安徽省合肥一中2009届高三教学质量检测(一)生物试题
2009年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷理综生物部分
2009年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）理科综合能力测试生物部分第I 卷（选择题，共120分）本卷共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 O 16 S 32 Cr 52 Fe 561．叶绿体是植物进行光合作用的场所。
下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是A ．叶绿体中的色素 主要分布在类囊体腔内B ．2H O 在光下分解为 [ H ]和2O 的过程发生在基质中C ．2CO 的固定过程发生在类囊体薄膜上D ．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的2．细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。
下列有关叙述正确的是A ．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B ．人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡C ．细胞癌变是细胞高度分化的结果D ．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物3．用奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如下表：时间（天） 1 5 9 13 17 21 25 29 33 37成虫数（只） 6 10 28 71 131 207 270 302 327 341根据表中的数据分析，下列结论正确的是A ．第13~25天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快B ．第17~29天，成虫增长率上死亡率下降C ．第21~37天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关D ．第1~37天，成虫数量呈“J ”型增长4．2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家。
将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。
绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是A ．追踪目的基因在细胞内的复制过程B ．追踪目的基因插入到染色体上的位置C ．追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布D ．追踪目的基因编码的蛋白质的空间分布5．已知人的红绿色盲属X 染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（D 对d 完全显性）。
2009合肥一模
合肥市2009年高三第一次教学质量检测化学试题(考试时间：90分钟满分：100分)相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 K：39 Cu：64Fe：56 Ba：137第Ⅰ卷(选择题共44分)一、选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意) 1．食品保鲜膜按材质分为聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)等种类。
PE保鲜膜可直接接触食品，PVC保鲜膜则不能直接接触食品，它对人体有潜在危害。
下列有关叙述不正确的是（）A．PE、PVC都属于链状高分子化合物，受热易熔化B．PE、PVC的单体都是不饱和烃，能使溴水褪色C．焚烧PVC保鲜膜会放出有毒气体HClD．废弃的PE、PVC均可回收利用以减少污染2．分类方法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用。
下列分类标准合理的是（）①根据酸分子中含有的氢原子个数将酸分为一元酸、二元酸等②根据反应中是否有电子的转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应③根据分散系是否具有丁达尔现象将分散系分为溶液、胶体和浊液④根据反应中的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应A．①②B．③④C．①③D。
②④3．下列有关实验的描述正确的是（）A．氢氧化钠固体保存在配有橡皮塞的细口瓶中B．将SO2通入品红溶液或KMnO4溶液均能使它们褪色，均可证明SO2有漂白性C．不能在石英坩埚中熔化氢氧化钠D．用湿润的pH试纸测定稀盐酸的pH4．设N A表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述中正确的是（）A．Cu和足量的稀硝酸反应产生2.24L气体时，转移的电子数为0.3N，B．常温常压下，4.4gCO2和N2O的混合物中所含有的原子数为0.3N，C．标准状况下，2.24L丁烷中含有的非极性键数为0.4N，D．在1L0.2mol·L－1的硫酸铁溶液中含有的铁离子数为0.6N，5．生活中遇到的某些问题，常常涉及到化学知识，下列各项叙述不正确的是（）A.鱼虾放置时间过久，会产生不愉快的腥臭味，应当用水冲洗，并在烹调时加入少量食醋B．“酸可以除锈”，“洗涤剂可以去油”都是发生了化学变化C．被蜂蚁蜇咬会感觉疼痛难忍，这是由于人的皮肤被注人了甲酸的缘故，此时若能涂抹稀氨水或碳酸氢钠溶液，可以减轻疼痛D．苯酚皂溶液可用于环境消毒，医用酒精可用于皮肤消毒，其原因均在于可使蛋白质变性凝固6．一定能在下列溶液中大量共存的离子组是（）A．水电离产生的c(OH－)=1×10－12mol·L”的溶液中：NH＋、Na＋、C1－、HCO3－B．能使pH试纸变深蓝色的溶液中：Na＋、AlO2－、S2－、CO32－C．含有大量Fe3+的溶液：SCN－、I－、K＋、Br－D．澄清透明的五色溶液中：ClO－、MnO4－、Al3+、SO42－7．X、Y、Z为短周期元素，X原子最外层只有一个电子，Y原子的最外层电子数比内层电子总数少4，Z的最外层屯子数是内层电子总数的3倍。
安徽省合肥一中2010届高三上学期第一次阶段测试(生物)
合肥一中2009—2010年度高三年级第一学期段1考试生物试卷一．选择题（每题1分，共30分）1．将蛋白质分子完全水解，检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基，两者的数量关系可能是A．相等B．氨基多于羧基C．氨基少于羧基D．很难预测2．下列生命活动中，与蛋白质功能无．直接关系的是A．引起肌肉收缩，红细胞运输O2和CO2B．维持植物直立生长的形态C．降低血糖浓度D．决定生物性状，调节新陈代谢3．美、英研究人员在2002年相继宣布，“敲除排斥基因”的猪已经降生。
人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。
在此之前如果把猪器官移植给人体，人类的免疫系统能识别猪细胞上的某种物质，从而发生强烈的排异反应。
该物质所处的位置和化学成分分别．．是A．细胞膜胆固醇B．细胞膜糖与蛋白质的复合物C．细胞质蛋白质D．细胞核脱氧核糖核酸4．在下列结构中含有核苷酸种类最多的是A．线粒体B．核糖体C．中心体D．内质网5．下列关于胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的叙述，不．正确的是A．多肽链的合成是在核糖体上进行的B．在核糖体翻译出的蛋白质还要经过内质网的加工C．胰岛素的分泌是通过主动运输完成的D．胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关6．胰腺所产生的胰液最终分泌到消化腔中，下列哪一途径最可能是酶移动的途径A．内质网→高尔基体→细胞核B．内质网→高尔基体→囊泡与质膜融合C．高尔基体→内质网→溶酶体D．内质网→溶酶体→囊泡与质膜融合7．细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是A.葡萄糖的无氧分解 B.丙酮酸的氧化分解C.RNA的合成D.各种消化酶的合成8．已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式A．乙醇B．胆固醇C．脂肪酸D．氨基酸9．右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。
影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别．．是A．能量、载体数量B．能量、离子浓度C．载体数量、能量D．载体数量、离子浓度第8、9题图10．从分子水平鉴定物种不能依据A．蛋白质分子中氨基酸的排列顺序 B．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序C．DNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺序 D．mRNA分子中含氮碱基的排列顺序11．下列有关植物细胞的叙述，正确的是A．成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体B．正在分裂的根尖生长点细胞中有较多的线粒体、高尔基体和少量的中心体C．有许多果实、花瓣的色彩是由液泡中的色素决定，这种色素的颜色与液泡中的细胞液的pH有关D．能进行光合作用的生物都含有叶绿体12．下列各项中不可以通过质壁分离与复原实验加以鉴定的有A．成熟植物细胞的死活B．蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减C．能进行渗透吸水D．原生质层和细胞壁伸缩性大小13．叶绿体中色素的提取和分离实验主要证明了A.四种色素的扩散速度不同B.叶绿体中色素的种类和色素的颜色C.叶绿体的含量是类胡萝卜素的四倍D.色素分布在叶绿体片层结构的薄膜上14．细胞膜具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合②变形虫能伸出伪足③小肠绒毛上皮细胞对Na ＋、 K＋的吸收④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核⑤吞噬细胞吞噬病菌A．①②④ B．②③④ C．①②⑤ D．①②③④⑤15．糖被在细胞膜上的分布特点是A．只分布在细胞膜的外侧B．只分布在细胞膜的内侧C．分布在细胞膜的内侧和外侧Ｄ．只分布在细胞膜的内部16．下列关于生物体结构和功能的叙述，正确的是A．没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用B．没有线粒体的细菌都只能进行无氧呼吸C．没有DNA的生物都不能完成性状遗传D．没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质17．观察植物细胞的质壁分离与复原、叶绿体中色素的提取和分离、探究温度对酶活性的影响，这三个实验的共同点是A．实验设计中都需要有对照B．实验过程中都需要进行加热C．实验结果都有颜色变化D．实验材料都始终保持生物活性18．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接B．高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用D．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞19．生物学研究中，经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色，以便观察和鉴定。
安徽省合肥市2009届高三上学期第一次教学质量检测
安徽省合肥市2009届高三上学期第一次教学质量检测物理试题(考试时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题4分，共32分)每小题给出的4个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．关于原子结构的认识历程，下列说法正确的有A．汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内B．α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据C．对原子光谱的研究开辟了深入探索原子结构的道路D．波尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象，说明波尔提出的原子定态概念是错误的2．如图所示，一理想变压器的原线圈匝数n1=1000匝，副线圈匝数n2=200匝，电阻R=88Ω，原线圈接人一电压u=220压inl00z't(V)的交流电源，电压表和电流表对电路的影响可忽略不计，则A．t=1s的时刻，电压表的示数为0B．电流表的示数为2.5AC．变压器的输入电功率为22WD．副线圈交变电流的频率是100πHz3．如图所示，物体放在倾斜木板上，当木板倾角θ为30°和45°时，物体受到的摩擦力大小恰好相同，则物体和木板间的动摩擦因数最接近A．0.5 B．0.6 C．0.7 D．0.84、一人造地球卫星质量为m，其绕地球运动的轨道为椭圆轨道，它在近地点时到地心的距离为r1，速度为v1，加速度为a1，在远地点时，到地心的距离为r2，速度为v2，加速度为a2，则下列正确的关系式是5．a、b两车在两条平行的直车道上同方向行驶，它们的v-t图象如图所示．在t=0时刻，两车间距离为d；t=5s的时刻它们第一次相遇。
关于两车之间的关系，下列说法正确的是A．t=15s的时刻两车第二次相遇B．t=20s的时刻两车第二次相遇C．在5~15s时间内，先是a车在前，而后是b车在前D．在10~15s时间内，两车间距离逐渐变大6．如图所示，平行的实线代表电场线，方向未知，电荷量为1×10－2C的正电荷在电场中只受电场力作用，该电荷由A点移到月点，动能损失了0.1J，若A点电势为－10V，则A．B点电势为零B．B点电势为－20VC．电荷运动轨迹可能是图中曲线2D．电荷运动轨迹可能是图中曲线17．静止在粗糙水平面上的物块，受方向相同但大小先后为F1、F2、F3的拉力作用，先做匀加速运动、再匀速运动、最后做匀减速运动到停下(F1、F2、F3分别对应上述三个过程)。
2009届安徽合肥一中高考教学质量检测
2009届合肥一中高考教学质量检测（二）生物试卷注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，1—30题，每题1分；31—40题，每题2分，共50分。
第Ⅱ卷为非选择题，共50分。
满分100分，考试时间为120分钟。
2．第Ⅰ卷每小题只有一个正确答案，请将正确答案的标号涂在答题卡上；第Ⅱ卷答案书写在答题卷上。
第Ⅰ卷（选择题共50分）1．形成蛋白质分子的结构层次，从小到大依次是（）①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽⑥蛋白质A．②—①—③—④—⑥—⑤B．①—②—③—④—⑥—⑤C．②—①—⑥—③—④—⑤D．②—①—③—⑤—④—⑥2．下列有关蛋白质的叙述,正确的是（）A．调节生命活动的激素都是蛋白质B．具有催化作用的酶都是蛋白质C．具有免疫功能的抗体都是蛋白质D．蛋白质是细胞内的主要供能物质3．细胞生命活动所需能量主要是由什么物质氧化分解供给的？（）A．核糖和脱氧核糖B．葡萄糖C．蔗糖和乳糖D．淀粉和肝糖原4．下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是（）A．碳元素在生物体内含量最多B．组成细胞的重要有机物都含有碳元素C．组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D．组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架5．与细胞中无机盐作用无关的是（）A．它是细胞中的能源物质之一B．它是某些复杂化合物的重要成分C．它能维持细胞的生命活动D．它能维持细胞的形态和功能6．将数量相等的两组小鼠肝细胞，用含有3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养，A 组加入某种物质，B 组不加，经过一段时间培养后，洗去培养液，分别取出两组的全部细胞，测量每组的总放射强度，结果A 组明显大于B 组。
A 组中加入的物质的作用是A．促进细胞分化B．促进细胞分裂C．促进细胞衰老D．促进细胞癌变7．使用高倍显微镜观察装片的顺序是（）①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜②在低倍镜找到目标③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物象清晰为止A．②③④①B．②③①④C．②④①③ D．③④②①8．将紫色水萝卜的块根切成小块放人清水中，水的颜色无明显变化。
安徽省合肥市高三生物第一次教学质量检测试题
合肥市201 6年高三第一次教学质量检测生物试题（考试时间：90分钟满分：100分）第I卷选择题（共40分）1·核酸是生物的遗传物质，ATP是生命活动的直接能源，下列有关核酸和ATP的叙述正确的是A．DNA的合成只能在细胞核中进行B．DNA和ATP含有的化学元素不相同C．艾滋病毒的核酸由核糖核苷酸组成D．控制细菌性状的基因只存在于拟核的DNA上2．细胞膜是系统的边界，下列有关其结构和功能的叙述，错误的是A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B．物质的跨膜运输都是顺相对含量梯度的C．功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多D．细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应受体结合3．生命活动离不开细胞，人类研究细胞的脚步从未停息。
以下关于细胞的研究正确的是八分析根尖分生区细胞的遗传物质必须提取其DNA和RNAB．用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统可以阻断其分裂分化C．用差速离心法对破碎的叶肉细胞进行处理只能得到各种细胞器D．用乳酸菌作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系4．主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。
如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。
下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是A．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输B．Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输C．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na十从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D．Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输5．人皮肤生发层正在分裂的细胞中中心体移向两极时，下列几种酶最活跃的是①RNA聚合酶②解旋酶③ATP水解酶④ATP合成酶A①② B．①③ C．②③ D．③④6．甲、乙分别表示真核细胞中的某种结构，a、b表示有关化学反应。
下列说法错误的是A．a产生的[H]不能参与bB．能进行a的细胞一定能进行bC．甲、乙都能产生ATP用于各项生命活动D．甲的外侧和乙的内侧基质中都存在着少量DNA7．某同学在做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时，未能在视野中找到处于分裂期的细胞，其原因可能是A．从别的同学已剪过的根上剪取前端2～3mmB．剪取的根未放入卡诺氏液中固定细胞形态C．在配制龙胆紫染液时使用了2%的醋酸溶液D。
安徽省合肥市2007——2008学年高三第一次教学质量检测生物试题
安徽省合肥市2007——2008学年高三第一次教学质量检测生物试题(满分：100分考试时间：90分钟)第I卷(选择题共45分)一、选择题(本题包括30小题，共45分；每小题1．5分；每小题只有一个正确答案。
请将各小题的答案分别填入下面的答题栏内。
)1．蛋白质是细胞中重要的有机化合物，以下关于蛋白质的说法正确的是①所有的酶都是蛋白质②大多数抗体是蛋白质③所有的抗原都是蛋白质④部分激素是蛋白质⑤生物膜上的载体都是蛋白质⑥神经递质都是蛋白质A．①②⑤B．②③④⑤C．④⑤D．②⑤⑥2．我国政府早已向世界卫生组织承诺在2000年以前消灭脊髓灰质炎(小儿麻痹症)。
现在政府每年免费让儿童服用脊髓灰质炎疫苗而获得对该病的抵抗力。
这一过程中，与主要免疫活性物质合成的关系最直接的是A．线粒体B．核糖体C．中心体D．质体3．为了研究细胞膜的分子结构，需要提取较纯净的细胞膜做实验材料。
以下几种细胞中比较适合提取纯净细胞膜的是A．鸡的成熟红细胞B．鸡的早期胚胎细胞C．鼠的成熟红细胞D．鼠的骨髓瘤细胞4．人体正常细胞中的原癌基因一旦被致癌因子激活，该细胞将转化为癌细胞。
这一事实可以说明原癌基因有下列哪项作用A．能发生染色体变异B．调节控制细胞周期C．未激活前没有转录功能D．可与癌基因相互转变5．人体不同细胞的寿命和分裂能力不同(见下表)，分析下表有关数据后可以得出的结论是A．寿命长的细胞一般都能进行分裂B．寿命短的细胞都不能进行分裂C．细胞的寿命和分裂能力与它们各自的功能有关D．皮肤表皮细胞的寿命较短，由此表可推出它也具有分裂能力6．下列有关生物学实验、实习的叙述中正确的是A．将斐林试加入葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀B．显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，可见其液泡的颜色逐渐变浅C．调查人群中某种遗传病的发病率应选择有该遗传病的家系D．提取含杂质较少的DNA时使用体积分数为95％的冷酒精凝集效果较佳7．下表是甲同学为培养植物离体组织、动物细胞和细菌而分别提供的三组培养基：乙同学认为这三组培养基都有缺陷，并在使用时做了如下修改：①用a组培养基培养植物离体组织，必需添加有关激素；②用b组培养基培养动物细胞，不要添加琼脂；③用c组培养基检验硬币上是否有细菌，必需添加生长因子。
高三年级生物第一次教学质量检测.doc
高三年级生物第一次教学质量检测生物试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。
第I卷（选择题共45分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、试题科目用2B铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
3．考试结束，监考人将第II卷和答题卡一并收回，第I卷不收回。
一、选择题（本题包括30小题，共45分；每小题1.5分；每小题只有一个正确答案）1．将下面密封装置放到温度适宜的环境中培养。
较长一段时间后，玻璃弯管中有色液滴的移动状态及原因是（）A．不移动，因为酵母菌有氧呼吸时产生与消耗的气体分子数相同B．不移动，因为瓶内酵母菌无氧呼吸时产生与消耗的气体分子数相同C．向右移动，因为瓶内酵母菌无氧呼吸越来越强D．向右移动，因为瓶内酵母菌有氧呼吸的产物越来越多2．下列有关实验方法或原理的叙述，符合要求的是（）A．观察细胞质流动、观察质壁分离都选择了适宜的天然标志物B．研磨苹果碎屑、研磨剪碎的绿叶都要添加SiO2和CaCO3粉末C．鉴定还原糖、鉴定蛋白质都利用了碱性条件下Cu2+的氧化性D．提取叶绿体色素、提取DNA都利用了有机物易溶于有机溶剂的原理3．对下列说法进行判断，请你确定合理的选项（）①光合作用一定在叶绿体中进行；②有氧呼吸一定在线粒体中进行；③没有细胞结构的生物一定是原核生物；④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤生长素对植物生长一定有促进作用；⑥两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配（）A．全部正确B．②⑤不正确C．④⑥不正确D．全部不正确4．光合作用是生物界中最基本的新陈代谢，对于人类和整个生物界都具有非常重要的意义。
其中对生物进化的重要意义主要表现在（）A．光合作用把无机物转化为有机物B．光合作用改变了原始大气成分C．光合作用把太阳能转化为化学能D．光合作用维持了大气中O2和CO2的平衡5．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
2023-2024学年安徽省合肥市一中高三上学期第一次教学质量检测卷生物试题
2023-2024学年安徽省合肥市一中高三上学期第一次教学质量检测卷生物试题1.下列有关真核细胞和原核细胞的叙述，正确的是（）A．原核细胞内分泌蛋白质的加工场所有内质网和高尔基体B．由于原核细胞内不含线粒体，原核细胞都无法进行有氧呼吸C．原核细胞以RNA为遗传物质，真核细胞以DNA为遗传物质D．颤蓝细菌和发菜可以进行光合作用，因为细胞内含有光合色素2.物质鉴定是生物学实验中重要的实验类型，在生物学发展的历史上，经常要对生物体的部分成分进行鉴定操作。
下列有关物质鉴定的叙述，正确的是（）A．糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂后将立即出现砖红色沉淀B．对花生子叶进行染色后需要使用体积分数为95％的酒精洗去浮色C．双缩脲试剂使用时需要先加入A液营造碱性环境再滴入B液D．若进行探究 pH对麦芽糖酶活性影响的实验，适宜用斐林试剂进行检测3.成都世界大学生夏季运动会上，运动员在剧烈运动的情况下经常会饮用功能性饮料，这种饮品不仅可以为运动员补充水分，还可以补充葡萄糖、无机盐等物质。
下列有关水和无机盐的叙述，错误的是（）A．人体细胞进行的有氧呼吸需要以水作为反应物B．多细胞生物体内的绝大多数细胞须浸润在以水为基础的液体环境中C．无机盐在人体内主要以离子的形式存在，含量低，却有十分重要的作用D．缺少铁离子所引起的间歇性肌肉抽搐，可以通过合理饮食及时补充解决4.细胞膜是富有弹性的半透膜，膜厚7～8nm，细胞膜的功能是由它的成分和结构决定的。
下列相关叙述错误的是（）A．构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都可以运动B．不同细胞的细胞膜功能不完全相同，主要取决于膜上蛋白质的种类和数量C．提取细胞膜的理想材料是哺乳动物成熟的红细胞，比如猪的成熟红细胞D．细胞膜可以实现细胞间的信息交流，该过程必须依赖膜上的相关蛋白质5.各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位，以保证细胞生命活动的正常进行。
如图为蛋白质运送过程示意图，X、Y、Z表示囊泡，①～⑤表示细胞结构。
合肥市高三教学质量检测
合肥市教学质量检测理科综合生物试题第I卷选择题1.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述正确的是A.载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质B.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异C.磷脂双分子层不能体现细胞膜的选择透过性D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的2. ATP是生命活动中直接能源物质，下列有关ATP的说法正确的是A.物质跨膜运输时，细胞内进行旺盛的ATP和ADP的相互转化B.光合作用暗反应合成有机物所需的能量完全由光反应产生的ATP提供C.肌肉细胞中大量线粒体组成肌质体，有利于储存大量ATP为运动供能D. ATP中的化学能在一些细胞中可来自光能，在另一些细胞中可再转化为光能3.在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如下图所示的细胞（图中I、II表示该细胞中部分染色体，其它染色体均正常），以下分析合理的是A. a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变B.该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因自由组合C.该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察D.该细胞的变异均为可遗传变异，都可通过有性生殖传给后代4.下列有关现代生物进化理论观点的叙述，错误的是A.发生在生物体内的基因突变可使种群的基因频率变化B.两个种群间的生殖隔离一旦形成，它们就是两个物种C.生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程D.共同进化都是通过不同物种之间和生物与环境之间相互影响实现的5.对某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量进行测定，结果如下表：下列对结果的分析不合理的是A.在5 klx光照条件下5小时，10 0C时光合作用产生的02总量比20℃时多2.5 mgB.在200C时，分别用10和5 (klx)光照10小时，黑暗14小时，氧气增加量前者比后者多30mgC.在10 0C、10 klx光照4.8小时后，转人20℃黑暗环境19.2小时，氧气变化量为0D.该试验的自变量是光照强度、温度和照光时间，二氧化碳浓度等属于无关变量6.下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图（单位J/cm2·a)，据图分析，有关说法正确的是A、该生态系统第一营养级同化的能量至少为400B、第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100G能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20％D.该生态系统第三营养级同化的能量是1529．（15分）安哥拉兔的长毛和短毛是由一对基因控制的性状。
2010-2023历年安徽省合肥一中高三上学期段一考试生物试卷(带解析)
2010-2023历年安徽省合肥一中高三上学期段一考试生物试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共20题)1.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位（单体）连接而成，因而被称为单体的多聚体，下列有关单体与多聚体的叙述中，错误的是( )A．单体连接成多聚体都需要消耗ATPB．单体进入细胞的方式都是被动运输C．有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用D．有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞中2.与水绵相比，蓝藻细胞 ( )A．只含有一种核酸，即DNA或RNAB．mRNA完成合成前可与核糖体结合C．光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上D．没有细胞壁，属于单细胞生物3.猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示经35℃水浴保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是（）A．实验①B．实验②C．实验①、实验②都能D．实验①、实验②都不能4.将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。
为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15 min，看其是否会凝固，结果如下表：注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。
根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是( )A．可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态B．20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性C．将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度D．60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度5.利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围。
将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如右图所示)，置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现a～d四种细胞状态，则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间( )A．c～bB．a～cC．a～dD．d～c6.（10分）图1中的X、Y、Z是图2细胞中的三种化合物，请据图回答下列问题：(1)若X表示图2中的储能物质，则X是____________。
2009届安徽合肥高三第三次教学质量检测理综生物部分
2009届安徽省合肥市高三第三次教学质量检测理科综合能力测试生物部分（考试时间：150分钟满分：300分）注意事项：1．选择题用答题卡的考生，答第l卷前，考生务必将自己的姓名．准考证号．试题科目用2B铅笔涂写在答题卡上。
2．选择题用答题卡的考生，在答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷和答题卷的选择题栏中；不用答题卡的考生，在答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，填在答题卷相应的选择题栏上。
3．答第Ⅱ卷时，考生务必将自己的学校．姓名．考点．准考证号填在答．题卷相应的位置；答题时，请用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卷上，不要在试题卷上答题。
4．考试结束，监考入将答题卷和答题卡一并收回，第Ⅰ、Ⅱ卷不收回。
第Ⅰ卷选择题（本卷包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共l20分）可能用到的相对原子质量：H：1 O：16 Mg：24 Cu ：64 Fe：56一、选择题1．下图是“观察植物细胞有丝分裂”实验中的两个视野。
将甲视野转换成乙视野的过程中，不需要（）A．将③移至视野中央B．转用高倍镜C．调节反光镜D．调粗准焦螺旋2．正常情况下，B淋巴细胞与浆细胞的主要区别是（）A．是否能够增殖和分化B．是否能与其，它细胞融合C．是否能使靶细胞破裂D．是否能够合成蛋白质3．现有待区分的．从正常人体采集的两组液体c根据是否有颜色反应而把该组中的不同液体区分开来的检测项目是（）4．关于下列曲线图的说法不正确的是（）A．甲图中光作为物理信息，对同一植物的萌发作用具有两重性B．乙图中若c为生产者，则b代表该生态系统中的次级消费者C．丙图中因工业污染，改变了黑化蛾与地衣之间的竞争关系D．丁图中若A为草本植物的种类数量，B可能为整个植被的生物量5．有一个随机交配的种群，在沿有迁移等条件下。
两年内该种群的基因型频率的变化如下表：根据现代生物进化理论，在这两年中，与这对基因有关的判断，正确的是（）A．该种群将朝着Aa增多方向进化B．该种群没有表现出生物的进化C．该种群的生活环境有较大变化D．该种群将较容易发生基因突变6．T2噬菌体在大肠杆菌细胞中增殖时，需要利用下列酶中的（）①解旋酶②DNA聚合酶③RNA聚合酶④逆转录酶⑤ATP水解酶A．①②③B．②③⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤第Ⅱ卷（本卷共10题，共180分）二、非选择题29．（28分）I．假设α—淀粉酶较适宜pH值范围是5.5～7.5 。
届安徽省合肥市高三第二次教学质量检测理综生物部分
2009届安徽省合肥市高三第二次教学质量检测理科综合能力试卷生物部分（考试时间：150分钟满分：300分）注意事项：1．选择题用答题卡的考生，答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、试题科目用2B铅笔涂写在答题卡上。
2．选择题用答题卡的考生，在答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷和答题卷的选择题栏中；不用答题卡的考生，在答第I卷时，每小题选出答案后，填在答题卷相应的选择题栏上。
3．答第Ⅱ卷时，考生务必将自己的学校、姓名、考点、准考证号填在答题卷相应的位置；答题时，请用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卷上，不要在试题卷上答题。
4．考试结束，监考人将答题卷和答题卡的一并收回，第I、Ⅱ卷不收回。
第I卷选择题（本卷包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共120分）1．有一个学习小组在探究某种淀粉酶的最适温度时，设计了如下实验步骤：A．温度范围设置不合理B．还应该设置对照组实验C．检测因变量的方法可行D．无关变量得到了较好控制2．在下图所示的装置中，从左侧不断地缓缓吹入少量空气，一段时间后丙瓶中的澄清石灰水变浑浊。
根据这一结果，下列哪项判断正确的是（）A．乙瓶中酵母菌只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸B．乙瓶中酵母菌只进行无氧呼吸，不进行有氧呼吸C．乙瓶中酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸D．乙瓶中酵母菌在有氧气存在时，进行了细胞呼吸3．下图是某细胞中染色体数和染色体中DNA分子数的比例关系，此时该细胞中不可能发生（）A．染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上B．等位基因的分离和非等位基因的自由组合C．姐妹染色单体分离后分别移向两极D．细胞膜从细胞的中部向内凹陷并分裂4．20世纪30年代，科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均匀；20世纪80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。
安徽省合肥地区高校附中09届高三生物联考试卷新人教版
合肥市高校附中模拟考试生物试题1．在细胞到生态系统的生命系统结构层次中，细胞是最基本的生命系统。
多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列的生命活动，从生命系统的各个层次上分析，都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化。
下列说法正确的是A．细胞的体积越大，相对表面积就越大，物质运输的效率就越高B．植物叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换C．从生命系统的结构层次来分析,一个大肠杆菌对应于细胞层次D．水稻生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统2．用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片，滴加有适量红墨水的0.3g/ml蔗糖溶液，用低倍镜观察装片中的苔藓的细胞，如右图所示状态。
①、②会是什么颜色？如果想将位于右上方的一个细胞进一步放大观察，应该怎么操作？以下选项正确的是：①②操作的步骤Ａ绿无色向左下方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上平面镜Ｂ绿红向右上方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上凹面镜Ｃ红无色向左下方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上平面镜Ｄ红红向右上方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上凹面镜3白菜体细胞白菜原生质体甘蓝甘蓝正在融合的原生质体杂种细胞愈伤组织白菜-甘蓝幼苗A．如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体，按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株。
B．杂种细胞、愈伤组织和幼苗都能进行光合作用，在由杂种细胞形成杂种植株的过程中始终需要适宜的光照、适宜的温度、植物激素和无菌等条件.C．杂种细胞、愈伤组织和幼苗状态下的细胞内的遗传物质相同，所表达的基因却不是相同的。
D．植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同，但诱导细胞或原生质体融合的方法却是相同的。
4．下列关于细胞知识的叙述中，正确的选项是（）①浆细胞比效应T细胞含有较多的高尔基体和内质网②与硝化细菌最主要的区别是酵母菌有成形的细胞核③大肠杆菌细胞分裂前期时，每个细胞中含有四个中心粒④神经干细胞分化成各种神经细胞的过程表现了细胞的全能性⑤人的成熟红细胞不需要用胰蛋白酶处理经体外培养能形成细胞株⑥将融合的异种植物花粉育成幼苗并用秋水仙素处理可育出目的植株⑦高等动物剧烈运动时肌肉细胞因供氧不足进行无氧呼吸不产生CO2A．有三种说法错误B．有两种说法正确C．有三种说法正确D．有两种说法错误5A 剧烈运动时所需要的ATP 主要由①⑥过程提供能量合成的B ②过程储存的能量少于①④两阶段所产生的能量之和C 能在基质中进行的生理过程是①②③⑤⑥所代表的过程D 叶肉细胞中④过程产生的CO 2不一定都用于③过程6．一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。
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安徽省合肥一中2009届高三教学质量检测(一)生物试卷命题人：彭巧玲本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分。
考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题共40题，每题1分，共40分）1．用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是（）A．将物镜对准通光孔 B．先用高倍镜，后用低倍镜观察C．移动装片可确定污物在物镜上 D．使用高倍镜时，仅用粗调节器调节2．下列糖类中属于单糖的是（）A．蔗糖 B．核糖C．糖原 D．淀粉3．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（）A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．性激素、生长激素、胰岛素4．下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（）A．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B．高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸C．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D．在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质5、下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是（）A. 核苷酸的组成种类B. 核苷酸的连接方式C. 核苷酸的排列顺序D. 核苷酸的数量多少6．从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加如双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏并加热，出现砖红色。
该成分是（）A. 糖脂B. 磷脂C. 糖蛋白D. 脂蛋白7．下列有关生物膜的叙述，正确的是（）A．大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系D．兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的8. 2004年诺贝尔生理学或医学奖,授予美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克，以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方面研究中作出的贡献。
右图为嗅觉受体细胞膜的模式图，下列关于该图形描述中正确的是（）①构成膜的A和B具有一定的流动性②C为多肽，其基本单位是氨基酸③B为磷脂双分子层，为受体细胞膜的基本支架④氨基酸、苯、甘油由膜外进入膜内都需要A的协助A.①②B.③④C.①③D.②④9．在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。
若将处于b 浓度溶液中的萝卜条移入a 浓度溶液中，则该萝卜条的质量将（ ）A ．不变B ．增大C ．减小D ．先增后减10.具有细胞壁的选项是（ ）A.花粉B.红细胞C.胰岛A 细胞D.流感病毒 11.下列叙述错误的是（ ）A ．酵母菌有核膜，而大肠杆菌没有B ．酵母菌有细胞膜，而大肠杆菌没有C ．黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有D ．黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有12．水绵、蓝藻、黑藻全部（ ）A ．是真核生物B ．含有叶绿体C ．是自养生物D ．能有丝分裂13.关于动物内蛋白质合成与去向的叙述，正确的是（ ）A 、所有蛋白质的合成都需要能量B 、合成的蛋白质都运到细胞外C 、合成的蛋白质都不能进入细胞核内D 、合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新14．下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。
酶1、酶2和酶3依次分别存在于（ ）A ．线粒体、线粒体和细胞质基质B ．线粒体、细胞质基质和线粒体C ．细胞质基质、线粒体和细胞质基质D ．细胞质基质、细胞质基质和线粒体15．下列关于细胞分裂周期的叙述，正确的是（ ）A ．间期只包括G 1期和G 2期B ．出现纺锤体的时期是S 期C ．G 1期和G 2期均能合成蛋白质D ．M 期发生DNA 复制16．要观察植物细胞的细胞板结构，所选择的细胞应处于有丝分裂的 （ ）A ．前期B ．中期C ．后期D ．末期17．下列有关细胞癌变的叙述，错误的是（ ）A 、细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少B 、癌症病人染色体上无抑癌基因C 、经常食用烟熏制品易导致细胞的癌变D 、癌症的发生与个人的身心状况有关18．叶绿体色素在光合作用过程作用的描述，错误的是（ ）A 、叶绿体色素与ATP 的合成有关B 、叶绿体色素参与ATP 的分解C 、叶绿体色素与O 2和[H]的形成有关D 、叶绿体色素能吸收和传递光能19．在日光下，植物叶片中的叶绿素（ ）A 、大量吸收绿光B 、等量吸收不同波长的光C 、主要吸收蓝紫光和绿光D 、主要吸收蓝紫光和红光20． 为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是（ ）A ． 检测正常叶片中该矿质元素的含量B ． 分析根系对该矿质元素的吸收过程C ． 分析环境条件对该矿质元素的吸收的影响D ． 观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况21．通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。
有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是（ ）A 、类胚胎干细胞能够分化成多种细胞B 、分化的体细胞丢失了某些基因C 、二者功能有差异，但形态没有差异 C 、二者基因组相同，且表达的基因相同22．分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。
将某种动物的分裂期细胞与G1期（DNA 复制前期）细胞融合后，可能出现的情况是（ ）A 、来自G1期细胞的染色质可是复制B 、融合细胞DNA 含量是G1期细胞的2倍C 、来自G1期细胞的染色质开始凝集D 、融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转23．下列过程不属于细胞分化的是（）A．B淋巴细胞形成浆细胞 B、胚胎干细胞形成神经细胞C．质壁分离植物细胞的复原 D、蜥蜴断尾再生24．线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。
若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是（）A．红细胞吸收葡萄糖 B．小肠上皮细胞吸收水C．神经细胞吸收K＋ D．肺泡细胞吸收氧气25．下列细胞中，可能已发生癌变的是（）A．细胞膜上糖蛋白减少的细胞 B．细胞核增大的细胞C．自由水含量减少的细胞 D．被细菌侵染的细胞26．下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是（）A．叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B．叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物27．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是（）A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液28．下列对有关实验的描述中，错误的是（）A．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同B．用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程C．观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察D．甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色29．动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。
对下图相关叙述中，错误的是（）A．a过程表示干细胞能自我更新B．b、c过程表示干细胞具有分化能力C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用30．甲、乙两种物质分别依赖自由扩散和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其它条件不变，则（）A.甲运输被促进B.乙运输被促进C.甲运输被抑制D.乙运输被抑制31．关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（）A.无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B.有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体32.右图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的细胞呼吸的影响，曲线a、b、c分别代表了（）A.酵母菌、草履虫、乳酸菌B.酵母菌、乳酸菌、草履虫C.乳酸菌、酵母菌、草履虫D.草履虫、乳酸菌、酵母菌33．某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是（）A．影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋B．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C．影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少D．影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存34．下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是（）35.已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列（图中P肽段）。
若P肽段功能缺失，则该蛋白（）A、无法继续合成B、可以进入高尔基体C、可以被加工成熟D、无法被分泌到细胞外36．在显微镜下观察某生物体细胞有丝分裂后期染色体数为92，则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数分别为（）A.92 92 92B.23 92 92C.46 92 92D.46 46 9237．菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成38．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助B．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D．核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道39.AB、分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C、不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D、不同种类细胞的分裂都是同步进行的4O. 在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（）A．壁虎断尾后重新长出尾部 B．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D．小鼠腺细胞的自我复制第Ⅱ卷（非选择题，共60分）41．（12分）下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：（1）甲图细胞属于细胞，判断的理由是。
（2）甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、和，其中具有选择透过性的结构是。
（3）乙图中，若这是一个心肌细胞，细胞中的细胞器[ ] 较多，这是与它不停的节律性的搏动相适应的。
若这是一个蚕丝腺细胞，在一定时间内，让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，那么放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位？、、。
（用图中号码及文字表示）（4）与细胞有丝分裂有关的细胞器有、、等。
（用图中号码及文字表示）42．（10分）利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。
请完善实验方案，并回答相关问题。