用双缝干涉测光的波长

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实验十四用双缝干涉测光的波长

实验十四用双缝干涉测光的波长

frac{L}{d}lambda$),计算光的波长。
03
重复测量多个波长的干涉条纹间距,求平均值以减小
误差。
05 数据记录与处理
记录干涉条纹间距
干涉条纹间距
在实验过程中,使用测量工具精确测 量并记录干涉条纹的间距。
测量精度
为了确保测量结果的准确性,应采用 高精度的测量工具,并多次测量以减 小误差。
波长与干涉条纹间距的关系
干涉条纹间距与光的波长成正比。在双缝干涉实验中,相邻干涉条纹之间的距离(即干涉条纹间距) 与光的波长成正比。通过测量干涉条纹间距,可以推算出光的波长。
干涉条纹间距的计算公式为:间距 = 波长 / 双缝间距。通过调整双缝间距或已知双缝间距,可以计算 出光的波长。
03 实验器材
多次测量求平均值
对干涉条纹间距进行多次测量 并取平均值,以减小人眼观察 和读数误差对结果的影响。
提高实验操作技能
通过培训和练习,提高实验操 作技能,确保实验过程中各项
操作准确无误。
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双缝干涉装置
双缝干涉装置由双缝、屏幕和测量工具组成。双缝用于产生相干光束,屏幕用于观 察干涉条纹,测量工具用于测量条纹间距。
双缝的间距和宽度对干涉条纹的清晰度和测量精度有重要影响,因此需要选用精度 较高的双缝。
屏幕要求平整、无划痕,以便准确观察干涉条纹。
测量工具:光尺、测微器等
光尺是一种测量光束位移的仪器,用于测量条纹间距。光尺的精度直接影响到测量结果的准确性。
单色光的照射与干涉条纹的观察
01
打开光源,使单色光照射到双缝上。
02
观察屏幕上出现的干涉条纹,记录干涉条纹的形状和分布情况。

高考物理实验-用双缝干涉测光的波长

高考物理实验-用双缝干涉测光的波长

用双缝干涉测光的波长知识元用双缝干涉测光的波长知识讲解一、实验目的观察干涉图样,测定光的波长.二、实验原理双缝干涉中相邻两条明(暗)条纹间的距离△x与波长λ、双缝间距离d及双缝到屏的距离L 满足△x=λ.因此,只要测出△x、d和L,即可求出波长λ.三、实验器材双缝干涉仪(包括光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头)、刻度尺.四、实验步骤1.观察双缝干涉图样①将光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上,如图所示.②接好光源,打开开关,使灯丝正常发光.③调节各器件的高度,使光源灯丝发出的光能沿轴线到达光屏.④安装双缝,使双缝与单缝的缝平行,二者间距5~10cm.⑤观察白光的干涉条纹.⑥在单缝和光源间放上滤光片,观察单色光的干涉条纹.2.测定单色光的波长(1)安装测量头,调节至可清晰观察到干涉条纹.(2)使分划板中心刻线对齐某条亮条纹的中央,记下手轮上的读数a1,转动手轮,使分划板中心刻线移动,记下移动的条纹数n和移动后手轮的读数a2,a1与a2之差即n条亮纹的间距.(3)用刻度尺测量双缝到光屏间距离l(d是已知的).(4)重复测量、计算,求出波长的平均值.(5)换用不同滤光片,重复实验测量其他单色光的波长.五、注意事项1.安装器材时,注意调节光源、滤光片、单缝、双缝的中心均在遮光筒的中心轴线上,并使单缝、双缝平行且竖直.2.光源灯丝最好为线状灯丝,并与单缝平行且靠近.3.调节的基本依据是:照在屏上的光很弱,主要原因是灯丝与单缝、双缝、测量头、遮光筒不共轴所致,干涉条纹不清晰的主要原因是单缝与双缝不平行.4.光波波长很短,△x、l的测量对波长λ的影响很大,l用毫米刻度尺测量,△x利用测量头测量.可测多条亮纹间距再求△x,采用多次测量求λ的平均值法,可减小误差.例题精讲用双缝干涉测光的波长例1.在“用双缝干涉测光的波长”实验中,将所用器材按要求安装在如图甲所示的光具座上,然后接通电源使光源正常工作。

实验用双缝干涉测量光的波长

实验用双缝干涉测量光的波长

实验用双缝干涉测量光的波长在本实验中,我们将介绍实验用双缝干涉测量光的波长的方法和步骤。

通过这个实验,我们能够了解光的波属性以及测量光波长的原理和技术。

1. 实验介绍实验用双缝干涉是一种经典的实验方法,用于测量光的波长。

该实验基于干涉现象,利用光的波动性和相长干涉原理,通过测量干涉条纹的间距来计算光的波长。

2. 实验原理光线通过双缝时,会形成一系列明暗交替的干涉条纹。

这些干涉条纹的间距与入射光的波长和双缝之间的距离有关。

根据波长和距离之间的关系,可以通过测量干涉条纹的间距来计算光的波长。

3. 实验步骤3.1 准备工作a. 准备一块透明平板,放置在透明平面上。

b. 在透明平板上划上两个细缝,使它们尽可能平行且距离适当,引入夹子来调节缝宽。

c. 将一束单色光照射到双缝上,可以使用一束激光光源或太阳光透过窄缝进入。

d. 使用屏幕或照相底片作为记录干涉条纹的介质。

3.2 实验操作a. 调节双缝间距和缝宽,以获得清晰的干涉条纹。

b. 将屏幕或照相底片放置在适当位置,以观察干涉条纹。

c. 使用显微镜或放大镜对干涉条纹进行测量。

4. 数据处理和计算通过对干涉条纹的测量,我们可以得到两个相邻条纹之间的距离,即干涉条纹的间距。

根据这个间距和实验中的测量参数,我们可以计算出入射光的波长。

5. 结果与讨论根据实验数据和计算结果,我们可以得到光的波长的近似值。

同时,我们还可以分析实验中的误差源和改进方法,提高实验的准确性。

6. 实验结论通过实验用双缝干涉测量光的波长,我们得到了光的波长的近似值,并了解了光的波动性和干涉现象。

这个实验不仅增加了我们对光学的理解,还展示了实验方法和数据处理的重要性。

通过本实验,我们不仅掌握了实验用双缝干涉测量光的波长的基本原理和操作步骤,还了解了光的波动性和干涉现象。

同时,我们还学会了数据处理和计算的方法,提高了实验的准确性和可靠性。

这个实验对于深入理解光学和科学研究具有重要意义。

第4章 第5节 用双缝干涉实验测定光的波长

第4章 第5节 用双缝干涉实验测定光的波长

第4章第5节用双缝干涉实验测定光的波长D.只是半波长的奇数倍【解析】光的干涉现象出现亮条纹的条件:δ=nλ(n=0,±1,±2…)【答案】 A4.(3分)如图4-5-2所示,是单色光双缝干涉实验某一时刻的波形图,实线表示波峰,虚线表示波谷.在此刻,介质中A点为波峰相叠加点,B点为波谷相叠加点,A、B连线上的C点为某中间状态相叠加点.如果把屏分别放在A、B、C三个位置,那么()图4-5-2A.A、B、C三个位置都出现亮纹B.B位置出现暗纹C.C位置出现亮或暗条纹由其他条件决定D.以上结论都不对【解析】在干涉现象中,所谓“振动加强点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相同的,该点的振幅是两列波的振幅之和,而不要理解为该点始终处于波峰或波谷,在某时刻它也可以位于平衡位置(如图中C点),所谓“振动减弱点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相反的,该点的振幅是两列波长的振幅之差,如果两列波的振幅相同,则该点始终在平衡位置,对光波而言,该点是完全暗的.本题中,A、B、C连线上所有点到缝S1、S2的距离相等,所以A、B、C三点都是振动加强点,屏上对应出现的是亮条纹,所以A正确.【答案】 A课标导思1.了解光波产生稳定干涉图样的条件.2.会用公式Δx=Ldλ测定波长.学生P 52一、实验目的1.了解光波产生稳定干涉图样的条件.2.观察白光及单色光的双缝干涉图样.3.掌握用公式Δx =L d λ测定波长的方法.4.会用测量头测量条纹间距离.二、实验原理1.相邻明纹(暗纹)间的距离Δx 与入射光波长λ之间的定量关系推导如图4-5-3所示,双缝间距d ,双缝到屏的距离L .双缝S 1、S 2的连线的中垂线与屏的交点为P 0.对屏上与P 0距离为x 的一点P ,两缝与P 的距离PS 1=r 1,PS 2=r 2.在线段PS 2上作PM =PS 1,则S 2M =r 2-r 1,因d ≪L ,三角形S 1S 2M 可看作直角三角形.有:r 2-r 1=d sin θ(令∠S 2S 1M =θ).图4-5-3则:x ≈L tan θ≈L sin θ有:r 2-r 1=d x L若P 处为亮纹,则d x L =±kλ,(k =0,1,2,…)解得:x =±k L d λ.(k =0,1,2,…)相邻两亮纹或暗纹的中心距离:Δx =L d λ.2.测量原理由公式Δx =L d λ可知,在双缝干涉实验中,d 是双缝间距,是已知的;L 是双缝到屏的距离,可以测出,那么,只要测出相邻两明条纹(或相邻两暗条纹)中心间距Δx ,即可由公式λ=d l Δx 计算出入射光波长的大小.3.条纹间距Δx 的测定测量头由分划板、目镜、手轮等构成,测量时先转动测量头,让分划板中心刻线与干涉条纹平行,然后转动手轮,使分划板向左(向右)移动至分划板的中心刻线与条纹的中心对齐,记下此时读数,再转动手轮,用同样的方法测出n个亮纹间的距离a,可求出相邻两亮纹间的距离Δx=an-1.三、实验器材双缝干涉仪(包括:光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、光屏及测量头,其中测量头又包括:分划板、目镜、手轮等)、学生电源、导线、米尺.学生P52一、实验步骤1.按图4-5-4所示安装仪器.图4-5-42.将光源中心、单缝中心、双缝中心调节在遮光筒的中心轴线上.3.使光源发光,在光源和单缝之间加红(绿)色滤光片,让通过后的条形光斑恰好落在双缝上,通过遮光筒上的测量头,仔细调节目镜,观察单色光的干涉条纹,撤去滤光片,观察白光的干涉条纹(彩色条纹).4.加装滤光片,通过目镜观察单色光的干涉条纹,同时调节手轮,划板的中心刻线对齐某一条纹的中心,记下手轮的读数,然后继续转动使分划板移动,直到分划板的中心刻线对齐另一条纹中心,记下此时手轮读数和移过分划板中心刻度线的条纹数n.5.将两次手轮的读数相减,求出n条亮纹间的距离a,利用公式Δx=a/(n-1),算出条纹间距,然后利用公式λ=dLΔx,求出此单色光的波长λ(d、L仪器中都已给出).6.换用另一滤光片,重复步骤3、4,并求出相应的波长.二、注意事项1.单缝、双缝应相互平行,其中心大致位于遮光筒的轴线上,双缝到单缝距离应相等.2.测双缝到屏的距离l可用米尺测多次取平均值.3.测条纹间距Δx时,用测量头测出n条亮(暗)纹间的距离a,求出相邻的两条亮(暗)纹间的距离Δx=an-1.三、误差分析本实验为测量性实验,因此应尽一切办法减少有关测量的误差,实验中的双缝间距d是器材本身就给出的,因此另外就要注意L和Δx的测量.1.L的测量因本实验中,双缝到屏的距离较大,L的测量误差影响不太大,也应尽量用米尺(精确到mm)准确去测定,如果可能,可多次测量求平均值.2.条纹间距Δx的测定(1)分划板的调节,分划板上的刻线形状如图4-5-5所示,一条水平刻线,三条竖直刻线,待视场中出现清晰的干涉条纹后,使竖直刻线与干涉条纹平行,若不平行,松开测量头上的紧固螺钉,转动测量头使其平行.图4-5-5(2)若直接测相邻两亮纹的间距Δx,相对误差较大,可象图4-5-6那样,转动手轮,使分划板中心刻线对齐左侧某一条清晰亮纹(暗纹),记下游标尺读数x1;然后使分划板右移,让竖直中央刻线与第七条亮(暗)纹对齐,记下游标尺读数x7,则Δx=x7-x16.图4-5-6(3)分划板刻线能否与干涉条纹对齐,对测量结果影响很大,由于明、暗条纹的界线不清晰,具体的对齐方法如下:把明(暗)纹嵌在分划板两条短刻线之间,使条纹的两边缘与短刻线的距离相等,这时即为对齐,如图4-5-7所示.图4-5-7(4)为更有效地减小实验误差,x1、x7的读数应重复测几次,取其平均值.一、实验原理的理解分别以红光和紫光先后用同一装置进行双缝干涉实验,已知λ红>λ紫,在屏上得到相邻亮纹间的距离分别为Δx1和Δx2,则()A.Δx1<Δx2B.Δx1>Δx2C .若双缝间距d 减小,而其他条件保持不变,则Δx 1增大D .若双缝间距d 减小,而其他条件保持不变,则Δx 不变【导析】 依据条纹间距表达式Δx =L d λ进行分析解答.【解析】 该题考查条纹间距的表达式.由Δx =L d λ,λ红>λ紫,得Δx 红>Δx紫,B 项正确.当双缝间距d 减小,其他条件不变时,条纹间距Δx 应增大,故C 项正确.【答案】 BC 根据Δx =L d λ即可得出结论透膜,一般用折射率为1.38的氟化镁,为了使波长为5.52×10-7 m 的绿光在垂直表面入射时使反射光干涉相消,求所涂的这种增透膜的厚度?【解析】 由于人眼对绿光最敏感,所以通常所用的光学仪器其镜头表面所涂的增透膜的厚度只使反射的绿光干涉相消,但薄膜的厚度不易过大,只需使其厚度为绿光在膜中波长的14,使绿光在增透膜的前后两个表面上的反射光互相抵消.而光从真空进入某种介质后,其波长会发生变化.若绿光在真空中波长为λ0,在增透膜中的波长为λ,由折射率与光速的关系和光速与波长及频率的关系得:n =c v =λ0f λf ,即λ=λ0n ,那么增透膜厚度 h =14λ=λ04n =5.52×10-74×1.38m =1×10-7 m.【答案】 1×10-7 m二、实验操作过程和实验原理的理解现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件,要把它们放在图4-5-8所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长.图4-5-8(1)本实验的实验步骤有:①取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮;②按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上;③用米尺测量双缝到屏的距离;④用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹间的距离.在操作步骤②时还应注意____________和________________________.(2)将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数如图4-5-9甲所示.然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,记下此时图乙中手轮上的示数________mm,求得相邻亮纹的间距Δx为________mm.(3)已知双缝间距d为2.0×10-4m,测得双缝到屏的距离l为0.700 m,由计算公式λ=________,求得所测红光波长为________m.图4-5-9【导析】依据实验操作规程和数据处理方法进行解答.【解析】本题重点考查了实验操作规程、条纹间距与波长等数据的处理问题,这些也都是历届高考考查的热点问题.(1)单缝与双缝的间距为5~10 cm,使单缝与双缝相互平行.(2)甲图的读数为2.320 mm,乙图的读数为13.870 mm,Δx=13.870-2.3206-1mm=2.310 mm(3)由Δx=ldλ可得:λ=dlΔx=2.0×10-40.700×2.310×10-3m=6.6×10-7m.【答案】(1)见解析(2)13.870 2.310(3)ld·Δx 6.6×10-7测量头有千分尺(如本例题)和游标卡尺两种结构,应根据各自的读数规则读数;利用Δx=|a2-a1|n-1计算Δx时,一定要明确n的含义.螺旋测微器是日常生活和工厂中经常使用的一种精度较高的测量长度的仪器,能正确地使用和读数是一种起码的技能,它是高考的热点.螺旋测微器的读数原则是:①以mm为单位;②整数部分由固定刻度的整数决定;③小数部分则由固定部分的半刻度和可动部分的示数共同决定:若固定部分过半刻线,则可动部分的示数加上“0.5”,若没有过半刻线,就由可动部分的示数来确定,有一点必须明确,示数一定要读到小数点后面的第三位.A.白炽灯,B.单缝片,C.光屏,D.双缝,E.滤光片(其中双缝和光屏连在遮光筒上).(1)把以上元件安装在光具座上时,正确的排列顺序是A______(A已写好).(2)正确调节后,在屏上观察到红光干涉条纹,用测量头测出10条红亮纹间的距离为a;改用绿色滤光片,其他条件不变,用测量头测出10条绿亮纹间的距离为b,则一定有________大于________.【解析】双缝干涉仪各组成部分在光具座上的正确排序为光源,滤光片、单缝、双缝、屏,或把它们全部倒过来,因本题第一项已经填好,故答案是唯一的.由Δx=ldλ知,波长越长,条纹越宽,间距越大,或由干涉条纹的特征均可得出a一定大于b.【答案】(1)EBDC(2)a b三、实验误差分析在“用双缝干涉实验测定光的波长”的实验中,若测量头中的分划板中心刻度线与干涉条纹不平行,出现如图4-5-10所示的情形,在这种情况下用测量出的相邻明(或暗)条纹间距Δx计算光波波长,则计算出的波长λ和光的实际波长λ0的关系是()图4-5-10A.λ>λ0B.λ=λ0C.λ<λ0D.无法确定【导析】分析判断出Δx的变化,再由λ=dLΔx即可得出结果.【解析】由图4-5-10可以看出,分划板中心刻度线与干涉条纹不平行导致相邻明(或暗)条纹间距Δx偏大,从而使计算出的光波波长λ=dLΔx偏大,故答案选A.【答案】 A由λ=dLΔx可知,对λ的测量产生影响的主要有两个因素,即L和Δx的测量值.到干涉图样,这可能是由于()A.光束的中央轴线与遮盖光筒的轴线不一致,相差较大B.没有安装滤光片C.单缝与双缝不平行D.光源发出的光束太强【解析】安装实验器件时要注意:光束的中央轴线与遮光筒的轴线要重合,光源与光屏正面相对,滤光片、单缝和双缝要在同一高度,中心位置在遮光筒轴线上,单缝与双缝要相互平行,才能使实验成功.当然还要使光源发出的光束不致太暗.据上分析,可知选项A、C正确.【答案】 AC2.在双缝干涉实验中,中间明条纹(零级明条纹)到双缝的路程差为零,那么从双缝到第三级明条纹之间的路程差是( )A .1.5λB .2λC .2.5λD .3λ【解析】 由Δx =nλ(n =0、1、2、3…)可知屏上的第三级亮条纹对应n =3.【答案】 D3.如图4-5-11为双缝干涉实验中产生的条纹图样:甲图为绿光进行实验的图样,a 为中央亮条纹;乙为换用另一种单色光进行实验的图样,a ′为中央亮条纹.则以下说法正确的是( )图4-5-11A .乙图可能是用红光实验产生的条纹,表明红光波长较长B .乙图可能是用紫光实验产生的条纹,表明紫光波长较长C .乙图可能是用紫光实验产生的条纹,表明紫光波长较短D .乙图可能是用红光实验产生的条纹,表明红光波长较短【解析】 由图可知,乙图中的条纹间距大,由Δx =L d λ可知λ乙>λ甲,A正确.【答案】 A4.在“用双缝干涉测光的波长”的实验中,装置如图4-5-12所示.双缝间的距离d =3 mm.图4-5-12(1)若测定红光的波长,应选用________色的滤光片.实验时需要测定的物理量有:________和________.【解析】 该题考查实验原理和螺旋测微器的读数,由于测红光的波长,因此用红色滤光片.由Δx =L d λ可知要想测λ必须测定L 和Δx .【答案】 (1)红 L Δx5.用波长未知的单色光做双缝干涉实验,若双缝间的距离为1 mm ,缝到屏的距离为1 m ,第20级亮条纹中心在中央亮条纹(零级亮条纹)中心上方1.78 cm 处,则该单色光的波长是多少微米?【解析】 Δx =1.78×10-220m =8.9×10-4 m λ=d Δx L =1×10-3×8.9×10-41 m =8.9×10-7 m=0.89 μm【答案】 0.89 μm。

用双缝干涉测量光的波长

用双缝干涉测量光的波长

解析: (1)根据平面镜成像特点 (对称性),先作出S在 镜中的像,画出边沿光线,范围如图所示.
(2)根据杨氏双缝干涉实验中干涉条纹宽度与双缝间 L 距、缝屏距离、光波波长之间的关系式 Δx= d λ,因为 d L =2a,所以 Δx= λ. 2a
L (3)由 Δx= d λ 可得
λ = Δ x·
(1.770-1.250)×10-2 0.5×10-3 d - λ = Δx·L = × m = 6.5×10 7m. 1 6-2
5×10-7m.
例2:现有毛玻璃屏A,双缝B、白光光源C、单缝D和透红 光的滤光片E等光学元件,要把它们放在下图所示的光 具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长. (1)将白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光学元 件,由左至右,表示各光学元件的字母排列顺序应为 C、 E、D、B 、A. (2)本实验的实验步骤有: ①取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直 接沿遮光筒轴线把屏照亮; ②按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件 的中心位于遮光筒的轴线上; ③用米尺测量双缝到屏的距离;
第四节 实验:用双缝干涉测量光的波长
一、实验原理 相邻两个明(或暗)条纹之间的距离为:
l x d
P1 S1 d S2
l
其中,λ 表示波长,d x 表示两个狭缝之间的距 离,l 为挡板与屏间的距 P 离,如果测出 x 、l 和d 就能测出波长。
二、实验器材 光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、光屏 及光具座。
使单缝与双缝相互平行. 单缝与双缝的间距为5cm~10cm,
(4)已知双缝间距d为2.0×10-4m,测得双缝到屏的距离l 为0.700m,由计算公式λ=________,求得所测红光波 长为________m.

实验十五用双缝干涉测光的波长

实验十五用双缝干涉测光的波长

使用高精度的测量工具,如显微镜、测微器等。
提高操作者的技能水平,确保操作过程中产生的误差最 小化。
05 结论与总结
实验结论
1
成功观察到双缝干涉现象,验证了光的波动性质。
2
通过测量干涉条纹间距,计算得到单色光的波长。
3
实验结果与理论值基本一致,证明了双缝干涉实 验的可靠性。
实验收获与体会
01 掌握了双缝干涉实验的基本原理和操作方 法。
在双缝干涉实验中,单色光通过两条狭缝后形成相干光源,在光屏上产生明暗交 替的干涉条纹。
波长的定义与测量方法
波长是光波的一个基本参数,表 示光波在一个周期内传播的距离。
在双缝干涉实验中,可以通过测 量干涉条纹的间距来间接测量光
的波长。
具体测量方法包括使用测量尺或 显微镜来测量光屏上相邻干涉条 纹之间的距离,并根据干涉公式
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误差分析
测量误差
由于实验过程中使用的测量工具可能存在误差, 导致测量结果存在偏差。
环境因素
实验环境中的温度、湿度等变化可能对实验结果 产生影响。
操作误差
实验操作过程中可能存在的误差,如调整显微镜 时产生的误差等。
误差分析
为了获得更准确的实验结果,可以采取以下措施
在稳定的实验环境下进行实验,尽量减少环境因素的影 响。
干涉条纹的清晰度
观察到清晰的干涉条纹,表明实验过程中双缝干涉现象明显。
条纹间距与波长关系
通过观察不同波长的光产生的干涉条纹间距,可以初步判断波长与条纹间距之间的关系。
测量结果计算
测量双缝间距
使用显微镜测量双缝间距,确保 测量结果的准确性。
计算波长

4.4 实验:用双缝干涉测量光的波长-课件(11张PPT)

4.4 实验:用双缝干涉测量光的波长-课件(11张PPT)

蓝光 双缝间距0.36 mm
新知讲解
三、物理量的测量
的测量 :双缝到屏的距离 可以用刻度尺测出。 的测量

新知讲解
三、物理量的测量
的测量 :测量个亮条纹间的距离
则:∆ =


新知讲解
三、物理量的测量
的测量 :双缝到屏的距离 可以用刻度尺测出。 的测量 :测量个亮条纹间的距离
板中心刻线与某亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数如图甲所示;
然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,此时手轮上的示数如
图乙所示。一、实验装置
双缝干涉实验装置示意图
滤光片
光源
透镜
双缝
遮光筒
毛玻璃
目镜
单缝
新知讲解
二、实验步骤
红光 双缝间距0.18 mm
红光 双缝间距0.36 mm
安装遮光筒与光源,使之在一条直线直线上
在光源前加个凸透镜,以便得到平行光
加上单缝与双缝,使缝平行
调整单缝筒与遮光筒同轴,使屏上得到清晰的干涉条纹

则:∆ =

用公式求出光的波长: =



课堂练习
1. 用如图所示的实验装置观察双缝干涉图样,双缝之间的距离是0.2mm,用的是绿色滤光片,
从目镜中可以看到绿色干涉条纹。
(1)如果把毛玻璃屏向远离双缝的方向移动,相邻两亮条纹中心的距离如何变化?
(2)把绿色滤色片换成红色,相邻两个亮条纹中心的距离增大了。这说明哪种色光的波长
实验:用双缝干涉
测量光的波长
温故知新
1.产生稳定的干涉条纹的条件:两光频率相同。

高二物理用双缝干涉测量光的波长

高二物理用双缝干涉测量光的波长

ΔX
ΔX
ΔX
第第中 第第
二一间 一二
条条亮 条条
亮亮纹 亮亮
纹纹
纹纹
第 第第第 第第 三 二一一 二三 条 条条条 条条 暗 暗暗暗 暗暗 纹 纹纹纹 纹纹
三、测定单色光的波长
螺旋测微器的读数
图(乙)
25
2
0
5 01 10
5
第1条
时读数
45
40
35
15
200
5
10
15
20
30
图(丙)
第4条 时读数
游标尺的读数 :
测量结果求波长: 测出n个亮条纹间的举例a。就可以 求出相邻两个亮条纹的距离 x a
n 1
再由 x l
d
得 ad
(n 1)l
(k=0,1,2…)时才会出现亮条 纹,亮条纹位置为:
X=±klλ/d
相邻两个明(或暗)条纹之间的距离为
x l
d
其中,波长用λ 表示,d表示两个
狭缝之间的距离,l为挡板与屏间的距
离.

; https:// bmi计算公式

难道是趁着车少人稀,在马路上撒钉子? “干吗?”修车老汉正好弯下腰,我大吼一声。 兴许太专注撒钉子了,老汉没注意到我已逼近,被吓住了:老汉直直站着没动,左手拿着两个估计来不及撒下去的钉子,右手有一团黑乎乎的东西。 “嗯!”老汉发现是我,顿时轻松了下来, “吓死了!” 苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,在晨曦中分外耀眼,我却没了心悸和怜悯,心里只有厌恶和憎恨! “怎么能这样?!”粗话我骂不出口,但声音绝对够大,大到桥下江里的鱼虾大约都能听见。 “嗯!啊?”老汉还是言简意赅,只比刚才多了一个语气词。 “别再 这样了!”哎!面对像乡下父

【高中物理】实验:用双缝干涉测量光的波长+高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册

【高中物理】实验:用双缝干涉测量光的波长+高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册
直至看到白光的干涉条纹最清晰。 ▪ 这时看到的彩色干涉条纹的特征是:中央为一条白色亮条纹,称为零级亮条
纹 ;其余各级亮条纹都是彩色的,彩色条纹的排列以零级亮条纹为中心左 右对称。 ▪ 在第一级亮条纹中,红色在最外侧。
安装滤光片
▪ 测量单色光波长时,在单缝前面加上红色或绿色滤光片即可看到红黑相间 或绿黑相间的干涉条纹,再调节目镜,就能同时清晰地看到分划线和干涉条 纹,然后绕光轴转动测量头,使分划线与干涉条纹平行,固定好测量头后 即可进行测量。
手轮上的读数分别为x1、x2(x1<x2),则入射的单色光波长的计算表达式为___________。分划 板中心刻线在A位置时手轮上的示数如乙所示,则读数为___________mm。
▪ 如图为拨杆,请问它是按照下列哪种方式安装和操作的______;
▪ A.拨杆A处丫字叉套在单缝所在处的支柱并为轴,手持拨杆的C端,通过 左右拨动来调节B小孔套住的双缝
▪ 注意:避免眼睛长时间直视光源。 ▪ 双缝干涉仪是比较精密的仪器,应轻拿轻放,以免损坏。
测微目镜(头)的使用方法
▪ 测微目镜如图所示。它由刻度板、目镜、手轮等构成。转动手轮,刻度板 会左右移动。测量头上手轮的读数可按螺旋测微器或游标卡尺的读数方法 读取。
先不安装滤光片
▪ 在遮光管的另一端装上测量头。 ▪ 在单缝管上装上拨杆,边观察,边左右移动拨杆,调节单缝与双缝平行,
思考与练习

▪ 用某种单色光做双缝干涉实验时,已知双缝间距离为d,测出图⑤中双缝的 位置为L1,毛玻璃屏的位置为L2,实验时移动测量头(如图①所示)上的 手轮,把分划线对准靠近最左边的一条亮条纹(如图②所示),并记下螺 旋测微器的读数为x1(如图③所示),然后转动手轮,把分划线向右边移 动,直到对准第7条亮条纹并记下螺旋测微器读数为x7=___________mm (如图④所示),由以上测量数据可求得该单色光的波长λ=___________ (用题中测量量的符号表示)

完整版实验用双缝干涉测量光的波长

完整版实验用双缝干涉测量光的波长

完整版实验用双缝干涉测量光的波长实验目的:通过使用双缝干涉实验,了解光的干涉现象,熟悉实验的操作方法,并且使用该实验测量出光的波长。

实验原理:1. 光的干涉现象在一定条件下,两个或多个光波相遇时,它们可能会发生互相干涉,从而产生干涉现象。

当两个光波的振幅相同时,它们会叠加在一起,形成干涉图案。

干涉现象被广泛应用于测量实验中,例如通过双缝干涉实验测量出光的波长。

2. 双缝干涉实验双缝干涉实验是一种基本实验,它演示了干涉现象的基本特征。

该实验的原理是将光束通过两个细缝后,让它们发生干涉。

通过观察干涉条纹来研究光的干涉现象。

实验器材:- 光源- 双缝板- 客观透镜- 物镜- 偏振板- 光屏- 丝尺- 直尺实验步骤:1. 准备实验器材,将光源放置在距离双缝板约50 cm的位置上。

2. 在光源下放置双缝板,并将其对齐。

可以使用直尺和丝尺来检查距离和角度。

3. 将客观透镜放置在双缝板后面。

客观透镜是用来收集和聚焦光线的。

4. 安装偏振板,以保证光的偏振方向始终不变。

5. 将物镜安装在光屏上,然后将光屏放置在客观透镜后面。

这样可以将光线聚集到某个点上,形成干涉条纹。

6. 调节双缝板的位置和距离,以便获得清晰的干涉条纹。

干涉条纹的形状取决于双缝板之间的间距和光的波长。

7. 使用丝尺和直尺测量干涉条纹的间距。

将测量结果记录下来。

8. 使用公式计算出光的波长。

根据干涉条纹的间距和缝隙之间的距离,可以使用公式λ = y D / d计算出光的波长。

实验注意事项:1. 实验过程中要保持环境比较暗,以减少环境光的干扰。

2. 要使用准确的测量仪器,例如丝尺和直尺等。

3. 改变双缝板的间距和光的颜色可以产生不同的干涉条纹,要注意观察。

实验结论:通过使用双缝干涉实验,可以观察到光的干涉现象。

通过测量干涉条纹的间距,可以计算出光的波长。

了解光的干涉现象和实验操作方法是理解基本物理概念和技能的重要步骤。

4、实验:用双缝干涉测量光的波长

4、实验:用双缝干涉测量光的波长
4、实验:用双缝干涉测量光的波长
一、实验目的
(1)了解光波产生稳定的干涉现象的条件;
(2)观察白光及单色光的双缝干涉图样;
(3)掌握测定单色光的波长的方法。
二、实验原理
单色光通过单缝后,经双缝产生稳定的干涉图样,
图样中相邻两条亮(暗)纹间的距离Δx与双缝间的
距离d、双缝到屏的距离l、单色光的波长λ之间满足:
(2)使用:
①使分划板的中心刻线与某一条亮条纹的中心对齐(如图),记下此时手轮
上的读数a1。
②转动测量头。使分划板中心刻线与第n条亮条纹的中心对齐,再次记下手
轮上的读数a2。
③相邻两条亮条纹间的距离Δx=
|a2-a1|
n-1

六、实验步骤
1、器材的安装与调整
(1)先将光源(线状光源)、遮光筒
依次放于光具座上。
a 2− a 1
Δx =
n −1
(2)测量双缝到屏的距离l和相邻两条亮条纹间的距离Δx。
(3)分别改变滤光片的颜色和双缝的距离,观察干涉条纹的变化,并求出相
应的波长。
a2−a1

(a
−a1)d
2
Δx= λ
λ=
七、数据处理 Δx = n−1

(n−1)l
八、误差分析
1、误差来源
由于光波的波长很小,双缝到光屏的距离l和条纹间Δx的测量是否准确对
5、要多测几条亮纹(或暗纹)中心间的距离,再求Δx。
精析典题 提升能力
【例1】在“用双缝干涉测量光的波长”实验中,光具座上放置的光学元件依
次为光源、透镜、M、N、P、遮光筒、毛玻璃、放大镜(目镜),如图所示。
A
(1)M、N、P三个光学元件依次为___。

实验十九用双缝干涉测光的波长

实验十九用双缝干涉测光的波长
学习根据干涉条纹间距和双缝间距计 算光波长的方法。
了解光波动性的基本特征
了解光波动性的基本特征,如干涉、衍射等。 了解光波长与干涉、衍射等波动现象的关系。
02 实验原理
双缝干涉现象
当单色光通过双缝时,会在双缝后形 成两个相干光源,发出相同频率的光 波。
光波在空间相遇时,会形成明暗相间 的干涉条纹。
实验十九:用双缝干涉测光的波长
contents
目录
• 实验目的 • 实验原理 • 实验步骤 • 实验结果与分析 • 结论与总结 • 思考与讨论
01 实验目的
掌握双缝干涉实验原理
01
理解光波的干涉现象和产生条件 。
02
掌握双缝干涉实验装置和原理, 了解干涉条纹的形成过程。
学习测量光波长的方法
学习使用测量工具(如光尺、测微器 等)测量干涉条纹间距。
06 思考与讨论
双缝干涉实验中的难点与注意事项
难点
如何保证双缝平行且等宽,如何减小光源的 相干长度,如何消除光强分布不均匀的影响 。
注意事项
实验中需要保持实验室的黑暗环境,避免其 他光源的干扰;双缝的间距要适中,不能过 宽或过窄;要保证光源和双缝之间的距离适
中,以确保干涉条纹的清晰度。
如何提高实验的精度和准确性
双缝干涉实验在其他领域的应用
光学仪器调整
双缝干涉实验可以用于调 整光学仪器,如望远镜、 显微镜等,以确保其光路 正确。
物理教学
双缝干涉实验是大学物理 教学中的一个经典实验, 可以帮助学生理解光的波 动性和干涉现象。
光学检测
双缝干涉实验可以用于光 学检测,如表面光洁度检 测、光学元件的误差检测 等。
03
实验中需要注意消除误差,提高测量精度。

高考物理 考点一遍过 考点 用双缝干涉测光的波长(含解析)

高考物理 考点一遍过 考点 用双缝干涉测光的波长(含解析)

取夺市安慰阳光实验学校实验:用双缝干涉测光的波长一、实验:用双缝干涉测光的波长 1.实验原理如实验原理图甲所示,电灯发出的光,经过滤光片后变成单色光,再经过单缝S 时发生衍射,这时单缝S 相当于一个单色光源,衍射光波同时到达双缝S 1和S 2之后,S 1、S 2双缝相当于两个步调完全一致的单色相干光源,相邻两条明(暗)条纹间的距离Δx 与入射光波长λ,双缝S 1、S 2间距离d 及双缝与屏的距离l有关,其关系式为:λdlx =∆,因此,只要测出Δx 、d 、l 即可测出波长λ。

两条相邻明(暗)条纹间的距离Δx 用测量头测出。

测量头由分划板、目镜、手轮等构成。

如实验原理图乙所示。

2.实验器材双缝干涉仪,即:光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头,另外还有学生电源、导线、刻度尺。

3.实验步骤(1)观察双缝干涉图样①将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上,如实验原理图丁所示。

②接好光源,打开开关,使灯丝正常发光。

③调节各器件的高度,使光源灯丝发出的光能沿遮光筒轴线到达光屏。

④安装双缝和单缝,尽量使缝的中点位于遮光筒的轴线上,使双缝与单缝平行,二者间距约5 cm~10 cm 。

⑤在单缝和光源间放上滤光片,观察单色光的干涉条纹。

(2)测定单色光的波长①安装测量头,调节至可清晰观察到干涉条纹。

②使分划板中心刻线对齐某条亮条纹的,记下手轮上的读数,将该条纹记为第1条亮纹;转动手轮,使分划板中心刻线移动至另一亮条纹的,记下此时手轮上的读数;将该条纹记为第n 条亮纹,测出n 个亮条纹间的距离a ,则相邻两亮条纹间距1-=∆n ax 。

③用刻度尺测量双缝到光屏间距离l (d 是已知的)。

④重复测量、计算,求出波长的平均值。

二、实验中的注意事项 1.数据处理(1)条纹间距的计算:移动测量头的手轮,分划板刻线在第1条亮纹时读数为a 1,在第n 条亮纹时读数为a n ,则。

(2)根据条纹间距与波长的关系λdl x =∆得x ld ∆=λ,其中d 为双缝间距,l 为双缝到屏的距离。

实验 用双缝干涉测光的波长

实验 用双缝干涉测光的波长

m1m6..实7 验时测量多
条干涉条纹宽度的目的是
减小测量,所的测偶光然波误的差波
长为
m. 6.6×10-7
(保留两位有效数字)
6、用双缝干涉测光的波长。实验装置如下图1所示,已 知单缝与双缝间的距离L1=100mm,双缝与屏的距离 L2=700mm,双缝间距d=0.25mm。用测量头来测量亮纹中 心的距离。测量头由分划板、目镜、手轮等构成,转动

L2
图(甲)
注意事项:
1、安装仪器的顺序:光源、滤光片、单缝、双 缝、遮光筒、光屏
2、双缝与单缝相互平行,且竖直放置
3、光源、虑光片、单缝、双缝的中心均在遮光 筒的中心轴线上
4、若出现在光屏上的光很弱,由于不共轴所致
5、若干涉条纹不清晰,与单缝和双缝是否平行 有很大关系
一、实验注意事项问题
(k=0,1,2…)时才会出现亮条 纹,亮条纹位置为:
X=±klλ/d
相邻两个明(或暗)条纹之间的距离为
x l
d
其中,波长用λ 表示,d表示两个狭缝 之间的距离,l为挡板与屏间的距离.
测量结果求波长: 测出n个亮条纹间的距离a。就可以求出 相邻两个亮条纹的距离
x a2 a1 a n 1 n 1 再由 x l d
在双缝干涉实验中,若经粗调后透过 测量头上的目镜观察,看不到明暗相 间的条纹,只看到一片亮区,造成这 种情况的最可能的原因: ___单__缝__与__双__缝_不__平__行_____
4.用氦氖激光器进行双缝干涉实验,已知 使用的双缝间距离d=0.1mm,双缝到屏的距 离为L=6.0m,测得屏上干涉条纹中相邻亮 纹间距是3.8cm,氦氖激光器发出的红光的
(2)写出计算波长λ的表达式,λ=_________(用符号

第十四章 实验十四 用双缝干涉测量光的波长

第十四章 实验十四 用双缝干涉测量光的波长

由题图乙可得读数为x2=13.5 mm+37.0×0.01 mm=13.870 mm, 由题图甲可得读数为x1=2 mm+32.0×0.01 mm=2.320 mm, 则相邻亮条纹的间距 Δx=x2-5 x1=13.8705-2.320 mm=2.310 mm.
(4)已知双缝间距d为2.0×10-4 m,测得双缝到屏的距离l为0.700 m,由计
分划板中心刻线在B位置时读数为6.5 mm+2.6×0.01 mm=6.526 mm 条纹间距为 Δx=6.526-4 1.128 mm=1.349 5 mm 由 Δx=dl λ 解得该绿光的波长 λ=dl Δx=0.6×1.510-3×1.349 5×10-3 m= 5.398×10-7 m≈540 nm.
3.数据分析 an-a1
(1)条纹间距Δx= n-1 .
(2)波长λ=d Δx. l
(3)计算多组数据,求λ的平均值.
4.注意事项 (1)安装时,注意使光源、透镜、滤光片、单缝、双缝的中心均在遮光筒 的中心轴线上,并使单缝、双缝平行且间距适当. (2)光源灯丝最好为线状灯丝,并与单缝平行且靠近. (3)调节的基本依据:照在光屏上的光很弱,主要原因是灯丝与单缝、双 缝,测量头与遮光筒不共轴;干涉条纹不清晰,一般原因是单缝与双缝 不平行.
d __l_Δ_x__ .
2.实验步骤 (1)观察双缝干涉图样 ①将光源、遮光筒、毛玻璃依次安放在光 具座上,如图所示. ②接好光源,打开开关,使灯丝正常发光. ③调节各器件的高度和角度,使光源灯丝发出的光能沿遮光筒轴线到达 光屏. ④安装单缝和双缝,尽量使缝的中点位于遮光筒的轴线上,使单缝与双 缝 平行 ,二者间距约为5~10 cm. ⑤在单缝和光源间放上滤光片,观察单色光的干涉条纹.

4.4实验用双缝干涉测量光的波长

4.4实验用双缝干涉测量光的波长

4.3试验:用双缝干预测量光的波长 一、试验原理 (1)二、试验器材 (1)三、试验步骤 (2)四、数据处理 (2)五、误差分析 (2)六、考前须知 (2)【稳固练习】 (4)一、试验原理如图1所示,两缝之间的距离为d ,每个狭缝都很窄,宽度可以忽视.图1两缝S 1、S 2的连线的中垂线与屏的交点为P 0,双缝到屏的距离OP 0=l .那么相邻两个亮条纹或暗条纹的中心间距:Δx =l dλ. 假设双缝间距,再测出双缝到屏的距离l 和条纹间距Δx ,就可以求得光波的波长.二、试验器材双缝干预仪,即光具座、光源、滤光片、透镜、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头.另外,还有同学电源、导线、刻度尺等.学习名目学问把握三、试验步骤1.将光源、透镜、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上,如图2所示.图22.接好光源,翻开开关,使灯丝正常发光.3.调整各器件的高度,使光源灯丝发出的光能沿轴线到达光屏.4.安装双缝和单缝,中心大致位于遮光筒的轴线上,使双缝与单缝的缝平行,两者间距5~10 cm,这时可观看白光的干预条纹.5.在单缝和光源间放上滤光片,观看单色光的干预条纹.四、数据处理1.安装测量头,调整至可清楚观看到干预条纹.2.使分划板中心刻线对齐某条亮条纹的中心,登记手轮上的读数a1,将该条纹记为第1条亮条纹;转动手轮,使分划板中心刻线移动至另一亮条纹的中心,登记此时手轮上的读数a2,将该条纹记为第n条亮条纹,两条纹间距为a=|a2-a1|,那么相邻两条亮条纹间的距离Δx=|a2-a1|n-1=an-1.3.用刻度尺测量双缝到光屏间的距离l(d是的).4.重复测量、计算,求出波长的平均值.五、误差分析1.光波的波长很小,Δx、l的测量误差对波长λ的影响很大.2.在测量l时,一般用毫米刻度尺;而测Δx时,用千分尺且采纳“累积法〞.3.屡次测量求平均值.六、考前须知1.双缝干预仪是比拟精密的仪器,应轻拿轻放,不要任凭拆解遮光筒、测量头等元件.2.滤光片、单缝、双缝、目镜等如有灰尘,应用擦镜纸轻轻擦去.3.安装时,留意调整光源、滤光片、单缝、双缝的中心均在遮光筒的中心轴线上,并使单缝、双缝平行且竖直,间距大约为5~10 cm.4.测量头在使用时应使中心刻线对应着亮(暗)条纹的中心.[例题1]〔2023•天河区校级三模〕在利用“双缝干预测定光的波长〞试验中,双缝间距为d,双缝到光屏间的距离为L ,在调好试验装置后,用某种单色光照耀双缝得到干预条纹,当分划板在图中B 位置时,对应游标卡尺读数如图,那么:〔1〕分划板在图中B 位置时游标卡尺读数x B =mm ;〔2〕假设分划板在图中A 位置时游标卡尺读数为x A 〔x A <x B 〕,那么该单色光的波长的表达式为λ=(x B −x A )d 6L 〔用x A 、x B 及题中所给字母及必要的数字表示〕;〔3〕假设用频率更高的单色光照耀,同时增大双缝间的距离,那么条纹间距 变窄 〔填“变宽〞或“变窄〞或“不变〞〕。

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折射、全反射中的光路问题
18、如图所示,透明介质球的半径为R,光 线DC平行于直径AB射到介质球的C点,DC 与AB的距离H=0.8R。 (1)试证明:DC光线进入介质球后,第一 次再到达介质球的界面时,在界面上不会发 生全反射。(要求说明理由) (2)若DC光线进入介质球后, 第二次再到达介质球的界面时, 从球内折射出的光线与入射光 线平行,求介质的折射率。
三棱镜的色散问题
( BC )2、如图所示,两束单色光 a、b分别照射到玻璃三棱镜AC面上, 穿过三棱镜后互相平行,则 A.a光频率高 B.b光频率高 C.a光穿过棱镜时间短 D.b光穿过棱镜时间短
( C ) 3、如图所示,将半圆形玻璃砖放在竖直面内, 它左方有较大的光屏P,线光源S可沿玻璃砖圆 弧移动,它发出的光束总是射向圆心O.若S从 图中A向B处移动,在P上先看到七色光带,以后 各色光陆续消失.则此七色光带从下到上的排 列顺序以及最早消失的光是 A.红光→紫光,红光 B.紫光→红光,红光 C.红光→紫光,紫光 D.紫光→红光,紫光
六、误差分析
1.双缝到屏的距离L的测量存在误差. 2.测条纹间距Δx带来的误差: (1)干涉条纹没有调整到最清晰的程度. (2)误认为Δx为亮(暗)条纹的宽度.
(3)分划板刻线与干涉条纹不平行,中心刻线没有恰好位于
条纹中心. (4)测量多条亮条纹间的距离时读数不准确, 此间距中的条 纹数未数清.
【例1 】
读数a1,将该条纹记为第1条亮纹;转动手轮,使分划板中
心刻线移动至第n条亮条纹的中央,记下此时手轮上的读 数a2. ③用刻度尺测量双缝到光屏间距离L(d是已知的). ④重复测量、计算,求出波长的平均值.
⑤换用不同的滤光片,重复实验.
2.数据处理
(1)条纹间距的计算:Δx=
(2)波长计算:λ= (3)计算多组数据,求λ的平均值.
别如图5中B、C所示(游标卡尺为10分度),则图
B对应的读数为 m,图C对应的读数为 m. 用刻度尺量得双缝到屏的距离为60.00 cm,由双 缝上标示获知双缝间距为0.2 mm,则发生干涉 的光波波长为 m.
图5 在实验中,若经粗调后透过测量头上的目镜观
察,看不到明暗相间的条纹,只看到一片亮区, 造成这种情况的最可能的原因是 解析 图B对应读数为1.94×10-2 m .
用双缝干涉测光的波长
一、实验目的
观察白光、单色光的干涉图样,测定单色光的波长.
二、实验原理
双缝干涉条纹间距 公式Δx=
三、实验器材 双缝干涉仪,即:光具座、光源、滤光片、单缝、双 缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头,另外还有学生电源、 导线、刻度尺.
测量头的构造及使用:
游标 卡尺
如图所示,测量头由分划板、目镜、手轮等构成,转动手 轮,分划板会向左右移动,测量时,应使分划板中心刻度 对齐条纹的中心,如图1(乙),记下此时手轮上的读数. 两次读数之差就表示这两条条纹间的距离. 实际测量时,测出要数n条明纹(暗纹)的宽度,设为a,
10.293 536
(3)0.641
【例2 】 在利用双缝干涉测定光波波长时,首先
调节光源、滤光片、单缝和双缝的中心均位于 遮光筒的中心轴线上,并使单缝和双缝竖直并 且互相平行,当屏上出现了干涉图样后,用测 量头上的游标卡尺去测量,转动手轮,移动分
划板使分划中心刻线与某条明纹中心齐时(如
图实 4A 所示)将此明纹记为 1 ,然后再转动手 轮,分划板中心刻线向右移动,依次经过 2 、 3 ……明纹,最终与明纹 6 中心对齐,分划板中 心刻线与明纹 1 和明纹 6 对齐时游标卡尺示数分
五、注意事项
1.双缝干涉仪是比较精密的仪器,应轻拿轻放,且注意 保养. 2.安装时,注意调节光源、滤光片、单缝、双缝的中心均 在遮光筒的中心轴线上,并使单缝、双缝平行且间距适当.
3.光源灯丝最好为线状灯丝,并与单缝平行且靠近.
4.照在光屏上的光很弱,主要原因是灯丝与单缝、双缝,测 量头与遮光筒不共轴所致;干涉条纹不清晰的一般原因是单 缝与双缝不平行所致,故应正确调节.
正确. (3)亮条纹在读数时由螺旋测微器原理知图甲读 数为0.641 mm,图乙读数为10.293 mm. 由 x a 1.608 7 mm n 1 d 2 104 得 x 1.608 7 103 m 5.36107 m l 0.6 536nm.
答案
(1)滤光片单缝双缝(2)B
mm
mm,由此可以计算出这次实验中所测得 nm.
的单色光的波长为
图4 解析 (1)在用光的干涉测波长的实验中,光
具座上从左向右依次是光源、滤光片、单缝、双 缝、遮光筒、光屏和测量头.
l 可知,当增大双缝到光屏间的 d 距离l或减小双缝之间的距离d或增大光的波长λ 时,
(2)由 x
光屏上相邻两条亮纹之间的距离将增大.故选项B
干涉、衍射问题
( BD )9、物理学家托马斯· 杨最先验证了光的 干涉现象,实验装置如图甲所示, M为竖直(水平) 的线光源a(b),N和O均为有狭缝的遮光屏、P像 屏,下列说法正确的是 A.若M选a(竖直线光源),N应选图乙中的3,O 应选图甲中的4,干涉图样为图乙5 B.若M选a(竖直线光源),N应选图乙中的1,O 应选2,干涉图样为图乙6 C.若M选b(水平线光源),N应选图乙中的1,O 应选2,干涉图样为图乙6 D.若M选b(水平线光源), N应选图乙中的3,O应选4, 干涉图样为图乙5
折射、全反射问题
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4、如图,置于空气中的一不透明容器中盛满某 种透明液体。容器底部靠近器壁处有一竖直放置 的6.0cm长的线光源。靠近线光源一侧的液面上 盖有一遮光板,另一侧有一水平放置的与液面等 高的望远镜,用来观察线光源。开始时通过望远 镜不能看到线光源的任何一部分。将一光源 沿容器底向望远镜一侧 平移至某处时,通过望 远镜刚好可能看到线光 源底端。再将线光源沿同一方向移动8.0cm,刚 好可以看到其顶端。求此液体的折射率n。
单缝与双缝不平行
有大气,看到太阳更早 没有大气,将迟一些看到太阳
如果有一条圆柱形的光导纤维,长为L,它的玻璃芯的 折射率为n1,外层材料的折射率为n2,光在空气中 传播的速度为c,图中所标的φ为全反射的临界角, 其中sin φ= n2 , 则光从它的一端射
n1
入后从另一端射出所需的最长时间t为多少?
调节单缝、双缝、遮光筒、测量头的 中心线共轴
④安装单缝和双缝,中心位于遮光筒的轴线上,使 双缝和单缝的缝平行,二者间距为几个厘米,这时, 可观察到白光的干涉条纹. ⑤在单缝和光源间放上滤光片,观察单色光的干涉 条纹.
(2)测定单色光的波长 ①安装测量头,调节至可清晰观察到干涉条纹. ②使分划板中心刻线对齐某条亮条纹的中央,记下手轮上的
如图3所示是双缝干涉测光的波长的
实验设备示意图.
图3 (1)图中①是光源,⑤是光屏,它们之间的②③ ④依次是 之间的距离 、 是 . ( ) (2)以下哪些操作能够增大光屏上相邻两条亮纹
A.增大③和④之间的距离
B.增大④和⑤之间的距离 C.将红色滤光片改为绿色滤光片 D.增大双缝之间的距离 (3)在某次实验中,已知双缝到光屏之间的距离
图C对应读数为2.84×10-2 m l 根据公式 x d
3 2
1 0.2 10 (2.8410 1.9410 ) xd 5m l 60.00102
2
=6.00×10-7 m
若粗调后看不到干涉条纹,只看到一片亮区,则
最可能的原因是单缝与双缝不平行. 答案 1.94×10-2 2.84×10-2 6.00×10-7
是600 mm,双缝之间的ห้องสมุดไป่ตู้离是0.20 mm,单缝
到双缝之间的距离是100 mm,某同学在用测量 头测量时,先将测量头目镜中看到的分划板中心 刻线对准某条亮纹(记作第1条)的中心,这时手 轮上的示数如图4甲所示,然后他转动测量头,使 分划板中心刻线对准第7条亮纹的中心,这时手轮
上的示数如图4乙所示.这两次示数依次为 和
a 那么 x . n 1
四、实验操作
1.实验步骤 (1)观察双缝干涉图样 ①将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上,如图 所示.
▲放置顺序
滤光片:获得单色光
▲各部分的作用: 单缝:获得线光源 双缝:获得相干光
②接好光源,打开开关,使灯丝正常发光. ③调节各器件的高度,使光源灯丝发出的光能沿轴 线到达光屏.
折射、全反射中的光路问题 如图,一个三棱镜的折射率n= 2 ,其 截面为直角三棱镜。一条单色光线从空气 垂直边入射,该光线的出射光线有几条? A.2条 B.3条
C
A
30° C B
C.4条
D.1条
折射、全反射问题 ( D )6、一块透明的光学材料,AB为
其一个端面,建立平面直角坐标系如图甲所 示,设该光学材料的折射率沿y轴正方向 (即BA方向)均匀减小,有一光线PO从空 中以某一入射角射向O点,并进入该材料内 部,则该光线在光学材料内部可能的传播路 径是图乙中的
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