书写小明星
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小书法家
同学:
每项作业的字迹,结构端正,笔画有力,字体饱满,因此被评为“小书法家”。
希望继续保持。
老师:周老师
二(2)班
我最棒!
小书法家
同学:
每项作业的字迹,结构端正,笔画有力,字体饱满,因此被评为“小书法家”。
希望继续保持。
老师:周老师
二(2)班
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小书法家
同学:
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老师:周老师
二(2)班
我最棒!
小书法家
同学:
每项作业的字迹,结构端正,笔画有力,字体饱满,因此被评为“小书法家”。
希望继续保持。
老师:周老师
二(2)班
我最棒!。