国家精品课程课件 机械设计基础 完整版 上 (上下共641页)
机械设计基础PPT完整全套教学课件
介绍可靠性设计的方法和措施,如故障模式与影响分析、故障树分析、可靠性分配与预 计等。
可靠性设计在机械设计中的应用案例
通过具体案例介绍可靠性设计在机械设计中的应用,如航空发动机设计、汽车制动系统 设计等。
05
材料力学在机械设计中的应用
材料力学基本概念及原理回顾
02
01
03
材料力学的定义和研究对象
THANK YOU
感谢聆听
机械设计基础PPT完整全套教 学课件
目
CONTENCT
录
• 机械设计概述 • 机械零件与传动系统 • 机械制造工艺与装备 • 机械设计方法学 • 材料力学在机械设计中的应用 • 现代机械设计技术发展趋势
01
机械设计概述
机械设计定义与目的
定义
机械设计是机械工程的重要组成部分,是根据使用要求对专用机械 的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个零件的 材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算,并将其转化 为具体的描述,以作为制造依据的工作过程。
人工智能在机械设计领域应用前景
人工智能概述
人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方 法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
人工智能在机械设计中的应用
通过机器学习、深度学习等技术,实现智能设计、智能优化等功能, 提高设计质量和效率。
人工智能与机械设计的未来发展
随着技术的不断进步,人工智能将在机械设计领域发挥越来越重要 的作用,实现更加智能化、自动化的设计过程。
包括原动机、传动装置和工作机三 部分。
100%
工作原理
通过传动装置将原动机的动力和运 动传递给工作机,使其完成预定的 工作。
机械设计基础全套课程教学课件
机械设计基础Ⅰ (机械原理)
一、研究对象
绪论
1、机械: 机器和机构的总称
机器(三个特征):
①人为的实物组合(不是天然形成的);
②各运动单元具有确定的相对运动;
③必须能作有用功,完成物流、信息的传递及 能量的转换。
机构:有①②两特征。
机器和机构最明显的区别是: 机器能作有用功,而机构不能,机构仅能实现预期的机械运动。
Rt :可靠度——表示零件在规定的条件下和规定的时间
内完成规定功能的概率
N个相同零件在同样条件下同时工作,在规定的时间内有Nf 个失效,剩下Nt个仍继续工作,则
Rt
Nt N
NNf N
1 N f N
不可靠度(失效概率):
Ft
Nf N
1 Rt
,
Rt Ft 1
n个零件组成的串联系统,单个零件的可靠度:R1、R2 、 …Rn, 则系统的可靠度为Rf=R1R2…Rn
b) 铜合金——黄铜:Cu与Zn合金 青铜:Cu与Sn的合金 无锡青铜:Cu与铝、硅、锰、镍的合金。
3、非金属材料 塑料——轻、易加工成形、减摩性好,强度低,可作 为普通机械零件、绝缘体 陶瓷——电热性好,硬度高 橡胶——弹性、绝缘性好,常用作弹性元件和密封元 件、减震元件
4、复合材料
二、机械零件材料选用的原则
二、机械设计的一般程序 1、机器设计的一般程序
市场调 研
可行性 研究
设 计 任 务 书
原理 方案 设计
技术 设计
试制 试验
定
装配图、 样
出
零件图、 机
最
技术文
评
佳
件
价
方
改
案
进
国家精品课程课件 机械设计基础 完整版(641页)
机构
机械
原动机
机器 工作机
工作机的组成:
原动部分——是工作机动力的来源,最常见的是电动 机和内燃机。
工作部分——完成预定的动作,位于传动路线的终点。
传动部分——联接原动机和工作部分的中间部分。 控制部分——保证机器的启动、停止和正常协调动作。
原动机
传动
工作
控制
分析自动洗衣机的组成:
控制器(控制)
参数 。
定义:保证机构具有确定运动时所必须给定的 独立运动参数称为机构的自由度。
原动件——能独立运动的构件。 ∵一个原动件只能提供一个独立参数
∴机构具有确定运动的条件为:
自由度=原动件数
一、 平面机构自由度的计算公式
作平面运动的刚体在空间的位 置需要三个独立的参数(x,y, y θ)才能唯一确定。
单个自由构件的自由度为 3
F=3
θ (x , y)
x
经运动副相联后,构件自由度会有变化:
y
y
y
2
x
θ1 x
12
x
1
2
S
R=2, F=1
R=2, F=1
R=1, F=2
运动副 自由度数
约束数
回转副
移x) + 2(x,θ) +
2(x,y) = 3 自由构 2(y,θ)= 3 件的自 1(y) = 3 由度数
课程安排:共48学时,其中讲授42学时,实验6学时。
要求: 1)作业必须按时完成,绘图准确,字迹工整,作业 量未达到规定者不能参加考试。 2)上课认真听讲,及时消化,不主张占用较多的课 外时间。
3)仔细观察实物和模型,欢迎到实验室参观,并动手 组装各种机构。
第2章 平面机构的运动简图及自由度计算
机械设计基础 课件 PPT
5
照相机
第一章 绪论
6
凸轮机构
第一章 绪论
7
齿轮机构
第一章 绪论
8
棘轮机构
第一章 绪论
9
一、机械、机器和机构
机器实例:内燃机
进气阀3
排气阀4 活塞2 1、功能:内燃机 顶杆8 是将燃气燃烧时的热 连杆5 能转化为机械能的机 器。 曲轴6 2、组成包含三种机构: 曲柄滑块机构,将活塞往复 移动转化为曲柄的连续转动; 齿轮9 齿轮机构,改变转速大小和 转向;凸轮机构,将凸轮的 连续转动转变为推杆往复移动。 气缸体 1
第一章 绪论
33
三、机械零件设计的一般步骤
6)细节设计完成后,必要时进行详细的校核计算, 以判定结构的合理性。 7)画出零件的工作图,并写出计算说明书。
第一章 绪论
34
作业
• P13 • 1-1 • 1-2
第一章 绪论 2、机构的特征
只具有机器的前两个特征——机构 如 凸轮机构(配气机构):把回转运动→直线运动 曲柄滑块机构:将活塞的直线运动→曲柄的回转 运动
14
3、机器和机构的关系
机器是由一种或多种机构组成的。
第一章 绪论
15
三、构件和零件
1. 机器由机构组成:
2. 机构是人工组合的构件系统,必须满足两点:若干构
第一章 绪论 2)表面接触强度
产生原因:点、线接触的零件受载后产生的局部应力 失效形式:
21
静载荷:脆性材料的表面压碎和塑性材料的表面塑性变形;
循环接触:表面疲劳磨损,疲劳点蚀(在交变应力的反复作 用下,零件表面的金属成小片状脱落下来而形成一些小凹坑 的现象) 不发生失效的强度条件:σH≤[σH]
5.部件:若干个零件的装配体
机械设计基础全套课件
②各部分有确定的相对运动;
机构的分类:通用机构和专用机构。 通用机构---用途广泛,如齿轮机构、连杆机构等。 专用机构---只能用于特定场合,如钟表的擒纵机构。
机械、机器、机构、构件、零件
机构是由一些相对独立运
动的单元体组成的,这些单 元体称为构件。
从制造观点来看,机构由 许多独立加工的单元体组成 ,这些单元体称为零件 。
机器的分类: 动力机器-实现能量转换(如内燃机、蒸汽机、电动机)
种类有限
工作机器-完成有用功(如机床等) 种类繁多
信息机器-完成信息的传递与变换(如复印机、传真机等)
机器的组成:
原动部分-是工作机动力的来源,最常见的是电动机 和内燃机。
工作部分-完成预定的动作,位于传动路线的终点。
传动部分-联接原动机和工作部分的中间部分。
械,因此必须掌握机械方面的基础知识。
研究的内容主要有以下几个方面:
(1)机械设计基础知识
(2)常用机构及传动设计
(3)通用零件设计
(4)有关机械总体设计中的一些问题
(5)机械现代设计方法与手段的概念和特点
1.2.2 本课程的性质和任务 课程性质: 技术基础课 作用: 承前启后 本课程的主要任务是:
1.1.1 现代机械及其组成
现代机械主要由以下系统或部分组成: (1)驱动系统 (2)传动系统 (3)执行系统 (4)控制和信息处理系统
1.1.2 机器与机构
机器-能实现确定的机械运动,又能做有用的机械功 或实现能量、物料、信息的传递与变换的装置。它是根 据某种具体使用要求而设计的多件实物的组合 体。
活塞的往复运动通过连杆转变为曲 轴的连续转动,该组合体称为:
机械设计基础全套ppt课件
机械设计基础全套ppt 课件•机械设计概述•机械零件设计基础•传动系统设计•轴系零部件设计目录•连接与紧固件设计•液压与气压传动系统设计•现代设计方法在机械设计中的应用机械设计概述01机械设计定义与分类•机械设计的定义:根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并将其转化为具体的描述以作为制造依据的工作过程。
•新型设计:应用成熟的科学技术或经过实验证明是可行的新技术,设计过去没有过的新型机械。
•继承设计:根据使用经验和技术发展对已有的机械进行设计更新,以提高其性能、降低其制造成本或减少其运用费用。
•变型设计:为适应新的需要对已有的机械作部分的修改或增删而发展出不同于标准型的变型产品。
机械设计原则技术性能准则:技术性能包括产品功能、制造和运行状况在内的一切性能,既包含静态性能,又包含动态性能。
经济性准则:提高设计经济性的途径有:选择适当的设计准则,避免或减小过剩设计;采用现代设计方法,合理地设计零部件或系统;设计高效率的零部件;提高制造精度,采用可靠性设计,优化产品设计结构,减少维修频次和维修量,延长产品寿命。
可靠性准则可靠性是指产品在规定的使用条件下,在预期的使用寿命内,完成规定功能的能力。
可靠性不仅与产品有关,还与产品的使用有关。
安全性准则安全性指产品在流通和使用过程中,有关危害人身安全与健康的风险大小。
经验设计根据已有的经验公式或设计者本人的工作经验,或借助类比方法所进行的设计。
它主要适用于使用要求不大变动而结构形状已典型化的零部件。
理论设计依靠现有的科学理论和试验数据所进行的设计。
它是一种定量设计,凡属重要和大型的结构均应采用理论设计。
类比设计应用类比推理方法进行的设计。
它适用于有定型产品的零部件和工艺装备的设计,特别适用于对系列产品的改进和新产品的开发。
绿色是从环境保护领域中引用来的,人类社会的发展必将走向人类社会与自然界的和谐。
机械设计基础全套课件
刚体的平面运动和定轴转动
总结词
描述刚体在平面和旋转运动的运动学和动力学特性
详细描述
刚体的平面运动涉及到刚体在平面内的平移和旋转运动,需要考虑速度和加速度的分析。定轴转动是刚体绕固定 轴线的旋转运动,需要分析转动惯量、角速度和角加速度等参数。这些运动形式在机械系统中广泛存在,对于理 解机械系统的动态行为至关重要。
传动系统
将动力传递至执行机构,包括齿轮 、链条、带轮等。
控制系统
控制机械的运动,如控制器、传感 器等。
04
机械系统的设计流程
方案设计
根据需求分析,制定多个设计 方案,并评估其可行性。
仿真与优化
通过仿真分析验证设计的正确 性和性能,并进行优化。
需求分析
明确机械系统的功能和性能要 求。
详细设计
对选定方案进行详细设计,包 括零件尺寸、材料、工艺等。
弹簧的制造工艺
根据工作需求和弹簧形状,确定弹簧的参 数,如弹簧刚度、圈数、节距等。
根据弹簧的材料和形状,选择合适的制造 工艺,如热卷、冷卷、锻造等。
CHAPTER 03
机械系统设计
机械系统的基本组成
01
动力系统
为机械提供动力,包括发动机、电 动机等。
执行系统
执行机械动作,如连杆、凸轮等。
03
02
淬火
将金属加热到临界点以上,快速冷却以提高 硬度。
回火
将淬火后的金属加热到一定温度,以稳定组 织、消除内应力。
表面处理
通过化学或电化学方法改变金属表面的性质 ,以提高耐腐蚀性、耐磨性等。
机械设计基础全套PPT电子课件教案完整版(2024)
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2024/1/26
从传统的经验设计、类比设计到现代的优化设计、创新设计,机械设计经历了从简单到复杂、从低级到高级的发展过程。
未来机械设计将更加注重创新、智能化、绿色化和人性化等方面的发展,同时还将涉及到更多的新材料、新工艺和新技术等领域。
蜗杆传动的类型、特点及应用
介绍普通圆柱蜗杆传动、圆弧圆柱蜗杆传动等不同类型的蜗杆传动,阐述其工作原理、优缺点及适用场合。
蜗杆传动的参数选择与计算
深入讲解蜗杆传动的模数、齿数、导程角等关键参数的选择与计算方法,为设计提供指导。
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摩擦轮传动的类型、特点及应用
介绍圆柱摩擦轮传动、圆锥摩擦轮传动等不同类型的摩擦轮传动,阐述其工作原理、优缺点及适用场合。
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阐述创新思维的定义、特点及其在机械设计中的应用价值。
创新思维的内涵与特点
ห้องสมุดไป่ตู้
探讨如何培养创新思维,如观察分析、联想类比、逆向思维等方法。
创新思维的培养与激发
介绍TRIZ理论、头脑风暴法、六顶思考帽等创新方法在机械设计中的应用实例。
创新方法在机械设计中的应用
分析具有创新性的机械设计案例,如新型机构设计、轻量化设计、绿色设计等,探讨其创新点及实现方法。
自由度计算
机构的自由度是指机构中独立运动的数目,通过计算可以得出机构的运动确定性和灵活性。
运动链与运动副
运动链是由一系列运动副连接而成的系统,运动副是机构中两构件直接接触并能产生相对运动的连接。
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研究机构在已知外力作用下的运动规律,包括速度、加速度、位移等运动参数的计算。
国家精品课程课件 机械设计基础 完整版(641页)
运动副元素——直接接触的部分(点、线、面) 例如:凸轮、齿轮齿廓、活塞与缸套等。
运动副的分类: 1)按相对运动范围分有:
平面运动副——平面运动 空间运动副——空间运动
例如:球铰链、拉杆天线、螺旋、生物关节。
平面机构——全部由平面运动副组成的机构。 空间机构——至少含有一个空间运动副的机构。
机构=机架+原动件+从动件
1个
1个或几个
若干
§2-2 平面机构运动简图
机构运动简图——用以说明机构中各构件之间的相对 运动关系的简单图形。
作用: 1.表示机构的结构和运动情况。 2.作为运动分析和动力分析的依据。
机构示意图——不按比例绘制的简图 现摘录了部分GB4460-84机构示意图如下表。
常见运动副符号的表示: 国标GB4460-84
第1章 绪 论
§1-1 本课程研究的对象和内容 §1-2 本课程在教学中的地位 §1-3 机械设计的基本要求和一般过程
§1-1 本课程研究的对象和内容
顾名思义,本课程研究对象为:机械 机械——人造的用来减轻或替代人类劳动的多件实物
的组合体。 任何机械都经历了:简单复杂的发展过程。 起重机的发展历程:
2)按运动副元素分有: ①高副——点、线接触,应力高。
例如:滚动副、凸轮副、齿轮副等。
②低副——面接触,应力低 例如:转动副(回转副)、移动副 。
3. 运动链
运动链——两个以上的构件通过运动副的联接而 构成的系统。闭式链、开式链
4. 机构
定义:具有确定运动的运动链称为机构 。
机架——作为参考系的构件,如机床床身、车 辆底盘、飞机机身。 原(主)动件——按给定运动规律运动的构件。 从动件——其余可动构件。 机构的组成:
机械设计基础知识PPT课件
3、向视图的表6、剖视图的表达方法 全剖视图
半剖视图
局部剖视图
7、剖面图的表达方法
第三节 、常用简化画法 1)、机件上某些交线的投影的简化画法
2)、相同结构的简化画法
3)、机件上较小结构的简化画法
第四节、螺纹的规定画法
第五节、圆柱齿轮的规定画法 1)、单个的圆柱齿轮
2)、两圆柱齿轮啮合
第六节、滚动轴承简化画法 1)、滚动轴承的基本结构及表达方法
2)、三种画法的选用
第二章 产品图样的基本内容和要求
第一节 产品图样包括的主要内容
产品图样包括的主要内容: 1、标题栏及明细表 2、视图 3、材料 4、尺寸和尺寸公差 5、形状和位置公差及表面粗糙度 6、关重件、关重特性 7、技术要求 8、其它技术参数图表
1、发动机总成图要反映出发动机的主要外部形状、安装部 位形状、内部主要结构形状,各组件(或部件)的装配位置和装配
关系、运动关系等;
2、发动机主视图一般采用沿曲轴轴线方向的综剖视图, 主要反映与曲轴轴向有关的各主要零部件的装配关系和运动关 系等,发动机的左视图一般采用横剖视图,反映曲柄连杆的装 配、运动关系及配气机构的装配运动关系等;
4、化油器、磁电机、火花塞、点火器、消音器、空滤 器等专业性很强的部件可以不拆分或部分拆分。
第三节 尺寸
一、尺寸的标注 1、尺寸在图纸上要标注齐全、正确、具有唯一性;标注方
法要符合国家标准的规定;基准选择要合理。 2、.图样中所标注的尺寸数值是实物真实的尺寸,不以图样
的比例大小为依据; 3、 图样中未标注单位的尺寸数字的单位是mm ; 4、在标注直径尺寸时,应在尺寸数字前加写字母Φ。在标注
连杆机构的动平衡试验曲线、配气相位、配缸间隙分组等。 四、零件图的要求
机械设计基础ppt课件
1个或几个
若干
潘存云教授研制
§1-2 平面机构运动简图
机构运动简图-用以说明机构中各构件之间的相对 运动关系的简单图形。
作用: 1.表示机构的结构和运动情况。 2.作为运动分析和动力分析的依据。
机动示意图-不按比例绘制的简图 现摘录了部分GB4460-84机构示意图如下表。
北京联合大学专用
潘存云教授研制
∴机构具有确定运动的条件为:
自由度=原动件数
北京联合大学专用
潘存云教授研制
一、 平面机构自由度的计算公式
作平面运动的刚体在空间的位置需
要三个独立的参数(x,y, θ) y
才能唯一确定。
单个自由构件的自由度为 3
F=3
θ (x , y)
x
北京联合大学专用
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经运动副相联后,构件自由度会有变化:
北京联合大学专用
潘存云教授研制
2.局部自由度 定义:构件局部运动所产生的自由度。
出现在加装滚子的场合,
计算时应去掉Fp。
3
本例中局部自由度 FP=1
2
F=3n - 2PL - PH -FP
1
=3×3 -2×3 -1 -1
=1
或计算时去掉滚子和铰链: F=3×2 -2×2 -1
=1 滚子的作用:滑动摩擦滚动摩擦。
平面机构-全部由平面运动副组成的机构。
空间机构-至少含有一个空间运动副的机构。
北京联合大学专用
潘存云教授研制
3)按运动副元素分有: ①高副-点、线接触,应力高。
例如:滚动副、凸轮副、齿轮副等。
②低副-面接触,应力低 例如:转动副(回转副)、移动副 。
北京联合大学专用
潘存云教授研制
机械设计基础全套ppt课件
3
4
D
机架
连 曲柄:可回转360°的连架杆 架 摇杆:摆角小于360°的连架杆 杆 滑块:作往复移动的连架杆
一.铰链四杆机构基本类型 (按连架杆类型)
铰链四杆机构
曲柄摇杆机构
双曲柄机构
双摇杆机构
一曲一摇
二曲
二.(铰链四杆机构)演变类型
二摇
1.曲柄摇杆机构: 连架杆 ┌曲柄→(一般)原动件→匀速转动
本章重点:平面四杆机构主要特性和设计 本章难点:平面四杆机构的设计
第二章 平面连杆机构
铰链四杆机构的基本型式 铰链四杆机构有整转副的条件 铰链四杆机构的演变 平面四杆机构的设计
§2-1铰链四杆机构的基本型式 p.20
平面连杆机构-平面机构+低副联接 (转动、移动副) 最常用→平面四杆机构( 四个构件→四根杆)
(3)过C1、C2、 B1 A
D
P 作圆
O
在圆上任选一点A (4)AC1=L2-L1,
AC2=L2+L1→
θ
→无数解
L1=1/2(AC2-AC1)
以L1为半径作圆,交B1,B2点
P
→曲柄两位置
NM
2.导杆机构: P.31
已知:机架长L4 , K
解:
180
K
1
n
m
K 1
(1)任选固定铰链中心C→
B A
C D
解: (1)连接B1B2,C1C2并作其垂直平分线b12,c12
(2)在b12线上任取一点A, 在C12...任取一点D
步骤:
B1
1、连接B1B2, C1C2
2、作B1B2, C1C2中垂线
3、在中垂线上取一点作A, D
机械设计基础教材课件
强度设计
01
保证零件在正常工作条件下不发生断裂或塑性变形。需要考虑
的因素有载荷性质、应力状态、材料性能等。
刚度设计
02
保证零件在受力时变形量不超过允许范围。需要考虑的因素有
结构形状、支撑条件、材料弹性模量等。
提高零件强度与刚度的方法
03
优化结构形状,选用高强度材料,采用热处理或表面强化处理
等。
零件的耐磨性设计
机械设计基础教材课件
目录
• 机械设计概述 • 机械设计基础知识 • 机械零件设计 • 机械传动设计 • 轴系零部件设计 • 机械设计实践与应义
机械设计是根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传 递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并将 其转化为具体的描述以作为制造依据的工作过程。
耐磨性设计的目的
提高零件耐磨性的方法
保证零件在摩擦、磨损条件下能够长 期正常工作。
选用耐磨材料,优化摩擦副结构,改 善润滑条件,降低表面粗糙度等。
影响耐磨性的因素
载荷、速度、温度、润滑条件、材料 性能等。
04 机械传动设计
传动设计的基本概念
1 2
传动设计的定义 研究将动力从原动机传递到工作机,实现动力传 递和转换的装置设计。
齿轮传动设计
齿轮传动的类型 圆柱齿轮传动、圆锥齿轮传动、蜗杆蜗轮传动等。
齿轮传动的特点 传动比准确、效率高、结构紧凑、工作可靠、寿命长等。
齿轮传动的设计步骤 确定齿轮类型、选择齿轮材料和热处理方式、确定齿轮模 数和齿数、计算齿轮几何尺寸并绘制齿轮图、验算齿轮传 动的强度等。
05 轴系零部件设计
轴的设计
轴的类型与特点
根据承载方式可分为转轴、心轴 和传动轴;根据轴线形状可分为
机械设计基础课件(全套课件300p)-2024鲜版
2024/3/28
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• 机械设计概述 • 机械设计基础知识 • 机械零件设计 • 机械系统设计 • 机械制造工艺与装备 • 现代设计方法在机械设计中的应用
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01
机械设计概述
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3
机械设计的定义与分类
定义
机械设计是根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传 递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并将 其转化为具体的描述以作为制造依据的工作过程。
动螺旋传动等。
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13
轴系零件设计
轴的设计
详细讲解轴的类型、材料选择、结构设计以 及强度校核等。
联轴器和离合器的设计
讲解联轴器和离合器的类型、特点和应用, 以及设计方法和注意事项。
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轴承的选用
阐述轴承的类型、特点和应用,包括滚动轴 承和滑动轴承的选用方法。
制动器的设计
设计原则与方法
阐述机械系统总体设计的 原则和方法,如模块化设 计、并行设计、优化设计 等。
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机械系统详细设计
传动系统设计
详细介绍传动系统的设计方法, 包括齿轮传动、带传动、链传动
等的设计计算和选型。
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控制系统设计
阐述控制系统设计的原理和方法, 包括开环控制和闭环控制的设计 和实现。
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数学规划方法
利用数学规划理论,建立设计问 题的数学模型,通过求解最优解
来实现设计优化。
遗传算法
模拟生物进化过程的优化算法,通 过选择、交叉、变异等操作,逐步 逼近最优解。
机械设计基础课件(合集)
利用液体的压力能传递动力,如液压 泵、液压马达等。具有传动平稳、无 级调速等优点,但需要专门的液压系 统和维护。
啮合传动
利用齿轮、链轮等啮合元件传递动力 。具有传动效率高、结构紧凑等优点 ,但需要较高的制造精度和安装精度 。
2024/1/25
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传动比计算与分配
传动比定义
输入转速与输出转速之比,或输 入转矩与输出转矩之比。
强度校核
对选定的传动元件进行强度校 核,以确保其能承受实际工作 载荷而不失效。
疲劳校核
考虑传动元件在交变载荷作用 下的疲劳破坏,进行疲劳寿命 校核。
热平衡校核
对于高速或大功率传动,需要 考虑热平衡问题,进行热平衡 校核以确保传动系统的正常工
作温度。
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04
机械结构设计基础
2024/1/25
15
结构类型与特点
工艺实施
按照工艺规程要求,组织生产并进行过程控制。包括设备 调试、工装准备、材料准备、加工操作等环节。同时加强 质量检查和工序间检验,确保产品质量符合要求。
22
06
现代机械设计方法及应用
2024/1/25
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计算机辅助设计(CAD)技术
CAD技术概述
介绍CAD技术的发展历程、基本原理和主要 应用领域。
强度要求
结构应具有足够的强度,以承受工作载荷和意外载荷的作用,防止发生断裂或塑性变形等 破坏现象。
稳定性要求
结构应具有足够的稳定性,以保证其在各种工作条件下都能保持平衡状态,不发生失稳现 象。例如,细长杆件受压时容易发生屈曲失稳,需要采取相应措施提高其稳定性。
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05
机械制造工艺基础
2024/1/25
桁架结构
国家课程课件机械设计基础
学习效果评估
掌握机械设计的基本原理和方法 提高解决问题的能力和创新能力 增强团队协作和沟通能力 培养严谨的工作态度和良好的职业素养
学习反馈与改进
反馈方式:问卷调 查、在线讨论、面 对面交流等
反馈内容:课程内 容、教学方法、学 习效果等
改进措施:根据反 馈结果调整课程内 容、教学方法等
持续改进:定期收 集反馈,持续改进 课程内容和教学方 法
机添加械副设标计题 基础课件 大纲
汇报人:PPT
目录
PART One
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PART Two
课件简介
PART Three
机械设计基础内容
PART Four
课件结构
PART Five
教学资源
PART Six
使用说明
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课件简介
课件背景
机械设计基础是机械工程专业的重要课程 课程内容涵盖机械设计原理、方法和技术 旨在培养学生具备机械设计的基本知识和技能 课件旨在帮助学生更好地理解和掌握机械设计基础内容
机械设计基础理论
机械设计基础 理论包括:力 学、材料科学、 工程制图、机 械原理、机械
设计等
力学是机械设 计的基础,包 括静力学、动 力学、材料力
学等
材料科学是机 械设计的重要 组成部分,包 括金属材料、 非金属材料、
复合材料等
工程制图是机 械设计的重要 工具,包括二 维制图、三维
建模等
机械原理是机 械设计的核心, 包括机构学、 机械传动、机
学习评价资源
评价标准:包括理 论知识、实践操作、 创新能力等
评价方式:笔试、 实验、项目设计、 答辩等
评价工具:试卷、 实验报告、项目报 告、答辩记录等
机械设计基础教材课件
机械设计基础
Байду номын сангаас 机械设计基础
图1-10 凸轮副的表示方法
1.2.2 平面机构运动简图的绘制
• 绘制机构运动简图的步骤:
• (1)分析机构的组成,观察相对运动关系, 了解其工作原理。
• (2)确定所有的构件(数目与形状)、运 动副(数目和类型)。
• (3)选择合理的位置,能充分反映机构的
特性。
•
(4)确定比例尺
机械设计基础
图1-1 单杠内燃机
内燃机动画
绪论
0.2 本课程的性质和研究对象
0.2.1 本课程的性质
本课程是一门研究常用机构、通用零件与部件以及一般 机器的基本设计理论和方法的课程,是机械工程类各专业 中的主干课程,它介于基础课程与专业课程之间,具有承 上启下的作用,是一门重要的技术基础课程。本课程要综 合应用机械制图、金属工艺学、工程力学、互换性与技术 测量等先修课程的基础理论和基本知识,且偏重于工程的 应用。因此,要重视生产实践环节,学习时应注重培养工 程意识、理论联系实际。本课程将为学生今后学习有关专 业课程和掌握新的机械科学技术奠定必要的基础。
运动的连接称为运动副。
运动副元素:两构件上直接参与接触而构成运动副的部分— —点、线或面。
2) 运动副的分类
平面
运 运动副 动 副
空间 运动副
高副:点、线接触 低副:面接触
球面副 螺旋副
运动副 转动副
机械设计基础
图1-2 转动副
图1-3 移动副
平面机构中低副引入两个约束,仅保留一个自 由度。
机械设计基础
• 4.高副 • 两构件组成高副时的相对运动与这两个构件
在接触处的轮廓形状有直接关系,因此,在 表示高副时必须画出两构件在接触处的曲线 轮廓。如图1-8、图1-9所示为齿轮高副和凸 轮高副的表示方法。
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§1-1 本课程研究的对象和内容
§1-2 本课程在教学中的地位 §1-3 机械设计的基本要求和一般过程
§1-1 本课程研究的对象和内容
顾名思义,本课程研究对象为:机械 机械——人造的用来减轻或替代人类劳动的多件实物 的组合体。 任何机械都经历了:简单复杂的发展过程。 起重机的发展历程: 斜面 杠杆 起重轱辘 滑轮组 手动(电动)葫芦 现代起重机 (包括:龙门吊、鹤式吊、汽车吊、 卷扬机、叉车、电梯-电脑控制)。 机械 机构 机器
⑦已知:AB=CD=EF,计算图示平行四边形 机构的自由度。 EB 2 C1Fra bibliotekA F
4
3
D
虚约束
重新计算:n=3, PL=4,
PH=0
F=3n - 2PL - PH =3×3 -2×4 =1 特别注意:此例存在虚约束的几何条件是:
AB=CD=EF
控制部分——保证机器的启动、停止和正常协调动作。
原动机 传动 控制 工作
分析自动洗衣机的组成:
控制器(控制)
波轮(工作)
电动机(原动)
带(传动)
减速器(传动)
机构的共有特征: ①人造的实物组合体;
②各部分有确定的相对运动; ③用来传递力或实现运动的转换。 机构的分类:通用机构和专用机构。 通用机构——用途广泛,如齿轮机构、连杆机构等。 专用机构——只能用于特定场合,如钟表的擒纵机构。 机器与机构的关系: 任意复杂的机器都是由若干组机构按一定规律组 合而成的。 由机器与机构的共有特征可知: 机器与机构在结构和运动方面并无区别(仅作用不 同) ,故统称为机械。
1个 1个或几个 若干
§2-2 平面机构运动简图
机构运动简图——用以说明机构中各构件之间的相对 运动关系的简单图形。 作用: 1.表示机构的结构和运动情况。 2.作为运动分析和动力分析的依据。
机构示意图——不按比例绘制的简图
现摘录了部分GB4460-84机构示意图如下表。
常见运动副符号的表示: 国标GB4460-84
3
3
2
1 1
2
F=3×2 -2×2 -1=1
事实上,两个机构的运动相同,且F=1
2.局部自由度 定义:构件局部运动所产生的自由度。 出现在加装滚子的场合, 计算时应去掉Fp。 本例中局部自由度 FP=1 F=3n - 2PL - PH -FP =3×3 -2×3 -1 -1 =1
3 3
2
1 1
2
或计算时去掉滚子和铰链: F=3×2 -2×2 -1 =1 滚子的作用:滑动摩擦滚动摩擦。
1
二、计算平面机构自由度的注意事项
④计算图示圆盘锯机构的自由度。
解:活动构件数n= 7
低副数PL= 6 高副数PH=0 F=3n - 2PL - PH =3×7 -2×6 -0 =9 计算结果肯定不对!
B 1 2
D
4
5 6
F C
7
E
3 8
A
1.复合铰链——两个以上的构件在同一处以转动 副相联。
两个低副
计算:m个构件, 有m-1转动副。
上例:在B、C、D、E四处应各有 2 个运动副。
④计算图示圆盘锯机构的自由度。
D
5 4 1 2 6
F C
解:活动构件数n=7 低副数PL= 10 F=3n - 2PL - PH =3×7 -2×10-0 =1
B
7
E
3 8
A
圆盘锯机构
可以证明:F点的轨迹为一直线。
⑥计算图示两种凸轮机构的自由度。 解:n= 3, PL= 3, PH=1 F=3n - 2PL - PH =3×3 -2×3 -1 =2 对于右边的机构,有:
结论:构件自由度=3-约束数 =自由构件的自由度数-约束数
推广到一般: 活动构件数 构件总自由度 低副约束数 高副约束数 1 × Ph n 3× n 2 × PL
计算公式: F=3n-(2PL +Ph ) 要求:记住上述公式,并能熟练应用。
①计算曲柄滑块机构的自由度。 解:活动构件数n= 3 1 低副数PL= 4 高副数PH= 0 F=3n - 2PL - PH =3×3 - 2×4 =1
链 传 动
圆柱 蜗杆 蜗轮 传动
外啮 合圆 柱齿 轮传 动
凸 轮 传 动
内啮 合圆 柱齿 轮传 动
棘 轮 机 构
机构运动简图应满足的条件: 1.构件数目与实际相同 2.运动副的性质、数目与实际相符
3.运动副之间的相对位置以及构件尺寸与实际机构 成比例。
绘制机构运动简图 思路:先定原动部分和工作部分(一般位于传动线 路末端),弄清运动传递路线,确定构件数目及运 动副的类型,并用符号表示出来。 顺口溜:先两头,后中间, 从头至尾走一遍, 数数构件是多少, 再看它们怎相联。 步骤: 1.运转机械,搞清楚运动副的性质、数目和构件数目; 2.测量各运动副之间的尺寸,选投影面(运动平面), 绘制示意图。 3.按比例绘制运动简图。 简图比例尺: μ l =实际尺寸 m / 图上长度mm 4.检验机构是否满足运动确定的条件。 举例:绘制破碎机的机构运动简图。
2
1 1 2
2
1
2 1 2
1
1 1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
2 1
1 2
构件的表示方法:
一般构件的表示方法
杆、轴构件
固定构件
同一构件
一般构件的表示方法
两副构件
三副构件
注意事项:
画构件时应撇开构件的实际外形,而只考虑运动副 的性质。
常用机构运动简图符号
在 机 架 上 的 电 机 带 传 动 齿 轮 齿 条 传 动 圆 锥 齿 轮 传 动
绘制图示鳄式破碎机的运动简图。
2 B
A
1
3 D
C
4
§2-3 平面机构的自由度
1
θ
2
1
2 3 1
3 4
S’3 S3
θ
1
θ
4
若仅给定θ 1 =θ 1 (t),则θ 2 θ 3 θ 4 均不能唯一确定。若同 θ 1=θ 1(t)唯一确定,该机 时给定θ 1 和θ 4 ,则θ 3 θ 2 能 构仅需要一个独立参数。 唯一确定,该机构需要两个独立 参数 。 给定S3=S3(t),一个独立参数
9
10
内燃机的工作过程:
进气 压缩 爆炸
排气
设计:潘存云
内燃机各部分的作用:
活塞的往复运动通过连杆转变为曲 轴的连续转动,该组合体称为:
曲柄滑块机构 凸轮和顶杆用来启闭进气阀和排气阀;称为: 凸轮机构 两个齿轮用来保证进、排气阀与活塞之间形成协调动 作,称为:齿轮机构 各部分协调动作的结果: 化学能 机械能
定义:保证机构具有确定运动时所必须给定的 独立运动参数称为机构的自由度。 原动件——能独立运动的构件。 ∵一个原动件只能提供一个独立参数
∴机构具有确定运动的条件为:
自由度=原动件数
一、 平面机构自由度的计算公式
作平面运动的刚体在空间的位 置需要三个独立的参数(x,y, θ )才能唯一确定。
y
F=3
θ (x , y) x
单个自由构件的自由度为 3
经运动副相联后,构件自由度会有变化:
y 2 θ 1 x y y
x 1
S x 1
2
2
R=2, F=1 运动副
回转副 移动副 高 副
R=1, F=2 R=2, F=1 自由度数 约束数
1(θ ) + 1(x) + 2(x,θ ) + 2(x,y) = 3 自由构 2(y,θ )= 3 件的自 1(y) = 3 由度数
3
4 2
1.内燃机
组 成 : 汽 缸 体 1、 活 塞 2 、 进 气 阀 3 、 排气阀4、 连 杆 5 、 曲 轴 6 、 凸 轮 7 、 顶 杆 8 、 齿轮9、10
8 7
1 5 6
工作原理: 1.活塞下行,进气阀开启,混合气体 内燃机 进入汽缸; 2.活塞上行,气阀关闭,混合气体被压缩, 在顶部点 火燃烧; 3.高压燃烧气体推动活塞下行,两气阀关闭; 4.活塞上行,排气阀开启,废气体被排出汽缸。
第2章 平面机构的运动简图及自由度计算
§2-1 运动副及其分类 §2-2 平面机构运动简图 §2-3 平面机构的自由度
§2-1
运动副及其分类
名词术语解释: 1.构件 ——独立的运动单元 零件 ——独立的制造单元
套筒 内燃机 连杆 螺栓 垫圈 螺母
连杆体 轴瓦
连杆盖
2.运动副 定义:运动副——两个构件直接接触组成的仍能产 生某些相对运动的联接。 a)两个构件、b) 直接接触、c) 有相对运动 三个条件,缺一不可
机器的共有特征: ①人造的实物组合体; ②各部分有确定的相对运动; ③代替或减轻人类劳动完成有用功或实现能量 的转换 机器的分类: 原动机——实现能量转换(如内燃机、蒸汽机、电动机) 工作机——完成有用功(如机床等)
机构 机械
机器 原动机
工作机
工作机的组成:
原动部分——是工作机动力的来源,最常见的是电动 机和内燃机。 工作部分——完成预定的动作,位于传动路线的终点。 传动部分——联接原动机和工作部分的中间部分。
4. 进行零部件工作能力计算、总体设计和结构设计。
课程安排:共48学时,其中讲授42学时,实验6学时。
要求: 1)作业必须按时完成,绘图准确,字迹工整,作业 量未达到规定者不能参加考试。 2)上课认真听讲,及时消化,不主张占用较多的课 外时间。
3)仔细观察实物和模型,欢迎到实验室参观,并动手 组装各种机构。
运动副元素——直接接触的部分(点、线、面)
例如:凸轮、齿轮齿廓、活塞与缸套等。