四年级作文:描写海底世界的作文500字
描写海底世界的作文
描写海底世界的作文描写海底世界的作文(精选45篇)青岛海底世界不仅开阔了我的视野,还让我懂得了更多书本上学不到的知识。
下面是小编为大家收集的描写海底世界的作文,欢迎大家分享。
描写海底世界的作文篇1今年暑假我和妈妈去青岛玩,那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。
青岛有美丽的崂山,有美味的海鲜。
我们脱了鞋挽起裤腿站在石头上照了一张相。
海水像一只只手向沙滩扑来,冲上来许多贝壳,大的小的形状千奇百怪。
我用沙子堆了一堵城墙,目的是免得冲走美丽的贝壳。
沙滩的石头下有许多小螃蟹,小螃蟹跑得非常快,我们一番石头,小螃蟹就快速分散。
海鸥到处都是,在天空中自由的飞翔。
有的像一个个大扇子,有的像宝剑,有的像被砸了个大包,还有的像巨大的黑云。
最有趣的算海豚了,一只只海豚游到岸上和我们握手,真有趣。
三只大海豚跳火图非常有意思,他们吃东西的时候也非常好玩。
青岛也有许多海报,跑的时候像肥肥的虫子有趣极了。
我们在青岛玩得非常开心!描写海底世界的作文篇2青岛的海底世界非常美丽,让我给大家介绍一下吧!听说海底世界的鱼有100多种呢,如:娃娃鱼,它就像小孩子一样,圆圆的脑袋可爱极了。
咦那里怎么那么多人,哦原来有一只鳄鱼长着大大的嘴巴,样子即可怕又可爱,好多人向它身上投了许多的硬币。
再向里走走,我们就站在了电动走廊上,隔着玻璃看见鱼儿的颜色各种各样,色彩斑斓,异常美丽。
看上面全是小金鱼,看左边是飞虎鱼,气鼓鱼,红白相间的鲤鱼,红黑相间的是一种奇怪的金鱼等,海星在水底懒洋洋的蠕动着,海蟹,海虾在水草间悠闲地散步。
我们在到前面看看公主和王子的精彩表演,他们的动作轻盈优美,快乐的游来游去,他们的表演仿佛把我们带到了童话般的世界。
跟着人流往里走,那里人山人海,大家都在看可爱的海豚表演的钻圈,跳水,他们的动作灵活,引人注目,赢得了观众的阵阵掌声。
听了我给你的介绍,你觉得青岛的海底世界美吗?描写海底世界的作文篇3今天我和妈妈来到青岛海底世界。
我早就听说青岛海底世界是个好地方,但是以前我没有时间来,今天我终于可以目睹它的风采了,我特别激动。
小学生海洋世界作文500字【五篇】
【导语】大海,一个神秘的地方,里面藏着许多宝贝,我一直向往去大海中一探究竟。
为大家提供《小学生海洋世界作文500字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学生海洋世界作文500字寒假里,我和爸爸妈妈一起到海底世界观赏海洋里的生物。
我们走进了海洋馆,映入眼帘的是一只只柔软的水母。
有的水母跟头一样大,穿着一条“小裙子”,在灯光的照射下显得十分美丽;有的水母像个小蘑菇,不停地变色,你刚看它还是深蓝色,一转眼它又变成了粉红色,还有白色、红色、深红色、淡黄色……还有的水母站在另一个水母的头上,好像在玩叠罗汉的游戏呢,又像一个个风筝。
我们继续向前走去,看到前方有一丛丛美丽的珊瑚。
听妈妈说这些美丽的珊瑚一碰到空气就硬邦邦的跟石头一样。
有的珊瑚像一个个饱满的豆芽,可爱的小鱼在珊瑚中露出半个脸,像一个害羞的小姑娘;有的珊瑚像绽开的花朵,五颜六色;还有的珊瑚毛茸茸的,好像一件漂亮的衣服,一条小鱼躺在那美丽的衣服上睡大觉。
还有很多形态各异,颜色不一的珊瑚。
我们又继续向前走去,来到了企鹅馆,看到了有趣的企鹅。
企鹅的肚子又胖又白,身子黑黑的。
有的在水里游来游去,别看它胖乎乎的,游起泳来可机灵着呢。
有的三个一群五个一伙像在开大会。
还有的张开翅膀向人们炫耀着自己的美丽。
海底世界还有很多大小不同、种类繁多,五彩缤纷的鱼。
海底世界多么有趣,多么神奇啊!【篇二】小学生海洋世界作文500字今天,我们再次来到了昨天的海洋世界!我们先来到了海豚湾,看了海豚表演!小海豚们好可爱呀!小巧的身躯灵活的在水里摆动着。
它们一会儿上岸,一会儿下水,可可爱了!然后我们去看了白海豚,白海豚长得和普通海豚差不多,只不过是白色的。
接下来,我们去了5D*,我以前去过3D的4D的,但还没去过5D的呢!看完电影,我知道了5D电影就是坐椅也能跟着动,好像飞上天又突然下坠,像坐过山车一样。
然后我们去看了企鹅。
小企鹅也很可爱呢!浑身上下毛茸茸的。
大企鹅肚皮白白的,像穿了一个黑褂子。
海底世界作文
海底世界作文海底世界500字作文(精选49篇)在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的海底世界500字作文,希望对大家有所帮助。
海底世界作文篇1嘿,今天我们要去海底世界喽!一到海底世界,我们就迫不及待地走了进去。
首先迎接我们的是一根巨大的水晶柱子,里面有各种花纹的小鱼,底上是花生似的石头。
两壁的厚玻璃里,游动着许多彩色的海底鱼类。
我正要大饱眼福,周家琪向我急切地招手:“邵佳炜,快过来,海豹表演马上要开始了!”于是,我们找了位置坐了下来。
表演开始了,只见驯兽员从容不迫地走上了台。
她先介绍了两只海豹:一只叫嘟嘟,今年7岁了;另一只叫洋洋,今年才4岁。
嘟嘟和洋洋可真有趣,马上来了个热情的kiss。
驯兽员先拿了两条小鱼给它们填填肚子,接着取出圈,往前面一抛。
洋洋机灵地钻过去,哈,接住了!我情不自禁地拍起了手。
看见洋洋接住了,嘟嘟很不服气,它不甘示弱,紧紧盯住驯兽员手中的圈。
驯兽员把圈扔到了稍远处,嘟嘟立刻钻入水底,如离弦的箭一般射了出去,再用力一跃,潇洒地接住圈,得意地拍拍水面。
嘟嘟和洋洋表演得那么出色,当然得奖励奖励啦,驯兽员又拿出小鱼犒劳它们。
嘟嘟和洋洋还表演了顶球、钻圈等,都十分精彩。
“下面请跟我们来到海底隧道。
”工作人员用扩音器招呼我们道。
哇,我们头顶有可爱的魔鬼鱼、凶猛的大白鲨、年老的大海龟……真有趣、真刺激呀!我们仰头望着,不时发出惊喜的喊声。
我们在海底世界尽情地畅游着。
海底世界一楼是各种鱼类,二楼是珊瑚,三楼是企鹅馆,都很好看,很吸引人。
不信你也去看看吧。
海底世界作文篇2"人们都说大连的海底世界美不胜收,去了才知道真是名副其实,说得一点也不错。
在那里,我们可以看见海龟在游动,鲨鱼露出锋利的牙齿,还有一些软弱的小鱼在东窜西逃地躲藏天敌......放暑假了,爸爸妈妈早就答应带我去海底世界参观。
作文《海底世界的探险》
海底世界的探险篇一海底世界的探险话说我从小就对海底世界贼好奇,那些五颜六色的鱼啊,奇形怪状的珊瑚啊,想想就刺激。
终于,今年暑假,我实现了这个梦想,去了趟马尔代夫,体验了一把真正的海底探险。
之前在电视上看那些潜水纪录片,感觉挺轻松的,结果真到水下才发现,完全不是那么回事儿。
首先,那潜水装备就够呛,又沉又笨,我感觉自己像个穿着太空服的企鹅,一举一动都费劲。
教练说要深吸一口气,然后慢慢潜下去,说得轻松,我下潜的时候耳朵疼得要命,感觉脑袋都要炸了。
那感觉,就像你塞了棉花在耳朵里,然后有人在你旁边放鞭炮,那种又闷又疼,简直要把我逼疯了。
好不容易适应了水压,开始欣赏海底景色,哇,那真是一个神奇的世界!各种各样的鱼,颜色比彩虹还绚烂。
我记得最清楚的是一条小丑鱼,它躲在一棵海葵里,探出个小脑袋,偷偷地瞅着我,那模样,就像个贪玩的小孩子。
我跟它对视了好一会儿,感觉它好像在说:“嘿,人类,来玩啊!” 海葵柔软的身躯随着水流轻轻摇曳,像是在跳舞。
我还看见了一大群热带鱼组成一个巨大的圆圈,在海里缓缓地旋转,像一个完美的天然水族馆。
后来,我看到一个巨大的海龟,它在海底慢悠悠地爬行,背上长满了海藻,像个老爷爷一样慈祥。
我悄悄地靠近它,想拍张照,结果它可能察觉到了我的靠近,迅速地潜入海底,消失不见了。
只留下我一个人在水里,有点小失落,不过,也觉得很有意思。
篇二海底世界的探险这次潜水经历最让我印象深刻的,就是那片珊瑚礁。
那里的珊瑚,形状各异,有的像鹿角,有的像巨大的蘑菇,有的像精致的宫殿,颜色更是五彩缤纷,红的、黄的、紫的、蓝的,简直就是一座色彩斑斓的童话世界。
我当时就觉得,要是能把这海底珊瑚礁搬回家,那得多拉风啊!不过,转念一想,这玩意儿,估计没法搬,而且也不应该搬。
就让它们待在海底,继续美下去吧!我在珊瑚礁周围游来游去,发现好多小鱼躲在珊瑚缝隙里,警惕地观察着我。
突然,我看见一只小小的海星,它紧紧地吸附在珊瑚上,一动不动。
四年级关于海底世界的作文【五篇】
【导语】海底世界可热闹了,不信你就跟我去看看吧。
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【篇一】四年级关于海底世界的作文xx月xx日,天气睛朗,阳光明媚,我和外婆兴致勃勃地去“杭州海底世界”游玩。
一走进海底世界的大门,我就看到了各种各样的、琳琅满目的、五花八门的、品种丰富的海底生物。
有柠檬鲨、黑鳍鲨、白鳍鲨、护土鲨……有魔鬼鱼、黄鳐,有大海龟,还有刀片鱼、海胆、刺鲀、牛角、木瓜、斑点玫瑰、电鳗等等。
海狮、海豹、北极狼、松鼠猴,真让我目不暇接。
在这些海洋生物中,我最喜欢的就是鲨鱼、魔鬼鱼和电鳗了。
柠檬鲨、黑鳍鲨、白鳍鲨是危险的、攻击性的鲨鱼,虽然它们有点凶猛,但是帅气十足。
比较温顺的是护士鲨,它比较懂得享受生活,白天躺在沙质的海底或是洞里休息,夜间出来捕食。
魔鬼鱼也特别厉害,形状象一把大大的大蒲扇,一旦发起怒来,只要用它那强有力的“双翅”一拍,就会打断人的骨头,让人死去。
电鳗更厉害,别看它细细长长的,它可以放射出300——800伏的电流,足以能把人击晕。
因此,电鳗被人们称之为“水中高压线”。
参观完了海底世界,我和外婆还看了两场演出。
第一场是精彩的“万鱼争食”表演,潜水员带着鱼儿们最喜欢的食物和鱼儿们互动,领着鱼儿们摆出各种造型,时而散开,时而聚拢,真是美不胜收!第二场是有趣的海狮表演,首先是海狮直立行走,像个芭蕾舞演员一样挺得直直的,迈着优美的步伐走上台,接着又表演了一个360度的托马斯旋转,萌萌的动作赢得大家一片掌声……三个半小时的游玩让我流连忘返,给我留下了深刻印象,鱼儿是人类的好朋友,我们要好好地保护鱼类。
【篇二】四年级关于海底世界的作文寒假的一天,妈妈带我去杭州海底世界观看热带海洋鱼。
我一踏进海底世界长长的玻璃隧道,仿佛遨游在大洋深处。
那体态优雅的蝴蝶鱼,阴险狡诈的狮子鱼,四四方方的木瓜鱼,横行霸道的炮弹鱼和爱生气的刺豚鱼,以及许许多多奇特的热带海洋鱼都无忧无虑地畅游在争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵中,看得我眼花缭乱,好多次情不自禁地伸手去摸。
四年级海底世界作文(精选10篇)
四年级海底世界作文(精选10篇)1.四年级海底世界作文篇一水下世界是什么样的?我以前只在书上看到过,但是今天我终于看到了,因为我们要去参观海洋世界,它在美丽的海滨城市大连。
我来到水族馆,一进去就被许多海洋生物吸引住了,包括鲨鱼和海龟。
它晃得我睁不开眼睛。
在这些海洋生物中,美丽的是水母和鱼。
“哇!”我睁大了眼睛。
在满是海水的陈列柜里,水母在这里游泳,它们在这里“奔跑”,在“奔跑”的`背后是色彩斑斓的“蘑菇珊瑚”,它们的形状非常奇妙,蘑菇的形状真的让我大开眼界。
在“鱼疗”区,可爱美丽的鱼儿自由自在地游来游去。
我把我的手放进鱼缸,鱼冲上来拼命地抓着我手里的鱼食。
“多么舒服!”我被深深地陶醉了。
我还看了海豚表演,还去了海狮馆。
海豚表演非常精彩。
工作人员把球扔给小海豚。
海豚在水中盘旋,他的“手”握着球。
小海豚是一位算术大师。
这很有趣。
海狮更有趣。
我把手放在玻璃上,一只海狮调皮地在我面前翻滚着,好像在欢迎我。
通过这次参观,我不仅了解了海底的美丽世界,看到了许多我从未见过的鱼,而且增加了很多知识。
多么美妙的海底世界啊!我有点留恋,忘了回来!2.四年级海底世界作文篇二海底世界是鱼儿们生活的乐园。
在海底有一丛丛长短不一,姿态各异的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮极了。
海草还有各种颜色,有红的,绿的,蓝的……海草旁有成群的大螃蟹,它们威武的摇着自己的大钳子,大摇大摆地走走着,它们觉得整片海底世界都属于自己。
螃蟹上面有一只乌龟,乌龟身上就有一个墨绿色的’大壳,在有危险的时候乌龟就可以把头缩进壳里,凭此来保护自己。
乌龟左边有一只章鱼,章鱼摇着自己的八只脚,穿梭在这片茫茫大海中。
乌龟的右边是一只泡泡鱼,泡泡鱼一吸气,就变成了一个圆圆的球,全身冒刺,它再吐一口气,就不知道被喷到哪里去了,泡泡鱼还吐出了许多大小不同的泡泡。
海底世界真热闹啊!3.四年级海底世界作文篇三暑假里,奶奶说带我到大连旅游,去游览圣亚海底世界,我高兴极了,这回我不但能看大海还能到海底世界去游玩,我怎能不开心呢?到了星海公园,大海就映入我们的眼帘,可真大呀!无边无际。
美丽的海底世界作文(15篇)
美丽的海底世界作⽂(15篇)美丽的海底世界作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中,⼤家都跟作⽂打过交道吧,作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
那么⼀般作⽂是怎么写的呢?以下是⼩编帮⼤家整理的美丽的海底世界作⽂,希望对⼤家有所帮助。
美丽的海底世界作⽂1 来到海底世界,我的眼睛都忙不过来了。
先来到馆中的热带⾬林区,这⾥的鱼⼤部分都有鲜艳的花纹,样⼦也千奇百怪。
地图鱼⼜扁⼜⼤,⾝上⾚红的花纹似地图⼀般;鹦鹉鱼⾊彩鲜艳,因嘴巴酷似鹦鹉的嘴⽽得名;罗汉鱼脑袋上的包就像寿星戴的帽⼦;神仙鱼那长长的鱼鳍在⽔中飘,犹如神仙腾云驾雾般逍遥;花园鳗更奇特,它喜欢把⾃⼰埋进⽯⼦堆中。
在这⾥,你可以看到五彩缤纷的海洋⽣物。
极地馆的帝企鹅、北极狐和⽩鲸摆弄着⾃⼰的⾝姿。
海洋隧道⾥,长着锯齿尾巴的鳐鱼、样⼦凶猛的柠檬鲨各霸占隧道的⼀⾓,仿佛它们就是这⾥的王。
有着巨⼤胸鳍的鳐鱼不时从玻璃隧道中轻巧地游过,悠然⾃得…… 在这游玩了⼀个⼩时,海狮兄弟“红岛”和“登岛”出场了,它们为我们表演了打排球、演奏⾳乐等节⽬。
另外,三只海豚向我们展⽰了它们的跳跃⼒以及和驯兽师之间的默契,⽆论是海狮还是海豚,它们的表演都是那样令⼈拍案叫绝! 精彩⾄极!美丽的海底世界作⽂2 海底世界位于上海的东⽅明珠旁。
在这块⼟地上,有个美丽的海底世界。
⾛进海底世界,你第⼀件事就是买票,当然,这是理所当然的。
第⼆,就是⼀眼⽬睹这些美丽的鱼⼉啊! 这⾥有游得很慢的海龟,有威武的⼤鲨鱼等等等等…… ⾛在海底世界,如果你觉得寂寞,不妨去看看那可爱的海龟吧!它可是“著名⼩丑”。
它呀,动不动就给你来个“咸鱼翻⾝”,如果你觉得还是很寂寞,那么,就请到⼤鲨鱼旁吧!那⼉有潜⽔员叔叔跟⼤鲨鱼“⽃智⽃勇”,这样,你肯定不会再寂寞了! 怎么样,这美丽的海底世界好玩吧!美丽的海底世界作⽂3 李平和爸爸妈妈⼀起玩的真开⼼,玩着玩着爸爸妈妈就睡着了,⼩李平就到了深海⾥⾯去了,他看到好多好多店铺。
海底世界作文(10篇)
海底世界作文海底世界作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的海底世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
海底世界作文1时间过得飞快,转眼间已经过去了四十年。
但是随着人口地不断增多,地面上的空间已经不够了,于是聪明的人们想到一个好办法,可以把一些人移居到海洋底下,这样既能给陆地节省空间,还能观看水下的奇妙风景。
前所未有的海底浩大工程就这样开始了,人们一开始用一种比蜘蛛网还要密的高科技防碎玻璃,把整个海底世界全都罩起来。
在海底生活,你会感到很舒服,因为海水帮了很大的忙,虽然水浸不进来,但水气却可以自由进出,人们为此造了一台水气冷热机。
夏天,机器会把水气经过特殊处理排出冷气,传进各自的家里。
到了冬天,机器会把水气变成热气。
这样,就不再需要用电的空调。
海底之家,订换成自动开关的透气贝壳,水池里的水直接通向大海,所有的电器用的都是水能量,就像陆地上的太阳能一样,这样人们就可以自由享受着海底生活。
海底世界还是一个环保的世界,人们为了保护环境,淘汰了汽车之类的交通工具,把他们换成了一个个大小不一、种类不同的飞鱼,每条飞鱼背上都有一个包厢,安装着一个氧气开放系统,可以随时调节,人们出行坐在里面既安全又舒适。
我相信,只要人们用智慧的头脑来思考,用勤劳的双手去创造,世界将来一定会越来越美丽。
海底世界作文2我从小就有一个梦想,希望自己可以像鱼一样,在海底世界快乐的玩耍。
有一次,我正在看电视,不知不觉地就睡着了。
我梦见自己嘴巴上长了鳃,游到了海底,在海底世界里伸手不见五指。
突然,一个龙虾小兵钻了出来,他看着很像龙虾,但是又有人的五官。
它大声地说:“你是谁?”我非常害怕,紧张的说:“我,我是鱼。
龙虾小兵笑着说:“你要不要去我们的海底宫殿看看。
”我说:“太好了。
”来到海底宫殿,宫殿非常热闹,到处都是小龙虾。
海底世界作文6篇
海底世界作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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探索海底世界作文(通用33篇)
探索海底世界作文探索海底世界作文(通用33篇)无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的探索海底世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
探索海底世界作文篇1周末,我去了海底世界,海底世界里面有很多很有趣的海洋生物。
就说水母吧,它们是无色的,但在彩色灯光的照射下变成彩色水母,五光十色;它们的头像小蘑菇一样,身体很柔软,游起来就像一位翩翩起舞的仙子,我真想跟它们一起在水中快乐地跳舞!海龟也很有趣,它的外壳黑白相间、坚硬无比,它的头一伸一缩,可爱极了!我用棍子轻轻地碰了其中的一只海龟,小海龟小心翼翼地探出圆溜溜的小脑袋,往上看了看,好像在提醒我:别碰我哦,我正在睡觉哩!接着,小海龟向前慢吞吞地爬了几步,把头缩进去,继续做它的美梦了。
最精彩的是海狮表演。
这只海狮名叫布莱克先生,它皮肤黑黑的、胡子长长的、身子胖胖的,走起路来左摇又摆,十分可爱!它先给我们表演了投球游戏,驯养师只要把球放在它的鼻子上,它就能轻松地顶起来,然后准确地把球投进了篮筐,赢得了观众的阵阵掌声,而且它在和人的投球比赛中以10:1的成绩取胜,真是了不起呀!布莱克先生还十分聪明,会做算术题,驯养师给它出的题目,它都能准确地回答出来;后来观众也给它出了一道比较难的题目,这回它可没那么快答出来了,它像人一样,皱着眉头,身子一摇一晃的,好像在认真思考,最后还是驯养师提了个醒,它才答出来,它显得很高兴,像获得了什么大的成功似的,嘴张得大大的,噢、噢地叫着,好像在庆祝胜利,真是让我笑破肚皮!我还去看了各种各样的小鱼,有绿色的、黄色的、紫色的,还有红白相间的,五彩缤纷,美丽极了!它们有的在玩捉迷藏,有的在跳舞,还有的在玩吐泡泡,真是数不胜数呀!看了这么多有趣的海洋生物,我深深体会到了海底世界的奇妙,我期待着未来能探索更多的海洋奥秘!探索海底世界作文篇2星期六,我和我的同学以及同学的妈妈一起跟旅行团去了青岛海底世界。
奇妙的海底世界小学作文【五篇】
【导语】海底世界对于我们来说是神秘又陌生的,我喜欢奇妙的海底世界。
为大家提供《奇妙的海底世界小学作文【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】奇妙的海底世界小学作文夕阳西下,大巴车带着我们的欢声笑语回到了如皋,今天,我们去了无锡奇妙的海底世界,那可真是让我们大饱眼福哇!我们来到了海底世界,首先映入眼帘的是那形象逼真的.雕塑,上面还有美丽的美人鱼呢!美人鱼手里拿着一条小鱼,大鱼看见了,把嘴巴张得大大的,似乎在等待着美人鱼把小鱼送给它吃掉。
“怎么还没开始啊!”咦?是谁在说话?我们随着声音找到了来源处,哈,原来是观众们正期待着“人鱼共舞”的表演呢!不一会儿,表演开始了,“扑通!”一声,水面泛起了一圈小圆晕,潜水员跳下了水,小鱼们见了,一窝蜂地聚了过来,把潜水员围得像美人鱼似的,金灿灿的。
接着,潜水员抱来了一只海龟,他趴在海龟的身上,就像劳累了一天的人趴在床上休息似的,那海龟也十分配合地游来游去,时而翻滚,时而翩翩起舞,真美呀!一条鳐鱼冷不丁跑了过来,似乎也想和潜水员跳舞似的,潜水员看出了它的心思,游到它面前,与它一起共舞,那“舞姿”真搞笑啊!把大家逗得哈哈大笑。
这时,潜水员不知从哪儿找来了一条小鲨鱼,他把小鲨鱼“头尾相接”地绕了好几圈,但是,它毕竟是鲨鱼,虽然看上去十分温顺,但仍然散发着王者气质,气势汹汹。
最后,我们跟随着老师的脚步,来到了海豹表演处。
表演一开始,两只小海豹就拍着肚子滑了过来,像在和我们打招呼似的。
别看它们看起来笨拙不已,可是它们表演起来可是技艺高超,把大家看得赞不绝口,连连拍手叫好。
这次的无锡游,可真奇妙啊!【篇二】奇妙的海底世界小学作文“小时候,妈妈对我讲:大海是我故乡……”当这悠扬悦耳的旋律响起,我的思绪如同长了翅膀般,飞向一望无际的海洋。
那儿有似黄金铺成的沙滩,有五颜六色千奇百怪的贝壳、人们的欢笑声……但是,你可知道大海深处是怎样的吗?海面上波涛澎湃时,海底却依然平静如故。
风浪的限度也只能影响到海面以下几十米深。
海底世界的15篇
海底世界的15篇海底世界的作文1下午,我和旅行团一起参观了海底世界。
进入之后,我就像进入了水晶宫。
我看到骨架十几米长的巨大抹香鲸鱼,各种珊瑚晶莹的水母,还有像大浴缸一样的巨大海龟。
红龙鱼很美丽!凶狠的鲨鱼和成千上万条无名的鱼让我目不暇接。
水底有一艘沉船,鱼儿在那里来回玩耍。
他们看到我,都摇头摆尾,仿佛在远方迎接我的小客人。
水下世界真的是一个奇异的王国!有机会我会再来的!海底世界的作文2那里有许多婀娜多姿的海藻,有五光十色的珊瑚,有银光闪闪的珠宝,还有很多奇形怪状的石头和小山,海葵张开犹如菊花盛开一样的花瓣迎接我的到来,章鱼舞动着敏捷的手向我问好,借居蟹托着重重的爱居悠然地漫步,龙虾姐妹躲在沙里偷偷地看我,一双双大眼扑闪扑闪的眨着……我最可怕危急的鲨鱼,最厌烦的是刺?,它的皮肤上长刺,可以像气球一样膨胀起来,总是吓我一跳。
我最喜爱和各种各样、绚丽多彩的鱼儿做伴侣,我们会围着圈圈做嬉戏,躲在海草里捉迷藏。
但我总是不明白,为什么和梭鱼竞赛总是我输……可爱的小伴侣,奇妙而瑰丽的海底世界等待着你们的到来,到了那时,小海豚我是最好客的小仆人。
海底世界的作文3这几天我没有出过门,而且很无聊。
我突然想去蓬莱可是我的家人太忙了,没有工夫陪我,只好在家学习。
晚上爸爸回来说:“要去蓬莱。
”我兴奋得睡不着觉,早晨我很早起来预备去蓬莱。
我们很早就动身了。
走到半路上老天爷不给力下起了雨。
到了烟台中午饭的时间了我们到一家餐馆吃了午饭很lucky,不下雨了。
到了海底世界排了很长的队才进去,一进大门不远处看到了好多鱼在自由自由的玩耍玩耍我们跟着牌子去看了美人鱼表演走不远处看到了鲸鱼和海象,听奶奶说鲸是第一大的鱼海象是其次大的。
我们还跟白鲸照相了呢!跟着工作人员的指导看了海豚和海象的表演回来的路上买了许多东西。
海底世界的作文4今日,我们的老师带我们参观了水下世界。
我们首先到达海底隧道。
海底隧道里有凶狠的鲨鱼、长鳗鱼、可爱的小蓝鲸、像圆扇子一样的鳐鱼。
美丽的海底世界作文(通用35篇)
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文(通用35篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的美丽的海底世界作文,希望对大家有所帮助。
美丽的海底世界作文篇1你知道在“我到海边捡浪花”夏令营中,我最喜欢的景点是哪一个吗?没错,就是大名鼎鼎的青岛海底世界。
一进大门,我就被各种各样的海洋生物的标本吸引住了:有各式各样的贝壳,有身披“铠甲”的螃蟹,还有一些驼背弯腰的虾。
在一个拐角处,我看到了一幅大大的抹香鲸骨架:它大约有二十米长,两米多高,可以想象,它在海里时,能吃多少东西,是多么的所向披靡!我们又到了鲸馆,看了各种鲸的标本,就来到了真正的海底世界。
海底世界的门口有一道道水流,从海底隧道入口的两侧流下。
难道这就是传说中的水帘洞?走进海底隧道后,我们看到几条鱼在欢快的游着,仿佛在欢迎我们。
一条似鲽鱼又非鲽鱼的鱼,从我们头上游过。
它在冲我们微笑呢!想必其他鱼欢迎我们,它也不甘落后吧!我们来到了表演区,看到了精彩的表演:一名潜水员身穿潜水服,在水下与鱼嬉戏,让它们争抢食物。
真有趣!我们游览完了海底世界,可我还想再进去一次。
海底世界,下次见吧!美丽的海底世界作文篇2今年寒假妈妈带我去美丽的南海明珠——海南岛的三亚去旅游,我去了很多景点,但让我印象最深的,还是去海底世界的一次潜水。
下午我们穿好了潜水衣就上船出发了。
过了五分钟,我们到达了目的地——一个小岛边,船停了下来。
下水后我感觉海水凉凉的,像有很多冰在围着我。
教练先教我们怎么潜水,怎么呼吸。
于是自己试了一下。
哇!我居然成功了!潜水开始了,我拼命地游,还发现了很多有趣的事呢!这里真是一个五彩斑斓的世界!我还看见了美丽的、奇形怪状的石头、珊瑚、珊瑚礁…… 还有各种各样的成群结队的小鱼,有热带鱼;有的背上有很多条条花纹,由白色和红色的条纹组成;有的头上带着一顶灯似的红帽子。
海底世界500字作文【4篇】
海底世界500字作文【4篇】每个人都有自己最向往的地方。
是蔚蓝的天空?碧绿的草原?还是奔流的长江?而我向往的地方就是海洋博物馆,来看看海底世界都有些怎样的美丽风景吧。
以下是海底世界作文栏目为您带来的《海底世界500字作文》,希望我们的作文能让你喜欢。
【篇一:奇妙的海底世界】一直痴迷于海底世界的我,对那些鱼类和牡蛎非常喜爱,弄到一个就爱不释手,可以说我对牡蛎感兴趣也就是对那些宝贵的珍珠感兴趣。
一直很向往奇妙的海底世界的我,总是奢望着能去海底冒险。
《海底两万里》的作者是著名的科幻小说家凡尔纳,他在书中描绘的事物都成了现实。
在海底森林中,我发现了许多奇异的花草;水下奇观,文中的主人公和尼摩船长在海底发现了无数的牡蛎,在里面都有大的出奇的珍珠;大王乌贼可真够厉害,几次试图把“鹦鹉螺”号卷走……这些刺激的冒险多次令我心旷神怡。
海底藏着无数的秘密,许多种奇形怪状的鱼让人眼花缭乱,各种美丽的海草珊瑚让人心旷神怡。
海底藏着无数的金银珠宝让人垂涎三尺,那些沉船里躲藏着不计其数的宝藏,被淹没的古老名城让你大开眼界,你说,谁不想去这个蔚蓝的宝库呀?作者凡尔纳描写了一个美丽的潜水艇的图画,我不禁希望:我长大了,也要坐着潜水艇潜入海底,去搜索着应有尽有的海底世界,去解开那些让人烦恼的谜团。
【篇二:参观海底世界】暑假里,爸爸带我去南京海底世界游玩。
一路上,我像快乐的小鸟,欢呼雀跃,心情格外舒爽,因为我马上就可以见到盼望已久的海底世界了!来到海底世界,走进大门,过了一段隧道,此时周围已是漆黑一片,只见一个个大大的鱼缸,哇,真美啊,鱼缸里放满了各种各样的“七彩鱼”!有红的、黄的、棕色的、橙色、黑色的……还有几种颜色混杂的,数也数不清,花花绿绿,它们一会儿游到东,一会儿游到西,可爱极了!看着看着,我觉得自己仿佛在遨游大海,这些七彩鱼儿围绕着我,和我一起做游戏呢,感觉美妙极了!不是爸爸叫我,我还真舍不得离开呢,爸爸笑着说:“小傻瓜,里面还有更好看的呢!”爸爸拉着我来到了海豚馆,我们蹑手蹑脚地坐到了观众席上,生怕打扰到海豚们。
小学生海底世界作文(通用10篇)
小学生海底世界作文(通用10篇)1.小学生海底世界作文篇一放假了,爸爸带我去南京游玩。
我们去游览了三个地方——海底世界、中山陵、总统府。
我最喜欢的是海底世界。
海底世界分三部份:海底世界、海豚表演馆、纪念品店。
进入海底世界的外洞,是一些大型的玻璃缸,碧绿的水草随着水流轻歌曼舞,五颜六色的热带鱼在水草中间自由自在的嬉戏。
往里走,缸里就是一些比较大的鱼了,这些鱼大多相貌丑陋,有的浑身都是班班驳驳的灰色,有的嘴巴特别大,嘴角还长着长长的须子……不过都挺温顺的。
最有趣的是那些海马,它们用弯曲的尾巴卷住水草,十分恐慌地看着我们,只要游人有一点异常的举动,他们就随时准备逃走。
出了外洞,是企鹅馆。
里面的企鹅非常可爱,背部漆黑,肚子雪白,走起路来一摇一摆,活像一个个小人儿。
他们见了游人也不害怕,挥舞着两只退化的鳍,叽叽的叫着,亲热地跟我们打招呼。
进了内洞,我们就有点怕了,因为这里是海底隧道,巨大的鱼儿从我们头顶上游过,有章鱼,它伸出长长的“手臂”挥动着,猎物都逃不脱它的魔爪;有凶猛的鲨鱼,那尖利的牙齿,让人看着心惊胆寒……游人不时发出惊叫声。
我们一边观赏,一边照相,有趣极了。
参观完海底世界,我们就来到纪念品店。
这些纪念品都是仿照海洋生物做成的玩具或装饰品。
比如:贝壳做成的大嘴鲨鱼、企鹅玩具、海豚风铃……走出纪念品店,我们就进了海豚表演馆。
表演开始了,首先出场的是两只海狮小姐。
它们表演了:跳跃、舞蹈……海狮小姐表演好后,两只海豚就用它们特有的跳跃开场了。
海豚们非常聪明,小朋友提出的十以内的算术题它们都会。
它们还表演了水中舞蹈和接圈。
最后,它们又以跳跃结束了这场表演。
海豚的精彩表演赢得了阵阵热烈的掌声。
海底世界真有趣,使我流连忘返!2.小学生海底世界作文篇二“五一”节假,爸爸带我来到了我向往已久的古城――长沙。
我早听说这儿有个闻名遐迩的“海底世界”,于是我和爸爸兴致勃勃地来到了“海底世界”。
走进大门,我们沿隧道往下走,仿佛正向海底行进。
四年级关于海底世界的作文【五篇】
四年级关于海底世界的作文篇一海底世界海底是一个神秘而美丽的世界,有许多奇妙的生物居住在这里。
人们通常在陆地上生活,对海底世界知之甚少,所以我渴望能够亲身探索一下这个神秘的地方。
当我下潜到海底时,我被眼前的景象震撼了。
海底犹如一个绚丽多彩的海洋花园,到处都是生机勃勃的生物和植物。
我先看到了一群小小的鱼儿,它们身上的颜色五花八门,有红色、蓝色、黄色等等。
它们在水中优雅地游动着,好像在跳水上的芭蕾舞一样。
不远处还有一朵朵抖落着粼粼水珠的珊瑚海洋,它们五颜六色,像是一座座美丽的宫殿。
我继续向前游动,忽然看到一只巨大的海龟在身旁悠然自得地游过。
海龟的身上有着坚硬的外壳,游动时显得非常慢悠悠,但它却是海洋中最古老的生物之一。
我还看到了一群大型鱼类,它们游得非常迅猛,整齐地编织成美丽的图案。
还有那一只只携带着发光器官、身上散发出绚丽光芒的海蜘蛛。
当夜幕降临,它们的身体就像是闪亮的星星一样,美轮美奂。
在海底世界,还有一些特殊的动物,比如海豹。
它们有一双大大的黑眼睛,旁边还有一对非常灵活的耳朵,可以帮助它们找到海底的食物。
海豹的嘴巴相当灵活,可以轻松捕捉住鱼类和贝类。
海豹是被人们喜爱的动物之一,因为它们是非常聪明且善良的生物。
在海底的世界中,还有更多令人惊叹的生物。
比如,有一只非常大的鲨鱼,它一边舔着嘴唇一边靠近我,但它并没有伤害我,而是转身游走了。
还有一只名叫章鱼的动物,它有很多只触手,每只触手上都有吸盘,可以帮助它捕捉食物。
不管是哪一种海洋动物,都有着自己独特的特点和生活习性。
在海底世界中,不仅有生物,还有各种各样的植物。
海底世界有很多种类的海带,有红色、绿色、黄色等等。
海带是一种海藻类植物,它们可以提供氧气,也是许多海底生物的食物。
此外,还有许多美丽的珊瑚,它们是海底生态系统中不可或缺的一部分。
海底世界给我留下了深刻的印象。
这个神秘而壮丽的地方充满了生命的力量,让我感慨万分。
它让我看到了我们这个世界的多样性和美丽,也使我更加珍惜我们与动植物共同生活的地球。
海底世界作文500字(精选29篇)
海底世界作文500字海底世界作文500字(精选29篇)在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的海底世界作文500字(精选29篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
海底世界作文500字篇1在一个秋雨绵绵的日子,我们学校师生一起去长沙海底世界游玩。
刚买了票,我们就迫不及待地冲进海底世界的大门。
迎面一只八爪鱼张牙舞爪地向我们招手,好像在表示欢迎,走近一看,原来是只铜像。
一只只色彩斑斓小鱼在大玻璃瓶子里游来游去,它们吐着五颜六色的泡泡漂浮在水里,大玻璃瓶子上粘贴了可视化标签,标签标明了鱼的特点、名字。
经过一路的奔波,我们总算到达了一个用玻璃做成的半椭圆形的海底隧道,我们一起走进了隧道,在途中,有巨大的海龟、会发电的电鳗、爱表演的海豹与残忍无比的鲨鱼……最令我惊讶的是这里还有企鹅!你看它白色的大肚皮,好像穿了一件白色内衣,黑色的后背,好像披了一件黑大褂。
它长着黄色的小嘴,还有黑白相间的小翅膀。
真是太可爱了!有一只小鲨鱼躲在我们头上的岩石洞里眺望着我们,有一些美人鱼在水中跳舞,还不时抱着大白鲨从我们的头上经过。
它的舞姿是那么优美,一会儿上下摇摆,一会儿左右移动,在水中翩翩起舞,让我们眼花缭乱。
最精彩要属表演室内海豹的表演了,它上台的时候是用巨大的前肢拍着手,然后跳过了服务员手中的圈圈,并翻了一个跟斗扑进水中,溅起一朵浪花。
哇,海底世界可真奇妙呀!仿佛我们就置身在大海的某一角落之中!海底世界作文500字篇2海洋的世界多种多样,成千上万的问题正等待我们去探索呢!今天我就给大家来讲讲海洋。
在海洋深处,一个个大小奇异的繁星在海洋中回荡,这到底是谁呢?专家推测有可能是水底的海洋发光生物,比如:红灿灿的灯笼鱼、轻悠悠的蓝水母、各样各样的水螅,还有长得像炮竹的鞭毛虫,那黑暗的世界一下子就变得星星点点了。
神奇的海底世界 作文(精选3篇)
神奇的海底世界作文(精选3篇)第一篇:神奇的海底世界蔚蓝的大海,隐藏着一个神奇的海底世界。
那里有五彩斑斓的珊瑚,有优美动人的海草丛,更有各种形态各异的海洋生物。
在这个神奇的海底世界中,鱼儿们自由自在地游动着,宛如芭蕾舞者在水中翩翩起舞。
金黄色的金鱼像一束明亮的火焰,蓝色的小丑鱼则活泼可爱,而银鳞闪闪的海星仿佛点亮了整个海底世界。
此外,还有大大小小的海龟悠闲地游弋着,仿佛守护着这片美丽的海底家园。
随着潮起潮落,海底的景观也在不断变幻。
那里的珊瑚群像是深海中的“城市”,五彩缤纷的颜色交织在一起,使人目不暇接。
海底的海草丛也如同一座静谧的森林,轻轻摇曳着,为海底世界增添了一份神秘之美。
在这个充满生机和神奇的海底世界中,每一寸水域都蕴藏着无限的奥秘。
或许,在未来的某一天,我们会发现更多未知的生物,探索更深层次的海底秘境,让我们更加惊叹于大自然的伟大和神奇!第二篇:探秘神秘的海底世界当我穿上潜水服,潜入碧蓝的海水中,那一刻我仿佛置身于另一个神秘的世界——海底世界。
在这里,我看到了形态各异的海洋生物:有色彩斑斓的珊瑚,有灵巧活泼的海豚,还有悠闲自在的海龟。
它们构成了一个奇妙而神秘的生态系统,让我不禁感叹大自然的伟大和神奇。
我游过金鱼群,仿佛置身于一幅流动的水粉画中;我追逐海豚,感受到它们快乐的跳跃和灵巧的转身;我与海龟悠闲地游弋在海底,䇹沉浸在宁静恬淡的氛围中。
海底世界的每一个角落都充满着未知和挑战,但也蕴藏着无限的惊喜和欢乐。
通过探秘海底世界,我深深感受到大自然的神奇和丰富多彩,也更加珍惜和保护我们共同的家园——地球。
第三篇:童心向海底世界孩子们总是充满着对未知世界的好奇和幻想,尤其是对神奇的海底世界更是憧憬不已。
在他们的想象中,海底世界是一个充满宝藏和秘密的地方。
他们认为海底藏着金银珠宝、美丽的珊瑚和稀奇古怪的海洋生物,每一寸海域都隐藏着未知和惊喜。
孩子们常常幻想着变身为一只鱼儿,畅游在海底世界中,探索未知的领域。
写一篇介绍海底世界的作文
写一篇介绍海底世界的作文《海底世界真奇妙》我一直觉得海底世界是一个超级神秘又特别有趣的地方。
那里面就像是另一个星球一样,有着各种各样稀奇古怪的玩意儿。
我还记得前年夏天,我终于有机会去了一次海洋馆。
一进那个馆啊,就感觉自己像是掉进了一个蓝色的大魔法盒里。
馆里灯光暗暗的,但那些大大的水族箱却是亮晶晶的。
我首先看到的是一群色彩斑斓的热带鱼,它们就像一群调皮的小孩子,在水里游得可欢实了。
每一条鱼都有着自己独特的颜色,有的像是把彩虹披在了身上,红的、黄的、蓝的、绿的,怎么鲜艳怎么来。
而且它们游的姿势还都不一样呢,有的是慢悠悠地晃荡着,像是在散步;有的则像箭一样“嗖”一下就冲出去了,好像在比赛谁跑得快。
还有那水母,哇塞,它们简直就是海洋里的小仙女。
透明的身体就像一把把小伞,一张一合的。
它们游起来的时候特别优雅,灯光打在它们身上,折射出各种各样美丽的光。
我当时就在想啊,水母是不是在水里边跳着它们自己才能懂的舞蹈呢。
再说说那些珊瑚礁,五颜六色的,形状千奇百怪。
有的像一棵大树,分叉多得很,还有的像一朵朵盛开的花,这也许就是海洋里的森林吧。
许多小鱼就在这些珊瑚礁中间穿来穿去,就像是在玩捉迷藏。
有一条小蓝鱼特别机敏,它躲在一个弯弯的珊瑚后面,只露出一个小尾巴。
等别的小鱼游过去了,它就突然窜出来,吓人家一跳。
海底的世界可不止这些啊,还有那些大螃蟹,它们挥舞着大钳子,像是在炫耀自己的武器,就好像在说“我可不好惹”。
还有那些海马,身子弯弯的,尾巴一卷一卷的,它们总是慢悠悠地贴在珊瑚或者水草上,像是在思考人生呢。
在这趟海洋馆之旅中,我感觉自己就像是一个探险者,发现了很多很多以前不知道的东西。
海底世界就是这么奇妙,充满了无限的可能,它就像一个大宝藏,每次探索都能发现惊喜。
《神秘的海底家园》说到海底世界,那可真是个让人脑洞大开的地方。
咱就说我那次去海边潜水的经历吧,那可真让我开了眼。
刚潜下去的时候啊,就看见一群浮游生物,小小的,密密麻麻的,就像一个悬浮在水里的小星系。
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描写海底世界的作文
大家好!你们知道我去哪儿了吗?没错,就是海底世界。
你们知道那是什么样子的吗?那就听我慢慢讲来吧。
那里是一座“城”,是一座在海底由鱼儿搭起的一座“小城市”。
那儿的鱼呀各种各样,也可以称得上是千奇百怪了,如:色彩艳丽的鱼,胖得好似皮球一样的鱼,“骨”瘦如柴的小鱼,细成一根皮带且很长的鱼,还有又细又短又小的小鱼……这只是它们的外表,深挖它们的精神才好玩呢!
有些鱼好比绅士一般,这些鱼上一秒还活灵活现地在泥地里打滚,下一秒就如绅士般优雅地在海底散步了。
有些淘气、调皮的鱼就只喜欢用尾巴扫来扫去,弄得海底乌烟瘴气的,看都看不清楚。
有些鱼天生好斗,一打起架就要争个你死我活。
有些鱼虽然文静但是也很霸气,可是见到那些好斗的鱼还是十分害怕,一声不吭。
识过“庐山真面目”,我们海底世界一年一度的潜水大赛来临了。
选手们纷纷到达了水面,只听一声闷响:鲸鱼一吼,所有选手猛把头扎进水里,迅速摆动鱼鳍,抖动鱼尾,仿佛一颗炸弹,钻入水中,便不见了踪影。
这就是鱼儿的世界,它们都不一样,有着不一样的体形、外表……但,它们每天都像过节一样开心。
你想来参观这个热闹的世界吗?鱼儿们欢迎你,海底世界随时向你敞开怀抱!。