浙教版高中生物选修3第三章第二节 胚胎工程 课件 (共40张PPT)
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选修三 第三章 第二节 胚胎工程 课件(19张)
胚胎移植前,取胚胎的遗传物质进行分析,诊断是否有异常, 筛选健康胚胎移植,防止遗传病传递的方法。
科技前沿和生活聚焦
对于试管婴儿技术你怎么看?
优点:为不育者带来福音,
缺点:1.有人用此技术进行
1.严重输卵管疾病;
性别检测导致男女比例进一
2.子宫内膜异位症;
步失调;
3.免疫性不孕症,男方精液或女 2.多胎妊娠的孕妇并发症明
讨论: 科技前沿和生活聚焦
第一代试管婴儿:将精子和卵子置于体外
受精,并体外培养几天后移入子宫,使女 性受孕生子。解决因女性因素引起的不孕;
第二代试管婴儿:使用显微操作技术将单
精子注射到卵细胞胞浆内,使卵子受精。 主要解决因男性因素导致的不育问题;
19年4月15日报道
第三代试管婴儿(也称胚胎植入前遗传学诊断):指在
三、体外受精和胚胎体外培养
1.精子获能:实验室通常采用培养法和化学诱导法; 2.采集卵细胞:
①从卵巢中获得未成熟的卵母细胞 ②从输卵管冲卵获得成熟卵细胞
超数排卵 卵巢超声监视器卵泡穿刺针卵母细胞
母体
体外培养
促性腺激素 输卵管 冲卵 卵细胞
3、体外受精的受精卵可以直接进行胚胎 移植入母体子宫么?
受精卵 胚胎移植?母体子宫内
卵巢患上过度刺激综合征,胡医师 指着B超照片介绍道,正常女性卵巢直径 约3cm,但这张B超上双侧卵巢已有13cm。
胡医生说,小作坊为了牟利,不能保证取卵室环境是绝对 无菌和器械的严格消毒;且掠夺式的取卵会引起,腹腔积液、 胸腔积液等疾病,更有导致不孕乃至死亡的案例。
5、思考
囊胚腔
原肠腔
原肠胚
1、一般来说,胚胎分割能选择在原肠胚阶段吗? 2、胚胎分割的次数无限制进行么? 3、胚胎分割若作为一种繁殖方法应属于哪种生殖方式?
科技前沿和生活聚焦
对于试管婴儿技术你怎么看?
优点:为不育者带来福音,
缺点:1.有人用此技术进行
1.严重输卵管疾病;
性别检测导致男女比例进一
2.子宫内膜异位症;
步失调;
3.免疫性不孕症,男方精液或女 2.多胎妊娠的孕妇并发症明
讨论: 科技前沿和生活聚焦
第一代试管婴儿:将精子和卵子置于体外
受精,并体外培养几天后移入子宫,使女 性受孕生子。解决因女性因素引起的不孕;
第二代试管婴儿:使用显微操作技术将单
精子注射到卵细胞胞浆内,使卵子受精。 主要解决因男性因素导致的不育问题;
19年4月15日报道
第三代试管婴儿(也称胚胎植入前遗传学诊断):指在
三、体外受精和胚胎体外培养
1.精子获能:实验室通常采用培养法和化学诱导法; 2.采集卵细胞:
①从卵巢中获得未成熟的卵母细胞 ②从输卵管冲卵获得成熟卵细胞
超数排卵 卵巢超声监视器卵泡穿刺针卵母细胞
母体
体外培养
促性腺激素 输卵管 冲卵 卵细胞
3、体外受精的受精卵可以直接进行胚胎 移植入母体子宫么?
受精卵 胚胎移植?母体子宫内
卵巢患上过度刺激综合征,胡医师 指着B超照片介绍道,正常女性卵巢直径 约3cm,但这张B超上双侧卵巢已有13cm。
胡医生说,小作坊为了牟利,不能保证取卵室环境是绝对 无菌和器械的严格消毒;且掠夺式的取卵会引起,腹腔积液、 胸腔积液等疾病,更有导致不孕乃至死亡的案例。
5、思考
囊胚腔
原肠腔
原肠胚
1、一般来说,胚胎分割能选择在原肠胚阶段吗? 2、胚胎分割的次数无限制进行么? 3、胚胎分割若作为一种繁殖方法应属于哪种生殖方式?
2017-2018学年高中生物浙科版浙江专版选修3课件:第三章 第二节 胚胎工程 精品
试管中受精。 ____
(2)过程: ①精子的获能:将成熟的精子放入培养液中培养,使精子达 到 获能状态。 ②卵细胞的采集与培养:最常用的方法是卵巢经 超数排卵处 理后,用穿刺针吸取 卵泡液,取出卵母细胞,然后在体外进行人 工培养,促进其成熟。
获能 的精子和 成熟后的卵细胞在体外合适的环境下共 ③受精:
三、胚胎移植 1.概念:将良种家畜的早期胚胎分别移植到 同期发情 的代 孕母的子宫内,通过代孕母妊娠产仔的技术。 2.作用:为胚胎工程获得 后代 的唯一方法;提高良种家畜 的繁殖率。 四、胚胎分割 1.概念 借助显微操作技术将早期胚胎切割成 几等份, 再移植到代孕 母的子宫中发育,产生 同卵多仔后代的技术。
(
)
解析:试管婴儿技术利用体外受精得到受精卵,体外培养至早 期胚胎后移植到子宫内,最后经分娩得到试管婴儿,所以不存 在核移植。 答案:B
3.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛,产生这一结果 最可能的原因是 A.胚胎分割移植 C.试管动物培育 B.胚胎移植 D.受精卵移植 ( )
解析:表现型不同的母牛,其基因型一定不同,生育出基因型完全 相同的小牛,根据题目给出的选项,很可能是胚胎分割移植。因为 由一个胚胎分割开的细胞的基因型完全相同。 答案:A
________________________________________________________。 (3)④过程进行的最适宜时期是______________________________
[题组冲关]
1. 胚胎工程的操作对象一般不包括 A.早期胚胎细胞 B.精子、卵子 C.受精卵 D.转基因技术 ( )
解析:胚胎工程操作的对象是动物配子或早期胚胎。 答案:D
2.下列生物技术不需要进行胚胎移植的是 A.克隆绵羊 B.培育优良品种试管牛 C.制备单克隆抗体 D.培育分泌人的抗体的转基因羊
(2)过程: ①精子的获能:将成熟的精子放入培养液中培养,使精子达 到 获能状态。 ②卵细胞的采集与培养:最常用的方法是卵巢经 超数排卵处 理后,用穿刺针吸取 卵泡液,取出卵母细胞,然后在体外进行人 工培养,促进其成熟。
获能 的精子和 成熟后的卵细胞在体外合适的环境下共 ③受精:
三、胚胎移植 1.概念:将良种家畜的早期胚胎分别移植到 同期发情 的代 孕母的子宫内,通过代孕母妊娠产仔的技术。 2.作用:为胚胎工程获得 后代 的唯一方法;提高良种家畜 的繁殖率。 四、胚胎分割 1.概念 借助显微操作技术将早期胚胎切割成 几等份, 再移植到代孕 母的子宫中发育,产生 同卵多仔后代的技术。
(
)
解析:试管婴儿技术利用体外受精得到受精卵,体外培养至早 期胚胎后移植到子宫内,最后经分娩得到试管婴儿,所以不存 在核移植。 答案:B
3.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛,产生这一结果 最可能的原因是 A.胚胎分割移植 C.试管动物培育 B.胚胎移植 D.受精卵移植 ( )
解析:表现型不同的母牛,其基因型一定不同,生育出基因型完全 相同的小牛,根据题目给出的选项,很可能是胚胎分割移植。因为 由一个胚胎分割开的细胞的基因型完全相同。 答案:A
________________________________________________________。 (3)④过程进行的最适宜时期是______________________________
[题组冲关]
1. 胚胎工程的操作对象一般不包括 A.早期胚胎细胞 B.精子、卵子 C.受精卵 D.转基因技术 ( )
解析:胚胎工程操作的对象是动物配子或早期胚胎。 答案:D
2.下列生物技术不需要进行胚胎移植的是 A.克隆绵羊 B.培育优良品种试管牛 C.制备单克隆抗体 D.培育分泌人的抗体的转基因羊
浙科高中生物选修三胚胎工程 (共46页)
胎 儿 时 期 完 成
被卵泡细胞包围,形成卵泡
排卵前后完成 在受精过程完成
两个第二极体
退化消失
胚胎工程--从受精卵开始
目标导读
1.简述动物受精和胚胎发育的基本过程。 2.说出受精、卵裂、囊胚、原肠胚、三胚层等概念
自主学习一
阅读P41介绍:2min
1.说出什么是胚胎发育? 2.说出受精包括哪几个过程? 3.同种动物精卵结合的原因?
3.简述胚胎分割的过程。
4.说出胚胎干细胞的培养和胚胎干细胞核移植。
5.举例说出胚胎工程的应用
自主学习一
阅读P47-48介绍:3min
受精作用
1.胚胎工程研究的主要对象和重点内容是什么?
2.体外受精的过程中精子如何处理?
3.如何获得卵细胞?
4.受精卵何时移植?
3.胚胎体外培养的概念和要求?
胚胎工程研究的主要对象和重点内容
囊胚外表 的一层扁平细胞。 a.存在部位:
b.作用:进一步发育为 胚胎的附 ,如 ③内细胞团 a.存在部位: 囊胚内部 的细胞团。 b.作用:不断增殖分化,将发育成完整的 胚 胎。
内细胞团
属结构或 胚外结构
胚盘 。囊胚腔ຫໍສະໝຸດ c.特点:是胚胎干 细胞,是一种未分化 的 细胞,具有发育全能性,能分化出
成体动物的所有器官和组织 。
受精作用
动物的个体发育
胚胎发育
胚后发育
受 精 作用
①过程:包括 精卵识别 、精子附着于卵膜、精卵 质膜 融合等几个过程。
②同种动物精子、卵细胞表面有 特异性相互识别的蛋白 。
自主学习二
阅读P42介绍:4min
胚胎发育的过程
1.动物个体发育的起点是? 2.卵裂过程细胞的数目和体积如何变化?细胞有何特点? 3.囊胚期基本结构及其分化的方向?
高中生物选修3胚胎工程ppt课件
为胚胎的收集提供了可能
26
3.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免 疫排斥反应。
为胚胎在受体内的存活提供了可能
4.供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组 织联系,但移入受体的供体胚胎,其遗传特性 在孕育过程中不受任何影响。
27
5.胚胎移植成功与否要有两个条件
(1)胚胎移植一般应在同种的雌性供体 和受体之间进行。
4
精子细胞变形总结
1.细胞核
精子头的主要部分
2.高尔基体
头部的顶体
3.中心体
精子的尾
4.线粒体
线粒体鞘(尾的基部)
5.细胞内其他物质 原生质滴
(球状,最后脱落)
5
二、卵子的发生
1、场所:卵巢、输卵管 (卵子的发生是在卵巢完成的)内
2、时期:胚胎性别分化以后 3、过程
6
胎儿期
初情期后
卵原细胞
有丝分裂
发育的规律
2
一、精子的发生
1、场所: 睾丸 2、时期:
初情期
生殖机能衰退
3、过程: 分三个阶段
3
第1阶段—初级精母细胞的形成
数次有 精原细胞 丝分裂
大量精 原细胞
染色体复制
和其他物质 多个初级精母细胞
的合成
第2阶段: 精子细胞的生成
MⅠ
MⅡ
初级精母细胞
次级精母细胞
精子细胞
减数分裂
第3阶段:精子细胞变形成精子
(3)目的:继续发育为新个体
进行胚胎移植的优势是可充分发挥雌性优 良个体的繁殖潜力。缩短繁殖周期,增加一 生繁殖的后代数量
25
(三).胚胎移植的生理学基础 1.哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一 段时间内同种动物的供体和受体生殖器官的生 理变化是相同的。 为供体胚胎移入受体提供相同的生理环境 2.哺乳动物的胚胎形成后处于游离状态,在一 定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系。
26
3.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免 疫排斥反应。
为胚胎在受体内的存活提供了可能
4.供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组 织联系,但移入受体的供体胚胎,其遗传特性 在孕育过程中不受任何影响。
27
5.胚胎移植成功与否要有两个条件
(1)胚胎移植一般应在同种的雌性供体 和受体之间进行。
4
精子细胞变形总结
1.细胞核
精子头的主要部分
2.高尔基体
头部的顶体
3.中心体
精子的尾
4.线粒体
线粒体鞘(尾的基部)
5.细胞内其他物质 原生质滴
(球状,最后脱落)
5
二、卵子的发生
1、场所:卵巢、输卵管 (卵子的发生是在卵巢完成的)内
2、时期:胚胎性别分化以后 3、过程
6
胎儿期
初情期后
卵原细胞
有丝分裂
发育的规律
2
一、精子的发生
1、场所: 睾丸 2、时期:
初情期
生殖机能衰退
3、过程: 分三个阶段
3
第1阶段—初级精母细胞的形成
数次有 精原细胞 丝分裂
大量精 原细胞
染色体复制
和其他物质 多个初级精母细胞
的合成
第2阶段: 精子细胞的生成
MⅠ
MⅡ
初级精母细胞
次级精母细胞
精子细胞
减数分裂
第3阶段:精子细胞变形成精子
(3)目的:继续发育为新个体
进行胚胎移植的优势是可充分发挥雌性优 良个体的繁殖潜力。缩短繁殖周期,增加一 生繁殖的后代数量
25
(三).胚胎移植的生理学基础 1.哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一 段时间内同种动物的供体和受体生殖器官的生 理变化是相同的。 为供体胚胎移入受体提供相同的生理环境 2.哺乳动物的胚胎形成后处于游离状态,在一 定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系。
高中生物专题归纳课3胚胎工程课件浙科选修3浙科高中选修3生物课件
12/11/2021
第五页,共三十七页。
3.囊胚与胚囊的区别 (1)存在 囊胚是动物胚胎发育的一个阶段,受精卵经卵裂形成的内部具有一个空腔 的球状胚胎叫囊胚。胚囊是植物胚珠的组成部分,由大孢子母细胞经减数分裂 形成一个大孢子,经三次有丝分裂形成八个核的胚囊,近珠孔端有一个卵细胞 和两个助细胞,远珠孔端有三个反足细胞,胚囊中央有两个极核。 (2)发育去向 囊胚进一步发育为动物的原肠胚。而胚囊完成双受精后,受精卵和受精极 核分别发育为胚和胚乳。
力,缩短供体本身的繁殖周期
救濒危物种等
12/11/2021
第八页,共三十七页。
动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c 表示现 代工程技术,①、②、③表示其结果,下列说法正确的是( )
12/11/2021
第九页,共三十七页。
A.若 a 是核移植技术,①反映了动物体细胞也具有全能性 B.若 c 是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同 C.①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物 D.若 b 是体外受精技术,则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能
12/11/2021
第六页,共三十七页。
4.试管动物与克隆动物
项目
试管动物
技术基础
体外受精、胚胎移植
实例
克隆牛
过程
克隆动物 核移植技术
多莉羊
12/11/2021
第七页,共三十七页。
生殖方式
有性生殖
无性生殖
遗传物质
遗传物质来自两个个体
遗传物质与供体相同
意义
充分发挥雌性优良个体的繁殖潜 加速家畜遗传改良进程、挽
12/11/2021
第二十三页,共三十七页。
3.胚胎工程技术在生产中的应用不包括( ) A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能 B.进行胚胎移植能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎 D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
高中生物 第三章 胚胎工程配套课件 浙科版选修3
第五页,共41页。
二、胚胎工程
1.体外受精
采集(cǎijí)雌性动物的卵细胞和雄性动物的精子,使其在__试__管中受精。
过程:精子培养并____获→能采集(cǎijí)卵母细胞并_培__养__(_p_é_i_y(→ǎsnhgì_)g_成u_ǎ_n_)_______,
受精→受精卵早期培养至_________。
第十二页,共41页。
【高考警示钟】 从受精卵发育至囊胚的过程中,由于细胞通过呼吸作用消耗有机物,而且不 能从外界吸收有机物,因此(yīncǐ)胚胎中有机物总量减少,但有机物的种类 增加。
第十三页,共41页。
【典例训练1】高等哺乳动物受精后不久(bùjiǔ),受精卵开始进行细 胞分裂,经32细胞期、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成 一个完整的幼体。如图是胚胎发育过程中某阶段示意图,有关叙述不 正确的是( )
第三十六页,共41页。
【解析】选B。胚胎工程中的主要技术有:体外受精技术、胚胎分割技术、 胚胎移植技术等。其中,胚胎移植技术是最为突出的一项技术,要求 (yāoqiú)较高,胚胎移植的时机应在受精卵发育到8细胞以上的胚胎,如 早期囊胚,此时,胚胎未着床,仍处于游离状态;若进入原肠胚,则因胚 胎的着床而难以进行剥离。
第二十四页,共41页。
【高考警示( jǐnɡ shì)钟】 良种牛后代的遗传特性是由供体公牛和母牛决定的,受体母牛只是提 供了胚胎发育的场所,不影响后代的遗传特性。
第二十五页,共41页。
【典例训练(xùnliàn)2】(2011·浙江高考)培育“试管山羊”的基本过程如 图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是( )
第三十四页,共41页。
【解析】选D。培养胚胎干细胞时需抑制胚胎干细胞的分化;“试管 (shìguǎn)动物”需要通过动物细胞培养技术获得卵裂球或囊胚,然后进行胚 胎移植;胚胎分割应对囊胚的内细胞团进行分割。
二、胚胎工程
1.体外受精
采集(cǎijí)雌性动物的卵细胞和雄性动物的精子,使其在__试__管中受精。
过程:精子培养并____获→能采集(cǎijí)卵母细胞并_培__养__(_p_é_i_y(→ǎsnhgì_)g_成u_ǎ_n_)_______,
受精→受精卵早期培养至_________。
第十二页,共41页。
【高考警示钟】 从受精卵发育至囊胚的过程中,由于细胞通过呼吸作用消耗有机物,而且不 能从外界吸收有机物,因此(yīncǐ)胚胎中有机物总量减少,但有机物的种类 增加。
第十三页,共41页。
【典例训练1】高等哺乳动物受精后不久(bùjiǔ),受精卵开始进行细 胞分裂,经32细胞期、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成 一个完整的幼体。如图是胚胎发育过程中某阶段示意图,有关叙述不 正确的是( )
第三十六页,共41页。
【解析】选B。胚胎工程中的主要技术有:体外受精技术、胚胎分割技术、 胚胎移植技术等。其中,胚胎移植技术是最为突出的一项技术,要求 (yāoqiú)较高,胚胎移植的时机应在受精卵发育到8细胞以上的胚胎,如 早期囊胚,此时,胚胎未着床,仍处于游离状态;若进入原肠胚,则因胚 胎的着床而难以进行剥离。
第二十四页,共41页。
【高考警示( jǐnɡ shì)钟】 良种牛后代的遗传特性是由供体公牛和母牛决定的,受体母牛只是提 供了胚胎发育的场所,不影响后代的遗传特性。
第二十五页,共41页。
【典例训练(xùnliàn)2】(2011·浙江高考)培育“试管山羊”的基本过程如 图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是( )
第三十四页,共41页。
【解析】选D。培养胚胎干细胞时需抑制胚胎干细胞的分化;“试管 (shìguǎn)动物”需要通过动物细胞培养技术获得卵裂球或囊胚,然后进行胚 胎移植;胚胎分割应对囊胚的内细胞团进行分割。
高二生物选修3 胚胎工程2 ppt
5.胚胎移植的意义
1)加速育种工作和品种改良 2)大量节省购买种畜的费用 3)一胎多产 4)保存品种资源和濒危物种 5)可充分发挥优秀个体的繁殖潜能 缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量
所谓“借腹生子”是指利用试管动物 (婴儿)技术和胚胎移植技术,在受体母 亲子宫内使胎儿发育成熟而生出的过程
讨论:你对新科技条件下出现的“借腹生子”
1、胚胎的早期培养 概念:是应用人工创造条件,对获取的
早期胚胎 进行体外培养。
2 、培养液成分: 水、无机盐、糖类、维生素、氨基酸、 激素、核苷酸、血清等
目前由于无法进行全体外胚胎培养, 胚胎移植成为胚胎工程中获得后代的 唯一方法。
胚胎移植的概念:
将经济价值较高、遗传性状优秀的母畜,经 过激素处理,使其超数排卵后受精。再将发育的 ( 早期胚胎 )移植到同期发情的(代孕母畜 ) 的子宫内,通过代孕母妊娠产仔的技术。
3.选择的胚胎:
发育良好的,形态正常的桑椹胚或囊胚.
4. 应用:为转基因技术、性别控制技术提供活胚 材料
1.概念:是由早期胚胎分离出来的一类未分化的 细胞.
2. 功能:具有发育的全能性和二倍体核型.可分 化为成年动物体内任何一种组织细胞,具有重 要的生产和临床医学价值.体外培养可增殖不 分化.对它可以进行冷冻保存,也可以进行遗 传改造。
因此胚胎移植也被称做“(借腹怀胎 )”
2.胚胎移植的基本程序
选择 供体母牛
受体母牛
……同期发情处理……
超数排卵
供体公牛 配种
质量检查、培养
胚胎移植 妊娠检查
分娩(胚胎移植的犊牛)
3.胚胎移植成功与否要有两个条件
(1)胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体 之间进行。
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• 胚胎移植到任何一头动物子宫内都能发育吗?
– 不是。只有同种动物同期发情排卵后,在一段时间内 供体、受体具有相同的生理环境才可以。
• 为什么能收集到胚胎?
– 早期胚胎一定时间内处于游离状态。
• 供体和受体会不会发生排斥?
– 同种动物之间基本上不排斥。
• 移植的胚胎能保留供体双亲的特性?
– 能保留。因为胚胎虽然与受体有生理和组织上的联系, 但遗传特性不受受体的影响。
是指通过人 工操作使卵子和 精子在体外条件 下成熟和受精, 并通过培养发育 成早期胚胎后, 再经移植产生后 代的技术。
受精后形成的受精卵能否直接植入母体的子宫中?
八个以上细胞的胚胎.如早期囊胚.
受精后形成的受精卵能否不植入母体的子宫中,直 接在试管中发育成幼体?
胚胎体外培养
概念:将受精卵在人工环境下培养成早期胚胎。 培养液:水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、核苷酸、维生素、
. .
若体外受精或超数排卵后得到的胚胎通过 胚胎移植均成活,则可获得的个体数与受精 卵数目有何关系? 能否使一个受精卵发育过来的早期胚胎发 育成多个个体?
胚胎分割
1.概念:
指借助显微操作技术(采用机械方法)将早期 胚胎切割成几等份,再移植到代孕母子宫,产生同卵 多仔后代的技术。
2.优势:
可成倍增加胚胎数量,可以快速繁殖良种畜。 3.特点: 后代具有相同的遗传物质。
2)体外培养ES细胞可以增殖而不分化。对它可以进行 冷冻保存,也可以进行遗传改造。 3)功能:具有发育的全能性,可分化为成年动物体 内任何一种组织细胞。
胚胎干细胞:内细胞团细胞;
.加图,归纳 .特点
胚胎干细胞的培养
• 培养关键: 需要一种能促进胚胎干细胞的生长,但抑 制其分化的一种培养体系。
• 培养过程: 1、制备饲养层(胚胎成纤维细胞); 2、酶消化或机械剥离内细胞团; 3、分为单个细胞。 4、加饲养层培养。 5、培养液中培养胚胎到内细胞团突出饲养层; • ……….
胚胎工程
概 念: 泛指在动物胚胎发育过程中所进行的 各种技术操作。
研究的对象: 高等脊椎动物,特别是哺乳动物
体外受精 1982年首例试管牛 胚胎体外培养 研究的重点内容: 胚胎移植 (1890年首例安哥拉兔) (成熟技术) 胚胎分割 胚胎干细胞等
体外受精
• 1、概念: 采用雌性动物的卵细胞和雄性动物的精 子,使其在试管中受精。 • 2、过程: (1)精子的获得和获能; (2)卵母细胞的收集和培养(成熟); (3)获能精子和卵细胞的受精;
由不同的受精卵发育而来 _________
2、胚胎移植的过程:
分娩(牛犊)
3.胚胎移植成功的条件
1)胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间 进行。 2)进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。
4.胚胎移植的优势
• • • • • • • 充分发挥雌性个体的繁殖潜力 缩短供体本身的繁殖周期 保持供体优良特性 大规模繁殖 节约成本ห้องสมุดไป่ตู้费用 可用于保护珍稀动物 ……
随着现代社会的工业化发展和人类生活方式的巨大改变,不孕 患者的比率在全世界范围内越来越高。据统计,美国有近3亿人口, 接受不孕治疗的患者就高达600万人之多,这还不包括那些由于种 种原因未接受治疗的患者。依此比例估算,中国的不孕症患者至少 在2000万以上! 不孕是一种与生殖系统有关的疾病,虽然无碍于日 常工作和生活,但却直接影响着人们的生活质量,已经成为影响千 家万户的社会问题。 随着现代科学技术的进步,不孕治疗技术也日趋完善。早在 1978年英国就诞生了世界首例试管婴儿,1988年我国的首例试管 婴儿也顺利诞生。目前,试管婴儿技术在几乎所有发达国家都已经 得到普及,接受辅助生殖治疗的不育患者越来越多。它的最大优势 在于成功率高,治疗时间短,并适应于任何原因导致的不孕。据统 计,在欧盟国家和美国,每100个婴儿中就有1~4个是试管婴儿。 而我国公众对试管婴儿的认识还不够,临床应用还不多,仅在一些 大城市的大医院设有试管婴儿中心。
胚胎干细胞核移植
• 概念: 将胚胎干细胞核移植到去核的卵细胞 中,经过胚激活、胚胎培养、胚胎移植后 直接由受体完成克隆动物的技术。 • 过程: 细胞核移植;胚胎培养;胚胎移植。
良种雌性动物。
受体:接受胚胎的个体。 一般品种的雌性动物。
任务:用流程图形式表示胚胎移植过程?
同期发情技术: (1)对供体母牛、供体 受体母牛 主要是借助外 公牛的性状要求是 选择 供体母牛 优良性状同种牛 _____。受体母牛必须 源激素剌激卵 是同一物种 ……同期发情处理…… 和供体母牛 _____ 。 巢,使其按照 (2)同期发情处理的方 预定的要求发 超数排卵 法是注射促性腺激素 ____________,它 生变化,使处 可以促进性激素 _______的分 配种 供体公牛 未配种理母畜的卵巢 卵子 泌和 ______的生成. 生理机能都处 (3)一次给受体移入多 取出早期胚胎 胚胎移植 于相同阶段, 个胚胎,产生的多个后 从而达到同期 代,其基因型都相同吗 质量检查、培养 妊娠检查 不一定同 _____ 发情 。 为什么?
1.精子的收集和获能 1)收集的方法:假阴 道法,手握法和电 刺激等 2)获能处理:
只有 达到获能状态才能穿 入卵细胞内部
2.卵母细胞的收集和培养
超数排卵?
超声监视器 穿刺针
取出卵泡液(连同卵母细胞)
人工体外培养
获得成熟卵细胞
3.受精
在获能溶液 或专用的受精溶 液中完成受精过 程
试管动物技术
4、胚胎分割的基本过程
胚胎移入培养液; 分割胚胎(机械法、酶处理); 直接移植胚胎或培养至早期囊胚后移植; 着床产仔。
5、我国胚胎分割的成果
• 胚胎二分割的后代:
• 胚胎四分割的后代:
胚胎干细胞
1.概念:(ES细胞),是由早期胚胎(囊胚)的内细
胞团分离出来的一类细胞。
2.特点:
1)形态:体积小、细胞核大、核仁明显.
激素、以及动物血清等。 不同胚胎发育的不同时期,所需要的培养液不同.
胚胎培养比组织培养、细胞培养要困难。
胚胎移植
1.概念:也称“借腹怀胎”是将经济价值较高、 遗传性状优秀的母畜,经过激素处理,使其超数 排卵后受精,然后将发育的早期胚胎分别移植到 同期发情的代孕母的子宫内,通过代孕母妊娠产 仔的技术。 供体:提供胚胎的个体。