【2018-2019】教师顶岗实习鉴定-推荐word版 (2页)

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2018-2019-实习回执接收单位意见-优秀word范文(4页)

2018-2019-实习回执接收单位意见-优秀word范文(4页)

2018-2019-实习回执接收单位意见-优秀word范文(4页)本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==实习回执接收单位意见实习回执接收单位意见,单位意见的写作规范是怎样的,现在小编整理了单位的接收意见,希望对大家有所帮助。

1、实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。

善于思考,能够举一反三。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

2、**同志待人诚恳,作风朴实。

该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

3、该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决。

生活积极向上,举止文明。

与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬,范文之评语:实习单位评语。

4、***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。

在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。

认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。

能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。

工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。

并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。

一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。

在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

顶岗实习鉴定评语

顶岗实习鉴定评语

顶岗实习鉴定评语1、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

2、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真,工作进取,细心,踏实,能虚心理解指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。

我们一齐起早贪黑,全身心投入班级管理。

能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事务。

热爱学生,关心学生,异常是注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。

所以深受学生爱戴。

被师生一致认为是一位十分优秀的实习班主任。

3、该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。

在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。

按时完成主管下达的生产任务。

4、该同学时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮忙,有职责感,是一个值得信赖的队友。

5、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作用心肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

6、该同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表现出高度的热忱。

7、该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

8、该生谦虚谨慎,勤奋好学。

注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。

表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

9、该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

10、该生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

11、该生近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

【2018最新】实习周记1 (1500字)-推荐word版 (2页)

【2018最新】实习周记1 (1500字)-推荐word版 (2页)

【2018最新】实习周记1 (1500字)-推荐word版本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==实习周记1 (1500字)实习周记——第一周 201X.02.15初来乍到,对眼前的一切都感到新奇。

同事们都在办公桌前、在电话边、在过道上各自忙碌着各自的业务,同事之间的商讨和办公室里的几十台电话铃声你往我来的交响,声音此起彼伏,隔绝在窗外的我平静的校园生活与这里是两个世界。

这里的气氛和我想象中十分相像,只是更加忙碌一些。

我想我已经准备好开始社会工作的第一步了。

见到我所属团队的主任——曾主任,她了解了我的基本情况以后就给我委派第一件任务——送资料。

我松一口气,虽然从刚见面到下达任务的时间很紧促,节奏有点冲击了我的时钟发条使我不得不再调快一些,但所幸我的第一项任务并不困难。

曾主任没有因为我是实习生而放慢速度来跟我讲详细要求,只是非常善意告诉了我目的地——人民银行的地址和要找的人以及联系电话,最后说一句:这个很重要,快去快回吧!我没能顺手找到一张可以记下她脱口而出的联系信息的小纸条,显得有些手足无措,曾主任看出来了,笑着拿出一张便条纸,把刚刚念的那一串信息写在便条纸上,微笑着递给我,表示理解我的职场经验空白程度(几乎为零)。

我踏出银行门口想到的第一件事情就是要买一本像样的笔记本和一支随身携带的笔。

于是马上在地铁站旁的文具店买下了接下来实习时间陪伴我的神兵利器:笔记本和签字笔。

带着它们心里踏踏实实的,感觉自己上了道了。

奔赴地铁站,向人行飞奔。

赶到人行,我直接上了目的楼层准备递交了资料就回行,一是想回去尽快接受更多的任务尽快上手,二是不想让领导留下拖拖拉拉的第一印象。

但上去办公室后发现我要找的周处长刚刚外出开会了,要下午2:00才回来,为了不耽误事情,只好马上把状况告诉曾主任,获准可以延续到下午再提交我才安心的等待到下午。

2018-2019-实习报告总结pptword版本 (4页)

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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==实习报告总结ppt实习报告总结 ppt实习报告【一】一、公司的基本情况xx有限公司泉州市宏兴代理记帐有限公司是经xx市财政局批准,于1999年11月成立的承接代理记帐业务的专业机构,是专门从事代理记账、报税、退税及财务咨询的专业公司。

地址:xx市温陵北路铭湖花苑1#302xx市宏兴代理记账有限公司下设有经营范围公司注册:企业设立、变更、年检注销、自营进出口权代理记帐:代办税务登记证,代理建账,代申请一般纳税人会计师事务所:审计、验资、评估企业管理:财务管理咨询、顾问二、实习内容日记账的填制1、整理原始凭证2、填制原材料的入库单和领料单、库存商品的出入库单、登仓管账3、根据原始凭证填制记账凭证4、编制销售明细表、收付款明细表、抵扣明细表、登固定资产明细账5、做报表(资产负债表、利润表)6、装订账本并归档三、实习心得(一)深刻体会到理论与实践相结合的重要性会计是一门技术专业,具有很强的实践性。

经过此次的实习,将自己所学的知识应用到实践中去,大大提高了办事效率,同时增强了自己的实际动手操作能力,缩短了理论知识与实践的距离,使自己不再只是懂得“纸上谈兵”,为自己奠定了实践基础,也进一步巩固了专业知识。

(二)具备良好的人际交往能力,处理好人际关系人际关系对我们的工作、生活产生很大的影响。

通过此次的实习,锻炼了自己的人际交往能力和沟通能力,也从中认识到了在工作中和同事保持良好的关系的重要性,更进一步锻炼了自己的团队精神。

(三)有吃苦耐劳的准备,平和的心态和虚心求教的精神这次实习让我更明白了不管是实习生还是新员工,作为一名新人,更应该要吃得了苦,并以平和的心态来对待自己所做的每一件事。

遇到问题应虚心向富有经验的前辈求教,特别是针对会计这样的一个行业,更是马虎不得,不懂装懂只会犯下严重的错误。

【2018-2019】新上任教师试用期工作报告总结-易修改word版 (2页)

【2018-2019】新上任教师试用期工作报告总结-易修改word版 (2页)

【2018-2019】新上任教师试用期工作报告总结-易修改word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==新上任教师试用期工作报告总结转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。

一年对整个历史长河来讲,只不过是沧海一粟,对人的整个生命来讲也只不过是几十分之一。

但是,一年对我这个刚刚走进社会的学生来讲都可以意图义非凡来概括。

在这近一年里我深进体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每个学生身上。

以下是我对一年工作的总结一、师德方面我始终以为作为一位教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希看从我这走出往的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的榜样,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断进步自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。

二、教学方面在教学预备上,新老师面临的最大题目是不熟习教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。

对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕由于课上得不好而影响了学生对知识的把握和对这门课的爱好。

但是,我也坚信“万事开头难”。

所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,由于写好教案是上好课德条件。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。

由于自己教。

【2018-2019】学期自我鉴定200字word版本 (2页)

【2018-2019】学期自我鉴定200字word版本 (2页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==学期自我鉴定200字一眨眼的工夫,这学期又接近尾声了.回顾这学期来的点点滴滴,有过辛酸;有过荣耀,有过泪水,有过欢笑,都将是我一生幸福的回忆.步入大学,成为一名大学生.我又上了一个台阶,使我更靠近这个社会.大学里的导师,大学里的同学,大学里的人情世故,使我更加明确自己在这个社会里的角色,塑造自己身份的重要性.在这学期里,我感到在这个快节奏时代里生活的压力,感到不安.有时不知所措,为自己担心,变的越来越不自信.知道自己的性格很孩子气,给人感觉总是不成稳,大大咧咧.自己也曾想过这些问题,却不知该怎样去改变自己.以前总是在想离开校园后,踏上工作岗位,自己该这样去做.总是在慢慢计划著自己以后的路.到头来才发现计划赶不上变化.那一切都只是一纸空谈而已,眼前是珍惜现在良好的条件,努力努力再努力.踏进这个学期总是有人问我:"你打算去哪儿实习?" 我的回答总是"不知道."尽管这也是我常问身边同学的一个问题.不是我没有打算,而是那只能说是我现在奋斗的目标.我不愿太过去想这个问题,只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好.2.时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“xxxx”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

【2018-2019】实习报告和任务书word版本 (6页)

【2018-2019】实习报告和任务书word版本 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==实习报告和任务书数学与计算机学院实习报告课程名称: 计算机科学与技术专业毕业实习课程代码: 8429910 题目: 中科软科技股份有限公司毕业实习年级/专业/班: 201X级计算机科学与技术3班学生姓名:学号: 31201X080605301开始时间: 201X 年 12 月 12 日完成时间: 201X 年 7 月 1 日实习地点: 中科软科技股份有限公司实习成绩:指导教师签名:年月日实习任务书学院名称:数学与计算机实习名称:中科软科技股份有限公司毕业实习专业:计算机科学与技术年级: 201X级指导教师:学生姓名:蒲璇实习时间: 201X.12.12---201X.7.1数学与计算机学院实习报告课程名称: 计算机科学与技术专业毕业实习题目: 中科软科技股份有限公司毕业实习年级/专业/班: 201X级计算机科学与技术3班学生姓名: 蒲璇学号: 31201X080605301开始时间: 201X 年 12 月 12 日完成时间: 201X 年 7 月 1 日实习地点: 中科软科技股份有限公司实习成绩:指导教师签名:年月日实习任务书学院名称:数学与计算机实习名称:中科软科技股份有限公司毕业实习专业:计算机科学与技术年级: 201X级指导教师:学生姓名:实习时间: 201X.12.12---201X.7.1一、实习目的应用在校学到的知识,理论联系实际、综合运用计算机专业知识、理论解决实际问题的能力,树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;综合运用所学的专业理论知识,在相关单位相对独立地开展工作,掌握生产或经营、管理实践经验,提高实际工作能力,了解社会对计算机专业技术人才的需求情况,以便使自己适应社会的需要;树立正确的世界观、人生观和价值观。

把所学计算机的基本理论及基本技能应用到实践中去,提高分析问题、解决问题的能力和创新能力,为今后从事计算机工作打下良好的基础。

【2018-2019】课题申报推荐意见word版本 (4页)

【2018-2019】课题申报推荐意见word版本 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==课题申报推荐意见篇一:课题意见五、推荐人情况及意见六、各级审查意见篇二:教研课题之学校推荐意见(范例)教研课题之学校推荐意见(范例)例一:本项目以创新型卫生检验专业人才培养模式为目标,属学校教学改革的重点领域,项目的实施对培养创新型卫生检验人才具有重要意义,其研究成果可供全国同类专业借鉴,也可为教育主管部门有效管理提供依据,具有较高的推广价值。

项目主持人是教育部教学指导委员会委员,卫生检验专业负责人,校级优秀教学团队带头人,具有丰富的教学和科研工作经验,具有较高的理论水平和科研能力,有能力主持并完成该课题的研究。

项目组成员结构合理,基础较好。

经费预算合理。

若获立项资助,学院将在人力、物力等方面予以全面支持,确保项目按计划完成。

同意申报。

例二:候选人。

博士,201X年在美国辛辛那提大学 (University of Cincinnati) 获得博士学位,1998年7月至201X年10月在美国辛辛那提大学和美国环保署风险管理国家实验室从事高级访问学者、副研究员、博士后等研究工作,201X年12月至201X年10月任美国Pegasus Technical Services Inc.注册工程师,201X年11月至今任湖南大学环境科学与工程学院教授、博士生导师、环境工程系系主任。

其主要研究方向为污染控制理论与技术。

教授长期从事废水废气处理领域的教学和科研工作,主持包括国家自然科学基金、国家科技支撑计划项目等在内的多项国家级、部省级科研课题,取得了重要的学术成就。

教授基础理论和研究基础扎实,具有丰富的国内外研究经历,富有创造力和创新精神。

若被批准为环境工程学科“芙蓉学者”特聘教授,必将进一步提高我省、我校环境工程学科的整体实力和水平,吸引更多的优秀环境工程人才来我省工作。

教师实习顶岗工作鉴定

教师实习顶岗工作鉴定

教师实习顶岗工作鉴定一、工作背景教师实习是教育专业学生在教育实践环节中的一项重要工作,旨在提供教师教育培训的实践平台,使学生能够通过实际工作经验,进一步提升自己的教育教学能力。

在实习期间,学生将接受指导教师的辅导和评估,以确保他们能够适应教育工作的要求。

二、工作内容我作为一名实习教师,主要负责以下工作:1. 课堂教学:负责一定数量的课堂教学,包括课程设计、教材准备、课前教学准备以及课堂教学活动的组织与实施。

2. 学生管理:负责班级学生的日常管理工作,包括考勤、成绩记录、学生问题解决等。

3. 课外活动:组织并参与学生的课外活动,如社团活动、文体活动等。

4. 教育研究:参与教育研究项目,收集和整理相关资料,撰写研究报告。

三、工作表现评价1. 师德修养:在实习期间,我积极参与学校教育活动,充分发挥自己的专业知识和教育教学能力,严守教师职业道德,赢得了学生和同事们的认可。

2. 课堂教学:在课堂教学中,我设计了富有创意和互动性的教学活动,提高学生的学习兴趣和参与度。

我能够灵活运用教育技术手段,提高教学效果。

3. 学生管理:我认真负责地完成了学生管理工作,确保学生的日常纪律和秩序,及时解决学生问题,与学生建立了良好的师生关系。

4. 课外活动:我组织了多次课外活动,如科技创新比赛、英语角等,丰富了学生的课余生活,增加他们的社交交往和团队协作能力。

5. 教育研究:我积极参与教育研究项目,在课余时间进行文献查阅和资料整理,撰写了一份研究报告,为教学改革提供了一些实用建议。

四、存在的问题与建议1. 教学经验不足:由于是实习阶段,我在教学经验方面还存在不足之处,需要进一步加强实际教学锻炼,提高教学效果。

2. 学生管理仍需改善:在学生管理方面,我需要加强学生情绪管理和行为引导的能力,以更好地管理班级秩序。

3. 教育研究能力待提升:尽管我积极参与教育研究项目,但在研究方法和数据分析方面仍有待提升,需要提高自身的研究能力。

【2018-2019】教师师德表现个人总结报告300字左右-word范文 (2页)

【2018-2019】教师师德表现个人总结报告300字左右-word范文 (2页)

【2018-2019】教师师德表现个人总结报告300字左右-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==教师师德表现个人总结报告300字左右一、爱学生一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。

热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。

许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。

所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。

我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。

对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。

关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。

老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。

要做一个合格的人民教师,还要爱学生。

不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。

我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。

由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。

热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。

尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。

幼儿园教师顶岗实习鉴定

幼儿园教师顶岗实习鉴定

幼儿园教师顶岗实习鉴定一、实习基本情况实习单位:XXX幼儿园实习时间:2022年1月至2022年5月实习地点:XX市实习对象:3-5岁幼儿实习指导教师:XXX二、实习目标和任务1. 实习目标:通过顶岗实习,初步掌握幼儿园教师的专业知识和技能,了解幼儿教育的基本理论,能够在教师的指导下,开展幼儿园教育教学活动。

2. 实习任务:(1) 观察和了解幼儿园教育教学活动的基本内容和形式;(2) 参与教师的教学工作,积极配合教师完成教学任务;(3) 参与幼儿园日常管理和教育活动的组织工作;(4) 学习幼儿教育的相关知识,提升教育教学水平。

三、实习总结1. 实习阶段在实习的第一个阶段,我主要观察了教师们的教学活动和日常管理工作,了解了幼儿教育的基本理论和幼儿园的运作方式。

我认真观察了教师们的教学方法和教育思路,学习了教师们如何引导幼儿进行各类活动,如游戏、手工等。

通过观察,我认识到教师在幼儿教育中的重要作用,他们需要关注每个孩子的成长和发展,注重培养幼儿的自我认知和创造力。

2. 实习过程在实习过程中,我积极参与到教师的教学活动中,与幼儿们进行互动和交流。

我学习了如何制定教学计划和教学方案,如何使用多媒体等教具进行教学,以及如何评估和记录幼儿的学习情况。

我参与了一些日常管理和教育活动的组织工作,如组织幼儿的午休和饭后活动,组织幼儿的游园活动等。

通过这些实际操作,我提升了自己的组织能力和沟通能力。

3. 实习收获通过这次顶岗实习,我收获颇丰。

首先,我学习到了幼儿园教师的职责和任务,了解了幼儿教育的基本理论和方法。

其次,我积累了一定的实际经验,熟悉了幼儿园的日常管理和教育活动的组织工作。

最后,我进一步认识到了教师的重要性,教师需要不断学习和提升自己的专业水平,为幼儿的成长和发展提供更好的教育环境和教育资源。

四、实习评价我认为自己在这次顶岗实习中取得了一定的成绩。

我在观察和参与的过程中积极思考、勇于实践,尽力将所学知识应用于实际教学中。

幼教顶岗实习鉴定表自我鉴定

幼教顶岗实习鉴定表自我鉴定

幼教顶岗实习鉴定表自我鉴定尊敬的教师工作人员:您好!我是一名即将结束幼儿教育专业的学生,非常荣幸能够参与幼教顶岗实习,并通过这份鉴定表来进行自我鉴定。

在这次实习中,我将全力以赴,尽力发挥自己的专业能力,同时也期望得到您的指导和帮助。

一、教育思想与教学观念鉴定作为一名未来的幼儿教育工作者,我深知教育的重要性并对此充满热情。

我相信每个孩子都是独特的个体,拥有自己的思维方式和学习速度。

因此,我倡导以学生为中心的教学理念,注重培养孩子的自主学习能力和创造思维能力。

在实习中,我会努力营造积极、和谐的学习氛围,关注每个孩子的需求,关心他们的情感发展和身心健康。

二、实习教学准备鉴定在实习前,我已经详细了解了幼儿教育相关课程的教学要求和教材。

我准备了教学大纲和课堂计划,结合幼儿的实际情况设计了教学内容和教学方法。

我还准备了相应的教学资源和教具,确保了课堂教学的顺利进行。

三、教学技能鉴定1. 课堂组织能力:在教学过程中,我能够组织和安排活动,引导幼儿参与教学活动。

我善于利用多媒体资源和教具,使课堂更加生动有趣。

同时,我也能根据幼儿的实际情况和兴趣特点进行细致的分组安排,满足每个孩子的学习需求。

2. 交流能力:我注重与幼儿的双向交流,鼓励他们积极表达自己的想法和感受。

我能够用简单明了的语言和方式与幼儿进行沟通,建立良好的师生关系。

我也理解幼儿的身心发展特点,尊重他们的个性与需求。

3. 教育技巧:我会根据幼儿的学习进程和表现,采用不同的教学策略和方法。

例如,我能够运用适合幼儿的游戏、故事、音乐等教学手段,引发他们的兴趣和注意力。

我也会利用积极激励和奖惩机制,培养他们的自律和奋斗精神。

四、管理与指导鉴定在实习中,我将遵守实习学校的管理规定,严格遵守教师的职业道德和师德要求。

我会尊重教师和同事,虚心听取他们的建议和指导,与他们建立良好的合作关系。

同时,我也乐于帮助其他实习同学,共同成长和进步。

五、教育心理鉴定作为一名幼儿教育工作者,我深知幼儿的心理发展和需求对教育工作的重要性。

幼儿园教师顶岗实习鉴定(2篇)

幼儿园教师顶岗实习鉴定(2篇)

幼儿园教师顶岗实习鉴定一、实习项目内容本次实习是我作为一名幼儿园教师的顶岗实习,主要包括以下几个方面的内容:1. 了解幼儿园教育理念和管理制度。

2. 观摩和参与幼儿园的日常教学活动。

3. 与幼儿园师生建立良好的师生关系。

4. 参与幼儿园的教研和讨论活动。

5. 完成指导教师安排的其他任务。

二、实习目标及实施情况1. 了解幼儿园教育理念和管理制度。

幼儿园的教育理念是以儿童为中心,注重培养儿童的全面发展。

实习中,我通过参与教研活动、观摩其他教师的课堂,深入了解了幼儿园的教育理念,并与指导教师进行了讨论和交流,对于如何将这一理念贯彻落实到具体的教学活动中有了一定的认识。

2. 观摩和参与幼儿园的日常教学活动。

在实习期间,我积极参与了幼儿园的日常教学活动,包括课堂教学、游戏时间、户外活动等。

在观摩其他教师的教学过程中,我认真观察教师的教学方法和技巧,尝试模仿和运用这些方法和技巧,并得到了指导教师的指导和帮助。

3. 与幼儿园师生建立良好的师生关系。

在与幼儿园师生的接触过程中,我尊重每个孩子的个性和特点,积极与他们沟通交流,根据他们的需要和兴趣有针对性地开展活动。

与指导教师的指导和鼓励下,我逐渐与孩子们建立了良好的师生关系,促进了他们的积极参与和学习兴趣的培养。

4. 参与幼儿园的教研和讨论活动。

在实习期间,我积极参与了幼儿园的教研和讨论活动,与其他教师一起分享教学经验,并学习了其他教师的教学方法和经验。

我还根据自己的观察和经验,提出了一些建议和改进措施,并得到了指导教师和其他教师的认可和支持。

5. 完成指导教师安排的其他任务。

在实习期间,我完成了指导教师安排的其他任务,如布置课堂环境、准备教学材料等。

通过这些任务的完成,我对于幼儿园的管理和组织有了更加深入的了解。

三、实习总结及问题反思通过本次实习,我对于幼儿园教师的工作有了更加深入的了解和认识。

在实习过程中,我感受到了幼儿园教师的责任重大和工作的复杂性。

在教学过程中,我发现自己的教学方法和技巧还有待提高,对于幼儿的心理和行为的理解还不够深入。

顶岗实习老师自我鉴定

顶岗实习老师自我鉴定

顶岗实习老师自我鉴定尊敬的领导、评定专家:大家好!我是×××学校的一名顶岗实习老师,在这次实习中,我深感荣幸、感到无比兴奋。

通过这次实习,我对教育教学工作有了更为深入的认识和体会,也更加明确了自己在教育事业中的定位和责任。

在此,我愿意对自己在顶岗实习期间的工作进行自我鉴定。

首先,我认为在顶岗实习期间,我的敬业精神和责任意识是值得肯定的。

我兢兢业业地认真备课,积极探索教学新方法,不断提升自己的教学水平。

我通过自主学习和反思,不断改进自己的教学策略和教学方法,力求让每一堂课都有意义,都能够激发学生学习的兴趣和动力。

其次,我也非常注重与学生的沟通和交流。

我努力创造良好的课堂氛围,积极倾听学生的声音,关注学生的需求和困惑。

我不仅耐心解答学生的问题,还鼓励学生提出更多的疑问和建议,帮助他们更好地理解和掌握知识。

同时,我也积极与学生家长沟通,了解他们对孩子学习的期望和要求,与家长共同促进学生的发展。

另外,我还积极参加学校的各项教学研讨和培训活动,不断提高自己的业务水平和教育教学理论素养。

我关注教育前沿动态,了解最新的教育技术和教学手段,并积极尝试运用到教学实践中。

我相信教育是一个持续学习的过程,只有不断更新自己的知识和观念,才能更好地满足学生的需求。

同时,我也意识到在实习期间还存在一些不足之处。

首先,由于教学经验的不足和对学生的理解还有待提高,我在教学的过程中,有时候无法完全满足学生的个性化需求,尤其在学生的学习习惯和学习兴趣方面还有较大的提升空间。

其次,我在学科知识的准备和备课的规范性上还有不足,有时候在教学内容的安排和掌握度上还有欠缺,需要更加深入地研究和了解学科知识。

最后,我的教学风格还需要进一步改进和调整,更加注重培养学生的创新思维和实践能力,提高学生的综合素质和应对困难的能力。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。

我将积极参与教研活动,与同事们共同交流学习,借鉴他人的优点和经验,吸收他人的教学方法和教育理念,为学生提供更好的教育服务。

顶岗教师实习自我鉴定

顶岗教师实习自我鉴定

顶岗教师实习自我鉴定尊敬的领导:您好!我有幸能够参加顶岗教师实习工作,经过近期的实习,我深感荣幸和自豪。

在这段时间里,我得到了许多宝贵的经验和教训,在教学实践中收获了许多成果和启示。

在此,我想对自己的实习表现做一个自我鉴定。

首先,我积极主动,认真负责,勤奋努力,对待实习工作充满了热情和激情。

在实习的过程中,我严格按照学校的要求,认真准备每一堂课,认真研究每一次备课,力求让每一堂课都能达到预期的效果。

我善于倾听他人意见,虚心请教他人,不断提高自己的专业水平和教学能力。

我也积极参加学校的各项活动和会议,与同事们进行交流和分享,不断丰富自己的教育经验。

其次,在教学过程中,我注重启发学生的思维,激发学生的学习兴趣。

我善于与学生进行良好的互动,注重培养学生的学习能力和综合素质,让学生在学习中感到快乐和进步。

在课堂上,我注重师生互动,采用多种教学方法和手段,使学生能够主动参与到课堂中,提高了教学的效果。

我也注重培养学生的创新思维和实践能力,积极开展各种课外活动,并取得了一定的成果。

再次,在教育教学管理方面,我注重班级管理,用心呵护每一个学生,关心他们的学习和生活。

我与学生建立了良好的师生关系,倾听学生的心声,了解他们的需求,帮助他们解决困难,引导他们树立正确的人生观和价值观。

我也注重与家长的沟通和交流,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,并与家长共同为学生的成长和发展努力。

最后,我还存在一些不足和问题需要改进。

首先,我的专业知识还不够扎实,我需要加强自己的学习,提高自己的业务水平。

同时,我在课堂管理和教学技巧方面也还有一些不足,需要通过更多的实践和经验,不断完善自己。

在今后的工作中,我将认真总结自己的实习经验,不断调整和改进自己的教学方式,努力提高自己的教育教学水平和综合素质。

我将进一步强化自己的专业知识,不断提高自己的教学能力,不断更新课程内容和教学方法,使教学更加符合学生的实际情况和需求。

谢谢您给我提供了这次宝贵的实习机会,我将倍加珍惜,继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。

【精编范文】教师顶岗实习体会:顶岗实习生如何有效听评课-优秀word范文 (2页)

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【精编范文】教师顶岗实习体会:顶岗实习生如何有效听评课-优秀word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==教师顶岗实习体会:顶岗实习生如何有效听评课课件教师顶岗实习体会:顶岗实习生如何有效听评课在这一周的实习小组例会上,我们一起探讨了有关如何听评课的问题,大家在例会上的发言让我受益匪浅。

但是,对于如何听评课,特别是我们实习生如何听课,我也有一点自己的看法。

要想说明如何听课,特别是听课听什么,我们首先要弄清楚的问题是为什么听课?“听课是学校教学管理的一项常规性活动,它是了解师生教学活动、交流教学经验、研究教材教法的重要手段。

通过听课,可以吸取别人的长处,弥补自己的短处,对提高自身教学能力、丰富教学手段具有重大意义”(节选自《河北师范大学顶岗实习支教·语文教学指南》)。

针对我们顶岗实习生而言,我们听课,就是为了能够尽快了解实习学校课堂教学的基本情况,为了学习和借鉴老教师、优秀教师以及同期其它实习生的优势长处,学习老教师的先进的教学经验,在提高自身业务水平的同时,也能避免自己在今后的实习过程中出现一些不必要的错误。

在知道了为什么听课之后,我们的听课就会变得有目的性,那么,“听什么”这个问题也就迎刃而解了。

(一)听学情在上文介绍顶岗实习生为什么听课时,我曾提到要尽快了解实习学校课堂教学的基本情况,实际上,就是要实习生尽快的了解实习学校学生的基本学情。

我们大多数顶岗实习生实习学校都在省内偏远地区,不仅办学条件有限,学生素质也是参差不齐,甚至不少学生的基础相对来说都比较差。

那么,面对这种情况,我们实习生就需要多听课,特别是多听自己班的课(不仅是自己学科的课,其他学科的课也应该多听)。

在听课过程中,要注意观察学生在课堂上的表现,通过学生的表现,判断学生的基本素质,以便将来自己上课的时候能因材施教,根据学生的实际需要,采用恰当的教学方法,讲授教学内容。

幼儿园教师顶岗实习鉴定

幼儿园教师顶岗实习鉴定

幼儿园教师顶岗实习鉴定一、实习目的与岗位认识在实习之初,我明确了自己的实习目的:通过实践,了解幼儿园教师的教学工作,提高自己的教育教学能力,为今后的教育工作打下坚实基础。

同时,我希望能够通过与幼儿的互动,深入了解幼儿的心理特点,为更好地指导他们成长提供有力支持。

对于实习岗位的认识,我认为幼儿园教师不仅是知识的传授者,更是幼儿心灵的引导者。

教师需要关注每个孩子的成长,倾听他们的声音,发现他们的兴趣和特长,为他们提供个性化的教育方案。

此外,教师还需要与家长紧密合作,共同促进孩子的全面发展。

二、实习过程中的问题与解决方法在实习过程中,我遇到了诸多挑战。

首先,由于缺乏实际教学经验,我在组织课堂活动时遇到了困难。

为了克服这一问题,我积极向导师请教,观摩其他教师的课堂,学习他们的教学方法和技巧。

同时,我积极参与园内的教学研讨活动,不断提升自己的教学水平。

其次,与幼儿的沟通也是一大挑战。

有时,孩子们会因为各种原因产生情绪波动,影响课堂秩序。

为了应对这一问题,我学会了运用不同的沟通技巧,如耐心倾听、积极鼓励、正确引导等,以建立良好的师生关系,确保课堂的顺利进行。

此外,我还发现在与家长沟通时,有时会出现信息传递不畅的情况。

为了改善这一现象,我主动与家长保持密切联系,定期反馈孩子的成长情况,同时积极听取家长的意见和建议,为孩子的教育提供更为全面的支持。

三、实习总结与收获经过一段时间的实习,我对幼儿教育有了更为深刻的认识。

我意识到,幼儿教育不仅仅是传授知识,更是培养孩子的品格、习惯和能力。

在这个过程中,教师需要具备丰富的专业知识、敏锐的观察力和良好的沟通能力。

同时,教师还需要具备耐心、爱心和责任心,为孩子的成长提供全方位的支持。

在实习过程中,我不仅提高了自己的教育教学能力,还学会了如何与幼儿和家长建立良好的关系。

通过与孩子们的互动,我深刻感受到了他们的纯真和可爱,也更加坚定了自己从事幼儿教育事业的决心。

四、对实习过程中的不足之处的建议在实习过程中,我也发现了自己的不足之处。

幼儿园教师顶岗实习鉴定范文

幼儿园教师顶岗实习鉴定范文

幼儿园教师顶岗实习鉴定范文尊敬的学院领导:您好!我是某某学校幼儿园教育专业的学生,在过去的一个学期里,我参与了某某幼儿园的顶岗实习工作。

在此,我向您汇报实习期间的工作表现,并希望能够得到您的指导和鉴定。

一、实习单位的背景和实习任务某某幼儿园是一家规模较大的幼儿园,拥有一支高水平的教师队伍和丰富的教学经验。

实习任务主要包括帮助老师进行教育教学活动,引导幼儿认识世界,培养幼儿的语言、动作、社会适应能力等。

二、实习工作内容和表现1. 负责教学辅助工作作为一名实习教师,我积极参与了各种教育教学活动,包括课堂教学、晨间会、音乐活动等。

我积极帮助老师准备教学材料,组织幼儿参与活动,协助老师进行教学评估等工作。

在课堂教学中,我注重与幼儿的互动,耐心指导幼儿学习,帮助幼儿解决问题。

同时,我也积极参与学校的培训和交流活动,提高我的教学水平。

2. 关心和照顾幼儿作为一名幼儿园教师,我了解到幼儿是需要关心和照顾的。

在实习期间,我时刻关注幼儿的身心健康。

我积极参与幼儿的饮食、睡眠、卫生等方面的照顾,并及时向相关工作人员报告情况。

同时,我也与幼儿保持良好的沟通,建立了稳定的师生关系,增进了双方的信任与友谊。

3. 培养幼儿良好的行为习惯在幼儿园的生活中,培养幼儿良好的行为习惯是十分重要的。

在实习期间,我认真关注幼儿的行为表现,及时表扬和引导幼儿正确的行为。

我通过组织小游戏、讲述故事等方式,培养幼儿的礼貌、自理和合作精神,促进幼儿的全面发展。

4. 与同事良好配合作为一个团队,同事之间的良好配合是非常重要的。

在实习期间,我积极与同事进行交流和沟通,认真听取他们的意见和建议,并根据实际情况进行调整和改进。

我与同事之间形成了良好的工作氛围,相互支持和帮助,在困难时一起共同解决问题,提高了工作效率。

三、实习总结和收获通过这次幼儿园的顶岗实习,我深刻感受到了幼儿教育的重要性。

我学到了很多理论知识,并将其应用到实际工作中。

在实习期间,我积极与幼儿进行互动,关注幼儿的发展需求,培养了自己的团队合作能力和沟通能力。

教师顶岗实习的自我鉴定范文

教师顶岗实习的自我鉴定范文

教师顶岗实习的自我鉴定范文
尊敬的领导,您好:
我是***学校教育技术专业的一名大三学生,非常荣幸成为贵校的顶岗实习教师。

在这段时间的实习中,我学到了很多宝贵的经验,也发现了自己的不足之处。

在教学方面,我发现自己在课堂组织和控制上还有待提高,需要更好地把控课堂氛围,让学生更积极地参与其中;同时,我还需要加强教学内容的准备和深化,保证课堂教
学的质量。

另外,我也意识到自己在与学生沟通方面还有待提升,需要更加耐心细致
地与学生交流,帮助他们解决问题、激发学习的兴趣。

在师德方面,我深知作为一名老师需要更高的责任感和奉献精神,要时刻以身作则,
为学生树立榜样。

我会努力加强自身的修养,不断学习、提高自己的教育水平,做一
个称职的教育者。

通过这段时间的顶岗实习,我不仅收获了专业知识和实践经验,更重要的是我认识到
了自己的不足和需要改进的地方。

在今后的学习和工作中,我会持之以恒地努力,不
断提高自己,为成为一名优秀的教师而努力奋斗。

最后,感谢领导和老师们一直以来的关心和指导,我会用实际行动来回报大家的信任
和支持。

希望在未来的工作和学习中,能够得到更多的指导和帮助,共同进步,共同
成长。

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教师顶岗实习鉴定
教师顶岗实习鉴定
我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。

在实践中接触与本专业相
关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分
析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后
走上社会打下了一定基础。

通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自
身的不足在以后的学习中有针对性地解决。

我想这就是学校安排我们大三实习
的目的,我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子!
实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,现将实习
鉴定如下:
在教学方面:
在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的想象力,丰
富学生的知识,培养学生的创新的精神。

在教课过程中抓好课堂纪律,加强对
纪律和组织性较差的学生的教育等。

我们在一起实习的几个同学还经常坐在一
起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。

作为一个美术老师,我要收集很
多素材和教学用具,不能只用一支笔。

我虚心听取老师和同学的意见,尽我最
大的努力认真上好每一节课。

我很庆幸我和同学们的关系很融洽。

同时我在教
学中也发现自己很多的不足。

比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对
于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位,对于授课的节奏把握
不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。

此外,语速也有点快。

在生活方面:
我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识
的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。

我们经常在一起说笑,谈谈在学校
的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。

我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。

这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,
可见面后仍很客气得打招呼。

跟我教的那关系就更好了。

虽然这样但我还是有
时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。


次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在学习方面:。

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