2017年度“校园科技周”活动方案
校园科技创新周活动方案
校园科技创新周活动方案一、活动背景随着科技的飞速发展，创新能力成为了当今社会人才必备的素养之一。
为了激发学生对科技创新的兴趣，培养学生的创新思维和实践能力，提高学生的科学素养，我校决定举办校园科技创新周活动。
二、活动主题探索科技，创新未来三、活动目的1、营造浓厚的校园科技创新氛围，激发学生的创新热情和探索精神。
2、提供一个展示学生科技创新成果的平台，增强学生的自信心和成就感。
3、培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高学生的综合素质。
4、促进学科知识的融合与应用，推动学校科技创新教育的发展。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点校园内各相关场所六、参与人员全体师生七、活动内容1、科技创新作品展览在学校图书馆或展厅设置专门区域，展示学生的科技创新作品，包括科技发明、创意设计、科学实验报告、科技论文等。
每件作品配备作者简介和作品说明，方便观众了解作品的创作思路和创新点。
2、科技创新讲座邀请校内外专家、学者或科技企业代表举办科技创新讲座，介绍前沿科技动态、科技创新方法和创新思维培养等方面的知识。
讲座主题包括但不限于：“人工智能的发展与应用”、“创新思维的培养与实践”、“科技创新与社会发展”等。
3、科技创新竞赛组织学生参加科技创新竞赛，如科技发明竞赛、创意设计竞赛、机器人竞赛、编程竞赛等。
设立一、二、三等奖和优秀奖，对优秀作品和团队进行表彰和奖励。
4、科技实践活动开设科技实践工作坊，组织学生参与科技实践活动，如机器人组装与编程、3D 打印、电路设计与制作、科学实验探究等。
让学生在实践中亲身体验科技创新的乐趣和成就感。
5、科技创新主题班会各班级组织科技创新主题班会，围绕科技创新主题进行讨论和交流。
可以分享科技创新的故事、案例，探讨科技创新对个人和社会的影响，激发学生的创新思维和创新意识。
6、科技创新社团活动科技创新社团组织开展相关活动，如科技社团成果展示、社团成员经验分享、社团招新等。
鼓励更多学生加入科技创新社团，参与科技创新活动。
学校科技活动周活动方案
学校科技活动周活动方案一、活动背景与目标随着科技的飞速发展，培养学生的科技创新能力和实践操作能力显得尤为重要。
为此，我校决定举办科技活动周，旨在激发学生对科学技术的兴趣，提高他们的动手能力和团队协作精神，同时促进校园科技文化的传播与普及。
活动目标如下：1. 增强学生的科技创新意识，培养他们的实践能力。
2. 通过团队合作与交流，提升学生的协作与沟通能力。
3. 展示学校科技成果，丰富校园文化生活。
二、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：学校科技活动室、操场及指定教室三、活动内容设计1. 科技创新讲座：邀请校外科技专家进行科技创新方面的讲座，为学生提供最前沿的科技信息与动态。
2. 科技小制作竞赛：学生分组进行科技小制作，作品可以是机械模型、电子产品、手工制作等，旨在培养学生的动手能力和创造力。
3. 机器人编程大赛：通过编程控制机器人完成指定任务，提高学生的逻辑思维能力和编程水平。
4. 科技知识竞赛：组织学生进行科技知识问答，加强学生对科技知识的理解和掌握。
四、参与对象与分组本次科技活动周面向全校师生开放，鼓励师生积极参与。
学生将按年级和兴趣进行分组，每组5-8人，每组配备一名指导教师。
五、物资准备与预算物资准备包括讲座所需的音响设备、小制作所需的原材料、机器人编程大赛所需的机器人设备以及知识竞赛所需的答题器等。
预算将根据实际需求和学校财务状况进行合理分配，确保活动顺利进行。
六、宣传推广策略1. 利用学校官网、微信公众号等平台进行活动预告和实时报道，提高活动的知名度和影响力。
2. 制作活动海报和横幅，张贴在校园显眼位置，吸引师生关注。
3. 通过校园广播、班级群等渠道进行口头宣传，鼓励师生积极参与。
七、安全与风险控制1. 活动期间，加强校园安全管理，确保活动场地安全、无隐患。
2. 对参与活动的学生进行安全教育，提醒他们注意自身安全，避免意外事故发生。
3. 配备必要的医疗急救设备，以应对可能出现的突发状况。
大学开展科技活动周策划方案
大学开展科技活动周策划方案
今天老师给我们讲了一个超级有趣的故事，说大学里有一个大大的科技活动周！哇，听得我眼睛都亮了，心里嘀咕着：“咦，这样的活动太好玩了吧！”我跟小伙伴们在一起讨论，我们也好想参加哦。
老师说，大学的哥哥姐姐们会做很多好玩的实验，像是会用水做火箭，或者用电做机器人。
我们小朋友也可以去参观呢！哎呀呀，想想都觉得特别激动，真想马上去看。
后来老师还说，大学还准备了好多小小的任务，要我们根据自己的兴趣去选择。
哇，真的是太有意思了！我们班的同学们都迫不及待了，有的说要去学做机器人，有的说要去做小小科学家。
大家讨论得欢天喜地，嘿嘿，我也想去看看那些闪闪发亮的科技作品。
老师最后告诉我们，如果我们参加了这个科技活动，还可以学到很多知识呢，回家也能给爸爸妈妈讲，嗯，感觉自己变得聪明多了呢！
我真希望能快点去大学看看那些
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科技周活动策划实施方案
科技周活动策划实施方案一、背景介绍科技周作为学校的重要活动之一，旨在提升学生对科技的理解和兴趣，培养学生的创新思维和动手能力。
本文档将详细介绍科技周活动的策划和实施方案，包括活动目标、活动内容安排、资源准备、宣传推广等。
二、活动目标1.提高学生对科技的兴趣和认识，培养科学家精神；2.增强学生的创新思维和动手能力，培养学生的实际操作能力；3.加强学生与科技界的交流，拓宽学生的视野。
三、活动内容安排1. 开幕式开幕式是科技周活动的重要环节，通过精彩的表演和致辞来引起学生的兴趣和关注。
开幕式中应包括以下内容： - 主持人致辞，介绍科技周的目的和意义； - 学校领导的开幕致辞； - 学生代表的发言； - 校团委组织的表演节目。
2. 科技展览科技展览是科技周活动的重点内容，由学生自主参与的项目展示和比赛组成。
展览的具体安排如下： - 学生提交自己参与科技创新的项目，进行评审； - 评审打分后，选出一部分优秀项目参与展览； - 展览分为展板展示和现场展示，学生需准备展板和实物展示； - 进行现场评比，并颁发奖项。
3. 科技讲座为了向学生传授更多的科技知识和技能，科技讲座是不可或缺的环节。
讲座的内容应包括以下方面： - 科学家的经典研究成果介绍； - 科技创新的前沿领域和趋势分析； - 科技人才的培养和发展路径介绍。
4. 创新实践活动创新实践活动是科技周活动的核心内容之一，主要是指学生参加一系列的科技实践活动，培养其创新思维和动手能力。
具体的活动包括： - 编程比赛：学生利用编程语言完成一系列编程题目； - 机器人制作：学生利用机器人平台进行机器人的组装和编程； - 科技小实验：学生进行一些简单但趣味性强的科技实验。
四、资源准备为了确保科技周活动的顺利进行，需要做好充分的资源准备工作，包括人员、场地、设备等方面： 1. 人员准备 - 活动策划团队：负责活动的整体策划和组织工作；- 活动执行团队：负责活动现场的执行和协调工作； - 志愿者团队：协助活动的现场运作和服务工作。
2017年东汽小学校园科技节活动方案2.24 (1)
2017春东汽小学校园科技节活动方案一、活动主题酷玩科学，探索无极限二、活动目标精心选择和设计具有典型探究意义的科技活动，引领学生亲历探究，体验科学发现、科学探究、科学创造的过程，激发学生对科技探索的热情，培养学生的创造精神、发散思维和实践能力，推动我校科技活动广泛、深入地开展。
三、活动对象一至六年级全体学生四、活动时间3月1日-4月7日五、人员分工1．领导小组组长：罗建副组长：颜昭伟李英陈波2．工作小组组长：万江张维芳孙红玉组员：何静陶智琼杨金华钱海鸿饶运辉美术组全体成员摄像：吴文菊后勤：万江钟敏证书打印：梁彩虹专项负责人及协助人员：六、活动安排本届科技节分为“筹备、实施和展示”三个阶段。
1．第一阶段：前期筹备（2月14日—— 2月28日）（1）编写科技节活动方案，向全校师生宣传造势。
（负责人：万江）（2）制作科技节宣传背景图和标语。
（负责人：何静）（3）准备科技节项目相关器材。
（负责人：万江）（4）各年级根据科技节活动项目要求做好前期准备。
（负责人：各项目负责人）2．第二阶段：正式实施（3月 1日—— 3月 30日）每个班级在班主任的组织下根据科技节方案进行准备，在全体动员的基础上选拔高手参加年级比赛，营造人人积极参与的浓厚氛围，每个项目的专项负责人落实科技节项目。
（1）3月1日上午课间活动，德阳市东汽小学校园科技节开幕式。
（负责人：万江）（2） 3月10日下午，一、二年级纸飞机大赛。
（负责人：陶智琼）（3）3月10日下午，三、四年级萝卜叠高塔。
（负责人：何静）（4） 3月17日下午，五、六年级象棋叠高塔。
（负责人：万江）（5）3月23日，四年级参观气象局。
（负责人：杨金华）（6） 3月14日—3月24日，一至六年级上交科技小发明作品。
（负责人：杨金华钱海鸿）；一至六年级上交科幻画。
（负责人：唐永胜）（7）3月29日—3月31日，四至六年级上交科技小论文作品。
（负责人：何静）（8）3月24日下午班会课，转动讲坛“汽车原理”（负责人：谢萍）（9）3月24日——3月30日，各班准备科学嘉年华项目，并以段为单位上报。
2017科技节活动方案
2017科技节活动方案全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2017科技节活动方案为了丰富2017科技节活动内容，吸引更多人群参与，我们制定了以下活动方案：一、开幕式开幕式是整个科技节的重要环节，不仅可以展示活动的规模和风采，更能吸引更多人群的关注和参与。
开幕式将安排精彩的科技表演、科技展示、科技论坛等环节，邀请科技界的重要人物和专家学者出席，为科技节拉开序幕。
二、科技展览科技展览是科技节的核心内容之一，将展示最新的科技成果和创新成果，吸引观众的目光。
科技展览将包括科技产品展示、科技创新项目展示、科技实验体验等环节，让观众近距离感受科技的魅力，了解科技的应用和发展。
三、科技论坛科技论坛是科技节的重要环节之一，将邀请国内外知名的科技专家和学者共同探讨科技发展的趋势和未来，分享科技创新的经验和成果。
科技论坛将开展主题演讲、专题讨论、学术交流等活动，为科技爱好者和专业人士搭建交流平台。
四、科技竞赛科技竞赛是科技节的活动亮点之一，将吸引众多科技爱好者参与。
科技竞赛将开设多个赛项，包括科技发明创意大赛、机器人大赛、编程竞赛等，鼓励创新创意，激发参赛选手的科技潜能。
五、科技工坊科技工坊是科技节的互动环节之一，将为观众提供丰富多彩的科技体验活动。
科技工坊将开设科技DIY、科技制作、科技体验等环节，让观众动手实践，体验科技的乐趣，培养创新思维和动手能力。
六、科技嘉年华科技嘉年华是科技节的欢乐环节，将邀请知名科技公司和机构参与，举办科技游戏、科技表演、科技趣味比赛等活动。
科技嘉年华将为观众带来欢乐和刺激，让活动更加丰富多彩。
七、闭幕式闭幕式是科技节的落幕环节，将总结活动成果，表彰优秀参赛选手，展望未来发展。
闭幕式将安排科技盛典、颁奖典礼、演出表演等环节，为整个科技节画上圆满的句号。
通过以上活动方案，我们相信2017科技节将成为一场有意义、有价值、有影响力的科技文化盛会，将激发更多人对科技的兴趣，推动科技创新和发展，促进科技文化的传播和交流。
2017科技节活动方案
2017科技节活动方案一、活动背景随着科技的飞速发展，培养青少年的科技素养和创新能力已成为教育的重要任务。
为了营造浓厚的科技氛围，普及科学知识，提高学生的科技兴趣和实践能力，我们特别策划了“2017科技节”活动。
二、活动主题本次科技节以“探索未来，创新无限”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让学生们在参与中感受科技的魅力，激发创新思维。
三、活动时间本次活动定于2017年XX月XX日至XX月XX日，共计一个月的时间。
四、活动对象全校师生均可参与。
五、活动内容1. 科技展览：在校园内设立科技展览区，展示最新的科技成果和创新作品，包括机器人、3D打印、虚拟现实等。
2. 科技竞赛：组织各类科技竞赛活动，如编程比赛、科技创新大赛、科技制作比赛等，鼓励学生积极参与，展示自己的才华。
3. 科技讲座：邀请科技领域的专家和学者，为学生们带来精彩的科技讲座，普及科技知识，拓展学生视野。
4. 科技实践：鼓励学生参与科技实践活动，如科学实验、科技制作等，培养学生的动手能力和创新精神。
5. 科技成果展示：在活动结束时，组织全校师生进行科技成果展示，评选出优秀作品和个人，进行表彰和奖励。
六、活动要求1. 各班级要积极宣传，广泛发动学生参与，确保每个学生都能参与至少一项活动。
2. 教师要认真组织，指导学生参与各项活动，确保活动的质量和效果。
3. 活动期间，要注意安全，确保师生的人身安全。
七、活动预期效果通过本次科技节活动，希望能够达到以下预期效果：1. 普及科学知识，提高学生的科技素养。
2. 激发学生的创新思维和实践能力，培养未来科技人才。
3. 增强校园科技氛围，提高师生对科技的关注度和参与度。
八、活动总结在活动结束后，我们将对本次科技节活动进行总结和评估，总结经验教训，为今后的科技活动提供参考和借鉴。
同时，我们将表彰和奖励在活动中表现优秀的个人和团队，激励更多的学生积极参与科技活动。
总之，本次“2017科技节”活动将是一次充满创意和乐趣的科技盛会，我们期待全校师生积极参与，共同探索未来的科技世界！。
小学2017年科技节活动方案
小学2017年科技节活动方案为了丰富校园文化生活，发展学生个性特长，培养青少年学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践的意识和能力，树立学科学、爱科学、用科学的理念，特举办科技节系列活动。
二、活动主题科技以人为本——保护生态环境共建美好家园三、活动时间2017年4月20～29日四、活动要求1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。
3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。
4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。
五、科普周主要内容1、4月20日早晨举行启动仪式科普周活动安排。
2、科普大蓬车进校园活动。
与县、市科协联系，申请科普大蓬车进校园，由各班主任带领学生分批参观，听从管理人员的安排，安静、有序地参加操作活动。
时间4月21日900——1400，上午1-3年级，午间4年级，下午5-6年级。
3、“开心农场”实践活动开始。
4、夏履镇小学生“小探索者”科学小论文竞赛。
5、钱清学区五年级环保知识现场赛。
夏履镇校五年级四个代表队，钱清镇校、紫薇学校各一个代表队，共六个代表队。
比赛分必答题、抢答题、设计题三类。
6、科普读书活动。
要求每人至少读一本科普读物，并结合班队活动课开展相应的读书活动。
（参考《夏履镇中心小学各学段推荐阅读书目》）7、小学生创意模型比赛。
选拔部分六年级学生参加县级比赛。
科技周活动方案范文
科技周活动方案范文
一、科技周活动对象
1．本次活动面向全体学生和教师，每个学生和教师均可参与。
2．家长可以自行申请为家长志愿者参与活动。
二、活动内容
1．定期的科技知识宣讲：邀请学校的心理学者、社会学家、科学家对学生和教师讲授有关科技发展的知识，并讨论相关问题，加强教师和学生对科技发展的认知。
2．技术应用挑战赛：邀请行业内的技术人员为学生和教师提供技术挑战，让学生和教师在技术实践中感受到科技发展的乐趣。
3．科技讲座：邀请企业家、名师、行业专家进行科技讲座，让学生和教师更加认识科技发展的重要性。
4．科技大赛：在学校范围内举办科技大赛，让学生和教师在讨论、实践、比赛中体验到科技发展的乐趣。
三、组织机构
本次科技周活动由教务处作为活动总结构，负责活动实施并组织活动工作的组委会的组成部分，并且分别在教职工、学生中担任职务的任务人员。
四、活动安排
1．学校将在开学的一周前组织宣传活动，向社会公众宣传本次科技周活动，以扩大活动的影响力。
2．在活动正式开始之前，学校将推出相关活动的精彩宣传视频，以增强活动吸引力。
3．活动期间。
xx学校科技节活动方案
XXX学校2017春科技节活动方案一、活动目的：以推动我校小学科技创新教育活动的开展为主旨，以打响科技特色教育品牌为工作重点，以科技创新为主题，通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力，在全校围营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
二、活动口号：为想向插上翅膀，用科学实现梦想。
三、活动要求：1、坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。
注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
5、每个项目的负责人全全负责该项目的所有事宜。
6、XXX负责联系活动的照相摄像人员并及时做出活动微文。
7、XXX负责通讯稿的撰写。
四、活动时间：X月XX-XX日五、参加对象：XXX学校一至六年级学生六、领导机构:组长：XX副组长：XXX成员：小学部所有教职员工八、活动容：1、1-3年级举行科幻画展。
2、4-6年级举行主题“科技伴我行”的手抄报展。
3、举行学生科学实验活动照片展。
4、举行学生科学实验作品展。
5、科学家事迹展。
6、科技小论文展。
7、科技摄影展、科技小发明8、举行一周的科技电影节。
9、科学实验活动小体验。
10、名师开放课。
七、宣传组：1.照片摄像:XXX2.音响设备：XX3.通讯稿撰写及微文制作：XXX4.音乐相册制作：XX八、活动规程：（一）1-3年级举行科幻画展。
XXX学校科技节活动方案
XXX学校2017春科技节活动方案一、活动目的：以推动我校小学科技创新教育活动的开展为主旨，以打响科技特色教育品牌为工作重点，以科技创新为主题，通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
二、活动口号：为想向插上翅膀，用科学实现梦想。
三、活动要求：1、坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。
注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
5、每个项目的负责人全全负责该项目的所有事宜。
6、XXX负责联系活动的照相摄像人员并及时做出活动微文。
7、XXX负责通讯稿的撰写。
四、活动时间：X月XX-XX日五、参加对象：XXX学校一至六年级学生六、领导机构:组长：XX副组长：XXX成员：小学部所有教职员工八、活动内容：1、1-3年级举行科幻画展。
2、4-6年级举行主题“科技伴我行”的手抄报展。
3、举行学生科学实验活动照片展。
4、举行学生科学实验作品展。
5、科学家事迹展。
6、科技小论文展。
7、科技摄影展、科技小发明8、举行一周的科技电影节。
9、科学实验活动小体验。
10、台湾名师开放课。
七、宣传组：1.照片摄像:XXX2.音响设备：XX3.通讯稿撰写及微文制作：XXX4.音乐相册制作：XX八、活动规程：（一）1-3年级举行科幻画展。
某学校科技节精彩活动方案设计
XXX学校2017春科技节活动方案一、活动目的：以推动我校小学科技创新教育活动的开展为主旨，以打响科技特色教育品牌为工作重点，以科技创新为主题，通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力，在全校围营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
二、活动口号：为想向插上翅膀，用科学实现梦想。
三、活动要求：1、坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。
注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
5、每个项目的负责人全全负责该项目的所有事宜。
6、XXX负责联系活动的照相摄像人员并及时做出活动微文。
7、XXX负责通讯稿的撰写。
四、活动时间：X月XX-XX日五、参加对象：XXX学校一至六年级学生六、领导机构:组长：XX副组长：XXX成员：小学部所有教职员工八、活动容：1、1-3年级举行科幻画展。
2、4-6年级举行主题“科技伴我行”的手抄报展。
3、举行学生科学实验活动照片展。
4、举行学生科学实验作品展。
5、科学家事迹展。
6、科技小论文展。
7、科技摄影展、科技小发明8、举行一周的科技电影节。
9、科学实验活动小体验。
10、名师开放课。
七、宣传组：1.照片摄像:XXX2.音响设备：XX3.通讯稿撰写及微文制作：XXX4.音乐相册制作：XX八、活动规程：（一）1-3年级举行科幻画展。
小学度“校园科技周”活动方案
小学度“校园科技周”活动方案校园科技周活动方案一、活动目的与意义科技是当代社会发展的核心推动力量，也是小学生智力发展的关键领域之一。
通过开展校园科技周活动，可以增强小学生对科技的兴趣，提升其科学素养和创新能力，为培养未来的科技创新人才打下基础。
二、活动时间和地点活动时间：根据学校的具体情况，活动时间可以选择一个周的时间，最好在春季或秋季进行。
活动地点：学校大礼堂、教室、图书馆、实验室等。
三、活动内容1. 开幕式：校长致辞介绍活动目的和意义，宣布校园科技周正式开幕。
2. 科技展览：利用大礼堂或教室展览科技成果、科学实验、创意作品等。
设立展板、小型展台、展览柜等展示区域，供学生们展示科技作品。
3. 科技讲座：邀请科技领域的专业人士、科研人员或技术人员来校园进行科技讲座，介绍前沿科技知识、科技发展趋势等。
4. 科技竞赛：开展各类科技竞赛，如机器人竞赛、编程比赛、科学实验竞赛等。
根据小学生的年级和能力，分组进行，注重团队合作和创意。
5. 创客工坊：安排小学生参与创客活动，提供材料和工具，引导学生动手制作科技作品、小发明等。
如利用废旧电子产品进行拆卸与组装、制作电路板或简单机械装置等。
6. 科技互动游戏：组织小学生参与科技互动游戏，如科技知识问答、科学实验亲自操作、创意问题解决等。
通过游戏方式增强小学生的科技知识和创新思维。
7. 科技体验活动：组织小学生参观科技企业、研究所、科技博物馆等，让他们感受科技的魅力，了解科技与日常生活的关联。
8. 科技作品评选和展示：对参与活动的小学生科技作品进行评选，并将优秀作品在校园科技周结束后在学校展示一段时间。
9. 闭幕式：颁发参与活动的小学生证书，并举行闭幕式，总结活动成果，致辞表扬优秀参与者。
同时，鼓励学生继续保持对科技的兴趣和探索精神。
四、活动组织与实施1. 活动策划：组织活动策划团队，包括教师、学生、家长等。
制定活动计划、主题、时间表和预算，明确责任分工。
2. 活动宣传：通过学校网站、广播、海报、班级通知等多种渠道宣传校园科技周活动，激发学生的参与热情。
科技周活动方案
科技周活动方案活动背景科技周是我们学校每年举办的一项盛大的科技活动，旨在激发同学们对科技的兴趣，提高科技创新能力。
为了使活动更加丰富多彩，我们团队特别制定了以下科技周活动方案。
活动时间与地点活动时间定为每年五月的第二周，为期五天。
选择学校中心区域作为活动场地，以方便同学们参与和观摩。
活动目标1.激发同学们对科技的兴趣，提高科技创新能力；2.推动科技文化的普及和传承；3.促进同学们的交流学习，提高团队合作能力。
活动内容1. 科技展览在活动期间设置科技展览区，同学们可以自由参观各种科技展示。
科技展览将包括以下内容：•科技创新项目展示：提供一个平台让学生介绍自己的科技创新项目，并与其他同学交流和分享经验。
•科技产品展示：展示最新的科技产品，包括智能手机、无人机、机器人等。
•科技实验展示：开展一系列的科技实验，让同学们亲身参与其中，提高实践能力。
2. 科技讲座组织各类科技讲座，邀请专业人士和领域内知名学者前来讲解相关科技知识和最新科技发展动态。
讲座内容包括但不限于：•人工智能与机器学习；•区块链技术；•虚拟现实与增强现实；•生物技术与基因编辑；•5G通信技术。
3. 科技比赛举办多项科技比赛，激发同学们的创造力和竞争意识。
科技比赛将包括以下项目：•编程挑战赛：以编程能力为核心的比赛，涉及算法设计和程序实现等方面。
•创新设计大赛：面向全体学生，要求提供创新的设计方案，并进行实践演示。
•科技创业大赛：鼓励同学们提出创业项目的方案，并进行商业化思考和实践演示。
4. 线上科普活动通过线上渠道，开展一系列科普活动，使更多的同学能够参与到科技周活动中，包括但不限于：•在线科技讲座：通过网络直播的方式，向全校同学普及科技知识；•科技问答活动：设置线上问答平台，邀请同学们参与，回答有奖励的科技问题；•线上科技小游戏：开发一些有趣的科技小游戏，提高同学们的科技娱乐性体验。
预期效果通过科技周活动的举办，我们期望能够取得以下效果：•提高同学们对科技的认知和兴趣，引导他们关注最新科技发展；•发现和培养更多的科技创新人才；•加强与其他高校、科研机构的交流合作；•激发同学们对科技创业的热情；•为同学们提供更多的科技学习和成长机会。
科技周活动方案
绵竹遵道学校2016-2017学年度科技活动周方案一、活动目的：为普及科学知识，弘扬科学精神，增强学生学科学的兴趣，提高学生用科学的能力，激发学生创新思维的潜能，让学生在科技实践中提高动手能力，让学生在竞赛中相互提高，促进学生科学素养的提高，推动我校科技创新活动开展，我校将充分结合自身特点举办科技节系列活动。
通过各项活动使学生热爱科学，乐于探究学会用科学的方法解决日常生活中遇到的问题。
树立社会责任感，培养创新精神和科学实践能力，提升师生的科技文化素养。
二、活动主题：科技绿色创新三、活动口号：绿色节能创想科技展现自我幸福成长四、活动时间：2017年4月17日——2017年5月19日五、科技周活动领导小组组长：全面管理，统筹协调，安全保障。
副组长：具体负责总体工作的计划、总结及非学科类竞赛等具体活动的安排与组织。
组员：各班班主任六、活动内容：（一）前期筹备：1、各班组织学生认真学习本届科技周的活动方案，并做好资料的筹备、收集工作。
2、各班教室内的黑板报、学校宣传窗等以坚持科学发展走进低碳生活为主，做好宣传。
（二）活动进行：1、开展主题班会活动（各班动员会）4月21日（周五）各班举行主题为“科技绿色创新”、“科学与生活”、“科学在身边”的班队活动，向学生宣传科技周活动方案，并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。
（负责人：各班班主任）2、各年级小报，按年级评出一、二、三等奖。
3．科技节科幻画比赛本届科技节活动主题为“科技绿色创新”。
科技节科幻画旨在让学生增强科学意识，同时拓宽科学知识。
（1）参赛对象：一、二年级组织学生开展活动。
（2）作品要求：围绕主题，从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题，力求创新、实用，贴近生活。
（3）截止时间：5月15日（4）展示地点：待定（5）组织老师评选，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
4．科学活动本届科技节活动主题为“科技绿色创新”。
基于学生活动心理特点，我校将展出了很多学生动手体验的科普仪器，让他们认识奇妙的科学现象。
2017年安全科技活动周方案
XXX小学2017年安全科技活动周方案为切实开展XXX小学以“科技强安，创新驱动”为主题的安全科技周活动，进一步培养学生科技创新意识的能力，根据《六枝特区2017 年安全科技活动周方案的通知》（六安委办通字…2017‟22 号）和《六枝特区教育系统2017年安全科技活动周方案》（六教通字…2017‟181号）精神结合我校教育工作实际，特制定本方案。
一、指导思想和宣传主题认真贯彻落实党的十八大和党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记、李克强总理关于安全生产工作的系列重要指示精神。
以大力实施安全发展战略为主线，提高全体师生科学素质。
以“科技强安、创新驱动”为主题，落实校园安全责任、传播法治文化、普及安全知识、曝光非法违法生产经营建设行为。
强化问题导向，强化改革创新，强化舆论引导，为促进全区教育系统安全生产形势持续稳定好转提供思想保证、精神动力和舆论支持。
二、加强领导、成立组织机构为加强组织领导，成立六枝特区第八小学安全科技活动周工作领导小组：组长：XXX（校长）副组长：XXX（副校长） XXX（副校长）成员：XXX（教导主任） XXX（总务主任）XXX（工会主席）XXX（大队辅导员）XXX（年级组长）XXX XXX三、活动时间2017年5月20日至6月30日。
四、活动内容（一）5月20日至5月27日开展“安全科技周”宣传活动。
以“科技强安、创新驱动”为主题，通过校园LED 显示屏、板报、课堂渗透等形式大力宣传安全科技，普及安全科学知识，广泛开展相关主题活动，促进宣传效果，增强师生的安全防范意识。
（二）开展安全应急预案演练活动。
按照省、市、特区政府应急办的要求，以防震减灾、危险化学品、食品、消防、汛期、校园安全等为重点，认真制定完善应急预案，开展安全应急演练活动，增强应急预案的实用性和可操作性，提高事故应急处置能力。
（三）开展教育宣传活动。
深入开展好“安全文明校园活动”、“安全文明班级建设活动”、“平安进校园”等活动，扩大“安全生产月”活动影响力和覆盖面。
年度校园科技周活动方案
年度校园科技周活动方案本文档旨在提出一份年度校园科技周活动方案，以丰富学生们的校园生活，提高其科技素养和实践能力。
一、活动目标在本次科技周活动中，我们的主要目标如下：1. 提高学生的科技素养和实践能力。
2. 增强学生的团队合作能力和创新精神。
3. 丰富校园文化生活，激发学生对科技的兴趣和热情。
二、活动内容1. 科技展览在科技周期间，学校将举办一场科技展览，展示学生的科技成果和创新项目。
学生可以通过展览了解科技，激发其对科技的兴趣和热情。
同时，这也是一个展示学生实践能力和团队合作能力的平台，帮助学生提升自我价值。
2. 科技讲座学校邀请专业人士举办科技讲座，向学生介绍科技的新动向和发展趋势，以便学生更好地了解科技领域。
通过这些讲座，学生能够了解科技原理，开拓科技思维，提高科技素养和实践能力。
3. 科技比赛在科技周期间，学校将举办一系列科技比赛，如机器人大赛、编程竞赛等。
这些比赛可以更好地帮助学生了解科技，提高实践能力和团队合作能力。
同时，比赛的形式可以更好地激发学生的科技热情和创新灵感，进一步发展学生的科技兴趣。
4. 研讨会学校将组织科技研讨会，邀请学科专家和学生代表讨论当前热门科技话题和问题。
在研讨会上，学生可以从专家身上获得科技知识和启发，同学之间也可以探讨和交流自己的看法和想法，帮助学生更好地开拓科技思维，增强创新能力。
5. 科技体验活动学校将组织科技体验活动，如VR体验、智能机器人试玩等，为学生提供一些实践机会，探索科技领域，丰富科技体验，激发学生的科技兴趣和热情。
三、活动方案本次科技周活动将从周一开始到周五结束。
具体安排如下：周一：科技展览上午：学生展示科技成果和创新项目下午：学生交流和互动展出周二：科技讲座上午：邀请专业人士讲解科技之新动向和发展趋势下午：发布学生作品和项目周三：科技比赛上午：机器人大赛下午：编程竞赛周四：研讨会上午：邀请学科专家和学生代表讨论当前热门科技话题和问题下午：学生讨论和交流想法和看法周五：科技体验活动和闭幕式上午：VR体验、智能机器人试玩等活动下午：闭幕式，颁发奖项、总结活动四、活动执行1. 活动策划学校将组织一支策划团队，负责相关活动的统筹和安排，保证活动的举行和顺利实施。
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2017年度“校园科技周”活动方案
8 2017年度“校园科技周”活动方案
一、活动主题：体验创新成长
二、活动目的：为了在学生中普及科学知识，进一步提高学生参加科技活动的兴趣，培养学生的科技创新热情和动手探究能力，引领学生积极、健康的课外生活，增强学生之间相互协作的团队能力，并积极配合区级科技动手做活动的开展，现特举办颐小2017年度“校园科技周活动”。
三、活动时间：5月4日——8日
四、活动领导小组：组长：王XX
副组长：李XX
组员：1—6年级各班主任及任课老师
五、活动组织：少先大队部和校科技辅导员
六、活动内容：1、观看科普专题片
2、参加科普讲座
3、进行科技动手做比赛
七、活动单位：全体师生。
八、活动过程安排（时间）：
1、5月4日大课间，国旗下讲话（科技伴我成长），宣布科技活动周启动。
2、5月5日下午，参加科普讲座（预防地震），人员由少先大队部负责。
3、5月6日下午，各班级组织观看科普专题片（内容自行选择）
4、5月7日下午，1—2年级组科技动手做比赛
5、5月8日下午，3—6年级组科技动手做比赛
6、下周早上大课间作总结与表彰。
九、科技动手做比赛组队与活动形式：
（1）纸飞机比赛
项目负责人：体育组、1—2年级各班主任
比赛时间：5月7日下午3:50开始
比赛地点：操场
具体要求：
（一）竞赛项目：纸飞机的制作和飞行距离
（二）竞赛规程
1．现场制作
纸飞机的制作（现场制作的材料为一张A4纸，由体育组准备，统一发放给参赛选手）
2．纸飞机的飞行距离
（1）选手站在规定的圆圈内徒手向外掷纸飞机，距离远者获胜。
（2）每人可以飞二轮，以二轮成绩之和为最终竞赛成绩。
（3）对飞机的制作不设限制，但不得添加其他材料。
（三）参赛对象、办法
1-2年级，以班级为参赛单位，每班在选拔的基础上推荐4名同学参赛（2男2女）。
（四）奖励办法
将每人得分计入班级总分，获奖班级颁发奖状。
奖项设置 : 各年级段设一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（若干）。
（2）竞速运输筏（小学组）
小组成员：各代表队以三人为一小组，每班一队（由男女同学共同组成）。
材料：自备材料，材质、数量不限；汽车模型1个（22×10×9.8cm，质量约516克），制作加工工具自备（请自备防护眼镜等安全防护用具）。
“校园科技周”活动方案
比赛用时：60分钟
决胜规则：
1、现场制作2个运输筏，运输筏最大边长（或直径）不超过50cm 的水上运输装置（材料可赛前剪裁、打磨，但必须是散件，不允许赛前粘合、捆扎，需现场组装；如使用螺旋桨，螺旋桨采购、自制均可），装置搭载一辆汽车模型，汽车模型必须裸露放置在
运输筏上，不允许与运输筏做捆绑、粘贴；
2、装置需靠无电源动力行驶，不得使用外力（电风扇、吹风机禁止），运输筏不得采用市场成品改制，材料、造型不限；
3、运输筏需搭载汽车模型将汽车模型从甲地运输到乙地（比赛测试场地为在航模池，水深20cm，甲地到乙地水路为9m；测量首部到首部实际行走距离），运输过程中汽车模型不得置入、接触水面，否则成绩无效；
4、运输筏必须在水面是独立体，计时开始后任何辅助装置不得接触运输筏，也不得伸入水池上方空域以及进入图示禁区；“校园科技周”活动方案
5、运输筏在比赛过程中不得飞离水面，以最快安全运输到目的地时间最短为胜出，若时间相同以运输筏质量最轻者为胜出（运输筏赛前称量），每队测试有效时长不超过60秒，60秒如果运输筏不能到达终点，以行驶实际距离排名；
6、起点到终点设立中途线，设立冲刺奖，运输筏首部最先触越中途线奖获得最佳冲刺奖；
7、比赛以抽签决定测试顺序，每队有2次测试机会。
比赛时间和地点：
5月8日下午2:50 操场进行
项目负责人：体育组、3—6年级各班主任
奖励办法：
获奖班级颁发奖状；
奖项设置 : 一等奖（2个）、二等奖（4个）、三等奖（6个）。
请各班根据方案要求，积极开展活动，选派队员参加比赛并多加练习，并且在组织活动时注意安全。
XX市XX小学
2017年4月30日
8。