亚洲心生活

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第六章我们生活的大洲——亚洲期中复习卷2022-2023学年人教版七年级地理下册

第六章我们生活的大洲——亚洲期中复习卷2022-2023学年人教版七年级地理下册

第六章我们生活的大洲——亚洲一、选择题1.“我们亚洲,河像热血流”是说亚洲河流众多,奔流不息,下列关于亚洲河流的叙述正确的是()A.大河都发源于中部山地、高原、呈辐射状注入太平洋、大西洋和北冰洋B.鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河自北向南流,注入北冰洋C.中南半岛河流多自北向南流,说明地势北高南低D.阿姆河注入阿拉伯海2.世界上各种气候类型中,在亚洲没有分布的是()A.温带季风气候B.温带海洋性气候C.地中海气候D.热带雨林气候3.下列有关亚洲的叙述,正确的是()A.西西伯利亚平原是世界上最大的平原B.死海是世界最深的湖泊C.阿拉伯半岛是世界上面积最大的半岛D.青藏高原是世界上最大的高原4.地理主题班会上,几位同学正在描述到亚洲各地假想旅游的情景。

其中不可能发生的是()A.在阿拉伯半岛乘雪橇逛街B.在去蒙古乌兰巴托的火车上看见大草原C.不会游泳却可在死海中畅游D.在伊拉克,旅店安排客人在屋顶上睡觉5.下列关于亚洲的叙述,不正确的是()A.地跨寒、温、热三带B.全部位于北半球、东半球C.是世界面积最大的大洲D.是世界人口最多的大洲6.2021年6月7日,澜沧江—湄公河合作第六次外长会在中国重庆举行,老挝、柬埔寨、泰国、缅甸、越南外长出席。

老挝、柬埔寨、缅甸、泰国和越南都位于亚洲的哪个分区()A.东亚B.南亚C.东南亚D.西亚7.亚洲分布面积最广的温带大陆性气候,这种气候具有冬冷夏热,全年温差大,降水少的特点,下列能反映这种气候特征的是()A.A B.B C.C D.D8.博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式在海南博鳌举行,国家主席习近平倡议亚洲作为世界第一大洲,应和世界各国共克疫情,共建“一带一路”,构建人类命运共同体。

亚洲是世界第一大洲,下列依据正确的是()①跨纬度最广①面积最大①周围全部被海洋包围①跨经度最广①人口数量最多A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①9.2021年4月23日是我国海军成立72周年。

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亚洲主要国家的习俗禁忌

亚洲主要国家的习俗禁忌

亚洲主要国家的节习俗禁忌(一)日本日本与我国一衣带水,日本人性格内向,好胜心强,自尊心强,勤劳刻苦,注意遵守时间,注重礼节。

1.生活习俗由于四面环海,特殊的地理环境决定了日本人的饮食习惯,对各种海味格外青睐,尤其是生蛎肉、生鱼片。

日本人喜欢吃泡菜及用酱、蔬菜、豆腐、香菇、紫菜等海味菜制成的“大酱汤”,这种“大酱汤”被称为“母亲的手艺”。

日本人注重茶道、茶礼。

茶道仪式十分繁琐。

在日本精于茶道,被认为是身份、修养的绝好表现。

日本人特别钟爱樱花,把它奉为国花。

2.宗教信仰日本人主要信仰佛教和神道教,崇尚武士道精神。

3.禁忌:日本人很讲究餐桌礼仪,单是在使用筷子时就有八种忌讳:一忌舔筷、二忌迷筷、三忌移筷、四忌扭筷、五忌插筷、六忌掏筷、七忌跨筷、八忌剔筷。

除此之外,还忌用同一双筷子给席上所有的人夹取食物。

日本人不喜欢荷花图案,认为它是不吉祥之花,是祭奠死人用的花。

而对于菊花,认为它是一种高贵的花,16瓣的菊花是皇室专用花饰,虽然深受普通民众喜爱,却不能作为礼品随意送人。

探望病人时,如果送山茶花、仙客来花、白色的花和淡黄色的花,将是不受欢迎的。

在日本,人们还忌讳把梳子作为礼物送人,因为梳子的日语发音近似“苦死”。

除此之外,圆珠笔、T恤衫、火柴和广告帽作为礼物送人也不成敬意。

对于数字,日本人普遍对奇数有好感而不喜欢偶数。

忌讳的数字有4和9,原因也是因为日文中4和“死”、9和“苦”的发音相同。

如果要与日本友人合影,忌三人一排,因为他们认为被夹在中间人将会有厄运。

当你在招待日本人时,即使他吸烟,你也千万不要给他敬烟。

因为日本人不喜欢别人给自己敬烟,也绝不会给别人敬烟。

请记住,在给日本朋友寄信时,千万别把信封上的邮票倒贴,因为倒贴邮票在日本是绝交的表示。

(二)韩国1.生活习俗韩国人以其文化悠久为荣,他们讲究礼貌,待客热情,普通民众都有很好的礼仪素养,敬老爱幼,热情待客,重视礼尚往来。

韩国人对交往对象的第一印象非常看重,在与人建立密切的工作关系之前,他们认为举止合乎礼仪是至关重要的。

初中地理_我们生活的大洲亚洲教学设计学情分析教材分析课后反思

初中地理_我们生活的大洲亚洲教学设计学情分析教材分析课后反思

第六章我们生活的大洲——亚洲复习【课标要求】1、运用地图等资料简述亚洲的纬度位置和海陆位置。

2、运用地图或其他资料,归纳亚洲的地形、气候、河流特点,简要分析其相互关系。

【复习目标】1.能运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。

2.能运用地图或有关资料分析归纳出亚洲的地形、河流、气候特点及其相互关系。

【教学方法】注重引导自主学习、问题导学,对比分析,合作探究复习等。

【学法指导】将学生分组,以小组为单位通过自学、列举、指图、对比、讨论、快速记忆等方式。

【教具准备】相关地图及相关资料、地理助学、多媒体课件等。

【教学过程】一、创设情境1、列举提问:同学们还记得这些世界之最吗?(我们一起来回答)世界最大的半岛_____世界上最大的群岛____世界最高峰_____世界最高的高原_____世界最大的湖泊(咸水湖)_世界最深的淡水湖___世界陆地最低点_____世界最大的大洲________追问:同学们回答的非常正确。

你们都知道这些世界之最都位于哪一个大洲?2、导入复习课题:好,今天我们一起来复习我们所在的大洲——亚洲3、板书复习课题,出示考纲要求和学考情况二、夯实基础考点一:运用地图说明亚洲的海陆位置、经纬度位置1、半球位置展示东西半球和南北半球地图2、海陆位置展示亚洲海陆位置图片(1)、亚洲大部分位于东半球,小部分位于西半球;亚洲大部分位于北半球,小部分位于南半球;(2)、太平洋位于亚洲的东面,印度洋位于亚洲的南面,北冰洋位于亚洲的北面。

欧洲位于亚洲的西面,非洲位于亚洲的西南,北美洲位于亚洲的东北,大洋洲位于亚洲的南面。

3、经纬度位置亚洲是世界上面积最大的一个洲、南北跨纬度约90度(10°S—80°N),是世界上跨纬度最广的大洲。

也是东西距离最长的一个洲考点二:归纳亚洲的地形、河流、气候特点及其关系1、地形展示亚洲地形图(1)青藏高原和帕米尔高原都位于亚洲中部,(2)西西伯利亚平原位于亚洲的北部,华北平原位于亚洲的东部,印度河平原和德干高原位于亚洲的南部,伊朗高原位于亚洲的西部。

激情职业 激情人生 亚洲 另类 技巧 小说

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《激情职业激情人生亚洲另类技巧小说》摘要:黄岳南,中国农业大学硕士,北京绅士集团酷绅服装有限公司总经理,不管是初次见面的陌生人,还是黄总的常客,每次见面很短时间双方都会陷入一种激情,一种关于服装艺术和理论的激情,一种关于企业成长和管理的激情,一种关于创业的激情,一种关于情感和婚姻的激情,孙猴子论:企业一建立我就是做领导的,是创始人,不管适不适应,一开始我就进入了这个角色,这是无可选择的,所以我只能谈谈作为领导的感受黄岳南,中国农业大学硕士,北京绅士集团酷绅服装有限公司总经理。

热衷于团体职业装事业,在服装行业首次提出用"一次合体率"作为评价量体裁衣技术的指标。

在经营企业的同时,致力于营销、管理及市场推广等方面的研究,具有一些独到的企业管理实战经验。

他还是北京一家工商管理杂志的专栏特约撰稿人,上面每期都刊登他的企业管理和服装艺术理论方面文章。

不管是初次见面的陌生人,还是黄总的常客,每次见面很短时间双方都会陷入一种激情,一种关于服装艺术和理论的激情,一种关于企业成长和管理的激情,一种关于创业的激情,一种关于情感和婚姻的激情。

透过他的人生经历,我们会发现一种激情对人生的直接作用。

我们和黄总谈得很开心,也很有收获。

让我们从他的谈话中去体味一位个性绅士的风度吧。

激情下海创业我是为了娶媳妇才下海的。

1992年时我的工资才100元左右,那时结婚买彩电、冰箱等至少三万块钱,这样算起来我得干20年才能娶上媳妇。

当时我去中关村做计算机工作,按天计算,每天20元。

后来我去日本研修一番,在日本干得很好,但我宁愿当土奴才,不愿当洋奴才,又回国了。

回来以后到绅士,后又出来和杨总利用当时的政策和自身条件干事,我们是自筹资金,自负盈亏,自主经营。

我们租来一间二十多平方米的房子及5台缝纫机,几百块钱买来三把熨斗,借来几张案子,再加上几个穷大学生,这就是当时的全部家当。

当时没有压缝机,都是手工挑。

条件非常艰苦。

97年底因技术原因完不成客户要求,发不下工资,借钱借不着。

小学国际理解一年级世界各地儿童生活习惯解析

小学国际理解一年级世界各地儿童生活习惯解析

小学国际理解一年级世界各地儿童生活习惯解析世界各地的儿童生活习惯解析随着全球化进程的不断推进,我们逐渐意识到了解世界各地的文化和生活习惯的重要性。

而对于小学一年级的孩子来说,理解和尊重不同国家的儿童生活习惯,有助于培养他们的国际理解能力。

本文将对世界各地儿童的生活习惯进行解析,帮助小学一年级的学生更好地了解这个丰富多彩的世界。

1. 亚洲在亚洲地区,儿童的生活习惯受到传统文化的影响较大。

例如在中国,很多小学生习惯早早起床,进行晨练或读书。

他们还有丰富的家庭活动,比如舞龙、舞狮等道具活动。

这些活动培养了他们的集体意识和团队合作能力。

而在日本,儿童习惯每天穿校服,并且都会积极参与学校校园清洁工作,培养了他们的责任心和自律能力。

2. 欧洲欧洲的儿童生活习惯各异,涵盖了不同的文化背景。

例如在英国,学龄前儿童经常参加各种户外活动,像是野餐、郊游等。

这些活动培养了他们的探索精神和自然意识。

与此相反,在西班牙,午休是每天不可或缺的一部分,儿童会在家中休息一段时间以保持精力充沛。

3. 非洲非洲儿童的生活习惯也受到地域和民族文化的影响。

例如在肯尼亚,儿童通常会参与农活,帮助家人种植庄稼或照料家畜。

这让他们学会勤劳和尊重大自然。

而在尼日利亚,儿童生活的重心主要放在家庭、社区和宗教活动上,他们会经常参加家庭聚会和庙会等社交活动。

4. 北美洲北美洲的儿童生活习惯也有较大的差异。

在美国,儿童通常会参加各种课外活动,比如体育运动、音乐艺术等,这有助于培养他们的兴趣和个人发展。

而在加拿大,冰球是非常受欢迎的运动,儿童会在冰场上玩耍,与伙伴们互动。

总结起来,世界各地儿童的生活习惯各有特点,每个国家都有自己独特的文化和传统。

通过了解这些差异,小学一年级的学生可以培养国际视野和跨文化交流的能力。

教育应该引导孩子学会尊重和接纳不同的生活方式,从而塑造他们成为开放、包容的国际公民。

通过本文的解析,希望读者能够更好地了解世界各地儿童的生活习惯,促进跨文化交流和理解。

亚洲妈妈是什么啊,怎么样?

亚洲妈妈是什么啊,怎么样?

亚洲妈妈主要是做什么的啊?有知道的吗?
亚洲妈妈是一个企业,主要是做孕婴服饰的,专为我们亚洲人自身设计的服饰。

亚洲妈妈提倡环保和健康,崇尚可持续发展的生活方式,采用一切关爱和有利于地球发展的原材料和制作工艺,为妈妈宝宝提供前所未有的舒适体验。

有自己的专利技术:独家推出“520”标准体系,吸水性,支撑性,透气性,抗菌性,洁净性,再通过空间维度、平面维度2个维度系数剪裁缝制,给准妈妈和产后妈妈提供0压力的内衣穿着体验。

科学编制方法:采用采用最新的六角菱形编制法,具有高度的吸汗散发功能以及卓越的透气性;让衣物弹性更好。

面料抗菌实现:在内衣内层织物中采用了世界领先水平的JLsun SCJ系列抗菌剂(中国发明专利ZL93103631.3),具有非溶出性抗菌、抑菌作用。

纯天然面料:在材质上选用绿色环保的天然纤维,从自然界中生长的植物中提取的植物纤维,以棉纤维为主,透气吸汗、舒适柔软;保暖性好,抗静电;抗碱性强,染色性好;抗虫蛀;,干净柔软,有效阻断不干净的纤维组织通过内衣渗透到女性体中,精心呵护女性健康。

我所见的加拿大女人的生活 性开放并不在婚姻之中

我所见的加拿大女人的生活 性开放并不在婚姻之中

我所见的加拿大女人的生活性开放并不在婚姻之中我所见的加拿大女人的生活性开放并不在婚姻之中加拿大家园canadameet.me 2011-03-12 09:44 来源: 无忧博客作者: 悠悠思伟手机版点击:11458次.Wxc822 { display:none; }北美(不包括新移民)。

北美女人不太好写,因为她们对生活的选择是“千姿百态”的,家庭主妇,职业女性,半职业半主妇,独身,单亲妈妈,只同居不结婚,同性结婚等等,似乎每一种女性的生活都过得“理直气壮”似的。

后面几种近年来由于数量在不断增加,所以社会不怎么提哪种生活代表主流,只说哪种生活方式更传统而已,并且无论哪一种生活都被社会认可和法律保护。

i Ask . ca为什么加拿大的女人生活得这么“千姿百态”呢?其实是有其文化,历史和社会背景的原因。

加拿大家园网(一)加拿大,美国没有什么自己的历史和文化,所以以欧洲移民为主的早期移民所建立起的主流文化实际上就是欧洲文化的延续,是一脉相承的。

就加拿大来说,它是一个以基督教为主流文化的国家,在基督教文化里强调一夫一妻的同时,也很强调对婚姻的忠诚和夫妻之间的尊重和爱护。

男人挣钱养家,女人操持家务,生儿养女是被这个文化从“宗教意义”上加以认可,接受和保护的,因此无论丈夫还是亲朋好友,没有任何人会认为“家庭主妇”或“全职妈妈”是过的“被人养着”“不劳而食”的生活,他们尊重女人自己的选择。

i a s k . c a(二)由于西方文化经历了文艺复兴之后的人性解放,张扬个性,宣扬人权和民主等一系列的革命,因此在西方,“人性”“个性”“人权”是得到了充分的肯定和尊重,并为此建立起了一系列的保护人性,人权的法律制度。

自古以来就不是每个女人天生就“喜欢”“善长”“甘愿”呆在家里做那些“伺候人”的“琐碎”家务劳动。

上世纪二,三十年代和五,六十年代,西方,北美又经历了“性解放运动”,“妇女解放”和“女权运动”的革命,于是大量的女性走出家门,进入社会,追求自我“价值”的实现。

博鳌亚洲论坛观后感

博鳌亚洲论坛观后感

博鳌亚洲论坛观后感最近看了博鳌亚洲论坛的相关报道,那感觉就像是走进了一个超级炫酷的思想大派对。

一开场,就被那种来自世界各地精英汇聚一堂的阵仗给震撼到了。

各国的大佬们、专家学者们,就像一群超级英雄带着自己的智慧锦囊,齐聚在博鳌这个舞台上。

论坛上讨论的话题那叫一个丰富多样啊,从经济发展到环境保护,从科技创新到文化交流。

就拿经济来说吧,听那些专家们分析当下全球经济的局势,就像在听一场超级复杂又超级有趣的故事。

一会儿是这个国家的新兴产业如何蓬勃发展,一会儿又是另一个地区面临的经济挑战,感觉像是在看一场没有硝烟的全球经济大战的沙盘推演。

我就想啊,原来世界经济的棋盘这么大,每个国家和地区都是一颗独特的棋子,大家都在努力找到自己的最佳位置呢。

还有环境保护的话题,这可太重要了。

那些人在台上讲着全球变暖、海洋污染的时候,我就仿佛看到地球妈妈在默默地抹眼泪。

大家都在绞尽脑汁地想办法,怎么能让我们的地球家园更美好。

有人提出一些超级创新的环保技术,感觉就像是给地球准备了神奇的魔法道具一样,能让那些被污染的地方重新焕发生机。

这让我觉得,虽然环境问题很严峻,但只要大家齐心协力,还是充满希望的。

科技创新这个板块更是像打开了一扇通往未来世界的大门。

那些新的科技概念一个接一个地往外冒,什么人工智能、区块链、量子计算之类的。

我就像个好奇的小孩,眼睛都瞪大了,心里想着:“哇,原来未来可以这么酷啊!”这些科技就像是一群充满无限潜力的小怪兽,正等待着人类去驯服它们,然后让它们为我们创造一个全新的生活方式。

不过也有人担心这些科技会失控,就像电影里演的那样,机器人统治世界之类的。

但更多的人还是乐观地觉得,只要我们人类好好引导,这些科技会成为我们走向更美好生活的得力助手。

文化交流这个部分就像是一场全球文化的大联欢。

每个国家都有自己独特的文化宝藏,在论坛上大家都拿出来分享。

就像一场文化的大拼图,每个小块都有着自己独特的颜色和图案,当它们凑在一起的时候,就拼成了一幅超级美丽的世界文化画卷。

七年级地理下册第六章我们生活的大洲——亚洲说课稿2022

七年级地理下册第六章我们生活的大洲——亚洲说课稿2022

《我们生活的大洲——亚洲》说课稿投我以桃,报之以李。

《诗经·大雅·抑》原创不容易,【关注】,不迷路!青海一中李清尊敬的各位评委、老师:大家好!我说课的题目是《我们生活的大洲——亚洲》第一课时,我主要从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面来向大家展示我设计本堂课的思路。

一、说教材1、教材的地位和作用我们生活的大洲——亚洲是新人教版《地理》七年级下册第六章的内容,这一章在初中地理知识结构中有承上启下的作用,它将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济等知识运用于具体的区域,同时也为继续学习下面的地区和国家地理提供了基本的方法和策略。

从教材内容上看本节分为“位置和范围”“自然环境”两个小节,这两个小节的内容基本上是相互独立的。

但是教材为了扩大学生在“洲”这个层面上的知识,每一方面的内容都以亚洲为基点,向其他大洲作适当拓展,体现了分析案例、应用方法的思路。

通过对亚洲的学习,使学生了解分析一个区域的自然环境要从分析哪些要素入手,对自然要素的分析要注意各要素之间的联系。

教会学生如何通过对地图和相关资料的分析,归纳一个大洲的区域特征。

所以本章既是在对亚洲的学习,更是对区域研究方法的学习。

2、课程标准分析本节内容运用地图说明亚洲的纬度位置、半球位置、海陆位置。

通过读图和有关资料归纳出亚洲的地形、河流特点及其相互关系。

让学生在地图上找出亚洲的位置、范围、主要国家,读亚洲地形图和地形剖面图,描述亚洲地势变化及地形分布特点。

3、玉壶存冰心,朱笔写师魂。

——冰心《冰心》◆教学目标的分析①知识与技能目标初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;能结合地图描述亚洲的位置、范围、地形、河流和气候的特点。

同时还要继续对学生识图用图能力的培养,以及从各种资料中提取相关地理信息的能力。

②过程与方法目标通过灵活使用地形图和地形剖面图及相关资料的能力,学会总结归纳亚洲地形和河流的特点;理解河流分布与地形之间的关系。

亚洲及欧洲的基本概况

亚洲及欧洲的基本概况

亚洲及欧洲的基本概况1. 亚洲:千变万化的大陆亚洲,哎呀,真是个神奇的地方!这个大陆可谓是“万花筒”,从高耸入云的喜马拉雅山脉,到宁静如水的日本樱花,简直是让人目不暇接。

说到亚洲,大家总是会联想到大街小巷里的热闹,喧哗的人声,还有那香喷喷的街头小吃,简直让人垂涎欲滴。

你想啊,走在泰国的夜市上,四周都是各种小摊,烤肉、炒河粉,还有那让人一闻就回味无穷的椰子水,真是让人想流口水!1.1 多样的文化而且,亚洲的文化真是丰富得让人惊叹。

每个国家都有自己独特的风俗习惯,比如印度的婚礼,那场面可真是“热闹非凡”,新娘穿着华丽的红色婚纱,四周的亲友像是跟着上了发条一样,纷纷跳起舞来,简直是个“节日狂欢”。

再看看中国,春节时的团圆饭、放烟花,简直就像是一场盛大的秀,热闹得让人心里暖暖的。

1.2 自然风光说到自然风光,亚洲更是美得让人心醉。

你走进中国的黄山,看到那云海翻腾的景象,真是让人有种“欲穷千里目,更上一层楼”的感觉。

而在东南亚的海滩上,清澈的海水和细腻的沙滩,简直是度假的天堂。

每当我想象那些海滩的样子,心里就会有一种“世外桃源”的感觉,真想立刻冲过去感受一下海浪的拍打!2. 欧洲:古老与现代的交融接下来,我们说说欧洲。

这个地方就像一本厚厚的历史书,每一页都有故事可讲。

走在巴黎的街头,随便一转身,就能看到那雄伟的艾菲尔铁塔,仿佛在和你打招呼,“嘿,你好啊!”而且,欧洲的建筑风格那叫一个多样,有哥特式的教堂,古罗马的遗迹,还有现代的艺术馆,真是让人目不暇接。

2.1 餐饮文化而在饮食方面,欧洲也是各有千秋,真是让人肚子都叫唤。

想想意大利的披萨和面条,哦,那简直是人间美味。

每次看到那金黄的披萨,刚出炉的香气扑鼻而来,简直让人心动不已。

再说说西班牙的Tapas,几样小吃拼在一起,那感觉就像是“各显神通”,每一口都有不同的惊喜!2.2 旅游胜地说到旅游,欧洲更是个让人流连忘返的地方。

从古典的罗马到浪漫的威尼斯,每个城市都有独特的魅力。

绿色亚运让生活更美好作文

绿色亚运让生活更美好作文

绿色亚运让生活更美好作文绿色亚运让生活更美好作文篇120_年渐渐接近尾声,20_年的杭州亚运会即将迎来,在大街上,公交车站上,地铁里,到处都有亚运会的logo,身边的朋友都在聊亚运会,大家都在期待着亚运会的来临。

那么什么是亚运会呢?对此,我进行了一系列的了解。

杭州亚运会也就是第19届亚洲运动会,包括31个奥运项目和9个非奥运项目。

中国的杭州获得20_年亚运会的举办权,成为了继北京和广东之后,第三个举办亚运会的中国城市,这让作为杭州人的我非常自豪,让别的城市、国家的人来到杭州,感受它的美。

20_年杭州亚运会按照“中国新时代·杭州新亚运”定位以及“中国风范、浙江特色、杭州韵味、共建共享”目标,坚持“以杭州为主,全省共享”的办赛原则,高质量推进亚运会筹办工作。

奥林匹克运动有著名的格言:“更快、更高、更强。

”这句格言是顾拜旦的好友,巴黎阿奎埃尔修道院院长亨利·迪东在其学生举办的一次户外运动会上,鼓励学生们时说的:“在这里,你们的口号是:更快、更高、更强。

”顾拜旦借用过来,成为奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神,虽然只有短短六个字,其中的含义却非常丰富。

它既是指在竞技场上,面对强手时,发扬大无畏的精神,敢于斗争,敢于胜利。

也指对自己永不满足,不断地战胜自己,向新的极限冲击。

不仅如此,这句格言还鼓励人们应该在自己生活的各个方面不断地超越自我,不断地更新,永远保持勃勃的朝气。

不仅是奥运会如此,亚运会更是要有这样的精神。

杭州亚运会将在20_年9月10日至25日举行,也会有更多的运动健将前来参加,这一定会比奥运会更加激烈,更加有体育拼搏精神。

这将是一场盛大的亚洲体育会!绿色亚运让生活更美好作文篇2时光匆匆,转眼又到年末,2022年,对我们而言,是特别的一年,因为亚运会将在杭州举行。

我们翘首以盼,等待亚运的光辉照耀在我们美丽的杭城,照耀在我们的心中。

这一届亚运会的主体育场馆是奥体博览城。

它的外观是莲花形状的,由28片大花瓣和27片小花瓣组成。

人教版七年级地理下册全册教案(完整版)教学设计

人教版七年级地理下册全册教案(完整版)教学设计

人教版七年级地理下册全册教案(完整版)教学设计第六章我们生活的大洲——亚洲第1节位置和范围教学目标【知识与技能】1.了解亚洲的地理位置、范围、地理分区。

2.了解自然环境对人类活动的影响。

【过程与方法】1.通过对亚洲的学习,使学生掌握认识大洲的基本方法,并学会读图描述大洲的地理位置特点。

2.通过地图和资料,尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”,培养学生的发散思维。

3.通过小组合作学习的方式,培养学生的探究意识和与其他人合作解决问题的能力。

4.学会用歌谣的方式总结归纳知识要点。

【情感、态度与价值观】培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生学习的积极性。

重点难点【重点】1.亚洲的地理位置、范围和分区。

2.通过对亚洲的学习,掌握认识大洲的基本方法。

【难点】能够正确描述大洲的地理位置特点。

教学过程【新课导入】播放歌曲《亚洲雄风》,并提问:同学们,在听了这首歌之后,大家心中有没有一种骄傲或自豪的感情?找一名同学与大家分享为什么会有如此感受?我们既是中国人,同时也是亚洲人,今天就让我们来一起学习我们所生活的大洲——亚洲。

知识点一雄踞东方的大洲【自主学习】(教师展示问题,要求学生阅读教材P2、P3的内容,自主完成)读图6.1和图6.2,思考:1.亚洲的地理位置和范围。

答案:亚洲绝大部分地区位于东半球、北半球;亚欧大陆东部,东临太平洋、南临印度洋、北临北冰洋,西北、西南分别与欧洲、非洲相邻,东北、东南分别与北美洲、大洋洲隔海相望;北部纬度约达北纬81°,南部纬度达南纬11°,经度位置约在东经26。

至西经170°之间,范围广大。

2.从纬度位置可以看出亚洲共跨了哪几个温度带?其中哪个温度带所占的面积最大?答案:亚洲跨了北寒带、北温带、热带,其中北温带的面积最大。

(教师点拨)【合作探究】(探究活动)运用地图,简述北美洲的地理位置(讨论交流)1.结合教材图6.1,简述北美洲的半球位置。

我们生活的大洲亚洲反思作文

我们生活的大洲亚洲反思作文

我们生活的大洲亚洲反思作文咱生活在亚洲这么个超级酷的大洲,有时候真得停下来好好反思反思。

咱先说亚洲的大,那真不是盖的。

从冰天雪地的西伯利亚到热辣辣的东南亚岛屿,这跨度就像从地球的一个极端蹦跶到另一个极端。

我就常常想,这么大的地方,啥样的人都有,啥样的文化都在这扎根发芽,这就像是一个超级巨大的文化花园,不过花园大了,管理起来也不容易啊。

就拿文化来说吧,亚洲的文化那叫一个丰富多彩。

咱有古老神秘的印度文化,那些个神话故事、瑜伽哲学,就像宇宙中的神秘星系,充满着未知的吸引力。

还有咱中国文化,上下五千年,感觉像一个超级豪华的文化大餐,从诗词歌赋到传统节日,从精美的瓷器到独特的武术,每一样都能让人陶醉其中。

日本的动漫、韩国的流行文化也在世界上刮起一阵又一阵的旋风。

可这文化太多了也有烦恼。

有时候感觉不同文化之间就像一群性格各异的小伙伴,偶尔也会闹点小别扭。

比如说,一些传统习俗在现代社会的发展浪潮下,有的面临着被遗忘的危险,这就像那些被遗忘在角落里的旧玩具,其实它们都很珍贵呢。

再说说亚洲的发展。

亚洲有像日本、韩国这样的科技和经济强国,高楼大厦林立,高科技产品满大街都是。

每次看到他们那些炫酷的科技成果,我就觉得亚洲简直是走在时代前沿的弄潮儿。

可再看看亚洲的一些其他地方,还有贫困和落后的角落,那里的人们可能还在为基本的温饱发愁。

这就像一个班级里,有学霸也有成绩不太好的同学,作为生活在亚洲这个大班级里的一员,我就想啊,怎么能让大家都变得更好呢?是应该让学霸多带带那些学习吃力的小伙伴,还是有什么别的办法呢?亚洲的美食也是一绝。

从中国的八大菜系到印度的咖喱盛宴,从韩国的泡菜烤肉到泰国的冬阴功汤,每一种美食都像是舌尖上的魔法。

可是,随着现代生活节奏的加快,好多传统美食也面临着挑战。

那些传承了几代人的烹饪手艺,会不会在我们这一代失传呢?就像我小时候常常吃的一些街边小吃,现在都很难找到了,感觉就像失去了一个童年的好朋友一样失落。

亚洲团结作文

亚洲团结作文

亚洲团结作文篇一《亚洲一家亲》亚洲这片大陆可真是有趣又奇妙,各个国家就像一个大家庭里性格各异的成员。

在这里,有着各种各样的文化、风俗,乍一看好像区别很大,但要是认真琢磨起来,那共通之处也多着呢。

就说我上次去泰国旅行这事儿吧。

我走在泰国的大街小巷,那叫一个热闹。

到处都是小摊贩,卖着各种特色小吃和精美的小工艺品。

我在一个卖水果的摊位前停下了脚步,摊主是个皮肤黝黑但笑容特别灿烂的大叔。

他那摊位上的水果堆成了小山,鲜艳的颜色看起来特别诱人。

我看中了一串红红的山竹,可我又不太会挑,正犹豫的时候,大叔操着一口有点怪腔但很热情的英语跟我说“Good choice! This very sweet.”(选得好,这个特别甜)他一边说还一边拿起一个山竹打开给我看那白白嫩嫩的果肉。

他的动作很熟练,手指轻轻一掰,山竹就裂开了,那果肉饱满得感觉都要溢出来,鲜嫩得让人想立马咬一口。

我后来和他聊起来才知道,他对中国也很了解呢。

他说很多泰国人都特别喜欢中国游客,知道中国的好多地方,像北京啊,上海啊。

而且他摊位上还挂着一些中国制造的小玩意儿,他说这些又便宜又好用。

这时候我就感觉,虽然我们一个是来自中国,一个是泰国本地人,但就像邻居一样亲近。

我离开的时候,他还摆摆手用泰语跟我说再见,我虽然听不懂啥意思,但那热情的感觉我是懂得彻彻底底的。

在亚洲,这种国家与国家之间民间的友好互动到处都是,大家真的是有一种无形的团结劲儿呢。

这也让我觉得亚洲就像一个温馨的大家庭,各个国家的人都在互相包容、互相欣赏、互相帮忙,在这个大家庭里和谐地生活着。

篇二《亚洲团结那些事》亚洲的国家在一块啊,就像一伙儿结伴同行的朋友,有着自己独特的个性却又彼此关照。

我想起我一个印度朋友的故事。

他叫拉吉,是个超级活泼热情的家伙。

有一次,我们参加一个亚洲文化交流活动。

在那个活动里,人特别多,大家都带着自己国家的特色小吃和小物件来分享展示。

拉吉可不得了,他带来了印度的咖喱和一种特别甜美的印度点心叫古尔斐。

当地人生活方式介绍

当地人生活方式介绍

当地人生活方式介绍某地位于亚洲的一个小城市,自古以来以其独特的文化和生活方式而闻名。

以下是对当地人生活方式的介绍。

时光流转,某地的当地人一直秉持着恪守传统、注重家庭价值观和重视社区联系等特点的生活方式,力求在繁忙的现代社会中保持平衡与和谐。

一、饮食习惯在某地,当地人有着健康饮食的传统。

他们注重食物的新鲜度和原始性,因此大部分的蔬菜、水果和肉类都是从当地的农田、市场直接购买的。

当地人更喜欢吃自己种植的蔬菜和瓜果,因为他们相信这样的食物更加健康。

在就餐习惯方面,当地人非常注重与家人共进晚餐的时刻。

晚餐是一天中的重要时刻,家庭成员会聚在一起,分享彼此的经历。

他们喜欢一道一道地品尝美食,并且会认为一顿好饭需要慢慢地品味。

二、居住环境当地人对于居住环境的要求很高。

他们注重空气的清新和住宅的安全性。

因此,大部分当地人宁愿居住在郊区或者乡村地区,以便可以远离喧嚣的城市。

他们喜欢种植花草,打造美丽的庭院。

传统建筑也融入了现代生活,在当地人的住宅中可以看到传统建筑风格与现代舒适和便利设施的完美结合。

三、休闲方式对于当地人来说,休闲活动是他们放松身心的重要方式。

当地环境富饶,充满自然风光,因此户外活动是他们常见的休闲方式之一。

当地人喜欢徒步旅行、登山和野餐等活动,以此来欣赏大自然的美丽和宁静。

此外,当地人还有很多传统的文化活动。

他们热爱音乐和舞蹈,经常参与到舞蹈表演和音乐演奏中去。

传统节日也是他们生活中重要的组成部分,每年的节日,人们会举行各种庆祝活动,例如舞狮、灯笼展和传统游戏等,让人们感受到浓厚的民俗文化氛围。

四、社区联系当地人非常注重社区联系和邻里关系。

他们喜欢与邻居建立友谊,一起组织社区活动和聚会。

在某地,邻里之间相互帮助和支持是很自然的行为,无论是借东西、照顾孩子还是参与志愿者工作,当地人总是竭尽所能地帮助他人。

总结起来,某地的当地人生活方式以传统和家庭为核心,注重饮食健康、居住环境舒适、休闲方式多样化以及社区联系密切。

人类在不同环境中创造生活的精巧方式

人类在不同环境中创造生活的精巧方式

人类在不同环境中创造生活的精巧方式大家好,今天我们来聊聊人类在不同环境中创造生活的精巧方式。

我们都知道,人类是一个非常有创造力的物种,无论是在自然环境中还是在人工环境中,我们都能够找到各种各样的方法来适应和改善我们的生活。

接下来,我将从地球的不同角落出发,为大家讲述一些有趣的故事。

让我们来到非洲的大草原。

这里的气候炎热干燥,生活条件非常艰苦。

但是,聪明的非洲人民却用一种非常巧妙的方式来解决这个问题。

他们建造了一种名为“摩洛哥”的圆形房屋。

这种房屋的中心有一个空心的大洞,可以让热气从地下散发出去,保持室内凉爽。

而且,这种房屋还有很好的隔热效果,可以防止雨水渗入。

真是聪明极了!接下来,我们来到了南美洲的亚马逊雨林。

这里的气候潮湿多雨,生活条件同样非常艰苦。

但是,亚马逊人民却用一种非常独特的方式来解决这个问题。

他们建造了一种名为“马鲁姆”的树屋。

这种树屋是用树枝和树叶搭建而成的,既轻便又坚固。

而且,这种树屋还可以随着树木的生长而不断加层,越来越高。

真是神奇啊!现在,我们来到了欧洲的冰岛。

这里的气候寒冷严寒,生活条件也非常苛刻。

但是,冰岛人民却用一种非常巧妙的方式来解决这个问题。

他们建造了一种名为“冰屋”的圆顶房屋。

这种房屋用冰雪覆盖在木头框架上,既保温又防风。

而且,这种房屋还有一个特点,就是可以从地下取暖。

真是太神奇了!再来说说我们自己的地球——亚洲。

在这里,我们可以看到各种各样的建筑风格和生活方式。

比如,中国的长城就是一个非常著名的建筑奇迹。

长城是用石头和土块垒砌而成的,历经几千年的风雨依然屹立不倒。

而且,长城还有一个特点,就是可以防御外敌入侵。

真是伟大啊!除了长城之外,中国还有许多其他值得一提的建筑和景观。

比如,北京的故宫、西安的兵马俑、桂林的山水等等。

这些都是人类智慧和勤劳的结晶,让我们为之自豪。

当然啦,除了自然环境之外,人类还在人工环境中创造了许多令人惊叹的作品。

比如,纽约的自由女神像、巴黎的埃菲尔铁塔、悉尼的歌剧院等等。

深业上城亚洲眼观后感

深业上城亚洲眼观后感

深业上城亚洲眼观后感
今天去看了深业上城的“亚洲眼”,那感觉就像是闯进了一个超酷的未来世界。

一到那儿,我就被这个“亚洲眼”给吸引住了。

它就像一只巨大的、超级时尚的眼睛,静静地镶嵌在深业上城这片充满活力的地方。

从远处看,那独特的造型就已经让我忍不住“哇”出声来。

走近了些,发现它不仅仅是个外形奇特的建筑结构,周围的氛围也超棒。

人们在旁边来来往往,有拍照打卡的年轻人,那姿势摆得就像是专业模特,估计都想和这个“亚洲眼”来个最酷炫的合影,然后在朋友圈收获一堆点赞。

还有小朋友在周围跑来跑去,对他们来说,这里就像是一个巨大的、超有趣的玩具。

我站在“亚洲眼”下面,抬头仰望,那种感觉很奇妙。

就像是它在静静地注视着这个繁华的世界,又像是它在诉说着这座城市的故事。

阳光洒在上面的时候,反射出的光芒有些耀眼,却又美得不像话,就像给它披上了一件金色的纱衣。

周围的建筑和它搭配起来也特别和谐,深业上城本身就充满了各种时尚元素,“亚洲眼”像是其中最耀眼的一颗星,把整个区域的格调都提升了不少。

这里就像是一个集时尚、艺术、生活于一体的大舞台,而“亚洲眼”就是舞台上最闪亮的主角。

我想,这个“亚洲眼”大概就是城市创新和活力的象征吧。

它让这个地方充满了无限的可能性,吸引着不同的人带着不同的梦想和故事来到这里。

就像我今天,本来只是随便逛逛,却被它深深吸引,在这里度过了一段很有趣的时光,还收获了满满的新奇感。

我觉得它就像是城市里的一个小魔法阵,只要靠近,就能感受到一种独特的魅力,让人心情愉悦又充满活力。

这就是我眼中的深业上城“亚洲眼”,一个超级酷又充满魅力的存在。

亚洲主要国家的习俗禁忌

亚洲主要国家的习俗禁忌

亚洲主要国家的习俗禁忌亚洲主要国家的节习俗禁忌(一)日本日本与我国一衣带水,日本人性格内向,好胜心强,自尊心强,勤劳刻苦,注意遵守时间,注重礼节。

1.生活习俗由于四面环海,特殊的地理环境决定了日本人的饮食习惯,对各种海味格外青睐,尤其是生蛎肉、生鱼片。

日本人喜欢吃泡菜及用酱、蔬菜、豆腐、香菇、紫菜等海味菜制成的“大酱汤”,这种“大酱汤”被称为“母亲的手艺”。

日本人注重茶道、茶礼。

茶道仪式十分繁琐。

在日本精于茶道,被认为是身份、修养的绝好表现。

日本人特别钟爱樱花,把它奉为国花。

2.宗教信仰日本人主要信仰佛教和神道教,崇尚武士道精神。

3.禁忌:日本人很讲究餐桌礼仪,单是在使用筷子时就有八种忌讳:一忌舔筷、二忌迷筷、三忌移筷、四忌扭筷、五忌插筷、六忌掏筷、七忌跨筷、八忌剔筷。

除此之外,还忌用同一双筷子给席上所有的人夹取食物。

日本人不喜欢荷花图案,认为它是不吉祥之花,是祭奠死人用的花。

而对于菊花,认为它是一种高贵的花,16瓣的菊花是皇室专用花饰,虽然深受普通民众喜爱,却不能作为礼品随意送人。

探望病人时,如果送山茶花、仙客来花、白色的花和淡黄色的花,将是不受欢迎的。

在日本,人们还忌讳把梳子作为礼物送人,因为梳子的日语发音近似“苦死”。

除此之外,圆珠笔、T恤衫、火柴和广告帽作为礼物送人也不成敬意。

对于数字,日本人普遍对奇数有好感而不喜欢偶数。

忌讳的数字有4和9,原因也是因为日文中4和“死”、9和“苦”的发音相同。

如果要与日本友人合影,忌三人一排,因为他们认为被夹在中间人将会有厄运。

当你在招待日本人时,即使他吸烟,你也千万不要给他敬烟。

因为日本人不喜欢别人给自己敬烟,也绝不会给别人敬烟。

请记住,在给日本朋友寄信时,千万别把信封上的邮票倒贴,因为倒贴邮票在日本是绝交的表示。

(二)韩国1.生活习俗韩国人以其文化悠久为荣,他们讲究礼貌,待客热情,普通民众都有很好的礼仪素养,敬老爱幼,热情待客,重视礼尚往来。

韩国人对交往对象的第一印象非常看重,在与人建立密切的工作关系之前,他们认为举止合乎礼仪是至关重要的。

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等来自教育、医学、精神分析、宗教等多方面的心理学专业人员组成。

心生活在坚持以人为本的原则下致力于将西方现代精神分析、心理咨询技术、理论、方法与东方独有的传统文化相结合,努力探寻适合中国人需要的全面的、多层次的现代心理咨询体系,并运用于临床实践,以实现助人自助。

特别说明:心生活不是一个大医院,是一个心理咨询与治疗的咨询机构,不开药物,更没有住院部。

疗程治疗一般是一周一至两次来中心的心理治疗。

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我们开始没有过多宣传,我们当时的理念也很简单:把学到的心理学知识带给他人,助人自助。

那是一个很简单的商业想法——但这一想法的前景却无限广阔。

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