让孩子爱上学习的180招1
如何让孩子爱上学习语文
如何让孩子爱上学习语文语文作为一门基础学科,对孩子的学习发展起着重要的作用。
然而,很多孩子却对学习语文缺乏兴趣,甚至产生了厌恶情绪。
这给他们的语文学习带来了困难。
那么,如何才能让孩子爱上学习语文呢?本文将提供一些实用的方法和策略。
一、创设愉快的语文学习环境为了让孩子爱上语文学习,首先要创设一个愉快的学习环境。
家长可以在孩子的学习区域摆放一些有趣的语文装饰物,如字卡、名言警句等,激发孩子的兴趣。
另外,可以播放一些优秀的语文教学视频或音频,引导孩子主动去学习。
此外,定期举办一些语文学习活动,如家庭朗读比赛、语文游戏等,为孩子提供学习语文的机会与乐趣。
二、采用趣味性教学方法孩子们对乏味的学习方式缺乏兴趣,因此,父母和老师可以采用一些趣味性的教学方法来激发孩子的学习热情。
比如,可以通过故事、歌曲、游戏等形式来讲解语文知识,使学习过程更加生动有趣。
此外,使用一些有趣的教学资源,如绘本、动画片等,可以有效地吸引孩子的注意力,提高他们对语文学习的积极性。
三、注重培养阅读习惯阅读是培养孩子语文学习兴趣的关键。
为了使孩子爱上学习语文,我们可以从培养他们的阅读习惯入手。
家长可以组织孩子们参加阅读角活动,每天留出一定的时间让孩子静心阅读。
为了增加趣味性,可以选择一些适合孩子年龄的优秀儿童文学作品,以及一些图文并茂的书籍。
还可以与孩子一起分享阅读心得,鼓励他们表达自己的阅读体验。
四、关注孩子的实际需求每个孩子的学习需求都是独特的,作为父母和老师,我们应该关注孩子的实际需求,根据他们的兴趣和特点来设计学习任务。
比如,如果孩子对历史感兴趣,可以引导他们阅读与历史相关的文章;如果孩子喜欢写作,可以鼓励他们进行日记写作或创作小故事等。
通过满足孩子的个性化需求,可以提高他们对语文学习的积极性和主动性。
五、培养孩子的语文思维能力语文学习不仅仅是记忆知识,还需要培养孩子的语文思维能力。
父母和老师可以通过引导孩子提问、讨论、写作等方式,培养他们的分析、推理和表达能力。
如何让孩子对学习保持积极主动的态度?
如何让孩子对学习保持积极主动的态度?让孩子爱上学习:催发主动学习的秘诀孩子天生对探索世界有着强烈的好奇心,学习的种子也隐藏在每个孩子的心中。
但随着学习压力的增加,很多孩子逐渐失去了对学习的兴趣,变得被动消极。
该如何让孩子重新点燃学习的热情,保持积极的学习态度?这不仅是家长和老师关心的问题,也是教育专家不断探索的方向。
一、创造和谐积极的学习氛围1. 激发兴趣,确立目标:学习的根源在于兴趣。
尊重孩子的兴趣,引导他们深入自己感兴趣的事情,帮助他们设立学习目标。
比如,对天文感兴趣的孩子,可以热情鼓励他们阅读天文书籍或参加天文观测活动。
2. 提供多元化的学习方式:一成不变的教学模式容易让孩子感到枯燥乏味。
尝试不同的教学方法,将游戏、互动、体验等融入教学,让学习过程变得更加生动有趣,例如角色扮演、实地考察、项目合作等。
3. 营造舒适的学习环境:安静、整洁干净、舒适的学习环境更有利于孩子集中注意力。
同时,也要注意灯光照明、温度湿度等因素,避免过度刺激或压抑。
4. 鼓励合作与交流:热情鼓励孩子与他人合作,参与团队学习。
在协作过程中,孩子可以互相学习,更乐于分享自己的想法和知识。
二、培养主动学习的习惯1. 催发内在驱动力:学习的动力应该源于孩子自身,而不是外部压力。
引导孩子思考学习的意义,鼓励他们发现学习的乐趣,并为之付出努力。
2. 培养良好的学习习惯:帮助孩子养成良好的学习习惯,例如制定学习计划、认真预习课本、及时复习、独立完成作业等,这些习惯可以提高学习效率,增强学习信心。
3. 鼓励自主探究:热情鼓励孩子主动地提出问题,并尝试解决问题。
这不仅能锻炼孩子的思维能力,还能增加他们的自信心和成就感。
4. 提供学习资源和支持:为孩子提供学习资源,例如图书馆、博物馆、网络平台等,帮助他们获取更多信息和知识。
同时,父母和老师要给予孩子必要的支持和鼓励,引导他们克服学习过程中的困难。
三、关注孩子的个性化需求1. 尊重个体差异:每个孩子都有不同的兴趣、特长和学习风格,尊重他们的差异,因材施教,制定个性化的学习方案。
如何让孩子养成热爱学习的习惯的案例
如何让孩子养成热爱学习的习惯的案例如何让孩子养成热爱学习的习惯针对孩子不喜欢学习的现状,家长们不断探索让孩子爱上学习的方法。
其实,孩子养成热爱学习的习惯需要家庭、学校和社会三个方面的帮助。
下面,就分享一位学生养成热爱学习的案例。
案例:小明小明是一名初一的学生,学习成绩较为一般,爱玩电脑游戏,不爱听课,作业总是拖到最后。
小明的家长和老师都很担心他的学习情况,纷纷想办法帮助他。
经过一段时间的努力,小明逐渐养成了热爱学习的习惯,现在成绩明显提高,成为班上的优秀生之一。
1. 家庭:提供学习的良好环境小明的家庭是一个普通的家庭,父母有上班的压力,对孩子的学习状况并不是很关注。
但是,在小明学习状态不佳时,他们始终在关心他的情况。
他们发现,小明常常在自己的卧室里玩电脑游戏,经常熬夜,白天上课精神不集中。
于是他们多次与小明沟通,并提出了以下改变:(1)给小明营造一个良好的学习环境:让他有独立的学习空间,保持足够的光线和空气流通。
(2)调整小明的学习时间:确保他有足够的时间完成作业和预习复习。
安排他在早起的时间段完成书面作业。
(3)逐渐减小电子产品对小明的影响:但也不让小明失去自由的使用权。
(4)增加阅读时间:鼓励小明多阅读有助于提高成绩的好书,让他形成自主学习的习惯。
2. 学校:激发学生学习兴趣小明所在的学校,开设了多种有趣的课程和活动,帮助学生发展学习兴趣和特长。
经过和老师的沟通,以下是学校为小明提供的帮助:(1)参加学校丰富多彩的文化课程和社团活动:让小明有机会发现自己的兴趣并全心全意地去实现。
(2)学科老师不断激发小明的学习兴趣:老师鼓励小明多思考多探究,有自己的思考方式,开放性的思路。
(3)做好家校沟通,增加对孩子成长的了解:学校与家长更加频繁的沟通,了解他们的家庭生活、学习习惯和个性特点,正确指导学生学习。
3. 社会:提供适宜的学习资源社会各界为学生提供了一个丰富的知识和文化交流平台,拓宽了学生的视野。
180招,招招管让孩子_9689
180招,招招管让孩子爱上学习育儿宝典01-20 1015:180招,招招管让孩子爱上学习一、使孩子主动做功课你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。
的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
第一招,做作业的时间不宜过长。
第二招,放大孩子的优点。
第三招,学习不可操之过急。
第四招,让他把喜欢的女孩带回家。
第五招,先让孩子玩个够第六招,刺激她,使他全力以赴。
第七招,正话反说。
第八招,经常改变学习环境。
第九招,列一个功课计划表。
第十招,先让孩子做擅长的功课。
第十一招,让孩子自己抽签决定。
第十二招,别在孩子面前评判老师二、如何使孩子听话懂事在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。
当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
第一招,借第三者之口赞美孩子。
第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
第三招,用温和的语调交谈。
第四招,及时让孩子知道错在哪里。
第五招,巧妙移孩子的注意力。
第六招,与孩子打成一片。
第七招,一次只交待一件事。
第八招,常常表达对孩子的信赖。
第九招,只提有建设性的意见。
第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
三、如何引导孩子自动自觉有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。
虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.第一招,适当降低对孩子的要求第二招,先让孩子做不喜欢的科目第三招,用同一步调增强主动行动力第四招,让孩子先吃点苦第五招,兴趣是最好的老师第六招,母亲的激励最重要第七招,要改变孩子先改变你的态度第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话第九招,不在孩子挫败时痛骂他第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的第十一招,多带孩子与大自然接近第十二招,成功并不像你想像的那么难第十三招,培养孩子主动自我的激励第十四招,化愤怒为学习的动力四、如何让孩子学会管理情绪青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.第一招引导孩子宣泄不满情绪第二招让孩子有自选课题的权利第三招认真倾听孩子的不满心声第四招把顾客的角色换成孩子第五招别让工作忙成为你的借口第六招民主方式处理孩子不合理要求第七招以退为进说服教育第八招用实际利弊得失来处理任性态度第九招注意引导孩子的从众心理第十招给孩子一个发泄的空间五、如何使孩子热爱学习在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.第一招多给孩子讲一些励志故事第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子第三招分散孩子的注意力也很重要第四招改掉孩子三分钟热度的习惯第五招通过增进食欲促进学习第六招教孩子学会保存实力第七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活第八招用激将法促进孩子学习第九招利用危机意识促进学习效率第十招保持新鲜的学习内容第十一招用不同的科目调节读书气氛第十二招刻意变换孩子的学习环境六、如何消除孩子的学习紧张情绪身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.第一招陪伴孩子让他有安全感第二招以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败第三招把一个月说成三十天第四招多关注孩子心理建设的重要性第五招呼吸能调节孩子情绪第六招刻意在孩子面前说错话第七招吉祥物稳定心情第八招排解积虑消除紧张一吐为快七、如何使孩子注意力集中母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.第一招迂回的暗示技巧第二招制订不规则分段时间表第三招闹钟的妙用第四招建一个弹性的功课计划表第五招去除“随时都可以做”的松懈意识第六招刻意而适度地分配孩子做家务第七招让孩子猜题提升考试注意力第八招热身必不可少第九招用“量”来驱策前进八、如何消除孩子学习的迷惑对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.第一招引导孩子作最正确的选择第二招抉择时的诱导询问法第三招以一种选择为前提巧妙设问第四招黑母牛的奶一样是白的第五招拔开遇事慌乱的迷雾第六招船到桥头自然直吗?第七招亲身体验才是最深刻的第八招命运就藏匿在我们的思想里九、如何让孩子变消极为积极人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.第一招找到孩子消极的内在原因第二招让孩子公开宣布目标第三招强健体魄是建立积极态度的基础第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝第五招让孩子养成大声朗诵的习惯第六招让孩子养成提前到达校的好习惯第七招让孩子多结交积极乐观的朋友第八招让孩子养成写大字的习惯第九招让孩子做点家务以摆脱消沉第十招鼓励孩子多做些新的尝试第十一招让孩子在家务中培养责任感第十二招不要总问是与不是的问题第十三招培养孩子追根究底的积极心态第十四招多表扬少批评更能使孩子积极上进第十篇如何培养孩子的自信心生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.第一招告诉孩子他自己就是无价之宝第二招让孩子做一些容易做的事情第三招弱化孩子的错误突出其取得的成绩第四招重视孩子所付出的努力第五招责备孩子之前必先赞美第六招强化优点使孩子不断的进取第七招用高目标树立孩子的自信心第八招用“原依赖”和孩子建立互信第九招家长不要在孩子面前互相责备第十招不在第三者面前责备孩子第十一招让孩子相信幸运之神随时会降临第十二招让孩子回忆过去的成绩重建信心第十一篇如何消除孩子的自卑感消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.第一招从“缺点意识”到全面否定第二招肯定语句要常用第三招母亲与孩子说话也要讲技巧第四招以具体的原因来舒解孩子心中的结第五招用话语铲除孩子的心理障碍第六招让孩子阅读世界伟人的传记第七招让孩子客观面对成绩优秀的同伴第八招培养孩子一些特殊的才艺第九招以运气说法减弱孩子的自卑感第十二篇如何变孩子的缺点为优点由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
怎样让孩子主动爱上学习心得(优秀7篇)
怎样让孩子主动爱上学习心得(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!怎样让孩子主动爱上学习心得(优秀7篇)当孩子遇到困难时关心他,支持他,鼓励他坚持不懈,顽强奋斗。
[小学学习资源网] - 2020-09-30 40种让孩子爱上读书的方法,总有一种适合你家孩子!
培养孩子的阅读习惯和阅读能力,需要一个长期的过程,家长在这个过程中的作用非常重要。
对于培养孩子的阅读能力,有很多不同的方法,每种方法的侧重点也不太一样。
如果孩子不爱读书,从今天开始用这40种方法尝试一下吧,总有一种方式能帮助您转变孩子,让他爱上阅读!1.读书给他/她听读书给孩子听,并尽量每天设置合适的时间段读书给孩子听。
2.建立孩子的家庭阅读区建立属于孩子的家庭阅读区,孩子能够轻松愉快地在属于自己的小小区域范围内,读自己想读的任何一种图书。
3.摘抄不要停给孩子做一些摘抄,包括阅读建议、有趣的阅读文本,甚至包括一些有意思的笑话和诗歌,隔三差五给孩子创造一些惊喜,在他们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上,只要你想,任何地方你都能为孩子创造这种阅读环境。
4. 一起讨论吧和孩子讨论阅读这件事,包括如何建立阅读习惯、生字词表,一起阅读孩子的课文,做更多讨论。
5. 一个随身携带便签本给孩子准备有趣的小便签本,把便签本当成孩子的日记本,孩子能够方便随身携带、随时观察随时记录,随时写任何想写的东西。
6. 走出家门去阅读经常带孩子去图书馆,去图书馆借书、买书,和朋友们一起看书。
7. 兴趣第一位给孩子买任何他们有兴趣的图书方向,只要孩子冒出任何兴趣,要积极做引导。
8. 一起阅读吧父母自己也要看书,有些父母自己很讨厌看书,却希望孩子喜欢阅读。
其实,父母的行为会潜移默化地影响孩子,最好父母每天能抽出时间关掉手机和电脑,陪孩子一起阅读。
可以是亲子阅读,也可以孩子看儿童读物,父母看自己的书。
9. 睡前阅读将孩子上床时间提早,然后给孩子可以看书的特权。
如果给孩子选择“看半小时书还是马上关灯睡觉”,孩子十有八九会选择看书,这不见得孩子爱看书,而是他们都不想轻易入睡。
10. 每一天给孩子一本书的时间答应孩子每天睡前念一念书来督促自己,这样也有助于培养孩子的早期阅读综合能力。
11. 便利贴有大用处给孩子准备便利贴,帮助孩子学会粘贴便签或者建立阅读索引卡。
让孩子爱上学习英语的方法(精选5篇)
让孩子爱上学习英语的方法让孩子爱上学习英语的方法(精选5篇)学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。
因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。
下面和小编一起来看四种方法让孩子爱上学习英语,希望有所帮助!让孩子爱上学习英语的方法篇11、多说多练,玩中学习无论何时何地,只要有机会,就让孩子用英语交流,在街上看见国际友人,完全可以上前以“问路”的形式打招呼,给孩子创造练习口语的绝佳机会。
还可以先通过一些简单单词激发孩子的英文兴趣。
例如让孩子学习Pear(梨子)、Cat(小猫)、Banana(香蕉)等生活中经常接触的单词,在掌握读音后,再由易至难,提升至短语及口语对话:Give me a pear,please!(请给我一个梨子)、It is a dog(它是一只小狗)……家长还可以适当地选些英语故事或者歌曲给孩子听,因为有趣的故事书、朗朗上口的童谣会吸引孩子的注意力,在玩中互动英语。
2、利用多种有趣手段,营造一个轻松学习环境在家庭生活中让孩子多听英文歌曲、多看英文原版动画片、电影、多读英文原版的故事书、绘画、多和孩子一起用英语玩游戏幼儿学习英语不像成人那样有自觉性和主动性,而是需要父母和老师为其创造一个良好的学习英语的语言环境。
只有在一个轻松活泼的气氛中,孩子才能产生浓厚的兴趣,有了兴趣,就会有激情,就可以比较持久地坚持玩下去、学下去,做到玩而不厌,学而不倦。
可以在家里的墙壁上张贴有卡通风格的人物图案,使屋子具有强烈的色彩冲击力,再配上可爱的椅子、凳子及其他装饰,营造现实版童话世界的氛围,让孩子学习轻松又快乐。
3、在孩子happy的时候乘兴而教冬天跟孩子堆雪人,可以趁孩子玩得高兴,教他white snow、Snowman、winter等相关词汇。
孩子一边玩一边学,学习效果往往超乎想象。
而孩子不高兴的时候,如果采取强压的手段和方法硬性向孩子灌输的话,小孩很快就会失去兴趣,继而产生反感和对立情绪,甚至产生恐惧感,根本达不到父母所期望的效果。
怎么引导孩子好好上学
怎么引导孩子好好上学?1、以身作则很重要父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行都在潜移默化中影响着孩子。
父母是什么样,孩子就是什么样。
为人父母,不管什么时候都要牢记,身教永远重于言传。
想要孩子爱上学习,父母首先得做个读书人。
在孩子学习的时候,不妨放下手机,拿起书本静静地看。
2、告诉孩子为什么要读书现在有很多的学生都不明白读书的意义是什么,而且大多数的家长会回复学生为了以后有一个好工作,也是为了可以在将来有一个好的生活,但是聪明的家长会这样会回复学生,在未来的生活中,并不是具有一定的成分来取决现在的学习成绩,也不是家长来安排学生的命运,人的命运都是掌握在自己手上的,只有自己来掌控自己的未来,读书都是为了自己,学生就应该自己去努力。
3、保护孩子的好奇心和兴趣每个孩子从小都有一颗好奇心,这是他们想要了解未知领域的一种复杂的情感。
这种情感通常包含成就感和满足感,是驱使孩子去主动学习和探索的关键所在,也被人称之为内在动机。
处在这种状态下的孩子对待学习完全是自动自发的。
4、改进孩子的学习办法孩子在学习上或许存在学习办法的问题,导致孩子学不会,无法获得理想的成绩,滋生了厌学情绪,家长要协助孩子进行改进,让孩子学习变得轻松起来,爱上学习。
5、善于发现,让孩子体会到学习的好处如果孩子能体会到学习带来的种种好处,那孩子也会更有学习的动力,更愿意化被动为主动去学习。
只是有时候,孩子自己感受不到,不明白学习带来的好处在哪里,家长要有一双善于发现美的眼睛,帮助孩子去看、去寻找。
孩子好好上学的表现:1. 主动预习课本预习是学习七大环节当中的第一个环节,是学习新知的第一步。
但学生常常忽视预习的作用,把学习简化为听课跟做课后练习。
如果不预习直接听课,听课效率会大受影响。
老师讲的都是新知识点,对于全新的知识点,如果学生没有提前做好预习铺垫,很容易掉队。
所以,如果孩子主动预习课本了,这是一个好的征兆。
2. 购买辅导类书籍辅导类书籍其实就是参考书,它跟课本不一样。
培养孩子注意力50种方法
培养孩子注意力50种方法1. 建立规律的日常生活,让孩子养成习惯和规律。
2. 给孩子制定计划和目标,让孩子有明确的方向和目标。
3. 帮助孩子养成阅读习惯,让孩子爱上阅读。
4. 在家中创造一个安静的学习环境,避免干扰和噪音。
5. 给孩子适当的休息时间,让孩子有充足的精力学习。
6. 给孩子提供足够的营养和睡眠,保证孩子身体健康。
7. 让孩子参加一些有益的课外活动,丰富孩子的知识和经验。
8. 培养孩子的兴趣爱好,让孩子有自己喜欢的事情可以专注。
9. 给孩子提供良好的学习工具和设备,让孩子更加方便地学习。
10. 给孩子提供足够的学习资源,让孩子可以更好地学习。
11. 给孩子提供适当的挑战,让孩子可以不断地提高自己。
12. 给孩子提供足够的支持和鼓励,让孩子有信心和动力。
13. 建立良好的家庭氛围,让孩子感受到家庭的温暖和爱。
14. 给孩子提供足够的自由和空间,让孩子有自己的想法和创意。
15. 帮助孩子建立自信心,让孩子有勇气面对挑战。
16. 给孩子提供足够的机会,让孩子有机会展示自己的才能。
17. 帮助孩子解决问题,让孩子有能力自己解决问题。
18. 给孩子提供足够的反馈和评价,让孩子知道自己的进步和不足。
19. 帮助孩子克服困难和挫折,让孩子有勇气面对挑战。
20. 给孩子提供足够的时间和空间,让孩子有时间思考和探索。
21. 帮助孩子培养好奇心和探究精神,让孩子有求知欲。
23. 培养孩子的创造力和想象力,让孩子有自己的创意和想法。
24. 帮助孩子发现自己的优点和特长,让孩子有自信心。
25. 培养孩子的思维能力和逻辑思维能力,让孩子有能力解决问题。
26. 给孩子提供足够的机会和资源,让孩子可以学习不同的语言和文化。
27. 帮助孩子培养良好的人际关系,让孩子有良好的社交能力。
28. 培养孩子的责任心和独立性,让孩子有能力照顾自己。
29. 给孩子提供足够的机会和资源,让孩子可以学习不同的艺术和文学。
30. 帮助孩子培养好的习惯和品质,让孩子有良好的行为和态度。
让小学生爱上学习的10种方法PPT模板
演讲人
202x-11-11
part one
01
一学习没激情,兴趣是关键
一学习没激情,兴趣是关键
(一)打破「学习就是遭
1
罪」的印象
(二)爱学习从「悦」读
开始
2
(三)把学习变成孩子最
3
喜爱的游戏
(四)「偏爱」也能成为
学习契机
4
(五)多带孩子与大自然
5
亲近
(六)给孩子制造求知
part one
05
五孩子「跌倒了」,爸妈扶起来
五孩子「跌倒了」,爸妈扶起来
(一)学习有烦恼,想办法说 「bye-bye」
(三)帮助他走出低效阅读的 「陷阱」
(五)改掉孩子学习偏科的「跛腿」 行为
(二)出错不可怕,不妨建个错题 本
(四)如果孩子沉迷于网络, 应帮其摆脱「网虫」身份
(六)打破孩子的脆弱「蛋壳」心 理
03
三看清了目标,就有了学习的动力
三看清了目标,就有了学习的动力
(一)学习目标:激励孩
1
子奋发努力
(二)时间目标:利用截
止时间推动学习
2
(三)计划目标:制订一
3
个好的学习计划表
(四)理想目标:学习是
通向理想的「铺路石」
4
(五)人物目标:帮孩子
5
培养一个学习对手
(六)动力目标:让孩子
了解学习是有用的
6
part one
04
四自信,家长给孩子的最好礼物
四自信,家长给孩子的最好礼物
(一)成功经验是培养自
1
信的养料
(二)把孩子当成大人看
待
2
(三)让孩子体验当老师
让孩子爱上数学的十大方法
让孩子爱上数学的十大方法数学对于孩子的学习发展和未来职业发展都非常重要。
然而,由于数学的抽象性和复杂性,很多孩子对数学没有兴趣甚至害怕。
为了让孩子爱上数学,以下是十种方法:1.提供有趣的数学教具:使用有趣的数学教具来教授数学概念,可以激发孩子的兴趣。
例如,使用色彩鲜艳,形状各异的几何图形来教几何学,使用数字磁铁来进行数学运算等。
2.创造实际的数学应用:将数学应用到孩子日常生活中,并解释这些概念是如何有助于解决实际问题的。
例如,教孩子如何将学到的概率概念应用到抽彩票的问题上。
3.游戏化学习:将数学内容融入到游戏中,使学习变得有趣。
例如,通过数学游戏或数学谜题来提高孩子的数学技能和解决问题能力。
4.培养数学思维:鼓励孩子发展抽象思维和逻辑推理能力,这对于数学学习至关重要。
例如,通过给孩子提出有趣的数学逻辑问题来锻炼他们的思维。
5.给予实践机会:让孩子将数学知识应用到实际问题中,例如测量长度、计算距离等。
这样可以增强孩子对数学的实际应用能力和兴趣。
6.鼓励自主学习:给孩子一定的自主学习空间,让他们通过自我探索和解决问题来学习数学。
这样可以激发孩子们的学习兴趣和动力。
7.学以致用:解释孩子为什么需要学习数学以及数学在现实生活中的价值。
例如,数学在金融、科学、工程等领域的应用,这些都是孩子们可能感兴趣的领域。
8.鼓励合作学习:让孩子与同学一起学习数学,通过合作解决问题来培养孩子的团队合作和沟通能力。
共同学习可以激发孩子们的学习兴趣。
9.创造有挑战性的任务:给孩子一些有挑战性的数学任务,这样可以激发孩子们的求知欲和学习兴趣。
例如,让他们解决一些复杂的数学问题或设计数学项目。
10.表扬孩子的努力:无论孩子在数学方面取得多大的进步,都要给予积极的反馈和鼓励。
表扬孩子的努力和进步可以激发他们对数学的兴趣和热爱。
通过以上十种方法,我们可以帮助孩子建立对数学的兴趣和热爱,让他们享受学习数学的过程,并在数学学习中取得更好的成绩。
有哪些好方法能让孩子爱上写作业爱上学习
有哪些好方法能让孩子爱上写作业爱上学习让孩子爱上写作业和学习是每个家长和教育者都希望实现的目标。
实际上,学习是一种探索和发现的过程,当孩子们能够享受其中的乐趣并且感受到成就感时,他们就会更容易爱上学习。
以下是一些方法,可以帮助孩子们培养学习兴趣和写作业的热情。
1.营造良好的学习环境:创造一个安静、整洁、明亮的学习空间,提供舒适的桌椅和良好的照明,这样可以使孩子感到舒适和专注。
此外,可以为孩子提供书籍、文具和其他学习工具,以激发他们的学习兴趣。
2.建立积极的学习氛围:家长和教育者应该以积极的态度对待学习,给予孩子鼓励和赞扬。
指导孩子制定目标,并帮助他们规划学习时间表。
此外,鼓励孩子参加学习小组、课外活动和比赛,以提高他们的动力和兴趣。
3.设计有趣的学习活动:学习不仅限于传统的课堂教学,还可以通过玩游戏、观看教育视频、参观博物馆等形式进行。
让孩子们积极参与其中,并提供多样化的学习资源和体验,以激发他们的好奇心和求知欲。
4.创造亲子互动:与孩子一起学习和写作业可以加强亲子关系,并使学习变得更有趣。
家长可以与孩子一起讨论、解决问题,分享学习经验和知识。
在这个过程中,家长可以作为孩子的学习伙伴,共同努力并互相支持。
5.培养孩子的自主学习能力:让孩子在学习过程中保持主动性和自主性,鼓励他们制定学习目标并制定计划。
给予孩子适当的自主权,让他们有机会尝试和发现新的学习方法和策略,提高解决问题的能力。
6.融入游戏和趣味元素:将学习内容与游戏和趣味元素结合起来,可以吸引孩子们的注意力并提高学习兴趣。
例如,可以设计有趣的写作活动、数学游戏、科学实验等,让孩子们在游戏中学习并获得快乐。
7.培养良好的阅读习惯:阅读是培养学习兴趣和写作能力的重要途径之一、给孩子提供丰富的阅读材料,包括图书、杂志、报纸等,激发他们的阅读兴趣。
家长可以和孩子一起读书、讨论故事情节和人物形象,促进孩子对阅读的理解和欣赏。
8.培养孩子的好奇心:好奇心是激发孩子学习兴趣和动力的关键。
如何让孩子爱上学习
如何让孩子爱上学习家长都希望自己的孩子能够热爱学习,但是现实中,很多孩子对学习都不感兴趣,这给他们的成长带来了困扰。
那么,如何让孩子爱上学习呢?下面将从培养良好学习习惯、建立正面学习环境以及激发学习兴趣等方面进行探讨。
一、培养良好学习习惯1.制定学习计划孩子需要学会合理安排时间,制定学习计划。
家长可以与孩子一起制定每天的学习任务和时间表,并对孩子进行监督和督促。
这样可以帮助孩子养成良好的学习习惯。
2.培养坚持学习的毅力学习需要坚持和持之以恒,家长要教育孩子不怕困难,坚持学习。
孩子遇到问题时,家长可以引导他们进行思考和解决问题的方法,帮助他们培养解决问题的能力。
3.鼓励孩子阅读阅读是培养孩子学习兴趣的重要途径,家长可以给孩子提供各种阅读材料,如图书、报纸、杂志等,并与孩子一起讨论书中的内容,培养孩子对知识的渴望。
二、建立正面学习环境1.营造安静的学习空间孩子在学习时需要一个安静、整洁的环境。
家长可以为孩子创造一个专门的学习角落,提供良好的学习氛围,让孩子能够集中注意力进行学习。
2.表扬和奖励当孩子在学习中取得进步时,家长要及时表扬和奖励,激发他们学习的积极性。
可以给孩子一些小礼物或者夸奖他们的努力和成绩,让他们感受到学习的乐趣和成就感。
3.与孩子共同学习家长可以主动参与到孩子的学习中,与他们一起学习、讨论问题、解决难题。
这样不仅可以提高孩子的学习效果,还能促进家长和孩子之间的沟通和亲密关系。
三、激发学习兴趣1.开展丰富多彩的学习活动家长可以组织孩子参加各种学习活动,如科学实验、数学游戏等,让孩子在学习中体验到乐趣和成就感。
同时也可以让孩子参加一些兴趣班,培养他们的特长和爱好。
2.创设启发性问题在教育孩子过程中,家长要学会提出一些启发性的问题,引导孩子积极思考和探索。
这样可以激发孩子的学习兴趣,培养他们的创造力和解决问题的能力。
3.尊重孩子的兴趣每个孩子都有自己的兴趣爱好,家长要尊重孩子的选择,并给予他们支持和鼓励。
如何让孩子爱上学习主动学习
如何让孩子爱上学习主动学习?1、多给孩子信心自信对于孩子的学习很重要。
些孩子在学习当中遇到难题的时候,会出现知难而退的心理。
长期下去会导致孩子对学习丧失信心。
父母在生活中要多给予孩子正面的评价和鼓励,做好正确的引导,帮助孩子去克服困难,才能给孩子树立学习自信心。
2、让孩子明确学习的目标很多孩子在学习上并没有树立明确的目标,都认为学习是为了父母才学的。
这种思想会导致孩子没有学习动力,慢慢地对学习失去兴趣。
家长需要多去跟孩子进行沟通,让孩子了解学习并不是为了父母,而是为了他自己。
可以帮助孩子树立一个短期的小目标跟长期的目标,让孩子循序渐进地去完成,促进孩子的学习动力。
当孩子对学习产生兴趣,自然就能够主动学习了。
3、家长以身作则不少家长平时回到家去玩游戏、刷视频,却一直要求孩子学习,对孩子的学习积极性也是会有影响的。
家长应该学会以身作则,在孩子学习的同时,自己也可以陪伴孩子一起,看一些家庭教育方面的知识,或者是有用的书籍,才能够激发孩子的学习积极性。
孩子主动学习其实并不难,家长只要掌握正确的教育方法,调动孩子的学习动力,不用家长说,孩子自己就能够爱上学习。
4、鼓励孩子尝试不同的事,直到发现兴趣所在学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。
这时候就要从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程,就能让孩子去主动学习。
5、做好充分陪伴孩子静不下心来进行自主学习的原因有很大一方面是来自于父母。
如果父母在孩子学习的时候,只顾着自己玩手机、看电视或者做生意、干别的事情,那么孩子自然会分心,也没有心思去学习。
因此,在培养孩子自主学习的起步阶段,要做好充分的陪伴。
陪伴的形式是跟孩子一起学习。
6、施加一些压力常言道,有压力才会有动力,给孩子施加一些学习上的压力也是让孩子自主学习的方法之一。
施加压力的方式不能太生硬,也不能太直白,要让孩子通过某一件事情,自己醒悟过来要自主学习。
提高幼儿学习兴趣的有效方法
提高幼儿学习兴趣的有效方法幼儿阶段是孩子成长发展的关键时期,培养幼儿对学习的兴趣至关重要。
兴趣是孩子学习的动力来源,只有拥有浓厚的学习兴趣,孩子才能更加积极主动地参与学习活动。
本文将介绍一些提高幼儿学习兴趣的有效方法。
1. 创设愉快的学习环境幼儿学习的环境对于激发学习兴趣起着至关重要的作用。
学习环境应该充满温馨和愉悦的氛围,包括明亮的教室、丰富的学习资源和引人入胜的教学工具。
此外,教师应该注重布置课堂,让幼儿感到舒适和温暖,创造积极的学习氛围。
2. 给予积极的鼓励和奖励幼儿在学习过程中,需要得到及时的鼓励和奖励。
教师可以使用口头表扬、鼓励语言以及奖励小礼物等形式来激发幼儿的学习动力。
这样可以让幼儿认识到自己的进步和努力所取得的成果,并激发他们对学习的更大热情。
3. 创造多样化的学习方式幼儿是活泼好动的,他们对于单一的学习方式往往缺乏兴趣。
因此,创造多样化的学习方式可以提高幼儿的学习兴趣。
例如,采用游戏化教学、实践操作、配合多媒体技术等方式,使学习过程自由、富有趣味性和互动性,激发幼儿学习的积极性。
4. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯对提高幼儿学习兴趣至关重要。
教师应该帮助幼儿养成良好的学习习惯,例如按时完成作业、阅读好书、培养爱好等。
通过培养良好的学习习惯,幼儿可以在学习过程中感受到成就感和满足感,从而激发学习的兴趣。
5. 利用多媒体技术提升学习效果幼儿对于图像和声音的敏感性较强,故利用多媒体技术可以提高幼儿的学习兴趣和参与度。
例如,通过展示丰富的图片和视频,配以生动有趣的音乐和声音来进行教学。
这种多媒体教学能够激发幼儿的好奇心和求知欲,从而提高他们的学习效果。
6. 鼓励幼儿参加有趣的课外活动课外活动是提高幼儿学习兴趣的有效方法之一。
教师可以组织丰富多样的课外活动,如实地考察、社区参观、亲子互动以及有趣的游戏等。
这些活动可以通过多种方式与学科知识相结合,帮助幼儿将学习知识与实际生活联系起来,增强他们的学习兴趣。
打造轻松愉快的学习环境,让孩子爱上学习
打造轻松愉快的学习环境,让孩子爱上学习打造轻松愉快的学习环境,让孩子爱上学习2023年,家长们越来越重视孩子的学习环境和学习质量。
对于孩子来说,学习不仅是课堂中的学习,更是生活中的学习。
教育对于孩子成长非常关键,提供一个轻松愉快的学习环境可以激发孩子学习的兴趣和动力。
在这里,我们将探讨如何打造轻松愉快的学习环境,让孩子爱上学习。
1.营造和谐的家庭氛围家庭是孩子成长的起点,营造和谐的家庭氛围是打造轻松愉快学习的必要条件。
家长应该尝试挖掘孩子的兴趣爱好,与孩子共同探索新事物。
在家庭中也可以适当地给孩子安排一些简单家务,让孩子的生活更加规律化和积极参与到家庭中来。
孩子与父母之间要建立沟通渠道,遇到了问题可以及时排除,不断增加家庭的凝聚力,给孩子带来安全感和信心。
2.提供自主学习的机会孩子的兴趣是多样化的,父母应该尊重孩子的选择并给孩子提供足够的自主学习的机会。
例如可以设立一个亲子责任、地球公民等课程,家长和孩子共同制定学习目标和计划,然后孩子自己根据时间、内容自主学习,这样能够培养孩子的独立性和创造力。
3.创造优美的学习环境光线、空气、温度、声音等因素都会对孩子的学习产生影响,创造优美的学习环境对于孩子的学习至关重要。
布置宽敞明亮的学习室、放置舒适的学习床、书架等,多摆放壁橱或柜子等收纳小物品,这些都是利于孩子学习的因素。
别忘了为孩子创造安静的学习氛围。
此外,环境的“美” 也可以从孩子的视觉上获得。
可以引导孩子观赏精美的自然景观,让孩子学会欣赏美、感知美,培养孩子的审美素质,让孩子在欣赏中接触到知识、收获美好。
4.注重孩子的情感需求注重孩子的情感需求,是打造轻松愉快的学习环境的保障。
孩子的情感需要是多方面的,除了家人和老师的关爱之外,心理需求也非常重要。
家长和老师应该给予孩子足够的关注和正面反馈,引导孩子从内在源头来自信、自律、自主。
当孩子遇到情感问题时,家长还要给予适当的鼓励,让孩子有自信,多和孩子建立亲情,让孩子感到被温馨关爱,从而培养出快乐的心态。
如何让孩子爱上学习
如何让孩子爱上学习1、建立正确的学习观念。
要让孩子爱上学习,首先要正确地宣传和引导他们认识到学习的重要性,让他们明白,学习不仅可以让他们更好地掌握知识,还能为他们未来的发展奠定基础。
2、开发孩子兴趣。
孩子喜欢它感兴趣的事物,所以要让孩子爱上学习,教育者应该通过各种有趣的游戏、活动等方式,引导孩子发现学习之美,并培养孩子对学习的热情。
3、培养孩子自主学习能力。
自主学习是孩子爱上学习的重要因素,要教会孩子自我调节、寻求帮助,积极主动地寻找、探索学习资源,从而形成自觉地学习新知识的习惯。
4、激发孩子学习兴趣。
要让孩子爱上学习,除了要建立正确的学习观念,还要调动孩子学习的兴趣,给孩子创造机会,让他们尝试新鲜事物,挑战不同的学习任务,让他们看到自己的成长与进步,进一步提升学习的动力。
5、实施有效的奖励机制。
鼓励是促进孩子爱上学习的有效措施,要让孩子真正爱上学习,要制定针对性的奖励,让孩子明白自己的努力是有意义的,从而形成良好的学习习惯。
6、丰富学习资源。
丰富学习资源可以满足孩子的好奇心,使他们在学习过程中得到更多的乐趣,也能帮助他们更好地理解和掌握知识,从而培养孩子的良好学习习惯。
7、教育者的正确引导。
孩子是依靠教育者对他们的正确引导来明白学习的重要性,所以要想让孩子爱上学习,教育者就要时刻保持清醒的头脑,用心教育孩子,让他们体会学习的力量。
8、改变学习方式。
让孩子爱上学习,不仅要有正确的学习观念,还要改变孩子学习的方式,把学习变成一种乐趣、一种游戏,让孩子通过做游戏的形式学习真正的知识,更容易让孩子接受。
9、创造良好的学习环境。
创造一个舒适的学习环境可以帮助孩子正确地认识到学习的重要性,使孩子爱上学习,积极主动地投入到学习之中。
10、以示范引导。
要让孩子爱上学习,作为家长和教育者,要经常给孩子树立榜样,并以不断完善自己的知识与技能来引导孩子,让孩子看到教师和家长对学习的重视,让他们大胆探索学习的乐趣。
11、培养孩子责任感。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
让孩子爱上学习的180招--如何引导孩子自动自觉有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。
虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.第一招,适当降低对孩子的要求。
第二招,先让孩子做不喜欢的科目。
第三招,用同一步调增强主动行动力。
第四招,让孩子先吃点苦。
第五招,兴趣是最好的老师。
第六招,母亲的激励最重要。
第七招,要改变孩子先改变你的态度。
第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话。
第九招,不在孩子挫败时痛骂他。
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的。
第十一招,多带孩子与大自然接近。
第十二招,成功并不像你想像的那么难。
第十三招,培养孩子主动自我的激励。
第十四招,化愤怒为学习的动力。
如何培养一个有灵性的孩子有这样一个女孩子,读小学时,老师在上面讲课,她在下面玩,为了这个,不知道被老师轰出教室多少回。
别人问她为什么不听讲,她说:“咳,老师讲的那点东西,有的我一看书就会了,有的上课听听就会了,可老师呢?反反复复地讲呀,反反复复地练呀,烦着呢!”她当时被老师认为是问题学生。
可就是这个问题学生,从北京八中以优秀的成绩毕业后,远赴美国读本科,一年后又因突出的成绩脱颖而出。
在全美的一个化学竞赛中名列前茅。
大学毕业,有7、8所知名大学发来邀请函。
最后,她选择了麻省理工学院读研究生。
这个事例反映了当前学校传统教育的弊端。
很大程度上是一种模式教育,忽视了孩子们的个性差异,对学生制定统一的目标,用同样的教材,做同样的练习,要求同样的步伐,用同样的试卷。
这样就必然导致优等生吃不饱。
只让孩子觉得别扭而厌学,使孩子的求知欲、学习的主动性消失殆尽,失去孩子原有的灵性。
宽松环境,发挥孩子个性优势练习并不是越多越好的,题海战术也许短期内会使孩子得到高分,却会加重孩子的负担。
不要逼迫孩子去做那些简单重复的题目,那样会将孩子的学习优势当成缺陷而磨掉,导致孩子的厌学情绪。
少做点题目可让孩子把重点放在培养学习能力上,孩子的后劲将是很大的。
期望过高,让孩子苦不堪言扬扬成绩很一般,但父母望子成龙心切,便想法让孩子进了名牌中学。
这个学校都是各个小学的尖子,每年升入重点高中的学生都在95%以上。
初中三年,扬扬承包了所有的全校倒数第一名。
像扬扬这样长期处于差距很大的学习环境中,很容易让孩子丧失信心。
要根据孩子的实际情况制订目标,一步一个脚印的扎实前行。
因材施教,每个孩子都能成材诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫刚读中学时,父母为他选择了一条文学道路。
一个学期下来,老师给他的评语是:“奥托·瓦拉赫很用功,但过分拘泥。
这样的人即使有完善的品德,也决不可能在文学上发挥出来。
”化学老师却发现他做事一丝不苟、耐性专一,具备做好化学实验的应有素质,因此建议他改学化学。
瓦拉赫改学化学后,潜能被激活了,最终获得了化学诺贝尔奖。
美国优秀教师给中国家长的十条建议:一、尽量表扬孩子。
孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。
要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。
这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
四、刺激孩子的学习欲望。
要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心。
让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
六、在孩子面前做表率。
七、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。
八、定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
九、引导孩子善于提出问题。
要培养孩子多问为什么。
十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。
如何培养一个有灵性的孩子:一、模式教育,“让优等生”成了“问题生”有这样一个女孩子,读小学时,老师在上面讲课,她在下面玩,为了这个,不知道被老师轰出教室多少回。
可她倒好,老师把她轰出教室,她就正好看蚂蚁打仗。
别人问她为什么不听讲,她说:“咳,老师讲的那点东西,有的我一看书就会了,有的上课听听就会了,可老师呢?反反复复地讲呀,反反复复地练呀,烦着呢!”她当时被老师认为是问题学生可就是这个问题学生,从北京八中以优秀的成绩毕业后,远赴美国读本科,一年后又因突出的成绩脱颖而出。
在全美的一个化学竞赛中名列前茅。
大学毕业,有7、8所知名大学发来邀请函。
最后,她选择了麻省理工学院读研究生。
这个事例反映了当前学校传统教育的弊端。
传统的教育很大程度上是一种模式教育,他们忽视孩子们的个性差异,对学生制定统一的目标,用同样的教材,做同样的练习,要求同样的步伐,用同样的试卷。
这样就必然导致优等生吃不饱。
硬逼着孩子反反复复地讲,反反复复地练,只让孩子觉得别扭而厌学,使孩子的求知欲、学习的主动性消失殆尽,失去孩子原有的灵性,能够培养出一个高分低能的学习机器都算是不错的了。
这个女孩很幸运地进入了北京八中少年班,该学校以善于培养智力超常的儿童著称,学习环境宽松,能发挥孩子们的个性优势,使这个问题学生成为了优等生。
二、宽松环境,发挥孩子个性优势北京八中还有一个男孩,读小学时不爱做作业,他的道理是:“作业不就是让我们练习嘛,我懂了,为什么还要做?” 她妈妈先去找老师商量,孩子都会了是不是可以不做,老师没有同意。
后来妈妈就模仿儿子的字体天天帮着他做作业。
妈妈认为:重复劳动会把孩子的创造性磨灭了。
据说就是这个孩子让少儿班的老师定了条“规矩”:通过老师测试的孩子,可以不用做作业。
更有意味的是:这个男孩有个小表哥,小时候和他的智力差不多。
小哥俩曾比过看谁爬墙的办法多,结果是不分伯仲。
可是表哥在做作业时常因为错写了一个字就被罚写100遍。
到后来,他的精力被这种惩罚罚没了。
练习并不是越多越好的,题海战术也许短期内会使孩子得到高分,却会加重孩子的负担。
孩子作业的量以应以掌握知识为目的,适当地复习以加深印象。
由于学校布置的作业是以大多数同学为标准的,因此,在孩子已掌握了知识的前提下,可充许孩子不做作业。
不要逼迫孩子去做那些简单重复的题目,那样会将孩子的学习优势当成缺陷而磨掉,导致孩子的厌学情绪。
少做点题目可让孩子把重点放在培养学习能力上,孩子的后劲将是很大的。
而要做到这一点,就必须要有平和的心态,不要把分数看着唯一。
三、期望过高,让孩子苦不堪言扬扬成绩很一般,但父母望子成龙心切,便想法让孩子进了名牌中学。
这个学校都是各个小学的尖子,每年升入重点高中的学生都在95%以上。
初中三年,扬扬承包了所有的全校倒数第一名,最终还是没有考取理想的高中,又留下来复读。
像扬扬这种情况大家可以想象得到他在学校的处境。
进入重点学校或重点班能享受到优质教学资源,固然有它的好处,但如果长期让孩子处于那种的差距很大的学习环境中,容易让孩子丧失信心。
像扬扬这样的孩子如果到的是普通中学,就不会有这种烦恼了。
有一位网名叫苦心的人,他说:“孩子进入中学后,每天做作业要到晚上22:30或23:00左右,周末的时间也全用上了,可还是完不成作业。
经常出现前课的单词未记完、以前的数学内容未掌握的情况。
每晚搞得太晚,疲惫不堪,又影响了新的课程的消化。
”我说:“如果他实在完不成作业,就暂时和老师联系一下,少做几题,集中精力把题目真正弄懂。
”还有人劝他离开这个学校。
可他觉得,这就说明他失败了,心里难于接受。
有些家长望子成龙,望女成凤,不愿正视自己孩子的差距,对孩子的期望值过高,只能把孩子弄得疲惫不堪。
要根据孩子的实际情况制定学习目标,要让孩子跳起来能摘到桃子。
像这位网友的孩子,应该把学习目标定在掌握基本概念上,让孩子先做相对简单点的题目,如练习册上的A类题目,在数量上也可少一点,把题目真正弄懂。
其实基本概念就在A类题目中反映出来,做题目关键在于弄懂而不在于多,考试时基本概念题占有相当的份量。
惟有这样才能让孩子一步一个脚印,扎扎实实地前进。
四、因势利导,让孩子享受学习每个孩子都是一个独立的个体,他们因为成长环境以及自身的原因,不但水平参差不齐,学习风格也会不同,这就要求我们有灵活的教育机智,因势利导。
这样,孩子才会处于一种愉悦的心理状态,把学习作为一种享受,从而提高学习效率。
要充许孩子选择适合自己的学习方式。
如有的学生喜欢通过讨论强化自己知识,也有的学生喜欢静静地独自思考。
对前者我们应尽量营造一个讨论的氛围,而对后者,我们就应给他们提供一个安静的学习环境。
还有的孩子喜欢通过构词法来帮助记忆英语单词,而有的同学则善于通过阅读来增加词汇量。
对前者我们可给孩子提供有关构词法的书籍,对后者则须提供一些水平相当而又有趣味的英文阅读材料。
有的孩子喜欢做摘抄,而有的孩子却习惯反复阅读所喜爱的文章,这都能达到提高写作水平的目的。
所以对后者就不一定非得要求孩子去做摘抄,提供一些相应的课外书籍让孩子读同样能达到学习的目的。
要掌握孩子的心理特点,根据孩子的兴趣爱好,找准切入点,引导孩子。
如有的喜欢追星,可通过给他们讲解明星们是如何成功的,以激发孩子积极上进之心;如对个性强,自制力也相应强点的孩子,可让他们自己制定相关规定,这样,孩子觉得受到了尊重,就比较能自觉地遵守了;而对于自控能力相应较弱,却喜欢“戴高帽”子,也相对比较听话的孩子,则可用表扬与惩罚相结合的方式,给予适度的监督,以养成孩子良好的习惯。
五、因材施教,每个孩子都能成材诺贝尔化学奖获得者奥托?瓦拉赫刚读中学时,父母为他选择了一条文学道路。
一个学期下来,老师给他的评语是:“奥托?瓦拉赫很用功,但过分拘泥。
这样的人即使有完善的品德,也决不可能在文学上发挥出来。
”于是,父母只好尊重儿子的兴趣,让他改学油画。
可瓦拉赫既不善于构图,又不会润色,对艺术的理解力也不敏锐,成绩在班上是倒数第一,得到的评语是:“非常遗憾:你在绘画艺术方面所表现的素质令人失望,将来恐怕难有造诣。
”面对如此“笨拙”的学生,大家都认为他成材无望时,化学老师却发现他做事一丝不苟、耐性专一,具备做好化学实验的应有素质,因此建议他改学化学。
瓦拉赫改学化学后,潜能被激活了,最终获得了化学诺贝尔奖。
成功专家罗宾曾说:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。
那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他。
”每个孩子都有自己的闪光点,作为家长,要有认清自己的孩子,了解孩子的长处和短处,挖掘孩子的潜能,因材施教,扬长避短,每个孩子都能成材。
一个好的父母想造就一个孩子的好前程,注意以下几点:一:把孩子视为家庭的平等成员,尊重孩子的人格、尊严让孩子独立思考,自由选择。
让孩子自由选择并不是说父母就无所作为,父母可以引导,可以帮助分析,最终的选择权在孩子手里。