西安学习心得体会20140825
西安游学感悟
西安游学感悟
x
西安游学感悟
谈及西安，大家一定不会陌生，在全中国的历史名城名镇中，西安是永不落幕的，古迹熏天霞，历史长河一源朝气，故宫皇城秦汉古都，这里就是西安，是中国历史文化名城之一。
游学西安，定西大战马，强弩长驱向南北。
从古老的西安古城外围墙，遍游西安的历史古迹，这里有着悠久的历史，每一处古迹都蕴含着深厚的文化底蕴，古墙、古街、古井，构建了一幅西安的历史浪漫画卷。
西安是一座历史文化名城，历经漫长而坚硬的曲折，今天我们在这里体会到的浓浓的历史文化气息，将小小的我们拉回了历史的发展，感受着以及习俗民风更加深厚。
游学西安，让我们看到不同的历史文化，以及古城墙上的故事，从这里可以从中体会到各个朝代的不同风格，不同文化，同时也了解当前的历史文化传承，如此多的历史文化，使我们更加激动。
此次西安之行，让我们了解到了一个历史古迹，这里蕴藏着众多的文物，同时也让我们感受到了这个历史文化名城的底蕴，每一个古迹都让我们有一种无比的震撼，随着一步一步的游览，我们更深切的感受到这种历史文化的厚重。
西安之行，让我们体会到历史文化的宏伟，历史文化的深厚，记忆着历史文化的源远流长，更让我们感受到一个古老而伟大的国度，
让我们走出历史，去探索新的历史文化，更加深入了解历史，感受历史文化的魅力，拥抱新的历史文化发展，让中华文化继续在历史中发光发热！。
西安研学收获感受作文
西安研学收获感受作文《西安研学之旅的满满收获一到西安，那股古老又神秘的气息就扑面而来。
我们先去了西安城墙。
那城墙高耸厚实，我一走近，就感觉像穿越到了古代，自己马上要变成守城的士兵一样。
城墙上的砖头都很大，一块一块的，上面有着岁月的痕迹，有些砖头还有些小坑洼，可能是以前打仗或者风吹雨打留下的印记。
我伸手摸了摸，糙糙的，就像爷爷布满老茧的手。
在城墙上漫步，我看到好多游客骑着自行车，还听一个大叔大声地跟他伙伴喊“这城墙可真够长的啊，这要在古代跑一圈可累死人喽”。
我在想那古代的士兵每天都要在这城墙上巡逻，得多辛苦啊。
我们也租了自行车，骑起来的时候风呼呼地从耳边吹过，我一边骑一边四处张望。
城墙上能清楚地看到城墙内的古建筑和城墙外的车水马龙，这种古今结合的画面特别有趣。
那城角楼的建筑也很精致，每个角楼都好像是一个默默守护城市的卫士。
后来到了陕西历史博物馆，里面的文物可太多了。
各种瓶瓶罐罐，还有陪葬的小物件。
我印象最深刻的是一尊佛像，那佛像面含微笑，特别安详。
佛像的衣褶刻画得特别细腻，像是真的有风吹动了衣服一样。
我当时就想这古人的手艺可太厉害了，是怎么做到在石头上把衣服的褶皱都雕得这么生动的呢？又看了一个青铜鼎，那鼎特别大，上面的花纹错综复杂。
我凑到跟前仔细瞧，试图把那些花纹都看清楚，结果只看了一会儿眼就花了。
旁边有个小朋友特别逗，一直问妈妈“这个锅是用来煮什么的呀，是不是煮肉肉的”，把旁边的人都给逗笑了。
美食也是西安研学的一大收获。
我吃了肉夹馍，那馍酥脆的很，咬一口直掉渣。
里面的肉炖得特别烂乎，咬下去肉香在嘴里散开，再加上一勺子浓郁的汤汁，香得不得了。
还有凉皮，筋道爽滑，配上红红的辣椒油，那味道刺激着味蕾。
这次西安研学，真是让我大开眼界。
我看到了古老的城墙，欣赏了珍贵的文物，还品尝了美味的食物。
这一趟，值了。
《西安研学：有趣的发现与意外收获》刚到西安，我内心就充满了期待。
就说我们在大雁塔那儿吧，那有好多鸽子。
西安学习体会
西安学习体会出发去西安之前，我曾经参加过安徽省的电子白板培训，并获得了安徽省级培训师的资格。
所以对白板的我并不陌生。
我对白板教学的认识是ppt的一种更进一步的形式，现场生成的功能更加强大一些而已。
但是听了几课以后，我还是觉得有一种焕然一新的感觉。
我是没想到，白板已经不仅仅是白板了，它带给我们的是一种教学方式的变革。
“学习是生活的一部分，因此，学习的方式是与当下的生活方式息息相关的，当我们生活方式在资讯化的社会时，学习的方式必定是资讯化的方式，那教学方式又该如何？”这打了一个非常形象的比喻，“毛毛虫添加了翅膀，它不会变成蝴蝶，它只是一双尴尬和不正常的毛毛虫。
只有经由蜕变，才能成为一只璀璨的蝴蝶。
教师要进行创新的教学，也必需经过一番淬炼与蜕变，才能将科技设备发挥的淋漓尽致。
如此，科技设备才能成为他教学上的好帮手。
”还有，几个观点对我的启发也很大：交互式电子白板的应用不是新一轮的“做课件，放课件””不是白板技术功能的“碎片式应用”，更不是教师为中心的演示加灌输。
交互式电子白板应用的是增强教师、学生、资源之间的双向交流，是教师和学生在交互中探究、协作和表达的工具技术和教学方式同步变革的生态系统。
说实在话，我一开始认为的就是新一轮的“做课件，放课件”这样的“碎片式应用”，我根本没想到它已经带来了“技术和教学方式的同步变革”。
通过看课，听课活动，我真正理解了“构建教学生态系统意味着技术和教学方式的同步变革,教育信息化从技术的碎片化应用转向由新技术支持的学习方式变革驱动,技术对教育产生的革命性影响开始破题,技术和教学过程的融合成为教育信息化的内驱动力。
”其中有一节课特别有代表性，那就是来自上海的一节科学课，整一节课上，完全是在教孩子怎么学，教学生当我们要研究一个主题时，我们可以通过哪些途径获得资讯，可以如何去过滤出我们所需要的知识。
我们都知道，“授人以鱼，不如授人以渔”的道理，但是真正要做到真的很难。
但是在网络、pad等综合性的现代工具的协助下，确实可以对教学方式形成变革性的冲击力，促进学习方式的大转变。
西安之行学习体会
西安之行学习体会西安是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市，经过这次西安之行，我不仅收获了丰富的知识，更加深了对中国传统文化的理解与认识。
下面我将就此次学习体会进行详细的叙述。
首先，西安的历史文化给我留下了深刻的印象。
作为一座有着三千多年历史的古都，西安有着丰富的历史遗迹和文化景观。
我参观了古城墙、大雁塔、华清宫等许多著名的景点。
站在古城墙上，我不禁被古老的城墙所震撼，想象着当年古人修筑城墙的场景，感受到了中国千年积淀的文化底蕴。
在大雁塔和华清宫，我不仅欣赏到了精美的建筑，更是了解到了佛教和道教的发展历程，对中国古代宗教文化有了更深入的认识。
其次，西安的古代建筑也给我留下了深刻的印象。
在西安，我参观了陕西历史博物馆和秦始皇兵马俑博物馆，了解到了中国古代建筑的精湛技艺和丰富内涵。
在秦始皇兵马俑博物馆，我看到了数量庞大、造型逼真的兵马俑，感受到了古代劳动人民的智慧和勤劳。
在陕西历史博物馆，我看到了各种用于建筑的器物和文物，了解到了中国古代建筑的杰出成就。
通过这些参观，我对中国古代建筑文化有了更深刻的认识，也对中国传统文化有了更深的敬畏之心。
再次，西安的美食给我带来了无尽的惊喜。
西安以其独特的味道和丰富的风味而著名。
我品尝了古老的传统小吃，如肉夹馍、羊肉泡馍等，还尝试了当地的特色菜肴，如酸菜鱼和油泼面。
这些美食不仅满足了我的味蕾，更使我对西安的文化和风土人情有了更深入的了解。
通过品味当地美食，我感受到了中国丰富多样的饮食文化，也领略到了中国人民对美食的热爱与追求。
最后，我还与当地的人民交流学习，收获了许多珍贵的经验。
在这次西安之行中，我结识了许多热情好客的西安人，通过与他们的交流，我了解到了他们的生活方式和思维模式，深切感受到了中国人民的勤劳和善良。
我还在西安的一所中学参观了学校，并与学生进行了交流。
通过这次交流，我了解到了中国教育制度的优势和不足，也看到了中国学生的努力和向上进取的精神。
综上所述，这次西安之行给我留下了深刻的印象，并带给了我丰富的学习体会。
西安研学心得
西安研学心得作为中国历史上的古都和世界四大文明古国之一，西安是一个极具文化底蕴和价值的城市。
西安的壮丽历史、丰富多彩的文化和现代城市生活，都为游客提供了广泛的探索和体验。
而通过研学活动，更可以深入了解并体验西安的文化内涵和魅力。
我有幸能够参加西安的研学活动，对于这次体验收获颇丰，现将我的研学心得记录如下。
一、参观博物馆西安作为中国历史文化名城，自然有许多优秀的博物馆。
其中以西安博物院最为著名。
在参观过程中，我了解到了汉文化、秦文化、唐文化等历史时期的各个方面，对于中国历史有了更加丰富的了解。
值得一提的是，博物馆内收藏了数量极多、种类繁多的文物和艺术品，例如「高陵马蹄铁犁」、「汉长信宫楼阁彩绘」等等珍品在文物之间闪耀着。
这些古老而珍贵的宝物向我们展示着古人的智慧和才华，激励着我们珍惜当下的生活。
二、参观历史遗迹和古建筑西安是历史文化名城，研学团也不会错过了解西安历史文化的经典古建筑和历史遗迹。
让我印象最为深刻的就是参观大雁塔。
大雁塔是唐朝高僧玄奘为存储带回印度的佛经，而得以建造的。
它为后世传承佛法做出了巨大的贡献。
通过参观大雁塔，我不仅学习到更多的历史知识，也领略到了中国文化的深层内涵。
在这个古老的建筑之中，历史和文化都有着深刻的寓意，充满着令人沉醉的魅力。
三、品尝美食西安美食也是吸引游客的一大特色之一。
西安有着上千年历史和多元文化的底蕴，其特色美食自然也是很切合众口的。
通过研学团的活动，我得以品尝到了西安的神秘食品——羊肉泡馍和灌汤包。
羊肉泡馍是一道传统的西北小吃，它的味道有着独特的绵软和嗓子感。
而灌汤包则是清香润口的一款爆汁馅饺子，口感非常好。
品尝这些地道的美食，让我对于西安的文化内涵也有了更深刻的体会。
总之，西安是一座充满活力和文化内涵的城市。
通过研学活动，我更加深入了解了中国传统文化的博大精深，并通过亲身体验，学习了不少实践经验。
探寻历史遗迹、参观博物馆、品尝特色美食，这些都让我对西安有了更加全面深入的认识，让我更加珍惜中国传统文化与西安的深厚底蕴。
西安学习心得体会
西安学习心得体会第一篇：西安学习心得体会路漫漫其修远兮，吾将上下而求索--------西安“名师之路”心得体会带着学习的渴求、学生们的期望和对教学的追求，我有幸参加了西安“名师之路”为期三天的培训学习。
各位教师不拘一格的教学方式，使我如沐春风，受益匪浅。
心里不禁感叹到：众里寻他千百度，蓦然回首，语文教学却在，西安“名师之路”处。
首次与仰慕已久的大师见面，并观摩了他们的课堂，饱览了他们的风采，聆听了他们的心声。
使我倍感荣幸，更加坚定了今后的教学信念。
下面就谈谈自己的一些感受：一、读书是师生学习语言的基础。
聆听了名师的课与报告后，我深知：读书对于语文教学的重要性。
温涛、魏星、赵志祥等这些老师在课堂上就丰富了学生的读书文本。
不仅让学生更好地理解了课文，同时还拓宽了学生们的视野。
古人云:“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
”“读书破万卷，下笔如有神。
” “书到用时方恨少，事非经过不知难”??都道出了读书的重要性。
所以在今后的语文教学生涯中，我要带领学生会读书，多读书，读好书。
在学生博览群书的同时，教师也应该多读书。
因为教师是知识的引导着，思维的引领者，并且还是文化的传承者。
只靠“吃老本”，对于教师来说，是行不通的。
所以我们也要合理利用时间来看书。
二、背诵是学生学习语言的“法宝”。
在听了赵志祥老师的报告后，更加意识到背诵的重要性。
背诵是直接、完整地感受语言材料的重要形式。
中国传统思维重直觉顿悟，背诵感悟就显得重要了。
背诵的作用是多方面的：加深对语言材料的理解、提高语言表达能力。
培养语感能力。
三、运用是学生学习语言的最终目的。
不论是薛法根老师《为发展言语智能而教》的报告，还是赵老师《阅读的本质》的报告和名师们的课堂，都很重视学生的语言运用能力。
是啊，无论你看了多少书，背了多少优秀诗篇、名言警句，若不动口说出来，不动笔写下来，语文学习的步伐终究进步很慢。
通过此次的学习，我感受到了名师们丰厚渊博的文化底蕴，幽默诙谐的语言交流，巧妙绝伦的授课方式，甚是自惭形秽。
2014赴西安学习有感
赴陕西学习有感尊敬的各位领导，亲爱的同仁们：大家晚上好！非常感谢各位领导给我带来这样一个学习的机会！我感觉受益匪浅，下面就谈一谈这几天来最深刻的感受以及今后在班级管理上需要改进的地方。
首先，班主任心态的转变。
那就是要有积极的心态和虚心的态度。
人的情绪是会相互影响的。
所以，作为和学生朝夕相处的班主任，自己每天都要保持积极乐观的心态。
抱怨和负能量不能解决任何问题，只会给学生带来情绪的低落和心态的失衡。
工作中有困难的时候，应当首先做到的是积极的想办法，并向同事，前辈和领导讨教。
积极的心态和虚心的态度是做一个好班主任的内在条件。
第二，班主任类型的转变。
相阳老师说过：方向>方法>拼命，所以，我们做一个智慧型的班主任。
结合这几天的学习我在反思，如何才能做一名智慧的班主任？一．宜川中学的以人为本让我们领悟到了，要尊重每一个学生，平视每一个生命。
让学生在生命发展过程中享有完整的、平等的、愉悦的和健康的生命体验。
所以，我们要对生命充满敬畏。
二．要对学生充满爱与宽容李晔校长和陈纪英老师都提到，教育的主题永远是爱。
爱是人类情感的最高形式，也应是教育情感的最高形式，有爱的教育才是智慧的教育。
充满爱心的班主任才具有智慧的底蕴。
一颗冷漠的心，必然会复制出无数颗冷漠的心，一颗火热的爱心能让整个班级都充满爱。
三．要尊重科学和自然规律我在陈纪英老师的讲义上狠狠得圈住了“科学”二字。
谁破坏规律，谁就要受到规律的惩罚。
教育更是如此。
班主任应在遵循教育客观规律的同时，摸清本班的情况，因人制宜。
这样才能减少工作的盲目和随意性，增强规范和科学性。
四．要有良好的心理素质。
一是能保持对自己的高度的自信。
因为自信是会相互传染的，班主任的自信和果敢也能渗透到学生当中。
二是要能保持高度的冷静和理智。
面对各种预想不到的新情况和新问题时，既不能听之任之，不闻不问，也不能操之过急。
应冷静客面对，既理智地控制自己的情绪，又能有效地左右局势。
最重要的是要不停地反思和研究。
教育随笔：西安之行学习体会
教育随笔：西安之行学习体会学校组织我校部分高三教师赴济南参加北京百师联盟教育科技中心组织的高考备考研讨会，天不亮就踏上茫茫征途，因为路程远又不熟悉路，所以耽误了行程，影响了学习效果。
不得不说有一点小小的遗憾。
但他山之石，可以攻玉，几位济南名校的名师备考建议，言之凿凿，发自肺腑，切合实际，使我茅塞顿开，受益匪浅。
现概要谈谈自己的收获感受，以便更好地指导自己的高三备考复习。
主讲教师的发言记要如下：在高三伊始，备课组就制定全年教学计划，然后再细化到学期计划、月计划，让教师的教学有规划、有目标。
当然，备课组根据教学实际，可能对计划还要做出一些修正。
发挥全组成员的力量，分工协作。
在集体备课上，教师针对自己的任务进行讲解，备课组再交流完善。
教师在备课的时候，要对自己选的试卷作说明，指出相应的考点，相关的知识点，做到每一份试卷的有效性。
进行专题训练，加强学生考试意识，提高答题效率。
比如在文言文教学的时候，适时补充了旧教材中有而新教材中没有的篇目。
增加复习初中重点篇目和课外名言名句。
每次考试，教师都拿出几篇不同风格的“范文”，让学生知道什么是好作文，可以让学生适当模仿，甚至背诵下来。
其作用比简单的写，更有效。
参考各位教师的经验，我对高考备考也有几点体会。
现在的老师复习都太功利了，总是想着考什么就复习什么。
所以往往是拿着往年的高考卷进行复习。
今年一些学生就吃了这方面的亏，因为之前几年高考的论述类阅读文本都是偏重文化艺术类的，教师复习的时候，就只复习这方面的文本，结果今年高考出了一篇偏重科技类的文本，致使一些学生手慌脚乱，无所适从。
这就是一个教训，教师以后复习，就不能有猜题的想法，而要按着考纲进行全面复习。
做好诗歌鉴赏题的前提是理解诗歌，而平时多读一些鉴赏类的文章，对此很有帮助。
文章可以在《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》中选。
学生阅读之前教师要做好指导，让学生注意文章中的背景介绍、思想情感、写作手法、写作风格等内容，学习“四字短语”的使用。
西安之行学习体会
西安之行学习体会
西安之行给我留下了深刻的学习体会。
在这次旅行中，我有机会亲身体验了西安丰富
的历史文化，并且学到了许多有关中国古代历史和文化的知识。
首先，我去参观了兵马俑。
兵马俑是中国古代秦始皇陵的陪葬品，数量众多，规模宏大。
在这里，我看到了各种不同的兵马俑，包括步兵、骑兵、车马等，每个都栩栩如生。
这让我对中国古代的军事制度和战争技术有了更深入的了解。
其次，我参观了古城墙。
西安古城墙是中国现存最完整、规模最大的古代城墙之一。
站在城墙上，我可以俯瞰整个城市的美景。
这让我感受到了古代中国城市的繁荣和辉煌。
而且，我还了解到古城墙对于保护城市的重要性，体会到古代人民的智慧和勤劳。
最后，还有西安的美食。
西安作为中国的历史文化名城，不仅有丰富的历史和文化，
还有各种美食。
我品尝了陕西特色的羊肉泡馍、肉夹馍等，味道真是美味至极。
这让
我了解到西安的风土人情和饮食文化，也增进了我对中国食物的了解。
通过这次旅行，我不仅仅是游玩了西安的景点，更重要的是学到了许多有关中国古代
历史和文化的知识。
这次经历让我对中国古代的历史和文化产生了更浓厚的兴趣，也
更加骄傲和自豪。
我相信这些学习体会会对我的学习和生活产生积极的影响。
关于西安考察学习心得体会
西安考察学习心得体会关于西安考察学习心得体会某些事情让我们心里有了一些心得后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，如此就可以提升我们写作能力了。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编为大家收集的西安考察学习心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
很早以来就有一种向往，感受一下西安这座历史古城的文化底蕴并领略它的风光。
恰逢赶上这次机会，在局里的统一组织下，参加赴西安长安大学为期七天的考察学习。
根据考察学习的计划安排，几天来，我们先后领略了大秦帝国所为我们奉献的世界第八大奇迹“秦始皇兵马俑”以及秦始皇帝陵地宫，为古人创造的奇迹和智慧感到震撼!参观了唐乾陵、皇家寺庙法门寺及做为皇家御院的华清宫，了解了唐朝时期的历史变革及宗教信仰发展，并感受了现代史上著名的“西安事变”的事发经过。
勇攀西岳华山，体验了当年智取华山所付出的艰难，感受了“自古华山一条路”的艰险与壮观，为当年解放华山的八勇士的壮举感到敬佩!畅游世园会，领略世界各地的园林建设的异域风情，为西安的园林建设设计的独具匠心所折服。
参观陕西历史博物馆，环游西安古城墙，了解了陕西做为中国历史的主要发源地，上下几千年来的历史变迁及为研究中国历史所付出的贡献。
走进长安大学，学习关于现代国土资源管理相关的知识，取人之长，补己之短，丰富自己的头脑。
短短几天的考察学习，内心感受颇多：西安，这个中国西部最大的城市。
是中国建都最早，建都最久，建都朝代最多的城市。
西安，浓缩了中国历史的精华：从奴隶制社会的顶峰西周王朝、中国第一个大一统帝国秦、中国第一个盛世王朝西汉到中国封建社会的顶峰唐朝，西安书写了中国历史最华彩的篇章。
时至千年，这座承载着中华文明发展史的城市，留下来的那些叙述着这座城市历史的'印记，仍然能清晰的告诉人们，这里曾经多么的辉煌，这里是京畿之地!看那气势恢宏的兵马俑，威武雄壮。
那“高标跨苍穹，烈风无时休”的大雁塔，也记录着中华的佛教文明。
还有那钟鼓楼，雁塔晨钟，回荡千年。
西安学习心得
西安学习心得体会
第一天去了西安新知小学，干净整洁漂亮的校园环境，浓厚的中国上下五千年历史文化，文明礼貌的小学生，热情的招待，这些给我的印象最深刻，新知小学的校本课程的设置，更显示了它具有特色的一面，新新唐诗，新新诗选，新新词选，新新论语，新新古文化等等，小学一年级就开始接触中国上下五千年的历史，学校在实践中发展，发展中创新，创新中找特色，第二天去了西安师大万科小学，听了一节美术课，画小麻雀，生动形象的课堂，细致入微的教育，让孩子们从中受益颇深，，整节课学生都是在快乐的学习，学中玩，玩中学。
第三天是西安市教育科学研究所贾玲老师，一个好老师的背后必有点点滴滴的付出，教学设计的作用1、统揽全局，整体优化，减负增效。
2、摒弃“教师为中心”落实“以学生为本”理念
3、把教学过程看成一个多问的师生互动，共同提高的过程。
4、对教师学生双向激励引导作用
最大的收获是没有大胆的猜想，就没有伟大的发现。
第四天学习用行动和思考追寻创新灵魂，用阅读点亮孩子的人生，只有善于读书，才能汲取精华，把人类一切有用的知识继承下来，让学生从作品中自然而然的获取美的熏陶，爱的感怀，英雄主义的豪情，勇敢精神的气魄，科学精神的探索，阅读是教育的核心，教育最关键一点是让学生养成阅读的习惯，兴趣，能力。
最好的教育是做给孩子看，浓缩教材，多看书，用真心和爱教育孩子，没有感情，没有爱，就没有好的教育。
西安之旅的感想
西安之旅的感想
（一）心得体会
西安，是一座历史悠久的城市，曾经也是中国古代强大开国君主的都城，今天，这里是中国历史文化的重镇，秦始皇兵马俑、大雁塔、华清池、钟楼、大明宫、古城墙等让我们见识到了古代文明的热情。
最令我印象最深的是兵马俑，他们的形象生动，巴掌大的军马，大概现在大家都知道这些故事，但是在亲眼看到这些精致的雕刻，感受到古代人的智慧时，会有一种震撼。
古老的建筑也使我印象深刻，尤其是大明宫，当年的帝王，他们对于这座宫殿的装饰，完全是尊贵的气派。
看到细节上的精美雕刻，觉得古人的智慧真的是令人佩服。
（二）感受到的美
西安有着独特的美，无论是大雁塔精美的装饰，还是古城风景线非常优美，令人陶醉。
尤其是穿行在古城，这里历史的气息油然而生，古城墙巍然耸立，高大坚固，它不仅保护了西安，也流传了古代文化的精神。
晚上灯火通明，活色生香，让我想起了秦淮河畔的年代，这里过去繁华热闹，现在仍然熠熠生辉。
（三）总结
此次西安之旅，使我了解到中国古代的文化，奇特的建筑，它们令我惊叹。
古老而又神秘的城市，使我的心更加热烈。
在这里，我学会了尊重历史，珍惜古文化遗产的重要性。
最后，祝愿西安一帆风顺，繁荣昌盛！。
西安的心得体会
西安的心得体会作为中国历史文化古城之一，西安是一个充满魅力和历史底蕴的地方。
作为长安古城和唐朝的首都，西安有丰富的历史遗迹和文化景点，吸引了大量的游客。
在我多次到访西安的过程中，我深深地被这座城市所吸引，下面是我的一些心得体会。
首先，西安的历史遗迹令人叹为观止。
其中最著名的就是秦始皇兵马俑。
这座古墓坐落在秦陵陵园的东侧，是秦始皇陵中的一部分。
据考古学家估计，兵马俑的规模可能超过8000个，每个兵马俑都精确地制作成秦代士兵的形象，栩栩如生。
每当我站在那里，我都会被这些巨大的兵马俑所震撼。
除了兵马俑，西安还有其他许多古迹。
大雁塔是其中之一。
随着历史的洗礼，大雁塔已经成为西安的标志之一。
它最初是为了保存佛教经典而建造的，现在已经成为一座博物馆，展示了丰富的佛教文物。
在塔顶上，你可以俯瞰整个城市的美景。
还有著名的钟楼和鼓楼。
钟楼是中国最早的钟楼之一，建于明朝。
这座古建筑是木结构的，用彩绘装饰，非常漂亮。
鼓楼是另一个历史建筑，它在过去被用来宣布时间。
每天都有一场古装表演，再一次将人们带回到古代的氛围中。
这些古迹虽然历经沧桑，但依然保持着其古韵，给人们带来了深深的历史感。
其次，西安的美食令人垂涎欲滴。
当谈到西安美食时，我必须提到的第一个是肉夹馍。
这是一道西安非常有名的小吃，由烤肉、夹馍、葱花等组成，简单美味。
除了肉夹馍，西安还有其他许多著名的美食，如羊肉泡馍、凉皮、油泼面等等。
每次来到西安，我都会尝试一些当地的特色美食，它们总能满足我的味蕾。
第三，西安的人民非常友好热情。
每次来到这里，我都能感受到当地人的热情好客。
无论我走到哪里，都能得到热情的接待和帮助。
人们总是乐于回答我关于西安历史和文化的问题，为我提供当地的旅游建议。
这让我感到很温暖，也加深了我对这个城市的喜爱。
此外，西安还有一些现代化的建筑和设施。
近年来，西安的发展迅速，许多高楼大厦和购物中心在这里拔地而起。
作为一座现代化城市，西安提供了各种各样的娱乐和休闲活动。
赴西安学习心得体会
赴西安学习心得体会
今年暑假，我前往西安某高校研究了一门有关中国法律的课程。
在这次研究中，我深深地体验到了中国文化的博大精深，也更深刻
地感受到了研究法律知识的重要性。
西安作为中国历史文化名城，古老而充满活力。
在我的课程研
究之余，我游览了许多著名景点，如华清池、大雁塔、兵马俑等。
这些地方的历史遗迹和文化积淀，让我更加了解中国的历史与文化，也让我对中国有了更深入的认识。
在法律课程的研究中，我认识到中国法律是一个庞杂的体系，
涵盖着行政法、刑法、民法、商法等多个领域。
作为一名外国人研
究中国法律，我需要认真研究每个领域的知识，才能更好地理解整
个中国法律体系的框架和运作。
此外，在与中国学生和教师的交流中，我也更深刻地体验到了
中外文化的差异。
我意识到，了解和尊重对方的文化背景是建立良
好交流和合作关系的基础，也是促进文明交流互鉴的重要途径。
总之，此次赴西安学习的经历让我受益匪浅。
我不仅拓宽了对中国历史文化的认识，还深刻感知了中国法律体系的庞大和复杂，更意识到了文化差异对人际交往的影响，这些都将成为我未来学习和工作上的宝贵财富。
赴西安学习考察后认识和启示
赴西安学习考察后认识和启示赴西安进行研究考察是一次令人难忘的经历，它让我对这座历史悠久的城市有了更深的认识，并给我带来了一些宝贵的启示。
认识西安的历史和文化西安是中国历史文化名城，它拥有丰富的历史和独特的文化传统。
在考察期间，我有幸参观了兵马俑、大雁塔等著名景点，深切感受到这些古建筑所承载的历史底蕴。
同时，我还参观了陕西历史博物馆，了解了更多关于西安历史的知识。
通过这些活动，我对西安的历史文化有了更深入的了解，增长了见识。
启示一：历史传承的重要性从西安这座历史古城中，我领悟到历史传承的重要性。
西安将自己的历史文化传统融入到现代社会中，展示给游客和市民。
这种传承不仅有助于保护文化遗产，还能够激发人们对历史的兴趣，增强民族自豪感。
因此，作为一个国家或地区，我们应该珍视自己的历史，努力传承和继承，让它成为吸引人们的独特魅力。
启示二：守护文化遗产的责任考察期间，我深刻体会到保护文化遗产的责任重大。
西安的兵马俑和其他文化遗址是全人类的宝贵财富，而我们每个人都应该积极参与到文化遗产的保护中去。
只有通过合理的保护措施，我们才能确保这些宝贵的遗产能够传承给后代，让更多人能够欣赏到它们的魅力。
同时，保护文化遗产也需要全社会的共同参与和努力，政府、民众和非政府组织应该加强合作，共同守护我们的宝贵文化遗产。
启示三：多元文化的美好西安是一个融合了多个民族和文化的城市，这使得它具有独特的魅力。
在考察期间，我见到了来自不同地区和国家的游客，也了解到西安有许多少数民族的聚居区。
这让我深刻认识到多元文化的美好之处。
不同文化的碰撞和交流能够带来创新和进步，使社会更加多样化和包容。
因此，我们应该珍视和尊重其他民族和文化，共同创造一个文化多元的社会。
在赴西安研究考察后，我对历史文化的认识有了提升，并获得了一些宝贵的启示。
真心希望这些启示能够启发我们更好地保护和传承自己的文化遗产，同时也能够增进不同文化之间的交流和理解，共同创造一个更加美好的社会。
西安研学感悟
西安研学感悟我在西安的研学之旅中获得了许多感悟，让我受益匪浅。
西安作为中国历史文化名城，有着丰富的文化底蕴和悠久的历史传承，让我深深感受到了中华文明的博大精深。
在西安的研学中，我深刻体会到了古都文化的独特魅力。
走在古城墙上，俯瞰着整个城市的景色，我感受到了古人筑城的智慧和勇气。
古城墙的厚实和宏伟让我震撼，让我更加珍惜历史的传承和文化的传统。
在古城墙上，我感受到了历史的厚重和文化的沉淀，也让我对中华传统文化有了更深入的了解和认识。
除了古城墙，西安的兵马俑也给我留下了深刻的印象。
兵马俑是中国古代的一项伟大发明，展现了古代劳动人民的智慧和勤劳。
在兵马俑的展览馆中，我看到了数量庞大的兵马俑，栩栩如生的表情和神态让我感受到了古代军队的威严和力量。
兵马俑的发现和保护让我明白了历史的珍贵和文物的重要性，也让我对古代文明和艺术有了更深刻的了解。
在西安的研学之旅中，我还参观了大雁塔和陕西历史博物馆，深入了解了西安的历史和文化。
大雁塔是一座古代的佛塔，是中国佛教史上的重要遗迹，塔内珍藏着大量的佛教文物和历史文献，让我对佛教文化有了更深入的了解和感悟。
陕西历史博物馆则是西安的文化瑰宝，展示了大量的历史文物和艺术品，让我感受到了古代文明的辉煌和瑰丽，也让我对中华文化的博大精深有了更深的认识。
通过在西安的研学之旅，我不仅学到了丰富的历史知识和文化常识，更重要的是，我感受到了古都文化的独特魅力，让我对中华传统文化有了更深的理解和认识。
西安的研学之旅让我受益匪浅，也让我对历史的传承和文化的发展有了更深的思考和体会。
我相信，这次研学之旅的收获和感悟将伴随我一生，让我受益终身。
赴西安学习心得体会
赴西安学习心得体会
赴西安进行研究的这段时间让我受益匪浅。
西安这座历史悠久的城市不仅有着丰富的文化底蕴，还拥有一流的教育资源。
在这里研究，我不仅加深了对法律专业知识的理解，还结交了许多优秀的同学和老师。
学术氛围浓厚
西安有多所知名的高校和研究机构，为我们提供了一个良好的研究环境。
在这里，我参加了各种学术讲座和研讨会，与专业人士进行了深入的交流和讨论。
这些活动不仅拓宽了我的学术视野，还为我提供了独特的研究机会。
科研机会丰富
作为一所重点大学，西安的研究机构和实验室设备齐全，为我们提供了广泛的科研机会。
在我研究期间，我有幸参与了一项关于法律法规改革的研究项目。
通过这个项目，我深入了解了法律的实践应用，提升了自己的研究能力和创新思维。
文化交流的机遇
西安作为一个历史文化名城，有着丰富的文化遗产。
在我研究期间，我有机会参观了兵马俑、乐游原、大雁塔等著名的景点。
这些文化之旅不仅让我感受到了西安的深厚历史底蕴，还拓宽了我的文化视野。
发展个人能力
在西安的研究生活中，我不仅学到了专业知识，还培养了自己的组织和沟通能力。
在参与各种学术活动和项目研究中，我学会了团队合作和解决问题的能力。
这些经历将对我未来的职业发展起到积极的促进作用。
结语
总之，赴西安进行学习是一次宝贵的经历。
我在这里不仅提升了自己的学术能力，还体验了西安的丰富文化。
我相信这段经历将
对我的未来产生重要的影响，使我成为一个更加出色的法律专业人士。
西安的心得体会（五篇材料）
西安的心得体会（五篇材料）第一篇：西安的心得体会西安的心得体会当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编精心整理的西安的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
西安的心得体会1我随旅行团到西安去游玩。
这次旅行很快乐，让我见识了许多名胜古迹，如兵马俑、亚洲最大的音乐喷泉广场、大雁塔等等，下面就谈一谈这些名胜古迹。
提起西安，知名度最高的景点非兵马俑莫属。
兵马俑是世界七大奇迹之一，已经被列入世界文化遗产，所以我才慕名前来参观的。
一到展厅里面，只见人很多，我们几个互相叮嘱：要紧抓住手，以防走丢。
于是我们便手牵着手观看起一号坑来了。
一号坑里面兵俑很多，一排一排的，栩栩如生，像真人一样。
从它们的姿势就可以看出他们的手里原来是拿着兵器的，导游的讲解与我们的猜测一致。
据说，它们刚出土的时候是红绿色的，后来与空气一接触，两三天颜色就褪去了。
我想：伟大的秦始皇一定想不到千百年以后，来自世界各地的游客不远万里来到古城西安参观他的陪葬坑。
古老的大雁塔坐落于慈恩寺内，是西安标志性的建筑。
据说，它是唐三藏当年亲自设计督造的，初建时只有五层，后来，武则天在位时又修建了两层，至今便是七层。
大雁塔的北广场是亚洲最大的音乐喷泉广场。
我们到的时候喷泉表演尚未开始，于是，我们就在边上等待。
过了一段时间，一个个喷泉拔地而起，随着音乐声忽上忽下，犹如一个个美丽的少女在跳舞；有的时候，好多小的喷泉围着一个大喷泉，正如众星捧月一般。
经过这次西安之行，我觉得我们的祖先是多么的了不起啊，他们为子孙后代留下了多么宝贵的精神财富！西安的心得体会2西安是一座文明古都，这里坐落着千百年来流传的艺术文化。
于是，我抱着学习的态度到了西安。
‘砰砰乒乒’的碗和筷子在一起打架的声音，交织入耳。
西安的小吃聚集地‘回民街’别有一番风味，放眼望去，尽是店家招揽客人用的五色斑斓的牌子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
参加《人民邮电报社首期通信企业内外宣协作研修班》培训学习心得体会2014年8月20日-23日，我有幸参加了人民邮电报社在西安青少年宫会议室举办的首期通信企业内外宣写作研修班。
来自重庆、四川、内蒙、浙江、山东、湖北、湖南、云南、贵州等电信公司，河北、山东、河南等联通公司以及辽宁、陕西、上海、江苏、广东、河南、云南等移动公司共计136人参加了本次培训。
本人荣幸地成为其中一员。
本次培训，我们主要听取了来自美国雪域大学纽豪斯公共传媒学博士、北京大学新闻与传播学院副教授教授王秀丽老师的《新媒体环境下的危机管理》、人民邮电报社人物主编、主任编辑惠群老师的《好文章是这样炼成的--人物通讯写作方法》；人民邮电报社中国电信业编辑部主任助理、主任编辑杜燕鹏老师的《写不难？写好很难？——通信企业内外宣写作技巧与方法》；中华全国集邮联合会会士、中国邮政摄影家协会会员王宏伟《用好第三只眼——新闻摄影实战技巧》等课程。
本次培训，任务重，时间短，信息量丰富。
但通过老师们深入浅出、图文并茂、绘声绘影地讲解，我们受益匪浅，老师们的讲课基本上达到了画龙点睛、指点迷津的效果。
一些知识，我们平时接触过，但大多是知其然而不知其所以然，知识没有形成系统，通过培训学习，让我们思绪更加条理化，知识更系统化。
在此，我不妨把自己所学到的、领会到的、掌握到的、理解到的一些知识写出来，与大家一起分享。
一、进一步认识了企业宣传工作的重要性。
在日常管理中，我们管理者往往只重视生产经营，忽视了宣传工作，进而导致企业宣传越走越窄，白白浪费掉许多资源，失去了许多企业形象宣传的良机。
另一方面，企业宣传仅靠宣传部门和少数专业宣传员也是不够的，必须得到各级领导思想上的重视，行动上的支持；必须建立周密完善的通讯信息网络，培养一支高水平的通信写作队伍；必须采取精神和物质奖励并行的方法，增强大家的参与意识，全方位多层次地宣传企业各方面的工作。
企业宣传工作做得好，就能够为企业发展营造良好的环境，增强企业的发展动力。
在宣传工作中，要有超前的意识，与时俱进的思想和行动，- 2 -紧紧围绕企业中心工作和热点、难点做文章，进一步提高企业的知名度，帮助职工认识形势，理解政策，激发积极性，以良好的精神状态迎接挑战，弘扬企业精神，讴歌企业各个岗位上的先进人物，努力为职工群众提供精神食粮，为企业改革发展鼓劲加油。
二、深刻领会到内、外宣传的区别企业宣传主要是内部宣传和外部宣传两个方面。
内、外宣传有别。
内部宣传工作方面，主要强调加强沟通、创新管理，企业内部的上行、下行、横向传播，可以凝聚力量、营造氛围；可以论述理念，统一认识；可以深入一线，倾听声音；可以他山之石，促进员工心智成长等。
外部宣传方面，主要强调传播形象、推动经营，把已经塑造成功的企业形象，通过一定的传播方式传送出去，使社会公众真实、准确、全面了解企业，认同和购买企业的产品和服务，增强企业的美誉度和知名度。
通过学习，进一步掌握了消息与新闻的区别：内部宣传稿件以信息稿件为主、外部宣传稿件以新闻稿件为主。
信息与新闻稿件共性在于二者都具有宣传作用，都要讲究角度来写，内容都- 3 -很相近。
但二者的区别在于阅读侧面不同；写的侧重面不一样，写作方式也不同。
信息具有新闻宣传的功能和效果，但信息不等于新闻宣传，反之，新闻宣传也不能代替信息。
千万不能将信息稿当成新闻稿件发送，有时候会给企业带来负面影响，甚至严重的损失。
新闻稿件一定要具有社会性，一些新闻可以换角度写，但不能夸大和虚假，尊重新闻事实是新闻稿件的生命线。
三、深刻领悟到高度重视新媒体环境下的危机管理与媒体关系的重要性。
所谓危机,就是让公司成为广泛关注对象的负面事件。
这些事件可能是由公司外部环境或公司内部管理不善造成的，可能对正常秩序、规范和目标引起一定破坏。
为此，要求公司在短时间内作出决策，调动各种资源，加强沟通管理。
危机具有突发性、破坏性、不确定性、急迫性、信息资源紧缺性、舆论关注性等特点。
发生危机后，企业必须在最短时间内对危机作出反应和处理，任何延迟都会带来更大的损失，引起媒体和公众的广泛关注，给企业带来负面影响。
危机分为信誉危机、决策危机、经营管理危机、灾难危机、财务危机、法律危机、媒介危机等形式。
危机具- 4 -有普遍性与具体性、必然性与偶然性、渐进性与突发性、破坏性与建设性等特点。
所谓危机管理，就是公司为应对各种危机情境所进行的规划决策、动态调整，化解处理及员工培训等活动，目的在于消除或降低危机带来的威胁和损失。
危机管理也称为危机沟通管理。
在危机处理中，争取公众谅解与支持是危机管理的基本对策。
危机管理分为防范、处理、善后阶段三个阶段。
在防范阶段，分为风险管理和危机预警。
风险是危机的前奏，危机是风险的显化。
风险管理是公司规避危机的前提，也是建立危机预警体系的第一步。
在确认企业可能面临的风险时，大家可以采取头脑风暴发。
这是管理中常用的一种常用方法，就是定期将相关人员聚集一起，或分成若干小组，共同挖掘可能的风险源，分析可能出现的风险类型。
该方法主要在于能综合群体的洞察力，注重风险分析中人的主观能动性，避免统计调查等方法造成的“惟数据论”。
随后，要进行概率统计，通过对公司内外部相关风险历史记录的调查研究统计，判断风险出现的概率，为划分风险等级确定风险预案打下基础。
风险只有聚集- 5 -到一定程度的量变后才能发生到质变形成危机。
工作中，往往被忽视的问题都是危机滋生的温床，具有不可抗力性。
在危机处理中，一定要坚持态度先行的宗旨，态度比事实重要、事实比原因重要。
在处理中，务必遵循承担责任、真诚沟通、速度第一、系统运行、权威证实五大原则。
总之，在整个危机处理中，务必做到：发现在早，处理在巧；理清主线，查明真相；主动引导，设臵议程；及时回应，滚动发布；坦诚相见，全媒展现。
四、深刻领会在新媒体环境下催生新的公关变革以及危机处理方法微博、易信、微信、论坛、社交网站等，成为当今社会媒体传播源，他们具有自我参与、自我表达、开放共享、双向对话传播、集中聚合、社区性连通性等特点，可以不受职业媒体的限制，自由地与社会各阶层直接进行互动交流。
社会化媒体给与了用户极大参与社会空间，形成了人与人之间的社会关系传播，不受传统媒体的限制。
新媒体的出现，催生了新的社会化媒体公关管理。
在新媒体危机管理中，大家一定要严禁搞删帖、屏蔽、跟帖、水军等负面做法，而是要积- 6 -极进行新媒体危机管理。
方法是：首先要坚持第一时间的原则，“沉默不再是金”，如果公司自己不主动发布信息澄清真相，会引来一大堆传统媒体新闻记者们的兴趣，带来一些面目全非的信息报道。
其次是坚持召开电话电话会议、新闻发布会，主动与记者搭建一个接触的平台，给新闻正面报道提供源头。
三是在新闻发布中，坚持意见领袖策略，必须是企业中权威最大的人出来说法。
四是巧妙处理企业高层集团和利益相关人的关系；五是坚持第三方原则，利用权威向媒体公布信息；六是注重核实将要发布的信息合法性，向媒体发布涉及到相关法律凭证性问题的信息时，企业要谨慎审核和斟酌，保证信息的真实性、可靠性、合法性。
七是充分利用媒体重塑良好的公众形象，力求化“危”为“机”。
在与媒体沟通的时候，也要注意一些技巧，同样要坚持“态度比事实重要，事实与原因重要”的宗旨。
在事件不明的情况下，要避免信息真空出现，多为媒体提供相关公司的产品、人员的背景信息，召开新闻发布会，第一时间快速发布事件进展；按照先人后物再经济损失的顺序接待记者采访问答，在接受采访时，一定要有讲话稿、- 7 -口径单、要点验收单，要逐一按照事先拟定的信息披露要点全方位向媒体阐述观点，主动为媒体提供新闻稿，充分利用公司网站和其他网站媒体披露处理进展，利用微博等渠道，上传新闻发言人音频、视频资料，与公众和传统媒体进行沟通。
总之，与媒体关系要保持：快讲事实——做到善于表达；重讲态度——坚持求同存异；诚讲措施——力求专家意见;谨讲原因——确保多方共赢。
在危机管理中，务必杜绝鸵鸟心态、相互推诿、打压政策、找中宣部或上级领导、抱侥幸心理甚至找删帖公司等错误做法。
一场危机处理得好，可由“危”转“机”，给企业带来新得生机活力，反之，则是一场灭顶之灾，甚至让企业濒临破产。
五、进一步掌握了人物通讯写作的方法和技巧。
写好人物通讯文章，其前提是务必深入采访，采访中一定要注重采访人物背景资料，了解人物所处背景的相关材料，研读大量的与其相关的文件、信息等。
在写作中，一定要抓住细节，写出社会性是关键，要突破传统方式写出新意，抓住人物心理，写出人物性格。
做到少一点报道- 8 -性，多一点幻想性；少一点解释性，多一点暗示性；少一点散文性，多一点诗歌性。
在课堂上，老师亲自命题，让大家在5-10分钟内以老师为题材，写一篇人物通讯新闻稿。
大家纷纷拟定，我拟定了一篇《我第一次见到的人民邮电报资深编辑》。
我第一次见到的人民邮电报资深编辑惠群老师，给我留下的印象是一位又高又黑又瘦，又风趣又幽默，很搞笑，很爱美，喜欢时尚，说话快言快语的北方女性形象。
有些学员拟定的题目却很有特色，如《上课喝奶瓶的老师》——老师上课习惯性地拿奶瓶喝水、《那一幕含蓄的绿》——老师穿了一件绿色孔雀布料衣服、《一个不怕黑的女人》——老师肤色黑、衣服也黑等。
通过这种现场临摹学习，真的大开眼界，收益匪浅。
原来，写人物通信文章，重点在新奇、新意上做文章，从标题开始，就要与众不同，引起悬念，让读者充满好奇。
六、学会了一些拍摄会议、人物新闻的技巧和方法。
摄影方面的知识，我们相对很缺乏，但经过王宏伟老师讲解后，我们豁然开朗。
首先要掌握选择相机拍摄模式。
P程序模式，适合所有拍摄- 9 -环境。
A V光圈优先，适合拍摄人物、风景；T V 速度优先，适合拍摄运动物体；M手动模式，适合个性化、专业拍摄。
I S O感光度，要遵循“白加黑减”的原则。
拍人物用大光圈，拍风景用小光圈。
光圈越大，景深越小，背景越模糊，人像越突出，只有高速度拍摄才可以减少人物因眨眼而闭眼的几率。
王老师告诉大家，拍摄好的画面，除了要学会选择位臵外，更重要的是多拍。
无论相机好坏、也不分手机或相机，只有多拍，不同方位拍，连续拍，才能捕捉到好的画面。
相机只是一种记录工具，要通过相机把会议、活动等给予记录下来，成为以后查阅历史。
一个热爱拍摄的人，时刻都要保持摄影状态，任何时候任何地点都可以拍摄照片。
拍摄中，要学会抓住人物的眼神、拍出人物的神采，学会用广角镜头和长镜头，要拍出人物的与众不同。
同时要抓住新闻热点画面，如揭幕、剪彩、赠送、戴花、颁奖等瞬间，照片中还要交代背景和环境信息，特别是营业厅的服务场面拍摄，一定要捕捉特殊人群画面，其感染力、宣传效果更好。
本次培训，确实让我们学到了许多新东西，- 10 -新知识，让自己充了一次电。
在此，我发自内心地感谢主办单位的精心组织，感谢老师们辛勤授课，感谢单位领导给予我们培训机会，为此，本人把自己的学习心得体会罗列出来，与大家一起分享。