高考热点专题复习的几点做法_陈良

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高考文综复习策略如何记忆大量知识

高考文综复习策略如何记忆大量知识高考文综是每个即将参加高考的学生都需要面对的重要科目之一。

文化综合考试的复习任务繁重，其中包含了大量的知识点需要掌握。

因此，制定合理的复习策略并掌握记忆大量知识的方法成为了每位考生必须面对的挑战。

本文将为大家介绍几种有效的高考文综复习策略，帮助同学们记忆大量的知识点，提高考试成绩。

一、制定科学合理的复习计划复习计划对于高考文综复习至关重要。

合理分配时间，合理安排复习内容，可以提高学习效率。

首先，需要对复习科目进行详细划分，将知识点进行分类整理。

然后，根据自身的学习情况和时间安排，制定每天的复习计划。

每天至少安排2到3个小时的专注学习时间，保持集中注意力。

另外，合理安排休息时间，避免出现学习疲劳。

制定科学合理的复习计划，可以帮助考生有条不紊地记忆大量知识点。

二、多种复习方法结合应用记忆大量知识点可以尝试使用多种复习方法，并进行巧妙的结合应用。

首先，可以采用朗读法，将重要的知识点进行朗读，并借助语音的方式帮助记忆。

同时，可以采用写作法，将知识点进行书写，通过动手操作提高记忆效果。

此外，可以通过绘图法，将知识点进行图表化处理，加深记忆。

还可以使用讲解法，将知识点以简单明了的方式进行解释和讲解，通过口头表述的方式加深记忆。

多种复习方法的结合应用可以帮助考生更加全面地记忆大量知识点。

三、构建知识网络在复习过程中，构建知识网络也是一个非常有效的方法。

不同的知识点之间存在着一定的联系，通过构建知识网络可以帮助学生将这些知识点更好地进行串联。

举个例子，历史中的人物、事件和背景可以通过串联起来形成一个完整的知识网络。

通过构建知识网络，可以帮助考生更好地理解知识点，提高记忆效果。

在构建知识网络过程中，可以使用思维导图等工具，将知识点进行可视化处理。

这样可以帮助考生更好地组织和记忆大量知识点。

四、进行知识点的归纳总结通过对大量知识点的归纳总结，可以更深入地理解和记忆这些知识点。

在复习过程中，可以将相似的知识点进行归类，将触类旁通的知识点联系在一起，形成一个概括性的总结。

高考政治复习五个常用复习策略

高考政治复习五个常用复习策略抓住思想在刚高考复习阶段就要认真研读上一年的《考试大纲》，了解高考的要求，明确复习方向。

在复习中，一定要“吃透教材”：全面阅读教材，包括书中的正文、辅助文，要确保一字不漏;记忆重难点，对主干知识进行深化、扩展;构建知识体系，把“碎片知识”进行整理，对各个部分知识的内在联系加以梳理，形成知识网络，做到“心中有线”。

①注重对知识的理解和贯通,切忌死记硬背,千万不能因为时间紧、内容多,而对知识囫囵吞枣、一知半解。

②要培养对知识的变通和迁移能力,要灵活把握和运用所学知识,注重全方位多角度理解知识。

③练习要精选,内容要恰当,试题要注意筛选,切忌再用题海战术浪费宝贵时间。

④试题的答案要“准”、要“精”。

要多研究综合能力考试的性质、目标、和要求,特别是高考综合试题的评分标准。

因为综合试题的标准答案无论是在答题的层次、逻辑关系,还是在答案文字的数量上都有很大的不同。

注重课本分析近几年高考试题我们可以发现，高考试题注重对考生的基础知识、基本技能、基本方法的考核，突出对学科主干知识的考核。

在对基础考核中渗透着各种能力考核要求，实现了基础知识与能力考核的有机统一。

以课本为主、复习资料为辅。

有些考生认为：“课本没什么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的。

“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。

因此复习中，我们要把主要精力放在课本上。

“复习资料为辅”，并不是治复习资料少花时间，而是用好复习资料来帮助我们掌握考点和课本。

复习的目标：系统复习高中政治全部内容，夯实基础知识，构建知识网络，熟稔高考考点。

要求：在复习应遵循按章节或单元从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行夯实基本知识。

以高考考纲考点为主干知识，重点把握最主要的概念和最基本的原理及相互联系与区别。

复习中要学会抓住“点、线、面”，建构起考生自己的知识体系，使学习的知识系统化、明晰化、精确化。

高考倒计时100天复习攻略

高考倒计时100天复习攻略如何制定复习计划？第一步：回归课本，梳理知识回归课本时特别要注意以下细节：1. 基础知识点梳理：概念、原理、规律(包括法则)、专业术语、数字、符号、过程或步骤的陈述。

2. 浏览课本辅助学习资料：“小资料”“课外读”等。

3. 注意对理科实验的复习，不能只关注实验题目的练习，要注意常用仪器的使用，回顾做过的实验原理、实验设计、实验的数据处理与分析。

第二步：回顾试题，查漏补缺1. 关注已做过的试题中的错题，也是考前复习的重点之一。

分数的增长点就在错题上，对那些易错易混的知识点，一定要摸清摸透，避免不必要的失分。

2. 建议利用大概一个半月的时间进行专题的复习。

比如说文综选择题，数学选填，一定要限制时间。

要有对考试大纲进行专门的研究，以把握命题方向，还要有穿插解题思想与方法，进行思维能力的培养。

第三步：潜心研究高考试题对近三年来的高考试题进行研究，把握今年的命题方向与脉搏。

怎么研究？1.做：做题的目的是找感觉，感受高考试题的深广度，这有助于我们在复习中把握好“度”，特别是防止在训练题中片面追求偏、难、怪；2.比：对各年全国卷比较，对全国各地卷比较，从中找差别、找共性、找联系，这样，复习的目标更明确，复习的思想更开阔；3.找：通过对近三五年的高考试题的重点研究，找趋势、找方向、找规律，据此可排查出高考的重点、难点、热点，从而提高复习的针对性。

这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题，进行专项训练，学会“秒杀”客观题，规范解答主观题。

小简老师提示：简单高中生微信对话框回复“暑假资料”可以领2016-2019年各地高考真题汇总。

第四步：规范答题，保证时间特别要养成书写工整规范的好习惯，使用规范的专业学科术语答题。

很多考生题一看都会，但是分数就是拿不全，这其中很大的原因是知识点掌握准确了，但表达的不准确、不到位，不会用科学的语言描述问题。

所以平时做题一定要落实在试卷上，不能只看，答题时表达要准确规范，要会用专业术语回答问题，回答问题要言简意赅准确无误。

2024年高考文综复习方法

高考文综是高考中的一门重要科目，包含了政治、历史、地理和一些常见的文学常识。

因此，良好的复习方法对于取得好成绩至关重要。

以下是一些高效的2024年高考文综复习方法：1.制定计划：制定一个合理的复习计划是成功的关键。

首先，确定每天的学习时间，最好安排在固定的时间段内，例如每天早上或下午的几个小时。

然后，根据考试的时间表和重点内容，制定一个详细的复习计划，包括每天要复习的科目和具体的复习内容。

将复习计划写下来，并每天更新进展。

2.熟悉考试要求：仔细研究考试大纲和题型，了解每个科目的考点和考试重点。

根据考试要求，制定复习计划，并将重点内容突出显示。

3.建立复习资料：根据考试大纲和教材，制作清晰明了的复习资料。

可以根据教材的章节内容，将重点、难点整理成思维导图、笔记或提纲，并标注重要的公式和概念。

复习资料应简洁明了，内容包括重要知识点、题型解析和复习要领。

4.多练习真题：高考文综是一门“实践性”较强的科目，通过解决过去的真题可以更好地了解考试的形式和考点。

尽量多做一些真实的高考文综试题，理解题目的出题方式和解题思路。

此外，可以选择一些模拟考试，以检验自己的复习效果和应试能力。

5.分析答题技巧：熟悉各种题型，积累答题经验。

对于选择题，要注意分类、排除干扰选项和直接解题快速匹配答案的方法；对于阅读理解题，要注意理解文章的主旨和重要细节，并注意一些关键词的搭配和表达方式；对于主观题，要学会对关键词进行解答，注重论据的理论陈述和证明。

6.多角度学习：高考文综涉及的学科较多，学生应该从多个角度学习。

例如，政治可以通过阅读政治经济学、社会学、历史学以及时事政治等相关书籍来深入理解其中的关键点。

历史可以通过阅读历史文献和参观历史遗址来加深对历史事件和人物的理解。

地理可以通过观察当地环境和地图来加深对地理概念和地理分布的理解。

文学可以通过广泛阅读名著和经典作品来提升阅读理解和文学鉴赏能力。

7.多组合学习：文综复习的科目较多，学生可以根据自己的情况进行组合复习。

高考备考如何进行高效的复习整理

高考备考如何进行高效的复习整理高考是每个学生的重要考试，因此备考阶段的高效复习整理非常重要。

通过合理的复习整理方法，可以提高复习效率，增加知识的积累，从而在高考中取得好成绩。

本文将介绍几种高效的复习整理方法，帮助学生在备考过程中取得更好的效果。

一、制定复习计划制定一个合理的复习计划是高效复习整理的第一步。

在制定计划时，应根据高考的时间安排和自己的实际情况进行合理的分配。

可以将各个科目的知识点列出来，并根据重要程度和掌握程度进行排序。

然后按照计划合理安排每天的复习内容和时间，确保每个科目都有足够的复习时间。

二、选择合适的学习资料备考阶段应选择合适的学习资料进行复习整理。

可以参考老师推荐的教材，或者选择一些经典的辅导书籍。

同时，还可以寻找一些历年的高考真题进行练习，这有助于了解考试的出题规律和难点。

选择合适的学习资料可以帮助学生更好地理解和掌握知识点。

三、归类整理笔记在备考过程中，学生应及时整理归类自己的笔记。

可以按照科目和知识点进行分类，用不同颜色的笔或者标记进行标注，以便于查找和回顾。

同时，还可以将重点难点整理成思维导图或者纲要，帮助记忆和复习。

四、做好错题集在复习过程中，学生常常会遇到一些错误或者不懂的题目。

应将这些题目整理成错题集，并写下解题思路和解法。

定期回顾错题集，并总结出错的原因和规律，帮助避免类似错误的再次发生。

五、进行真题模拟备考阶段重点是进行真题模拟，这有助于熟悉高考的考试形式，提高应对考试的能力。

可以选择一些历年的高考真题进行模拟考试，做好考前模拟得分的统计。

同时，还可以参加一些模拟考试的培训班，这有助于感受真实的考试氛围和压力。

六、保持良好的作息和饮食习惯备考期间，学生要注意保持良好的作息和饮食习惯。

合理的睡眠时间和休息时间可以提高学习效果，保持精力充沛。

同时，要注重饮食均衡，多吃一些对大脑有益的食物，如鱼类、蔬菜和水果等。

七、合理利用碎片化时间在备考期间，学生的时间往往比较紧张，因此要合理利用碎片化时间。

高三文综小知识点复习技巧

高三文综小知识点复习技巧一、效率优先：了解高考文综科目的考点权重分布在复习文综科目的过程中，了解各个知识点的考点权重分布是非常重要的。

根据历年高考试卷的分析，可以得出一些常见的考点和高频出现的题型，这样就能够针对性地进行复习，提高复习效率。

二、重难点攻克：克服难题的四大方法1. 分析：将题目拆解成多个小问题，逐个分析解决，避免被长难句和冗长的材料所困扰。

2. 梳理：通过整理归纳知识点的关系和逻辑，将零散的知识点形成体系，提高对知识的理解和记忆。

3. 简化：将复杂的问题进行简化，转化为容易理解和解答的形式，避免被迷惑和困扰。

4. 实践：多做一些综合性的题目和模拟试题，将知识应用到实际问题中，提高解决问题的能力。

三、强调复习：遗忘曲线以及复习的五大阶段了解遗忘曲线可以帮助我们更好地安排复习时间。

根据心理学家的研究，我们会在学习后不断遗忘所学内容，但通过适当的复习可以延缓遗忘的速度。

复习的五个阶段分别是：第一次复习、第二次复习、第三次复习、定期复习和间隔复习。

四、善用备考资源：大量练习题和模拟题在备考文综科目时，要充分利用各种备考资源，特别是大量的练习题和模拟题。

通过不断做题，可以熟悉考试的题型和命题风格，提高答题技巧和时间管理能力。

五、合理安排时间：分解大目标，制定详细计划在备考过程中，要合理安排时间，合理分解大目标，制定详细的复习计划。

将复习内容分成小块，每天完成一个小目标，逐步实现整体目标，避免拖延和压力的积累。

总结：复习高三文综小知识点需要注重效率和重难点攻克，了解考点权重分布和遗忘曲线可以帮助我们合理安排复习时间。

同时，善用备考资源和合理分解复习计划也是取得好成绩的重要因素。

希望以上的复习技巧能够对大家备考文综科目有所帮助，祝愿大家取得优异的成绩！。

高考一模考前复习策略有哪些

高考一模考前复习策略有哪些高考一模对于高三学生来说，是一次非常重要的阶段性检测。

它不仅能反映出学生在之前的学习中存在的问题和漏洞，也能为后续的复习提供方向和参考。

在一模考试前，制定科学合理的复习策略至关重要。

以下是一些有效的复习策略，希望能对广大考生有所帮助。

一、回归教材，夯实基础教材是高考命题的重要依据，很多高考题都是由教材中的例题、习题改编而来。

因此，在一模考前，要再次回归教材，对基础知识进行系统的梳理和复习。

首先，要认真阅读教材中的概念、定义、公式、定理等，确保理解准确、记忆清晰。

对于一些容易混淆的概念，要进行对比分析，找出它们的区别和联系。

比如，数学中的函数单调性和奇偶性，物理中的动量和冲量，化学中的同系物和同分异构体等。

其次，要重视教材中的例题和习题。

这些题目通常具有代表性和典型性，通过认真研究和练习，可以掌握基本的解题方法和思路。

同时，要注意总结解题的规律和技巧，提高解题的速度和准确性。

最后，要对教材中的实验进行复习。

实验是高考的重要考点之一，要熟悉实验的目的、原理、步骤、现象和结论，掌握实验数据的处理方法和实验误差的分析方法。

二、查缺补漏，针对薄弱环节进行重点突破在复习过程中，要通过做练习题、模拟考试等方式，发现自己的薄弱环节和知识漏洞。

然后，针对这些问题进行有针对性的复习和强化训练。

对于薄弱的学科，要增加复习时间和精力，多做一些相关的练习题和试卷，分析错题原因，找出解题的规律和方法。

比如，如果数学中的函数部分比较薄弱，可以多做一些函数的练习题，总结函数的性质、图像和解题方法。

对于某个知识点的薄弱环节，可以通过请教老师、同学，查阅参考资料等方式，加深对该知识点的理解和掌握。

同时，要进行专项训练，提高对该知识点的应用能力。

三、整理错题，总结经验教训错题是复习过程中的宝贵资源，通过整理错题，可以发现自己在知识掌握和解题方法上存在的问题。

首先，要将错题按照学科、知识点进行分类整理，分析出错的原因，是因为知识掌握不牢固，还是解题方法不正确，或者是粗心大意等。

高三复习提高实效性的几点做法

一
仍按０．１ｍｏｌＣｕ，据电极反应０ｌ的结果。情况二：认为不可能是加入Ｃｕ（ＯＨ）完成复原，因为
Ｃｕ（０Ｈ）与ＨＳ０反应ｔＥＣｕＯ与Ｈ，Ｓ０反应生成的Ｈ，０多。
２０１５年第３６期考试周刊
高三复习提高实效性的几点做法
季士更
（唐山市丰南区第二中学，河北唐山０６３３０２）
摘要：文章认为，抓热点、强化训练；多变式、活化思维；注重细节，规范作答；练后反思、完善自我是提高高三复习实效性
２．热点题型，强化训练。
（２）质子交换膜电池，一极通入Ｈ，，另一极通￣ｋＯ，２Ｈ＋０
＝＝
Ｈ０
（３）熔融氧化物燃料电池。一极通入Ｈ，，另一极通人０２Ｈ，
＋Ｏ２一Ｈ２０
（４）熔融碳酸盐燃料电池，一极通￣ＬＨ，和ＣＯ，另一极通人
二、多变式。活化思维思维能力是学科能力的核心。一些学生由于思维方法的
通过不同电解质环境的变化，打破学生的思维定势，提高学生的答题应变能力。三、重细节。规范作答化学科知识点多，较琐碎，忽略哪一点都可能失分，因此对于学生而言注重分析解题中的细节，规范作答是提高成绩的有效途径。“ 细节决定成败 ” ，一个熟知的问题有时会因为表达不到位而丢分，尤其是遇到论述题，书写不规范、语言描述太随意，造成大量失分。因此．规范作答的训练在二轮复习中非常重要。案例一：用吸收Ｈ后的稀土储氢合金作为电池负极材料

高三二模后复习策略

从1851年英国伦敦的第一次世博会开始，人类找到了一种大规模文明交流的新形式。世博会成为多国文化融汇和最新科技展示的平台，也是一个国家文化软实力集中展示和提升的重要途径。上海世博会对中国的意义，不仅在于向世界展示中国发展的巨大成就，更重要的是要充分利用世博会的影响，大力提升中国文化软实力，实现中华民族的伟大复兴。【发帖】如何以世博会为契机进一步提升我国的文化软实力【跟帖】经济发展了，文化软实力就自然提升了。 (2)请运用《文化生活》的有关知识，针对发贴中的问题提出你的看法。
未来5至10年将是中国战略机遇期的“新阶段”，对外工作需力争实现三大战略目标：一是经营、维护并延长战略机遇期，为国内改革发展稳定创造总体有利的外部环境；二是积极参与国际体系改革，适度承担国际责任，获取更大的制度性权力，为世界的和平发展贡献新的力量，三是加强国防和军队现代化建设，捍卫核心与重大国家利益，维护领土完整、主权独立、国家统一与安全。
知识网络构建核心知识整合
考点专题易错易混知识比较
典型例题分析反馈训练
专题复习热点专题
题型专题
线索复习方法：以《文化生活》为例，主要是抓住了文化是什么（文化的含义、特点、本质）— —为什么要发展文化（文化的作用、传统文化的作用、为什么要弘扬中华民族精神？）——怎样发展文化（文化的传播、继承和创新；如何对待传统文化？如何发展社会主义先进文化），以这样的方法进行整合，可以让学生把书本由厚读成薄，并且以新的视角审读课本，重建课本的知识体系。

中国企业的海外投资，大多数并不理想。中投公司入股黑石和摩根斯坦利，至今浮亏仍高达数十亿美元之多。平安投资富通，目前的账面价值仅为初始投资额的一个零头。由于海外投资的业绩实在太差，中国一度被视为国际“傻钱”的一个主要来源。

高三复习方法注重基础知识

高三复习方法注重基础知识高中三年级是学生们备战高考的关键时期，而复习方法的选择和实施将直接影响他们的备考成绩。

在这个阶段，注重基础知识的复习方法成为学生们取得优异成绩的重要保证。

本文将介绍几种高三复习方法，帮助学生们注重基础知识的掌握。

一、系统化复习在高三的复习过程中，学生们应该以学科为单位进行系统化复习。

首先，他们可以将整个学科的知识体系进行梳理，制定详细的复习计划。

其次，根据复习计划，有针对性地进行知识点的复习和强化训练。

最后，可以通过做题、讨论和归纳总结等方式来对学过的知识进行强化巩固。

二、理论联系实际知识的掌握要与实际问题相结合，理论与实践相互联系。

高三学生们可以通过解决一些实际问题来巩固和应用所学的基础知识。

例如，在数学复习中，可以选择一些实际问题进行解答，将理论知识应用到解决实际问题的过程中，提升自己的实践能力。

三、查漏补缺高三复习过程中，学生们应该重点关注自己的薄弱环节，即查漏补缺。

他们可以通过回顾课堂笔记、整理错题集等方式，及时发现和纠正自己的不足之处。

此外，还可以寻找相关学科的参考书籍、网上资源等，补充不足的知识点。

四、参加模拟考试模拟考试是高三复习的重要环节之一。

通过参加模拟考试，学生们可以熟悉考试的流程和要求，感受真实考试的氛围。

同时，模拟考试还可以帮助学生们评估自己的学习情况，发现自身不足之处，及时调整复习策略。

五、合理安排时间高三的复习任务繁重，学生们要合理安排时间，保持良好的学习和休息节奏。

他们可以制定详细的学习计划，合理安排每天的学习任务和休息时间。

此外，要注重高效学习，通过科学的学习方法提高自己的学习效率。

例如，使用时间管理工具，集中注意力学习，避免分散注意力等。

六、寻求帮助和支持在高三复习的过程中，学生们可能会遇到各种问题和困惑。

这个时候，他们应该勇于寻求帮助和支持。

可以向老师请教疑难问题，和同学一起讨论解题方法，还可以参加一些辅导班或者找专业的家教进行针对性辅导。

高考文综考前高效复习方法大全

高考文综考前高效复习方法大全高考实用的文综复习方法有人觉得文综需要背诵的东西很多，要考出好成绩来一定要下大工夫去背。

但只靠背诵时不行的，因为高考不仅是考察知识点更是考察知识点的运用。

记要点做过高考练习的同学都知道，高考是按点得分的。

一道大题的标准答案通常只有几个要点，答出要点就有分，答不出哪怕写再多也没分。

而要点通常都是很简洁、干净，课本上的一大段内容可能只需要一个词或一句话就能概括，一个词一句话就是要点。

很多同学不放心，大段大段地背课文，而且还要求自己背的与课本内容一字不差。

这么做，既难以记住又占用大脑空间。

学会诠释这里所说的“学会诠释”就是用自己掌握的学科的语言去展开。

有的同学不知道怎么组织语言，怎么展开来写，就把死记硬背的课本内容套进去，其实可能是他对课本内容还不够熟悉。

这时候不妨多看看书。

在复习文综三科时，最重要的就是把课本变成最重要的伙伴，可以像看小说一样将课本看得津津有味，连注释、图说这些边边角角都不放过。

看书后去做题看书并不是辛辛苦苦所谓磨刀不误砍柴工，当别人辛苦背完半本书时，我可能已经轻松看完整本书了。

看完了，合上书本，花上十几分钟在脑子里过一下自己刚才看到的内容，然后再去做题，把看到的知识结合题目作答，大脑中的印象会更深刻。

另外，平时看书看熟了，在回答大题尤其是主观题时，自然而然会用学科语言展开答题，也不用担心会出现写完要点不知如何展开的情况。

每周一练保持“手感”高考四门考试中，文综是最能拉分的一门。

毕竟文综三科不像语、数、英是从高一就练起，它是等到高三才开始三合一大综合，大家适应这门考试的时间都不长，都处在同一起跑线上，在这方面夺分的可能性也最大。

有的同学平时单独做三科中的某一科像历史、地理什么的都挺强的，但一到三合一练习就不行了。

这种情况，我也有过。

说到底，就是还不适应。

要适应的话，有个既笨又土但很有实效的方法：加大练习。

做题总结规律做得多了，有些规律也就摸索出来。

像大家都挺头疼的文综大综合题，其实题目里都会隐藏着线索，做题的时候先要找出这条线索，才能把握答题的方向。

高三政治复习的常见技巧

高三政治复习的常见技巧高三政治复习的常见技巧在高三的紧张学习中，政治复习成为学生们的重要任务。

作为一门关注社会、政治、经济等方面的学科，政治复习需要系统性和策略性。

如何让复习更高效？这是每一个高三学生面临的挑战。

首先，制定详细的复习计划至关重要。

高三学生应该在复习初期就明确自己的复习目标和重点。

制定计划时，应该将政治科目的知识点分解为小块，并安排每天的复习时间。

通过这样的计划，学生能够更好地掌握各个知识点，避免临时抱佛脚的困境。

其次，做笔记和总结是复习过程中的重要环节。

将课堂笔记整理成系统的复习资料，可以帮助学生更好地理解和记忆知识点。

在整理笔记时，学生可以将复杂的理论用简单的语言解释出来，并用图表、思维导图等方式辅助记忆。

这种方法不仅能加深对知识的理解，还能提高记忆的效果。

练习题的使用也是复习过程中不可或缺的一部分。

通过做大量的练习题，学生可以检验自己对知识的掌握情况。

练习题不仅能够帮助学生巩固所学内容，还能提高解题能力。

在做题的过程中，学生应该注意总结解题规律和技巧，并逐步提高自己的解题速度和准确性。

对历年真题的研究同样非常重要。

通过分析历年真题，学生可以了解考试的常见题型和出题方向，从而有针对性地进行复习。

对真题的研究不仅能够帮助学生熟悉考试的题型，还能提高对考试内容的把握能力。

学生可以将历年真题进行分类，总结出常考的知识点和考察方式，形成自己的复习重点。

除了上述技巧，合理的休息和调整也是成功复习的重要因素。

高强度的复习可能会导致身心疲惫，因此，学生需要确保每天有足够的睡眠时间，并在学习间隙进行适当的休息和放松。

良好的休息不仅能够提高学习效率，还能保持良好的心理状态，有助于更好地应对考试压力。

此外，积极的心态对复习效果也有着重要影响。

高三复习过程中，学生常常会遇到各种挑战和困难，保持积极的心态，能够帮助学生更好地应对困难，激发自己的潜力。

通过设定小目标，逐步实现复习任务，学生能够增强自信心，并保持对复习的热情和动力。

【高考复习】高考学习方法：高三生要遵循的四条复习规律

【高考复习】高考学习方法：高三生要遵循的四条复习规律高三学生们在紧张地复习。

有很多内容要复习。

如果我们能遵守其内部审查法，我们将事半功倍。

1、夯实基础是考生的根本多年的经验告诉我们，“成功也是基础，失败也是基础”。

无论你学习好还是差，最有效的是取得好成绩，把握基础。

一些学生成绩不及格的根本原因是他们的基础知识不可靠。

数学和物理都很差。

在很大程度上，有些人甚至不记得这个公式；记住很多英语单词和短语之间有很大的区别。

还有一些学生学习很好。

他们经常在考试中犯大错，不断犯小错误。

归根结底，这个小错误是由于缺乏扎实的基础知识造成的。

从传统的考试来看，学生失去的不是新的问题，而是基础知识。

因为基础知识不可靠，他们丢掉了不该丢的分数。

由此可见，基金会是候选人成败的基础。

2、科学复习是考生的关键考试前的时间非常有限，而考试前的科学复习是关键。

不同基础的候选人应采用不同的审查方法。

基础薄弱的学生应注重基本问题，系统梳理各学科的基本知识点和必修点；基础是通用的。

在把握基础的前提下，要着力解决中等难度问题，填补各学科的漏洞。

有良好基础的学生不应过于关注那些简单的问题，而应关注中等难度的问题和困难的问题。

只有科学的复习方法，加上老师的科学指导，才能为战争做好准备高考将不可战胜。

3、学有针对是考生的法则当一些学生复习时，他们复习他们喜欢的科目，导致严重的部分科目。

也有一些学生没有目标，不分青红皂白地翻书，“东有锤子，西有棍子”。

他们整天都很忙。

因此，考试仍然是最初的起点，他们的成绩没有提高。

因此，克服盲目性、降低兴趣、加强规划、加强针对性审查尤为重要。

建议考生要把能增分的“潜力学科”放在首位，把能增分的“潜力章节”作为重点，尤其在处理习题和作业时，要学会选做，把一看就会，一做准对的题，建议不要无效重复。

着力做一些既有概念性，又有可做性，更有可考性的；千万不要眉毛胡子一把抓，会的不会的一股脑全做。

请切记：学有针对是考生的法则，不可有丝毫的偏废。

【高考复习】高考地理应试技巧：模糊法也能夺高分

【高考复习】高考地理应试技巧：模糊法也能夺高分“对于文科考生来说，地理是最难拿分的，也是最不好把握的。

”昨日，2021湖南高考冲刺名师大讲堂第五堂地理科开讲，湖南师大附中特级教师梁良?，专为困惑的学子传授“地理难点与精典”秘笈。

不要担心“超级大纲”这个标题“53.6分、61.77分、50.67分，这是近三年湖南省统计出来的地理平均分，波动很大，因为每年都会有‘超纲’题出现。

”梁老师所说的“超纲”指所出题目素材是学生在以前从来没见过的，但所考的知识点又是教材上的内容。

“很多同学跟我反映，最怕地球运动题，看到头就晕。

”梁老师告诉学生，“先要相信自己一定能做出来!同样的题目，你难大家也一样难，不要心急，树立信心很重要。

”地理结果“吵架”了“往往是那些喜欢和我吵的学生，在高考地理中考得最好!”从1985年教地理课以来，梁老师总结出这样一个奇怪现象。

今年，梁老师在师大附中教三个班的地理，平均每天都会有学生跟他争吵地理题。

“我非常同意学生站起来和老师‘吵架’的说法。

只有‘吵架’才能激发想法，激发学生的思维。

”梁先生说，有时他会犯错误，但老师的错误不是耻辱，而是应该为学生的积极思考和进步感到高兴。

模糊法也能巧夺分他还告诉了考生一个秘密。

如果你不能确定答案，使用模糊方法巧妙地评分。

例如，如果你不确定答案是“东北”还是“西北”，你应该回答“北接北”。

当你不确定哪两个板块在交界处时，直接写下“板块交界处”，你可以在后两个答案中都得分。

“少答不如多答!”梁老师再三地提醒在场考生。

原来，地理某一题中，与标准答案“冻害”类似的六种答案均可得分，如冬季低温、冬冷、气温日较差长、气温年较差大及暴风雪等，都可以拿到2分。

浅谈高三后段复习策略ppt 湘教版

（2）考察地理课程的基础知识、基本技能，是不会改变的。从材料中获取有效信息、加工信息并能加以正确评价的考查是不会改变的。
（3）选取素材的“时代性”、“社会生活性” “有用性”“开放性”方式不会改变
二、学生共同的问题:
1、概念掌握停留在字面上，不知变通。
2、概念、原理、规律记了不少，面对实际问题不知如何运用。
人口迁移
生活在沿海低地的人们失去了家圆
因果推导
全球变暖
解释与说明
温室气体增多，温室效应
温室气体
温室气体有二氧化碛
农业生产
农业和气候关系紧密（农业减产）
针对全球变暖，我们应从哪些方面制订措施：一是怎样控制气候变暖：气候变暖的原因是温室气体排放量增多，从吸收与减排两个角度考虑，一方面，大力植树造林，可以吸收二氧化碳；另一方面，减少使用化石燃料，改变能源结构，提高能源利用效率，可以减少二氧化碳排放。
(5)东盟国家首选东线方案，分析其有利因素。(12分)
这种回答学生能够对问题进行抽象的概括，并且能够上升到理论认识的层次，能够从理论的高度分析为什么要这样设想，能够深化问题，并且使问题的意义得到拓展。
2、以练带教，强化规范，重视学生的书面表述
以练强基，训练答题思路
36．（36分）阅读分析材料，回答下列问题。 20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长，北美、日本、欧洲、成为世界三大花卉消费市场。同期，图4所示国家成为所在大洲第二大花卉出口国。 (2)说明该国有利于花卉生长的自然条件。（13分） (3)概述该国发展花卉产业的社会经济条件。（13分）
答案（2）（地处低纬），雨量较充沛，（地势较高）常年光照充足，气候温暖，年温差小。（3）通过航空运输，可以方便联系北美、欧洲等花卉消费市场，该国（为发展中国家）劳动力成本低廉。（政府决策）推动花卉种植和出口。图中信息：经纬度地处低纬沿海雨热充足

高三政治复习的几点做法.doc

高三政治复习的几点做法广州市第十三中学伍佩霞07年的高考是新课程实施后的第一次高考，回顾这一年的高三备考，应该是摸着石头过河，走到哪里算哪里。

幸好市教研室的指导，同行的不吝赐教，给予我这个中途接班、半路出家的人点明了方向。

我们学校属于第四组，学生素质一般，幸亏能以勤补拙。

按照我们备课组的计划，我们把高考复习计划定为三轮。

一、第一轮：基础知识的全面复习再聪明的学生，如果基础知识不过关，该记的不记，该背的不背，高考他也不可能取得好成绩。

“把基础知识的复习作为高考复习的第一要务，引导学生在基础知识的理解、运用、整合上下功夫。

”这是我们在高考备考第一轮复习中的指导思想。

具体操作如下：1、每框题复习之前，要求学生先列出主干知识，再借助课件，以填空式的单元知识网络图表形式让学生在老师的引导下逐一回答以完成图表。

这样能促使学生回归课本，关注基础知识，并通过动口、动眼、动脑，增强对关键词的记忆效果。

但注意“量”不能太多，千万不要担心是否遗漏了什么知识点而搞大包围，把所有知识点都搬到课件上，应该注意突出“主干”。

课后，由于学生的素质不高，老师要去他们的背、默上下功夫。

因此，老师必须明确告诉他们每天要背什么、默什么，而且要坚持先易后难、先简单后复杂的原则，否则，他们会因为畏难情绪而干脆什么都不记、什么都不背。

2、平时要注意收集学生的典型错误以及高考题常设置的错肢，备好易混易错点，课堂上运用判断、改错、组合选择等灵活的方式设置误区，由学生自己解答，最后老师做好归纳、整理、呈现。

这样既有利于学生加深对知识点的掌握，又相当于一次及时的再复习。

3、每单元复习结束后，利用1小时的课堂时间进行单元基础知识测试。

测试的内容为课堂笔记；形式一般为填空题、选择题、判断题、辨析题。

每次测试完毕，及时讲评是关键。

可以先由学生互批，分数出来后再由学生本人针对老师的讲评自己改正错误。

对于测试不及格者，一定要重测到及格为止，务求做到人人过基础知识关。

高三化学第二轮复习策略

高三化学第二轮复习策略
陈良
【期刊名称】《中学教学参考》
【年(卷),期】2012(000)002
【摘要】通过高三第一轮复习，即每章节知识点比较详细的复习，学生比较系统
地掌握了化学基础知识，并初步形成了知识体系。

但同时也暴露出了一些问题，如对知识点的掌握还比较零散，缺乏系统性、条理性。

解题时不能灵活运用所学知识，审题能力不足，不能迅速全面地提取题目信息，思维缺乏敏锐性导致解题速度缓慢。

答题时，出现化学用语书写不规范，考虑不全面等现象，实验设计题中出现表达能力不够，表达缺乏针对性、科学性等。

【总页数】1页(P101-101)
【作者】陈良
【作者单位】江苏苏州张家港市沙洲中学,215600
【正文语种】中文
【中图分类】G633.8
【相关文献】
1.高三第二轮专题复习之有机化学推断与合成题的复习策略
2.新课程高三化学第二轮复习策略
3.对口高考班第二轮数学复习策略探讨——从江阴市2012届职高三
一模数学成绩分析想到的4.新课程高三化学第二轮复习策略5.以五“深”助学生
能力提升——基于深度学习的高三数学第二轮复习策略分析
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怎样高三速补基础知识点

怎样高三速补基础知识点高三是每个学生都要经历的一段关键时期，而在高三备战阶段，复习基础知识点是至关重要的一项任务。

因为基础知识点是学习的根基，只有基础扎实，才能在应试中获得更好的成绩。

那么，怎样进行高三速补基础知识点呢？本文将从几个方面进行探讨。

一、制定复习计划制定一个合理的复习计划是高三速补基础知识点的第一步。

根据各科目的重点和难点，合理分配时间，将复习内容制定成有条理的计划表。

同时，要合理安排每天的学习时间，避免过度疲劳，保证高效的学习效果。

二、找准重点和难点在高三阶段，由于时间紧迫，不可能复习每一个知识点，因此需要找准重点和难点进行有针对性的学习。

可以通过查看往年的试题、参考教辅书籍等方式，筛选出重点和难点知识点，并将其加强掌握。

三、掌握学习方法高三速补基础知识点需要掌握一些学习方法，提高学习效率。

例如，可以通过归纳总结、思维导图等方法对知识点进行梳理，以便更好地理解和记忆。

此外，还可以结合做题来巩固知识点，通过大量的练习来加深对知识点的理解和记忆。

四、利用资源进行学习除了学校提供的教材和课堂教学外，还可以利用各种资源进行学习。

例如，可以通过互联网搜索找到相关的学习资料和视频，进行自主学习。

也可以参加一些线上或线下的培训班，借助专业的老师和教材来提高自己的学习水平。

五、合理安排时间在高三备考中，要合理安排时间。

不要过分沉迷于复习，忽视了休息和娱乐，导致身心疲惫。

适当的放松可以提高学习效果，保持良好的状态。

因此，在学习之余，可以参加一些户外活动或者进行一些有趣的事情，使自己保持积极向上的心态。

六、坚持不懈高三备考是一场持久的战斗，需要坚持不懈地努力。

遇到困难和挫折时，要保持积极乐观的心态，相信自己的能力，坚持下去。

只有通过长期的努力和坚持，才能够在高考中获得好成绩。

通过以上几点的方法，可以帮助高三学生进行速补基础知识点。

然而，高三是学业紧张的阶段，不仅仅是基础知识点的复习，还需要进行大量的试题训练和答题技巧的掌握。

高考地理复习四善法

高考地理复习四善法随着高考的临近，很多学生开始紧张地进行着各科目的复习。

对于地理这一门考试来说，在复习的过程中有一些方法是可以帮助学生提高复习质量的，那就是“高考地理复习四善法”，下面就来具体介绍一下。

一、善用教材教材是每一位学生备考的基础。

通过熟练掌握教材，将信息变成知识，再将知识转化为理解。

在高考地理中，我们可以将教材定位为“基础”，那么基础扎实没有问题，复习时也会更有耐心。

学生们应该利用好教材，认真复习教材内容，全面掌握地理知识点，充分理解教材中所讲的概念、理论、模型等内容，有机会的时候还可以参考其他资料对教材中的知识点进行深入探究，这也是一种不错的方法。

二、善于理清思路地理科目的复习不同于其他学科，更多的在于学生对各类地形、地貌、地理现象之间的联系以及变化规律的掌握，所以学生在复习时，一定要注重把握地理知识的逻辑，善于理清思路。

复习的过程中，一定要少些强行死记硬背，而是要通过不同的图象手段、语言表达方式来帮助自己理解和记忆地理知识，形成自己的系统。

善于理清思路，在复习中所花费的时间也会更加有价值。

三、善于借助实践地理学的学习和科学研究一样，它是不断与自然环境互动的过程。

学生们掌握的知识点一个个都是围绕我们身边的自然环境而转化为具体的应用。

所以，在实际复习的过程中，要善于进行一些实践操作，例如拥有一些地图或者地图集，进行路线规划，对各个地域之间的差异进行观察和思考，以此来加强学生对地理知识的实际运用能力。

四、善于多思考在高考地理中，除了遵循书本知识的指导之外，学生们也要具备自己的思考方式和判断能力，这是一个很好的提高分数的方式。

在复习的过程中，学生们可以尽量多地思考涉及到地理学科的问题，并对所思考的问题进行详细的研究和思考，这样可以增加对复杂问题的综合分析能力和质量，也就有更多的空间发挥个人能力，并积累更多的经验和知识。

总之，高考地理复习四善法是一种比较适合学生们的复习方法，不仅可以加强对知识的掌握和理解，还可以培养学生的思考能力和实践能力，相信只要学生们善于运用这些方法，一定会在复习之后取得更好的优异成绩。