生殖健康咨询师考试大纲
生殖健康咨询师考试指导(三)
② 消 除非 意 愿 的怀 孕 ，并 减 少高 危 怀 孕 的发 病 率 及 死 亡
②道 德具 有 广泛 的社 会性 ：
③道 德具 有 发展 的历史 性 ；
④道 德具 有精 神 内容和 实践 内容 的统 一 性。
不仅 仅 是与 生殖和 性传 播 感染 有关 的咨 询和 保健 。
３ ．什 么是 生殖健 康保 健服 务 ７ ７ ３ ．道德 的作 用有 哪些 ？ ２
利 框 架 内实现 其 生育 目标 ，同 时尊 重所 有人 的 尊严 和选 择 子女
数 量 、间隔和 时机 的权 利 ：
②人 口、计划生育及生殖保健知识 ：
⑧ 已婚育 龄妇 女综合 避 孕率 ； ④ 避 孕有 效率 ； ⑤ 已婚育 龄妇 女人 工流 产率 ； ⑥ 节 育手 术并 发症 发生 率 ：
① 婴幼 儿生 殖健 康 保健 ；
３ 职 业道 德 的定义 是什 么 ７ ３ 殖健 康保 健 ； ④ 绝经 期生殖 健康 保 健 ：
⑤ 男性 生殖健 康 保健 ：
职 业 道 德 来 源于 职 业 实践 ， 它是 社 会 分 工 发 展 到 一 定 阶 段 的产 物 ，它是 指从 事 一定 职 业劳 动 的人 在 特 定 的工作 中 以其 内心信 念 和特 殊 社会 手段 来 维 系 的 ，以善 恶 进 行评 价 的理 性 意
识 、行 为原则 和行 为规 范 的总和 。
⑥ 性 健康 保健 。
３ ． 职业 道德 的特 点是 什 么７ ４ 职 业道 德 有以下 三个 特点 ：
３ ．全球 社 会提 出 的 “ ０ 年人 人 享有 生殖 保健 服务 ”包含 了 ９ ２ １ ５
哪些 内容 ？
① 在范 围 上 ，它适 合特 定 的从 业人 员 ，对 其他 行业 的 人员
生殖健康咨询师考试大纲
生殖健康咨询员技能考试大纲一、生殖健康咨询师的含义：1、咨询员为服务对象提供帮助的过程2、咨询形式是咨询员与服务对象的交流3、咨询目的是通过咨询服务保障服务对象的生殖健康4、咨询机制是咨询员通过了解需求、评估风险，让服务对象作出知情自主的决定，并最终有效地执行决定二、生殖健康咨询的特点：1、双向性2、社会性3、隐私性4、渐进性5、反复性三、生殖健康咨询的原则：1、以人为本原则2、价值中立原则3、坦诚谈性原则4、尊重隐私原则5、综合咨询原则四、生殖健康咨询的任务：1、探究服务对象在性与生殖健康方面的咨询需求2、提供与服务对象咨询需求和问题相关的信息3、帮助服务对象认识和评估风险，促进行为改变4、让服务对象作出知情、自主、自愿的具体计划5、帮助服务对象制定执行这些决定的具体计划6、开发服务对象执行这些决定时所需要的技能五、咨询的基本程序：1、信息收集及信息分析2、明确需求并综合评估3、做出计划及执行决定4、预约随访及跟踪服务六、瑞迪（REDI）框架的主要步骤：1、营造和谐氛围2、探究服务对象的需求3、帮助服务对象做出知情自主的决定4、制定/执行决定的计划七、聚焦（GATHER）框架的主要步骤:1、热情礼貌地问候服务对象2、询问服务对象的相关情况及背景3、为服务对象介绍各种生殖健康的信息和机构的服务内容4、帮助服务对象做出合适的知情自主的决定5、向服务对象解释或澄清一些情况6、制定回访日程表八、咨询员的咨询理念：1、尊重2、平等3、中立 九、咨询员的咨询态度：1、热情2、信任3、鼓励4、不评判 十、影响服务对象的理念和态度的对策： 2、尊重服务对象的理念 4、自觉采取不评判态度3、程序要求4、记录要求 （2）充分考虑服务对象除交谈外的其他需求（2）咨询室中座椅的安置要得当 （4）挂图及教具的摆放要慎重 （5）咨询室要设明显标识牌和信息准确的服务联系卡十三、咨询记录的主要涵盖内容：1、服务对象的一般情况2、服务对象的主诉或需求3、评估服务对象的情况4、服务对象的决定情况5、随访计划十四、咨询资料的管理和使用规范：1、记录规范2、管理规范3、使用规范4、保密规范 1、建立和谐的咨询关系3、平等地对待服务对象十一、咨询的制度要求：1、人员要求2、环境要求十二、咨询室的设置规范：1、咨询室设置应遵从的基本原则：（1）充分考虑服务对象的心理需求 2、咨询室设置应满足的基本条件：（1）咨询场所要独立于安静第五章生殖健康咨询中的咨询技能第一节生殖健康咨询中的初次接待1.做好咨询前的准备工作2.热情接待和自我介绍3.向服务对象承诺保密4.询问服务对象咨询需求5.阐明服务对象权利和义务第二节生殖健康咨询中的提问技能1、封闭式提问的使用技巧(1)有固定明确的答案，回答只需一个词(2)常用是不是、有没有等形式发问(3)答案通常是一个事实或一个数据(4)主要用于收集信息和验证事实6.开放式提问的使用技巧(1)可自由回答问题，答案可引很多内容(2)常用什么、怎样、为什么等形式发问(3)答案通常是一段解释、说明或补充材料(4)主要用于了解服务对象的观点、感受、建议和敏感话题的讨论7.提问时需要注意的问题(1)使用服务对象所理解的词句(2)问题和问题之间有间隔(3)不要在开始时直接询问敏感性话题(4)避免用封闭式提问方式(5)多使用开放式。
生殖健康咨询师资讯技能试卷及答案
生殖健康咨询师资讯技能试卷及答案总分：80分题量：40题一、单选题（共10题，共20分）1.关于维生素与胎儿正常发育的关系，下列说法正确的是A.叶酸严重缺乏时，出生的先天畸形儿较多B.维生素D缺乏会使胎儿骨骼发育异常C.维生素D缺乏会使胎儿骨骼发育异常D.以上均正确正确答案：D本题解析：暂无解析2.关于胚胎受放射线影响程度的取决因素，下列说法错误的是？A.关于胚胎受放射线影响程度的取决因素，下列说法错误的是？B.与受照射时胚胎发育的阶段有关C.射时胚胎发育的阶段有关D.与温度有关正确答案：D本题解析：暂无解析3.下列哪一种出生缺陷在我国发病率最高A.唐氏综合症B.神经管畸形C.先天性风疹D.苯丙酮尿症正确答案：B本题解析：暂无解析4.关于“出生缺陷”的描述，下列哪项最全面A.形态异常B.结构异常C.代谢异常D.形态、结构、功能代谢的异常正确答案：D本题解析：暂无解析5.神经管畸形发生的主要原因是缺乏A.碘B.叶酸C.钙D.锌正确答案：B本题解析：暂无解析6.关于“出生缺陷”三级预防的描述，下列哪项最确切A.一级防御：防御出生缺陷的发生B.二级防御：减少出生缺陷儿的发生C.三级预防：改善出生缺陷病人的功能D.三级预防：改善出生缺陷病人的功能正确答案：D本题解析：暂无解析7.孕妇在怀孕的什么时期感染风疹病毒对胎儿影响最大A.孕早期B.孕中期C.孕后期D.不确定正确答案：A本题解析：暂无解析8.目前的皮下埋植剂均采用A.天然孕激素B.合成孕激素C.单纯雌激素D.孕激素和雌激素的复合制剂正确答案：B本题解析：暂无解析9.在没有射精前避孕套滑脱掉入阴道后A.继续性交完成后取出避孕套B.应先停止性交，把避孕套取出带上后继续使用C.应先停止性交，把避孕套取出继续性交D.应先停止性交，把避孕套取出，更换一个避孕套后再进行性交正确答案：D本题解析：暂无解析10.避孕套按开口部直径的大小可分为（）种规格A.2B.3C.4D.5正确答案：D本题解析：暂无解析二、多选题（共30题，共60分）11.村（居）委在免费计划生育技术服务中的职责包括A.发放避孕药具B.协助做好术后随访C.进行孕情、环情检查D.进行孕情、环情检查E.积极帮助计划生育手术并发症的群众进行治疗正确答案：ABCE本题解析：暂无解析12.下列属于农村计划生育家庭奖励扶助对象的是A.现存一个子女或两个女孩或子女死亡现无子女B.本人或配偶一方为农业户口或界定为农村居民户口C.本人或配偶一方为农业户口或界定为农村居民户口D.1973-2000年间没有违反计划生育法规和政策生育正确答案：ACD本题解析：暂无解析13.农村计划生育家庭奖励扶助制度的基本原则是A.统一政策B.公开透明C.直接补助D.到户到人E.不断完善正确答案：ABCDE本题解析：暂无解析14.农村计划生育家庭奖励扶助对象的资格确认必须履行的程序包括A.调查摸底，本人提出申请B.村（居）民委员会审议并张榜公示C.乡镇人民政府（街道办事处）初审并张榜公示，县（市、区）人口计生部门复查审核、确认并公布D.省（区、市）人口计生委抽查和逻辑审核、备案E.对已审核不符合资格确认条件的对象进行确认回访正确答案：ABCDE本题解析：暂无解析15.属于计划生育技术服务免费项目的是A.发放避孕药具B.孕情、环情监测C.人工终止妊娠术及技术常规所规定的各项医学检查D.输卵管结扎术、输卵管结扎术及技术常规所规定的各项医学检查正确答案：ABCD本题解析：暂无解析16.残疾人受法律保护的权利是A.政治权利和自由B.宗教信仰自由C.文化教育权利D.人身自由权利E.康复服务权正确答案：ABCDE本题解析：暂无解析17.下列公民、组织可以作送养人的是A.孤儿的监护人B.乡镇人民政府或街道办事处C.社会福利机构D.有特殊困难无力抚养子女的生父母正确答案：ACD本题解析：暂无解析18.避孕节育服务对象拥有的权利有A.避孕节育服务对象拥有的权利有B.安全权、隐私权、保密权C.尊严权、舒适权D.续用权、表述权正确答案：ABCD本题解析：暂无解析19.中华人民共和国人口与计划生育法》规定的公民计划生育权利包括A.实行计划生育男女平等的权利B.获得法律救济的权利，即行政复议和行政诉讼的权利C.公民实行计划生育，享有其人身权、财产权不受侵害的权利D.公民有依法收养的权利正确答案：AD本题解析：暂无解析20.查出艾滋病病毒阳性后应怎样面对A.保证充分的营养B.避免参加生产劳动C.定期到医院进行检查D.坚决改变高危行为，要有社会责任心正确答案：ACD本题解析：暂无解析21.什么是性传播疾病A.通过性行为、性接触传染的疾病B.病原体包括细菌、病毒、真菌、衣原体、支原体和寄生虫等C.由原虫感染引起的有滴虫病等D.有细菌性感染引起的有艾滋病、生殖器疱疹、生殖器疣、病毒性肝炎、巨细胞病毒感染等正确答案：ABC本题解析：暂无解析22.以下哪些是由病毒性感染引起的性传播疾病A.念珠菌病B.生殖器疱疹C.生殖器疣D.病毒性肝炎正确答案：BCD本题解析：暂无解析23.性传播疾病可引起的后果包括哪些A.不孕B.异位妊娠C.慢性病D.过早死亡正确答案：ABCD本题解析：暂无解析24.外用避孕药的作用机理是A.杀伤精子B.阻止排卵C.阻挡精子进入宫腔D.影响受精正确答案：ACD本题解析：暂无解析25.适宜做女性绝育手术的时机是A.正常情况下，月经干净后3—8天内进行手术B.人工流产或取出宫内节育器后，或术后1—2天内C.足月顺产分娩时，在产后的第一天手术；难产或有感染危险应观察3天D.哺乳期妇女如尚未转经，应先除外妊娠，再做手术正确答案：ABCD本题解析：暂无解析26.避孕药禁忌症A.严重心血管疾病B.急、慢性肝炎或肾炎C.恶性肿瘤、癌前病变D.哺乳期妇女E.血栓性疾病正确答案：ABCDE本题解析：暂无解析27.宫内节育器的避孕原理A.子宫内膜无菌性炎性反应B.改变宫腔液组成C.改变输卵子管蠕动D.囊胚溶解吸收正确答案：ABD本题解析：暂无解析28.放置宫内节育的适应时间是A.月经干净后3—7天B.人工流产后同时放置，宫颈深10CMC.哺乳期闭经，妊娠试验阴性D.剖宫产6月以上正确答案：ABCD本题解析：暂无解析29.下列哪些属于新生儿缺陷种类A.整胚发育畸形B.吸收不全性畸形C.超数和异位发生性畸形D.重复畸形E.组织分化不良性畸形正确答案：ABCDE本题解析：暂无解析30.女性外生殖器官即通常所说的外阴，是生殖器官的外露部分，包括A.阴阜B.大阴唇C.小阴唇D.阴蒂E.阴道前庭正确答案：ABCDE本题解析：暂无解析31.男性性功能障碍分为A.性欲障碍B.阴茎勃起功能障碍C.阴茎异常勃起D.射精功能障碍E.性高潮障碍正确答案：ABCDE本题解析：暂无解析32.人口和生殖健康档案中的主要卫生服务记录包括A.出生医学证明信息B.社会经济学信息C.婚前保健服务信息D.传染病报告信息正确答案：ACD本题解析：暂无解析33.人口和生殖健康档案的个人基本信息包括A.人口学信息B.社会经济学信息C.基本健康信息D.成人健康体检信息E．疾病预防信息正确答案：ABC本题解析：暂无解析34.人口和生殖健康档案的主要内容包括A.个人基本信息B.卫生政策信息C.法律法规信息D.主要卫生服务记录正确答案：AD本题解析：暂无解析35.人口和生殖健康数据采集的基本原则是A.严格遵守生殖健康咨询人员职业道德规范和工作制度B.及时做好工作记录、教学记录、咨询服务记录C.依法严格保护公民（服务对象）的信息权、隐私权D.满足健康管理的需要正确答案：AC本题解析：暂无解析36.获取人口和生殖健康权威信息的网站有A.国家人口和计划生育委员会网站B.国家食品药品监督管理局网站C.高校、科研院所等企事业单位网站D.国家标准化管理委员会网站正确答案：ABD本题解析：暂无解析37.容易发生网络信息安全问题的原因有A.计算机系统自身的故障（软件和硬件）B.网上病毒和恶意软件的影响C.访问含有人口和生殖健康相关信息的网站D.未注意信息保密问题正确答案：ABD本题解析：暂无解析38.稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人的全面发展新阶段的主要特征是A.系统性B.关联性C.创新性D.长期性E.综合性正确答案：ABCDE本题解析：暂无解析39.生殖健康保健的对象有A.婴幼儿生殖健康保健B.青春期生殖健康保健C.孕产妇生殖健康保健D.围绝经期生殖健康保健E.男性生殖健康保健和性健康保健正确答案：ABCDE本题解析：暂无解析40.生殖健康的基本范畴包括A.人们能够有满意而安全的性生活B.有生育能力C.有生育能力D.有生育能力E.有权获得生殖健康保健服务，妇女能够安全地妊娠并且生育健康的婴儿正确答案：ABCDF本题解析：暂无解析。
生殖健康咨询员理论知识考试题
生殖健康咨询员理论知识考试试题（本试卷考试时间为100分钟）成绩：姓名：单位：一、判断题（共45题，每题1分。
请对每题陈述的正确与否用“√”“×”做出判断）1、当生殖健康咨询对象情绪过于波动时，原则上应规劝其不要轻易做出对生活产生重大影响的不可逆决定。
（）2、生殖健康咨询职业道德中的知情同意原则的核心，是让咨询对象了解全面资讯，服从生殖健康咨询师的建议。
（）3、生殖健康就是指生殖系统没有疾病。
（）4、产前和产后保健的教育和服务、不孕症的预防、生殖道感染防治、计划生育咨询都属于生殖保健服务的范畴。
（）5、没有排卵就没有黄体，也就没有孕酮。
（）6、计划生育是人类社会发展到一定文明程度后，为适应客观环境和人类自身发展的需要，强制采取的调节生育行为的总称，即公民实行有计划的控制生育，实现人类生产的计划控制。
（）7、在雌激素的作用下，子宫内膜有周期性的变化。
（）8、附睾的主要功能是促进精子成熟以及贮藏精子，没有运输精子的功能。
（）9、子宫切除，对女性过正常的性生活有极大的负面影响。
（）10、健康教育是通过信息传播和行为干预，强迫人们改善行为与生活方式，提高生活质量。
（）11、性健康是指没有妨碍性行为与生殖功能的身体缺陷。
（）12、滴虫性阴道炎的症状包括如外阴瘙痒、白带增多等，常由性交等直接接触传染。
（）13、生育率通常是指某年每1000名20-49岁妇女的活产婴儿数。
（）14、生殖健康教育与咨询服务效果评估不仅包含避孕节育、优生优育等生殖健康信息咨询服务的效果评估，还包含咨询服务人员自身业务素质相关内容的评估，如职业道德、职业技能。
（）15、原始型人口再生产类型的主要表现是高出生率、高死亡率和高自然增长率。
（）16、在正常情况下，出生人口性别比是由生物学规律所决定的，保持在110左右。
（）17、村（居）委会是一级群众自治组织，是行政执法的主体，有依法行政的权力。
（）18、病残儿是指因先天（包括遗传性和非遗传性疾病）或后天患病、意外伤害而致残，目前无法治疗或经系统治疗仍不能成长为正常劳动力的儿童。
生殖健康咨询师考试试题 (4)
生殖健康咨询师考试试题第一部分：选择题（共10题，每题2分，共20分）1.生殖健康咨询师的职责是什么？ - A. 提供女性健康咨询服务 - B. 提供男性健康咨询服务 - C. 提供生育咨询服务 - D. 提供生殖健康方面的咨询服务2.以下哪个因素与生殖健康无关？ - A. 年龄 - B. 营养 - C. 环境污染 - D. 家族遗传3.生殖健康咨询师需要具备的技能包括 - A. 专业知识 - B. 沟通技巧 - C. 聆听技巧 - D. 全面评估能力 - E. 手术操作技巧4.生殖健康咨询师在咨询过程中应遵循的原则是 - A. 尊重个体隐私 - B. 保护个人信息 - C. 维护咨询者权益 - D. 提供专业解读和建议5.生殖健康咨询师应该如何回应咨询者的问题或困惑？ - A. 给予尊重和关注 - B. 听取咨询者的意见 - C. 提供正确的生殖健康知识 - D. 尊重咨询者的决策和选择6.生殖健康咨询师在工作中应该： - A. 保持专业的知识和技能 - B. 不断更新研究成果 - C. 尊重咨询者的价值观和文化背景- D. 维护个体的隐私和保密权利7.生殖健康咨询师在咨询过程中可以使用的工具包括 - A. 咨询手册 - B. 咨询笔记 - C. 评估量表 - D. 咨询软件8.生殖健康咨询师在会议、培训或宣传活动中的表现应该具备的素质包括 - A. 专业形象 - B. 语言表达能力 - C. 社交技巧 - D. 具备团队合作能力9.下列哪项不属于生殖健康咨询师的工作职责？ - A. 进行生殖健康辅导 - B. 提供生育策划服务 - C. 做手术操作 - D. 为不同目标群体制定生殖健康方案10.生殖健康咨询师在与咨询者沟通时应注意的事项有 - A. 用简单易懂的语言讲解 - B. 让咨询者参与决策 - C. 尊重咨询者的意见和选择 - D. 维护咨询者的隐私和保密第二部分：问答题（共3题，每题20分，共60分）1.生殖健康咨询师的职责是什么？他们在工作中会面临哪些挑战？ - 生殖健康咨询师的主要职责是为个体或群体提供专业的生殖健康咨询服务，包括提供生育咨询、性健康咨询、避孕与计划生育咨询等。
生殖健康咨询师咨询试题
生殖健康咨询师咨询试题生殖健康咨询师咨询试题一、单选题(每题2分)1. 下列哪项不属于生殖健康助理咨询员的申报条件 ( ) A. 具有高中以上学历B. 在本职业或相关职业基层工作岗位连续见习两年以上C. 经正规培训达到生殖健康助理咨询员规定的标准学时数D. 取得培训结业证书2.下述哪项不属于知情同意的基础 ( )A.医学B.法律C.权利D.经济3.下述哪项不属于知情选择的基础 ( )A.选择权B.舒适权C.信息权D.理解权4.下列哪项不是对“问题树”的正确表述 ( )A. 树干代表所存在的问题B. 树枝代表问题的逻辑关系C. 树根代表发生问题的各种原因D. 树冠和果实代表可能导致的后果 5.下述哪项不是咨询人员与服务对象讨论性问题的障碍 ( )A. 自己觉得不自在B. 文化背景不合适C. 同样的性别D. 担心冒犯服务对象6.服务人员与服务对象间积极互动的目的不包括哪项 ( )A.促进相互信任B.促进了解需求C.缩短就诊时间D.加强信息交流7.在进行性健康咨询时，为建立和谐关系，哪个步骤是不必要的 ( )A. 欢迎服务对象并做自我介绍B. 说明咨询是免费的C. 引出性话题D. 承诺保密8.下述哪项是瑞迪框架的一级步骤(阶段) ( )A. 营造和谐气氛B.探究服务对象需求C. 帮助服务对象做出知情自主的决定D.制定随访计划9.在咨询中由咨询员绘制生殖系统的简图，哪一项不是预期的作用 ( )A. 活跃咨询的气氛B. 化解讨论性问题的困境和尴尬C. 介绍避孕方法的原理 D .帮助服务对象了解生殖系统的结构和功能 10.生殖健康咨询师最不宜向服务对象转达哪种来源的信息 ( )A. 政府颁发的信息B. 门户网站和专业网站发布的信息C. 专业书籍和刊物的信息D. 商业广告二、多选题(每题3分，选项必须全部正确才能得分)1.下列哪些是“性”所具有的特征 ( )A.生物学特征B.情感特征C.情绪特征D.社会特征2.性健康的基本因素包括 ( )A.没有疾病，暴力或死亡危险的性生活B.没有害怕、害羞、内疚的性生活C.没有对性生活错误的信念D.有能力享受和控制自己的性行为和生殖活动3.下述哪项与性问题密切相关 ( )A.妊娠B.避孕方法的选择C.避孕方法的持续使用D.性传播感染4.在进行性与生殖健康咨询时，咨询人员的主要任务是 ( )A.了解服务对象的基本需求B.提供恰当的信息C.指导服务对象树立正确的价值观D.帮助服务对象做出决定 5.下述哪些作法能体现对服务对象的尊重 ( )A.热情问候B.认真倾听C.不与残疾的服务对象讨论性问题D.承诺保密6.性与生殖健康咨询的理念包括 ( )A. 以人为本B. 鼓励正确的价值观C. 坦诚谈性D. 综合咨询7.为达到有效提问的目的，应做到下述哪些 ( )A. 多问“为什么”B. 一次只问一个问题C. 使用简洁严谨的语句提问D. 在必须问性问题时，解释一下原因 8.有效释意的要领有哪些 ( )A. 所释意的内容不要超过服务对象所叙述的内容reduction in property value. Find warning signals, timely reporting or warning, develop and implement measures against customer transfers and other acts leading to loss or increase the difficulty of clearing. Personal credit business of late, agencies should be timely collection, if necessary, ask the right institutions to bring proceedings. Non-approved by head office, agencies at all levels shall not without the following: giveB. 尽量重复服务对象的原话C. 语言要通俗易懂D. 要结合服务对象的非语言行为9.下述哪些属于非语言交流 ( )A. 目光接触B. 肢体动作C. 声音的特征D. 挂图或实物10.下列哪些是参与式培训常用的方法 ( )A. 头脑风暴B. 角色扮演C. 分组讨论D.案例分析三、判断题(每题2分)(请在你认为对的句子后面划“?”，错误的划“×”)1.“性”只是指男女异性之间的性生活。
生殖健康咨询师考试试题
生殖健康咨询师考试试题生殖健康咨询师考试试题生殖健康是每个人都应该关注和重视的领域。
作为一名生殖健康咨询师，掌握相关知识和技能是必不可少的。
下面是一些生殖健康咨询师考试试题，帮助你检验自己的专业水平和了解相关内容。
1. 什么是生殖健康？生殖健康是指个体在生殖系统功能正常、性行为健康、生殖器官无疾病的基础上，能够获得满意的性生活，实现计划生育，预防和治疗生殖系统疾病，保障生殖权益的一种状态。
2. 生殖健康咨询师的职责是什么？生殖健康咨询师的主要职责是提供专业的生殖健康咨询服务，包括性教育、生殖器官保健、计划生育指导、性传播疾病预防等方面的知识和技能。
3. 性教育的目的是什么？性教育的目的是帮助个体获得正确、科学的性知识，建立积极健康的性观念，培养正确的性态度，提高性行为的安全性和质量，预防性疾病的发生。
4. 计划生育的意义是什么？计划生育是指通过合理控制生育行为，实现人口数量和结构的调控，以促进经济社会可持续发展。
它的意义在于保障个体的生殖权益，提高生育健康水平，降低生育风险，改善人口结构。
5. 性传播疾病有哪些常见的防护方法？常见的性传播疾病包括艾滋病、梅毒、淋病等。
预防性传播疾病的常见方法包括正确使用避孕套、避免多性伴侣、定期体检、接种疫苗等。
6. 生殖器官保健的重要性是什么？生殖器官保健对于维护生殖健康至关重要。
正确的生殖器官保健可以预防生殖系统疾病的发生，提高生殖器官的功能和质量，保障个体的生殖权益。
7. 性别平等在生殖健康中的作用是什么？性别平等是指男女在社会、经济和政治等方面享有平等权益和机会。
在生殖健康领域，性别平等的实现可以保障女性的生育权益，提高女性的生殖健康水平，促进家庭和社会的和谐发展。
8. 生殖健康咨询师应具备哪些技能？生殖健康咨询师应具备良好的沟通能力、专业的知识和技能，能够提供准确的咨询和指导，倾听和理解个体的需求，保护个体的隐私和权益。
9. 生殖健康咨询师在工作中应遵守哪些职业道德？生殖健康咨询师在工作中应遵守保密原则，尊重个体的权益，不歧视任何人群，提供真实准确的信息，不进行非法行为和违法操作。
生殖健康咨询师职业考试
附件：2010年生殖健康咨询师职业考试工作规程试行第一章总则第一条为组织和管理全国人口计生系统生殖健康咨询师员职业考试工作以下简称考试工作,保证考试的质量和水平,根据有关规定,制定本规程;第二条考试工作严格遵守国家法律法规,执行有关保密规定,统一领导,精心规划,严密组织,严格管理;2010年面向人口计生系统组织全国统考;全国统一标准、统一命题、统一考试时间、统一考务管理、统一组织阅卷;第三条考核工作以生殖健康咨询师国家职业标准以下简称标准为依据,以生殖健康咨询师考试大纲和生殖健康咨询师教学大纲为参考,考试应试者是否具备相应岗位工作水平和能力;第四条考试工作遵循标准化、规范化、专业化的原则,突出以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点;第二章组织与管理第五条由国家人口计生委、人力资源和社会保障部、吉林大学组成考试工作领导小组;由国家人口计生委人事司、中纪委监察部驻委纪检组监察局、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心、吉林大学考试中心、国家人口计生委培训交流中心相关人员组成考试工作领导小组办公室;职责：一考试工作领导小组负责考试工作的政策制定,并对考试工作进行监督、检查和指导;二领导小组办公室负责2010年全国统一考试工作的统筹协调和组织实施;考试合格由国家人口计和委人事司、国家人口计生委培训交流中心联合颁发“考试合格”证书;三中纪委监察部驻委纪检组监察局切实履行监督职能,全程参与考试工作的组织与管理;四从2011年始,省级人口计生委、人力资源和社会保障部门负责本地区统考工作的综合管理和监督检查;省级职业技能鉴定指导中心负责本地区统考工作的具体组织实施具体规程另行通知;五国家人口计生委人事司委托吉林大学、国家人口计生委培训交流中心相关专家负责培训教材、考试大纲和教学大纲的编写及题库开发等工作;各省人口计生部门可根据标准组织编写适合本地需要的培训基础教材;六各级人口计生行政管理部门可委托人口计生培训机构组织师资培训和生殖健康咨询师考前培训;参加考试人员按照申报条件要求自愿选择参加相关培训;七国家人口计生委人事司委托吉林大学考试中心、国家人口计生委培训交流中心负责组织2010年全国考试命审题、组织报名、设置和管理考场、组织评卷等工作;第三章报名考试程序第六条生殖健康咨询职业共设五个等级;生殖健康咨询员、助理咨询员考试分为理论知识考试和专业能力考核;理论知识考试和专业能力考核均采用百分制;理论知识考试时间为90分钟,专业能力考试时间为60分钟;两门成绩均为60分以上者为合格;生殖健康咨询师助理师和生殖健康高级咨询师考试暂不进行;第七条报名人员须具备以下申报条件,符合条件者自愿申请参加考试;一生殖健康助理咨询员具备以下条件之一者—在本职业或相关职业基层工作岗位连续见习2年以上；经生殖健康助理咨询员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;二生殖健康咨询员具备以下条件之一者—连续从事本职业工作4年以上；具有中等职业学校本专业职业或相关专业毕业证书；具有高中及以上学历,连续从事本职业工作1年以上；具有高中及以上学历,经生殖健康咨询员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书；连续从事本职业工作3年以上,经生殖健康咨询员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;第八条 2010年初开展试点地区考试工作,各省重点在试点地区组织人员报名;报名时间暂定为2009年11月27日—12月18日;第九条第十条网上报名结束3天内,吉林大学考试中心汇总报名情况报国家人口计生委人事司、国家人口计生委培训交流中心备案,同时将报名情况以电子版形式发至各考点;第十一条原则上考点设在省会城市和直辖市的大、中专院校或高考定点学校;如确需在其他城市设置考点,应经国家人口计生委人事司批准;考试应在标准的考试教室进行,应具有必要的设备和设施;第十二条考试前10天,参考人员登陆.szjkzxs打印带有照片的准考证;考试当日须携带有效身份证和准考证参加考试;吉林大学考试中心将附有参考人员照片的电子名册提供各考点,用于验明参考人员身份;第十三条考试资料由吉林大学考试中心统一印刷、制作、配发、回收;各考点按工作要求验收、发送考试资料,必须书面签收,手续齐全;第十四条吉林大学考试中心统一组织阅卷,必须在一个月内网上公布考试成绩;考生可根据准考证号身份证号进行网上查询;参考人员的考试资料由吉林大学考试中心保存一年;第四章命审题程序第十五条命题工作按照组建专家组、根据标准、编制命题细目表、编制试题、技术审核、修订入库、颁发使用和持续修改等流程进行;第十六条建立4个命审题工作组按照题型;聘任组长专家;命审题专家经推荐,单位同意,国家人口计生委人事司审核批准后聘任;第十七条命审题组长是命审题业务负责人,对试题、试卷质量承担主要责任;命审题组长在命审题专家中产生,由学术造诣较深、实务经验丰富、熟悉考试命题的专家担任;第十八条由国家人口计生委人事司、吉林大学考试中心、国家人口计生委培训交流中心负责组织制定命审题工作方案,确定命审题方式;第十九条部署各科目命题工作,明确有关命题要求和规定,确定题型、题量,指导与协调各命题组制定命题计划、设计题型题量分数分配表和命题双向细目表;第二十条组织命题、初审、组阅、终审等工作,对命审题工作的各个环节实行管理、协调和监督；开展试题试卷质量的评估、分析和研讨,不断提高命题质量和水平;第二十一条采取严格的保密措施,确保命审题工作的安全、顺利进行;凡参与培训工作的人员包括师资和管理人员,不得参加命审题和考务管理等相关工作;第五章保密纪律第二十二条试题、试卷、答案及评分标准在考试结束前均为绝密材料,任何人不得以任何方式泄露;第二十三条凡本人或者直系亲属参加本年度考试的人员不得参加本年度的命审题及考务工作;第二十四条所有参加命审题及考务工作的专家在保密期内不得公开其身份；不得以任何形式泄露有关考试工作的文件或情况,包括不得以任何形式向其所在单位湖考试工作情况;第二十五条参加命审题及考务工作的专家在保密期内不得参与或授意他人进行任何形式的与考试有关的培训工作,不得参与编写、出版相关考试辅导用书和资料;第二十六条命审题及考务工作人员应自觉遵守中华人民共和国保密法及国家保密局、人社部等部门有关国家考试的保密规定;签署命审题工作保密责任书,严格执行保密纪律;如工作中有违纪违法行为的,按照国家有关保密规定处理;第二十七条命题、初审、组阅、终审期间的工作场所,由国家人口计生委人事司、中纪委监察部驻委纪检组监察局派专人负责管理;有关命审题工作材料题型题量及分数分布表、命题双向细目表、命审题卡、试卷、磁盘、参考书、稿纸等统一存放在工作地点,任何人不得私自复制或携带出工作场所;第二十八条命审题及考务工作期间,个人电脑、手机、电子存储设备、笔记本、手提包、照相机、摄像机等一律不准带入工作场所;第二十九条从命审题开始到本年度开始工作结束为保密期。
生殖健康咨询师考试基础知识
第二章 性与生殖健康基础知识
生殖健康和计划生育
内
容
一、生殖健康概念及发展历程 二、计划生育的基本概念及沿革 三、生殖保健概念、意义、 目标 四、健康战略背景下的生殖健康促进 五、生殖健康评价操作指标体系 六、生殖健康权利与责任 七、生殖健康服务的实践
生殖健康咨询员
人口高增长时期（1962—1970年）
三年自然灾害过后，经济 发展状况逐渐好转，强烈 的补偿性生育使人口出生 率迅速回升，人口增长进 入了建国以来前所未有的 高峰期，并一直持续到20 世纪70年代初。使这一阶 段的人口年平均自然增长 率达到27.5‰，9年净增人 口1.57亿，全国已超过8亿， 这是建国以后出现的“第 •63年周总理在大庆接见输精管结扎者 孙燕文及其爱人 二次人口生育高峰”。
人口低增长时期
1959至1961年，连续三年的自然灾害， 使经济发展出现了波折，人民生活水平 降低，致使人口死亡率突增，出生率锐 减。1959年人口死亡率上升到了14.6‰， 1960年进一步上升到25.4‰，而人口出 生率只有20.9‰，人口自然增长率大幅 度下降，其中1960年、1961年连续两年 人口出现负增长。这一阶段全国总人口 由6.72亿下降到6.59亿。
人口平稳增长时期（1991－２０００年以后）
人口平稳增长阶段 2000年11月， 国家计划生育委员会正式作出了“全面推进 优质服务工作”明确提出开展“三大工程” 即“避孕节育优质服务工程” 、 “出生缺陷干预工程”、“生殖健康感染干 预工程”。
稳定低生育水平时期
2001年12月，九届全国人大常委会第二 十五次会议审议通过了《中华人民共和国人 口与计划生育法》计划生育基本国策有了国 家基本法律保障。 2003年3月，十届全国人大第一次会议 决定，更名为国家人口和计划生育委员会， 增加了人口发展战略研究、制定人口发展规 划、促进生殖健康产业发展职能。
生殖健康咨询员培训—性与生殖健康基础1003
排卵型功血
黄体功能不足 ：孕激素分泌不足
子宫内膜不规则脱落：孕激素下降缓慢
Reproductive Health
2.2.3功能性子宫出血（临床表现）
无排卵性功血 1、完全不规则的月经:月经周期紊乱，经期长短不一，出血量多少不定 2、出血不伴腹痛 3、 继发性贫血 4、 妇检无阳性体征 排卵型功血 1、黄体功能不足：月经频发、不孕、易流产 2、子宫内膜不规脱落：行经期长、经量多
2.1青春期女性性生理变化
体重增加 长高 汗腺变得活跃 皮下脂肪逐渐蓄积 皮肤变化，可能出现痘痘 声音变化，童音消失，嗓声变细 乳房发育 臀部发育，女性体态和曲线 腋毛、阴毛出现，体毛增多 性器官的发育 卵巢开始排卵、月经（具备生育能力）
Reproductive Health
Reproductive Health
2.1.2 初潮
初潮（第一次月经）一般在9-17岁之间。 代表少女经历青春期的变化
也代表子宫内膜受到雌激素刺激而发育了， 子宫到子宫颈到阴道的通路被打开了
意味着儿童期的结束，但并不意味着青少 年时期的结束，也并不意味着女孩已经有 了生育的能力
预示着子宫发育的成熟
Reproductive Health
1、青春期保健概述
1.1 有关青春期的几个概念：
青春期是儿童向成年人的一个过渡阶段， 这一时期身体发育迅速，内脏器官显著变 化，第二性征出现，生殖能力发育成熟， 产生了朦胧的性意识，性心理变化明显。 两性在生殖器结构方面的差异是各自性别 最根本的标志，称为第一性征
Reproductive Health
生殖健康咨询师考试专栏
生殖健康咨询师考试专栏作为一个生殖健康咨询师，你需要具备广泛的知识和技能，以帮助人们解决与生殖健康相关的问题。
无论是性教育、避孕、生育、性传播疾病还是其他与生殖健康相关的问题，你都必须能够为个体提供准确、全面的建议和指导。
为了确保你具备这些知识和技能，生殖健康咨询师考试被设立。
在生殖健康咨询师考试中，你需要通过一系列的测试来证明你掌握了相关的知识和技能。
这些测试可能涵盖多个领域，包括生殖生理学、避孕方法、妊娠与分娩、性传播感染、性教育等。
通过这些测试，你将被评估你对生殖健康问题的理解和分析能力，以及你与个体进行有效沟通、给予专业建议的技能。
为了成功通过生殖健康咨询师考试，你需要做好以下几方面的准备：1. 学习生殖健康知识：你需要详细了解生殖器官结构与功能、女性生理周期、男性与女性性激素的作用等基本生殖生理学知识。
同时，你还需要了解各种避孕方法的原理、效果和适用人群，以及妊娠与分娩过程中的相关知识。
2. 熟悉性传播感染：性传播感染（STI）对生殖健康产生了重要影响。
你需要熟悉各种性传播感染的类型、症状、传播途径和预防措施。
你还需要了解性传播感染对性健康和生殖健康的长期影响。
3. 掌握性教育技巧：作为生殖健康咨询师，你需要能够有效地与个体进行沟通和交流。
你需要在尊重个体的同时，运用正确的语言和技巧，向他们提供生殖健康方面的信息和建议。
你还需要了解不同年龄阶段的性教育指导原则，以满足不同个体的需求。
4. 运用案例分析：在考试中，你可能会遇到一些实际案例，你需要能够分析和解决这些案例中的问题。
这要求你能够运用你的知识和技能，综合考虑各种因素，提出合适的建议和解决方案。
除了准备知识和技能外，你还需要注重考试的时间管理和应试技巧。
在考试期间，你需要正确理解问题的要求，有效地组织和表达你的答案，并在规定的时间内完成考试。
因此，培养良好的时间管理和应试技巧对于成功通过考试非常重要。
最后，考试后的评估和反思也是你成为一名优秀生殖健康咨询师的重要一环。
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生殖健康咨询员技能考试大纲
一、生殖健康咨询师的含义：
1、咨询员为服务对象提供帮助的过程
2、咨询形式是咨询员与服务对象的交流
3、咨询目的是通过咨询服务保障服务对象的生殖健康
4、咨询机制是咨询员通过了解需求、评估风险，让服务对象作出知情自主的决定，并最终有效地执行决定
二、生殖健康咨询的特点：
1、双向性
2、社会性
3、隐私性
4、渐进性
5、反复性
三、生殖健康咨询的原则：
1、以人为本原则
2、价值中立原则
3、坦诚谈性原则
4、尊重隐私原则
5、综合咨询原则
四、生殖健康咨询的任务：
1、探究服务对象在性与生殖健康方面的咨询需求
2、提供与服务对象咨询需求和问题相关的信息
3、帮助服务对象认识和评估风险，促进行为改变
4、让服务对象作出知情、自主、自愿的具体计划
5、帮助服务对象制定执行这些决定的具体计划
6、开发服务对象执行这些决定时所需要的技能
五、咨询的基本程序：
1、信息收集及信息分析
2、明确需求并综合评估
3、做出计划及执行决定
4、预约随访及跟踪服务
六、瑞迪（REDI）框架的主要步骤:
1、营造和谐氛围
2、探究服务对象的需求
3、帮助服务对象做出知情自主的决定
4、制定/执行决定的计划
七、聚焦（GATHER）框架的主要步骤：
1、热情礼貌地问候服务对象
2、询问服务对象的相关情况及背景
3、为服务对象介绍各种生殖健康的信息和机构的服务内容
4、帮助服务对象做出合适的知情自主的决定
5、向服务对象解释或澄清一些情况
6、制定回访日程表
八、咨询员的咨询理念：
1、尊重
2、平等
3、中立
九、咨询员的咨询态度：
1、热情
2、信任
3、鼓励
4、不评判
十、影响服务对象的理念和态度的对策：
1、建立和谐的咨询关系
2、尊重服务对象的理念
3、平等地对待服务对象
4、自觉采取不评判态度
十一、咨询的制度要求：
1、人员要求
2、环境要求
3、程序要求
4、记录要求
十二、咨询室的设置规范：
1、咨询室设置应遵从的基本原则：
（1）充分考虑服务对象的心理需求（2）充分考虑服务对象除交谈外的其他需求2、咨询室设置应满足的基本条件：
（1）咨询场所要独立于安静（2）咨询室中座椅的安置要得当
（3）常用物品的准备要充分（4）挂图及教具的摆放要慎重
（5）咨询室要设明显标识牌和信息准确的服务联系卡
十三、咨询记录的主要涵盖内容：
1、服务对象的一般情况
2、服务对象的主诉或需求
3、评估服务对象的情况
4、服务对象的决定情况
5、随访计划
十四、咨询资料的管理和使用规范：
1、记录规范
2、管理规范
3、使用规范
4、保密规范
第五章生殖健康咨询中的咨询技能
第一节生殖健康咨询中的初次接待
1.做好咨询前的准备工作
2.热情接待和自我介绍
3.向服务对象承诺保密
4.询问服务对象咨询需求
5.阐明服务对象权利和义务
第二节生殖健康咨询中的提问技能
1、封闭式提问的使用技巧
（1）有固定明确的答案，回答只需一个词
（2）常用是不是、有没有等形式发问
（3）答案通常是一个事实或一个数据
（4）主要用于收集信息和验证事实
2．开放式提问的使用技巧
（1）可自由回答问题，答案可引很多内容
（2）常用什么、怎样、为什么等形式发问
（3）答案通常是一段解释、说明或补充材料
（4）主要用于了解服务对象的观点、感受、建议和敏感话题的讨论
3.提问时需要注意的问题
（1）使用服务对象所理解的词句
（2）问题和问题之间有间隔
（3）不要在开始时直接询问敏感性话题
（4）避免用封闭式提问方式
（5）多使用开放式。
4.提问技能在生殖健康咨询中的作用
（1）封闭式提问的作用：收集信息、澄清事实、缩小范围、切入正题
（2）开放式提问作用：了解服务对象的观点和感受，探究服务对象的深层次需求。
第三节生殖健康咨询中的倾听技能
1.有效倾听的咨询技巧
（1）咨询员与服务对象呈90度角
（2）咨询距离保持1-1.5米
（3）咨询员身体呈开放、放松姿势
（4）咨询员身体稍微倾向服务对象
（5）要保持良好的目光接触和交流
2.有效倾听的注意事项
（1）咨询员的听比说更重要
（2）咨询员要有认真倾听的态度
（3）对所理解的内容要做出相应的反应
（4）咨询员不要轻易打断服务对象的谈话
（5）不要轻易对谈话内容做出正确与否的判断
3.倾听技能在生殖健康咨询中的作用
（1）倾听有利于全面收集服务对象的信息
（2）倾听能够使服务对象感受被尊重与被关注
（3）能便服务对象更加开放自己的内心
（4）能增进服务对象与咨询员的相互信任
第四节生殖健康咨询中的释义技能
1.释义的含义：就是将对方的主要语言、思想及问题等给予综合整理，再用自己的语重述或反馈给对方。
2.无效释义在咨询中的使用要领：
（1）咨询员要重复服务对象叙述的原话
（2）复述的内容必须是叙述中的关键内容
3.无效释义在生殖健康咨询中的作用
（1）表明咨询员专注倾听的态度
（2）使访谈能够正常进行下去
（3）促进咨询关系的建立
4.有效释义在咨询中的使用要领
（1）所释义的内容不能超越服务对象所叙述的内容
（2）释义语言要通俗易懂，不要重复服务对象的原话
（3）要结合服务对象的言语和非言语行为进行释义
5.有效释义在生殖健康中的作用
（1）确认是否正确理解了服务对象的谈话内容
（2）确定是否抓住了服务对象所关注的重点
（3）让服务对象更好地了解自己存在的问题
（4）有助于将咨询谈话转移到重要的方向上去
第五节性与生殖健康咨询中的语言使用技巧
1.语言和性
（1）使用服务对象能够理解的语言
（2）使用简单的语言
（3）必须询问服务对象已经知道哪些内容
2.通俗解释生殖系统的解剖学和生理学
（1）使用服务对象能够理解的语言学解释性与生殖的医学术语（2）使用当地的俗语、常用语解释性与生殖的医学术语
3.语言一性与生殖健康咨询中的作用
（1）确定服务对象已经知道的内容
（2）告知和解释服务对象需知的内容
第六节性与生殖健康咨询中的图画与模具使用技巧
1.画生殖系统简图的重要性
绘图的过程容易使对象记住各个器官的名称和功能
绘图可以帮助克服咨询过程中讨论性问题时的困窘
2、画图时注意事项
绘图不是开发服务人员和服务对象的“艺术”技能
它是为了向服务对象形象地解释生殖系统
3．画图和使用模具在性与生殖健康咨询中的作用
画图可以帮助服务对象形象地了解生殖器官和功能
使用模具可以向服务对象演示避孕方法的使用
通过画图和使用模具解释其它性与生殖健康相关的问题
第六章沟通与良好咨询关系的确立＼
第一节生殖健康咨询中的人际沟通
１．人际沟通的基本概念
（１）人际沟通的主体和客体必须是人
（２）人际沟通必须通过言语或非言语行为来完成（３）人际沟通必须是双向的信息互动和交流２．完整的咨询沟通所包含的步骤
（１）服务对象明确所要表达的信息内容
（２）服务对象向咨询员传递所要表达的信息（３）咨询员接收并理解这些信息的含义
（４）咨询员把自己的理解再反馈给服务对象（５）服务对象接收到反馈信息后，重新调整信息（６）服务对象把经过调整后的信息再反馈给咨询员３．咨询中的两种沟通渠道
（１）直接渠道
（２）间接渠道
４．咨询中言语沟通与非言语沟通
（１）言语沟通
（２）非言语沟通
第二节咨询中良好咨询关系的建立
１．消除服务对象顾虑和紧张情绪
（１）热情问候
（２）自我介绍
（３）解释咨询
（４）肢体语言使用
２．建立自然、融洽、和谐的咨询关系（１）积极关注
（２）准确共情热情与鼓励
（３）尊重与真诚
第三节生殖健康咨询中的有效互动
１．咨询中的积极互动和消极互动
２．咨询员与服务对象积极互动的目的３．咨询员与服务对象互动的主要原则（１）善待每个服务对象
（２）注意个体差异
（３）激发服务对象积极参与
（４）避免过多的信息
（５）探索服务对象深层次的需求（６）帮助服务对象记住要点
４．咨询中讨论性话题的障碍及应对策略（１）在咨询中讨论性问题时常见的障碍（２）咨询员应对讨论性问题障碍的策略第七章生殖健康咨询的安例分析技能
第一节案例分析的主要思想
１．识别分析的主要思路
（１）在案例中搜寻有意义的信息
（２）挑选出案例中所存在的问题
（３）将各种问题进行归类和排序
（４）明确重点要解决的主要问题
２．寻找案例问题的主要成因
（１）个人成长方面的原因
（２）性伴侣及家庭方面的原因
（３）相关政策与环境方面的原因
３．判断问题所致的结果及危害性
４．确定解决问题的最佳方案
第二节案例分析的解题要点
１．寻找问题
弄清案例中存在的主要问题
２．问题定位
明确哪些问题是属于政策咨询问题，哪些是属于技术服务咨询问题３．确定方案
根据问题的性质，寻找并明确最佳解决问题的方案。