小学德育工作计划含少先队【经典范文2篇】
2024年德育暨少先队工作计划3篇
2024年德育暨少先队工作计划 (2)2024年德育暨少先队工作计划 (2)精选3篇（一）2024年德育暨少先队工作计划：1. 继续开展少先队优秀成员评选活动，倡导少先队员做合格的社会主义事业的建设者和接班人。
2. 组织少先队员参加社区服务活动，增强他们的社会责任感和服务意识。
3. 继续开展少先队团日活动，丰富少先队员的课余生活。
4. 组织少先队员参加军事训练，培养他们的纪律意识和集体荣誉感。
5. 注重班级建设，加强班级文化建设，提高班级凝聚力和组织性。
6. 加强家校合作，与家长共同关注和引导少先队员的成长。
7. 组织少先队员参加文化艺术活动，培养他们的审美能力和艺术修养。
8. 继续加强对少先队教师的培训，提高教师的教育水平和专业素养。
9. 组织少先队员参加科学探究活动，培养他们的科学思维和创新能力。
10. 继续加强对少先队员的心理教育和辅导，关注他们的成长需求和心理健康。
11. 积极参与国际交流活动，拓宽少先队员的国际视野和交流能力。
12. 进一步加强对少先队工作的宣传与推广，提高社会对少先队工作的认识和重视程度。
2024年德育暨少先队工作计划 (2)精选3篇（二）2024年德育暨少先队工作计划:1. 深化德育教育：加强德育教育的理论研究，制定德育教育课程体系，开展系列德育教育活动，培养学生良好的品德和道德素养。
2. 加强队伍建设：完善德育暨少先队工作师资培训计划，提高教师的德育教育水平和指导能力，确保教师能够有效地引导学生发展。
3. 推进红领巾活动：组织开展各类红领巾活动，加强对少先队员的思想引导和培养，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 强化家校合作：加强与家长的沟通和交流，组织家长参与德育暨少先队工作，营造家校共育的良好氛围，共同关注学生的全面发展。
5. 拓宽德育暨少先队工作渠道：利用互联网和新媒体平台，开展在线德育教育活动，提供更多有效的德育资源和教育信息，满足学生多样化的德育需求。
德育少先队工作计划精选
德育少先队工作计划精选（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、策划方案、规章制度、合同协议、条据文书、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, planning plans, rules and regulations, contract agreements, documents, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!德育少先队工作计划精选德育少先队工作计划精选【5篇】日子如同白驹过隙，在不经意间流逝而去。
关于少先队德育工作计划范文（精选16篇）
关于少先队德育工作计划范文（精选16篇）关于少先队德育篇1一、德育状况上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育工作优良，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。
二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。
三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。
各年级德育工作目标。
低年级：勤奋自信1、规范日常行为，培养良好习惯。
2、树立自信心，艰苦奋斗教育。
中年级：求实向上1、唤醒学生向初中挑战的意识。
2、强化纪律意识，培养耐挫能力。
高年级：拼搏冲刺1、始终做好向学习的精神激励。
2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。
四、工作要点（一）加强德育队伍建设。
1、每月举行1—2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；特别加强青年班主任的培养工作；继续开展青老“传帮带”活动。
2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。
①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。
要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；②规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效。
③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。
3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。
如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。
4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。
通过评比考核评估制度，构建学校——级长——班主任（科任）——学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。
德育少先队工作计划范文(精选17篇)
德育少先队工作计划范文（精选17篇）德育少先队工作方案范文篇1一、指导思想坚持以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、进展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，充分发挥德育工作的优势和特点，引导少年儿童坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观，努力开拓我校德育工作新局面。
二、工作思路1、发挥少先队的优势，强化组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素养。
关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素养，科学文化素养和身心健康素养。
2、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展德育活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。
3、面对社会，注意体验，与家长、社区、社会联合，充分利用多种教育资源，为少年儿童制造更为宽阔的舞台。
三、工作目标1、结合学校工作方案，制定秋季学期工作方案，乐观营造有利于师生可持续进展的良好德育氛围，努力提升学校德育工作在促进同学成长、队伍建设、学校进展、社会文明等方面的贡献度。
2、加强少先队基础组织建设。
规范少先队队室建设，规范大队及中队组织机构，规范标志礼仪，加强各中队辅导员培训和队干部培训，指导队干部开展好各项活动并作好记录。
3、常抓不懈，开展多项主题教育活动。
学校大队部结合重大节日或纪念日等组织开展各项有意义的主题活动，让队员们在活动中受教育；各中队通过主题班会，主题中队会的开展，使队员受教育，力量得提升。
四、主要工作（一）连续抓好常规管理，促进规章制度执行到位。
1、切实加强班干部、队干部队伍建设，发挥大队部的作用，帮助辅导员做好少先队各项常规工作。
班干部、队干部的工作力量直接影响着少先队工作的开展以及质量，这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。
因此，本学期将连续抓好少先队的队伍建设，深化大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。
少先队德育工作计划范文3篇
少先队德育工作计划范文少先队德育工作计划范文精选3篇（一）少先队德育工作计划范文如下：一、目标：通过少先队德育工作，培养少先队员的良好品德和道德观念，使其具备优秀的行为表现和社会责任感。
二、主要内容：1. 剑心行动：组织少先队员参加各类公益活动和志愿者活动，提高他们的社会责任感和人文关怀能力。
例如，组织少先队员参观社区福利院、动物保护中心等地，以了解弱势群体的生活，并积极参与志愿服务活动。
2. 团队合作：开展各种团队活动，培养少先队员的团队合作能力和集体荣誉感。
例如，定期组织队员进行团队建设活动，如户外拓展训练、团队游戏等，通过这些活动，培养队员之间的信任和团队协作精神。
3. 德育教育：组织少先队员进行德育教育，引导他们树立正确的价值观和世界观。
例如，开展“思想品德讲座”、“红领巾讲坛”等活动，通过讲座、讲坛等形式，教育队员们要珍爱生命、尊重他人、关心社会，培养良好的道德品质。
4. 学习辅导：加强对少先队员学习的引导和辅导，帮助他们树立正确的学习态度和方法。
例如，设立学习小组，组织队员们相互学习、互相讨论，提高学习效果和兴趣。
5. 文化体验：组织少先队员参观博物馆、美术馆、图书馆等文化场馆，培养他们的文化素养和审美能力。
通过参观和学习，让队员们了解传统文化和优秀作品，开阔他们的眼界，培养他们的审美意识。
三、具体措施与安排：1. 设立德育小组，由专门负责德育工作的老师负责，定期组织开展德育活动。
2. 每月组织一次剑心行动，安排队员们参加公益活动，如义务劳动、义卖、植树等。
3. 每周组织一次团队活动，如户外拓展训练、团队游戏等。
4. 每学期组织一次德育教育活动，邀请专家或老师进行讲座，引导队员们树立正确的价值观和人生观。
5. 每周开展学习辅导活动，邀请老师或学习委员为队员们提供学习指导和辅导。
6. 每月组织一次文化体验活动，带领队员们参观博物馆、美术馆、图书馆等。
四、评估与总结：1. 每次活动结束后，进行评估，总结活动的效果和不足，及时调整工作计划。
小学少先队德育工作计划5篇
小学少先队德育工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学德育少先队工作计划范文(6篇)
小学德育少先队工作计划范文一、指导思想坚持以____为指导，针对我校实际情况，创新性地开展“我能行，我们行”自信教育德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使“学工学农学科技”真正落实到学生的实际生活中。
坚持以“爱国主义教育”为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，培养优秀小干部，提高学生自我管理能力。
以“组建学生会机构”为载体，加强德育队伍建设。
2.通过各种教育实践活动，使学生树立信心，完善自信教育。
3.开展德育活动的创新理念，通过班级活动案例建立学校创新活动。
4.健全完善学生评价制度。
重点是完善____小学学生评价手册，完善相应的考核评价、奖惩机制，将德育工作贯穿于教育教学的各个环节。
三、工作重点1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，对班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2.常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。
3.继续开展自信教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4.积极开展师生义工服务活动，广泛调动各方面的积极性，利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
5.健全完善学校-社会-家庭三结合的网络，形成良好的育人机制。
重点是完善学校三级家长会为会员，区分年级找全体家长会、家长委员会成员会。
四、主要工作措施（一）加强师德建设结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。
2024年第一学期德育少先队工作计划范文（2篇）
2024年第一学期德育少先队工作计划范文一、工作目标本学期德育少先队工作的目标是培养少先队员的道德品质，提高团队协作能力和社会责任感，引导少先队员积极参与社会实践活动，培养他们的创新意识和领导能力，构建和谐团队氛围。
二、工作内容1. 组织道德教育活动：通过开展多样化的道德教育活动，加强少先队员的道德教育，提高他们的道德认识和行为规范。
2. 强化团队协作：开展团队合作活动，培养少先队员的团队协作意识和能力，提高他们在集体中的责任感和归属感。
3. 开展社会实践活动：组织少先队员积极参与社区、学校和社会的公益活动，培养他们的社会责任感和服务精神。
4. 培养创新意识：通过开展创新活动，激发少先队员的创造力和想象力，培养他们的创新意识和创新能力。
5. 发展领导能力：组织少先队员参加团队建设和领导能力培养的训练，提高他们的组织、沟通和领导能力。
6. 构建和谐团队氛围：通过开展团队文化建设活动，增强少先队员之间的友爱和团结，营造和谐的团队氛围。
三、工作计划1. 开展道德教育活动（1）组织道德讲座：邀请专家学者给少先队员讲解社会主义核心价值观和道德规范，引导他们树立正确的价值观和道德观。
（2）开展道德小品表演：组织少先队员编写和表演道德小品，通过戏剧形式传递道德教育内容，增强他们的道德意识。
（3）举办道德征文比赛：组织少先队员参与道德征文比赛，鼓励他们通过写作表达对道德的理解和感悟，提高他们的写作能力和思辨能力。
（4）组织道德实践活动：组织少先队员到社区、学校等地开展道德实践活动，引导他们在实际生活中树立正确的价值观和道德观。
2. 强化团队协作（1）举办团队合作训练：组织少先队员参加团队合作训练，通过各种协作活动和游戏提高他们的团队协作能力和沟通能力。
（2）开展团队建设活动：组织少先队员参加团队建设活动，通过合作完成一系列任务，培养他们在集体中的责任感和归属感。
（3）组织团队运动会：举办少先队团队运动会，通过比赛和合作活动，增强少先队员之间的合作意识和团队精神。
第一学期小学德育少先队工作计划范文（通用5篇）
第一学期小学德育少先队工作计划第一学期小学德育少先队工作计划范文（通用5篇）时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的第一学期小学德育少先队工作计划范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
第一学期小学德育少先队工作计划1一、指导思想新学期的德育（少先队）工作，要本着“以人为本，以德为先”的宗旨，紧紧围绕建设和谐、文明、现代化新锡山的目标，以“感恩教育”为主线、“习惯养成”为根基、“示范引领”为辅助、“实践感悟”为抓手，开展系列道德实践“主题活动”活动，努力实现践行文明、传播文明、做文明人，建立和谐人际关系、和美学习生活状态的目标，为打造柏小教育品牌添砖加瓦。
二、工作重点1.继续抓好班主任队伍建设，不断提高班主任的思想教育水平和管理能力，打造素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
2.继续抓好少先队的思想道德教育，以“感恩”为活动主线，在体验中提高学生的人文素养，为每个孩子提供行之有效的成长舞台。
三、具体措施（一）加强队伍建设，强化育人意识。
1.抓好“全员德育”建设。
继续深化“全员德育”的理念，形成人人参与，齐抓共管的教育合力。
在课堂教学中，要有机渗透德育，让每一个教育活动都能体现德育的功能。
2.继续抓好班主任队伍建设。
（1）制定班主任培训计划，继续每月一次开好有明确主题的班主任例会，并努力针对不同班主任群体，进行不同的培训。
通过班主任理论培训和基本功竞赛等活动，切实提高班主任的思想教育水平和管理能力，打造素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
（2）结合贯彻新《无锡市柏庄实验小学优秀班主任考核条例》，进一步完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发放津贴的重要依据。
（3）加强青年班主任的培养，开展“师徒结对”活动，充分发挥校、区、市优秀班主任及班主任能手的引领作用。
小学德育和少先队工作计划范文3篇
〔一〕建立安康向上的思想道德品质
4.组织“红领巾升旗仪式”，引导学生认识国旗的象征意义，向国旗宣誓，强化学生的爱国情感。
5.开展“学雷锋好典范”活动，引导学生向雷锋学习，培养学生的助人为乐、无私奉献精神。
6.组织“道德模范”评选活动，宣传和表彰在学校和社区具有良好道德品质和行为表现的小学生。
〔二〕对小学德育少先队工作方案建立的主题活动、课程设置、队员培训、组织建立等方面进展定期检查和评估，及时发现和解决存在的问题。
〔三〕邀请家长和社区领导参加活动，让他们理解少先队工作开展情况，引导家长和社区领导积极参与，共同关心学生的成长与开展。
〔四〕开展“少先队工作研究会”，由少先队工作骨干老师分享与展示工作经历，以便更好地推开工作的顺利开展。
2.开展“学雷锋好典范”活动，展示雷锋平凡而又伟大的生活，引导学生用雷锋的精神感染社会，甚至为社会奉献自己的力量。
3.组织学生追寻身边的“道德模范”，整理小学生身边涌现出的不少优秀典范，也可以得到一些热心的城市工作者的帮助，用最生猛、有温度的方式报派。
〔二〕促进学生全面开展
1.举办以“读书节”为主题的活动，通过阅读经典名著、文学作品等，来丰富学生知识面，开拓学仙堂的童年记忆，进步学生的阅读才能，激发学生的阅读兴趣。
总之，小学德育少先队工作方案要在营造学校良好的育人环境、弘扬社会核心价值观、发挥少先队员齐心协力的重要作用等方面不断探究和创新，为小学生德育教育做出更大的奉献。
第三，我将积极与家长进展沟通与交流，让家长更多地理解本校德育工作，理解孩子们在学校的表现与情况。因为德育工作的目的是将学校的教育与家庭的教育有机结合起来，形成家校合作的良好场面，让孩子们在成长路上得到更好地指引和滋养。所以我们德育处需要积极与家长进展沟通和交流，让家长们理解我们的工作内容和目的，提出意见和建议，共同推动学生的品德教育和成长。
学校少先队德育工作计划范文（2篇）
学校少先队德育工作计划范文一、指导思想新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，仍以创“人民满意的学校”为目标，以养成教育为重点，以文明班集体创建和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，以“热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动为抓手，优化常规管理，深化德育活动，为学生快乐学习、幸福成长，主动发展，奠定坚实的思想道德基础。
努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义合格的、幸福的公民。
二、工作目标1.搭建家校沟通平台，创建人民满意的学校。
2.加强师德建设，做好学生表率。
3.加强班主任培训，提升班级管理水平。
4.规范养成教育，培养文明习惯。
5.健全少先队组织，丰富少先队活动。
6.加强阵地建设，优化育人环境。
三、工作要点(一)搭建家校沟通平台，创建人民满意的学校。
____家长委员会工作常态化。
本学期第一次家长会内容之一就是家委会改选，并召开新的家长委员会会议，鼓励家长积极主动地参与到学校管理中来。
期末要评出“优秀家委”。
2.形式多样的家长会。
本学期安排二次家长会。
形式要多样，如：学生成长汇报会，家长经验交流会等。
实现沟通无障碍。
3.书信沟通无极限。
继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流，同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议，形成一种有效的教育互动。
4.文明家长评选。
在创办“家长满意学校”活动的引领下，“开展热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动，期末评选“文明家长”“文明家庭”。
(二)加强师德建设，做好学生表率。
以“热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动为抓手，通过“文明教研组”“文明教师”的评选，提升教师素质，加强师德修养。
努力形成以师德带生德、以生德促师德的良好局面。
(三)加强班主任培训，提升班级管理水平。
1.继续做好班主任的培训工作。
利用班主任例会，外出学习，集中培训等机会，组织班主任进行经验交流、学习研讨会等活动，鼓励班主任学习先进的教育管理理念，并结合本班实际创造性的借鉴。
2024年德育少先队工作计划(2篇)
2024年德育少先队工作计划一、工作目标本工作计划的目标是培养少先队员具备良好的思想道德品质和行为习惯，提升他们的团队合作意识和社会责任感，积极参与社会公益活动，为构建社会主义和谐社会做出贡献。
二、工作重点1. 强化思想道德教育- 建立健全德育教育机制，定期组织队员参与思想道德教育活动，如道德讲座、读书分享等。
- 开展主题教育活动，引导队员正确看待社会问题，树立正确的价值观和人生观。
2. 提升队员的团队合作意识- 组织队员进行团队建设活动，如集体拓展训练、团队游戏等，培养他们的团队合作能力和沟通协作能力。
- 组织团队合作项目，如社区服务活动、主题演讲比赛等，鼓励队员共同努力，共同成长。
3. 加强社会实践和公益活动- 组织队员参与社区服务活动，如环保清理、义务劳动等，培养他们的社会责任感和奉献精神。
- 开展公益活动，如慰问孤寡老人、捐助贫困学生等，帮助队员了解社会问题，关心他人，并实际行动起来。
4. 完善德育档案管理- 建立完善的少先队员德育档案管理制度，详细记录队员参与的德育活动和表现情况。
- 定期评估队员的德育情况，及时发现问题并进行个别辅导和培训。
三、工作措施1. 组织开展多样化的德育活动- 开展青少年思想道德读本阅读活动，以榜样的故事和道德案例引导队员形成正确的思想意识和价值观。
- 定期组织德育主题讲座，邀请专家学者和社会知名人士进行讲解和交流，提升队员的思想道德修养。
- 开展德育社团活动，如手工DIY社团、环保社团等，培养队员的创造力和合作能力。
2. 加强队员的自我管理和互助支持- 建立学习小组，鼓励队员相互辅导学习、共同提高。
- 成立队员互助小组，鼓励队员关心支持他人，形成和谐、互助的团队氛围。
3. 组织丰富多样的社会实践和公益活动- 安排队员参与社区服务活动，与社区居民互动交流、共同参与社区建设。
- 组织队员参与公益活动，如义卖、捐衣等，帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育条件。
4. 持续完善德育档案管理制度- 建立队员个人德育档案，并及时记录队员的德育表现、奖惩情况等。
2024年少先队德育工作计划范文2篇
2024年少先队德育工作计划范文 (2)2024年少先队德育工作计划范文 (2)精选2篇（一）2024年少先队德育工作计划一、目标及指标1. 提高少先队员的道德素养和社会责任感。
2. 培养少先队员的良好习惯和健康生活方式。
3. 增强少先队员的团队合作意识和批判思维能力。
二、主要措施1.开展品德教育活动（1）组织学习优秀人物事迹，鼓励少先队员向他们学习，树立正确的价值观。
（2）开展道德讲堂活动，让少先队员了解并掌握基本道德规范。
（3）组织德育主题班会，引导少先队员讨论并形成自己的道德判断。
2.开展健康教育活动（1）开设健康教育讲座，向少先队员宣传健康饮食和运动的重要性。
（2）组织体育比赛和户外活动，促进少先队员积极参与体育运动，增强身体素质和团队意识。
（3）开展心理健康教育活动，帮助少先队员认识自己的情感和压力，培养他们积极应对困难的能力。
3.开展团队合作活动（1）组织团队拓展训练，培养少先队员的团队合作意识和沟通能力。
（2）开展团队合作游戏，让少先队员通过游戏体验团队合作的重要性。
（3）组织社区服务活动，让少先队员通过共同行动学会合作、分享和奉献。
4.开展批判思维教育活动（1）教育少先队员善于思辨和提问，培养他们的批判思维能力。
（2）组织辩论赛和主题演讲比赛，让少先队员锻炼辩论和演讲技巧。
（3）鼓励少先队员阅读批判性思维训练的相关书籍，提高他们的思考能力和判断力。
三、评估与调整1.定期组织评估活动的效果，了解少先队员对德育工作的满意度和收获。
2.根据评估结果及时调整德育工作的重点和方法，优化少先队员参与度和学习效果。
3.与家长和学校密切合作，形成共同的教育理念，共同关注和培养少先队员的德育成长。
四、工作落实1.明确责任人，制定详细的工作计划和时间表。
2.建立工作台账，及时记录和总结工作进展和成效。
3.加强与相关部门和教师的沟通合作，形成合力推进德育工作。
以上工作计划旨在全面提高少先队员的道德素养和社会责任感，培养他们良好的习惯和健康生活方式，增强他们的团队合作意识和批判思维能力。
小学第二学期少先队德育工作计划范文
小学第二学期少先队德育工作计划范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!小学第二学期少先队德育工作计划范文小学第二学期少先队德育工作计划范文（精选5篇）小学第二学期少先队德育工作计划范文篇1一、指导思想以上级团委、少工委工作意见为指导、结合学校工作计划，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以爱国主义为主线，开展丰富多彩的教育活动，将教育引导与尊重理解、唤醒激励结合起来，推广参与互动式、体验感悟式等德育模式，培养学生良好的思想素质和行为规范，努力把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
2024年德育少先队工作计划范文(2篇)
2024年德育少先队工作计划范文一、目标与定位德育少先队工作是指通过少先队组织的特殊工作形式，培养少年儿童的社会主义核心价值观，塑造少年儿童的良好成长品质。
2023年德育少先队工作的目标是进一步强化队伍建设，提升少先队员的道德素养和综合素质，促进少先队工作的创新和发展，为少年儿童健康成长提供有力支持。
二、工作内容及计划1. 强化志愿服务教育a. 组织开展各类志愿服务活动，如义务劳动、环境保护、帮扶贫困学生等，培养队员的爱心和责任感。
b. 设计志愿服务教育课程，向队员传授志愿服务知识和技能，提升他们的组织能力和服务意识。
c. 推行“志愿服务先进个人”评选活动，树立榜样，激发队员的参与积极性。
2. 加强爱国主义教育a. 组织开展纪念重大革命历史事件的活动，如建党节、抗战胜利日等，引导队员热爱祖国，崇尚英雄。
b. 开展国旗下讲话活动，培养队员对国家、民族的感恩情怀。
c. 组织学习先进模范人物的事迹，激励队员勤奋学习，把握未来。
3. 促进科技创新教育a. 开展科技创新讲座和实践活动，引导队员热爱科学，关注科技新动向。
b. 组织科技创新竞赛，培养队员的创新思维和实践能力。
c. 建立科技创新交流平台，鼓励队员相互学习、交流经验，促进科技创新成果的共享。
4. 加强安全教育与防灾减灾意识a. 组织开展防火、防溺水、防交通事故等安全教育活动，提高队员的自我保护能力。
b. 开展防灾减灾知识教育，引导队员关注自然灾害和安全风险，提升他们的安全意识和应对能力。
c. 加强与家长和学校的合作，共同营造安全稳定的校园环境。
5. 推动文化素养教育a. 组织参观博物馆、图书馆等文化机构，开展文化体验活动，拓展队员的文化视野。
b. 开展艺术欣赏和表演活动，培养队员的审美能力和表现力。
c. 组织书法、绘画、音乐等艺术培训课程，提升队员的文化素养和艺术修养。
6. 加强心理健康教育a. 组织心理健康知识讲座，向队员传授情绪管理、压力调适等心理健康知识与技能。
2024年少先队德育工作计划范本（2篇）
2024年少先队德育工作计划范本一、总体目标根据2023年少先队德育工作的要求，我们制定了以下总体目标：培养少先队员正确的价值观和行为规范，提高他们的综合素质，培养他们团结合作、乐于助人的精神，促进他们身心健康的发展。
二、工作内容和措施1. 深化德育教育通过组织各种形式的德育教育活动，培养少先队员的良好行为习惯和品质。
每月组织一次主题班会，围绕主题进行思想教育，引导少先队员树立正确的人生观、价值观。
每周一次德育课程，根据不同年龄段的特点，进行针对性的教育。
定期组织社会实践活动，让少先队员亲身体验社会生活，增强责任感和使命感。
2. 培养团队合作精神开展团体活动，培养少先队员的团队合作精神。
定期组织集体游戏、趣味运动会等活动，让少先队员在活动中培养团队合作能力和互助精神。
开展团队建设训练，培养少先队员的团队意识和团队协作能力。
组织队级活动，让少先队员有机会参与组织和实施活动，提高他们的组织能力和领导才能。
3. 提高爱心服务意识组织爱心服务活动，培养少先队员的乐于助人精神和社会责任感。
定期组织志愿服务活动，参与社区、学校和社会的公益活动。
开展关爱他人的主题班会，引导少先队员关注他人需求，学会爱和帮助他人。
组织孝敬父母、敬老爱幼等传统美德教育活动，培养少先队员的家庭责任感和社会责任感。
4. 保障少先队员身心健康定期进行身心健康教育，培养少先队员良好的生活习惯和健康意识。
开展健康知识讲座，增加少先队员的健康知识储备。
加强体育锻炼，开展集体运动、校际比赛等活动，提高身体素质。
推进绿色少先队建设，组织环境保护宣传和活动，让少先队员爱护环境、保护自然。
三、工作计划1. 第一季度（1）月度主题班会：开展“传承红色基因，树立先锋形象”主题班会，引导少先队员学习先进模范，向先锋人物学习。
（2）德育课程：开展“正确用人标准”德育课程，教育少先队员遵守公平公正的原则，树立正确的用人观。
（3）社会实践活动：组织少先队员参观红色革命纪念馆，了解革命先烈的奋斗事迹。
2024年小学少先队德育工作计划(2篇)
2024年小学少先队德育工作计划一、工作目标本次德育工作计划的目标是，通过实施一系列的活动和项目，培养小学少先队员的社会责任感、团队合作精神、自我管理能力和创新思维，促进其全面发展。
二、工作内容1. 丰富多样的讲座和主题教育活动组织专家学者开展主题演讲和讲座，围绕社会主义核心价值观、爱国主义教育、法律意识等内容，引导队员树立正确的价值观，提升道德素养。
2. 小队活动和团队合作组织各小队开展小复杂任务训练，通过合作解决问题，培养队员的团队合作意识、沟通能力和领导力。
每个小队还将定期开展社会实践活动，参观公益机构、社区等地，了解社会问题，激发关爱他人的情感。
3. 体验式活动和实践项目开展少先队团课、田径比赛、手工制作、科学实验等活动，使队员能够在参与中学习，通过实践掌握知识和技能，并与队友交流合作，培养创新思维和实践能力。
4. 创新创业教育开展创新创业教育活动，组织科技创新大赛、创业讲座等，引领队员走上创新创业之路。
此外，还将鼓励队员关注社会热点，组织主题调研活动，培养他们的社会责任感和独立思考能力。
5. 维护队伍建设加强对少先队员的培养和管理，每学期组织少先队干部培训，提升他们的组织能力和领导水平。
定期开展少先队员考核，对表现优秀的队员进行表彰，激励他们积极向上。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划和工作流程，确保各项任务的顺利进行。
2. 组建德育工作小组，明确各小组成员的职责和任务。
3. 加强与学校的沟通与合作，争取学校的支持和配合。
4. 按照计划组织各项活动，确保活动质量。
四、预期成果通过本次德育工作计划，预期将会取得以下成果：1. 少先队员的社会责任感将会得到提升，形成正确积极的价值观。
2. 少先队员的团队合作精神和沟通能力将会得到锻炼和提高。
3. 少先队员的自我管理能力和创新思维将会得到培养。
4. 少先队员的实践能力和科学素养将会得到提升。
五、预算安排根据具体活动的需求，可以向学校申请适当的经费支持，也可以通过募捐等方式筹集经费。
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***年春季学期***小学德育工作计划一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，结合我校德育工作的基本实际，坚持“三全教育”的办学思想，切实提高德育工作的针对性和实效性，在小学阶段重点强化行为习惯养成教育、文明礼仪教育和全面发展的教育，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性，整合各方面的教育资源，深入实施体验式德育，深入开展班集体建设，发挥课程育德主阵地作用，增强文化育德的感染力，强化实践育德的教育作用，探索网络育德的新途径，促进家校社会合作育德，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的健康成长，推进学校素质教育的步伐。
深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色，开创学校德育工作的崭新局面。
达成成全孩子健康美好童年生活，成就教师健康完美教育人生，达成学校健康臻美育人殿堂的愿景。
二、工作目标1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2.大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力。
3.结合学校目标管理的要求，在工作中，以目标促质量。
4.开展家长教育活动，定期召开学校班校两级家长委员会，阐明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
5.丰富创新德育工作内容方式。
要以社会主义核心价值观和“中国梦”为中小学德育的主题，把德育工作目标和内容具体化，突出不同年龄段学生的重点，紧贴学生和社会的实际开展工作，不断增强针对性、实效性。
要把课堂作为育人的主阵地，挖掘、整合各门学科的育德资源，让德育回归课堂。
要强化文化育德和实践育人，引导学生在参加校园文化活动和社会实践中成长成才。
要高度重视依托网络加强德育工作，探索网络育德新途径，积聚网络育人正能量。
要注重家庭在育德中的影响，强化家校合作，形成育人合力。
三、主要工作及措施（一）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质1.每周召开1次教师工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任教师的工作水平和思想素质。
2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。
针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。
本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
3．结合我校实际情况，借鉴其它学校的成功经验，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，开创我校德育工作的新局面。
4．丰富育人内涵。
以社会主义核心价值观教育、理想信念教育、“中国梦”教育和“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育为主线，以增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力为基点，加强时事政治教育、心理健康教育、文明礼仪、习惯养成、人格教育、法制安全教育等，培育学生德商、情商、心商、美商、健商、逆商、胆商、志商，引导学生形成向上向善向美的人格品质。
科学规划各年段育德工作，突出重点，使德育内容更加符合我校学生的成长需要和成长规律。
5．创新育人方式。
针对我校学生的特点，我校德育工作必须从细节入手，从小事抓起，增强育人实效。
要“化整为零”，善于把大道理、成体系的道理分解转化成贴近学生心灵的小道理、小规范，再积小成大，由小向大。
要“以生为本”，变“接受德育”为“自我育德”，引导学生自主开展德育实践活动。
要“融情于德”，让德育工作富有人情味亲情味，易于接受。
要“寓教于境”，将德育融入学生学习、生活的环境之中。
6．拓展育人途径。
要在巩固课堂育人主阵地的基础上，打造品牌校园文化，增强校园文化和班级文化育人的实效；深入开展社会实践活动，提高学生实践能力；加强家校联系，整合社会教育资源，促进家校社会合作育德。
（二）加强学生队伍建设，促进学生全面发展1.利用班主任例会和主题班会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。
2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。
对选拔出来的少先队干部、红领巾监督岗、红领巾广播站等相关队员，学校大队部将组织专门的培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起到模范带头的作用。
3.继续完善大队部监督岗工作，分组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的服务工作。
4. 抓好行为规范教育。
开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，教导处和大队部将利用不同形式进行检查。
通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。
通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。
以教导处、学生工作部、班级管理为一体，形成一个良好的校风。
加强行政值班领导、大队委常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
5. 根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。
学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。
因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
6. 抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
A. 以校园礼仪为重点，上好“开学第一课”。
做好第一次常规升旗、上好第一节课、跑好第一次操、就好第一餐、睡好第一次觉、开好第一次主题班会、上好第一次劳动课、送好第一次车、上好第一次晚自习。
通过日常检查、新教育课程的实施，加强学生文明礼仪规范教育。
从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
B. 感恩教育。
本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。
通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。
7. 加强问题学生的教育与转化。
问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。
要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。
8. 加强心理健康教育，使学生形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育。
做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。
（三）进一步抓好德育常规工作的管理，加强检查力度，落实到位1.加强大队部常规工作管理。
学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、迟到早退等情况的检查。
每天大队委在学校门口、各个楼层、食堂进行监督，以保证学校良好的秩序和风气。
2.严格规范升旗仪式，开展富有成效的国旗下教育活动。
3.培养学生良好行为习惯，开展班级量化评比，每周进行优秀班级的评比。
4.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径，工作中要认真组织开展好10个每一次：（1）每一次升旗仪式；（2）每一次晨会；（3）每一次班（队）会；（4）每一次专题教育活动；（5）每一次家长会；（6）每一次集队放学；（7）每一次家校联系；（8）每一次学生评价；（9）每一次评先评优；（10）每一次开学典礼等活动。
5.班级文化建设的精细化。
本学期不但要在班级文化建设上加大投入，还要结合各楼层实际打造廊道文化，注重文化建设的细节，突出文化布置的育人功能，着力打造完美教室、特色廊道，各班、各年级、各楼层既要有统计的规范，又要发挥各自的创造力，做、说、写、画、贴做出自己的个性。
6.落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《***小学一日常规》等，狠抓学生的常规。
做到“抓反复，反复抓”，加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。
7.狠抓学生大课间及校内集会的路队纪律，努力让学生养成良好的个人卫生习惯、学习习惯和就餐习惯。
8.抓好宣传阵地建设。
除本学期继续发挥宣传展示栏、黑板报、宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、展示栏的工作之中。
9.做好星期一升旗仪式，抓住班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。
（四）开展丰富多彩的主题教育活动1. 推进心理健康教育，全方位关注学生成长。
推进心理健康教育。
结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动，结合学生的日常学习和生活，多渠道地了解和掌握学生的心理问题。
开设心理健康教育活动课或选修课，开展心理健康教育实践教育活动，及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍，从而确保学生身心健康和谐的发展。
2.认真执行法制教育。
法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。
充分利用德育阵地进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，使学生知法、守法，增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识，切实落实学校法制教育内容。
3. 高度重视安全教育。
增强师生、家长和全社会的安全意识，提高学生自我保护意识和逃生技能。
组织广大学生学习安全知识，普及安全教育，使安全教育有声有色、入脑入心。
（五）加强德育文化建设，深化“愉小”核心文化理念。
（1）继续加强对学生的法制教育、安全教育，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
（2）开展丰富多彩的少先队活动。
继续以"弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育"为重点。
充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。
（3）加强少先队阵地建设，坚持各项工作落到实处。
（六）家校联手，共筑未来。
1.进一步规范家校联系行为，健全和完善家校联系制度。
2.召开两次家长会和一次家长委员会活动。
3.充分发挥家庭教育志愿者团队职能，认真开展家庭教育培训；4.重视家长委员会的宣传、带动和引领作用。
搞好全校家长会，完善班校两级家长委员会，及时做好家长代表委员的增补工作。
5.增强学校与家长、教师与学生的有效互动，创办好人民群众满意的学校。
6.继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。
（六）强化德育科研工作结合学校教育需要，对学科德育渗透目标、内容、实施体系进行研究和探索：对校本德育特色初步构建进行尝试。