八年级语文下册检测题4新人教版

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新人教版八年级下册语文期末质量检测题

新人教版八年级下册语文期末质量检测题

新人教版八年级下册语文期末质量检测题满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A.溃.退(guì)浩瀚.(hàn)殚.精竭虑(dān)B.遗嘱.(zhǔ)镌.刻(jùn)油光可鉴.(jiàn)C.翘.首(qiào)胆怯.(què)深恶.痛疾(wù)D.崎岖.(qū)不辍.(chuò)屏.息敛声(bǐng)3、下列句子中加点成语使用不当的一项是()A.中国白手起家....,一切从零开始,终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。

B.航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊心动魄....。

C.科研人员殚精竭虑....,使我国的无人战机在当代天空叱咤风云。

D.中国军人展示出震耳欲聋....、蓬勃向上的“中国力量”。

4、语言运用——下列句子没有语病的一项是( )A.从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。

B.语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。

C.《写字》教材进入海南中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。

D.科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的。

5、下列句子中没有运用修辞手法的一项是()A.仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。

B.拥有这么好的资源却不利用,这不是一种资源浪费吗?C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

D.隔壁教室里好像是李老师在上课。

6、下面句子排序正确的一项是()①塑料袋虽小,但折射着环保的大命题。

②“一个人对待塑料袋的态度,直接反映出他的环保意识的强弱”。

③唤醒公众的环保意识,从我做起、主动限“塑”,才能从根本上降低塑料袋消耗量,真正减少环境污染。

④面对这一问题,从外卖平台到餐饮商家都负有责任。

⑤据推算,我国每周有超过3亿份外卖被送出,如果按每份外卖消耗1个塑料袋计算,就会产生3亿个塑料袋。

2019-2020年八年级语文下册 4《列夫.托尔斯泰》重点语段训练 (新版)新人教版

2019-2020年八年级语文下册 4《列夫.托尔斯泰》重点语段训练 (新版)新人教版

2019-2020年八年级语文下册 4《列夫.托尔斯泰》重点语段训练(新版)新人教版(一)阅读下面短文,回答问题。

①他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。

②长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。

③宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。

④一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。

⑤不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。

⑥像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

1.这段话按_____________顺序来描写托尔斯泰须发特点的,选出正确答案,填在横线上。

A.逻辑顺序 B.总分顺序 C.总分总顺序2.文中写托尔斯泰胡须的有哪几句?序号是_____________,突出写胡子的是第_____________句。

3.作者描写托尔斯泰两腮胡须____________________________,嘴上的胡须___________________,使用了_____________和_____________的修辞方法。

4.本段分层正确的一项是()A.①②|③④|⑤⑥ B.①|②③④|⑤⑥C.①②|③④⑤|⑥ D.①|②③④⑤|⑥(二)阅读下面短文,回答问题。

①这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以__________的目光与__________的笑容。

虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。

而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。

精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而___________,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。

它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿___________地涌出_________的神色。

这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。

2024八年级语文下册第四单元检测新人教版

2024八年级语文下册第四单元检测新人教版

第四单元得分________ 卷后分________ 评价________一、积累与运用(18分)1.阅读下面一段演讲词,根据语境完成题目。

(6分)青春不是彷.徨,不是xiè怠。

它是民族危亡时在暴风zhòu雨中的抗争;它也是和平岁月里对理想虔诚的瞭.望。

①青春属于谁呢?②青春,属于赛场上每一个全力以赴的运动健儿;③青春,属于每一个勤学不辍的莘莘学子;④青春,属于每一个志不变,心不老的人。

让我们拥抱青春,做出属于我们这一代的抉择!(1)给语段中加点的字注音。

(2分)彷.徨(páng)瞭.望(liào)(2)根据拼音写汉字。

(2分)xiè(懈)怠暴风zhòu(骤)雨(3)第③句有一处语言表达不当,修改建议:删去“每一个”。

(1分)(4)第④句有一处标点使用不当,修改建议:将第二个逗号改为顿号。

(1分)2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( B )(3分)生逢其时,重任在肩,新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立业的________,要有生龙活虎、昂扬向上的________,要有攻坚克难、敢闯敢拼的________,要有不卑不亢、自立自强的________。

A.志气锐气朝气骨气B.志气朝气锐气骨气C.骨气朝气锐气志气D.骨气锐气朝气志气3.下列句中加点成语使用有误的一项是( C )(3分)A.每一位中华儿女都应为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量,绝不能袖手旁观....。

B.平凡与伟大是相辅相成....的,只要坚定信念,踏实做事,就一定能在平凡中铸就伟大。

C.我们应该珍惜相识相处的缘分,不要因为一点小小的争执便使友谊分崩离析....。

D.面对某些西方国家的挑拨离...间.,两岸各界群众不为所动,坚决维护祖国统一。

【解析】分崩离析:形容国家或集团分裂瓦解。

句中用来形容“友谊”,适用对象有误。

4.下列语句排序正确的一项是( D )(3分)①如果说中国传统文化阻碍了中国古代科技的发展,那么中国古代科学技术的辉煌成就从何得来?②科学是理论化、系统化的知识体系,是人类对自然、社会和自身的本质和规律性的认识活动和实践活动。

吉林专版2024春八年级语文下册提分专项四课外文言文阅读新人教版

吉林专版2024春八年级语文下册提分专项四课外文言文阅读新人教版

专项四课外文言文阅读【人物轶事】一、[长春外国语期中]阅读下文,完成后面的小题。

(8分)义田记( 节选)钱公辅范文正公,苏人也。

平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。

方贵显时,置负郭常稔之田千亩,号曰“义田” ,以养济群族之人。

日有食,岁有衣,嫁娶凶葬皆有赡。

择族之长而贤者主其计,而时共出纳焉。

日食,人一升;岁衣,人一缣;嫁女者五十千,再嫁者三十千;娶妇者三十千,再娶者十五千;葬者如再嫁之数,葬幼者十千。

初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者二十年。

既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之人,而终其志。

公既殁后世子孙修其业承其志如公之存也。

公虽位充禄厚,而贫终其身。

殁之日,身无以为敛,子无以为丧。

惟以施贫活族之义,遗其子而已。

(有删改)1.下列句子中加点词解释有误的一项是( )(2分)A.以养济.群族之人济:救济B.葬者如再嫁之数.数:计算C.尝有志.于是矣志:志向D.惟以施贫活.族之义活:使……存活2.用“/”为文中画波浪线的句子断句。

(限三处)(3分)公既殁后世子孙修其业承其志如公之存也。

3.范文正公是怎样的一个人?请简要分析。

(3分)二、[长春第二实验中学模拟]阅读下文,完成后面的小题。

(9分)贺铸传贺铸,字方回,卫州人。

喜谈当世事,博学强记,工语言。

尤长于度曲,掇拾人所弃遗,少加隐括①,皆为新奇。

尝言:“吾笔端驱使李商隐、温庭筠常奔命不暇。

”初监太原工作有贵人子同事骄倨不相下。

铸廉②得盗工作物,屏侍吏,闭之密室,以杖数曰:“来,若某时盗某物为某用,某时盗某物入于家,然乎? ” 贵人子惶骇谢“有之” 。

铸曰:“能从吾治,免白发③。

” 即起自袒其肤,杖之数下,贵人子叩头祈哀,即大笑释去。

自是诸挟气力颉颃④者,皆侧目不敢仰视。

(节选自《宋史·文苑列传》,有删减) 【注释】①隐括:润色修改。

②廉:考察,查访。

③白发:告发。

④颉颃(xié háng): 倔强, 自傲。

新人教版八年级语文下册期末测试卷及答案【完整】

新人教版八年级语文下册期末测试卷及答案【完整】

新人教版八年级语文下册期末测试卷及答案【完整】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加横线字字音正确的一项是()A.篡(cuàn)改娴(xián)熟悄(qiāo)然殚(dān)精竭虑B.教诲(huǐ)潇(xiāo)洒不辍(chuò)屏息敛(liǎn)声C.翘(qiáo)首落(luò)弟燥(zào)热锐不可当(dàng)D.镌刻(juān)仲(zhòng)裁遗嘱(zhǔ)抑(yì)扬顿挫3、下列加点成语运用不恰当的一项是( )A.就算海枯石烂....,我也会朝着自己梦想的方向努力。

B.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止....。

C.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗....的准备。

D.因为这个项目技术含量高,攻关难度大,所以涉及的研究领域至今无人问津....。

4、下面句子中没有语病的一项是()A.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。

B.电视节目《爸爸去哪儿》火了,孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。

C.身在边缘之人往往能欣赏到一些不为人知的独一无二的独特景观。

D.通过他一辈子的奋斗,使他的生活状况大为改观。

5、下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。

(这个句子的谓语是“滥加”)B.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。

(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态) C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同) D.防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫整个校园,是一个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。

(这个句子是个病句,否定不当)6、下列语句排序,最恰当的一项是()①一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。

人教部编版2017-2018学年八年级语文下册第四单元测试题及答案(解析版) 部编人教版八年级下册

人教部编版2017-2018学年八年级语文下册第四单元测试题及答案(解析版)  部编人教版八年级下册

人教部编版2017-2018学年八年级语文下册第四单元测试题及答案(解析版)部编人教版八年级下册第四单元测试卷(时间:120分钟总分:120分)第一部分1.在下列横线上填写出相应的句子。

(1)蒹葭采采,____________。

所谓伊人,____________。

(《诗经.蒹葭》)(2)四面竹树环合,________________,________________,悄怆幽邃。

(柳宗元《小石潭记》)(3)《桃花源记》中综合视觉和听觉,描写桃花源社会环境安定平和的两句是:________________,________________。

【答案】(1).白露未已(2).在水之涘(3).寂寥无人(4).凄神寒骨(5).阡陌交通(6).鸡犬相闻【解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。

古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。

“已”“涘”“寥”是此题中的易错字,作答时要注意字形。

2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(1)他很善良,请你不要用卑鄙(_____)的手段骗取他的信任。

(2)我们之间的感情是真挚的,不会因为你的挑拨(_____)就反目成仇。

(3)虽然每天我们都要重复着做一些________(kūzào)无味的事情,但是我们仍然不能马马虎虎。

(4)国庆节那天,天安门广场燃放烟火,火树银花,________(xu ànlì)无比。

【答案】(1).(1)bēibǐ(2).(2)tiǎobō(3).(3)枯燥(4).(4)绚丽【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。

此题应该注意“鄙”应该读三声,“燥”的偏旁不要写错。

3.给下列句子排序,最合理的一项是( )①但是自卑的人永远会失去本来就属于他的机会。

新人教版八年级语文(下册期末)测试及答案

新人教版八年级语文(下册期末)测试及答案

新人教版八年级语文(下册期末)测试及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字注音有误的一项是()A.卑劣.(liè) 丰硕.(shuò) 携.手(xié) 出类拔萃.(cuì)B.湛.蓝(zhàn) 领域.(yù) 诬蔑.(miè) 自甘堕.落(duò)C.头衔.(xián) 蛮横.(hèng) 狡.辩(jiǎo) 彷.徨失措(fáng)D.萦.绕(yíng) 赋.予(fù) 烦琐.(suǒ) 一劳永逸.(yì)3、下列句子中加点成语使用不正确的是()A.他们的演奏戛然而止....,但我的耳中还回想着那美妙的乐声。

B.这幅苏绣作品真是巧夺天工,令人叹为观止....。

C.上课铃声响了,同学们还在你一言我一语地讲话,可是当看到严厉的班主任时,都销声匿迹....了。

D.历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘花开的胜景,让人在艺术品中感受花香..鸟语..的氛围。

4、下列句子中,没有语病的一项是()A.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。

B.针对各种交通乱象,滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C.在优秀文学作品的影响下,你会发现自己少了一份庸俗,多了一份雅致。

D.针对“十一”黄金周期间人们纷纷外出旅游的现状,我们要积极倡导文明出行、安全出行,切忌不可拥堵。

5、对下列各句所用修辞手法分析完全正确的一项是()(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。

(2)宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。

(3)托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

(4)髙尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

”A.比喻引用排比夸张B.拟人夸张比喻比喻C.比喻比喻比喻夸张D.拟人引用排比夸张6、给下列句子排序最恰当的一项是( )①建设书香型校园,鼓励学生们读经典的书。

新人教版八年级下册语文期末试卷(全面)

新人教版八年级下册语文期末试卷(全面)

新人教版八年级下册语文期末试卷(全面)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字读音无误的一项是( )A.教诲.(huì) 荻.港(dí) 承载.(zǎi) 锐不可当.(dāng)B.绯.红(fēi) 轻盈.(yíng) 仲.裁(zhòng) 殚.精竭虑(dān) C.凌.空(lín) 翘.首(qiáo) 敛.声(liǎn) 眼花缭.乱(liáo) D.凛.冽(lǐng) 默契.(qì) 娴.熟(xián) 一丝不苟.(gǒu)3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.他常常一丝不苟....,对生活食无求饱,居无求安。

B.老师在讲台上抑扬顿挫....地讲解这篇优美的文章,同学们都听得入迷了。

C.校园应该是一方净土,是同学们汲取知识,健全人格的乐土,不应成为藏污..纳垢..之所。

D.正在谈论,谁知女儿国王忽见林之洋杂在众人中,如鹤立鸡群....一般。

4、下列句子没有语病的一项是()A.春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

B.每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。

D.央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。

5、下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是()A.我们见到的是一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。

B.他不久就任凭须发长得满脸都是,把自己的嘴唇隐藏在照貂皮面具般的胡须里。

C.长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛。

D.不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。

6、把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一组是()①它的落成启用,对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义②是具有我国自主产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜③天文学是孕育重大原创发现的前沿科学④500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”⑤浩瀚星空,广袤苍穹,自古以来寄托着人类的科学憧憬⑥也是推动科技进步和创新的战略制高点A.③⑥①④②⑤B.⑤③④②⑥①C.①②①⑤③⑥D.⑤③⑥④②①7、古诗文默写:(1)东皋薄暮望,_________________。

精品解析:部编人教版八年级语文下册 第4单元单元测试题(解析版)

精品解析:部编人教版八年级语文下册 第4单元单元测试题(解析版)

第四单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用1. 下列加点字的注音全部正确的一项是()A. 襁.褓(qiǎng)禁.锢(jìn)叱咤.风云(chà)不知所措.(cuò)B. 祈.祷(qǐ)萦.绕(yíng)断壁残垣.(yuán)引颈.受戮(jǐng)C. 枷.锁(jiā)踱.步(duó)怏.怏不乐(yàng)既往不咎.(jiù)D. 贮.蓄(zhù)拙.劣(zhuō)相形见绌.(zhuō)囊.萤映雪(náng)【答案】C【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

A项中,“咤”应读zhà;B项中,“祈”应读qí;D项中,“绌”应读chù。

2. 下列各项中,没有错别字的一项是()A. 他克尽职守,默默奉献三十年。

B. 海鲜夜宵大排档,恭候光临!C. 本店有凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜等菜肴。

D. 最后的拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。

【答案】B【解析】试题分析:A项中,“克尽职守”应为“恪尽职守”;C项中,“凉绊”应为“凉拌”;D项中,“冲满”应为“充满”。

3. 下列句子变换后意思发生变化的一项是()A. 原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?改写句:如果宇宙没有生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。

B. 原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。

改写句:傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。

C. 原句:多少年过去了,风儿把山顶岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密。

改写句:多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土,瘠薄而细密。

D. 原句:传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。

改写句:传统教育的目的不是寻求新知识,就是适应一个固定的社会制度。

【答案】D【解析】本题考查学生对改写句子的辨析能力。

人教版八年级语文下册期末检测卷附参考答案

人教版八年级语文下册期末检测卷附参考答案

人教版八年级语文下册期末检测卷时间:120分钟满分:120分第一部分(1~5题20分)1.在下列横线上填写出相应的句子。

(每空1分,共6分)(1)求之不得,____________。

____________,辗转反侧。

(《关雎》)(2)浮云游子意,落日故人情。

________________,________________。

(李白《送友人》)(3)陶渊明的《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定平和的语句是:____________,____________。

2.阅读下面的文字,回答后面的问题。

(4分)2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。

古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀.了以和平合作、开放包容、互学互鉴.、互利共赢为核心的丝路精神。

这是人类文明的宝贵财富。

(1)给加着重号的汉字注音。

(每小题1分,共2分)①筚路蓝缕.( ) ②绵亘.万里( )(2)根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。

(每小题1分,共2分)①用音序检字法查“淀”:先查音序______,再查音节______。

②用部首检字法查“鉴”:先查部首______,再查______画。

3.下面两个句子都有语病,请提出修改意见。

(每小题2分,共4分)(1)不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。

修改意见:________________________________________________________________________。

(2)随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得保定老调的传承与发展迎来了难得的历史机遇。

修改意见:________________________________________________________________________。

人教版八年级语文下册 单元清 检测内容:第四、五单元

人教版八年级语文下册 单元清 检测内容:第四、五单元

检测内容:第四、五单元得分________卷后分________评价________一、积累与运用(28分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( A )(2分)A.携.手(xié)趋.势(qū)穹.顶(qióng)推推搡.搡(sǎng)B.感慨.(kǎi) 徘徊.(huái) 拾.级(shì) 强.词夺理(qiǎng)C.堕.落(zhuì) 襁.褓(qiǎng) 驰骋.(chěng) 如丝如缕.(lǚ)D.反诘.(jié) 祈.祷(qí) 迂.回(yū) 接踵.而至(zǒng)【解析】B.拾.级(shè);C.堕.落(duò);D.接踵.而至(zhǒng)。

2.找出下面词语中的四个错别字并改正。

(4分)不知所措五彩班斓历历在目漫不经心按营扎寨风云变幻阳奉阴违暴风骤雨相辅相诚名幅其实交相辉映瞬息万变3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( C )(2分)A.每个中华儿女,都应为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量,绝不能袖手旁观....。

B.回到家乡,我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替,汽车川流不息....。

C.我们应该珍惜相识相处的缘分,不要因为一点争执便使友谊分崩离析....。

D.面对以美国为首的西方国家的挑拨离间....,各界群众不为所动,坚定维护祖国统一。

【解析】“分崩离析”形容国家或集团分裂瓦解。

此处用错对象,不能用来形容“我们”的友谊。

4.阅读下面的语段,回答问题。

(6分)①天梯山石窟也称大佛窟,位于甘肃武威市城南50公里处,距今约有1600年历史。

②天梯山山峰巍峨,陡峭峻拔、高入云霄。

③常年积雪的山巅,俗称“天梯积雪”,为凉州八景之一。

④石窟中大佛依山而坐,碧波荡漾于脚下,____,构成了山水佛云浑然一体的壮观奇景,是凉州颇负盛名的旅游胜地。

(1)第②句中有一处标点使用有误,请写出修改建议。

部编八年级下册语文第四单元达标测试卷及答案 部编人教版八年级下册

部编八年级下册语文第四单元达标测试卷及答案  部编人教版八年级下册

部编八年级下册语文第四单元达标测试卷及答案部编人教版八年级下册部编八年级下册语文第四单元达标测试卷一、积累与运用1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(2分)()A.卑劣(bēi)诬蔑(miè)丰硕(shuò)挑拨离间(jiān) B.堕落(zhuì)遵照(zūn)阻碍(ài)不知所措(cuò) C.膏药(gāo)领域(yù)头衔(xián)跌打滚爬(diē) D.署名(shǔ)剥削(xiāo)逸事(yì)行将就木(xíng) 2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A,籍贯蛮横迫不急待光明正大B.烦琐绚丽阳奉阴违宠然大物C,枯躁崭新出类拔粹豁然开朗D.纳闷拙劣强词夺理相辅相成3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(2分)()A.大家忙成一团,她却像个没事人似的,袖手旁观地站在那里。

B.七年二班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重。

C.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。

D.无论是个人技术,还是团队协作能力,中国队都略胜一筹。

4.下列句子没有语病的一项是(3分)()A.上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不能否认,王羲之不是继往开来的宗师。

B.琴棋书画,博大精深,玄妙无穷。

它在纵横线条中凝聚哲思,于黑白方圆中演绎热情。

C.虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了,却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。

D.当你不去旅行,不去冒险,不过没试过的生活,每天只挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着80岁都能做的事情,那么你要青春有什么用!5.下列句子排序,最恰当的一项是(3分)()①有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;②或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;③经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;④因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

八年级语文下册 专题04 民俗风情(B卷,含解析) 新人教版-新人教版初中八年级下册语文试题

八年级语文下册 专题04 民俗风情(B卷,含解析) 新人教版-新人教版初中八年级下册语文试题

专题04 民俗风情〔总分:120分时间:120分〕某某:___________班级:___________考号:___________一、根底知识〔共35分〕1、如下加点字注音正确的一项为哪一项〔2分〕〔〕A. 解剖.〔pōu〕侮.辱〔wū〕掺.和〔chān〕藏污纳垢.〔gòu〕B. 畸.形〔jī〕管束.〔shù〕脊.背〔jǐ〕深恶.痛疾〔wù〕C. 匿.名〔lì〕侏儒.〔rǔ〕甲胄.〔zhòu〕颔.首伸眉〔hán〕D. 诘.责〔ji 〕冤枉.〔wang〕匕.首〔bì〕杳.无音信〔yǎo〕【答案】B【解析】考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2、根据拼音写汉字。

(2分)家pēi 发niān 挑tì玉zān 垂tiáo 龙吟凤huì【答案】醅蔫剔簪髫哕【解析】试题分析:先用普通话读准拼音,然后根据词义推测汉字,不要写错字。

考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

识记并正确书写现代常用规X汉字。

能力层级为识记A。

3、如下各句中划线成语运用正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A. X教师批改作文非常认真,他常常吹毛求疵地指出我作文中的错别字。

B. 面对敌人的严刑拷打,她不卑不亢,充分显示出共产党人英勇无畏的高尚品质。

C. 时光犹如白驹过隙,转瞬即逝,所以我们青年人一定要珍惜分分秒秒。

D. 经过这场春雨的沐浴,地里的竹笋齐刷刷冒出来一大片,栩栩如生,鲜嫩无比。

【答案】C考点:正确使用词语〔包括熟语〕。

能力层级为表达运用E。

4、下面语段线处都有语病,请加以改正。

〔4分〕①为期将近两个月左右的“某某城市形象代言人〞评选活动今晚落下帷幕。

②广阔市民、网民的投票,古力、李云迪当选某某城市形象代言人。

③今天起,他们将推广代言某某这座城市!④评选“某某城市形象代言人〞活动是我市建立“文化强市〞迈出的第一步。

〖人教版〗新课标八年级下册语文1-6单元全套测试题附答案(可编辑)

〖人教版〗新课标八年级下册语文1-6单元全套测试题附答案(可编辑)

人教版新课标八年级下册语文测试题附答案(可编辑)八年级下册语文新课程学习与测评(一)(时间100分钟,满分120分)一、积累与运用(24分)1、下列各加点字注音完全正确的一项(2分)()A.烂熳màn 芋梗ɡěn解剖pāo匿名nìB.诘责jié绯红fēi托辞cí广袤róuC.粗劣liě粗鄙bì禁锢qù浸满jìnD.不逊xùn弥补mí滞留zhì尴尬ɡà2、轻在下面的方格里书写“谁言寸草心,报得三春晖”(4分)3、根据意思写出相应的词语(2分)A.比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出. ( )B.形容精神饱满,气度不凡.( )C.低着头显得很谦卑恭顺的样子.( )D.理好衣襟端端正正坐着. 形容严肃庄重的样子. ( )4、判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项(2分)()(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云.(2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字.(3)在没有受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近.(4)大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩! A.比喻引用排比拟人 B.拟人反语排比比喻C.比喻反语比喻拟人D.比喻反语排比反语5、选出没有语病的一项填入括号内(2分)( )A.初升的旭日从东方冉冉升起. B.谁能否认地球是绕太阳运行的呢?C.通过老师教育,使我有了新的认识. D.正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键.6、某餐馆有条广告词:好吃,您告诉大家;不好吃,您告诉我们. 看上去挺自信,但仔细一想,这样说显得该餐馆对自己的饭菜质量仍没有十分把握. 你认为怎样改动才能显示该餐馆对自己的饭菜质量的信心. (2分)改:____________________________________________________7、下面两句话由于表达不准确而产生歧义,把对下面两句话的理解分别写在横线上. (2分)(1)两个学校的学生. _______________________________(2)发现了敌人的侦察兵. ____________________________8、写出两句关于母亲的谚语或格言. (2分)(1)、(2)、9、打电话正成为人们交往的重要方式. 当你给同学家里拨通电话后,听到的是一个陌生的声音,这时,你该怎样说才算最合适?(2分)()A.喂!你是谁?我找张小红. B.喂!我要找张小红.C.您好!请找张小红接电话. D.您好!我是林坚,请找张小红接电话.10、判断正误. (4分)(1)在《我的第一本书》中,胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景. ()(2)《再塑生命》所述说的是莎莉文老师怎样帮助海伦•凯勒从无光、无声的黑暗世界走向明的文明世()(3)牛汉在回顾自己所走过的人生道路时,把深情的目光投向母亲,在《我的母亲》中,朴实的文字表达对母亲深切的怀念.()(4)茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界.二、阅读与理解(一)、阅读《藤野先生》选段回答问题. (14分)他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,着的,将作为永久的纪念. 不幸7年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去了半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了. 责成运送局去找寻,寂无回信. 只有他的照相至今还我北京寓居的东墙上,书桌对面. 每当夜间疲倦,正想偷懒时,在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字.10、根据文意,从下列词语中选择最恰当的依次填入文中方框内. (4分)收存收藏贴在挂在迎面仰面发现发觉11、作者把丢失藤野先生的讲义说成是“不幸”的原因是什么?(2分)12、文中“我”的“良心”是指什么?(3分).13、文段中表达了作者对藤野先生怎样的感情?(2分).14、师恩难忘,在你的生活中有你最敬佩的老师吗?请你对你的老师说几句心里话. (3分). (二)、阅读《我的母亲》文段,按要求答题(19分)每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起. 我从不知道她醒来坐了多久了. 她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书. 有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步. 我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股. ”(跌股便是丢脸、出丑. )她说到伤心处,往往掉下泪来. 到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学. 学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门. 先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书. 十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的. 等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭.我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父. 但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下. 我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了. 犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我. 犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来. 她教训儿子不是借此出气叫别人听的.有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心. 这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上. 我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了. ”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀. ”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上. 但她已听见这句轻薄的话了. 晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿. 她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡. 我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病. 医来医去,总医不好. 我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼. 这是我的严师,我的慈母.15、用自己的话概括以上三段的主要内容. (3分).16、在学习方面,母亲是如何要求我的?(3分).17、在做人方面,母亲又是怎样训导我的?(3分).18、从哪些地方看出母亲既是“慈母”又是“严师”?(3分).19、就你的理解体会下列语句所包含的情感. (4分).①“每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起. 我从不知道她醒来坐了多久了. ”.②“听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼. ”.20、试用你的眼光评价一下文中母亲的教子方式. (5分).(三)、阅读《列夫.托尔斯太》回答下列问题. (13分)这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容. 虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光. 而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟. 精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测. 它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色. 这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情. 高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠. ”21、在文中找出你所喜欢的词语,并将它们写在下面. (3分).22、概括文段所描写的内容. (2分).23、眼睛是心灵的窗口,托尔斯泰丰富的内心世界,通过眼睛而充分表现出来. 你认为作者描写成功之处是什么?试结合文段具体内容加以分析. (4分).24、你怎样理解“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”这句话?(4分).作文:(50分另用纸写)亲情是永远说不完的话题,父亲的严格要求,母亲的关心爱护,兄弟姐妹手足之情可圈可点. 以“亲情”为话题写篇记叙文,题目自拟,600字左右.八年级下册语文新课程学习与测评(二)(时间100分钟,满分120分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字注音有误的一项是(3分)()A.旸.谷(yáng) 璀璨.(càn) 酷肖.(xiào) 目光灼.灼(zhuó)B.伫.立(zhù) 胆怯.(qiè) 鞭挞.(dá)彻夜不寐.(mèi)C.皓.月(hào) 炽.热(chì稽.首(qí) 脂粉奁.(1ián)D.驰骋.(chěng) 天穹.(qióng) 污秽.(huì) 千山万壑.(hè)3.下列成语使用不当的一项是(3分)()A.趋炎附势的小人,历来被人们所不齿.B.林则徐为人刚直不阿,以民族大义为重,一直被人们所传颂.C.成绩差的同学,不应该妄自菲薄,甘居下游,应奋起直追.D.义愤填膺不应该是共产党员该做的,该想该做的是礼尚往来.4.指出下列各句所用的修辞方法. (4分)(1)朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉、如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样. ()(2)那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!()(3)圆月有如一面明镜,高悬在蓝空. ()(4)海鸥在暴风雨来临之前呻吟着——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处. ()5.仿照下列句式,发挥想象,写出两个关于春的拟人句. (4分)例句:(1)春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间.(2)春花笑了,笑得春天都溢了出来,溢得满地都是.(1)、(2)、6、郭沫若在《雷电颂》中,高尔基在散文诗《海燕》中.都写了风雷电,但两者的象征意义不同. 以下说法最恰切的一项是 ( ) (3分)A.民族心理不同. 俄国与中国的国情不同,高尔基用雷电象征正义的力量,郭沫若则用它象征黑暗势力.B.象征体与本体之间的联系并不是一成不变的,象征体的特征也不是单一的. 作品的题材、主题、作家的写作角度不同,象征体的象征意义便可以随之不同.C.标题不同,主题也不同. 高尔基歌颂的是海燕,对立面自然是雷由郭沫若则是直接歌颂雷电. D.时代不同. 高尔基写《海燕》是在1901年,而郭沫若写《雷由颂》则是在1942年.7、判断正误(4分)(1)鲁迅在《雪》中生动细致地描绘了江南雪景与北方的雪景,并在对比中体现了作者称赞的是在孤单的境遇下独自抗争的北方的雪. ()(2)高尔基用充满激情的笔调为我们描绘了海燕勇敢的形象,为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌. ()(3)《浪之歌》中,海浪的形象是一个博爱者的形象,从中可以看到诗人自己的形象,诗人是世间种种美好事物的守护者. ()(4)《雨之歌》是一篇典型的记叙文,文中记叙了发生在雨天里的一个动人的故事. ()二、阅读与理解(一)、阅读《雪》回答下列问题(14分)但是,朔方⑤的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样. 屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热. 别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁.在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂.——一九二五年一月十八日8.这篇文章节选自鲁迅的散文集《野草》请写出《野草》集中的另一篇文章. (2分)9.请把你所喜欢的比喻句完整地抄下来,并简述你所喜欢的原因. (4分)10.你怎样理解“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂. ”(4分)11.鲁迅将朔方的雪描写得如此磅礴和大气. 让人感受到无以名状的勇气和力量. 请用优美的语言来描绘一下你眼中朔方的雪. (4分)(二)、阅读《海燕》选段回答问题. (14分)乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声.雷声轰响. 波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣. 看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末.海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫.看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧,大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里. 这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了.——暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧!12.文中画线的句子中,你认为哪些动词运用得好,请把它抄写在下面,并简析运用这些动词的妙处. (4分)13“这个敏感的精灵;——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!”这句话运用了哪些修辞方法?具有怎样深刻的寓意?(4分)14.请写出高尔基自传性三部曲. (3分)15.谈谈你对文章结尾“——让暴风雨来得更猛烈些吧!”的含义理解. (3分)(三)阅读《自私的代价》回答下列问题(17分)在经过一轮复一轮的重重筛选后,我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中,像大浪淘沙一般脱颖而出,成为进入最后一轮面试的佼佼者.我们这五个人,可以说都是各条道路上的“英雄好汉”,彼此各有所长,势均力敌,谁都可以胜任所要应聘的职务. 换句话说,就是谁都有可能被聘用,同时谁都有可能被淘汰. 正是因为这样,才使得最后一轮的角逐更加具有悬念,更加显得激烈和残酷.我虽然身居从高手当中,但心里相对还是比较踏实的. 因为凭我在初试、复试、又复试、再复试中过关斩将那股所向披靡的势头,我想我成功获胜是绝对没有问题的了. 于是,胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上.按照公司的规定,我们要在那天早上9点钟准时到达面试现场. 面对如此重要的机遇,没得说,我们当中不仅没有人迟到,还都不约而同提前半个多小时就赶到了.距面试开始时间还早,为了打破沉寂的僵局,精明的我们还是勉强地聚在一块儿闲聊了起来. 面对眼前这些随时会威胁自己命运的对手,在交谈中彼此都显得比较矜持和保守,甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪……忽然,一个青年男子急急忙忙地赶来了. 他的到来成了我们转移这毫无内容的话题的借口,我们纳闷着,惊奇地看着他,因为在前几轮面试中都不曾见过他.他似乎感到有些尴尬,然后就主动迎上前开口自我介绍说,他也是前来参加面试的,由于太粗心,忘记带钢笔了,问我们几个是否带,想借来填写一份表格.我们面面相觑. 我想,本来竞争就够激烈的了,半路还要杀出一个“程咬金”,岂不是会使竞争更加激烈么?要是咱们不借笔给他,那不就减少了一个竞争对手,从而加大了成功的可能?我们几个有心灵感应似地你看着我我看着你,终于没有人出声,尽管我们身上都带着钢笔.稍后,他看到我的口袋里夹了一支钢笔,眼前立刻掠过一丝惊喜:“先生,可以借给我用用吗?”我立刻手足无措. 慌里慌张地说:“哦……我的笔……坏了呢!”这时,我们五人当中有一个沉默寡言的“眼镜”走了过来,递过一支钢笔给他,并礼貌地说:“对不起,刚才我的笔没墨水了,我掺了点自来水,还勉强可以写,不过字迹可能会淡一些. ”他接过笔,十分感激地握着“眼镜”的手,弄得“眼镜”感到莫名其妙. 我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”,不同的眼神传递着相同的意思——埋怨、责怪. 因为他又给我们增加了竞争对手. 奇怪的是,那个后来者在纸上写了些什么就转身出去了.一转眼,规定的面试时间已经过去20分钟了,面试室却仍旧丝毫不见动静. 我们终于有些按捺不住了,就去找有关负责人询问情况. 谁料里面走出来的却是那个似曾相识的面孔:“结果已经见分晓,这位先生被聘用了. ”他塔着“眼镜”的肩膀微笑着向我们做了一个鬼脸.接着,他又不无遗憾地补上几句:“本来,我们能过五关斩六将来到这儿,已经是很难能可贵的了. 作为一家追求上进的公司,我们不愿意失去任何一个人才. 但是很遗憾,是你们自己不给自己机会啊!”我们这才如梦初醒,可是已经太迟了. 自私的我们只因为这么一点小事,丢掉了已经到嘴的肥肉;“眼镜”却得益于他的无私,成了这次应聘中惟一的幸运儿. 这次面试必将成为我们人生永恒的一课,影响着今后的生活.16.“胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上. ”如果把特殊的面试改成专业知识的问答,你认为将会出现怎样的结果?这句话在文中具有怎样的作用?(4分)17“在交谈中彼此都显得比较矜持和保守,甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪. ”对这句话你是怎样理解的?(3分)18.面对陌生男子的借笔要求,我的心理活动是怎样的?结果如何?(3分)19.“是你们自己不给自己机会啊!”你对这句话是怎样理解的?(3分)20.“这次面试必将成为我们人生永恒的一课,影响着今后的生活. ”这次面试在你的心灵深处荡起了怎样的波澜?(4分)三、作文(50分)题目:生命. 作文提示:可以“生命”为题,也可按你要写的内容,在“生命”两字的前面或后面加上适当的词语. 如:“热爱生命”“有价值的生命”“生命的宣言”等,然后按自拟的题目完成此文. 作文要求:要有真情实感,文体不限,不少于500字.八年级下册语文新课程学习与测评(三)(时间100分钟,满分120分)一、语言的积累与运用. (共23分)1.选出读音无误的一项是()(2分)A.蓬蒿(gāo)牟取(móu)狼藉(jí)B.缄默(jiān)窥探(kuī)狩猎(shǒu)C.媲美(pì)挑衅(tiǎo)笃信(dǔ)D.吞噬(shì)干涸(hé)裸露(kē)2.修改病句. (3分)(1)语文老师绘声绘色地经常向我们介绍小说新作.改:__________________________(2)通过这个单元的学习,使我们认识到保护环境是多么重要.改:__________________________3.按要求各写两条成语. (4分)(1)成语中含有季节的字:_____________、_____________(2)成语中含有数词(两条成语中数词不能重复):_____________、_____________(注:不合要求不给分)4.本单元五篇课文,都从不同的内容、不同的角度阐述人与自然的关系. 《敬畏自然》告诉我们人与其他部分生物是_____________的关系,敬畏它们,就是敬畏我们自己;罗布泊之所以消逝,那是因为_____________和_____________;旅鼠是如此古怪的动物,_____________大奥秘经历了几个世纪的研究还是没有揭示出来,同时我们也应从旅鼠身上得到启示:__________________________;《大雁归来》表达了作者对大雁的_____________之情;《喂——出来》是一篇_____________小说,它警示我们:__________________________. (4分)5.结合具体语言环境解释词语. (4分)(1)八月份南飞的鸟群,目空一切....地从我们头上高高飞过.(2)它们逢山过山,遇水涉水,前赴后继....,沿着一条笔直的路线奋勇前进,决不绕道,更不停止.目空一切:前赴后继:6.加点字的解释有误的一项是()(3分)A.小心翼翼..(恭敬慎重的样子) 无言以.对(来)B.众目睽睽..(睁大眼睛注视着) 广阔无垠.(边际) C.为.人所知(被) 精巧绝伦.(同类)D.不自量.力(测量) 相形见绌.(笨拙)7.选择下列搭配有误的一项是 ( ) (3分) A.《敬畏自然》——严春友——《大自然的智慧》B.《旅鼠之谜》——位梦华——《善待家园》C.《大雁归来》——利奥波德——《沙乡年鉴》D.《喂——出来》——星新一—《不速之客》二、阅读与理解(一)阅读《敬畏自然》语段,回答下列各题. (15分)谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音. 你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?即使那些看起来死气沉沉的物质,也是宇宙生命的构成部分,也是生命的一种存在形式. 那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的,换言之,包括我们人类在内的高级生命,只是物质的另一种存在方式. 在物质中,有无数的生命在沉睡着,一旦出场的时间到了,它们就会从睡梦中醒来.因此,人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄.因此,我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该把它们看做是与我们平等的生命,看做是宇宙智慧的创造物,看做是宇宙之美的展示者,首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样. 敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己.8.这一段文字中,作者得出的结论是什么?(3分)9.“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄”这一句话的含义是什么?(3分)10.“敬畏自然”的含义是什么?(3分)11.为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?(3分)12.在文段中,找出一处拟人的句子,并说一说它的作用. (3分)(二)、阅读《喂——出来》选段,回答问题. (15分)不管是扔进去什么东西,这个慷慨大方的洞全部一视同仁,照收不误. 这个洞任劳任怨地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西. 渐渐地,海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色,远远地看上去就像是透明的玻璃一样.在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来.有一天,一位工人爬在一幢正在施工的大楼顶上工作,他铆完了一颗铆钉之后,便放下工具稍微休息一会儿. 忽然,他听到头顶上传来了奇怪的叫声.“喂——出来!”然而,他抬起头来朝天上看了看,却什么也没有,晴空万里,清澈如洗. 他以为是刚才干得有点头晕了,产生了什么错觉. 接着,正在他恢复到刚才的姿势,要好好地休息一会儿的时候,从刚才发出声音的那个方向飞过来一块小石头,在他面前一掠而过,往地面上掉了下去.可是,他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着远处的地平线. 啊,我们的城市变得越来越美好啦!当然,那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意.13.解释下列词语. (4分)微不足道:一视同仁:14.文段中说,城市垃圾倒进这个洞里,“渐渐地,海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色,远远地看上去就像是透明的玻璃一样. ”说明了什么?文中的哪些句子说明这其中潜伏着隐患. (3分)15.你认为人们的“得意洋洋”有长远眼光吗?请结合实例阐述你的看法. (4分)16.在浩瀚的宇宙中,地球是迄今所知唯一真正适合生命存在的星球. 爱护环境,保护地球是我们每一个人的责任,请为我们唯一的家园设计一个公益广告词. (4分)(三)阅读《母爱》回答下列问题(17分)“仅次于人的聪明的动物,是狼,北方的狼. 南方的狼是什么样,我不知道. 不知道的事咱不瞎说,我只知道北方的狼. ”一位老猎人,在大兴安岭蜂蜜般黏稠的篝火旁,对我说. 猎人是个渐趋消亡的职业,他不再打猎,成了护林员.我说:“不对. 是大猩猩,大猩猩有表情,会使用简单的工具,甚至能在互联网上用特殊的词汇与人交流. ”“我没见过大猩猩,也不知道互联网是什么东西. 我只见过狼. 沙漠和森林交界地方的狼,最聪明. 那是我年轻的时候啦……”老猎人舒展胸膛,好像恢复了当年的神勇.“狼带着小狼过河,怎么办呢?要是只有一只小狼,它会把它叼在嘴里. 若有好几只,它不放心一只只带过去,怕它在河里游的时候,留在岸边的子女会出什么事. 于是狼咬死一只动物,把那动物的胃吹足了气,再用牙齿牢牢咬住蒂处,让它胀鼓鼓的好似一界皮筏. 它把所有的小狼背负在身上,借着那救生圈的浮力,全家过河. ”有一次,我追捕一只带有两只小崽的母狼. 它跑得不快,因为小狼脚力不健. 我和狼的距离渐渐缩短,狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去. 我很吃惊. 通常狼在危急时,会在草木茂盛处兜圈子,借复杂地形,伺机脱逃. 如果爬向沙坡,狼虽然爬得快,好像比人占便宜,但人一旦爬上坡顶,就一览无余,狼就再也跑不了了.这是一只奇怪的狼,也许它昏了头. 我这样想着,一步一滑爬上了高高的沙丘. 果然看得很清楚,狼在飞快逃向远方. 我下坡去追,突然发现小狼不见了. 当时顾不得多想,拼命追下去. 那是我平生见过的跑得最快的一只狼,不知它从哪儿来的那么大的力气,像贴着地皮的一支黑箭. 追到太阳下山,才将它击毙,累得我几乎吐了血.我把狼皮剥下来,挑在枪尖上往回走. 一边走一边想,真是一只不可思议的狼,它为什么如此犯忌呢?那两只小狼到哪儿去了呢?已经快走回家了,我决定再回到那个沙丘看看.快半夜才到,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静. 我想真是多此一举,那不过是一只傻狼罢了. 正打算走,突然看到一个隐蔽在凹陷处,像白色的烛光一样,悠悠地升起两道青烟.我跑过去,看到一大堆干骆驼粪. 白气正从其中冒出来. 我轻轻扒开,看到白天失踪了的两只小狼. 正在温暖的骆驼粪下均匀地喘着气,做着离开妈妈后的第一个好梦. 地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹,活儿干得很巧妙,在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛.那只母狼,为了保护它的幼崽,先用爬坡延迟了我的速度,赢得了掩藏儿女的时间. 又从容地用自己的尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死挽回孩子的生存.熟睡的狼崽鼻子喷出的热气,在夜空中凝成弯曲的白线,渐渐升高……“_____________”,老猎人叹息道:“从此,我放下了猎枪……”17.说说下面加粗词分别指代谁?(2分)(1)我跑过去,看到一大堆干骆驼粪. ()(2)我说:“不对. ……”. ()18.狼是聪明的动物,文中哪几个事例可以支持这一观点?(3分19.“像贴着地皮的一枝黑箭”这个句子用修辞,其好处是(3分)20.文中说狼聪明,又写了狼的不明智的举动:爬沙丘,这样写不是自相矛盾吗?(3分)21.母狼为了保护孩子做了哪些事?(3分)22.俗话说:“可怜天下父母心”,请在“”处填一句类似的句子. (3分)四、写作(50分)以“乐园”为话题,自拟题目,写一篇作文.要求:1、文体不限,不少于500字(若写诗歌,不少于20行). 文中不得出现真实的人名、地名和校名.。

新版部编人教版八年级下册语文大自然的语言试卷4套(2019最新编辑)

新版部编人教版八年级下册语文大自然的语言试卷4套(2019最新编辑)

5 大自然的语言自学评估达标训练1.给加粗字注音。

(1)萌发(2)孕育(3)销声匿迹(4)连翘(5)载途(6)草长莺飞2.解释词语。

(1)翩然:(2)孕育:(3)次第:(4)载途:(5)周而复始:(6)销声匿迹:3.大自然的语言是什么?你能再举一些身边具体的事例吗?能力提高阅读下边的语段,回答问题。

①影响物候的第三个因素是高下的差异。

②植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。

③不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。

④例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。

⑤这叫逆温层。

⑥由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。

⑦这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。

⑧在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。

根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种禾木抽青和开花的日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。

就是说,春天提前九天。

1.分别找出这两段文字的中心句。

__________________________________________________________2.什么叫逆温层?它形成的原因是什么?它出现的时间及气候条件有哪些?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.第一段第⑧句运用了什么说明方法?其作用是什么?____________________________________________________________________________________________________________________4.第一段②—⑧句可分为两层,③—⑧句为第二层,为什么详写这一层?5.第二段第②句中的“后者”具体指代什么?6.前后两段在说明影响物候来临因素方面出发点不同,前者是_因素,后者是__________ _因素。

人教版语文八年级下册 专项提分卷(四) 语言运用——标点符号(含答案)

人教版语文八年级下册  专项提分卷(四) 语言运用——标点符号(含答案)

专项提分卷(四)语言运用——标点符号(满分:45分考试时间:40分钟)1.语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(C)(3分)A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心。

一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。

B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度,有深度,有高度的优秀作品。

C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。

D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。

(解析:A项第一个句号改为问号;B项“有温度,有深度,有高度的”,将逗号改为顿号;D项“真实再现”后面的逗号应改为分号。

)2.语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(C)(3分)A.如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢?B.导演杨洁在拍摄《西游记》时,认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲,她决定把作词的任务交给词作家阎肃。

C.中国的BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司,几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。

D.屈原在诗句:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮”中,以美人自比,隐喻楚怀王听信谗言,将他流放到外地,使他的才能没有施展之机,恰似“美人迟暮”。

(解析:A项第一个问号应改为逗号;B项“取经女儿国”是电视剧剧集名,应为书名号;D项引文作为句子的一部分,前面不用冒号。

)3.语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(C)(3分)A.是天气比往年热呢?还是自己的身体虚呢?这么一想,他忽然不那么昏昏沉沉的了,心中仿佛凉了一下。

B.“简,”我们走上月桂小径,慢慢地朝坍塌的篱笆和七叶树的方向闲荡过去,他说:“桑菲尔德在夏天是个可爱的地方,是不是?”C.光有理性而没有感情,固然不能表达音乐;有了一般的感情,而不是那种火热的同时又是高尚、精练的感情,还是要流于庸俗。

八年级语文下册 4《灯笼》同步练习 新人教版

八年级语文下册 4《灯笼》同步练习 新人教版

灯笼1.【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。

锵.然( ) 焚.身( ) 溺.炕( ) 掌.故( ) 慈.母( ) 点缀.( ) 辉煌.( ) 装饰.( ) 春宵.( ) 悄⎩⎨⎧ (幽悄) (静悄悄) 挣⎩⎨⎧ (挣扎) (挣钱) 2.【辨清字形】 根据拼音写汉字。

wò( )旋 争sòng( ) 领yù( )静mù( ) 乡shēn( ) chàng( )惘⎩⎨⎧tuì( )色tuì( )毛 ⎩⎨⎧思mù( )坟mù( )3.【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。

(1)斡旋:__________________________________________________________(2)应差:__________________________________________________________(3)幽悄:__________________________________________________________(4)争讼:__________________________________________________________(5)思慕:__________________________________________________________(6)怅惘:__________________________________________________________(7)垂珠联珑:______________________________________________________(8)吹角连营:______________________________________________________(9)人情世故:______________________________________________________(10)________:指一副温和欢乐的样子。

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八下语文阶段检测题(四)(第五、六单元)时间:150分钟满分:120分姓名:__________一、语文知识积累(1—6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是DA.寒噤.(jìng)吞没.(mî)驰骋.(chěng)怒不可遏.(â)B.棱.角(lãng ) 懈.怠(xiâ) 虔.诚(qián) 接踵.而来(zhîng)C.翌日(lì) 陡峭.(qiào) 皑.皑(ái) 纷至沓.来(tà)D.轻盈.(yíng) 矗.立(chù) 驿.道(yì)五彩斑斓.(lán)【解析】A选项里“寒噤”的“噤”应读“jìn”;B选项里“接踵而来”的“踵”应读“zhǒng”;C选项里“翌日”的“翌”应读“yì”。

2.下列词语中没有错别字的一项是CA.推槡喧哗安营扎寨深不可测B.蠕动巍峨轻歌慢舞历历在目C.俯瞰缭绕漫不经心不可名状D.颠簸蜿延瞬息万变气势磅礴【解析】A选项里“推槡”的“槡”应写成“搡”;B选项里“轻歌慢舞”的“慢”应写成“曼”;D选项里“蜿延”的“延”应写成“蜒”。

3.下列句子中加点词语使用有误的一项是BA.中华五千年的文明川流不息....、绵绵不断地延续至今。

B.战争年代里,老将军指挥单枪匹马....驰骋疆场,至今身上还留有多处枪伤。

C.今天是陈老师的七十大寿,前来祝寿的宾客络绎不绝....。

D.即使有人大声骂你,你也要用和颜悦色....的方式来纾解情况。

【解析】“单枪匹马”的意思是单独行动,没人帮助。

与语境不符,应该用“千军万马”。

4.(2017·眉山)下列句子没有语病的一项是AA.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。

B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。

C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。

D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。

【解析】B.关联词语使用不当,“只有……就……”不能搭配,应改为“只要……就……”或“只有……才……”;C.“提高”与“特色”不能搭配,应将“提高”改为“展现”;D.有歧义,可改为“李娟性格懦弱的母亲”。

5.(2017·邵阳)给下面句子排序,最恰当的一项是B①经典性作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。

②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。

③阅读是一种循环往复的过程。

④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。

⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。

A.④②①③⑤B.③⑤①④② C.②③⑤①④ D.③⑤①②④【解析】首先确定首句:总起句③,排除A、C。

②和④句相比,④句放在句末不合适,②句与③句首尾呼应。

故选B。

6.下列表述不正确的一项是CA.《壶口瀑布》的作者梁衡是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家,代表作有《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》等。

B.《在长江源头各拉丹冬》是一篇游记散文,作者以细腻的情感和生动的笔墨向读者介绍了长江源头各拉丹冬独特的风貌。

C.《登勃朗峰》是美国作家、演说家杰克·伦敦的作品,其代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。

D.《一滴水经过丽江》一文以“一滴水”的视角,跨越时空介绍了丽江古城的风情,重点描写了“四方街”的风景,生动形象,充满了童话色彩,令人神往。

【解析】《登勃朗峰》是美国作家、演说家马克·吐温的作品。

7.根据提示填空。

(每空1分,共8分。

凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)(1)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2)谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(3)无意苦争春,一任群芳妒。

(陆游《卜算子·咏梅》)(4)万籁此都寂,但余钟磬音。

(常建《题破山寺后禅院》)(5)《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(6)请写出连续两句含“雨”字的古诗文:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

二、口语交际与语文综合运用(8—11题,共10分)(一)根据要求,完成8-9题。

(5分)(2017·甘肃八市)大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。

某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下列任务。

8.探究下面材料,说说朗读有什么好处。

(3分)【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。

在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。

【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。

但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。

一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。

如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗?【材料三】我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式;朗读能锻炼口才;朗读能感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

9.每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择”“第一次”等,请你依照示例也确定一个关键词,围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文,并说说选择它的理由。

(2分)示例:关键词:母爱课文题目:《金色花》理由:母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》用天真可爱的孩子的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。

关键词:________ 课文题目:________理由:略。

所选课文能支撑关键词,理由充分,语句通顺。

(二)名著阅读(3分)10.请写出下图故事情节的出处,并简述该故事情节。

《钢铁是怎样炼成的》。

城里送来了一挺机枪、几箱子弹和几十支步枪。

工地周围有人警戒。

筑路队按战时编制组织起来,分成六个小队;把剩下的工程分成六段,每小队负责完成一段。

保尔担任第五小队队长。

(三)汉字书写(2分)11.请将下面警句用楷书正确规范地抄写在田字格内。

(2分)多见者博,多闻者智拒谏者塞,专己者孤三、阅读(12—26题,共40分)(一)阅读下面这首唐诗,完成12—13题。

(4分)卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

12.诗中用“一车炭,千余斤”与“半匹红纱一丈绫”和“牛困人饥”与“翩翩两骑”是什么表现手法?有什么作用?(2分)反衬的手法。

表现了宫使掠夺的残酷,劳动者与统治者境遇的悬殊以及卖炭翁生活的艰辛。

13.“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”字有什么表达作用?(2分)“辗”字既写出了天气寒冷,已经结了冰,从而突出说明了卖炭翁的辛苦,又写出了牛车的重量,说明了卖炭翁的勤劳。

(二)阅读下面的文言文,完成14—17题。

(12分)大道之行也大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。

是谓大同。

14.解释下列句子中加点的词语。

(2分)(1)选贤与.能 ( 同“举”,推举)(2)货恶.其弃于地也( 憎恨)15.把下列句子翻译成现代汉语。

(4分)(1)故人不独亲其亲,不独子其子。

所以人们都不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。

(2)故外户而不闭。

是谓大同。

所以(人们)大门不关。

这就是所说的理想社会。

16.你对文章所描写的“大同”社会有怎样的认识?现实生活中这样的“大同”社会能存在吗?(3分)文中描写的“大同”社会是一个至善至美的社会,那里的人们有着纯洁无邪的心理,互助合作,和睦相处,没有勾心斗角,更没有盗窃乱贼,人与人之间平等、公正、互爱。

这样的社会,在现实生活中是不可能存在的。

17. “大同”社会与陶渊明的“世外桃源”有相似之处吗?请作简要分析。

(3分)“大同”社会与“世外桃源”有相似之处。

“大同”即人与人之间自由平等互爱,和睦相处,是一个理想社会。

“世外桃源”的境界是根据“大同”社会的体制构想出来的,是艺术地再现“大同”社会的生活风貌。

(三)阅读下面文章,完成18—21题。

(10分)(2017·甘肃)善借者赢天下王飙①人生有涯,事业无疆。

怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。

因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。

所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。

②丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。

其实,他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人,成为船主的梦想还是镜花水月,前途一片暗淡。

然而,有一天他突然来了灵感:何不借银行的钱筑自己的梦呢?当时正有一艘旧货船出售,他成功地说服了一家银行,以这艘旧货船作抵押贷款,买下后将之改为油轮包租出去。

随后,他又到银行借到另一笔贷款,买了第二艘货船,将之改成油轮出租。

几年之后,他靠“借”拥有了自己的船队;也是靠这个“借”字,他获得了滚雪球式的发展,最终登上了世界船王的宝座。

丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧,连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。

③其实,借的艺术和智慧,在我们这个古老的国度里,可谓花开烂漫,果实累累。

先秦时期的荀子就写道:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

”“假”的意思便是“借”。

纵观世界,我们可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物应该是刘邦。

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