江苏省南京市溧水县孔镇中学八年级生物上册 15.2 保护生物多样性的艰巨使命教案 (新版)苏教版

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15.2 保护生物多样性的艰巨使命

【教学设计思路】:

本课的教学主要通过视频和大量图片的直观展示,使学生了解我国生物多样性正面临着严重的威胁,并引导学生关注生物多样性面临威胁的现状,从而建立起保护生物多样性的观念。本课的重点是培养学生的自主学习能力,观看视频、图片,资料,培养学生整合与分析资料的能力。学生以小组为单位通过小组讨论以及扮演不同的角色协商保护紫金山一事引导学生将理论联系实践去解决实际问题的决策能力,并增强保护生物多样性的责任感。也培养了学生热爱家乡建设家乡的情感。

【教学目标】

(一)知识目标

1.举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。

2.说出保护生物多样性的主要措施。

(二)能力目标

1.尝试搜集、整合和分析资料。

2.通过小组内讨论和小组间辩论形式提高小组内成员间团结协作的学习能力。

3.通过小组间的辩论形成一定的语言表达能力和参与解决实际问题的决策能力。

(三)情感态度与价值观目标

1.关注生物多样性的现状。

2.确立保护生物多样性的观念。

3.积极参与保护生物多样性的活动。

【教学难点、重点】

(一)教学重点

1.关注生物多样性的保护现状。

2.说出生物多样性面临威胁的原因。

3.积极参与保护生物多样性的活动。

(二)教学难点

组织好“角色扮演”,提高保护生物多样性的公民意识。

【教学流程】

讲述物种灭绝的后果以及“自然因素的灭绝”符合生物进化正常规律

图片展示世界自然保护联盟濒危生物统计情况表引导学生总结得出结

引发思考:生物多样性为什么会受到威胁?

数第3

【板书设计】

第二节保护生物多样性的艰巨使命

一、生物多样性的现状———面临威胁

二、生物多样性面临威胁的原因

三、生物多样性保护的措施

1. 就地保护(最有效)

2. 迁地保护

3. 加强教育和法制管理

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