精选九年级物理全册10-6燃料的利用和环境保护课后习题新版北师大版

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北师大版九年级物理全册:10.6“燃烧的利用和环境保护”知识过关练习题

北师大版九年级物理全册:10.6“燃烧的利用和环境保护”知识过关练习题

北师大版九年级物理全册:10.6“燃烧的利用和环境保护”知识过关练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.2021年8月.我国发射了全球首颗量子卫星,为纪念墨子,这个全球首颗量子卫星被命名为“墨子号”.发射卫星和火箭常使用液态氢作为燃料,主要是因为液态氢具有()A.较小的密度B.较大的比热容C.较低的沸点D.较高的热值2.将一瓶酒精用去三分之二,则剩余部分酒精的密度、比热容和热值的大小,下列说法正确的是()A.都变为原来的三分之一B.密度、比热容不变,热值变为原来的三分之一C.都不变D.热值不变,密度、比热容变为原来的三分之一3.烧开同样一壶水,完全燃烧的干木材与完全燃烧的无烟煤质量不同,是因为干木材和无烟煤具有不同的A.内能B.比热容C.热值D.热量4.关于燃料的热值,以下说法正确的是A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B.容易燃烧的燃料,热值一定大C.煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D.0.5 g汽油和2 kg汽油,它们的热值是一样的5.小李家使用的燃气热水器,将30kg的水从20℃加热到45℃,消耗了0.15m3的天然气。

已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),天然气的热值为4×107J/m3,则下列与该过程有关的计算结果和分析正确的是()A.水吸收的热量与水的末温成正比B.水吸收的热量是3.15×105JC.热水器的能量转化效率是52.5%D.热水器的能量转化效率与环境温度无关6.下列现象中,用物理知识解释正确的是 ( )A.物体的温度高,是因为它具有较多的热量B.风吹过,人便感到凉爽,主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的升华C.吃冰棒感觉凉爽,是因为熔化要吸热D.运载火箭的燃料采用液氢,是因为液氢的比热容大7.如图所示,把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中,下列说法正确的是()A.煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B.煤气燃烧越充分,它的热值越大C.水的温度越高,水分子运动越剧烈D.烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能8.酒精的热值比干木材大,下列说法中正确的是A.酒精含有的内能比干木材高B.燃烧酒精比燃烧干木材放出的热量多C.燃烧酒精比燃烧干木材产生的温度高D.要使它们完全燃烧放出同样多的热量,所需酒精比干木材质量小9.下列有关热现象,说法正确的是()A.1kg酒精比1g酒精的热值大B.夏日荷塘里荷花盛开,花香四溢说明分子在不停地做无规则运动C.用锯条锯木板,锯条的温度升高是由于锯条从木板中吸收了热量D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小10.2021年7月,我国将利用火箭把世界首颗量子卫星送上太空,火箭常常采用液态氢为燃料,下列关于火箭工作时的说法不正确的是A.液态氢是一种清洁能源B.火箭采用液态氢作燃料是利用了其热值高C.在火箭加速升空的过程中,卫星的机械能总量大D.火箭燃烧室内的燃料燃烧时,将获得的内能全部转化成了机械能11.利用如图所示的装置,运用控制变量法,通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值的大小. 为完成实验,要求()A.酒精和碎纸的质量相同,两只烧杯内水的质量相同B.酒精和碎纸的质量不同,两只烧杯内水的质量不同C.酒精和碎纸的质量相同,两只烧杯内水的质量不同D.酒精和碎纸的质量不同,两只烧杯内水的质量相同12.两种燃料的热值之比为2:1,它们的质量之比为1:4,那么这两种燃料完全燃烧放出的热量之比为A.1:2 B.2:1 C.8:1 D.4:113.下列有关能源和信息的说法中正确的是()A.火箭发射利用的燃料是液态氢,是因为它含有的热量多B.核电站是利用核裂变的能量来发电的C.手机是利用超声波来通信的D.因为能量在转化过程中是守恒的,能以能源是“取之不尽,用之不竭”的14.下列说法不正确的是A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变B.热传递过程中遵循能量守恒定律C.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大D.火箭用液态氢作燃料,是因为氢的热值大15.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是()A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C.热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D.燃料的热值与燃料的总质量没有关系二、填空题16.在我国实施的“西气东输”工程中,西部地区的天然气被输送到缺乏能源的东部地区.天然气与煤相比,从热学角度分析它突出的优点是___________;从环保角度分析它突出的优点是________.(天然气、煤的热值分别为21.14×108J/kg、3×107J/kg)17.在汽油机的四个冲程中,如图所示的是_____冲程.已知汽油的热值为4.6×107J/kg,则完全燃烧100g汽油放出的热量为_____J.18.汽油的热值为4.6×107J/kg,它的物理含义是完全燃烧的汽油放出的热量为4.6×107J。

九年级物理全册 燃料的利用和环境保护同步测试题(含解析)北师大版

九年级物理全册 燃料的利用和环境保护同步测试题(含解析)北师大版

10.6燃料的利用和环境保护一、单选题1.温室效应会导致全球气候变暧,下列获取电能的途径会加剧温室效应的是()A. 火力发电B. 水力发电 C. 风力发电 D. 核能发电2.现代火箭用液态氢作燃料,是因为它具有()A. 较大的比热容B. 较低的沸点 C. 较高的凝固点 D. 较大的热值3.气候专家通过对过去20年的调查发现,在2100年左右海平面将上升1米左右,全球一些沿海地区将随着海平面的上升而消失,海平面上升的主要原因是由于温室效应导致的全球气候变暖,下列获取电能的途径会加剧温室效应的是()A. 水力发电B. 火力发电 C. 风力发电 D. 核能发电4.我国随着航天事业发展需要,正在研制大功率液氢发动机.这种发动机主要是因为氢是有()A. 较小的密度B. 较大的比热容 C. 较高的热值 D. 较低的沸点5.下列措施中,加剧温室效应的是()A. 大量植树造林B. 控制煤、石油、天然气的使用C. 大力开发核能、太阳能和风能 D. 大量使用化石燃料6.甲、乙两种燃料完全燃烧时的Q一m图象如图所示,则甲、乙两种燃料的热值q关系是()A. q甲>q乙B. q甲<qC. q甲=q乙D. 条件不足,无法判断乙7.对于燃料的热值,下列说法中,属于正确理解的是()A. 燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比B. 燃料的热值跟燃料的质量成正比C. 容易燃烧的燃料热值一定大D. 就某种确定的燃料而言,它的热值是一个确定的值,跟燃料的质量及燃料燃烧放出的热量无关8.关于燃料的热值,以下说法正确的是()A. 燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B. 容易燃烧的燃料,热值一定大C. 煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D. 0.5g汽油和2kg汽油,它们的热值是一样的9.图示为某市空气中PM2.5的来源分布图.PM2.5是指直径小于等于2.5μm的颗粒物,其在空气中的浓度越高,就代表空气污染越严重.为减少PM2.5排放量,改善空气质量,下列措施不可取的是()A. 植树造林,增大城市绿地面积 B. 开发使用太阳能、核能等新能源C. 加大火力发电投入,扩大火力发电规模D. 推行城市公共自行车系统,打造绿色交通二、填空题10.无烟煤的热值为3.4×107J/kg,它表示的意义是________ .11.我们现在所见到的灾害大多数是一种________的能源释放.12.如图所示的甲、乙两套实验装置,可用来比较不同燃料的热值,小明在燃烧皿中分别放人质量相同的燃料1和燃料2,燃料点燃后对质量都为100g、初温都为20℃的水加热.燃烧相同时间后,甲烧杯中水温为30℃,乙烧杯中水温度为24℃.则此过程中,两杯水的内能________(选填“增大”或“减小”),此时________(选填“能”或“不能”)说明燃料1的热值较大[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]判断的理由是________。

(新)物理北师版九年级《10.6燃料的利用和环境保护》配套练习(附答案)

(新)物理北师版九年级《10.6燃料的利用和环境保护》配套练习(附答案)

根底稳固1.热值是燃料本身的一种性质,与燃烧情况无关。

一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油( )A .比热容和热值不变,密度变为原来的一半B .密度、比热容和热值都不变C .热值和密度不变,比热容变为原来的一半D .密度和比热容不变,热值变为原来的一半2.甲柴油机的效率比乙柴油机的效率低,这说明( )A .甲的功率比乙小B .甲做的功比乙少C .甲消耗的柴油比乙多D .甲柴油机中燃气的内能转化成机械能的百分比比乙小3.关于燃料的热值,以下说法中正确的选项是( )A .燃料的热值与燃料燃烧情况无关B .容易燃烧的燃料热值一定大C .煤的热值大于干木柴的热值,燃烧煤放出的热量比燃烧干木柴放出的热量多D .为了提高锅炉的效率一定要用热值高的燃料4.燃料在燃烧的过程中,燃料的__________能转为__________能,也就是通常所说的燃烧时放出__________,质量相同的不同燃料在燃烧时放出的热量一般是__________的(选填“相同〞或“不同〞),我们用__________来表示燃料燃烧放热能力的不同。

5.1 kg 的某种燃料__________时化学能转化为内能的量(放出的热量)叫做这种燃料的热值。

酒精的热值为3.0×107 J/kg ,其物理意义是____________________。

完全燃烧2 kg 的酒精放出的热量是__________J 。

能力提升6.如以下图为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为( )A .η=E 1+E 2+E 3+E 4E×100% B .η=E 2E×100% C .η=E 1+E 3+E 4E×100% D .η=E 1E×100% 7.我国第一辆氢能小汽车在上海问世,这种小汽车装着绿色心脏,用氢做燃料。

这主要是因为氢的__________很大,而__________很小(以上两空选填“温度〞“体积〞“密度〞或“热值〞),并且氢燃烧生成__________,不污染空气。

九年级物理全册 第十章 第六节 燃料的利用和环境保护同步训练 北师大版

九年级物理全册 第十章 第六节 燃料的利用和环境保护同步训练 北师大版

九年级物理全册 第十章 第六节 燃料的利用和环境保护同步训练 北师大版A 组燃料在燃烧时是_________能转化为____________能,也就是通常说的燃烧时放出的热量. lkg 某种燃料完全燃烧时_____________叫做这种燃料的__________.查表可知,氢的热值是_________,读做____________,物理意义是________________.炉子____________的热量与燃料______________之比,叫做炉子的效率.平常炉子的效率都比较低,在节约能源上潜力很大.提高炉子的效率的方法有:把煤磨成煤粉,_______________可以燃烧得比较完全;用各种办法加大受热面积,减少___________________.燃料的利用,使人类获得大量的______________,同时燃料燃烧排放___________是大气污染的主要来源.木炭的热值是73.410⨯J/kg ,完全燃烧500g 木炭,能放出___________________________________J 的热量.酒精的热值是73.010⨯J/kg ,酒精炉里装有100g 酒精,若其中一半的酒精完全燃烧,放出的热量是___________J ,剩余部分酒精的热值是__________________.氢气的热值为81.410⨯J/kg ,它表示lkg 的氢气____________放出的热量是81.410⨯J , 它的燃烧产物不污染环境,是一种未来能源.我国于1980年成功地研制出国内第一辆以氢气为动力的汽车.若这种汽车行驶1小时需81.6810⨯J 的热量,则每小时需要消耗氢气____________kg(不计热量损失).将0.5t 的焦炭完全燃烧可以获得多少热量?若某锅炉的效率为70%,则可供利用的能量是多少?(焦炭的热值是73.010⨯J/kg.)B 组_____________,是节约能源、保护环境的重要措施.提高燃料利用率、减少环境污染的措施有:利用现代化工手段,________________;通过技术改造改变_______________.我国是世界上的垃圾“生产”大国,垃圾的掩埋处理将占大量的土地,并污染土壤和水源,为各种病菌、苍蝇提供了理想的栖生和繁衍场所.据“全国城市生活垃圾处理及资源 利用经验交流大会”资料显示,仅1997年,我国城市生活垃圾达81.310⨯t ,假设垃圾的平均密度为31.010⨯kg/m3,若将这些垃圾铺放在一个面积是73.310⨯m2的城市,将会形成多厚的垃圾层?从20世纪70年代起,一些发达国家已着手利用垃圾发电,科学家预测,焚烧1t 垃圾,其中的有机可燃物可产生101.510⨯J 的热量,试计算,若将1997年我国城市生活垃圾焚烧用来发电,与燃烧多少煤产生的热量相同.(煤的热值为73.010⨯J/kg.)9.8kg 的汽油完全燃烧放出的热量全部用来做功,可以把多少千克的水举高10m?(汽油的热值为74.610 J/kg.)第六节 燃料的利用和环境保护A 组1、化学,内能2、放出的热量,热值,1.4×108J/kg ,1.4×108焦每千克,1千克的氢完全燃烧放出1.4×108J 的热量3、有效利用,完全燃烧放出的热量(1)用风吹进燃烧室(2)热损失 4、内能,大量的有害气体 5、1.7×107 6、1.5×106,3×107 J/kg 7、完全燃烧,1.2 8、1.5×1010 J ,1.05×1010 JB 组1、提高燃料的利用率,将煤转化为煤气再进行燃烧利用;燃烧品种和燃烧方式,可提高燃料利用率,减小污染2、3.9m , 6.5×1010 kg3、4.6×106 kg3、综合知识与技能测评(单元练习)。

北师大版九年级物理全册:10.6“燃料的利用和环境保护”质量检测练习题

北师大版九年级物理全册:10.6“燃料的利用和环境保护”质量检测练习题

10.6“燃料的利用和环境保护”质量检测练习题一、单选题1.“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的( ).A.硬度大B.密度大C.质量大D.热值大2.关于燃料的热值,以下说法正确是()A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B.0.5g汽油和2kg汽油,它们的热值是一样的C.煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干柴放出的热量多D.容易燃烧的燃料,热值一定大3.下列四种能源,在使用中对环境影响最小的是()A. 水力发电B. 煤C. 柴薪D. 石油4.木炭的热值为3.4×107J/kg,它表示1kg木炭()A.具有3.4×107J的热量B.具有3.4×107J的内能C.完全燃烧对外做功3.4×107JD.完全燃烧放出热量3.4×107J5.双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料,以下说法正确的是()A. 燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多.B. 以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%C. 在压缩冲程中,燃料混合物的温度升高,内能增大.D. 汽油与天然气相比,燃烧时汽油对环境的污染较小6.下列说法正确的是()A. 手机、收音机、电视机都能接收和发射电磁波B. 电磁波在空气中的传播速度是340m/sC. 热值是表示1kg的某种燃料完全燃烧时放出的热量的物理量D. 太阳能、核能都是可再生能源7.下列关于热量、热值、内能、分子的运动说法中,正确的是()A. 20℃的水一定比80℃的水含有的热量少B. 酒精灯内的酒精用去一半后,酒精的热值不变C. 用锯条锯木板,锯条的温度升高,是用热传递的方式增大了锯条的内能D. 发生沙尘暴时,沙尘漫天浮动,这种现象说明分子在永不停息地做无规则运动8.某种巧克力的营养成分表上标有“每100g能量2361kJ”,该标识的含义与下列物理量含义类似的是()A. 热量B. 内能C. 热值D. 比热容9.下列有关能源和信息的说法中正确的是()A. 火箭发射利用的燃料是液态氢,是因为它含有的热量多B. 核电站是利用核裂变的能量来发电的C. 手机是利用超声波来通信的D. 因为能量在转化过程中是守恒的,能以能源是“取之不尽,用之不竭”的10.将一瓶酒精用去,关于剩余部分酒精的质量、比热容和热值,下列说法正确的是()A. 都变为原来的B. 热值、比热容不变、质量变为原来的C. 质量、比热容不变、热值变为原来的D. 质量、热值不变、比热容变为原来的11.下列说法正确的是()A. 银锭可以被拉制细丝是由于银具有很好的弹性B. 现阶段,人类所用能量,大部分来源于燃料燃烧C. 汽车在行驶时,发动机把油料中的化学能全部转化成机械能D. 热值是表示燃料燃烧放热能力的物理量12.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同,下列说法正确的是()A. 比较不同液体的比热容,可以选择甲乙两图B. 比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图C. 比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图D. 比较不同燃料的热值,可以选择甲乙两图13.下列有关热的理解正确的是()A. 从冰箱冷藏室中取出的饮料瓶外壁上出现的水珠是空气遇冷液化形成的B. 把一杯酒精倒掉一半,剩下的酒精比热容不变,热值变为原来的一半C. 冬季用暖水袋取暖,是利用做功的方法使内能增加D. 天热时,狗常把舌头伸出来,实际上是利用蒸发致冷14.下列说法错误的是()A. 将菜炒熟的过程中,分子热运动加剧,香味越来越浓B. 1Kg的汽油在气缸内燃烧放出的热量,就是汽油的热值C. 由于沙石的比热容比海水的小,导致沙漠地区的昼夜温差比沿海地区的大D. 将活塞迅速压下时,筒内空气的温度升高,蘸了乙醚的棉花燃烧起来15.关于燃料的热值的说法中正确的是()A. 燃料的质量越大,热值越大B. 当燃料不能完全燃烧时,其热值减小C. 当燃料未燃烧时,其热值为零D. 不同的燃料,其热值一般不同二、填空题16.东城区正在进行天然气工程,有人表示赞同,有人表示反对,小刚同学收集如下两组有关数据:请你决策:________ 。

【一课三练】九年级物理全册 10.6 燃料的利用和环境保护课时训练(pdf)(新版)北师大版

【一课三练】九年级物理全册 10.6 燃料的利用和环境保护课时训练(pdf)(新版)北师大版

九年级物理(上)18六㊁燃料的利用和环境保护1.能说出热值的定义㊁单位㊁物理意义.2.能进行热值的简单计算.3.能说出炉子效率及提高效率的方法.4.能说出燃料的有效利用和环境保护的措施.开心预习梳理,轻松搞定基础㊂1.某种燃料燃烧时转化为的量(即)叫做这种燃料的热值.热值的单位是,有些气体燃料的热值单位也用表示.2.完全燃烧2k g的无烟煤放出的热量是6.8ˑ107J,则无烟煤的热值是J/k g.3.炉子的热量与燃料放出的热量之比,叫做炉子的效率.提高效率的措施:面积,减小带走的热量.4.是节约能源㊁保护环境的重要措施.大气污染不仅危害,还影响,大气中的二氧化硫和氮氧化物溶于水中发生化学变化,会产生.重难疑点,一网打尽㊂5.氢气的热值为14.3ˑ107J/k g,完全燃烧0.1k g氢气可以放出J的热量,这些热量可以使100k g水温度从20ħ升高到ħ.作为燃料,氢气燃烧后的生成物仅为水,和煤炭相比具有的特点.[水的比热容为4.2ˑ103J/(k g㊃ħ)]6.把一壶水烧开需要46g酒精,若改用煤油需要g.(酒精的热值为3ˑ107J/k g,煤油的热值为4.6ˑ107J/k g)7.提高燃料的利用率和锅炉的效率的措施有:(1)把煤磨成;(2)用空气进炉膛;(3)加大,减少烟气带走的热量等.8.阅读下表,回答问题.一些燃料的热值(单位:J㊃k g-1)干木柴约1.3ˑ107酒精3.0ˑ107焦炭3.0ˑ107烟煤约2.9ˑ107柴油4.3ˑ107氢1.4ˑ108无烟煤约3.4ˑ107汽油4.6ˑ107木柴3.4ˑ107(1)从表中可知,完全燃烧相同质量的燃料放出热量最多是.从环保角度看最清洁的燃料是;(2)完全燃烧0.5k g干木柴放出的热量是J;如果这些热量有42%被水吸收,可烧开初温为35ħ的水k g.[c水=4.2ˑ103J/(k g㊃ħ)]乐天知命,乃是人生的一种需要㊂显克微支199.福州首辆油电混合动力公交车于今年3月28日正式上路,这种公交车比普通公交车节能30%以上,百公里仅消耗柴油26k g,这些柴油完全燃烧放出的热量是多少?(柴油的热值q =3.3ˑ107J /k g) 源于教材,宽于教材,举一反三显身手㊂10.由热值的定义可知( ).A.燃料完全燃烧时放出的热量越多,热值越大B .相同质量的不同燃料完全燃烧时,放出的热量越多的燃料,其热值越大C .燃料完全燃烧时,温度升得越高,该燃料的热值越大D.单位质量的燃料燃烧时,放出的热量越多㊁其热值越大11.一根干木柴截掉一部分,则剩余部分( ).A.热值减小B .密度减小C .热值和比热容都不变 D.热值不变,比热容减小12.甲㊁乙两种燃料的热值之比为4ʒ11,要放出相同的热量,需要完全燃烧甲㊁乙两种燃料的质量之比为( ).A.11ʒ4B .4ʒ11C .1ʒ1 D.4ʒ713.汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的 较大的性质;如果散热器中装有10k g 的水,在温度升高20ħ的过程中,水吸收的热量是 J ;这些热量相当于完全燃烧 k g 的天然气放出的热量.[天然气的热值q =8.4ˑ107J /k g ,水的比热容c 水=4.2ˑ103J /(k g ㊃ħ)]14.目前,石化燃料仍是世界上的主要能源.(1)化石燃料属于 能源.(填 可再生 或 不可再生 )(2)完全燃烧4m 3的天然气可放出 J 的热量.(天然气的热值是7.5ˑ107J /m 3)(3)化石燃料燃烧可造成空气污染,为减小有害物质排放,请你提出一条合理建议:15.汽油的热值为4.6ˑ107J /k g,按照理论计算,完全燃烧 g 汽油放出的热量就可以使10k g 水的温度升高6ħ.而实际加热时,所需要的汽油远比这个数值要大,由此可见,提高使用燃料的 是节约能源的重要途径.[水的比热容是4.2ˑ103J /(k g㊃ħ)]九年级物理(上)2016.干木柴的热值是1.2ˑ107J/k g,要放出3.6ˑ107J的热量,至少需要燃烧k g的干木柴.17.哈尔滨市建立的垃圾焚烧电厂,年处理垃圾可达2.0ˑ105t,生活垃圾的平均热值约为6.3ˑ106J/k g,每燃烧1t生活垃圾可放出热量是J,燃烧1t垃圾可获得210k W㊃h的电能,那么生活垃圾燃烧发电的效率是.(1k W㊃h=3.6ˑ106J )瞧,中考曾经这么考!18.(2011㊃陕西)双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料,一下说法正确的是().A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多B.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%C.在压缩冲程中,燃料混合物的温度升高,内能增大D.汽油与天然气相比,燃烧时汽油对环境的污染较小19.(2011㊃安徽芜湖)国家 西气东输 工程正源源不断地向我市输送清洁能源 天然气.天然气燃烧时,可以将能转化为内能.已知天然气的热值为4ˑ107J/m3.则每输送100m3的天然气,完全燃烧后就相当于向我市输送了J的能量.六㊁燃料的利用和环境保护1.1k g完全化学能内能放出的热量J/k g J/m32.3.4ˑ1073.有效利用完全燃烧加大受热烟气4.提高燃料的利用率人体植物的正常生长酸雨5.1.43ˑ10754无污染(清洁)6.307.煤粉吹受热面积8.(1)氢氢(2)6.5ˑ10610提示:Q=m q=0.5k gˑ1.3ˑ107J/k g=6.5ˑ106J9.这些柴油完全燃烧放出的热量Q放=m q=26k gˑ3.3ˑ107J/k g=8.58ˑ108J 10.B11.C12.A 13.比热容8.4ˑ1050.0114.(1)不可再生(2)3ˑ108(3)开发使用清洁燃料等15.5.5利用率(效率)提示:由Q=m q和Q=c mΔt得出答案.16.317.6.3ˑ10912% 提示:燃烧1t生活垃圾放出热量Q= m q=1ˑ103k gˑ6.3ˑ106J/k g=6.3ˑ109J;燃烧1t生活垃圾可获得的电能W=210k W㊃h=210ˑ3.6ˑ106J6.3ˑ109J =12%.化学9。

九年级物理全册10.6燃料的利用和环境保护练习无答案新版北师大版0827286

九年级物理全册10.6燃料的利用和环境保护练习无答案新版北师大版0827286

六、 燃料的利用和环境保护图10-6-1燃料的热值1.概念:某种燃料____________时________转化为________的量(放出的________ )与其________的比叫作这种燃料的热值。

2.符号:________。

3.单位:__________________。

4.放热计算公式:__________________。

5.热值是燃料的一种特性,同种燃料的热值相同,不同燃料的热值一般不同。

锅炉的效率1.定义:锅炉__________的热量与燃料____________放出的热量之比,叫作锅炉的效率。

2.公式:η=Q 有用Q 放。

3.提高锅炉效率的途径①利用现代化工手段,将煤转化为煤气再进行燃烧利用。

②通过技术改造,改变燃料品种和燃烧方式。

燃料的有效利用和环境保护1.提高燃料利用率的方法①改善燃烧条件,使燃料尽可能充分燃烧。

②尽可能减少各种能量的损失。

③提高燃料综合利用率,城市采用集中供热。

2.保护环境的措施①改进燃烧设备,加装消烟除尘装置。

②集中供热。

③尽量使用气体燃料。

④充分开发利用污染小和无污染的新能源。

类型一 热值概念的理解例1 关于热值,下列说法正确的是( )A .燃料燃烧时放出的热量越多,其热值越大B .热值的大小由燃料本身决定C .燃料燃烧时温度越高,其热值越大D .燃料燃烧越充分,其热值越大[易错辨析]热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关。

类型二 热值、比热容、效率的综合应用例 2 燃气灶烧水时,把质量为 2 kg 、初温为20 ℃的水加热到100 ℃,共燃烧了0.02 m 3天然气(假设天然气完全燃烧)。

已知水的比热容为4.2×103 J/(kg ·℃),天然气的热值为8.4×107 J/m 3。

求:(1)水吸收的热量。

(2)天然气完全燃烧放出的热量。

(3)燃气灶烧水时的效率。

北师大版九年级物理全一册10.6《燃料的利用和环境保护》练习题及答案

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燃料的利用和环境保护练习题一、达标练习1、干木柴的热值是1.2×107J/kg,它的物理意义是(),完全燃烧4kg的干木柴能放出()J的热量。

2、一桶汽油用去一半以后,剩下的汽油()A、比热容减小,热值减小B、比热容不变,热值减小C、比热容减小,热值不变D、比热容和热值都不变3、下列说法正确的是()A、热值越大的燃料,燃烧放出热量越多。

B、热值越大的燃料,完全燃烧放出热量越多。

C、质量相同的燃料,热值越大的燃料,燃烧放出热量越多。

D、以上说法都不对。

4、现代火箭用液态氢作燃料,是因为它具有()A.较大的比热 B.较低的沸点C.较大的热值 D.较高的凝固点5、燃气灶烧水时,把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.02m3天然气(假设天然气完全燃烧),天然气的热值是8.4×107J/m3。

求:⑴水吸收的热量?⑵天然气完全燃烧放出的热量?⑶燃气灶烧水时的效率?二、拓展延伸1、A、B两种燃料,完全燃烧时放出的热量之比QA:QB=1:2,它们的热值之比qA:qB=2:3,则两种燃料的质量之比是()A、3:4B、4:3C、1:3D、3:12、社会上少数不法商贩将矸石破碎后掺在优质煤中高价销售,客户为了不上当,最恰当的方法是检测下列物理量中的()A、热值B、比热容C、温度D、质量3、某校每天烧水要消耗80m3的煤气,煤气完全燃烧释放热量的75%被水吸收,则学校每天要将多少吨初温为20℃的水烧开(1标准大气压下)?(煤气的热值q=4.2×107J/kg,密度为1.2kg/m3)4、杨洋同学家原来是用液化石油气烧水,参加“探究性学习”活动后,在老师的指导和同学们的帮助下,制作了一台简易的太阳能热水器.这台热水器6月份平均每天可将100kg水从15℃升高到65℃。

(1)若液化石油气的热值为8.0×107J/kg,改用太阳能热水器后,6月份平均每天可节约液化石油气多少千克?[液化石油气燃烧放热的70%被水吸收、C水=4.2×103J/(kg·℃)](2)使用太阳能热水器比使用燃料烧水,除了节约能源外,还有哪些优点?(至少写出两点)燃料的利用和环境保护练习题答案一、达标练习1、1kg干柴完全燃烧放出的热量是1.2×107J 4.8×1072、D3、C4、C5、解:水吸收热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg.℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J天然气放出的热量:Q放=qv=8.4×107J/m3×0.02m3=1.68×106J燃气灶烧水的效率:η=Q吸/Q放=6.72×105J/1.68×106J=40℅答:燃气灶烧水时的效率是40%。

九年级物理全册10.6燃料的利用和环境保护习题课件新版北师大版

九年级物理全册10.6燃料的利用和环境保护习题课件新版北师大版
散热损失 的能量
蒸气轮机 废气带走 的能量


发电机 电流通过 导线时发 热损失的 能量
站 能 流 图
内能
机械能
电能(30 ﹪ )
散热损失 的能量
克服摩 擦损失 的能量
克服摩 擦损失 的能量
热机效率
由图可知,真正被锅炉中水吸收用来做有用 功的能量只是燃料燃烧时所释放能量的一部分。
热机转变为有用功的能量与燃料完全燃烧释 放的能量的比值称为热机效率,即:
(J/m3)
气体燃料
质量为m的燃料完全燃烧释放的能量是:
Q=mq Q:燃料完全燃烧释放的热量 q:燃料的热值 m:燃料的质量
几种燃料的热值(J/kg)
干木柴(约)1.3 ×107 木炭3.4 ×107 汽油4.6 ×107 (J·m-3 )
烟煤(约)2.9 ×107
酒精3.0×107
氢1.4 ×108 (J·m-3 )
不要靠馈赠来获得一个朋友。
你须贡献你挚情的爱,学习怎样用 正当的方法来赢得一个人的心。
—— 苏格拉底
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。

精选九年级物理全册10-6燃料的利用和环境保护学案无答案新版北师大版

精选九年级物理全册10-6燃料的利用和环境保护学案无答案新版北师大版

10.6 燃料的利用和环境保护课型:新授课学习目标:1、知道燃料的热值及其单位、物理意义。

2、会运用热值的有关知识解决有关问题。

3、知道炉子的效率、提高炉子效率的措施及有效利用燃料的措施、环保措施。

学习活动:一、情景引入汽油机以汽油为燃料,柴油机以柴油为燃料,现代火箭以液态氢为燃料,你还见过哪些燃料?如何分类?燃料在燃烧的过程中是什么能转化为什么能?(化学能转化为内能)思考并填写:1、固态的有:;液态的有。

气态的有:。

2、人类获得内能的主要途径:,燃料燃烧是能转化为能。

(燃料燃烧化学内)二、探究新知任务一:燃料的热值及其单位、物理意义。

讨论并比较:同时燃烧质量1kg的汽油和1kg的废报纸,它们放出的热量一样吗?为什么?1、定义:叫做这种燃料的热值。

(单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量)2、计算公式:。

(Q=mq)2、单位:,干木柴的热值是1.2×107J/kg,它表示.( J/kg 一千克干木柴完全燃烧放出的热量为1.2×107J)3、热值是燃料的一种,不同燃料的热值一般不。

(属性不同)查表,回答下列问题:1、表中热值最大的是哪种燃料?热值最小的是哪种燃料?2、火箭上为什么用液态氢作燃料?(氢的热值大)3、热值反映了燃料的什么性质?(具有化学能多少)4、不同燃料的热值一定不同吗?(不一定)延伸:完全燃烧0.5kg汽油能放出多少热量?要放出6×105J的热量,至少需要燃烧多少酒精?(汽油的热值为4.6×107J/kg,酒精的热值为3×107 J/kg)(2.3×107J 0.02 kg)任务二:炉子的效率、提高炉子效率的措施思考、讨论、尝试回答:1、利用燃料获得内能,一般燃料放在什么地方?2、燃料实际燃烧释放的能量是否等于按照理论值计算出来的热量?为什么?4、我们有效利用的能量是否等于燃料实际燃烧所放出来的热量?为什么?交流:二、炉子效率1、定义:叫做炉子效率。

九年级物理全册第十章机械能内能及其转化六燃料的利用和环境保护作业设计新版北师大版2020030726

九年级物理全册第十章机械能内能及其转化六燃料的利用和环境保护作业设计新版北师大版2020030726

六、燃料的利用和环境保护(总分:24分时间:20分钟)一、选择题(本题包括4小题,每小题3分,共12分。

每小题只有1个选项符合题意)1.关于燃料的热值,正确的说法是()A.燃料的热值与质量有关B.燃料的热值与燃料是否容易燃烧,燃烧条件无关,只与燃料种类有关C.热值大的燃料燃烧时效率高D.一定质量的水结成冰热值变化2. “转变传统观念,推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。

下列措施①少用煤作燃料;②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车;③废旧电池回收再利用;④开发新能源如太阳能;⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”中,符合该主题的有效措施是()A.①②④ B.①②③⑤ C.①③④ D.①②③④3.在工业上,下列增大燃烧利用率的措施中,与燃料的充分燃烧无关的是()A.把煤磨成粉状进行燃烧B.把柴油喷成雾状进行燃烧C.给锅炉外壳装隔热层,减少热量散失D.把锅炉鼓风,增加空气供给量二、填空题(本题包括2小题,每空2分,共6分)4.(4分)2017年3月,我国在南海海底开采出天然气水合物,俗称“可燃冰”,它是由天然气和水在高压低温的条件下形成的类冰状结晶物质,可燃冰能量密度大,1m3的可燃冰释放出约0.8m3的水和160m3的天然气,“能量密度大”是指它的(填“密度”“内能”“热量”或“热值”)大,完全燃烧10m3的可燃冰可释放出 J的热量。

(天然气的热值为7×107J/m3)5.(2分)如图,我们周围的环境受到了各方面的污染。

保护环境,人人有责。

从你的生活实际出发,举出一条有效措施,能够有效地保护环境或有助于社会的可持续发展。

措施:。

三、计算题(本题包括1小题,共6分)6.(6分)某家庭用的燃气热水器,将20kg的水从20℃加热到70℃,完全燃烧了0.2kg 的燃气。

已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),燃气的热值为5×107J/kg.求:(1)燃气完全燃烧放出的热量Q1;(2)水吸收的热量Q2;(3)该热水器烧水的效率η。

九年级物理全册10-6燃料的利用和环境保护课后习题新版北师大版(1)

九年级物理全册10-6燃料的利用和环境保护课后习题新版北师大版(1)

中小学教育教课资料六、燃料的利用和环境保护知能操练提高ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提高1.甲柴油机的效率比乙柴油机的效率低, 这表示 ()A.甲的功率比乙小B.甲做的功比乙少C.甲耗费的柴油比乙多D.甲柴油机中燃气的内能转变成机械能的百分比比乙小2.对于燃料的热值, 以下说法正确的选项是()A. 燃料的热值与燃料的种类相关系, 与燃料的质量和焚烧状况没关B. 焚烧 1 kg 某种燃料放出的热量叫这类燃料的热值C. 燃料焚烧时 , 质量越大 , 热值越大D.燃料不完整焚烧时的热值比完整焚烧时的热值小3.以下图为内燃机的能流图 , 则内燃机的效率可表示为()A. η=B. η=C. η=D. η=4.有经验的机械师, 不用任何仪器 , 只需凑近柴油机排气管口闻一下, 将手伸到排气管口邻近感觉一下尾气的温度 , 就能初步判断这台柴油机的节能成效。

在相同负荷的状况下, 对于柴油机的节能成效, 以下判断正确的是 ()A. 尾气的温度越高, 柴油机越节能B. 尾气的温度越低, 柴油机越节能C. 尾气的柴油味越浓, 柴油机越节能D. 尾气的颜色更加黑, 柴油机越节能5.下边是某同学“物理学习笔录”中的摘录, 此中错误的选项是 ()A.燃料的热值与燃料的质量没相关系B.温度越高的物体含有的热量越多C.做功和热传达在改变物体的内能上是等效的D.分子间互相作用的引力和斥力是同时存在的中小学教育教课资料6.“低碳”是指较低的温室气体( 二氧化碳为主) 排放。

核电站在运转过程中无温室气体排放, 不会造成空气污染。

核电站是利用能来发电的, 现每年需要50 t的核燃料。

而相同规模的火电站每年需要6×106 t的煤炭。

6× 106t的煤炭完整焚烧放出的热量是J(煤炭的热值为 2.9 × 107 J/kg)。

研究创新7.当前 , 乙醇汽油作为汽车的燃料在我国已经广泛使用, 它是由粮食及各样植物纤维加工成的燃料乙醇, 与汽油按必定比率混配形成的。

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六、燃料的利用和环境保护
知能演练提升
ZHINENG YANLIAN TISHENG
能力提升
1.甲柴油机的效率比乙柴油机的效率低,这表明()
A.甲的功率比乙小
B.甲做的功比乙少
C.甲消耗的柴油比乙多
D.甲柴油机中燃气的内能转化成机械能的百分比比乙小
2.关于燃料的热值,以下说法正确的是()
A.燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量和燃烧状况无关
B.燃烧1 kg某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值
C.燃料燃烧时,质量越大,热值越大
D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
3.下图为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为()
A.η=
B.η=
C.η=
D.η=
4.有经验的机械师,不用任何仪器,只要靠近柴油机排气管口闻一下,将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度,就能初步判断这台柴油机的节能效果。

在同样负荷的情况下,关于柴油机的节能效果,下列判断正确的是()
A.尾气的温度越高,柴油机越节能
B.尾气的温度越低,柴油机越节能
C.尾气的柴油味越浓,柴油机越节能
D.尾气的颜色越发黑,柴油机越节能
5.下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是()
A.燃料的热值与燃料的质量没有关系
B.温度越高的物体含有的热量越多
C.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
D.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的
6.“低碳”是指较低的温室气体(二氧化碳为主)排放。

核电站在运行过程中无温室气体排放,不会
造成空气污染。

核电站是利用能来发电的,现每年需要50 t的核燃料。

而同等规模的火电站每年
需要6×106 t的煤炭。

6×106 t的煤炭完全燃烧放出的热量是 J(煤炭的热值为 2.9×107
J/kg)。

探究创新
7.目前,乙醇汽油作为汽车的燃料在我国已经普遍使用,它是由粮食及各种植物纤维加工成的燃料
乙醇,与汽油按一定比例混配形成的。

乙醇汽油作为一种新型清洁燃料,可以有效改善油品的性能
和质量,降低了一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物的排放,是目前世界上可再生能源的发展重点。

(1)根据题目提供的信息,说明用乙醇汽油的好处(要求写出两条)。

(2)乙醇汽油与汽油相比,谁的热值高呢?请你设计一个实验来比较它们的热值,要求写出实验方法(实验所需的器材,如安全燃烧汽油的装置等,都可以由实验室提供)。

8.用锅炉将200 kg的水从25 ℃加热到100 ℃,燃烧了 6 kg 的无烟煤〔水的比热容是4.2×103
J/(kg·℃),无烟煤的热值是3.4×107 J/kg〕。

(1)锅炉内200 kg的水吸收的热量是多少?
(2)6 kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)此锅炉的效率是多少?
参考答案
知能演练·提升
1.D此题考查对热机效率的理解。

甲柴油机的效率比乙低,根据热机效率的定义可知,是用来做有用
功的那部分能量,即转化为机械能的那部分能量占燃料完全燃烧所放出的能量(即内能)的百分比小,所以D项对。

热机的效率不是功率,所以A项不对。

B项说的不明确且缺少条件,故B不对。

C项也
缺少条件,所以也不对。

2.A燃料的热值是燃料本身的一种性质,与燃料是否燃烧、是否完全燃烧、燃料的质量等无关,只与
燃料的种类有关,故A正确,C、D错误;热值的定义是1kg某种燃料完全燃烧时放出的热量,故B错误。

3.B热机的效率是指热机用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。

由能流图可
以看出,有用机械能为E2(即用来做有用功的那部分能量),而燃料完全燃烧放出的能量则是燃气内
能E,因此选项B正确,选项A、C、D错误。

4.B柴油机的节能效果可以从几个方面进行考虑。

如看柴油是否充分燃烧,燃烧越充分,排出尾气的
柴油味越轻,尾气的颜色越淡;还可以看内能转化为机械能的效率,在同样负荷的情况下,尾气温度
越低,说明转化为机械能的内能越多,效率越高。

5.B热量是热传递过程中的能量,是一个过程量,只发生在热传递的过程中,不能用“含有”来表述。

6.解析: 核电站是利用核能转化为电能来发电的,煤炭完全燃烧放出的热量为
Q=mq=6×109kg×2.9×107J/kg=1.74×1017J。

答案: 核1.74×1017
7.解析: (1)乙醇汽油中的燃料乙醇是可再生能源,可从这一方面回答,也可以从环境保护的角度考虑。

(2)可采用控制变量法,用相同质量的乙醇汽油和汽油完全燃烧,通过它们放出热量的多少来比较。

答案: (1)①乙醇汽油中的燃料乙醇是可再生能源,可以节约不可再生能源;②乙醇汽油是清洁能源,可以有效改善油品的性能和质量,降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物的排放。

(2)实验方法:①取相同的两只烧杯分别装入质量和初温都相等的水;②取相等质量的乙醇汽油和普
通汽油(适量)分别倒入能安全燃烧的装置中,点燃并给两只烧杯分别加热;③待乙醇汽油与普通汽
油完全燃烧后(水不沸腾),用温度计分别测出两烧杯中水此时的温度;④温度高的烧杯内的水吸收
的热量多,说明给其加热的燃料的热值大。

8.解析: (1)水吸收的热量Q1=cm(t2-t1)=4.2×103J/(kg·℃)×200kg×(100℃-25℃)=6.3×107J。

(2)无烟煤完全燃烧放出的热量
Q2=mq=6kg×3.4×107J/kg
=2.04×108J。

(3)此锅炉的效率η==30.9%。

答案: (1)6.3×107 J
(2)2.04×108 J
(3)30.9%。

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