七年级下古诗文默写分次练习——djm
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部编版语文七年级下册古诗文默写一、《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）1．《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：3．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场矫健雄姿的诗句是：4．《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句（描写边塞艰苦（阴冷苦寒）的军旅生活的5．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征6．7．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨二、王维《竹里馆》1.《竹里馆》中描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是：2.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：3.《竹里馆》中以声响衬托静境三、《春夜洛城闻笛》（李白）1. 《春夜洛城闻笛》形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：2. 《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己四、《逢入京使》（岑参）1．岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是（表达诗人3.《逢入京使》中最能表现诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是：五、韩愈《晚春》（全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意）1、韩愈的《晚春》一诗中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：2、《晚春》中写一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：六《陋室铭》理解性默写1、表达诗人怀才不遇的诗句是（时间的绵长）：2、抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句（空间的辽阔）：九、《望岳》1、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：2、虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：3荡和眼界的空阔的主观感受，表现泰山的高峻、幽深。
4、表现诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的语句：十、《登飞来峰》1、运用正面描写与侧面描写结合表现山和塔之高的诗句是：2、《登飞来峰》中说明只有站得高，才能看得远的道理（或与“会十一、《己亥杂诗》1、诗中表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起的句子是：2、诗中表现了虽辞官，但仍关心国家前途命运的句子是：十二、《泊秦淮》1、2、借古讽今，抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句子是：十三、《贾生》1、表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：2、笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的十四、《过松源晨炊漆公店》1、用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：2十五、《约客》1．赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：2．赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：十六、《河中石兽》论述的道理是十七、综合默写1、小明暑假参加科技夏令营，眼界大开，增长了知识。
(完整版)部编版语文七年级下册古诗文默写训练
(完整版)部编版语文七年级下册古诗文默
写训练
本文主要介绍了部编版语文七年级下册古诗文默写训练的内容和目标。
目标
通过古诗文默写训练，帮助学生提高语文素养，掌握古诗文的基本知识和技巧，培养学生的审美情趣和语言表达能力。
内容
本训练包括七年级下册的所有古诗文，共计多篇。
每篇古诗文都提供默写空白文本。
学生需要在规定时间内默写出每篇古诗文的内容。
训练方法
1. 学生在准备默写前，应先认真阅读古诗文原文，理解每篇古诗文的主题、情感和意境。
2. 学生可使用默写空白文本，按照原文的语序、词句要求，将古诗文的内容进行默写。
3. 默写完毕后，学生可对照原文进行对比校对，找出错误并进行修改。
4. 学生应掌握每篇古诗文的背景知识，如作者、朝代、创作背景等，以丰富对古诗文的理解和欣赏。
效果评估
通过默写训练，学生将提高古诗文的记忆和理解能力，增强语言表达能力，培养审美情趣。
学生的默写成绩将作为评估学生语文素养的重要指标之一。
注意事项
1. 学生需按时完成默写任务，避免拖延。
2. 学生在默写时应准确理解古诗文的意思，避免死记硬背。
3. 学生可参考老师提供的解析和讲解，加深对古诗文的理解。
4. 学生可在提高默写成绩的基础上，进行更多的思考和探索，拓展对古诗文的理解和感悟。
通过部编版语文七年级下册古诗文默写训练，学生将不仅提高语文素养，还能感受到古诗文的美妙与深邃，培养出对文学艺术的鉴赏能力。
部编版七年级下册语文全册《古诗文默写》专项练习(含答案) (1)
部编版七年级下册语文全册《古诗文默写》专项练习（含答案）1．（2021·山东济南·七年级期末）按要求填写相应语句。
（1）马上相逢无纸笔，____________________。
（岑参《逢入京使》）（2）万里赴戎机，____________________。
（《木兰诗》）（3）____________________，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）（4）有约不来过夜半，____________________。
（赵师秀《约客》）（5）____________________，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（6）造化钟神秀，____________________。
（杜甫《望岳》）（7）杨花榆荚无才思，____________________。
（韩愈《晚春》）（8）____________________，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》）（9）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的诗句是：____________________，____________________。
【答案】凭君传语报平安关山度若飞箫鼓追随春社近闲敲棋子落灯花不畏浮云遮望眼阴阳割昏晓惟解漫天作雪飞谈笑有鸿儒落红不是无情物化作春泥更护花【详解】（1）——（8）注意“凭”“箫”“敲”“畏”“昏”“惟”“儒”的写法，（9）以落花自喻提示就是后两句，注意“红”“作”的写法。
2．（2021·江苏无锡·七年级期末）根据课文默写。
①_______________，散入春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）②_______________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）③念天地之悠悠，_________________。
（陈子昂《登幽州台歌》）④可怜夜半虚前席，_______________。
（李商隐《贾生》）⑤不畏浮云遮望眼，_______________。
(完整)部编版语文七年级下册古诗文默写及答案
部编版语文七年级下册古诗文默写一、《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）1．《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：3．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场矫健雄姿的诗句是：4．《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句（描写边塞艰苦（阴冷苦寒）的军旅生活的5．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征6．7．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨二、王维《竹里馆》1.《竹里馆》中描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是：2.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：3.《竹里馆》中以声响衬托静境三、《春夜洛城闻笛》（李白）1. 《春夜洛城闻笛》形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：2. 《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己四、《逢入京使》（岑参）1．岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是（表达诗人3.《逢入京使》中最能表现诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是：五、韩愈《晚春》（全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意）1、韩愈的《晚春》一诗中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：2、《晚春》中写一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：六《陋室铭》理解性默写1、表达诗人怀才不遇的诗句是（时间的绵长）：2、抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句（空间的辽阔）：九、《望岳》1、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：2、虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：3荡和眼界的空阔的主观感受，表现泰山的高峻、幽深。
4、表现诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的语句：十、《登飞来峰》1、运用正面描写与侧面描写结合表现山和塔之高的诗句是：2、《登飞来峰》中说明只有站得高，才能看得远的道理（或与“会十一、《己亥杂诗》1、诗中表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起的句子是：2、诗中表现了虽辞官，但仍关心国家前途命运的句子是：十二、《泊秦淮》1、2、借古讽今，抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句子是：十三、《贾生》1、表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：2、笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的十四、《过松源晨炊漆公店》1、用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：2十五、《约客》1．赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：2．赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：十六、《河中石兽》论述的道理是十七、综合默写1、小明暑假参加科技夏令营，眼界大开，增长了知识。
部编人教版语文七年级下册古诗词文言文默写练习(含答案)
部编版七年级语文下册古诗词文言文默写练习(含答案)《木兰诗》1、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：，，，。
2、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：，。
3、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：，。
4、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是：，。
5、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：，。
6、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是（共10字）：，。
《竹里馆》1、王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是，。
2、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是，。
3、写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是：，。
4、用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。
表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是：，。
《春夜洛城闻笛》1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：，。
2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：，。
3、写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：，。
《逢入京使》1、岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：，。
2、岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情并充满了浓郁边塞生活气息的是的两句是：，。
3、这句运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受，表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫的是，，《晚春》1、写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：，。
2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：，。
3、（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：，。
初中语文部编版七年级下册课外古诗词默写练习(附参考答案)
七年级语文下册课外古诗词默写练习班级考号姓名总分【古诗词】一、《约客》赵师秀1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)诗中让人感受到雨夜诗意般的情致或介绍季节和环境的诗句是: , 。
(2)这首诗中细微的动作形神兼备,达到与唐代诗人贾岛的“鸟宿池边树,僧敲月下门”中“敲”字相同效果的诗句是: , 。
二、《竹里馆》王维1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)写人物活动,体现诗人的高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却不容易引起别人共鸣的诗句是: , 。
(2)用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力,表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是: , 。
(3)诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语句是: , 。
三、《春夜洛城闻笛》李白1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达?归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是: , 。
(2)表达诗人自己情怀,却从他人反说,不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的句子是: , 。
四、《逢入京使》岑参1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句是: , 。
(2)诗中借走马相逢的生活细节描写,蕴含诗人复杂情感的诗句是: , 。
(3)诗中描绘诗人偶遇老友,万分喜悦,并托友人捎信向家人报平安的诗句是: , 。
五、《晚春》韩愈1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争奇斗艳的美丽景象的句子是: , 。
(2)通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是: , 。
(3)体现一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是: , 。
六、《贾生》李商隐1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
七年级下册古诗文默写专题测试-含参考答案
七年级下册古诗文默写专题测试-含参考答案2015-2016学年第二学期七年级语文总复（二）字词积累与古诗文默写专题测试满分100分，考试时间45分钟班级：_____________姓名：_______________座号：_________________成绩：____________一、字词积累（40分）1.看拼音写词语。
（每空1分，共22分）1.确凿2.骊歌3.谰语4.污秽5.祈祷6.迥乎不同7.踌躇8.撺掇9.亢奋 10.蓦然11.参差不齐 12.凛冽 13.毛骨悚然 14.吞噬 15.躯壳 16.芸芸众生 17.疆域 18.阴霾 19.迫不及待 20.怂恿 21.尽态极妍 22.妒忌2.下列加点的词语使用不恰当的一项是（D）（3分）D.今年，他的父亲下岗了，奶奶又重病缠身，导致他家一贫如洗。
3.下列加点的词语使用不恰当的一项是（D）（3分）D.面对___的游击战术，日本鬼子很是头痛，义愤填膺。
4.下列加点的词语使用有误的一项是（C）（3分）C.水滴锲而不舍，日积月累，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。
夏天来了，天气变幻莫测，时而烈日当空，时而狂风呼啸。
她运用自己灵活熟练的四肢五官，讲述印度古代优美的诗歌故事！5.下列加点的成语使用有误的一项是（A）（3分）A.在公安干警的审讯下，这个犯人终于露出了本色，交代了自己的罪行。
B.___的男中音和___的手风琴的伴奏相得益彰，更富有艺术感染力。
C.他们虽然难得见面，却心心相印、息息相通，时时刻刻想着对方。
D.从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。
6.下列加点的成语使用有误的一项是（C）（3分）A.今天去游乐场，人太多，没玩太多东西所以我郁郁寡欢。
B.他们花了几年的时间，精打细算，省吃俭用，终于使航海度假成为现实。
C.由于周末休息得很好，我们星期一上课精神饱满。
D.球队的队员们正在养精蓄锐，准备迎接冠亚军决赛。
七年级语文(下册)古诗词默写练习及答案人版
七年级下册古诗文默写及参考答案一、提示型默写：1.东市买骏马，___________________，__________________，北市买长鞭。
（《木兰诗》5-16）2.______________________，暮宿黄河边，不闻爹娘唤女声，_______________________。
（《木兰诗》）3.日辞黄河去，______________________，不闻爹娘唤女声，___________________________。
（《木兰诗》）4.万里赴戒机，_____________________。
（《木兰诗》）5.朔气传金柝，__________________________。
（《木兰诗》）6.________________________，壮士十年归。
7.策勋十二转，_________________________。
8.雄兔脚扑朔，__________________。
13.双兔傍地走,_______________________？9.爷娘闻女来，________________________。
（《木兰诗》）10.小弟闻姊来，_______________________。
（《木兰诗》）11.___________________，对镜帖花黄。
（《木兰诗》）17.山际见来烟，______________________。
鸟向檐上飞，________________________。
（吴均《山中杂诗》）12. _____________________，弹琴复长啸。
森林人不知，________________________。
（王维《竹里馆》）13.峨嵋山月半轮秋，___________________。
（白《峨眉山月歌》）14.夜发清溪向三峡，_______________________。
（白《峨眉山月歌》）15._____________________，散人春风满洛城。
七年级下册语文默写专项训练
七年级下册语文默写专项训练一、古诗词默写。
- 不闻机杼声，唯闻女叹息。
（描写木兰停机叹息的句子）- 朔气传金柝，寒光照铁衣。
（描写木兰在边塞军营艰苦战斗生活的句子）- 当窗理云鬓，对镜帖花黄。
（描写木兰凯旋后梳妆打扮的句子）- 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（用比喻作结，巧妙解答木兰女扮男装未被发现的奥秘的句子）- 前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！- 岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
- 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
- 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
- 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
二、文言文默写。
- 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”（孙权劝吕蒙学习的话）- 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”（吕蒙对鲁肃赞叹后的回答）- 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
（描写卖油翁看陈尧咨射箭时的神态动作的句子）- 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”（描写卖油翁倒油技艺高超的句子及他的话语）三、现代文默写（如果有要求背诵的段落）- 啊，朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。
（开头点明歌颂黄河的原因的句子）- 惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。
（描写黄河磅礴气势的句子）。
(完整word版)人教版七年级下册(部编版)古诗文背诵默写专项练习
七年级下诗文积累背诵《木兰诗》1、描写木兰勤劳孝顺的诗句是：唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
2、《木兰诗》中写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄。
3、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
4、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：旦辞爷娘去，暮至黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
但辞黄河去，暮宿黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
5．描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是：不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
6．描写宿营地空寂荒凉句子：但闻黄河流水鸣溅溅但闻燕山胡骑鸣啾啾7、《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句（夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢奔赴战场的句子）是: 万里赴戎机，关山度若飞。
写征途遥远行军神速的语句是：万里赴戎机，关山度若飞。
夸张描写木兰矫健雄姿的句子：万里赴戎机，关山度若飞。
写木兰奔赴战场的两句：万里赴戎机，关山度若飞。
9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦（最能反映木兰艰辛的战场生活的句子）的句子是：朔气传金析，寒光照铁衣。
形容北方苦寒，军旅生活艰辛的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：朔气传金析，寒光照铁衣。
《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
10.写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是：将军百战死，壮士十年归。
写战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的名句是：将军百战死，壮士十年归《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归11、侧面描写木兰功勋卓著的句子是策勋十二转，赏赐百千强12、写木兰辞官不就，突出她不图富贵功名利禄的高尚品格的句子是木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
2017年部编版七年级下册古诗理解性默写（含答案）
2017年部编版七年级下册古诗理解性默写（含答案）第一篇：2017年部编版七年级下册古诗理解性默写(含答案) 新人教版七年级下册古诗词理解性资料《竹里馆》1．诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
2．抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句：深林人不知，明月来相照。
3．诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
4．诗中充满了诗情画意，体现了诗中有画的优美语句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
《春夜洛城闻笛》1．诗中以声传情的诗句：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
2．诗中集中抒发闻笛感受的诗句：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
《逢入京使》1．诗中借写眼前景色，点明路途遥远的句子：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
2．反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
3．诗中描绘诗人偶遇老友，万分喜悦，并托友人捎信向家人报平安的诗句：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
4．诗人极具夸张地写自己的思乡情结，暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
5．诗中借走马相逢的生活细节描写，蕴含诗人复杂情感的诗句：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
《晚春》1、写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：草树知春不久归，百般红字斗芳菲。
2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
3、（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
《木兰诗》1、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。
2、.描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
3、描写征战激烈的句子是：将军百战死，壮士十年归。
初中语文部编版七年级下册古诗词默写练习(逐篇默写+主题式默写)(附参考答案)
七年级语文下册古诗词默写练习班级考号姓名总分一、逐篇默写（一）木兰诗【直接默写】1. ，唯闻女叹息。
2.女亦无所思，。
3. ，可汗大点兵。
4. ，从此替爷征。
5.东市买骏马，，，。
6.不闻爷娘唤女声，。
7.万里赴戎机，。
，寒光照铁衣。
，壮士十年归。
8.归来见天子，。
策勋十二转，。
9.可汗问所欲，，，送儿还故乡。
10.开我东阁门，，脱我战时袍，。
当窗理云鬓，。
出门看火伴，：同行十二年，不知木兰是女郎。
11.雄兔脚扑朔，；双兔傍地走，？【理解性默写】1.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的矫健雄姿的两句是：，。
（现多运用于奔赴战场，英勇杀敌。
）2.《木兰诗》中写征途遥远，行军神速的句子是：，。
3.《木兰诗》中运用对偶写军营寒苦、生活艰苦的句子是：，。
4.《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，木兰经历了漫长的战斗岁月，最终凯旋的两句诗是：，。
5.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的句子：，。
6.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：，，，。
7.《木兰诗》中突出木兰淡泊名利的高尚品德的句子是：，。
8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的诗句是：，。
9.《木兰诗》中写木兰毅然决定代父从军的诗句是: ，，，。
10. 《木兰诗》中写寒气凛冽、月光映雪，表现将士们边地生活艰苦的句子是：。
11.通过环境描写，渲染出多年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格的诗句是：，。
12.古人有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的诗句，《木兰诗》中与此有异曲同工之妙的两句诗是：，。
13.表现木兰得胜归来后强烈愿望的诗句是：，。
14.互文，可见战争旷日持久，战斗激烈悲壮。
常用来形容战争残酷，生还者无几的诗句是：，。
15.《木兰诗》中能感受到木兰替父从军的毅然和决然的诗句是：，。
16.描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是：，。
17.描写边塞隆冬苦寒之味的诗句是：，。
18.运用夸张手法描写木兰身跨战马，万里迢迢奔赴战场的矫健英姿的诗句是：，。
七年级语文下册古代名篇默写专项训练
七年级语文下册古代名篇默写专项训练
默写内容选取
在古代名篇默写训练中，应该选取一些经典的古代作品作为默
写的内容。
这些古代名篇可以包括诗歌、散文、文言小说等。
在选
择古代名篇时，可以根据其内容的重要性和学生的研究进度来确定。
默写方式
默写古代名篇时，可以采用逐句默写或者整篇默写的方式。
逐
句默写可以帮助学生更好地理解每个句子的意思，培养学生的语感
和语言表达能力。
整篇默写则可以锻炼学生的记忆力和整体把握能力。
默写要求
为了有效地进行古代名篇默写训练，需要明确一些默写要求。
例如，要求学生在默写时注意字词的正确书写和标点符号的运用。
另外，可以要求学生在默写后检查和纠错，提高自己的书写和表达准确性。
默写评价
对于学生的古代名篇默写训练，需要进行适当的评价。
评价可以从默写的准确性、流畅度和字词的书写规范等方面进行。
同时，也可以评价学生在默写过程中的理解和表达能力，以及对古代名篇的感悟和思考。
通过七年级语文下册古代名篇默写专项训练，可以提高学生的语文素养和文学修养，培养学生对古代文学的兴趣和欣赏能力。
这对于学生继续深入学习和理解中国传统文化具有重要意义。
部编七年级下册古诗文默写练习
精选文档部编版七年级下册古诗文默写练习（ 1 ）班级学号姓名得分一、提示型默写：1.若是生活欺诈了你，，。
（普希金《若是生活欺诈了你》）2.郁闷的日子里需要冷静：相信吧，。
（普希金《若是生活欺诈了你》）3.：此刻却常常是郁闷。
（普希金《假如生活欺诈了你》）4.全部都是瞬间，；而那过去了的，。
（普希金《若是生活欺诈了你》）5.东市买骏马，，，北市买长鞭。
（《木兰诗》）6.，暮宿黄河畔，不闻爹娘唤女声，。
（《木兰诗》）7.日辞黄河去，，不闻爹娘唤女声，。
（《木兰诗》）8.万里赴戒机，。
（《木兰诗》）9.朔气传金柝，。
（《木兰诗》）10.，壮士十年归。
（《木兰诗》）11.策勋十二转，。
（《木兰诗》）12.雄兔脚扑朔，。
双兔傍地走，？（《木兰诗》）14.爷娘闻女来，。
（《木兰诗》）15.小弟闻姊来，。
（《木兰诗》）16.，对镜帖花黄。
（《木兰诗》）17.，抚琴复长啸。
丛林人不知，。
（王维《竹里馆》）18.，散人春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）19.此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛城闻笛》）20.故园东望路漫漫，。
（岑参《逢入京使》）21.立刻相遇无纸笔，。
（岑参《逢入京使》）22.黄梅节气家家雨，。
（赵师秀《约客》）23.有约不来留宿半，。
（赵师秀《约客》）二、理解型默写：1.普希金《若是生活欺诈了你》一诗中劝告人们应当这样对待挫折和困难：，，！。
2.普希金《若是生活欺诈了你》一诗中，以为“若是生活欺诈了你，不要伤心，不要心急”的原由是“”；“，”；“”。
3. 普希金《若是生活欺诈了你》一诗中，重视表现作者乐观的人生态度的几句是，，！：。
4.普希金《若是生活欺诈了你》一诗中，重视表现作者踊跃的人生态度的几句是；，；，。
5.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张忙碌、周祥有序的准备情况的几句是，，，。
6.《木兰诗》中反应木兰出征路线，征程遥远，军情紧迫，行军神速的几句是，。
，。
7.《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的想念的几句是，。
人教部编版语文七年级下册古代经典著作默写专项训练(含答案)
人教部编版语文七年级下册古代经典著作默写专项训练(含答案)人教部编版语文七年级下册古代经典著作默写专项训练（含答案）引言本文档旨在提供给七年级学生一份古代经典著作默写专项训练，以帮助学生提升语文研究的效果。
以下是本次训练的题目和答案，供学生参考。
题目与答案1. 题目：《诗经》中有一首《静女》，请默写这首诗的全部内容。
答案：> 静女其姝，巧笑倩兮，美目盼兮。
素以为绚兮，何可侮兮！> 靓女其妒，巧笑倩兮，美目盼兮。
素以为绚兮，适可而止兮！2. 题目：《左传》中有一篇《昭公十二年》的文字描述，请默写这篇描述的主要内容。
答案：> 昭公十二年，公至自戎。
田子方封，则田子方间公曰：“是殷之子孙而以此好戎乎？”公曰：“不然。
余以不戎即蔑报。
”田子方曰：“不然。
是以戎亦有不如余者，而鬬不武者与？”>> 公曰：“然。
”>> 李鬬曰：“请案之。
”公曰：“可以。
舍罕出与入为泄，谮君后为败。
”>> 李驩将以时一私于公之间，曰：“以臣言之，可杀，不可全。
”公赦之，而杀其臣禄叔。
>> 君子曰：“舍罕之牖谁羊？”曰：“鬼方，鬼官。
”>> 公如殷，子服景伯。
3. 题目：《论语》中有一篇《述而篇》的文字描述，请默写这篇描述的主要内容。
答案：> 《述而》曰：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。
”>> 老彭好作仁，窃比我好学不倦。
结语希望以上默写专项训练对学生们的语文学习有所帮助。
通过熟悉古代经典著作的内容，可以提高对经典文化的理解和运用能力。
加油！。
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1.山际见来烟，。
鸟向檐上飞。
《山中杂诗》（吴均）2.独坐幽篁里，。
深林人不知，。
《竹里馆》（王维）3.峨眉山月半轮秋，。
夜发清溪向三峡，。
《峨眉山月歌》4．谁家玉笛暗飞声，。
此夜曲中闻折柳，。
《春夜洛城闻笛》（李白）5．《峨眉山月歌》诗中连用了五个地名，分别为、、、和，构思精巧，不着痕迹。
6．《春夜洛城闻笛》是诗人在客居洛阳的一个夜晚，听到笛子吹奏《折杨柳》曲调，引起自己、之情而作。
7、，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，。
《滁州西涧》（韦应物）8、故园东望路漫漫，。
马上相逢无纸笔，。
《逢入京使》（岑参）9、假如生活欺骗了你，_____________，______________！忧郁的日子里需要镇静：__________，_____________________________________。
《假如生活欺骗了你》（普希金）10.《伤仲永》一文作选自，代，作者。
11.自是，其文理皆有可观者，邑人奇之，。
12、其受之天也，。
卒之为众人，。
13、方仲永“泯然众人矣”原因的句子是，，。
《伤仲永》《木兰诗》选自_____代___________编的《__________________》，这首诗是_____________ 14、时期北方的一首乐府民歌。
15、写木兰毅然决定代父从军的句子是：______________，_____________，_______________，________________。
16、描写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马，，，北市买长鞭。
17、《木兰诗》中，描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：旦辞爷娘去，，，。
，，不闻爷娘唤女声，。
18、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：，关山度若飞。
19、描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：，寒光照铁衣。
20、描写征战激烈的句子是：将军百战死，。
21、《木兰诗》中描写木兰战功卓著的句子是：，。
22、描写木兰辞官不就而毅然还乡的诗句。
，。
23、描写木兰一家迎接木兰胜利归来的句子是：爷娘闻女来，；阿姊闻妹来，；，。
24、《木兰诗》中描写木兰恢复女儿装时喜悦心情的句子是：开我东阁门，，脱我战时袍，著我旧时裳，，。
25、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的那一句？，，，。
26、以双兔为喻，赞颂木兰的机智和乔装之巧妙的句子是：，，，。
1、《木兰诗》：唧唧复唧唧，木兰当户织。
（1），（2）。
问女何所思，问女何所忆。
（3 ），女亦无所忆。
昨夜见军帖，（4），军书十二卷，（5）。
阿爷无大儿，木兰无长兄，（6），从此替爷征。
东市买骏马，（7），南市买辔头，（8）。
旦辞爷娘去，（9），不闻爷娘唤女声，但闻（10）。
旦辞黄河去，《木兰诗》：（11），不闻爷娘唤女声，但闻（12）。
（13），关山度若飞。
朔气传金柝，（14）。
将军百战死，（15）。
归来见天子，天子坐明堂。
（16），（17）。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎；（18），送儿还故乡。
《木兰诗》：爷娘闻女来，（19）；阿姊闻妹来，（20）；小弟闻姊来，（21）。
开我东阁门，（22），脱我战时袍，（23），（24），（25）。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
（26），（27）；双兔傍地走，安能辨我是雄雌?2、歧王宅前寻常见，。
正是江南好风景，。
《江南逢李龟年》（杜甫）3、苍苍竹林寺，。
，青山独归远。
《送灵澈上人》（刘长卿）4、黄梅时节家家雨，。
有约不来过夜半，。
《约客》（赵师秀）5、李杜诗篇万口传，。
江山代有人才出，。
《论诗》（赵翼6、诗中的“李杜”是指代诗人、。
7、吴均的《山中杂诗》描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是：______________，______________。
写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的诗句是：____________，______________。
8、________________，弹琴复长啸。
(《竹里馆》____________)《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是____________，______________。
9、《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人______________，他的著名诗作有《__________》《___________》《致恰达耶夫》等。
10、；现在却常是忧郁。
，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为。
《假如生活欺骗了你》（普希金）11、《孙权劝学》选自司马光主持编纂的体通史《》，这部史书记载了从到的史事。
司马光，时期家、史学家。
12、权曰：！但当涉猎，见往事耳？13、卿今者才略，！14、士别三日，，大兄何见事之晚乎？《孙权劝学》15、写孙权劝吕蒙学习的句子是：，。
16、吕蒙拒绝学习的理由是：17、鲁肃对吕蒙变化的强烈反应是：古诗文练习三1、__________________，散入春风满洛城。
（《春夜洛城闻笛》________）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：___________ _______， __________________。
2、______________________，影入平羌江水流。
《峨眉山月歌》作者（）诗中表现思念之情的诗句是__________________， __________________。
3、______________________，野渡无人舟自横。
《滁州西涧》作者（）4、江山代有才人出，《论诗》作者（）5、黄梅时节家家雨，。
《》作者（）6、独坐幽篁里，。
《》作者（）7、有约不来过夜半，。
《》作者（）8、，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，《》杜甫9、______________， _______________。
_______________， _______________。
（《送灵澈上人》_________）《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：__________________， _____________________。
10、吴均的《山中杂诗》描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是：______________，______________。
写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的诗句是：____________，______________。
11、当窗理云鬓。
《》作者（）12、《口技》作者是___________，节选自《____________·_______________》。
它是代___ ____（人名）编选的笔记小说。
13、《口技》中，表现深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程：（1）由远到近，由外而内，由大而小，由分而合。
当是时，__________________，________________，__________________，____________________，___________________，一时齐发，众妙毕备。
（2）由大而小，由密而疏，微闻余响，描写一家四口由醒入睡的过程。
未几，______________，_____________________。
______________________，_______________，妇梦中咳嗽。
14、《口技》中表现从失火到救火的情形：响声大作，由少而多。
忽____________________，___________，____________。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，__________，_____________。
_____________________，火爆声，呼呼风声，___________；又夹百千求救声，____________，__________，泼水声。
15、《口技》中描述观众的反应：（1）满座宾客无不伸颈，________，_________，___________，______________。
（2）_____________________，_________________________。
（3）________________________，奋袖出臂，______________，______________。
16、作者的评论：（1）一时齐发，___________________。
（2）虽____________，__________，____________________；______________，_______________，___________________。
17、交代道具的简单：（1）口技人坐屏障中，________、_________、_________、__________而已。
（2）撤屏视之，________、________、________、_________、__________而已。
18、写出有关黄河的两句诗：古文练习四1、________________，弹琴复长啸。
(《竹里馆》____________)《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是____________，______________。
2、峨眉山月半轮秋，。
夜发清溪向三峡，。
《》作者（）3、，。
，何人不起故园情。
《春夜洛城闻笛》李白4、《滁州西涧》的作者是_______，诗中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的诗句是：_____________________， ____________________。
体现“诗中有画，景中寓情”的诗句是 _______________， __________________。
诗人创造了涧边幽草，水急舟横的清幽意境的诗句是：_____________________，____________________。
5、___________________， ____________________。
____________________，____________________。
（《论诗》赵翼）在盛赞唐诗的中国，清代史学家________写出：“___________________，____________________。
”鼓励人们在诗歌创作中应大胆创新，求新求变，每个时代都有属于自己的诗人。
6、《约客》（作者___ ___）中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是：__________________， _____________________。
《约客》中写到客人失约，主人寂寞的诗句是____________________，_______________________。
7、边塞诗人______的《逢入京使》表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情，请写出这首诗：________________， _______________。