2018-2019推广普通话班队活动安排表
【2018-2019】小学第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案-推荐word版 (2页)
【2018-2019】小学第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案-推荐word版本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案课件 5小学第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案为了切实做好第20届推广普通话宣传周工作,增强全校规范用语用字意识,提高我校全体师生普通话整体水平,学校将根据上级文件精神,结合实际,制订活动方案如下:一、指导思想为全面贯彻《国家通用语言文字法》等语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高我校广大师生语言文字应用能力,弘扬爱国主义精神和革命传统,做好第20届全国推广普通话宣传周工作,根据《包河区第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案》的文件要求,特制定我校推普周活动方案。
二、推普周时间201X年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周。
三、宣传主题本届推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
四、活动安排(一)组建领导小组,落实管理组成推普周工作领导小组。
负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)全面宣传动员,营造氛围1、宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间,通过悬挂推普横幅,张贴推广普通话标语,发放推普倡议书,自办推普板报等多种活动方式营造良好的推普氛围。
(三)开展各种专题活动。
1、在校园内外悬挂宣传横幅,围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
”开展主题宣传活动,营造氛围。
2、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传。
3、举行讲故事大赛暨普通话比赛(三到六年级)。
4、举行“推广普通话,从我做起”手抄报比赛,每班选送三份作品参赛。
(四至六年级)5、上好写字课。
规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位老师上好每一节写字课,将学生的写字质量与用字规范化有机结。
(推普周)活动方案2018
乌兰二中2018年学校推广普通话
(推普周)宣传周活动方案
2018年9月10日至9月16日,是第21个推普周。
每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,圆梦你我他”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
结合我校实际,特制定本方案:
一、活动宗旨
以科学发展观为指导,认真学习贯彻《国家通用语言文字法》,进一步增强全办职工的语言文字规范意识和法制意识,加快普通话在全办推广普及进程,为社会营造良好的语言文字环境。
二、宣传主题
我校推普周宣传主题为“说好普通话,写好规范字”。
三、主要活动
(一)组织一次以“语言文字”为主题的主题班会。
利用班会时间,以班级为单位举行说好普通话,写好规范字的推普主题班会。
(二)组织学生开展“说好普通话,圆梦你我他”的
活动。
四、工作要求
每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,圆梦你我他”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
五、组织机构
健全工作机制,加强工作力度。
组长:董宝正(校长)
副组长:永星(副校长)
成员:各班班主任。
小学推广普通话活动方案
小学推广普通话活动方案
活动名称:小小普通话达人
活动目标:通过推广普通话活动,培养学生良好的普通话口语表达能力,增强自信心,促进全面发展。
活动时间:每周一次,持续六周。
活动形式:以课堂教学和趣味互动为主。
活动流程:
第一周:宣传启动和普通话知识普及
- 在上午集会时,宣传本次活动目的,并指导学生如何参与活动。
- 在普通话课上,进行普通话知识普及。
引导学生正确发音,并介绍常用俗语和成语等。
第二周:实施小组会话比赛
- 学生按照班级分成小组。
每个小组选择一位代表参与会话比赛。
- 比赛中,每个小组进行实际情境对话,评委打分评选出最佳小组。
第三周:说唱普通话
- 鼓励学生自编自唱普通话歌曲,展示普通话的魅力。
- 组织校园普通话歌曲比赛,评选出最佳作品。
第四周:普通话情景剧表演
- 学生自编自演普通话情景剧,展现日常生活中的语言交流。
- 组织普通话情景剧展示,评选出最佳表演。
第五周:普通话主持人大赛
- 学生以小组为单位进行主持人比赛,展示流利的普通话能力。
- 评选出最佳主持人,并对其他优秀表现给予鼓励和肯定。
第六周:颁奖典礼和总结
- 举行颁奖典礼,给参与活动的学生颁发奖状和奖品,表彰他们在普通话学习中的努力和成果。
- 总结活动,提醒学生继续保持良好的普通话口语表达习惯,鼓励他们每天都用普通话与同学交流。
活动效果评估:通过对学生参与情况的观察和学生的反馈,评估活动对学生普通话口语表达能力的提升情况。
2018推广普通话周活动方案
2018推广普通话周活动方案
一、指导思想
2018年9月10日至16日是第二十一届全国推广普通话宣传周,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们根据县语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我中心实际切实开展推普周活动。
二、活动主题:
说好普通话,迈进新时代。
二、活动时间:
2018年9月10日—2018年9月16日
三、活动内容及安排
(一)宣传动员,营造氛围
1、在例会召开一次专题会,向全体教师解读推普活动活动方案并安排落实。
2、利用宣传栏、黑板报、学习园地张贴“二十一世纪,你还不会说普通话吗?”,“推广普通话,靠你,靠我,靠大家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展活动
组织一次朗诵活动。
组织全校学校生开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。
(9.12)
9.10。
“说普通话,做文明人”2018学年小学推普周活动方案
“说普通话,做文明人”2018学年小学推普周活动方案一、指导思想:今年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周。
教育部等九部门联合下发了《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔2017〕1号),对第18届全国推普周活动提出了明确要求。
大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬爱国主义精神,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提升国家文化软实力。
充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,大力宣传国家语言文字政策法规的规范标准,对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。
通过本次推普周活动,进一步形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。
二、活动主题:说普通话,做文明人三、活动目标:1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。
努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
四、活动时间:2018年9月14日——9月20日五、活动内容:1.9月14日大课间时间活动启用仪式。
(城北:张辰;段墅:褚偲佳负责)2.学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语,营造良好的语言文字氛围。
3. 利用周一升旗仪式上的国旗下讲话,做好推普活动的宣传。
4.各年级活动安排:1)一年级端正写字姿势,由各班语文老师进行,抓拍下班级中写字姿势端正的学生,进行校园橱窗展示,每班上交5—8张照片。
(9月20日之前上交。
城北:曹言欣;段墅:王晓艳)2)二年级进行推普小报的设计,每班上交5份到德育处(9月20日之前上交城北:吴黛燕;段墅:王玉萍。
班级推普周活动方案
班级推普周活动方案活动名称:班级推普周活动时间:连续一周(建议安排在每学期初的第二周)活动目的:促进班级内同学们的交流互动,增强班级凝聚力和合作意识,提升班级整体素质和推广普通话的普及程度。
活动内容:1.口语交流比赛:活动安排在推普周的周一,班级内每个同学分成不同小组,进行实时口语交流比赛。
比赛分为小组内部的对话环节和小组之间的角色扮演对话环节。
比赛结束后,由专业老师评选出优秀小组,并为获奖者颁发奖品和荣誉证书。
2.推普知识竞赛:活动安排在推普周的周二,班级内组织一场推普知识竞赛。
竞赛题目包括普通话的基本知识、发音技巧、常用口语用语等。
竞赛分为个人赛和团队赛,个人赛选拔出表现优异的选手,团队赛则通过小组合作,考察团队的配合能力和普通话表达能力。
3.普通话讲故事会:活动安排在推普周的周三,班级内组织一场普通话讲故事会。
每个同学可以准备一个有趣的故事,并用普通话进行讲述。
讲故事会旨在提高同学们的口语表达能力和演讲能力,同时加深班级内同学的交流和了解。
4.普通话寻宝游戏:活动安排在推普周的周四,班级内组织一场普通话寻宝游戏。
游戏中,同学们需要通过解密普通话谜语、完成普通话任务等,找到隐藏在校园内的宝藏。
寻宝游戏的设置既考验同学们对普通话的理解能力,也增强了他们的合作意识和团队协作能力。
5.普通话角色扮演表演:活动安排在推普周的周五,班级内组织一场普通话角色扮演表演。
同学们可以自由选择剧本和角色,通过表演展示自己的普通话演技和表达能力。
此外,也可以邀请校内的专业教师或演员作为评委,对表演进行评价和指导。
6.推普宣传栏:在推普周期间,在班级内设置一个推普宣传栏,可以展示推普知识、普通话发音技巧等相关内容。
同学们可以自由创作海报、贴纸等,增加宣传栏的互动性和吸引力。
同时,设置一个反馈栏,供同学们写下自己的推普感悟和建议。
以上是班级推普周的活动方案,希望能够为班级内同学们的交流互动和普通话推广起到积极的促进作用。
2018学校普通话宣传周活动实施方案
2018学校普通话宣传周活动实施方案一、指导思想:2018年9月10日至16日为第21个推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。
9月为全国推广普通话和推行规范汉字宣传月。
恰值改革开放40周年,在中国特色社会主义进入新时代这个关键历史节点,为贯彻党的十九大精神,大力弘扬爱国主义精神,进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力参与到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的新征程中。
二、活动主题:本届全国推广普通话宣传周活动以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展好我校推广普通话和推行规范汉字宣传月活动,围绕宣传国家和省市语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;宣传语言文字中国梦的内涵;宣传语言文字在构筑和实现中国梦进程中的重要作用;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化。
三、活动内容1 、健全工作机制,加强工作力度。
为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。
组长:副组长:成员:2 、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对全校的推普活动要及时给以评定。
3 、丰富推普内容,活跃形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。
广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。
根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。
四、活动目标:以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。
小学2018年推普周活动方案
2018年推普周活动方案新中镇新中小学2018年9月新中小学2018年推普周活动方案一、指导思想:宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。
二、活动时间:2018年9月10日至14日。
三、活动主题:说好普通话,迈进新时代四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。
五、活动内容及安排:注重宣传动员,营造氛围,积极开展活动。
1、9月10日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,倡议全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间,在红领巾广播展现推普宣传口号营造良好的推普氛围。
(宣传口号见附件1)3、各班组织一次以“推普”为主题的班会活动4、利用语文课前5分钟,组织“中华经典诵读”活动。
5、各班组织一次面向社会、家庭的推普宣传活动。
开展一次“小手拉大手”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象。
6、加强校园使用普通话的力度,教师课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
7、上好写字课。
规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位语文老师按要求上好每周一节的写字课,将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。
六、组织机构为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。
组长:张树军副组长:李文艳成员:各班班主任每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,迈进新时代”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
学校推广普通话活动节目单
初中推普活动--演讲诵读比赛名单
1 初一1班张宇航姜磊相声《普通话》
2 初一1班李敖孙佳明沈宇菲莫绍聪《在山的那边》
3 初一2班李静诗歌《秋天》
4 初一2班王博文林煌萍故事《相逢是首歌》
5 初一3班曹馥珊马雪宁诗歌《透过历史的眼眸》
6 初一3班韩晓园《天上的街市》
7 初一 4班张康静李天旭《就是那一只蟋蟀》
8 初一 5班李彩慧《再别康桥》
9 初一 5班张梦雨《我愿意是激流》
10 初一 5班邢梦轩《雨巷》
11 初二1班邢晗蕾《断翅的蝴蝶也能飞翔》
12 初二1班孙聪聪《天道酬勤》
13 初二2班张梓洁《再别康桥》
14 初二2班赵晰《乡愁》
15 初二3班张朝雄《有的人》
16 初二3班韩玮祎《悼念一棵枫树》
17 初二4班李博轩沈玉鑫杨子坤宋紫彬邢佳慧《中国梦》
18 初二4班沈玉鑫《相信未来》
1。
2018推广普通话周活动方案
中学推广普通话周活动方案
一、指导思想
根据上级指示精神,针对2019年9月16日至22日第二十二届全国推广普通话宣传周,我校高度重视,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们根据上级推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:
2019年9月16日—2019年9月22日
三、活动内容
(一)宣传动员,营造氛围
1、利用升旗仪式,向全体师生解读推普活动活动方案并安排落实。
2、利用宣传栏显示“说普通话、写规范字、做文明人”,“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展系列活动
1、组织一次朗诵活动
组织我校全体教师,以班级为单位开展一次形式多样的朗诵活动。
2、利用晨会时间,在学生当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。
四、预期目标
1、课堂内坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为魅力克山形象的塑造,魅力城市文明程度的提高尽一份力。
2018-2019学年度第一学期小学推普周实施方案
2018-2019学年度第一学期安屯下雪推普周工作实施方案经国务院批准,将每年9月第三周是全国推广普通话定为宣传周,根据《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》等文件精神,结合我校实际情况,制定以下方案。
一、指导思想:全面贯彻国家语言文字法律和法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高师生规范使用国家通用语言文字的水平,传承和弘扬中华优秀文化,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间:2018年9月17日——9月22日三、活动主题:说好普通话,圆梦你我他。
四、活动目的:充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,共同构筑语言文字中国梦。
五、营造推普周氛围,做好推普宣传1.9月17日——9月22日,各班级以板报的形式,“说好普通话,圆梦你我他”来展现第二十一届全国推广普通话宣传周活动的主题。
进行用语用字规范化展评。
(一、二、三年级可以是写字形式;四、五、六年级可以是手抄报形式。
)2.六年级组织开展“啄木鸟”行动,对学校用语用字和在上学或放学的路上,对当地的社会用字进行查错纠错活动。
3.利用校园内多媒体滚动推普标语“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”,积极营造推广普通话工作的氛围。
4.进行一次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的国旗下讲话。
5.利用学校广播站向全校师生发出推广普通话专题广播。
6.利用学校橱窗做好推广普通话的宣传工作。
7.切切实实做好全校性经典诵读活动。
8.三至五年级的学生开展一次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的班队会。
提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都应积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
2018年推普周活动方案
蒙城二中2018年推广普通话宣传周活动方案一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:2018年9月17日— 9月23日三、活动主题:1.说好普通话,迈进新时代。
2.大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
四、活动内容:1. 利用板报、校园广播、电子显示屏等平台,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2. 举办一场师生专题讲座,提高师生的推普意识。
3.举办一次专题黑板报评比活动。
4.举办一次学生优秀作业展评活动。
每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
5.举办一次教师基本功(普通话、硬笔字、粉笔字)活动。
督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
6.举办一次学生演讲(朗诵)比赛活动。
利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
推普口号:教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话家长推普口号:说好普通话、方便你我他唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。
7.利用星期一(9月17日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
8.各班开展形式多样的推普活动根据活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:(1)每班挂一幅推普标语;(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“说好普通话,迈进新时代”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
最新-第2019届推广普通话宣传周活动实施方案 精品
第18届推广普通话宣传周活动实施方案年9月14日至9月20日是第18届全国推广普通话宣传周以下简称推普周,为做好本届推普周各项工作,依据《省语委等十一部门关于开展第18届全省推广普通话宣传周活动的通知》要求,结合我市实际,特制定本方案。
一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻习总书记系列重要讲话精神,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。
二、宣传主题第18届全省推普周宣传主题为依法推广普通话,提升国家软实力。
三、主要活动一配合市委宣传部、市文化广播影视新闻出版局,组织开展好全市百社千校青少年经典诵读活动。
二组织完成好省理工中专和武威职业学院学生的普通话水平测试工作。
三组织开展好年度全市小学五年级组首届、初二年级组第二届中国汉字听写大赛。
四组织开展好全市省、市级语言文字规范化示范校的评估验收工作。
五组织开展好全市推普周系列活动。
四、相关要求一各县区语委,各行业、部门、院校语言文字工作机构,应高度重视、认真策划、精心部署,针对宣传主题,结合各自语言文字工作实际和特点开展各具特色、形式多样的宣传教育和实践活动,使推普周宣传活动与语言文字日常宣传、常规工作相衔接,不断提高行业、部门语言文字工作水平。
二各县区语委、教育局,各成员单位以及市直院校制定的推普周活动方案,务必于8月25日前以电子版形式报送市语委办信箱@。
三推普周期间,市语委将继续发放本届推普周宣传海报,各行业、部门、院校语言文字工作机构都要结合各自行业特色,自行制作宣传品,多途径、多方式开展宣传,不断提高推普周的大众知晓度和宣传影响力。
推广普通话主题班队会活动安排表
一、指导思想
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展活动。
(三)开展推普活动,提高推普实效
二、活动时间ห้องสมุดไป่ตู้
2019/6/1--2019/6/30
三、活动口号
讲好普通话写好规范字
四、参与人员
光明书院各班级
四、活动内容
(一)加强组织领导,落实推普活动
成立推普周活动领导小组。组员:光明书院全体语文老师
(二)营造推普氛围,提高推普意识
在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第十五周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
第18届推广普通话宣传活动方案模板
第18届推广普通话宣传活动方案模板活动名称:第18届推广普通话宣传活动活动目的:1. 提高普通话在社会生活中的普及程度,促进国家语言统一。
2. 增强民众对普通话的认知和使用意识。
3. 培养普通话运用能力,提高语言表达能力。
活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX市XX区XX街道活动内容:1. 普通话推广演讲比赛:组织中小学、高校的学生参赛,通过演讲比赛,鼓励学生运用普通话进行演讲,提高普通话口语表达能力。
2. 普通话角色扮演大赛:邀请社区居民参加角色扮演比赛,在比赛中通过使用普通话和其他选手进行对话互动,提高普通话的实际应用能力。
3. 普通话知识竞赛:组织中小学和高校学生参加普通话知识竞赛,通过竞赛形式,增加学生对普通话的了解和认知。
4. 普通话培训班:邀请专业普通话教师开设普通话培训班,通过系统学习和训练,提高参训者的普通话水平。
5. 普通话宣传展览:举办普通话宣传展览,展示普通话在社会生活中的重要性和普及情况,增强民众对普通话的认同感。
活动宣传:1. 制作宣传海报、横幅等宣传用品,张贴于学校、社区、广场等公共场所。
2. 利用社交媒体平台,发布活动信息和宣传内容,吸引更多的参与者。
3. 邀请当地媒体进行报道,扩大活动的知名度和影响力。
预算:1. 演讲比赛组织费用:XXX元。
2. 角色扮演大赛组织费用:XXX元。
3. 知识竞赛组织费用:XXX元。
4. 培训班开设费用:XXX元。
5. 宣传展览搭建费用:XXX元。
6. 宣传物料制作费用:XXX元。
活动评估:1. 设立评委团队,对参赛选手进行评分,评选出优秀选手。
2. 对参与培训班的学员进行测试,评估培训效果和提高程度。
3. 活动结束后,通过问卷调查、反馈等方式,了解参与者对活动的满意度和前期宣传效果。
备注:活动方案可根据实际情况进行调整和完善。
宣传拼音活动方案策划表
宣传拼音活动方案策划表目标:提高儿童拼音能力,推广普通话标准发音一、活动背景:随着中国对于国际交流的增加以及国内教育改革的不断深入,拼音教育逐渐成为儿童教育的一项重要内容。
拼音作为学习汉字和提升语言表达能力的基础,对儿童的学习和成长起着重要的作用。
然而,目前仍有部分儿童对于拼音的掌握程度不高,甚至有部分学生拼音基础薄弱。
因此,开展一系列宣传拼音的活动,提高儿童拼音能力,推广普通话标准发音,具有重要的现实意义。
二、活动形式:通过多种形式开展活动,包括:宣传片展播、讲座讲解、拼音比赛、普通话培训等。
三、活动内容:1. 宣传片展播:组织制作一系列针对拼音教学的宣传片,展示正常发音和错误发音的对比,通过生动形象的方式向儿童传授正确的发音技巧和注意事项。
2. 讲座讲解:邀请专家学者为家长和教师开展讲座,介绍拼音教学的重要性和现阶段的教学方法,并分享一些有效的教学经验。
3. 拼音比赛:组织拼音比赛,设置多个年龄段和不同程度的比赛组别,通过比赛形式激发儿童对于拼音学习的兴趣,增强学习的动力。
4. 普通话培训:邀请普通话标准发音专家进行培训,帮助儿童纠正普通话发音的错误,提升他们的语言表达能力和沟通能力。
四、活动流程:1. 策划阶段:确定活动目标、形式和内容,并制定详细的工作计划,包括预算、场地安排等。
邀请相关专家学者和儿童教育机构参与活动。
2. 宣传阶段:制作宣传材料,包括海报、传单、宣传片等,通过各种渠道进行宣传,包括学校、社区、家长群等。
同时,通过媒体宣传增加活动的知名度。
3. 活动实施阶段:根据计划开展各项活动。
组织宣传片展播,安排讲座时间和地点,策划拼音比赛的相关事宜,安排普通话培训的时间和地点。
4. 宣传阶段:通过媒体报道、社交媒体平台发布活动成果,向公众宣传活动的意义和效果。
五、预期目标:1. 提高儿童拼音能力,让他们更好地掌握语音表达的基本技巧。
2. 推广普通话标准发音,提高儿童的语言表达能力和沟通能力。
班级推广普通话活动方案
班级推广普通话活动方案一、活动目的和意义为了提高学生的普通话水平,增强其语言交际能力,进一步推广普通话的应用,我们班级计划开展一系列的普通话活动。
推广普通话活动的目的是让学生更好地运用普通话进行思考和交流,提高他们的语言表达能力,培养良好的语言习惯,促进校园文化建设,增进师生之间的交流与合作。
二、活动内容和安排1.普通话角色扮演比赛时间:第一周每天晚上一小时内容:学生自由组队,每队至少3人,选取演员、导演等角色,自己创作并演绎普通话话剧、小品或者情景剧。
通过角色扮演比赛,展现普通话的正确运用,培养学生对普通话的兴趣。
2.普通话演讲比赛时间:第二周每天下午一小时内容:学生自愿报名参加演讲比赛,发表自己关于学习普通话的体会、方法和经验等主题演讲。
通过演讲比赛,激发学生对普通话学习的积极性,培养学生语言表达和思维能力。
3.普通话主题班会时间:第三周每周两次下午半小时内容:每周选取一个普通话主题,例如“普通话背后的文化魅力”、“如何打造标准的普通话发音”等,由学生分工合作,准备主题班会。
班会中,学生以小组形式展示、讨论和分享相关主题,交流学习心得和体会。
4.普通话读书分享会时间:第四周每天午餐时间内容:学生自愿参加,每天选取一本与普通话学习相关的优秀书籍,组织读书分享会。
学生分享自己的读书心得和认识,推荐值得阅读的书籍,激发学生对普通话学习的兴趣。
三、活动支持和保障1.声明和宣传2.活动资源准备学校提供普通话学习的相关资料和资源,如普通话手册、电子词典等。
班级老师和学生齐心合力,组织活动所需的道具和场地,并协调其他教师的支持,确保活动顺利进行。
3.活动筹划和管理班级老师将活动划分为不同的阶段,并安排学生负责每个阶段的具体筹划与执行。
学生担任不同的角色,如组织者、宣传员、记录员等,培养他们的组织协调能力和团队合作精神。
四、活动效果和评估通过以上的系列活动,预计能够达到以下效果:1.提高学生的普通话口语能力和语感,增加他们使用普通话的自信心。
小学2019年推广普通话宣传周活动方案
小学2019年推广普通话宣传周活动方案
小学2019年推广普通话宣传周活动方案
为了深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,根据邯郸市关于转发《河北省教育厅等九部门转发教育部等九部
一、指导思想:
深入贯彻以科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,提高师生国家通用语言文字的应用能力,营造良好的语言氛围,提升学校文化品位,促进学校语言文字规范化工作不断深入开展。
二、活动主题:
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
三、组织保障
成立推广普通话宣传周领导小组。
组长:石琰
副组长:李华李秀斌
成员:王艳芳、王文庆、冯关关、李贵娥、各班班主任。
四、活动时间:
五、重点活动
2.“推普周”期间,在校门口电子屏以宣传语言文字工作为内容的横幅;
3.各负责老师组织活动时,积极探索新的活动内容和活动形式,寓教于乐,注重实效,把“推普”与日常教育教学活动结合起来。
4.重视并发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用。
鼓励师生面向社会、社区开展宣传活动。
赵都小学
2019年9月5日。
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学生“好习惯,我习得”主题班会
十 04.22-04.26
中期质量测评
十一 04.29-05.03
五四青年艺术节庆祝
十二 05.06-05.10
勤俭节约教育
十三 05.13-05.17
规范字书写比赛
十四 05.20-05.24
常规安全行为教育
十五 05.27-05.31
“学会感恩”主题班会
十六 06.03-06.07
十八 01.07-01.11
优秀作业展评
十九 01.14-01.18
制定复习计划,搞好期末复习
二十 01.21-01.25
期末质量测评,组织放假
2019春班(队)会逐周活动安排表
周次
日期
活 动 内 容
一 02.20-02.22
开学报名;检查寒假作业;开学初安全教育
二 02.25-03.01 学习守则、规范,召开班风、学风、纪律、教育会
“我讲卫生”主题班会
十七 06.10-06.14
古诗朗诵比赛
十八 06.17-06.21
优秀作业展评
十九 06.24-06.28
期末质量测评,
二十 06.25-06.29
组织放假
五 10.01-10.05
国庆节放假
五 10.08-10.12
“讲文明,讲卫生”主题班会
六 10.15-10.19
习惯养成教育
七 10.22-10.26
文明礼仪班队会
八 10.29-11.02
冬季用火、用电、防煤气中毒安全教育
九 11.05-11.09
学生“好习惯,我习得”主题班会
十 11.12-11.16
常规教育
十一 11.19-11.23
期中检测
十二 11.26-12.30
勤俭节约教育
十三 12.03-12.07
规范字书写比赛
十四 12.10-12.14
庆“12.9”艺术节
十五 12.17-12.21
“学会感恩”主题班会
十六 12.24-12.28
“我爱劳动”主题班会
十七 12.30-01.04
元旦节、常规教育
三 03.04-03.08
召开“学雷锋,树新风”文明礼仪教育活动
四 03.11-03.15
“推广普通话”主题班会
五 03.18-03.22
“讲文明,讲卫生”主题班会
六 03.25-03.29
习惯养成教育
七 04.01-04.05
文明礼仪班队会
八 04.08-04.12
交通安全、夏季防溺水安全教育
九 04.15-04.19
2018秋班(队)会逐周活动安排表
周次
日期
活 动 内 容
一 09.03-09.07 开学报名;检查暑假作业;开学初安全行为教育
二 09.10-09.14 学习守则、规范,召开班风、学风、纪律、教育会
三 09.17-09.21
召开“法治教育”文明礼仪教育活动
四 09.24-09.28
“推广普通话”主题班会