海底的沙_小学作文
小学三年级作文这儿真美范文在海底世界的珊瑚礁
在海底世界的珊瑚礁我住在一个美丽的小岛上，有着蔚蓝的海水和细白的沙滩。
每天早上，当我走到海边时，美丽的珊瑚礁就像一座神奇的城堡一样展现在我眼前。
珊瑚礁就像是一片五颜六色的花园，里面有着各种各样奇形怪状的珊瑚。
有的像红色的玫瑰花，有的像绿色的高塔，还有的像金黄色的蝴蝶，真是美不胜收。
当阳光从海面上射下来时，珊瑚礁上的颜色变得更加夺目，就像是一块宝石闪闪发光，给人一种神秘而梦幻的感觉。
除了珊瑚，还有许多小鱼和海龟在礁湾里嬉戏玩耍。
小鱼们的身体五颜六色，一个个好像活泼的画笔，不停地在珊瑚上画出美丽的图案。
有的鱼儿像一簇簇粉色的棉花糖，有的像一朵朵蓝色的水仙花，还有的像一条条斑点状的小豹子。
它们在水中轻松地穿梭，好像跳出了水面一样自由自在。
海龟则是珊瑚礁的主人，它们悠闲地在珊瑚丛中游弋，一副高傲的模样。
有时候，它们还会发出慵懒的呼噜声，让人忍不住想伸手去摸它们的小脑袋。
看着这些可爱的生物，我忍不住想要一探究竟，就悄悄地躺在沙滩上，眼睛紧盯着珊瑚礁，希望能看到更多的奇妙景色。
在海底世界的珊瑚礁，我经常能遇到各种意想不到的事情。
有时候，我能看到一条小鱼挤过一根根珊瑚，在司空见惯的海底世界里展现出了它们的智慧和勇气。
有时候，我还看到一只海龟脖子上挂着一条海藻，它像个贵族一样悠然自得地游来游去。
海底世界的珊瑚礁让我看到了生命的奇迹，也让我更加热爱大自然。
我发誓要保护这片美丽的海洋环境，让它们永远都充满活力。
在海底世界的珊瑚礁，我仿佛置身于一个童话般的世界。
它是那样的美丽而神奇，使我心生向往和敬畏。
每一次到珊瑚礁的探险都是一次奇妙的冒险，让我感受到大自然的无穷魅力。
对于我来说，珊瑚礁不仅仅是美丽的景色，它更是我心灵的天堂。
每当我欣赏着这些美丽而又神秘的场景时，我的心情都会变得愉悦和平静。
珊瑚礁它们仿佛在诉说着大自然的故事，而我，愿意成为这个美丽世界里的一部分。
小学三年级作文海底的珊瑚世界的观察日记
海底的珊瑚世界的观察日记今天，我有幸参观了海底的珊瑚世界。
我穿上了一件漂亮的潜水服，戴上了潜水镜，准备开始我的观察之旅。
当我潜入水中的那一刻，我的眼前出现了一个神奇的世界！五彩斑斓的珊瑚礁像一座座小山丘，散发出迷人的光芒。
我还看到了各种各样的海洋生物，它们绚丽多彩，形状各异。
最吸引我的是小鱼们。
它们像一团团闪亮的宝石，在珊瑚礁间快乐地游来游去。
红色、蓝色、橙色、黄色……各种颜色的小鱼们在水中跳跃，仿佛在跳着欢乐的舞蹈。
它们有的胆子小，一看到我就躲进珊瑚间；有的则十分调皮，游到我身边欢快地摇头摆尾。
我把手伸向水中，小鱼们好奇地绕着我的手指游来游去，好像在与我玩耍呢！除了小鱼，我还发现了其他海洋生物。
那里有一只巨大的海龟，悠然自得地在水中游行，它的背上生长着绿色的海藻。
还有一群小海马，它们长得像马又像鱼，悠闲地游过来。
还有一只巨大的章鱼，躲在珊瑚间，伸缩着般的触手在水中摆动。
看到这种奇特的海洋生物，我的眼睛都快要掉出来了！在观察的过程中，我还注意到了一些问题。
有的珊瑚上已经长满了褐色的藻类，看起来不太健康。
有的小鱼游得很累，呼吸急促，似乎需要休息一会儿。
这些情况让我感到有些担忧，我发誓要保护这片美丽的海底世界，让它永远充满生机与活力。
时间过得飞快，很快我不得不离开了这个美妙的海底世界。
但是，我心里充满了对珊瑚世界的眷恋。
我会将这次观察的所见所闻告诉我的朋友们，希望他们也能来到这里，亲眼目睹这个神奇的海底世界！通过这次观察，我对海底的珊瑚世界有了更深的了解。
我明白了保护海洋生物的重要性，并且决心尽自己的一份力量，保护这片真正的宝藏！。
小学三年级作文珊瑚的海底王国的观察日记
珊瑚的海底王国的观察日记
今天，我带着潜水装备，准备下潜到神秘而美丽的珊瑚海底王国中
观察一番。
刚一下水，我就被五颜六色的珊瑚吸引住了，它们像一颗
颗华丽的宝石镶嵌在大海中。
悄悄地靠近珊瑚，我发现它们的形状千姿百态。
有圆圆的、扇形的、细长的，简直就像一个个生气勃勃的花园。
小鱼在珊瑚丛中穿梭，好
似来到了迷你的海底迪士尼乐园。
远远地，我看到一只海星慢慢爬行。
它有五个长长的触手，好像在
给世界发出问候，十分可爱。
还有一只只小鱼在海底玩耍，它们身上
的颜色绚丽多彩，仿佛是一幅活灵活现的画卷。
突然，我看见一只海龟在悠游自在地游来游去。
它背上的甲壳是深
深的褐色，好像一副坚实的盾牌，保护着它不受伤害。
一根长长的触角伸了出来，宛如隐藏在暗处的精灵，是章鱼！它有
八只长长的脚，还会变换颜色，融入周围的环境，真是变色龙的代表。
在这个海底世界，还有一只特别吸引我的生物，那就是海马。
它们
个子小小的，好像是来自童话世界的精灵。
五彩斑斓的身体，弯弯的
尾巴，好像是一支舞动的花朵。
珊瑚的海底王国真是一个奇妙的地方，到处充满了生机和奇遇。
看
着这些美丽的生物，我倍感震撼和敬畏。
大海是生命的摇篮，它里面
有无数的精彩故事等待被发现。
我心满意足地结束了这次探索，收起潜水装备，带着对大海的敬畏回到了岸上。
珊瑚的海底王国是如此的美丽，我想，以后我还会再来探险，发现更多的奇迹。
海底世界150字作文(优秀6篇)
海底世界150字作文(优秀6篇)海底世界150字作文篇1有一天，我在家里看了《海底世界》从此我就萌发去海底世界的梦想。
广阔的海里有各种各样的鱼儿，有小丑鱼，石斑鱼，比目鱼小丑鱼穿着橙白相间的衣服，尾巴像木桨。
从正面看，还正像一个小丑。
比目鱼的身体又圆又扁。
它可是海底的“伪装大师”，它背上的小圆点是土黄色和黑组成的，像海底的沙子。
海底不仅鱼多，珊瑚也多。
珊瑚的样子千姿百态，色彩斑斓。
有的珊瑚像美丽的花朵，有的像五颜六色的烟花，还像一根根小管子，真好看！我喜欢海底世界。
海底世界150字作文篇2星期天，兰兰和天天坐着潜水艇去海底世界参观。
到了大海的深处，兰兰和天天在潜水艇里看见了小鱼不停地吐着泡泡好像一个个音符。
一丛丛珊瑚挥着手好像在说，欢迎你们来到海底世界。
水草扭动着身子好像跳着优美的舞蹈。
海星躲在水草下面，不时地探出头来，正和小鱼玩捉迷藏。
突然，来了一群大鲨鱼，把兰兰和乐乐吓得脸色发白。
可大鲨鱼只跟他们打招呼，然后就走了。
又来了一只大海龟，他碰碰潜水艇，又摇了摇尾巴，好像跟他们做鬼脸。
啊!这些鱼真是太可爱啦!海底世界真是太美了海底世界150字作文篇3放暑假了，爸爸带我去江苏海底世界游玩。
海底世界真美!它是那么色彩斑斓、生机勃勃，就像一个神奇的世界。
走进海底隧道，仿佛畅游在大洋深处：巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺;种类繁多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队的从我身边游过;蛇一样的花海鳗藏匿在珊瑚丛中，露出鬼鬼祟祟的头;两米多长的打大鲨鱼在角落里静静地睡懒觉;蝙蝠似的魔鬼在这里神出鬼没;百岁老金龟，慢慢的在我头顶踱着方步……我们还观看了海底动物的表演、难忘的“人鲨共舞”……动物是我们的好朋友。
海底世界真好玩!海底世界150字作文篇4今天妈妈要带我去椒江的儿童乐园去看海底世界，妈妈开了50分钟的车就到了椒江。
我们来到了地下通道，通道两边都隔着玻璃的“海洋”我仿佛真的在海底一般。
三年级关于海底世界的作文【六篇】
三年级关于海底世界的作文【六篇】三年级关于海底世界的精选作文篇一有一天，我在家里看了《海底世界》从此我就萌生去海底世界的梦想。
广阔的海里有各种各样的鱼儿，有小丑鱼，石斑鱼，比目鱼小丑鱼穿着橙白相间的衣服，尾巴像木桨。
从正面看，还正像一个小丑。
比目鱼的身体又圆又扁。
它可是海底的“伪装大师”，它背上的小圆点是土黄色和黑组成的，像海底的沙子。
海底不仅鱼多，珊瑚也多。
珊瑚的样子千姿百态，色彩斑斓。
有的珊瑚像美丽的花朵，有的像五颜六色的烟花，还像一根根小管子，真好看！我喜欢海底世界。
三年级关于海底世界的精选作文篇二一天，小明梦见自己来到海底世界，看到各种各样的鱼，如：小丑鱼。
三间火箭鱼………除了鱼，小明还看到其它的海底生物，比如有：海星。
水母。
海豚。
珊瑚。
海葵等等…。
正当小明看地津津有味时，一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来，小明吓出了一身冷汗，正想打算逃跑，但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼，小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。
他和那些海底生物开心的玩着，小明还捡了一些贝壳，吹起了一首儿童歌曲“小螺号’’。
唱的时候一大群小鱼围着小明转，就像一排排纪律严明的士兵一样，保护着小明。
唱完歌后，小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。
突然，小明他听到了一声巨大的声音，那声音说：小明。
小明该起床啦！快要迟到了！小明睁开眼一看，原来是一场美梦。
小明想到：“假如这场梦要是真的话就好了。
三年级关于海底世界的精选作文篇三暑假的一天，爸爸带我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。
一进门，我就看见玻璃墙有许多许多的海底动物，导游说“他们在欢迎我们呢”。
往前走，就是“海底隧道”了，隧道的玻璃外有许多许多的海底生物，有：带鱼、海马、章鱼……，看得我眼花缭乱。
“快去看美人鱼表演呀！”导游说。
我们来到美人鱼馆，美人鱼已经在海底世界里。
表演开始了，“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去，吓得我和堂妹直冒出冷汗，还做优美的舞蹈动作呢，之后，他们钻过奥运五环，还友好地向我们挥挥手，我们一下子仿佛融为一体了，越看越想看，恨不得跑下去和她们共舞。
美丽的海底世界三年级作文（通用31篇）
美丽的海底世界三年级作文美丽的海底世界三年级作文（通用31篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的美丽的海底世界三年级作文，希望能够帮助到大家。
美丽的海底世界三年级作文篇1神秘的海底世界可有趣了，一进入海底世界的门，首先看到的是有关海洋生物的介绍，乘上电梯进入海底世界的中心部分，沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动，海里的鱼花花绿绿的，各式各样，衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。
海里有山，有峡谷，还有森林和草地，植物的颜色多种多样，有黄色，蓝色，还有红色，那美丽的景色真是惹人喜爱。
另外，水里还有自动喂食机器人，每隔一段时间，机器人就会去给海洋动物喂食，只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食，场面可壮观了。
乘着电梯继续往前走，就来到了动物们的表演厅，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。
其中最受大家欢迎的要数海豹表演了，不管饲养员做出什么动作，小海豹都会跟着做，但小海豹是个小馋鬼，它每做一个动作要吃两条鱼，小海豹不但会模仿人做简单动作，还能来个“水中接环”，饲养员事先给海豹喂五条鱼，然后才开始表演，饲养员每丢出去一个环，小海豹都接住了，台上顿时欢呼起来，小海豹也更加卖力表演，甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”，只听见刺溜一声，小海豹钻进了水底，过了一会儿，小海豹又跃了出来，撞到了空中的球，小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊！表演完了，小海豹还不想走，好象在说：“我好不容易才表演一场，再玩玩吧！”，逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。
海底世界令人留连忘返，有机会，你也去看看吧！美丽的海底世界三年级作文篇2暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀，这儿真美！”我顺着通道走过，透过玻璃窗，只见成群结队的鱼在我身旁，向我致意；五彩缤纷的珊瑚，千姿百态。
海底世界的污染情况作文
海底世界的污染情况作文《海底世界的污染情况：令人担忧的水下家园》一提到海底世界，大家可能就会想到那些绚丽多彩的珊瑚礁，灵动的小鱼还有神秘的大海龟。
可你们知道吗，现在海底世界正面临着严重的污染，那情景简直像一场噩梦。
就拿我上次去海边玩的经历来说吧。
我沿岸散步的时候，发现沙滩上有好多黑乎乎的东西，走近一看，原来是一堆堆的石油废渣。
这些东西黏糊糊的，散发着一股刺鼻的臭味，熏得我赶紧捂住鼻子。
我不禁纳闷，这海里怎么会有这么多石油废渣呢？后来听当地的渔民说，是远处有油轮发生了泄漏事件，那些石油就随着海水被冲到了岸边，还不知道有多少已经沉到海底了呢。
当我试着潜下水去看的时候，情况更加糟糕。
以前清澈见底的海水变得浑浊不堪。
那些曾经像海底花园一样的珊瑚礁，现在就像病入膏肓的老人，苍白毫无生气。
原本五颜六色的珊瑚礁变得灰暗，很多珊瑚已经断裂了，周围还有一些黑色的污浊物黏在上面。
我想那些珊瑚肯定特别难受，本是好好地在海底生长，为小鱼们提供栖息之所，却被这污染给害得面目全非。
再说说海洋里的小动物吧。
我看到几条小鱼，它们身上沾满了一些不明的小颗粒，游动的速度也变得很慢很慢，看起来有气无力的样子。
有一只小螃蟹在脏乎乎的礁石间爬来爬去，钳子上还缠着一块塑料薄膜。
那塑料薄膜随着小螃蟹的动作晃来晃去，小螃蟹肯定也想摆脱这个讨厌的东西，可它又能怎样呢？看着小螃蟹努力的样子，我的心一阵酸楚。
等到我再往深海点的地方游去，发现海底除了自然的沙石外，还有各种垃圾。
破鞋子、烂瓶子、用过的塑料餐具，应有尽有。
这些垃圾被海浪卷到了海底的各个角落。
这海底世界咋就变成了一个垃圾场呢？就这样，我们人类制造的这些垃圾，正在一点一点地破坏海底世界那原本美好的环境。
以前想象中的海底世界是那么纯净，那么充满生机。
可如今的污染状况却让海底世界变得千疮百孔。
真希望我们人类能好好反思自己的行为，别再让海底世界变得如此糟糕。
或许下次当我再来到海边潜水的时候，能看到那片曾经美丽多彩的海底世界重新焕发生机，而不是像现在这样一片狼藉。
四年级关于海底世界的作文【五篇】
四年级关于海底世界的作文篇一海底世界海底是一个神秘而美丽的世界，有许多奇妙的生物居住在这里。
人们通常在陆地上生活，对海底世界知之甚少，所以我渴望能够亲身探索一下这个神秘的地方。
当我下潜到海底时，我被眼前的景象震撼了。
海底犹如一个绚丽多彩的海洋花园，到处都是生机勃勃的生物和植物。
我先看到了一群小小的鱼儿，它们身上的颜色五花八门，有红色、蓝色、黄色等等。
它们在水中优雅地游动着，好像在跳水上的芭蕾舞一样。
不远处还有一朵朵抖落着粼粼水珠的珊瑚海洋，它们五颜六色，像是一座座美丽的宫殿。
我继续向前游动，忽然看到一只巨大的海龟在身旁悠然自得地游过。
海龟的身上有着坚硬的外壳，游动时显得非常慢悠悠，但它却是海洋中最古老的生物之一。
我还看到了一群大型鱼类，它们游得非常迅猛，整齐地编织成美丽的图案。
还有那一只只携带着发光器官、身上散发出绚丽光芒的海蜘蛛。
当夜幕降临，它们的身体就像是闪亮的星星一样，美轮美奂。
在海底世界，还有一些特殊的动物，比如海豹。
它们有一双大大的黑眼睛，旁边还有一对非常灵活的耳朵，可以帮助它们找到海底的食物。
海豹的嘴巴相当灵活，可以轻松捕捉住鱼类和贝类。
海豹是被人们喜爱的动物之一，因为它们是非常聪明且善良的生物。
在海底的世界中，还有更多令人惊叹的生物。
比如，有一只非常大的鲨鱼，它一边舔着嘴唇一边靠近我，但它并没有伤害我，而是转身游走了。
还有一只名叫章鱼的动物，它有很多只触手，每只触手上都有吸盘，可以帮助它捕捉食物。
不管是哪一种海洋动物，都有着自己独特的特点和生活习性。
在海底世界中，不仅有生物，还有各种各样的植物。
海底世界有很多种类的海带，有红色、绿色、黄色等等。
海带是一种海藻类植物，它们可以提供氧气，也是许多海底生物的食物。
此外，还有许多美丽的珊瑚，它们是海底生态系统中不可或缺的一部分。
海底世界给我留下了深刻的印象。
这个神秘而壮丽的地方充满了生命的力量，让我感慨万分。
它让我看到了我们这个世界的多样性和美丽，也使我更加珍惜我们与动植物共同生活的地球。
海底的珊瑚作文300字
海底的珊瑚作文300字英文回答：In the depths of the ocean, concealed from the bustling world above, lies a vibrant tapestry of life: coral reefs. These underwater cities, teeming with an array of intricate life forms, serve as vital ecosystems that sustain the marine environment. Their porous limestone structures provide shelter, breeding grounds, and feeding zones for a myriad of marine creatures, from tiny crustaceans to majestic marine mammals.Coral reefs thrive in warm, shallow waters, where sunlight can penetrate the water column and provide the energy required for their growth. They are formed by tiny organisms called coral polyps, which secrete a hard exoskeleton made of calcium carbonate. These polyps live in colonies and build upon the skeletons of their ancestors, creating massive structures that can span hundreds of meters in length.The intricate architecture of coral reefs creates a labyrinth of microhabitats, which supports a bewildering diversity of marine life. Colorful sponges, sea anemones, and soft corals add vibrant hues to the reef, while schools of silverfish and damselfish dart playfully through its crevices. Larger predators, such as sharks, rays, and moray eels, patrol the reef, seeking out their next meal.Coral reefs are not merely underwater cities; they are also essential to the health of the ocean. They provide food, shelter, and spawning grounds for many commercially important fish species, contributing to the livelihoods of coastal communities. Additionally, coral reefs act asnatural barriers, protecting shorelines from erosion and storm surges.However, the beauty and fragility of coral reefs are threatened by human activities. Pollution, overfishing, and climate change pose significant risks to their survival. Rising sea temperatures, caused by greenhouse gas emissions, can lead to coral bleaching, a phenomenon where coralsexpel the symbiotic algae that provide them with color and energy. Bleached corals are more vulnerable to disease and ultimately death.Preserving coral reefs is crucial to ensure the health and well-being of our oceans. Marine conservation efforts, such as reducing pollution, implementing sustainablefishing practices, and mitigating climate change, are essential to protect these vital underwater ecosystems. By safeguarding coral reefs, we not only preserve the beauty and diversity of the marine environment but also secure the livelihoods and well-being of coastal communities for generations to come.中文回答：在深邃的海底，远离喧嚣的尘世，隐藏着一幅充满生机的画卷，珊瑚礁。
海底的珊瑚真神奇的作文
海底的珊瑚真神奇的作文“哇，你们看，电视上的海底珊瑚好漂亮啊！”我忍不住惊叹道。
那是一个周末的午后，我和爸爸妈妈一起坐在客厅里看电视，刚好看到了关于海底世界的纪录片。
画面中那五彩斑斓、形态各异的珊瑚一下子就吸引了我的目光。
“真的好神奇呀！”妈妈也在旁边附和道。
“可不是嘛，要是能亲眼看看就好了。
”爸爸笑着说。
我托着下巴，眼睛一直盯着电视，心里充满了向往：“我好想去海底看看那些珊瑚啊！”没想到，过了一段时间，爸爸妈妈真的带我去了海边。
当我第一次看到那广阔无垠的大海时，兴奋得又蹦又跳。
“走，咱们去潜水，说不定就能看到珊瑚啦。
”爸爸拉着我和妈妈来到了潜水的地方。
穿上潜水装备后，我怀着紧张又期待的心情潜入了海底。
哇，海底的世界真的太奇妙了！各种各样的鱼儿在我身边游来游去，还有那些奇形怪状的石头和植物。
突然，我看到了一大片珊瑚，就像电视里看到的一样，甚至更加美丽！它们有的像树枝，有的像扇子，还有的像蘑菇，颜色也是五颜六色的，红的、黄的、蓝的、紫的……简直让人眼花缭乱。
我游过去，轻轻地摸了摸珊瑚，哎呀，好硬啊！“嘿，小家伙，别乱摸，珊瑚很脆弱的。
”旁边一个潜水员叔叔笑着提醒我。
“哦，对不起。
”我赶紧把手缩了回来。
我在珊瑚丛中穿梭着，感觉自己就像一条小鱼一样自由自在。
这海底的珊瑚真的就像一个神秘的花园，充满了惊喜和奇迹。
看着这些珊瑚，我不禁想到，它们在这海底生活了多久呢？它们经历了多少风雨和海浪的洗礼呢？它们是怎么长成这么美丽的样子的呢？难道它们也有自己的故事和梦想吗？我越想越觉得神奇，这海底的珊瑚真的是大自然赐予我们的珍贵礼物啊！我们一定要好好保护它们，让它们一直这么美丽下去。
当我浮出水面的时候，我兴奋地对爸爸妈妈说：“我看到珊瑚啦！真的太漂亮啦！”爸爸妈妈看着我开心的样子，也都笑了。
这次的海底之旅让我终身难忘，我会永远记得那神奇的海底珊瑚。
海底两万里海底景观作文
海底两万里海底景观作文篇一《奇妙的海底景观之旅》我一直对海底充满着无限的遐想，《海底两万里》这本书更是让我对那神秘的海底世界心驰神往。
终于，有机会去亲身体验一次海底观光之旅了。
刚下潜没多深，就感觉像是进入了另一个世界。
海水从浅蓝逐渐变成深蓝，周围的光线也慢慢暗了下来。
各种各样奇形怪状的珊瑚就像海底的城堡一样，一株珊瑚足有一个人那么高，它的分枝就像鹿角一样，上面还有一个个小触须在微微晃动，像是在向我招手。
这些珊瑚还有着各种各样的颜色，红的像火，粉的像霞，白的像雪，混杂在一起非常好看。
我看到一群小丑鱼在珊瑚丛里穿来穿去。
它们小小的，身体橙白相间，就像一个个游动的小橙子。
其中有一条小丑鱼特别调皮，它围着一株珊瑚转了好几圈，一会儿藏在珊瑚后面，一会儿又探出头来。
我想伸手去摸一摸它，可刚一伸手，它就嗖地一下游到另一处了，还转了个弯，像是在嘲笑我抓不到它。
再往深处游去，看到了一只大海龟。
它的背壳就像一口大锅一样，又大又硬。
它慢悠悠地划着四肢，那四肢就像船桨一样。
我靠近它一些，发现它的眼睛很小却很有神，它看了我一眼，就继续慢慢地向前游去，似乎带着一股“我是这里的老居民，你们这些小不点别来烦我”的气场。
身边还有许多透明的水母，它们就像一把把小雨伞在水中飘荡。
水母的触须又长又细，随着水流轻轻摆动。
这时候我不小心擦到了一只水母的触须，感觉有点麻酥酥的，不过也让我有了一次特殊的体验。
这广阔而奇妙的海底世界到处都是惊喜，每一处景观和生物都像是一幅画或者一个小故事，这次海底之旅就像是一场充满惊喜与奇遇的大冒险，让我对海底有了更深的喜爱。
篇二《海底奇遇记》从小就听说海底有许多奇妙的东西，当真正置身于海底的时候，才发现比我想象的还要神奇百倍。
我跟着潜水导游慢慢往海底深入，周围的水压让我有点耳鸣，但这丝毫没有影响我探索的热情。
恍惚间，我看到远处有一大片海带林。
那些海带长得极为茂盛，一根海带就有好几米长，它们像一条条绿色的大飘带在水中摇荡。
海底的珊瑚真神奇作文三年级
海底的珊瑚真神奇作文三年级每次想到海底的世界，我就兴奋不已，尤其是那五颜六色、形状各异的珊瑚，简直太神奇啦！去年暑假，爸爸妈妈带我去了一趟海边，我终于有机会亲眼目睹海底珊瑚的魅力。
我们参加了一个潜水活动，当我穿上潜水服，戴上潜水镜，背着氧气瓶，慢慢潜入海底的那一刻，仿佛进入了一个全新的梦幻世界。
刚下潜没多远，一片绚丽的珊瑚礁就出现在我的眼前。
那珊瑚的颜色，简直比我美术课上的调色盘还要丰富！有浅粉色的，就像春天里盛开的桃花；有嫩黄色的，恰似刚刚成熟的香蕉；还有天蓝色的，宛如万里无云的晴空。
这些颜色交织在一起，形成了一幅美轮美奂的画卷。
仔细看那些珊瑚的形状，更是千奇百怪。
有的像鹿角，一支支分叉开来，仿佛在和路过的小鱼们打招呼；有的像蘑菇，圆滚滚的“伞盖”下面，说不定正藏着一只胆小的小虾；还有的像绽放的花朵，一层一层的，花瓣细腻而柔软。
我忍不住伸出手想要摸一摸，教练赶紧拦住了我，告诉我这些珊瑚非常脆弱，哪怕轻轻的触碰也可能会对它们造成伤害。
在珊瑚礁的缝隙里，生活着各种各样的小鱼。
它们在珊瑚丛中穿梭嬉戏，好不热闹。
一条蓝色的小鱼身上有着金色的条纹，快速地游过，就像一道闪电；一只橙色的小丑鱼，在海葵里进进出出，好像在和海葵玩捉迷藏；还有一群银色的小鱼，排着整齐的队伍，像是在进行一场庄严的游行。
它们和珊瑚相互依存，构成了一个和谐的生态系统。
我看到一只小螃蟹从珊瑚洞里探出脑袋，挥舞着它的小钳子，好像在警告我不要靠近它的领地。
不远处，还有一只大海龟慢悠悠地游过，它身上的壳布满了岁月的痕迹，看起来就像一件古老的艺术品。
就在我看得入神的时候，一只透明的小虾引起了我的注意。
它的身体几乎是完全透明的，只有两只黑黑的小眼睛格外明显。
它在珊瑚枝上跳来跳去，动作轻盈灵活，就像一个小小的杂技演员。
我静静地看着它，生怕自己的呼吸声会惊扰到它。
在这片珊瑚礁中，还有许多微小的生物。
有像针尖一样小的海星，有几乎看不见的浮游生物，它们共同构成了这个丰富多彩的海底世界。
小学三年级作文这儿真美范文海底世界的珊瑚礁
海底世界的珊瑚礁
我有一个梦想，就是能够去海底世界观察珊瑚礁。
那里的景色一定非常美丽，让我感叹不已。
终于有一天，我的梦想实现了，我和妈妈一起来到了海底世界。
一进入水下，我就被美丽的景色惊艳到了。
首先，我看到了一片世界上最大的珊瑚礁。
那里的珊瑚长得高大而壮观，就像是一个个色彩斑斓的城堡。
有红的、黄的、蓝的，一片五彩斑斓，就像被大自然的画笔点亮了一样。
我看见一只五颜六色的小鱼在珊瑚礁中穿行，它游动的时候，水花四溅，好像是在给珊瑚礁画上精彩的涂鸦。
接着，我看到了一株特别的珊瑚。
它不像其他的珊瑚那样各个颜色杂糅，只有一种颜色。
它是纯白的，就像一片美丽的云朵。
我仔细观察了一下，它的形状像一个面包，上面布满了坑坑洼洼的小孔。
我很好奇地问妈妈，为什么这株珊瑚只有一种颜色呢？妈妈告诉我，这是人们称之为“脑珊瑚”，因为它的形状像人类的大脑一样聪明。
最后，我看到了一朵被称为“海底花”的珊瑚。
它的形状像是一朵粉色的花朵，散发出淡淡的香味。
这种珊瑚很柔软，就像一个绒毛玩具一样。
我小心翼翼地触摸了一下，觉得它很舒服。
妈妈告诉我，海底花是很珍贵的珊瑚之一，我们要好好保护它们，不要伤害它们。
海底世界的珊瑚礁真是太美了！我犹如进入了一个神奇的梦境，不想离开。
这次的经历让我深深地感受到了大自然的奇妙之处，也让我更加明白了我们应该爱护自然，保护珍稀的奇观。
我爱海底世界的珊瑚礁，希望将来还能有机会去探索更多美丽的景色！。
描写海底珊瑚和鱼的小练笔作文
描写海底珊瑚和鱼的小练笔作文当我潜入海底，那简直就是进入了一个梦幻般的世界！
先说那些珊瑚吧，它们就像是海底的“大花园”。
有的珊瑚像鹿角，一支
支地伸展开来，仿佛在和路过的小鱼们打招呼；有的珊瑚像大脑，一褶一褶的，让人忍不住想知道它是不是在思考着什么海底的大秘密；还有的珊瑚像绽放的
花朵，五颜六色的，红的、粉的、紫的，好看极了！它们随着海水轻轻摇曳，
就像是在跳着优美的舞蹈。
再看看那些鱼儿，更是有趣得很！一群群的小鱼，像放学的孩子一样，欢
快地游来游去。
有的鱼身上布满了条纹，像穿着一件时尚的条纹衫；有的鱼身
上亮晶晶的，好像涂了一层荧光粉，在黑暗的海底闪闪发光；还有的鱼嘴巴大
大的，一张一合，好像永远都在跟小伙伴们聊天。
我看到一条小丑鱼，它在海葵里穿进穿出，好像在玩捉迷藏。
还有一条胖
胖的金鱼，慢悠悠地游着，那模样就像一位悠闲的贵妇人在散步。
最搞笑的是
一条鳗鱼，它把自己的身体扭成了麻花状，像是在展示它的柔软身姿。
海底的珊瑚和鱼，真是一个奇妙又好玩的世界，让我都舍不得浮出水面啦！。
介绍海底珊瑚的作文
介绍海底珊瑚的作文
《神奇的海底珊瑚》
嘿，你知道海底有一种特别神奇的东西吗？那就是珊瑚啦！
记得有一次我去潜水，那真的是一次超级棒的体验。
当我潜到海底，哇塞，那一片片的珊瑚就展现在我的眼前。
它们的形状可太有意思了，有的像大脑，有的像树枝，还有的像一朵朵大花。
各种各样的颜色也特别好看，红的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩斑斓的。
我特别仔细地观察其中一块珊瑚，它的表面并不是光滑的，而是有着很多细小的纹路，就好像是岁月留下的痕迹。
在它上面还有一些小小的海洋生物在活动呢，有一些小鱼在珊瑚丛中穿梭，它们好像把这里当成了自己的家一样自在。
还有一些小虾在珊瑚上爬来爬去，十分有趣。
而且我发现，这些珊瑚其实并不是单独存在的，它们往往是一大片一大片连接在一起的，就像是一个巨大的水下花园。
它们为那么多的海洋生物提供了庇护所和生活的地方，真的是太了不起了。
从那次潜水回来后，我对海底珊瑚就一直念念不忘。
原来在深深的海底，有着这样神奇而美丽的存在。
它们默默无语，却又充满生机和活力。
它们是海底世界中不可或缺的一部分，值得我们每个人去珍惜和保护呀！总之，海底珊瑚真的是太神奇啦，等待着我们更多的人去发现它们的美呢！。
介绍海底珊瑚的作文
介绍海底珊瑚的作文
《神奇的海底珊瑚》
嘿，朋友们！今天让我来给你们讲讲那神奇的海底珊瑚。
我还记得有一次去潜水，那真的是一次超级棒的体验。
当我潜入海底，哇，那一幕真的太震撼了。
就好像进入了一个梦幻的世界一样。
在那里，一片片的珊瑚就像陆地上的森林，只不过它们是在水里罢了。
我看到各种各样的珊瑚，有的像巨大的树枝，伸向四面八方；有的像圆圆的蘑菇，可爱极了；还有的像是一丛丛盛开的花朵，五颜六色的，别提多好看了。
那些珊瑚上还有好多小鱼在游来游去，有的小鱼还调皮地钻进珊瑚丛里，像是在和珊瑚玩捉迷藏。
我就在旁边静静地看着，感觉自己好像也变成了这个神奇世界的一部分。
看着这些珊瑚，我真的很佩服大自然的鬼斧神工。
它们是那么的独特，那么的美丽，让人为之着迷。
它们可不是一天两天就能长成这样的，那得经过漫长的时间，一点点地积累和生长。
总之，海底珊瑚真的是超级神奇的存在，它们是海底世界的瑰宝呀！希望大家以后有机会也能去亲眼看看这些美丽神奇的珊瑚，相信你们也会像我一样被深深吸引的。
这就是我给大家讲的关于海底珊瑚啦，是不是很有趣呀！。
海底的鲨鱼写作文三年级
海底的鲨鱼写作文三年级篇一：今天，舅舅带着我、姐姐和弟弟去上海海洋世界参观。
我们先看了小金鱼，小金鱼五颜六色，漂亮极了，接着我们又来到了海底隧道，隧道的上面、左边和右边都是玻璃，玻璃里面都是鱼，多极了。
最后，我们来到了看鲨鱼的地方，鲨鱼有的细细的，有的长长的，还有的又宽又长的，听一位阿姨说：那个筐子里是专门选温顺的鲨鱼，洗了手后还可以轻轻的摸一下，于是我就去洗了手，壮着胆子轻轻地摸了一下，姐姐也洗了手，去摸了一下，她跟我说：鲨鱼的身子好粗糙，我说：“还可以啦”，说着说着我们就去参观下一个地方。
海洋世界好好玩，下次有空再来玩。
篇二：我们家有个鱼缸，里面养了各种各样的鱼:有刀割鱼，地图鱼，福寿鱼，垃圾鱼，还有鼎鼎有名的大王鱼--鲨鱼。
现在我为大家介绍一下我们家大王鱼的样子。
它身子上黑下白，像穿了一件时尚的黑白套装，看起来很酷。
鲨鱼的背鳍是一个大大的三角形，肚子下面有两个腹鳍，身子后面有尾鳍。
它就是靠这些鳍向前推进平衡身体，控制方向和加速前进。
这些鱼鳍在水中划动时慢悠悠的，它看上去像潜在水中悄悄前进的潜艇大王鱼最喜欢吃的是小鱼，隔三岔五，妈妈就买小鱼来喂它。
有一次，我把活蹦乱跳的小鱼倒进鱼缸。
它闻腥而动，迅速地窜向小鱼，张开大嘴，一口就吃掉两条小鱼。
看得我目瞪口呆，心想:“大王”不愧是大王!吃完两条小鱼，它仍不满足，继续捕食。
看它吃得津津有味，我觉得有趣极了。
篇三：世界万物都有各自的烦恼，连海里的霸王--鲨鱼也不例外。
人们驾着许多船，拿起捕鲨器，等船开到海中央的时候架上捕鲨器，一个捕鲨手瞄准海底，突然他瞄准一只鲨鱼"嗖"还没等鲨鱼反应过来，锐利的尖刀刺在它的背部.就这样一只只的鲨鱼被捕捉了.人们欢笑着返航了.他们下船找一个空旷的场地把鲨翅一一割下来，装在兜子里，剩下的扔到了海里，鲨鱼的'血染红了大片海水，海一下子变的血腥起来，在大海深处有一只小鲨鱼在哭泣，因为它的爸爸、妈妈为了保护它被无情的人类宰杀了。
海底美丽的景色作文
海底美丽的景色作文
海底漫游记。
哇！看那边，珊瑚丛就像一座五彩斑斓的城堡，红的、黄的、
蓝的、紫的，各种颜色都有，简直美极了！珊瑚形状也奇奇怪怪的，有的像鹿角，有的像树枝，还有的像绽放的花朵。
阳光透过海面，
洒在这片珊瑚丛上，就像给它们镀上了一层金边。
哎，小丑鱼游过来了！它们穿着红白条纹的小丑服，在珊瑚丛
里穿来穿去，好像在进行一场欢快的舞蹈表演。
不远处，一只大海
龟悠哉悠哉地划过，背上还驮着一个大大的壳，就像一座小山。
哇！那边好像有个巨大的海底山脉！它们绵延不绝，就像大地
的脊梁。
而山脉之间，竟然还有深不见底的峡谷，真是让人惊叹不已！在这些地形的映衬下，海底的景色更加立体和丰富，就像是一
个充满未知的世界。
哈，这片沙地真是舒服极了！细腻柔软的沙子，就像是大自然
的绒毯。
几只海星悠闲地躺在沙地上，享受着海底的宁静。
而沙地
周围，则是一丛丛细长的海藻，它们随着海水的流动轻轻摇曳，好
像在给这片海域唱着轻柔的歌谣。
哈哈，海底真是个奇妙的世界！每次来这里，都能发现新的美景和生物。
下次还要再来，继续探索这片神秘的海底世界！。
小学三年级作文小海星的海底冒险的观察日记
小海星的海底冒险的观察日记今天，我和小海星一起来到了海底世界，准备观察他的海底冒险。
小海星是一只可爱的海洋生物，它有五只短短的手臂，身体呈现五角
星的形状，像是天上的星星掉落到了海底。
我们先来到了海底的珊瑚礁区，这里的珊瑚非常漂亮。
小海星似乎
很喜欢这里，它用柔软的手臂轻轻地碰触着珊瑚，好像在跟它们打招呼。
看到小海星的样子，我也伸出手臂轻轻碰触了几下，真是柔软而
有趣。
接着，我们来到了海底的海草丛中，这里真是绿油油的一片。
小海
星在海草中游荡，时不时地停下来，用手臂轻轻地触摸着一根又一根
的海草。
我也仿佛看到了海草在小海星碰触之后像是在微微晃动，好
像它们也感受到了小海星的温暖。
在继续冒险的路上，我们来到了海底洞穴中。
洞穴非常黑暗，但是
小海星却毫不害怕，它的身体散发出微弱的光芒。
我很好奇，小海星
是怎么发光的呢？原来，小海星身体上有许多小小的发光器官，当它
感到危险时，会散发出光芒来吓退敌人。
真是聪明的小海星啊！
最后，我们来到了海底的沙滩上。
小海星在沙滩上挖了一个个小坑，里面都是小小的贝壳。
我突然灵机一动，也跟着小海星学着挖坑，发
现了一些小贝壳和五颜六色的小石头。
这里真是一个宝藏之地，我和
小海星一起玩得非常开心。
今天的小海星海底冒险真是太有趣了！通过观察，我更加了解了小海星的生活习性和它与海底的亲密关系。
希望将来还能有机会与小海星再次一起去探索神秘的海底世界！。
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海底的沙
本文是关于小学作文的海底的沙，感谢您的阅读！
大海是深蓝的，它的胸怀也是宽广的。
也正是它心胸的宽广，便容纳了千万条江河。
也孕育了美丽的海底世界和海底无数的生命。
而我，便是那海底中微不足道的一粒沙子。
如果你们认为我是没有生命的物体边是你们错了。
世界上的每一样物体都是有生命的！同样，我也有生命。
虽然我没有鼻子眼睛等五官，但是我有一颗心，一颗永不泯灭的心。
因为我知道，有很多的时候拥有一颗心便足够了。
一粒海蚌朝我移动了过来，它把我含到了它的嘴里。
于是我以一个广阔无际的空间来到了一个相对缩小的空间。
虽然相对缩小了许多，但是我感觉仍然很大。
因为我本身就很渺小，不要忘了，我是一颗微不足道的沙子而已，但是却陷入了黑暗之中。
再也感觉不到阳光的温暖。
无边的黑暗，无奈的寂寞使我陷入了恐慌之中。
那种带着失去了阳光的恐慌。
人生本来就是这样，即使你生活在明媚的阳光下也会突然之间失去阳光，进入了另一片的黑暗当中。
黑暗之后是否还会有阳光出现呢？我不知道。
未来的路该怎样去走也不知道。
带着一种从来所没有过的迷茫继续的沉寂在无边的黑暗之中。
突然间一种巨大的疼痛使我清醒了起来。
海蚌在吞噬着我的身体。
那是一种所没有的疼痛，我并不知道这种疼痛能持续多久，我也不知道我可以坚持多久。
我只知道我只要坚持下去的话就会有希望的，因为我想生存，我想超越！
当我的求生欲望达到一定程度的时候我相信我的潜能便会被激发出来。
即使我是一粒小小的沙子。
不知不觉就这样过了一年又一年。
海蚌依然在吞噬，世界依旧是黑暗的。
我似乎忘记了这个世界还会有阳光存在，还会有那么多漂亮的小鱼，那么美的海底世界。
知道有一天-----------
当我再次来到了拥有阳光的世界我已经不但但是一粒小小的沙子了。
我看见了阳光。
唯一不同的就是没有了海底的鱼儿，更缺少了海底那五彩缤纷的世界。
现在在我周围的除了阳光还有一个四周带有阻碍物的空间。
这种空间要比在海蚌的肚子里大许多。
在我周围的许多人群在注视着我，好象是在观察宝物一般。
从他们的眼神当
中我知道了，我已经不再是一粒普通的沙子了。
也再不用去忍受那痛苦的磨练。
因为我已经是一颗珍珠，一颗会发光的珍珠。
我很高兴，因为这证明了我的猜测是对的。
我坚持下来了。
正是这种坚持使我成为了一颗珍珠，这就是一种超越吧！~。