魅力童星比赛方案

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幼儿园小小明星选拔赛方案

幼儿园小小明星选拔赛方案幼儿园小小明星选拔赛方案一、赛事概述幼儿园小小明星选拔赛是为了挖掘和展示幼儿园可爱、聪明、健康、快乐的形象和才能而举办的比赛活动。

比赛主要内容包括才艺展示、语言表达、智力竞赛、团体协作等多个方面，旨在充分展现幼儿的能力和潜力，同时增进家园之间的互动和沟通。

二、比赛流程1.选拔赛：每个班级通过班内初选确定代表队伍，进行区级晋级赛并选拔出各学校代表队。

2.决赛：各代表队伍通过初选晋级，参加校级决赛。

3.颁奖与表彰：根据比赛成绩，颁发参赛证书、奖杯和奖金，并为获奖学生开展相关活动，展现他们的光彩与公益责任感。

三、比赛内容1.才艺展示（50%）舞蹈、歌唱、乐器演奏、语言朗诵、绘画等多种表演形式，要求童声纯美、身姿优美、容颜天真。

2.语言表达（20%）主要是孩子们口语表达能力的展示，包括口头表述、文字说说、绘本故事讲解、安全知识普及等。

3.智力竞赛（20%）根据幼儿智力开发要求，开展适合幼儿的智力游戏，如连连看、数字拼图、猜谜语、做手工等。

4.团体协作（10%）幼儿在集体活动、小组交往中表现出对他人的尊重和关爱，对团队负责和合作精神的态度，将被老师评分加分。

四、比赛评分标准1.才艺展示（50%）演出技巧、形象修养、创新特点、演出质量、参与感度。

2.语言表达（20%）表达清晰、语音准确、朗诵感动、理解深入、安全认知。

3.智力竞赛（20%）文化知识、动手能力、思维反应、创造分析、比赛态度。

4.团体协作（10%）目标明确、任务重要、组织协调、协作和谐、互助共赢。

五、比赛管理办法1.组织建设：成立比赛组委会、技术评审小组、安保指挥小组、服务主管人员等组织，制定赛事经营策略和运营管理规范，确保比赛顺利实施。

2.赛事宣传：通过各种形式的传媒宣传，扩大比赛知名度和影响力，吸引更多家庭参与。

3.场地设施：根据比赛要求，设立各种场地和设施，包括演出、会议、电影、音响、保护、安全等。

4.评审过程：建立规范评选标准与评审程序，自觉遵守公平公正的原则，保证整个评选过程独立、透明、严密。

童星秀活动策划方案模板

童星秀活动策划方案模板一、活动概述童星秀活动是一个汇集了各类才艺和可爱形象的童星们的舞台，旨在展示孩子们的才艺、培养他们的自信心和表达能力，同时提供一个交流和学习的平台。

本次童星秀活动分为预选、复赛和决赛三个环节，通过激烈而公正的比赛评选出优秀的童星。

二、活动目标1. 通过童星秀活动，展示孩子们的才艺，提升他们的自信心和表达能力。

2. 打造一个积极向上、健康、有意义的童星交流和学习平台。

3. 吸引潜在的才艺经纪公司和媒体关注，提供更多机会给优秀的童星。

三、活动流程1. 预选阶段：- 报名阶段：广泛宣传招募了解本次童星秀活动，家长可在线填写报名表格。

- 初选阶段：根据报名情况和报名表格内容，选拔出具有才艺和形象的孩子进入复赛。

2. 复赛阶段：- 才艺展示：参赛的孩子们将进行舞蹈、歌曲、器乐、话剧等才艺表演。

- 评委打分：由专业评委打分，选取综合实力最好的孩子进入决赛。

3. 决赛阶段：- 网络投票：选出决赛选手后，开展网络投票环节，让网友们参与进来。

- 决赛晚会：决赛晚会现场进行决赛选手的才艺展示和得奖结果的揭晓。

- 奖项设置：最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳形象奖、最佳表现奖等。

四、活动策划1. 地点选择：活动地点需要拥有舞台设施、灯光音响等，同时能够容纳观众和媒体。

2. 媒体宣传：通过各类媒体宣传，包括电视、广播、报纸、网络等，提高活动知名度和影响力。

3. 赞助合作：与孩子教育机构、才艺培训机构合作，提供参赛资格、培训和赞助奖品。

4. 专业指导：邀请知名的舞蹈老师、音乐老师等专业人士，提供选手才艺方面的指导和培训。

5. 活动组织：组建一个活动策划团队，负责活动流程安排、礼仪接待、调度等工作，确保活动顺利进行。

6. 奖项规则：制定公正合理的奖项规则，通过评委打分和网络投票两个环节进行评选。

7. 媒体报道：邀请媒体记者进行现场报道和采访，提高活动的曝光度和影响力。

8. 合作机构：与潜在的才艺经纪公司、演艺公司等合作，为优秀的童星提供更多的发展机会。

童星秀活动策划方案

童星秀活动策划方案一、活动目的：1.挖掘培养儿童演艺领域的潜力少年，并为他们提供展示才华的机会。

2.促进儿童演艺产业的发展与繁荣，推动演艺人才的培养。

二、目标群体：1.适龄儿童（7-15岁）。

2.具有较强演艺才华的儿童演员。

三、活动形式：1.海选选拔：通过在学校、社区、艺术培训机构等地进行海选活动，选拔出符合条件的参赛选手。

2.初赛：参赛选手按照规定的节目内容和时间进行表演，由评委进行评分，选拔晋级选手。

3.复赛：晋级选手根据评委的建议和指导，进行节目改进和提升，再次进行表演，评选出决赛选手。

4.决赛：决赛选手进行最终的表演竞赛，由专业评委评选出获奖选手。

四、活动流程：1.报名注册：开展线上和线下报名注册，参赛者提交个人资料和视频表演作品。

2.海选选拔：在各地举办海选活动，由专业评委对参赛选手进行评审，选拔出初赛选手。

3.初赛：初赛选手进行节目表演，评委评分，选出复赛选手。

4.复赛：复赛选手改进和提升自己的表演节目，再次进行表演，评委评分，选拔出决赛选手。

5.决赛：决赛选手进行最终的表演竞赛，专业评委评分，评选出获奖选手。

6.颁奖晚会：举办颁奖晚会，公布获奖名单，并进行获奖选手的表演。

五、参赛条件：1.年龄限制：7岁至15岁之间。

2.具备一定的舞台表演、歌唱、舞蹈等才艺。

3.孩子的家长或监护人同意报名参加。

六、评委评审：1.评委由专业演艺界人士和儿童教育专家组成，具有丰富的演艺经验和专业知识。

2.评委根据参赛选手的表演内容、技巧、形象等方面进行评分，并提出专业建议。

3.评委评分根据一定的比例，包括舞台表演、才艺技能、形象气质等方面。

七、奖项设置：1.冠军奖：提供艺术培训机构的全套学习机会，并组织专业演出机会。

2.亚军奖：提供艺术培训机构的课程学习机会，并参加特定的演出活动。

3.季军奖：提供艺术培训机构的课程学习机会，并参加特定的演出活动。

4.鼓励奖：由评委根据参赛选手的表现，评选出表现突出但未获奖的选手，给予鼓励和激励。

童星比拼活动方案策划

童星比拼活动方案策划童星比拼活动方案一、活动简介童星比拼活动是针对有才艺和表演潜力的儿童，通过比赛和培训，选拔出优秀的童星，并为他们提供平台展示才艺的机会。

活动旨在发现和培养具有潜力的年轻艺术家，提供他们成长的机会，同时也为喜欢艺术的孩子们提供了一个交流和学习的平台。

二、活动目标1. 发现和培养具有才艺和潜力的童星，为他们提供发挥才艺的机会。

2. 丰富儿童的课余生活，培养他们的表演和表达能力。

3. 促进儿童之间的交流和互相学习，提高他们的艺术修养。

4. 举办一场专业的童星比拼活动，展示儿童的才艺和表演水平。

三、活动形式1. 邀请各地区的儿童艺术学校、艺术培训机构、幼儿园等组织参与活动。

2. 分别在各地区举办初赛，选拔出优秀的参赛选手。

3. 通过网络投票和专业评委的评选，选出决赛选手。

4. 决赛中，选手将进行现场才艺表演，由评委评分决出最终的童星。

四、活动流程1. 报名阶段(1) 在活动开始前，通过各种渠道宣传活动，并开放报名通道。

(2) 告知报名要求，包括年龄限制、才艺要求等。

(3) 参赛者填写报名表格并缴纳报名费。

2. 初赛阶段(1) 在各地区设立初赛场地。

(2) 参赛者按照规定时间和地点参与初赛。

(3) 初赛采用现场表演的形式，每个参赛者需要进行一次才艺表演。

(4) 由专业评委进行评分，选出晋级者进入决赛。

3. 决赛阶段(1) 决赛将在大型剧院或演艺场所举行。

(2) 决赛阶段包括两个部分：晋级选手才艺表演和排名晚会。

(3) 晋级选手通过才艺表演展示自己的才艺水平。

(4) 排名晚会中，将公布获奖名单，颁发奖杯和奖金。

(5) 邀请明星表演嘉宾进行演出，增加节目的观赏性。

五、奖项设置1. 决赛的奖项设置如下：(1) 冠军：奖金、奖杯、合同签约代表性艺术学校。

(2) 亚军：奖金、奖杯、培训机构奖学金。

(3) 季军：奖金、奖杯、艺术用品一套。

(4) 优秀奖：若干名，奖金、奖状、艺术书籍。

2. 此外，还可以根据活动赞助商的需要设置其他奖项，如人气奖、最佳形象奖等。

少儿之星大赛活动方案策划

少儿之星大赛活动方案策划活动目标和意义：少儿之星大赛是一个面向全国少儿参与的综合性比赛，旨在激发少儿的学习积极性，培养少儿的综合能力，提高其自信心和团队合作精神。

通过这个比赛，我们希望能够发现和培养优秀的少年儿童，提供一个展示自己才艺的舞台，并为其提供发展机会。

活动时间和地点：活动定于每年的六月份，在各省市中小学间进行初赛，将根据参赛人数安排不同的赛区，并逐级选拔出优秀选手。

最终的决赛将在八月份在省级或全国范围内的知名场馆进行。

活动分组：根据参赛人数的不同，将活动分为以下几个组别：1. 助威组（团体）：开放给中小学校的各个类别团体组织报名参赛，人数不超过50人。

2. 儿童舞蹈组（个人）：面向喜爱舞蹈的少儿，人数不限，每人最多报名参赛两个舞蹈作品。

3. 少儿唱歌组（个人）：面向拥有歌唱天赋的少儿，人数不限，每人最多报名参赛两个歌曲。

4. 才艺表演组（个人）：面向有特色才艺的少儿，人数不限，每人最多报名参赛一个才艺表演项目。

5. 绘画组（个人）：面向喜爱绘画的少儿，人数不限，每人最多报名参赛两幅作品。

活动流程和规则：1. 报名阶段：- 各学校或个人通过在线报名系统报名参赛。

- 报名费用根据不同组别和地区而定。

- 在线报名截止后，主办方会通过邮件或短信方式通知参赛者报名结果。

2. 录取和初赛：- 获得初赛资格的选手将会收到参赛通知和比赛规则细则。

- 初赛将在各参赛学校或指定场地进行，评委将根据选手的表现和演技评分。

- 初赛中，评委根据得分和专业意见，确定晋级选手数量。

3. 复赛和决赛：- 复赛将在省级或指定场地进行，各组别晋级选手会面临更激烈的竞争。

- 决赛将在知名场馆举行，最佳选手将有机会展示自己的才艺，并获得丰厚奖品和机会。

4. 活动评委和嘉宾：- 比赛的评委汇集了专业人士和明星嘉宾，确保比赛的公正性和专业性。

- 评委将根据选手的表现进行评分和点评，并给予参赛选手一些建议和鼓励。

活动策划：1. 决赛晚会：- 决赛采用晚会形式，邀请知名主持人和艺人主持。

童星活动策划方案

童星活动策划方案童星活动策划方案一、活动背景随着影视行业的发展和人们的生活质量提高，越来越多的家长开始将自己的孩子送进娱乐圈成为童星。

童星活动作为童星们展示才华、交流学习的平台，起到了重要的作用。

为了更好地组织童星活动，提供一个良好的交流学习环境，制定一套完善的童星活动策划方案是非常重要的。

二、活动目标1. 提供一个良好的童星交流学习平台，促进童星们的才艺发展。

2. 增强童星们对艺术创作的兴趣，激发创造力和想象力。

3. 培养童星们的团队合作精神，提高着装素养和形象修养。

4. 增加童星们的社交能力，培养正面的人际关系和价值观。

三、活动内容1. 才艺展示：组织童星们进行才艺展示，如唱歌、跳舞、朗诵、模仿等。

2. 比赛活动：组织童星们进行比赛活动，如绘画比赛、编舞比赛、模特表演等。

3. 学习交流：邀请专业导演、演员、舞蹈家等给童星们讲解表演技巧、舞蹈技巧等。

4. 主题讲座：邀请专业人士给童星们讲解相关行业知识，如形象打造、专业素养等。

5. 游览参观：组织童星们参观一些娱乐圈相关场所，如电影院、演艺中心等。

四、活动流程1. 活动前期准备：确定活动时间、地点、活动主题，制定详细的活动计划。

2. 活动开幕仪式：举行开幕仪式，进行童星代表发言，宣布活动正式开始。

3. 才艺展示：安排童星们进行才艺展示，邀请专业人士进行评委评分，选出优秀童星。

4. 比赛活动：安排各项比赛活动，培养童星们的竞争意识和团队合作精神。

5. 学习交流：邀请专业人士进行专题讲座，让童星们学习到更多专业知识和技巧。

6. 社交活动：组织童星们进行社交活动，以增加他们的社交能力和人际关系。

7. 游览参观：组织童星们参观一些娱乐圈相关场所，让他们更深入了解娱乐圈的运作。

8. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，表彰优秀童星，激励他们更加努力地发展自己的才艺。

9. 活动总结：对整个活动进行总结，收集童星们的意见和建议，为以后的活动提供参考。

五、活动宣传1. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体渠道进行宣传报道，吸引更多的童星参与活动。

小明星的评选活动方案

小明星的评选活动方案活动名称：小明星评选活动活动目的：通过评选活动，发掘和选拔出学校内具备艺术才华与潜力的小明星，提供展示自我才能的机会，同时增强同学们的艺术氛围和交流互动。

活动时间：预计活动时间为一天，具体时间为下午14:00-17:00。

活动地点：学校礼堂/多功能厅。

主办单位：学校学生会。

活动流程：1. 报名阶段a. 在学校门口、班级通知栏等显眼的地方张贴活动海报，宣传活动的时间、地点、报名方式等信息；b. 学生可以通过在学生会指定的报名表中填写个人信息、报名参加，报名截止时间为活动前一天。

2. 审核选拔阶段a. 学生会成员举行初步审核，筛选出报名人员中具有艺术才华和潜力的学生；b. 所选拔出的学生将被通知参加下一轮的面试选拔。

3. 面试选拔阶段a. 学生会组织面试小组，对所选拔出的学生进行面试，评估他们的艺术水平和表演潜力；b. 面试环节包括：个人简短自我介绍、展示个人才艺表演；c. 面试结束后，面试小组根据表现评选出若干学生进入决赛。

4. 决赛阶段a. 决赛阶段的学生将被通知准备自己的表演节目；b. 决赛当天，决赛选手会依次上台表演，展示自己的才艺；c. 在决赛过程中，评委会对选手的表演进行评分，评选出冠亚季军及其他优秀选手；d. 决赛结束后，主办方进行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

5. 活动互动环节a. 在决赛等待和结果公布的过程中，可以设置互动环节，如观众投票、现场抽奖等，增加活动的趣味性和参与感。

6. 活动总结和展示a. 活动结束后，学生会组织对活动进行总结和评估，汇总活动数据及反馈意见；b. 学校可以安排一次专场演出，将获奖选手的节目展示给全校师生观看，以展现学校的艺术氛围和校园文化。

活动宣传：通过学校内外张贴海报、学生会社交媒体账号、班级通知以及班主任宣传等多种方式，宣传活动信息，吸引更多的学生参与报名。

活动评选标准：学生会可根据具体情况制定评选标准，包括：艺术技巧、创意与实现能力、舞台表演能力、才艺展示的难度和完整度等。

打造童星方案策划书3篇

打造童星方案策划书3篇篇一打造童星方案策划书一、活动主题“明日之星，从这里诞生”二、活动目的本次活动旨在通过专业的培训和全方位的推广，打造一批有潜力的童星，为他们提供一个展示自我的平台，帮助他们实现自己的艺术梦想。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[活动对象]六、活动流程（一）前期宣传1. 制作活动海报和宣传单，在各大商场、学校、社区等场所张贴和发放。

2. 在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多的关注和参与。

3. 邀请知名童星或演艺界人士为活动站台，提高活动的知名度和影响力。

（二）选拔阶段1. 设立报名点，接受选手报名，并对报名选手进行初步筛选。

2. 组织初选，通过才艺展示、形象气质等方面的考核，选拔出一定数量的优秀选手进入复选。

3. 复选阶段，组织专业评委对选手进行现场评审，最终选拔出[X]名优秀选手进入决赛。

（三）培训阶段1. 对入围决赛的选手进行全方位的培训，包括声乐、舞蹈、表演、形体等方面的课程。

2. 邀请知名演艺界人士担任培训导师，为选手提供专业的指导和建议。

3. 组织模拟演出，让选手在实战中提高自己的表演能力和舞台经验。

（四）决赛阶段1. 组织决赛，通过现场表演的方式，评选出最终的优胜者。

2. 邀请知名演艺界人士、媒体记者等担任评委，确保评选的公正性和专业性。

3. 对决赛进行现场直播或录播，扩大活动的影响力和覆盖面。

（五）后续推广1. 对选拔出的童星进行全方位的推广，包括拍摄广告、参加综艺节目、出演电视剧等。

2. 与各大媒体平台合作，为童星提供更多的曝光机会和展示平台。

七、活动预算本次活动总预算为[X]万元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]万元2. 培训费用：[X]万元3. 服装道具费用：[X]万元4. 广告宣传费用：[X]万元5. 嘉宾及评委费用：[X]万元6. 其他费用：[X]万元八、注意事项1. 活动现场要做好安全防范措施，确保选手和观众的人身安全。

童星秀活动策划方案模板

一、活动背景随着儿童娱乐产业的蓬勃发展，童星秀活动已成为孩子们展示自我、锻炼胆量、提升自信的重要平台。

为丰富孩子们的课余生活，挖掘和培养具有潜力的童星，特举办本次童星秀活动。

二、活动目标1. 为孩子们提供一个展示才艺、锻炼自我的舞台。

2. 培养孩子们的自信心和团队协作能力。

3. 挖掘和选拔具有潜力的童星，为我国儿童娱乐产业储备人才。

4. 提升活动举办方的品牌影响力。

三、活动主题“童星闪耀，梦想起航”四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点XX市XX剧场六、活动对象全市范围内3-12岁的儿童及青少年七、活动流程1. 海选阶段（X月X日至X月X日）- 报名方式：线上报名、线下报名- 报名要求：提供个人简介、照片、才艺展示视频等- 海选地点：XX市XX剧场、XX市XX学校2. 初赛阶段（X月X日至X月X日）- 初赛形式：现场才艺展示- 初赛地点：XX市XX剧场- 初赛规则：每组选手进行3-5分钟的才艺展示，评委现场打分，选出晋级复赛的选手3. 复赛阶段（X月X日至X月X日）- 复赛形式：现场才艺展示- 复赛地点：XX市XX剧场- 复赛规则：每组选手进行5-8分钟的才艺展示，评委现场打分，选出晋级决赛的选手4. 决赛阶段（X月X日）- 决赛形式：现场才艺展示- 决赛地点：XX市XX剧场- 决赛规则：每组选手进行10-15分钟的才艺展示，评委现场打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖八、活动内容1. 才艺展示：包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、戏剧表演、魔术等。

2. 互动环节：设置观众投票环节，增加活动的互动性和趣味性。

3. 专家点评：邀请知名儿童教育专家、艺术导师进行现场点评，为选手提供专业指导。

4. 颁奖典礼：对获奖选手进行表彰，颁发奖品和证书。

九、宣传推广1. 制作活动海报、宣传册，在各大媒体、学校、社区进行张贴和发放。

2. 通过微信公众号、微博等社交媒体平台进行宣传。

3. 与当地电视台、电台合作，进行活动报道。

魅力童星活动方案

魅力童星活动方案1. 活动背景随着社会的不断进步，儿童参与各类竞赛和表演的机会越来越多。

为了发掘和培养更多具有才艺的童星，我们计划举办一场“魅力童星”活动。

该活动旨在提供一个展示儿童才艺的平台，让孩子们展示自己的潜力和才华，同时也为他们提供一个相互学习和交流的机会。

2. 活动目标•发掘儿童的才艺潜能，培养他们的自信心和表达能力。

•促进孩子们之间的友谊和合作精神。

•丰富孩子们的课余生活，培养他们的兴趣爱好。

•提供一个展示孩子们才艺的舞台，向大众展示他们的魅力。

3. 活动内容3.1. 报名及选拔活动报名面向全市的儿童，年龄范围为6岁至12岁。

家长可通过线上报名系统或线下报名点报名，需提供孩子的个人信息和才艺展示视频。

报名截止后，组委会将对报名参赛选手进行初步筛选，并公布入围名单。

3.2. 培训课程为了帮助参赛选手更好地准备比赛，我们将提供一系列的培训课程。

培训内容包括艺术表演技巧、形体训练、声乐训练等。

培训课程将由专业的艺术导师和教练团队进行，为参赛选手提供个性化的指导和辅导。

3.3. 决赛晚会决赛晚会是整个活动的重头戏，将在市内著名的演艺场所举行。

决赛晚会包括才艺展示、颁奖仪式、特邀嘉宾表演等环节。

参赛选手将在舞台上展示自己的才艺，评委将根据表演内容和表现打分评选出优胜者。

晚会的最后，将颁发各项奖项，并由特邀嘉宾进行表演。

4. 活动安排时间内容第一周活动宣传和报名开始第二周报名截止，初步筛选入围名单第三周至第八周培训课程第九周决赛晚会5. 预期效果通过这次活动，我们期望能够发现更多的童星，提供一个展示他们才艺的机会，并为他们的未来发展打下基础。

同时，活动还将为孩子们提供一个学习和交流的平台，让他们通过相互观摩和比拼，不断提升自己的才艺水平。

此外，活动还将促进家长和孩子们之间的沟通和了解，增强家庭凝聚力。

6. 活动资源需求•场地：决赛晚会所需的演艺场所•人力：活动组织者、培训导师、评委、志愿者等•奖品及证书：为参赛选手和获奖选手准备的奖品和证书•宣传物料：海报、传单等宣传活动信息•培训课程资源：培训课程所需的教材、音响设备等总结“魅力童星”活动将为孩子们提供一个展示自己才艺的舞台，并通过培训课程和比赛，帮助他们提升自己的才艺水平。

少年儿童口才项目比赛方案

2013年黄河杰英俱乐部会员杯第一期口才竞赛方案成长中的少年儿童心中拥有绚丽多彩的梦想，充满着新生的力量，盼望成长、渴望展示，并且拥有初生牛犊不怕虎的胆量！为展现本学期的口才学习成绩，让广大的少年儿童和家长朋友意识到口才学习的重要性，进一步培养学生的表现欲望，特开展“魅力童星”口才展示大赛，具体方案如下1、活动名称：2013年滨州黄河杰英“魅力童星”口才展示大赛2、主办单位：黄河杰英俱乐部3、承办单位：神童口才教育培训中心4、活动口号：小荷才露尖尖角魅力童星我最“靓”5、活动时间：2013年6月23号6、比赛地点：新六中报告厅7、比赛组别及类别：个人组：以单口相声及诗歌朗诵为主。

多人组：人数在两人及两人以上者以集体朗诵、群体相声、群体快板、群口相声、三句半为主。

集体组：重点以学校为团体，以诗歌朗诵为主要表现方式。

要求所有师生必须全体参加。

参赛方式：个人组及多人组报名的方式：个人组及多人组可以个人报名的形式报名，截止时间—6月1日。

由本班级教师进行配乐指导及表演指导，在分区进行首次筛选，每个分区推荐个人类2——3个精彩个人类展示。

4——5个多人组展示。

集体组报名方式：教师提前排练，以诗歌表演为主要表现方式，以学校为集体师生同台演出，要求所有师生都要参加。

比赛要求：服装要求：所有个人组的服装由学生自己安排。

多人组的服装教师可协助安排，集体组的服装由本班教师与学校负责人统一安排。

音乐要求：除相声外，所有节目都要求必须配备背景音乐。

背景音乐由本负责教师负责，提前一周把音乐传到项目负责人处。

动作要求：要求所有选手动作大方自然，集体类节目教师自主安排动作（可加伴舞及合唱形式）安全要求：要求各教师组织好本班学生，确保每一个学生不离开老师的视线范围，保证每一个学生的安全。

家长要求：家长以及学生邀请的同学在观众席观看比赛，为孩子备好饮用水，节目结束后有序的接送学生。

评委团队：评委团队由俱乐部及培训中心协商安排“专业资深”人士承担。

小明星的评选活动方案

小明星的评选活动方案一、活动介绍小明星评选活动是为了挖掘出校园中的优秀学生，展示他们的才艺和魅力，推动校园文化的发展而举办的评选活动。

通过这次活动，我们将为学生提供一个展示自己才艺、展现个人魅力的平台，同时也为其他学生提供了一个欣赏和学习的机会。

二、活动目标1.发掘和培养学生的才艺：通过评选活动，挖掘学校中的才艺学生，为他们提供展示自己的机会，并提供相应的培训和指导。

2.提高学生的自信心：通过活动，让学生有机会在舞台上展示自己，激发他们的自信心和勇气。

3.促进学生交流互动：活动期间，学生将有机会与其他学生进行交流和互动，增加他们之间的友谊和合作。

三、活动时间和地点活动时间：2024年5月20日至2024年6月15日活动地点：学校礼堂四、活动流程1.报名阶段（5月20日-5月31日）学生可自愿报名参加小明星评选活动，报名表格可在班级内或学校办公室领取，并要求填写必要的个人信息和所报名的项目。

2.初赛阶段（6月1日-6月5日）初赛将在学校礼堂进行，评审团将根据学生报名时所报名的项目进行评选。

初赛将评选出进入决赛的选手。

3.决赛阶段（6月10日-6月15日）决赛将在学校礼堂举行，参赛选手将进行表演，并通过评委的评分来决出获奖名单。

4.颁奖典礼（6月15日）颁奖典礼将在活动最后一天举行，对获奖选手进行表彰和奖励，并向参与活动的学生颁发参与证书。

五、参赛项目1.歌唱类：学生可以单独或团队形式参赛，演唱任何喜欢的歌曲。

演唱时间限制为3-5分钟。

2.舞蹈类：学生可以单独或团队形式参赛，表演任何舞蹈形式。

表演时间限制为3-5分钟。

3.乐器演奏类：学生可以以独奏或合奏的形式参赛，演奏任何乐器。

演奏时间限制为3-5分钟。

4.杂技类：学生可以表演各种杂技，如魔术、口技、变脸等。

表演时间限制为3-5分钟。

六、评委组成评委由学校教职员工和校外专家组成，以确保评选的公正性和专业性。

七、奖项设置1.小明星冠军：1名2.小明星亚军：2名3.小明星季军：3名4.优秀表演奖：不超过5名5.优秀组织奖：1名八、活动宣传1.海报宣传：学校各个角落张贴宣传海报，包括报名时间、方式、项目类型、奖项设置等信息。

童模赛事活动策划方案

童模赛事活动策划方案一、活动背景与目的随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，对于孩子们的教育和培养越来越重视。

童模赛事活动是一个很好的平台，可以锻炼儿童们的自信心、自我表达能力、团队合作意识等。

本次童模赛事活动的目的在于激发孩子们的艺术才能，提高他们的自信心和表演能力，进而提升他们的艺术敏感性和审美素养。

二、活动内容与流程1. 比赛形式：(1)选拔赛：根据参赛者报名情况，进行初步的选拔赛，筛选出一批优秀选手。

(2)训练营：对于入围的选手，组织进行一段时间的训练营，培训他们的表演技能和形象塑造。

(3)决赛：决赛阶段组织一场专业评审团进行评委打分，评选出冠军、亚军、季军以及其他奖项。

2. 比赛内容：(1)综合素质展示：引导选手展示自己的多方面才能，包括舞蹈、歌唱、戏剧等多种形式的表演。

(2)儿童时装秀：组织选手进行儿童时装秀，展示他们的穿衣搭配能力和走秀技巧。

(3)才艺展示：每个选手都要有一项独特的才艺展示，可以是乐器演奏、绘画、魔术等。

(4)口才演讲：组织选手进行一次简短的口才演讲，培养他们的口头表达能力和思维逻辑能力。

3. 活动流程：(1)报名阶段：开放报名通道，征集参赛者；设立报名截止日期，对报名者进行筛选。

(2)选拔赛阶段：组织选拔赛，筛选出一批优秀的选手进入训练营。

(3)训练营阶段：为入围的选手组织一段时间的训练，包括形体训练、舞蹈和唱歌技巧、形象塑造等。

(4)决赛阶段：在决赛舞台上，展示选手们的才艺和表演能力，由评委打分评选出冠军和其他奖项。

(5)颁奖仪式：在决赛结束后，举行庄重的颁奖仪式，为获奖选手颁发奖杯和奖品。

三、活动策划与推广1. 活动策划：(1)主题定位：确定活动的主题和定位，以便于进行宣传和推广。

(2)场地选择：选择一个适合举办童模赛事的场地，考虑到舞台大小、观众席位等方面的要求。

(3)赞助商合作：寻找合适的赞助商，可以提供场地、奖品、服装等方面的支持。

(4)专业评委邀请：邀请专业人士作为评委，确保比赛的公正和专业性。

童星歌唱比赛策划书3篇

童星歌唱比赛策划书3篇篇一《童星歌唱比赛策划书》一、活动主题“童声飞扬，梦想起航”二、活动目的1. 为童星们提供一个展示歌唱才华的舞台，挖掘和培养优秀的歌唱苗子。

2. 丰富孩子们的课余生活，提升他们的艺术素养和自信心。

3. 促进童星之间的交流与合作，营造积极向上的艺术氛围。

三、活动对象年龄在 5 至 15 岁的童星四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过网络、社交媒体、线下宣传等多种渠道，广泛宣传本次比赛，吸引童星们报名参赛。

2. 报名阶段设立线上和线下报名渠道，要求参赛童星填写报名表格，提交个人信息和参赛歌曲。

3. 初赛阶段组织评委对参赛童星进行初选，评选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段（1）决赛选手进行现场演唱，由专业评委和大众评委进行打分。

（2）设置互动环节，增加观众参与度。

（3）评选出各个奖项，并进行颁奖典礼。

六、比赛规则1. 每位选手演唱一首歌曲，歌曲类型不限。

2. 演唱时间不得超过 5 分钟。

3. 选手需自备伴奏或乐器。

4. 比赛过程中必须遵守比赛规则和现场秩序。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发奖杯、证书和奖品。

2. 二等奖[X]名，颁发奖杯、证书和奖品。

3. 三等奖[X]名，颁发奖杯、证书和奖品。

4. 最佳人气奖、最佳表演奖等若干单项奖，颁发证书和奖品。

八、评委组成邀请专业音乐人士、歌手、音乐教师等组成评委团。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 音响、灯光等设备租赁费用：[X]元。

3. 奖杯、证书、奖品等费用：[X]元。

4. 宣传费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，设置安全警示标识。

2. 安排专人负责音响、灯光等设备的调试和维护。

3. 做好选手和观众的组织和引导工作。

4. 及时处理比赛过程中的突发情况。

篇二《童星歌唱比赛策划书》一、活动主题“童声飞扬，唱响未来”二、活动目的1. 为童星们提供一个展示歌唱才华的舞台，挖掘和培养优秀的歌唱苗子。

县“魅力之星”少儿才艺大赛策划方案

xxx县“魅力之星”少儿才艺大赛方案一、活动意义为了深入学习贯彻党的十八大会议精神，加速推荐xxx 苏区建设，本着公益、公平、公正、公开的原则，举办xxx 县“魅力之星”少儿才艺大赛网络评选活动，旨在为少儿提供一个交流、学习、互动平台，促进少年儿童德、艺、美全面发展，奠定少儿们登入艺术殿堂的阶梯，让少儿们欢度快乐童年、留下成长记忆。

二、活动主题展示少儿风采，寻找魅力之星三、活动口号：快乐成长放飞梦想四、组织机构：1、主办单位：团县委、县电视台2、承办单位：xxx信息网3、协办单位：《xxx手机报》、xxx县电视台五、活动时间：2014年4月20日——2014年7月8日1、宣传报名：2014年4月20日至6月7日2、海选（才艺视频录制）：2014年6月8日至6月23日3、初赛（网络投票）: 2014年6月24日至7月5日4、决赛（颁奖）: 2014年7月8日(星期六)六、报名条件1、本次报名不收取任何费用。

2、年龄：5~12岁。

3、持个人电子版艺术照3张及才艺表演视频报名（可统一拍照录制）。

4、参赛选手舞蹈、口才（朗诵、讲故事、小品表演等）、声乐、器乐、书画、跆拳道、武术、体操等均可，内容必须健康且积极向上。

七、报名须知活动报名方式分网上和网下两种报名方式，具体见报名表：1、电话报名：0797-XXXX2、网络报名：登陆xxx信息网3、QQ报名：XXXX4、现场报名：xxx信息网运营中心（xxx县府前路XXXX号）5：才艺大赛活动官方QQ群：整个活动将由活动大赛组委会组织实施，组委会办公室设于xxx信息网运营中心，地址：xxx县府前路22号，联系电话：0797-xxxx八、奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名一等奖奖励现金1000元、奖品、奖杯及证书二等奖奖励现金500元、奖品、奖杯及证书三等奖奖励现金200元、奖品、奖杯及证书优秀奖奖励奖品、奖杯及证书xxx县首届“魅力之星”少儿才艺大赛组委会附一、xxx县“魅力之星”少儿才艺大赛参赛规则及评选办法1、活动方式：本次活动为线上网络与线下实体相结合的百姓互动活动（网络投票），少儿报名提供电子版照3张及才艺表演视频（可以统一拍照录制），少儿家长或朋友可以为其喜欢的少儿投票竞选。

第二届魅力童星分赛区合作方案

“”第二届鲁中地区魅力童星才艺大赛暨魅力淄博金秋音乐节新星选拔赛策划书一、活动目的：挖掘属于淄博人民的新时代童星二、活动时间：2012年3月15—8月16日三、主办单位：中华慈善总会阳光基金项目部淄博广播电视总台淄博声屏报中国文化艺术促进会淄博市文化艺术交流促进会冠名单位承办单位：淄博宝立容文化传播有限公司北京鼎盛嘉华文化传媒有限公司协办单位：赞助单位媒体支持：淄博广播电视总台启点网四、参赛组别（一）艺术表演类1、声乐：歌曲、戏曲等2、舞蹈：民族舞、现代舞、拉丁舞等3、器乐：电子琴、小提琴、手风琴、架子鼓、二胡、古筝等（二）书画才艺类4、书法：硬笔书法、软笔书法等5、绘画：国画、色彩、水彩、素描、水粉、油画等（三）语言表演类6、朗诵、演讲、主持、模仿秀等（四）武术表演类7、太极拳、螳螂拳、散打、跆拳道、剑术等五、参赛对象幼儿组：3-6周岁少儿组：7-9周岁少年组：10-16周岁附：团体组报名按选手平均年龄划分年龄组别年龄组划分以2012年6月1日前周岁为准。

六、参赛要求1、参赛选手从分赛场领取报名表，须提交近期一寸免冠照片3张，并出示户口本复印件以确认年龄组，严禁跨年龄组参赛；选手认真填写报名表各项信息后上交参加比赛（报名表各项不得漏填，否则不受理报名参赛）；2、参赛题材、类别自选；提倡原创作品；演出服装、道具、伴奏带自备；表演时间不超过5分钟，超时扣分；各类别内容不限，以健康向上、积极乐观为标准；七、报名办法根据我市区县分布情况，本次大赛设立1个总赛场、诺干个分赛场。

选手可根据所在地区持相关证明到分赛场领取报名表、参加比赛。

1、海选报名：分赛场；2、海选比赛：分赛场3、复赛报名：分赛场4、复赛比赛：总赛场5、决赛比赛：总赛场本次大赛海选不收取报名费，自复赛开始收取报名费200元，决赛不收取报名费。

总赛场：张店（场地待定）分赛场：临淄（某艺术学校）周村（某艺术学校）张店（某艺术学校）（包括开发区）淄川（某艺术学校）（包括博山、沂源地区）桓台（某艺术学校）（包括高青地区）八、分赛场合作方式1、张店（包括开发区）、临淄、周村、淄川（包括博山、沂源地区）、桓台（包括高青地区）地区的艺术培训学校、武术学校、舞蹈学校等均可向大赛组委会申请分赛场资格，大赛海选在各分赛场举行，由分赛场负责评委事宜；2、本次大赛海选不收取报名费，自复赛开始收取报名费200元（建议），分赛场可根据情况自行制定报名费用。