花卉园艺教程之三
园艺与花卉栽培技巧培训
长习性和观赏价值。
合理配置植物
在配置植物时，应考虑植物的 高度、形态、颜色等因素，以 营造出层次丰富、色彩协调的 景观。
注重植物养护
定期浇水、施肥、修剪等养护 措施，保证植物健康生长，维 持景观的持久性。
创新设计思维
不断尝试新的设计理念和技巧 ，结合实际情况进行创新，打
物理防治
采用灯光诱杀、色板诱杀 等物理方法进行防治，具 有环保、安全、有效的特 点。
花卉病虫害防治的注意事项
注意安全
在使用农药时，需注意安 全措施，如穿戴防护服、 手套等，避免农药接触皮 肤和吸入。
保护环境
选择环保低毒的农药，避 免对环境造成污染，同时 合理使用农药，避免浪费 和过度使用。
定期检查
80%
日常养护
定期浇水、施肥、修剪和除草， 保持花卉良好的生长状态。
花卉的繁殖与杂交
有性繁殖
通过种子繁殖，将种子播撒在 适宜的土壤中，保持适宜的温 度和湿度，等待发芽生长。
无性繁殖
通过扦插、分株、嫁接等方式 进行繁殖，保持母本的优良性 状。
杂交育种
通过不同品种间的杂交，创造 新的花卉品种，实现花卉品种 的改良和丰富。
园艺与花卉栽培技巧培训
汇报人:
2023-12-28
目
CONTENCT
录
• 园艺基础知识 • 花卉栽培技巧 • 园艺工具与设备 • 花卉病虫害防治 • 园艺设计与实践
01
园艺基础知识
园艺的定义与历史
园艺的定义
园艺是指通过种植、养护和利用植物，创造和保持人类适宜的生 态环境和生活空间的活动。
园艺的历史
平衡性原则
园林花卉学.ppt
4、仔球在播种前要进行药剂处理 ① 70%可湿性甲基托布津粉剂800倍液。
② 苯菌灵1000倍液，在加1500倍液克菌丹 或福美双。
③ 500倍液代森铵或代森锌。
④ 2000倍液的高锰酸钾。
将仔球浸泡20—30分钟后涝出，沥净存液， 即可进行催芽处理或直接播种，2—3年可开 花。
报春花型：花朵开放时，形似报春，一般花少 而稀疏。
鸢尾型：花序较短，着花少，但较紧密，向上 开展，子球增殖力强。
依花色分：
白色系、粉色系、黄色系、橙色系、 红色系、兰色系、紫色系及烟色系。
绿色系。
[习性]
喜温暖，不耐寒，不耐高温，忌酷 热。球茎5℃萌芽，生育适温为20— 25℃ 。 4—5 个 月 的 生 长 期 。 喜 阳 光 充足，生育期要求土壤湿润。喜肥 沃土壤，PH5.6—6.5最佳。忌N肥过 多，增施P肥，促进提早开花，使花 色鲜艳。K肥能增加球茎品质和数量。
栽培管理
1、黑龙江省5月中旬栽植，夏花种从栽 植到开花约为90天左右。如想延迟花期, 在储藏时,必须保持极度干燥(温度2— 5℃),否则极易发芽。唐菖蒲忌连作。
2、株行距20ⅹ15cm，15ⅹ10cm，一般 覆土深度为种球的3倍。
3、若要提早开花，首先要打破休眠。
打破休眠方法
①高温处理：35℃，15—20天。 ②低温处理：2—3℃，20天。 ③药剂处理：生长素α-NAA、赤霉素、
栽培繁殖
繁殖方法： 1、分球法：球茎经过一个生长周期，
可以在大球茎边生长出一些小球，称为 仔球。仔球与大球分离，晒干后分级保 存。第二年播种繁殖。
2、切球法
该法能促使球茎上的每个芽都能萌发 成新的植株。
2—3年生球茎，通常有4—6个芽眼， 排列成一直线，对其纵向切割，每个种 块必须保留1~2个芽和一定数量的茎盘， 切完后用0.5％高锰酸钾溶液浸泡20分可 播种。
花卉栽培学课程教学大纲
《花卉栽培学》课程教学大纲FLOWERS CULTIV ATION TEACHING PROGRAM ）执笔者：洪宇审核人：曹毅刘家友卢博彬编写日期：2017年8月二、课程简述花卉栽培学是园艺专业一门重要的专业课程。
本课程以植物学、土壤学等学科的理论为基础，以草本花卉为主要对象，与应用技术相结合，研究花卉生长发育规律、相应的栽培管理技术和原理的一门科学。
通过本课程的学习，使学生掌握花卉分类、花卉栽培与环境因子、花卉繁殖等基础理论知识。
此外，通过实例介绍，让学生了解鲜切花、观叶植物、小盆花、多肉多浆植物以及草坪与地被植物的栽培技巧。
重点让学生了解鲜切花的花期调控理论与技术措施，为学生将来从事花卉生产和经营管理打下专业理论和实践技能的坚实基础。
四、考核方式及成绩评定（一）考核目标掌握花卉的农业生物学分类方法，掌握各环境因子对花卉生长发育的影响，熟悉各种花卉栽培设备及应用，了解花卉的繁殖类型，掌握不同类型花卉栽培技术特点，了解常见的鲜切花、观叶植物、小盆花、多肉多浆植物以及草坪与地被植物的栽培技术。
（二）考核方式1、以闭卷考试作为期末考核。
2、考试着重考察基本知识，内容覆盖课程教学大纲全部内容。
（三）成绩评定总评成绩由平时成绩和期末考试成绩综合评定。
平时成绩：占30%，出勤考核10%+平时作业20% 。
期末考试成绩：占70%。
五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段六、学时分配七、课程教材及主要参考资料（一）教材[1]陈发棣, 房伟民. 花卉栽培学（第一版）. 北京：中国农业出版社, 2016.[2]柏玉平, 王朝霞, 刘晓欣. 花卉栽培技术（第二版）. 北京：化学工业出版社2016.（二）主要参考书目[1] 曹春英, 孙日波. 花卉栽培（第三版）. 北京：中国农业出版社, 2014.[2] 刘晓红. 园林花卉识别与实习教程（第一版）. 北京：中国林业出版社, 2011.[3]包满珠. 花卉学（第三版）. 北京：中国农业出版社, 2011.八、其他说明平时作业将布置 2 次，包括选择题、填空题、简答题，以此巩固学生所学的知识。
《花卉园艺》PPT课件
第一单元 观赏植物的识别
❖第一节 ❖植物学基础知识
❖ 一、植物细胞
1、植物细胞概述 单细胞植物：由一个细胞构成。如：细菌
多细胞植物：大多数植物是由许多细胞构 成。动植物的基本结构单位是细胞。
2、植物细胞的繁殖 植物的生长依赖于细胞数量增加与体积增
大，细胞数量增加是繁殖的结果，细胞的繁 殖是以分裂的方式进行的。
（3）生物防治。是利用生物及其产物控制害虫。 主要措施有：人工繁殖、释放或引进天敌，利用 微生物农药等。
（4）物理及机械防治。利用工具器械以及挂光、 电、热、辐射等物理因素防治害虫。
（5）化学防治。利用化学农药防治植物害虫。
二、病害及其防治
1、症状
植物感病后，表现出的异常状态称为症状 ，症状由病状和病征所组成。
（5）脱落酸：抑制生长素、赤霉素和细胞分裂 素的形成。
第三单元 观赏植物分类和识别
❖ 一、观赏植物的分类 1、系统分类法 分类单位有：“界、门、纲、目、科、属、 种”七种，“界”是最高级单位，所有植物都归 入植物界。”种”是分类的最基本单位。
2、按植物习性分类
（1）草本观赏植物。 可将其分为：一二年生花卉、多年生花卉
a、茎的常见形态有：直立茎、 攀援茎、缠绕茎和匍匐茎四种。
b、茎的变态：
地下茎变态：块茎（菊芋）； 根茎（莲、竹）；球茎（荸荠、慈 姑）；鳞茎（洋葱）。
地上茎的变态：茎卷须（葡萄 ）、枝刺（山楂）。
（3）叶
叶的变态：磷叶（百合、水仙） ；苞片与总苞：是生在花下面的变 态叶（菊科）；叶卷须与叶刺：是 叶的一部分变为卷须状称为叶卷须 （如豌豆），叶刺是由叶的全部或 一部分转变而成（如刺槐、小檗） ；捕虫叶：叶发生变态，并能捕食 小虫的叶称为捕虫叶（如猪笼草）
三级花卉园艺师专业知识.
4、选作园林苗圃用地须具备哪些条件？
（1）地势高、平坦、排水良好、坡度0.1-0.3%。 （2）沙壤土、微酸性至微碱性、地下水位2-3米。 （3）有丰富且无污染的水源。 （4）位于城郊、环境无污染。 （5）交通方便、用电方便、气象条件较好。
4、园林苗圃的生产用地应如何规划？
园林苗圃分为生产用地区域和辅助用地区域两大部分。生产 用地区又设有以下几个耕作区：
6、容器育苗与工厂化容器育苗有何区别？
容器育苗：使用特定的容器培育植物的幼苗或成苗，这种繁 殖方法称为“容器育苗”。 工厂化容器育苗：在人为控制的环境条件下，利用规范化的 技术措施，采取工厂化的管理手段，操作机械化，生产过 程做得好，工艺流程程序化，批量生产优质种苗。
7、工厂化容器育苗需要哪些主要设施？
播种车间、播种流水线、发芽室、控制室等
8、 容器育苗常用的容器有哪些？
塑料杯、纸杯、蜂窝状容器箱、穴盘 穴盘常见规格有72穴盘、128穴盘、200穴盘等。
9、容器育苗的基质应具备哪些条件？
（1）透气性、排水性良好、持水能力较强 （2）EC值低、能为植物持续提供生长所需 的营养元素 （3）基质的配制材料无菌、无病虫害、无杂 草种子、无有毒物质 （4）基质的固相、气相、液相所占比例要 科学合理
花卉园艺工花卉教案
花卉园艺工花卉教案第一章：花卉的基本概念与分类教学目标：1. 了解花卉的基本概念，掌握花卉的生物学特性。
2. 熟悉花卉的分类方法，了解各类花卉的特点。
教学内容：1. 花卉的基本概念：花卉的定义、花卉的特点、花卉的价值。
2. 花卉的生物学特性：花卉的生长发育、花卉的生殖、花卉的生态习性。
3. 花卉的分类方法：形态分类、生态分类、用途分类。
4. 各类花卉的特点：草本花卉、木本花卉、球根花卉、宿根花卉、藤本花卉、多肉植物。
第二章：花卉的生长发育与养护管理教学目标：1. 掌握花卉的生长发育过程，了解影响花卉生长的因素。
2. 学会花卉的养护管理技术，提高花卉的生长质量和观赏价值。
教学内容：1. 花卉的生长发育过程：种子发芽、幼苗生长、开花结果。
2. 影响花卉生长的因素：光照、温度、水分、肥料、土壤、病虫害。
3. 花卉的养护管理技术：浇水、施肥、修剪、病虫害防治、繁殖、换盆换土。
第三章：花卉的繁殖与栽培技术教学目标：1. 了解花卉的繁殖方法，掌握各种繁殖技术的操作要点。
2. 学会花卉的栽培技术，提高花卉的成活率和观赏价值。
教学内容：1. 花卉的繁殖方法：种子繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖、压条繁殖、组织培养。
2. 各种繁殖技术的操作要点：种子繁殖的播种、扦插繁殖的插条处理、嫁接繁殖的接穗选择、压条繁殖的环剥处理、组织培养的实验室操作。
3. 花卉的栽培技术：选择合适的栽培地点、花卉的移栽与定植、栽培过程中的注意事项。
第四章：花卉的病虫害防治教学目标：1. 了解花卉的主要病虫害，掌握其防治方法。
2. 学会合理使用农药，提高花卉的抗病虫能力。
教学内容：1. 花卉的主要病虫害：真菌性病害、细菌性病害、病毒性病害、虫害。
2. 病虫害的防治方法：农业防治、物理防治、化学防治、生物防治。
3. 合理使用农药：农药的选择、使用方法、安全注意事项。
第五章：花卉的观赏与应用教学目标：1. 了解花卉的观赏价值，提高花卉布置与应用的能力。
园艺图文知识点总结
园艺图文知识点总结一、植物分类植物分类是园艺学的基础知识，包括植物的命名、分类、特征、生长习性等方面的内容。
在园艺学中，植物分类是对植物进行选种、栽培、管理和利用的基础，了解植物的相关信息有助于园艺师更好地进行园艺工作。
1.1 植物分类植物分类是按照植物的形态特征、生长习性、生命历程等对植物进行归类的学科。
常见的植物分类包括科、属、种等级别，对不同等级的植物进行分类。
1.2 植物命名植物的命名是对植物进行标识和区分的基础。
植物的命名包括拉丁名和中文名，拉丁名是国际通用的植物命名方式，中文名是中文国家专用的植物命名方式。
1.3 植物特征植物的特征包括植物的形态特征、生长习性、生理特征等方面的内容。
了解植物的特征可以帮助园艺师判断植物的品种、生长习性和管理方法。
1.4 植物生长植物的生长包括植物的生长阶段、生长规律、生长因素等方面的内容。
了解植物的生长有助于园艺师进行合理的栽培和管理。
二、园艺设计园艺设计是园艺学中的重要内容，包括景观设计、植物配置、水景设计、照明设计等方面的内容。
园艺设计是园艺师根据场地环境、植物特征、使用需求等因素进行的创作和规划，具有一定的美学性和实用性。
2.1 景观设计景观设计是对园艺空间进行规划和布局的过程，包括场地选址、功能划分、景观配置、绿化设计等方面的内容。
景观设计要考虑场地环境、自然风貌、气候条件等因素，采用合理的设计方法进行空间的美化和改造。
2.2 植物配置植物配置是针对植物在园林景观中的种植和布局进行的规划和设计。
植物配置要考虑植物的品种、形态、颜色、生长习性等因素，根据不同的功能和需求合理配置植物。
2.3 水景设计水景设计是对园艺空间中水体的利用和布置进行的创作和规划。
水景设计包括喷泉、水池、水槽、水道、溪流等形式，通过水景的设置和布置增加园艺空间的美感和活力。
2.4 照明设计照明设计是对园艺空间中的照明设施进行的规划和设计，包括园林照明、景观照明、室内照明等方面的内容。
《园林花卉》课件
掌握园林花卉的繁殖、栽培和养护管理技术，培 养实践操作能力
花卉基础知识
02
花卉分类
01
02
03
04
花卉分类概述
根据花卉的形态、生长习性、 生态习性、经济用途等进行分
类。
按照形态分类
按照花卉的形态特征，如花型 、花色、叶型、株高等进行分
类。
按照生长习性分类
拓展视野
鼓励学生多了解国内外先进的园林花卉技术和理念，拓展自己的视野 。
交流与合作
加强与其他园林专业学生或从业者的交流与合作，共同探讨行业发展 ，提高自己的竞独特的香气，通过闻香可以更好地欣赏花卉的美。
注意花语
了解不同花卉的花语和寓意，有助于更深入地理解花卉的文化内涵 。
课程总结与展望
06
本课程的主要内容回顾
花卉基础知识
园林花卉应用
介绍了花卉的分类、生长环境、繁殖方法 等。
探讨了花卉在园林设计中的重要性和应用 方式。
花卉栽培与管理
ABCD
技能提升
通过实践操作和案例分析，学生提高了解决实际 问题的能力。
团队协作
在课程中，学生通过分组讨论、合作完成项目等 方式，提高了团队协作能力。
对未来学习的展望与建议
深入实践
建议学生在今后的学习中加强实践操作，将理论知识运用到实际工作 中。
持续学习
随着园林行业的发展和技术的更新，学生应保持学习的持续性，关注 行业动态，不断提升自己的专业素养。
适应性原则
根据花卉的生长习性和园林的环境条件，选 择适宜的花卉种类。
功能性原则
根据园林绿地的功能需求，选择具有相应作 用的花卉。
园艺花卉知识点总结
园艺花卉知识点总结引言园艺花卉是园艺学中的一个重要分支，它以研究和利用各种花卉植物为主要内容，旨在美化环境、提高人们的文化艺术素养和丰富人们的精神文化生活。
园艺花卉包括种植、栽培、繁殖、栽植、修剪、管理、应用等多个环节，其知识点涉及植物生长发育规律、土壤与肥料管理、植物保健、栽培技术等多方面内容。
本文将对园艺花卉知识点进行总结，并结合实际案例进行分析和讨论，以便读者更好地理解和掌握园艺花卉的相关知识。
一、植物生长发育规律1.1植物生长发育的基本规律植物生长发育是植物生命活动的基本表现，包括幼苗期、生长期、开花期、结果期等多个阶段。
对于不同的花卉植物，其生长发育规律略有不同，但总体上可归纳为植物从种子萌发、幼苗生长、开花结果、成熟老化的一系列过程。
了解植物生长发育规律有助于制定科学合理的栽培管理措施，以促进植物的健康生长和优质产量。
1.2光照对植物生长的影响光照是植物生长发育中的重要环境因素，它直接影响植物的光合作用、光合产物的合成和植物形态结构的发育。
缺乏光照会导致植物叶片发黄、落叶、生长迟缓等现象，而过量光照也会对植物造成伤害。
因此，栽培花卉时需要根据不同植物的光照需求，选择合适的光照环境，以促进植物的健康生长。
1.3温度对植物生长的影响温度是另一个重要的生长环境因素，它影响植物的种子萌发、幼苗生长、开花结果等多个生长阶段。
较低的温度会导致植物生长过程中的代谢反应减缓，而较高的温度则会对植物生长产生伤害。
因此，栽培花卉时需要注意选择合适的温度条件，以促进植物的正常生长。
1.4水分对植物生长的影响水分是植物生长发育中不可或缺的因素，它直接影响植物的生理代谢、养分吸收和输送、组织生长等过程。
缺水会导致植物水分胁迫、生长受限，而过量水分也会引起根系窒息、生根腐烂等问题。
因此，在园艺花卉的栽培过程中，需要合理浇水，以维持植物的正常生长。
二、土壤与肥料管理2.1土壤的基本性质土壤是植物生长发育的物质基础，其基本性质包括土壤质地、土壤肥力、土壤pH值、土壤水分等多个方面。
幼儿园花卉园艺知识教案
幼儿园花卉园艺知识教案教学主题：幼儿园花卉园艺知识教学对象：幼儿教学内容：1. 花卉的种类和特点2. 花卉的生长环境和生长规律3. 花卉的栽培方法和养护技巧4. 花卉的观赏和鉴赏教学目标：1. 了解不同花卉的种类和特点，培养幼儿对花卉的兴趣和爱好。
2. 了解花卉的生长环境和生长规律，提高幼儿对花卉的认知能力。
3. 掌握花卉的栽培方法和养护技巧，培养幼儿的动手实践能力。
4. 培养幼儿的审美能力，提高对花卉的观赏和鉴赏能力。
教学步骤：Step 1. 导入新课1. 老师向幼儿们展示几盆不同的花卉，让幼儿们猜猜这些花卉是什么，了解花卉的多样性和美丽。
2. 通过问答的方式，引导幼儿讨论花卉的生长环境和生长规律，了解花卉生长过程中的需要。
3. 老师介绍花卉的种类和特点，引导幼儿们认真观察和辨别不同种类的花卉。
Step 2. 学习花卉的生长环境和生长规律1. 老师向幼儿们讲解花卉生长环境的基本要求，如土壤、水分、阳光等因素。
2. 通过图片、视频等形式展示不同花卉在生长过程中的变化，引导幼儿们理解花卉的生长规律。
3. 分组实践：老师有针对性地指导幼儿分组将不同种类的花卉放到合适的生长环境中进行观察和比较，了解花卉的生长需求和特点。
Step 3. 学习花卉的栽培方法和养护技巧1. 老师向幼儿们介绍不同种类花卉的栽培方法、养护技巧以及花卉的繁殖方式。
2. 分组实践：老师指导幼儿们通过实际动手的方式练习花卉的基本栽培方法，如浇水、施肥等，并注意花卉的养护技巧，让幼儿们体验到花卉的生命力及其成长的喜悦。
Step 4. 花卉的观赏和鉴赏1. 老师向幼儿们介绍花卉的观赏和鉴赏方法，如讲解花卉的花型、色彩搭配、赏花时的注意事项等。
2. 结合班级实际情况，让幼儿们一起出游到周边花卉园艺场所进行花卉的实地观摩和比较，培养幼儿们的艺术欣赏能力和美学情操。
Step 5. 课堂小结1. 老师向幼儿们课堂小结，复习所学知识，让幼儿们充分回顾本次课程内容，掌握关键点。
园林花卉养护教案指导
园林花卉是一种美丽的自然景观，而养护这些花卉是保持其美丽状态的重要方法。
因此，为园林花卉的设计和养护提供教案指导是很重要的。
本文将提供有关园林花卉养护教案指导的详细信息。
1.花卉需求的了解在开始设计园林并选择花卉种类时，对花卉的需求进行了解非常重要。
这样可以确定花卉需要什么样的土壤条件、阳光条件、水分以及温度。
在设计园林花卉方案时，要确保为每个花卉种类提供一个适当的环境。
2.正确的土壤配置确定一种适合花卉种植的土壤很重要。
不同种类的花卉需要不同的土壤配置。
通过确定花卉的土壤配置，可以确保花卉在其生命周期中获得足够的营养。
应该在设置花坛或床时考虑土壤，并且确保按照设计的要求正确地调整土壤。
3.阳光的重要性阳光是园林花卉养护中的一个重要因素。
花卉需要太阳光来进行光合作用，这是有助于花卉生长的过程。
需要了解每种花卉的阳光需求，在指导设计师时，要确保为每个花卉种类提供足够的阳光。
此外，在光线不足的情况下，可以使用人工照明来增加阳光，确保花卉生长。
4.水分的控制花卉需要适量的水分，同时也不能过度浇水。
正确的水分控制可以确保花卉获得足够的水分来生长，但不会导致其被淹没。
通过观察土壤中的水分来确定需要浇水的频率，并使用灌溉系统控制浇水的量。
5.温度的掌控温度是花卉生长的重要因素之一。
需要考虑园林花卉所处的地理位置以及气候，以确定适合花卉种植的温度。
在极端温度下，需要采取特殊措施来保护花卉，例如使用遮阳网或棚身来控制温度。
6.害虫和疾病的防治在园林花卉养护中，要防范害虫和疾病的侵袭。
可以采取化学和非化学手段进行防治。
化学手段包括使用除虫剂和杀真菌剂等。
非化学手段包括使用昆虫捕捉器和有机农药等。
园林花卉设计和养护需要详细的规划和指导。
正确的土壤配置、阳光、水分、温度等的控制和有针对性的害虫疾病防治都是养护中非常关键的一部分。
只有这样，才能确保花卉在整个生命周期中保持美丽状态，为园林增添美丽。
花卉园艺师实操
1、花卉甲醛土壤消毒方法
将40℅甲醛液（福尔马林）均匀的撒拌在土中，用量为400—500ml/m3，用塑料薄漠覆盖2—44小时后打开，在通风条件下经3—4d待药挥发后即可播种。
2、如何上盆及换盆
将幼苗移植于花盆中的过程叫上盆。
上盆时首先在盆地排水孔处垫置破盆瓦片或用窗纱以防盆土漏出并方便排水，再加少量盆土，将花卉根部向四周展开轻置土上，加土将根部完全埋没至根颈部，使盆土至盆缘保留3—5cm的距离，以便日后灌水施肥。
换盆时一只手托住盆土将盆倒置，另一只手以拇指通过排水孔下按，土球即可脱落。
如花卉生长不良，这时还可检查一下原因。
遇盆缚现象，用竹签将根散开，同时修剪根系，除去老残冗根，刺激其多发新根。
上盆与换盆的盆土应干湿适度，以捏之成团、触之即散为宜。
上足盆土后，沿盆边按实，以防灌水后下漏。
3、百合如何进行分球繁殖
将茎轴旁形成的小鳞茎与母鳞茎分离，选择冷凉地或海拔800m以上的山地，与10月中旬至11月上旬下种，适当深栽15—20cm，翌年春追施肥水，及时中耕除草并摘除花蕾，10月至11月中旬可收获种球。
4、花卉土壤如何配置
黏重培养土园土6份、腐叶土2份、河沙2份，适于栽培多数木本花卉中培养土园土4份、腐叶土4份、河沙2份，适于多数一、二年生草本花卉
轻松培养土园土2份、腐叶土6份、河沙2份，适于栽培宿根或球根花卉5、如何配置黑矾水
黑矾（硫酸亚铁）0.5kg、饼肥1kg、鸡粪（或猪粪）2kg、水40kg混合后，装入缸内，放在阳光下暴晒20d左右，当全部发酵，水溶液冒泡成为黑色液体时，即可施用。
(整理)花卉园艺工花卉教案6
广东省农村劳动力技能培训转移就业教案
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2、播种育苗的介质 （1）播种育苗介质的要求：轻质、卫生、理化性 状稳定。PH值5.5~6.5,EC(可溶性盐浓度)值 0.65~0.75。
园土：草木灰=7：3或6：4 珍珠岩：泥炭：草木灰：蛭石=1：2：1：1
（2）介质消毒：化学药剂（每立方介质40%福尔 马林400~500ML稀释液均匀浇灌后24h，挥 发10~14天后使用或者高温蒸汽消毒） （3）容器选择：轻便、不易变形、易于清洗、规 格正确。常用600x240x60容器。
二、花卉播种育苗
1、花卉播种时期
①一年生花卉：耐寒性差，春季晚霜后播种，南方2月下旬 到三月上旬，中部3月中旬至下旬，北方4月上中旬。为了 促进种实提早开花或者着花较多，往往在温室、温床或冷床 中提早播种育苗。 ②露地二年生花卉：耐寒性花卉，种子宜在较低温度下发芽。 南方9月下旬至10月上旬，北方8月底至9月初。 ③宿根花卉：种子成熟即播。耐寒度不同，春秋播不同。 ④温室花卉：受季节影响小，随所需花期定。
一、种子来源及发芽条件
1、花卉种子及来源
花卉生产性育苗的种子必须要采用专业生产的种子，不得 使用未经专业生产的种子和自行采收的种子。花卉种子主要是 园艺杂交品种、四倍体园艺品种和部分常规种子。
2、花卉种子常用计量单位
克(g) 千克（kg） 粒（sds）
3、按每克粒数分类
大粒种子：每克约10~100粒以内的种子，如牵牛。 中粒种子：每克约800~1 000粒的种子，如石竹。 小粒种子：每克约2 000~8 000粒的种子，如一点缨。 细小粒种子：每克约10 000~250 000粒的种子，如四季秋海棠。
2．枝接
（1）劈接： （2）切接： （3）靠接：
T形芽接示意图
方块芽接示意图
劈接示意图
腹接示意图
二重接
仙人掌嫁接示意图
第五节 花卉组织培养
一、组织培养概念 二、组织培养的重要意义 三、组织培养的一般程序
一、组织培养概念： (广义上的)：是指在无菌条件下，将离体植物的器官、
组织 、细胞、胚胎以及原生质体，培养在人工配制的培养基 media上，给予适当的培养条件，使其长成完整的植株，称为 植物组织培养。 （狭义上的）：包括分生组织、形成层组织和愈伤组织的 培养。 外植体：把离体植物的器官、组织、细胞、胚胎、原生 质体称为外植体。
单 枝 压 条
高空压条
高空压条
第四节 嫁接繁殖
一、影响嫁接成活的因素 1． 影响嫁接成活的内因 影响嫁接成活的内在 因素是砧木与接穗亲和力大小。 2． 影响嫁接成活的外因 温度 湿度 接口部位有充足的氧气 嫁接技术
嫁接愈合过程
二、嫁接的方法
花卉繁殖中常用的嫁接方法是枝接和芽接。
1．芽接 （1）T形芽接： （2）方块芽接：
三、扦插繁殖的方法
（一）叶插 1．全叶插：秋海棠 落地生根 大岩桐 非洲紫罗兰 豆瓣绿 2．片叶插：秋海棠 大岩桐 椒草 3. 叶芽插：山茶 天竺葵 八仙花 宿根福禄考
（二）茎插 1．软材扦插：菊花 一串红 大丽花 矮牵牛 2．半软材扦插：温室花木类 3．硬材扦插：多用于园林花木 （三）根插：牛舌草 秋牡丹 肥皂草 毛蕊花 剪秋罗 宿根福考 芍药 荷包牡丹 补血草 霞草
◇粒选：利用各种花卉的正常大小、形状，经过专门设计
的筛子将符合标准的种子选出。
5．种子的寿命和贮藏方法
①影响种子寿命的内因 花卉种类不同，其种皮构造，种 实的化学成分不同，寿命长短差别比较大。
②影响种子寿命的外因 （1）湿度：对于多数草花来说，种子经过充分干燥，密封保存，
可较长时期保持其寿命。对多数花卉种子而言，贮藏时空气湿度维 持在30~60%为宜。
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定义：将 根际或地 下茎发生 的萌蘖切 下栽植， 形成独立 的植株。 促进萌蘖： 园艺上可 砍伤根部 促其分生 根蘖以增 加繁殖系 数。
分 株 繁 殖
分 株 繁 殖
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吸芽繁殖
定义：吸芽是某些植物根际或地上茎叶腋间自然发生的短缩、 肥厚呈莲座状的短枝。 繁殖：吸芽的下部可自然生根，可自母株分离而另行栽植。
3、播种育苗的操作方法 （1）苗床播种法（撒播法、条播法、点播法） ：
选种——种子消毒——浸种催芽——床土配制 和消毒——育苗盘准备——浇水——播种（苗床 或室内浅盆）盖籽——覆盖——分苗——定植
（2）直播法：有的采用直播法：适于某些不宜移植 的直根性花卉。如虞美人，也可纸盆或营养钵育 苗。
㈠播种前种子处理（提高出芽率）
繁殖方法：球茎可
供繁殖用，或分切数块， 每块具芽，可另行栽植。 生产中通常将母株产生 的新球和小球分离另行 栽植。 返回
鳞茎繁殖
定义：是变态的地下茎，有鳞茎盘，贮藏丰富 的营养。 鳞茎顶芽常抽生真叶和花序；鳞叶间可发生腋 芽，每年可从腋芽中形成一个－－数个鳞茎并 从老鳞茎旁分离开。 繁殖：生产中可栽植子鳞茎。
走茎、变态茎等）与母株分离或分割，另行
栽植而形成独立生活的新植株的繁殖方法。
二、分生繁殖的方法
1、分株：春兰、萱草、玉簪、一枝黄花、蜀葵 2、吸芽：芦荟、景天、凤梨 3、珠芽：卷丹、观赏葱类 4、走茎：虎耳草、吊兰、狗牙根、野牛草 5、根茎：美人蕉、荷花、睡莲、海芋、观音莲、鸢尾 6、球茎：唐菖蒲、慈菇、番红花、秋水仙、小苍兰 7、鳞茎：郁金香、风信子、水仙、石蒜、葱兰、朱顶红、 文殊兰 8、块茎：大岩桐、球根秋海棠、马蹄莲、花叶芋 9、块根：花毛莨、大丽花、银莲花
㈡播种育苗介质的制备
1．改良的传统播种育苗土壤的制备（适用于种子 价格较低的花卉育苗或者较初级的苗圃应用）：
园土经阳光暴晒消毒后，先打碎并去除杂物。然后用孔径 0.8~1cm的筛子过筛，分出粗粒土和细粒土备用。用以上 细粒土和砻糠灰按7：3的比例配成播种土。用硫酸亚铁或 石灰将PH值调节至5.5~6.5。
4、花卉种子的清洁与包装
种子采收后连株或连壳在通风处阴干，去杂，去壳， 清除各种附着物，再经种子外形质量检验。
◇风选：利用各种花卉的正常种子重量，通过风力将优质
种子和劣质种子及杂物分开。（竹编簸箕、选种风车）
◇色选：利用各种花卉的正常种子的色质，经过一个摄像
探头和计算机内的正常种子的色质比较后选择。
第三讲 花卉繁殖
江苏省宿豫中等专业学校 2013年7月10日
主要教学内容
有性繁殖（种子繁殖） 无性繁殖（营养繁殖）
(分生繁殖、嫁接繁殖、压条繁殖、扦插繁殖、
组织培养)
Hale Waihona Puke 第一节 有性繁殖有性繁殖：就是由种子培育成新植株的方 法，又叫种子繁殖。它具有简便、快速、 量大的优点，也是新品种培育的常规手段。 采用种子繁殖的花卉，根系强健，入土深， 生长旺盛，繁殖系数大，但后代容易出现 分离，产生退化和变异。
（5）水藏法：
某些水生花卉的种子，如睡莲、王莲等必须贮藏于水中才能保持其 发芽力。
6、发芽条件
水分：吸收充足水份 温度：18~22℃ 氧气：供氧不足妨碍种芽萌发 光照：少 例如：仙客来：发芽温度20℃，需21—35天发芽 一串红 ： 发芽温度20-25℃，需10—15 天发芽 百日草 ： 发芽温度20-25℃，需3—7天发 芽 万寿菊 ：发芽温度20-25℃ 需5—8天发 芽
1．浸种：播种前用冷水或温水浸种2~24h，可 使坚硬的种皮软化，有利于催芽，出苗整齐。 2．剥壳、挫伤：对种子或果壳坚硬不易发芽的 花卉种子，需要剥除或挫伤后再播种。 3．药剂处理：通过酸碱处理种子，使种皮软化 提高出芽率。 4．冷藏或低温层积处理：打破种子休眠，春化 作用。 5．拌种：细小粒种子，用细土拌种后播种，有 利于均匀播种。
2.采用专业生产的介质制备：成本略高，但轻质、疏
松、卫生且理化性状稳定，适合种子价格较高的花卉和规 模较大的苗圃。用经过消毒的泥炭土和粗粒珍珠岩按8：2 的比例配成播种介质。用硫酸亚铁或石灰将PH值调节至 5.5~6.5。
1、播种土的装填
洗净的容器内,做好排水孔 的垫塞材料,先装入粗粒土 （1.5cm厚）以便排水.在 粗粒土上加入制备好的经 测试合格的播种土(3.5cm 厚) ,刮平,并确保介质表面 至容器口有2~3cm的余地.
美人蕉的根茎繁殖
定义：根 茎是一些 多年生花 卉的地下 茎肥大呈 粗而长的 根状，并 贮藏营养 物质。 繁殖：节 上常形成 不定根， 并发生侧 芽而分枝， 继而形成 新的株丛。 返回
唐菖蒲的球茎繁殖
定义：球茎是地下变态
茎，短缩肥厚近球状，贮 藏营养物质。老球茎萌发 后在基部形成新球，新球 旁常生子球。
（1）室内贮藏法：
耐干燥的草花种子，在充分干燥后，放进纸袋或纸箱中贮藏。
（2）干燥密闭法：
充分干燥的种子，装入罐或瓶中，密封起来放在冷凉处保存。
（3）干燥低温贮藏法：
把充分干燥的种子，置于1－5度的低温条件下贮藏。
（4）层积贮藏法：
某些花卉种实，把种子与湿沙交互地作层状堆积。休眠的种子用这 种方法处理，可促进发芽。如牡丹、芍药。
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珠芽繁殖
定义：生于叶腋间，呈鳞茎状的芽，如观赏葱类； 繁殖：珠芽脱离母株后自然落地即可生根。
卷丹 返回
走茎繁殖
定义：是自叶丛抽生出来的节间较长的茎。节上着生叶、花 和不定根，也能产生幼小植株。 繁殖：分离小植株另行栽植即可形成新株。如虎耳草、吊兰。 区分：匍匐茎与走茎相似，但节间稍短，横走地面并在节处 生不定根和芽，如禾本科的草坪植物狗牙根、野牛草。
第一节
扦插繁殖
一、扦插繁殖的概念 植物的营养器官脱离母体后，再生 出根和芽发育成新个体，称为扦插繁殖。
二、影响扦插成活的因素
扦插成活是受内在因素和环境因素综合影响的。 内在因素 1 植物种类（插穗再生能力）的强弱。 2 母体状况（插穗的质量） 3 采条部位 外界环境因素主要是气象和土壤。 气象因素主要包括温度、湿度、光照等； 土壤因素主要是扦插基质的性质，即机械组成、 含水、通气状况和病菌等。