1.1 第二框 结识新朋友 课件(北师大版七年级上)

• 笑脸迎人
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以礼待人 热忱助人 友爱关怀 合群参与
在交友的过程中需要发挥主动性 主动交友——集体活动中增进了解
主动与老师交往——原因及做法
营造快乐环境 ——建设环境
• 材料分析
“朋友一生一起走,那些日子不再有，一句 话，一辈子，一生情，一杯酒；朋友不曾 孤单过，一生朋友你会懂……” • 1、 歌词反映的道理是什么?
• 2、 在新学校,新环境中,你应该怎样去结识 新朋友？
在新的班级，应该这样结识新朋友
• 1、在交往的过程中需要发挥我们的主 观能动性。 • 2、通过集体活动增进彼此了解。 • 3、主动与老师成为朋友。 • 4、营造快乐的人文环境，尽快适应新 的集体生活。
四、如何结交新朋友 （途径和方法）
• 1、在交友过程需要发挥我们的主动性
• ①如何发挥我们的主动性？ • ②我们应该结交怎样的朋友？ • 真正的朋友——互相关怀，互相鼓励，互相支 持，一起成长，一起进步。
我们要交什么样的朋友？
• 平等待人，多交益友。 益友是积极进取，乐观开朗，真诚待已，能 给自己良好影响的人。 • 自我开放，乐交诤友。 • 诤友能够直言不讳地指出自己的错误，批评帮 助自己的朋友。 • 朋友：真诚而不虚伪，清醒而不世故。 • 自己：具备逆耳忠言的肚量和知错必改的勇气。 • 自我把握，不交损友。 • 损友指对自己道德品行产生不良影响的朋友。
三、交友注意事项
• 良好人际关系给人带来情感上的满足，精 神上的愉悦，有利于健康情绪的发展…… • 学会赞美对方：你给对方一个赞美与鼓励， 对方会给你一个甜甜的微笑；你给对方一 个微笑，对方会还你一个灿烂的天空。 • 体谅别人，反思自我：与人相处，不要对 别人有过高要求，这样会使自己失望；与 人相处，关系不和谐，首先反思的是自我， 而不是对方。
预习提示
1、在人际交往中，我的优点 有:_______________________________。 2、与同学交往过程中需要注意 _______________________________。 3、真正的朋友不是____________，而是 _______________________。 4、让我们共同努力的，共建____、_____、_____的师生 关系吧。 5、只要我们拥有___之心，___之心 _______________________,我们的友谊之花一定会更加灿 烂多彩。 6、如何结识新朋友？ 7、集体活动有什么意义？ 8、为什么要主动与老师成为朋友？
一、为什么要结识新朋友
• 有很多良友，胜于有很多财富。 ——曹雪芹 • 真实的十分理智的友谊，是人生最美好的 无价之宝。 ——高尔基
二、看看自己有哪些优点
• 品德高尚：道德高尚才能显示出一个人的价值取 向。 • 志同道合：共同的志向让我们更亲密。 • 真诚待人：只有真诚，心才能更紧，共同拥有面 对困难之心。 • 忠实可靠：可靠的朋友，是你心灵归宿的“避风 港”。 • 勤奋好学：勤学好学，使人更加聪明。 • 孝敬父母：不孝敬父母的朋友，决不可交。 • 益者三友：友直，友谅，友多闻。
第一课 适应新环境
第二框 结识新朋友
学习目标
1、懂得适应新的人际环境是环境适应能力 的一部分。对于中学生来讲，新的人际环境 是新的同学关系和新的师生关系。 2、培养乐于交往、欣然接纳新老师和同学 的情感，积极融入新环境。
重难点
1、培养学生乐于交往、积极适应新环境的 情感是教学的重点。 2、懂得热情、主动、宽容、理解、尊重、 乐群的交往之道。
五、如何结识新朋友 • 通过集体活动增进彼此了解
• ①积极参加集体活动的意义有哪些？ • ②我们要积极参加哪些集体活动?
• 主动与老Biblioteka 成为朋友• ①与老师主动成为朋友的意义。 • ②如何主动与老师成为朋友？
• 营造快乐的人际环境，尽快适应新 的集体生活。
• 如何营造快乐的人际环境？ • 友谊之花，需要我们用 溉 来灌