震时,一楼师生先行疏散至安全地带(操场),接着依次是二楼、三楼、四楼。
2、此次演习本着“时间就是生命”,“演习疏散真实化”的原则,下楼梯时先集合好,到达楼梯口的班级先下,后到者要让前者,不可强行挤、窜队。
3、各班按学校指定的疏散路线进行疏散。
但可根据实际情况选择最近、最通畅、最安全的路线进行疏散。
4、集合地点:各班于各自做操的地点集合。
四、演练活动要求:1、学校领导要在第一时间迅速到操场集中,成立临时指挥中心,分工组织排除险情及紧急疏散师生工作并报警。
防震安全演练方案范文(5篇)
防震安全演练方案范文一、演练目的通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在____来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练准备1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包保护头顶),以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
三、演练要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、各班按规定线路疏散,不得串线。
4、学生离开教室后,班主任方可离开教室。
到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;7、听到解除信号后(手打铃),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;四、____机构组长:____国成员:全体教师五、演练时间:____年____月____日下午六、信号:紧急集合令—放广播七、紧急疏散路线:1、一年级。
由本班前后门依次出教室从中门到操场的指定区。
2、二年级。
由本班前后门依次出教室,从中门到操场指定区。
3、三年级:由本班前后门依次出教室顺中楼梯下撤到操场指定区.4、四年级:由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到操场指定区;5、五年级:由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到操场指定区;6、六年级:由本班前后门依次出教室顺中楼梯下撤到操场指定区;八、人员分工:1、操场区域划分:黄建虎2、信号:王天军3、东楼道:一楼前出口宋德斌;二楼东拐角处,高玉;二楼楼道,王天刚;三楼东拐角处,王吉金;三楼道,王丽。
初中地震安全演练方案
初中地震安全演练方案初中地震安全演练方案(通用5篇)为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的初中地震安全演练方案(通用5篇),欢迎大家分享。
初中地震安全演练方案1一、演练目的为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,为打造“平安校园”,确保良好安全的校园环境。
二、组织机构(一)疏散演练领导小组1、总指挥:xx成员:2、演练人员职责分工:总指挥:xx负责两个校区疏散、自救的协调与指挥。
副指挥:xx负责本部疏散、自救的协调与指挥。
xx负责后里校区疏散、自救的协调与指挥。
疏散:xx负责师生疏散。
抢救:xx负责伤员抢救和记录疏散时间。
后勤:xx负责后勤保障。
广播音响:xx负责整个演习广播,xx现场讲解。
联络协调:xx对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
宣传摄像:xx负责各个环节的拍照工作。
(二)各班班主任做好活动前防震教育1、教给学生基本的防震知识。
2、模拟“地震警报”,对学生进行室内避震动作的指导,纠正学生的不正确动作和姿势。
3、提前训练学生迅速有序疏散流程:逃生——集中操场——清点人数——报告安保主任。
(三)演习具体安排【负责老师】各班当堂任课老师【演习流程】1、“地震警报”响起后,代表强震进行中,不可贸然逃生,要指导学生进行室内有效避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
2、“地震警报”停止后,代表地震间歇期到来,应马上带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”——校内操场(远离建筑物的空阔地带),任课教师并立即对学生数进行清点报告。
2023学校地震疏散演练活动方案(通用8篇)
2023学校地震疏散演练活动方案2023学校地震疏散演练活动方案(通用8篇)制定好学校地震疏散演练活动方案,将会使你工作更加轻松。
方案是计划中内容最为复杂的一种。
下面小编给大家带来2023学校地震疏散演练活动方案,希望大家喜欢!2023学校地震疏散演练活动方案篇1一、演练目的1、加强对师生防震减灾知识教育,掌握地震发生时应采取的防护措施和方法,提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。
2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在最短时间内到达集合地。
3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力。
学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。
二、演练时间、内容及主题时间:20__年x月x日。
内容:学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散。
主题:以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。
三、活动指挥小组总指挥:__。
副总指挥:__。
组员:班主任及任课教师。
四、基本要求1、保持冷静,做出正确的判断,行动迅速。
2、学会自保,撤离中严防绊倒、碰撞。
3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。
4、应急警报响起后,学生要先躲于课桌或墙角处,然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。
5、在疏散过程中,要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。
6、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或干部清点人数,向领导报告情况。
五、教师注意事项1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的.意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。
2、班主任与上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。
3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好的做好总结。
六、学生注意事项1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。
2、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。
地震应急预案演练方案【7篇】
地震应急预案演练方案【7篇】家带来的地震应急预案演练方案,希望能够帮到你哟! 地震应急预案演练方案篇1一、紧急疏散原则指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。
二、地震临震应急反应(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。
2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。
在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
6、在教室外的幼儿,应在教师指挥下跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
(二)紧急疏散:根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求是:1、拉响警报:听到警报(铃声)后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,幼儿再次拉响警报(铃声),各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
2、撤离路线:大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至操场,大二班幼儿从左边楼道撤离至操场,小班幼儿从右边楼道迅速撤离至操场西开阔地,中班幼儿从左边楼道撤离至操场。
在日常学习中要教育幼儿,地震时第一不能跳窗户,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班小朋友一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把小班安排在方便避震或撤离的地方。
地震应急逃生演练活动方案精选7篇
地震应急逃生演练活动方案精选7篇地震应急逃命演练活动方案(篇1)一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。
二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和治理水平,强化师生平安意识和地震应急避险及疏散力气,培育同学终身受益的地震应急行为适应。
三、演练科目本次演练共三个科目:1、地震避险。
2、震后疏散。
3、抢险抢救。
四、演练场景设置本次演练设定为上课时刻发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。
五、演练时刻和地点1、时刻支配:20__年_月_日2、地点支配:校内。
师生在教室或办公室内进行地震避险,接着疏散至操场进行集结。
六、参与演练人员全体师生七、演练组织机构及职责分工1、应急疏散演练指挥部总指挥:__副总指挥(现场总指挥):__成员:__职责:1、全面负责应急疏散演练工作;2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育同学生疏和把握应急疏散的流程和纪律。
2、应急疏散演练工作小组(1)组织协调组组长:__成员:平安办公室相关人员职责:1、负责演练方案的制定;2、做好演练过程的协调指挥;3、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。
张贴疏散路线图和疏散标识;5、组织开展疏散演练质量自评工作;6、负责演练的考评和总结工作。
(2)宣扬报道组组长:__成员:__楼层值班职责:1、负责支配演练前的宣扬教育和学问培训;2、负责演练的摄影、计时、记录等。
(3)疏散引导组组长:__成员:各级部组长各班主任楼层值班职责:1、组织、引导师生进行平安有序地疏散;2、准时扶助摔倒及受伤师生;3、准时报告疏散过程中的重大险情;4、疏散完成后关心其他各组工作。
(4)抢险抢救组组长:__成员:__职责:1、负责第一时刻组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视状况抢救重要财产、档案等;2、如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定平安区域,并拨打120联系急救中心;3、检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。
中小学地震逃生演练活动方案策划范本
中学校地震逃命演练活动方案策划范本中学校地震逃命演练活动方案策划范本(精选16篇)为保证事情或工作高水平开展,就常常需要事先准备方案,那么关于中学校地震逃命演练活动方案怎么写呢?以下是我准备的一些中学校地震逃命演练活动方案范文,仅供参考。
中学校地震逃命演练活动方案策划范本(精选篇1)一、活动目的四川汶川特大地震震动了全世界,祸害之后,我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。
为了认真贯彻落实上级有关精神,依据__县教育系统防震减灾活动的文件要求,大力开展防震减灾科普教育活动,加强广阔师生的防震减灾意识和自发性,提高地震祸害防范和自救互救本领,结合我校实际情况,特订立此方案。
二、组织领导:成立学校防震减灾领导小组”,人员为:组长:__副组长:__组员:__三、紧要内容1、开展防震减灾工作,加强自救互救本领2、乐观进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水平四、实在活动布置1、5月10日,成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议,研究并布置活动布置。
2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣传展板。
3、利用学校宣传栏和学校网站等渠道开展防震减灾知识科普宣传教育工作。
4、5月10日星期一,通过国旗下演讲启动活动仪式,各班利用班队课开展防震减灾主题活动5、5月10日组织布置各班学生观看地震、消防、防洪等宣传展板。
6、5月12日学校开展防震减灾的紧急疏散演练,要求从容冷静、有序高效。
7、学校开展防震减灾知识竞赛活动,并评出若干奖项。
8、各班级办一期防震减灾为主题的`黑板报,每个学生至少关于防震减灾方面的读后感。
五、活动要求1、广阔师生全员参加,力求创建活动不走形式,务实高效。
2、各环节的活动落实到人,并确保真实记载活动过程,留下各项档案资料。
3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。
中学校地震逃命演练活动方案策划范本(精选篇2)每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。
今年是第__个“防灾减灾日”,依据市减灾委的通知精神和区教育局的通知精神,为做好我校防灾减灾工作,结合本校实际,特订立本防灾减灾活动方案。
2023年中学地震紧急避险演练活动方案
2023年中学地震紧急避险演练活动方案____年中学地震紧急避险演练活动方案一、活动目的地震是一种突发自然灾害,对人们的生命和财产造成重大威胁。
中学地震紧急避险演练活动旨在提高中学师生的地震应急避险能力,让他们能够正确应对地震时的各种情况,保障师生的生命安全。
二、活动时间计划于____年XX月XX日上午9:00开始,为期半天。
三、活动地点活动地点为中学校园内。
四、活动人员1. 主要参与人员:中学全体师生。
2. 活动组织人员:学校行政人员、校安办、保卫处、教师代表、学生代表等。
五、活动准备1. 指定活动组织人员,确定活动时间、地点并制定详细的活动方案。
2. 准备必要的器材和设备,如喇叭、手电筒、急救箱等。
3. 在校园内选择合适的地点设置紧急避难点,确保场地安全。
六、活动内容1. 活动前准备a. 在活动组织人员的指导下,对师生进行地震常识的宣传教育,讲解地震的发生原因、预警机制以及避险的基本知识和技巧。
b. 指导师生学习和掌握紧急求生技能,如拳击与抵挡技巧、自我救助和互救等。
c. 在校内张贴地震应急避险标识,明确指示避险路线和避险点。
d. 选派教师代表在每个教室内,负责检查避险准备物品的储备情况,如手电筒、急救箱、食品等。
2. 活动流程a. 上午9:00全校师生集合到指定地点,主持人宣布活动开始,对演练的目的和意义进行简要介绍。
b. 进行震前的准备,所有师生按学校规定的行动计划,有序地进行避险准备,排队进入指定的避难点。
c. 在避难点进行疏散和安全检查,检查各避难点的安全设施和物资储备情况。
d. 进行模拟灾情演练,校方设立指挥中心,对演练过程进行全程监控和指导。
e. 避震演练结束后,评估演练效果,并进行讨论交流。
校领导和组织人员对演练中发现的问题和不足进行总结,并制定改进计划。
f. 活动结束后,师生返回教室,继续上课。
七、活动安全保障1. 活动组织人员要提前查看活动地点的安全情况,确保紧急避难点的设施和物资完备。
中学2023年防震减灾应急避险演练方案四篇样本
学校防震减灾演练方案一、演练安排1.参加对象:全体师生2.演练时间:2023年9月X日3.地点:各班教室及操场4.演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时,先进行应急避震。
当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5.警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号:连续长哨声。
代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。
代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成)。
地震警报解除讯号:钟声。
二、演练目的为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
三、演练步骤演练活动基本程序:1.防震减灾知识教育(30分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2.地震避险(1分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3.应急疏散(3分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。
到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4.演练总结(6分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。
总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
四、管理人员职责管理人员及老师应做到:1.明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
总指挥、总负责:XXX各相关人员安排:XXX——负责哨声信号XX——负责巡视其他老师——负责疏散路线上学生安全2.要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3.及时纠正学生不正当的动作。
4.当发生意外事故时,要及时作出处理。
5.集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:1.要保持镇定,切莫惊慌失措。
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中学地震紧急避险演练活动方案
永和中学地震紧急避险演练活动方案12月31日为贯彻落实上级文件精神,在全体师生中开展应对地震的专题安全教育,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,防止疏散时拥挤踩踏事故的发生。
经学校研究,决定于2015年12月31日上午举行地震安全防护及逃生演练。
为使活动有序开展,特制定活动方案如下。
一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动,培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排 1、内容: (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 2、对象:全校师生。
3、时间:2015年12月31日(周四)上午9时56分。
三、演练准备 1、各班演练前召开动员会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解和谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、组织机构 (1)领导机构总指挥:黄淦彬副总指挥:黄建新成员:邹卓坤饶志平、张锦茂、曾力锋、幸映红、曾伟洪、张远清、陈永飞、吴海大、朱振权张华邓蔼华信号:朱振权(兼)、张锦茂(兼) (2)班级避震疏散指导员七年级:七(1)何文波七 (2)吴佳斌七(3) 张俊波七(4) 叶海宁八年级:八(1)张志军八(2)温振良八(3)石宏八(4)罗海环九年级:九(1)罗思建九(2)曾健平九(3)
彭锋九(4)潘文彬班级避震疏散指导员职责:①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后,带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带”。
③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维持活动纪律,防止意外发生。
(3)学生疏散引导员教学楼各层楼梯处负责疏散人员安排如下:教学楼底楼东侧过道负责人:张华西侧过道负责人:饶志平教学楼2楼东侧楼梯负责人:张远清西侧楼梯负责人:曾力锋教学楼3楼东侧楼梯负责人:陈永飞西侧楼梯负责人:邓蔼华教学楼4楼东侧楼梯负责人:吴海大西侧楼梯负责人:曾伟洪学生疏散引导员职责:①合理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
②处理学生疏散过程中的偶发事件。
③根据预设指挥本层楼各班级有序下楼,待本层楼学生撤离后,立即向上层发撤离信号。
④坚守岗位,直到教学楼中所有学生全部撤离后方可撤离,然后到足球场集中。
(4)足球场学生集结负责人七年级:王建平八年级:张超平九年级:易玩枚教学数东侧底层指挥:何志宽学生集结负责人工作职责:①指挥学生有序进场,整理队伍,注意保持学生之间的合理间距。
②指挥学生下蹲,防止学生拥挤、碰撞。
(5)摄影:陈兴强(6)医护:丘伟平、幸映红五、逃生线路七年级(1)(2)班从教学楼西边的楼梯疏散;七年级(4)(3)班从教学楼东边的楼梯疏散;八年级(1)(2)班从教学楼西边的楼梯疏散;八年级(4)(3)班从教学楼东边的楼梯疏散;九年级(1)(2)班从教学楼西边的楼梯疏散;九年级(4)(3)班从教学楼东边的楼梯疏散;各班级离开教学楼后,立即进入足球场场按升旗位置集合整队。
班级紧急疏散时,第1、3组学生从教室后门撤离,2、4组学生从教室前门撤离(注:靠近撤离楼梯的为前门,远离撤离楼梯的为后门)。
各班逃生顺序:①同层楼靠近楼梯的班级先撤;②同层楼楼梯两侧的班级,东楼梯出口撤离顺
序先南后北,西楼梯出口撤离顺序先北后南。
六、演练要求 1、12月30日上午前,学校将演练要求、具体方案通告全体教师,争取人人明白。
各班班主任要对学生进行安全教育,向学生讲明紧急逃生的方法、顺序和要求。
2、听到警报信号后,各班级按指定线路紧张而有序下楼,成一列纵队,靠楼梯右侧(左侧为救援人员通道)一个接一个快步下楼,不要推挤,不要跑,不得抢道,下楼后按照年级指定的线路,迅速进入指定的安全区。
3、各楼梯口设定的疏散引导人员,负责各班级疏散安全。
演练开始,迅速到达指定地点对学生进行疏散,学生疏散结束时,疏散引导人员要检查楼层的各教室是否有人员滞留,确认无人时才能离开。
4、各年级及有关各组事先要召开协调会议,做好准备工作。
要高度重视,严密防范,精心组织,确保万无一失。
5、请各年级组预先演练第2、第3二项要求。
6、教育学生在演练过程中,不要惊慌,要听从指挥,服从安排,保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要按规定线路疏散,不得串线,不得抢先。
八、演练步骤班级演练准备: 1、在学校演练一天前,各班级应按要求指导学生如何应急避震,如何有序撤离教室,并按疏散路线预走一次。
2、学校演练时,所有学生安静地在教室内,等待学校统一演练。
学校演练:(一)、广播:灾情预设广播:“请注意,这是防震演练广播。
同学们听到警报后不要慌乱。
”演练分两个阶段进行,当听到“地震警报”信号响起的时候,各班级在室内、室外进行震时自救;当听到解除“地震警报”信号时,表示地震结束,各班主任带领学生震后撤离,撤离地点是学校足球场。
(二)、教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包等物保护头部。
教
师应检查学生防护动作是否正确,必要时给予指导。
演练时间为1分钟。
3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。
4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在准备撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)、紧急疏散演练 1、信号员发出“紧急疏散”信号 2、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。
附注一:1、请班主任和科任教师强调平时上课中午和下午放学、升旗仪式及大型集会应按本次地震避险演练所规定的楼梯上下。
2、各班主任和上、下午最后一节课为责任人,就要求学生按指定线路紧张而序下楼,不得推挤,不得抢道和跑步下楼。
附注二:地震逃生技巧地震是人类目前无法避免和控制的灾难。
保持镇静不慌乱,掌握一些技巧,可以将地震灾难降到最低。
1、在高楼地震发生时,选择桌子下、床下、沙发边、椅子边躲避,也可选择开间小的洗手间、储物间墙角躲避,最好能用坐垫等物保护好头部。
在建筑物中躲避是比较安全的,切不可跳窗,切不可坐电梯下楼。
2、在平房抓起软物包住头部,避开下坠物外逃至空旷处。
3、在空旷处下蹲,远离高压电、桥梁、高楼。
4、在汽车里慢速,靠路边停稳,呆在车中。
5、在繁华处最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落砸人。
用手或手提包等物保护好头部。
6、在公共场所百货公司、地下街、影剧院、市场等处,最怕发生混乱。
依照警卫保安的指示行动。
切忌尖叫哭喊,切忌乱窜拥挤。
7、在电梯乘电梯遇地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,寻找安全避难处。
万一出不去,可通过电梯专用电话与外界联系求助。
8、遇火灾时火灾的空间会充满烟雾。
压低身体的姿势,最好用浸湿物包护口鼻。
兴宁市永和中学二O一五年十二月。