第5课交通运输网

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高一地理——51交通运输方式和布局

古代运输方式: 人力、畜力、风帆行船
一、交通运输方式
公路运输ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
铁路运输
水路运输（河运）
水路运输（海运）
航空运输
管道运输
1.交通运输方式的比较
以下是公路，铁路，水路，航空，管道五种交通运输方式按照运量、速度、运费、灵活性和连续性的优劣性排序:（1.2.3.4.5.由小到大，表示由优到劣的大体次序）
4
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1
2.交通运输方式的选择
选择交通运输方式时要注意考虑：
①交通运输方式的特点 ②货物的特点 ③有无线路
近公路
运距
航空
远铁路水路
小航空
运量
水路
大铁路
高航空运费
低水路
√ √ √ √ √
√ √ √
√
•
世界交通运输的发展趋势
高
速
化
•
世界交通运输的发展趋势
2、交通运输网布局的区位因素
思考：我国铁路网的分布有什么特点？为什么？
特点：东部密、西部疏原因：东部以平原为主，易修建；东部经济较发达，人口稠密
通过南昆铁路的案例，我们可以得出影响交通运输布局的因素是：
• 社会经济（主导因素） • 技术水平 • 自然条件（越来越小）
读课本80页的案例1，思考下列问题
1.南昆铁路的起点和终点分别在哪里？起点广西南宁终点云南昆明
2.南昆铁路的建设意义？带动沿线经济的发展，促进西南地区的经济发展，缩小东西差距。

(人教版)高中地理必修二第五章交通第一节交通运输方式

第一节交通运输方式和布局[学习目标] 1.了解五种现代交通运输方式及其特点，学会选择合适的交通运输方式。

2.学会分析交通运输网中点、线布局的影响因素。

一、主要交通运输方式1．现代交通运输方式及特点2.发展方向高速化、大型化和专业化。

思考1．交通运输方式和交通运输工具有何不同？答案交通运输方式指：铁路、公路、航空、水运、管道；交通运输工具指：火车、汽车、飞机、船舶、管道；其中管道既是运输方式，又是运输工具。

2．北京的急救药品运往青海省玉树地震灾区，应采用何种运输方式？为什么？答案航空运输。

急救药品的运输时间紧迫，再加上地震导致陆上交通线路破坏，陆上交通受阻。

二、交通运输布局1．交通运输网(1)构成要素。

①交通运输线，如铁路、公路、航道。

②交通运输点，如港口、车站、航空港。

(2)类型。

①按形式：单一运输网和综合运输网。

②按层次：即不同地域的运输网，包括省级、大区级和国家级。

2．影响因素包括经济、社会、技术和自然等因素。

3．南昆铁路建设的决定因素国民经济的发展，人口和城市的分布，科学技术的进步等。

思考3．京沪高铁“以桥代路”，主要原因是什么？答案京沪高铁途经东部经济发达地区，土地资源宝贵紧缺，“以桥代路”虽然工程成本高、工程难度大，但可以避开农田，节约了大量宝贵的土地资源。

4．青藏铁路“以桥代路”，主要原因是什么？答案①为野生动物留出迁徙的通道，保护青藏高原的生态环境。

②避免因冻土造成路基沉降。

探究点一主要交通运输方式读“四种运输方式的运费比较图”(G为管道)，根据图中提供的相关信息，完成下列各题。

(1)根据图中提供的信息判断下列字母代表的运输方式：E________，F________。

假如现在有20吨活鱼需要从青岛运往济南，你会选择________运输方式，解释你作出该种选择的理由。

(2)请根据图中提供的相关信息，判读在O～A、B～C这两段距离上，总费用最高和最低的分别是哪一种运输方式？(3)俄罗斯多大河，但水运比例较小，铁路运输和管道运输比例较大，请分析原因。

交通运输网

《交通运输网》导学案班级__________姓名：__________小组：第______组评价：__________科目地理课型新课教学课题交通运输网课时安排1课时授课时间年月日学习目标1知识目标：1.能够举例说明交通事业在生产和生活中的重要作用2能力目标：记住我国的主要铁路干线，了解铁路线命名的方法，能够运用地图说出我国的交通运输网络的大致分布格局，学会使用列车时刻表。

3情感目标：学会选择适当的交通运输方式，增强民族自豪感和爱国主义情感，养成遵守交通规则，爱护交通设施，注意交通安全的意识。

学习重点、难点重点:我国交通运输网络的大致分布格局，“六纵三横”中的枢纽名称和位置。

难点:比较交通运输方式的优缺点，学会选择合理的交通运输方式。

学习方法1、根据教学目标，结合问题提示，认真预习，仔细研读教科书，回答导学案中的问题。

2、全体同学要主动参与，亲身实践，自觉完成导学案。

小组长要督促、检查，确保每位同学及时、认真地预习。

3、将预习中的疑难问题用红笔标出。

课堂上积极思考，大胆质疑，合作探究，扼要点评。

导学过程教师复备或学生批注栏1．现代交通运输：指的是使用__________、汽车、________、________等工具的运输。

2．交通运输的作用：不仅与人们的生活息息相关，而且对_____________起着极其重要的作用。

人们将它形象地比喻为经济发展的“__________”。

3. 东部地区交通运输网密度比西部地区______，我国最重要的交通运输方式是_________。

4.读课本图4.15认识我国的主要铁路线“五纵”南北走向（由东向西排列）①京沪线（到）②京九线（到香港九龙）③京哈线（到）——京广线（到）④太焦（太原到焦作）——焦柳线（到）⑤宝成（到）——成昆线（到）预习要求：课本知识点用笔做好批注，独立完成左边的预习案。

预习案（熟悉课本）“三横”东西走向（由北向南排列）①京包（到）——包兰线（到）②陇海（到）——兰新线（到）③沪杭（到）——浙赣（到）——湘黔（到）——贵昆线（到）其它的铁路线东北的“丁”字形铁路：滨洲（哈尔滨到满洲里）——滨绥线（哈尔滨到绥芬河）哈大线（到）西南重要的铁路线：南昆线（到）。

交通运输布局及其影响

交通运输布局及其影响第一篇：交通运输布局及其影响【交通运输布局及其影响】（一）主要交通运输方式1、主要交通运输方式的优缺点及其评价（1）运输过程中：运量、运速、运费、连续性（考虑自然因素和自然灾害）、灵活、耗能（2）建设过程中：线点的投资成本（考虑自然障碍）、运输工具的投资成本2、发展趋势3、交通运输方式的选择（二）交通运输布局1、交通运输网（1）构成要素（2）类型2、交通运输网中线、点的区位（1）交通运输线的区位①交通运输线的区位分析与区位选择②交通运输线的影响：积极影响（意义）和消极影响（2）交通运输点的区位①港口的区位因素②汽车站的区位因素③航空港的区位因素（三）交通运输方式和布局变化的影响（1）对聚落空间形态的影响①交通运输方式对聚落空间形态的影响②交通运输方式发展变化对聚落空间形态的影响③交通运输布局的变化对聚落空间形态的影响（2）对商业网点分布的影响①对商业网点分布密度的影响②对商业网点分布位置的影响③对商业中心形成和发展的影响网络构建：※日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事※第二篇：教案：交通运输方式和布局变化的影响《交通运输方式和布局变化的影响》教学设计淮南第28中学万其兵一【教材分析】自然资源分布和区域社会经济发展的不平衡，使不同地域之间产生了人和物交流的需要。

交通运输是实现人和物位移的主要手段，而交通运输方式和布局变化，会直接影响到社会生活的方方面面。

交通运输方式和布局的变化会产生哪些影响呢？课文主要从两部分讲述：（1）对聚落空间形态的影响。

（2）对商业网点分布的影响。

教材的着眼点是交通运输方式和布局变化的影响，强调一个“变”字，体现两个“影响”。

教材文字虽少，但内容与我们生活的环境密切相关。

本节配置了不少的图片和案例，是教材的组成部分，但似乎离学生们的生活太远。

通过乡土地理的活例子，结合该节课程的要旨，既可调动学生积极思维，使学生主动参与学习和活动过程，又培养学生的学习能力和自主探究能力。

1.4 交通运输网教案(商务星球版八年级上册)

第四单元第5课交通运输网(第2课时) 公路网与高速公路、水上运输【课型】新授课【课标要求】●运用地图说出我国公路、水运等交通运输网的大致分布格局。

【教学目标】运用中国主要公路线图,说出我国主要公路的分布特点。

（重点）举例说明高速公路给人们生活带来的便捷,说出水上运输的主要特点。

阅读中国主要内河航线和沿海港口图,指认出我国主要港口。

（重点）阅读中国主要航空港图，找出我国主要的国际航空港。

【教学模式】“新课导入-自主学习-合作探究-点拨归纳-有效训练”五步教学法。

【教学方法】多媒体演示法，读图分析法，自主、合作、探究，比较法等【教具准备】相关图文资料、地理助学、多媒体课件。

【教学过程】看上面的地图完成下列问题：（１）①—⑨代表的铁路枢纽分别是：（２）字母ＡＢＣＤＥＦＧＨＩＪＫＬＭ分别代表什么铁路线？起止点分别是什么？当前我国的铁路部门正致力于火车提速，与此同时为了实现西部大开发战略的顺利实施，我国将在广大的西部地区掀起大规模的铁路、公路建设热潮。

12月3日，在京沪高铁枣庄至蚌埠间的先导段联调联试和综合试验中，“和谐号”380A新一代高速动车组跑出创纪录的486.1公里/小时的时新中国成立以来，我国公路运输发展迅速。

目前，不同等级的公路线纵横交错，分布在全国各地，遍及城市、乡村，形成了四通八达的公路网。

特别是边远地区公路，如西藏、青海和新疆南部，公路对经济建设发挥着特殊的作用。

改革开放水上运输（内河航运和海洋运输）内河航运：（1）内河通航里程超过千米，主要有、、和等。

（2）我国货运量最大的河流是，居第二位的是。

（3）想一想：我国内河航线主要沿什么方向延伸？为什么？（4）想一想：我国南、北方的内河通航能力有什么差异？为什么？海洋运输分为和。

（1）沿海航线：北方以、为中心，南方以为中心。

（2）远洋运输：以、、、秦皇岛、、和湛江等沿海港口为进出口岸，同世界上国家和我国民用航空事业发展很快。

目前国内大城市之间基本都有定期航班往来，开辟了多条国际航线航空运输：我国主要的国际航空有、、、。

1.3 交通运输网教案(商务星球版八年级上册)

八上第四单元第5课交通运输网【课型】新授课【课标要求】 ●运用地图说出我国铁路干线的分布格局。

【教学目标】1．运用图文资料说出我国交通运输网的大致分布格局。

2．举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。

3．运用中国的铁路运输网图，分析铁路网东西分布疏密的原因。

4．在中国的铁路运输网图上指出我国主要铁路干线及铁路枢纽的名称。

【学习重点】1．我国现代交通运输的主要方式。

2．我国主要的铁路干线和铁路枢纽。

【教学模式】“自学、互动、反馈”三段式课堂教学模式【教学方法】注重引导自主学习、合作探究，情境教学及直观演示【学法指导】将学生分组，以小组为单位通过自学、观察、识记、讨论、竞赛等方式进行合作探究与交流。

【教具准备】课本插图、课件、地理助学。

提问：想不想到这些优美的地方去游玩？（学生：欣赏→回答：想）追问：应该怎么去？（学生：乘坐火车、飞机、轮船……）火车、飞机、轮船等都是交通工具，下面我们一起学习我国的“交通运输业”。

（板书课题，出示教学目标）长城西湖黄山桂林布达拉宫故宫1.学生观看图片同时回答:公路、铁路、水运、航空、管道2. 读图观察，找出并识记（在图上加以描绘）：（1）铁路网是由铁路干线和铁路枢纽组成。

（2）南北铁路干线（起止点）： A ．京哈—京广线（南北交通大动脉） B ．京沪线 C ．京九线 D ．焦柳线 E ．宝成—成昆线(3)东西铁路干线（起止点） F ．陇海—兰新—北疆线（东西交通中枢，有“第二亚欧铁路大陆桥”之称）京包－包兰线京沪线京九线京广线宝成—成昆线陇海－兰新线沪杭－浙赣－湘黔－贵昆线京哈线滨洲－滨绥线焦柳线E多媒体展示图片（要求学生小组展示竞赛活动）：1.出示练习识记我国主要的铁路干线：2.多媒体展示表格练习铁枣庄的小明要到云南的昆明去旅游，经过最近的铁路干线依次是_____________ 哈尔滨的小亮要经过上海的姨妈家到广州的姥姥家经过最近的铁路干线依次__。

1.1 交通运输网教案(商务星球版八年级上册)

八上第四单元第5课交通运输网(第1课时) 铁路干线和铁路枢纽【课型】新授课【课标要求】●运用地图说出我国铁路干线的分布格局。

●在中国的铁路运输网上指出我国主要铁路干线及铁路枢纽的名称。

【教学目标】运用图文资料说出我国交通运输网的大致分布格局。

举例说明交通运输的作用,并说出我国现代交通运输的主要方式。

（重点）运用中国的铁路运输网图，分析铁路网东西分布疏密的原因。

在中国的铁路运输网上能够指认出我国主要铁路干线及铁路枢纽的名称。

（重、难点）【教学模式】“新课导入-自主学习-合作探究-点拨归纳-有效训练”五步教学法。

【教学方法】多媒体演示法，读图分析法，自主、合作、探究法等【教具准备】相关图文资料、地理助学及多媒体课件。

交通运输与我们的生产和生活息息相关，如果说我们的祖国像只雄鸡，各走向的山脉是支撑这只雄鸡的骨架，那么纵横交错的交通运输线就是这只雄鸡的经脉。

交通运输工具的不断发展，证明了社会生产力的不断进步。

公路运输、铁路运输、航空运输、水上运输兼顾货运与客运，管道运输只能用于货运播放有关铁路运输的录像，让学生直观感受交通第二亚欧大陆桥的开通，对我国广大西北地区的开发及东部港口的运输起到重要作用。

认识铁路枢纽1.什么是铁路枢纽。

2.找出南北和东西干线交会形成的铁路枢纽。

铁路枢纽铁路干线的交会处铁路枢北京徐州郑州株洲兰州学们仔细观察，看看铁路线命名有哪些规律？铁路线名称起止点京广线北京——广州湘黔线湖南株洲——贵州贵阳兰新线甘肃兰州——新疆乌鲁木齐东密西疏因为我国人口东多西少，地势东部平坦西部崎岖等等这些都对交通提出了要求，所以形成了东密西疏的交通布局。

可见，通过本节课的学习，同学们要重点掌握我国交通运输网东密西疏的大致分布格局，并【有效训练】一、单项选择题1、目前，我国各种运输方式中，最重要的运输方式是（） A铁路 B公路 C水运 D航空2、下列铁路干线大致呈南北走向的是（）A、京沪线B、沪杭—浙赣—湘黔线C、陇海—兰新线D、京包线3、在郑州相交汇的铁路干线有（）①京九线②京广线③京沪线④陇海线A、①B、②③C、②④D、②③④4、陇海线的起止点是（）A、.兰州—连云港B、兰州—上海C、连云港—乌鲁木齐D、青岛—济南5、下列铁路干线中，属于东西铁路干线的是（）A、京哈—京广线B、.宝成—成昆线C、陇海—兰新线D、京沪线6、青藏铁路指的是（）A、西宁—拉萨B、兰州—拉萨C、西宁—格尔木D、格尔木—拉萨7、下列铁路干线既跨黄河又过长江的是（）①京沪线②宝成线③焦柳线④湘黔线A、①B、①②C、①③D、①②③④8、下列铁路线中，穿过山东省的是（）A、京广线B、京沪线C、焦柳线D、京哈线9、对我国南方地区东西交往和经济发展起了十分重要作用的铁路线是（）A、陇海——兰新线B、宝成——成昆线C、焦柳线D、沪杭——浙赣——湘黔——贵昆线二、读下图，回答问题：（1）被称为“第二亚欧大陆桥”的铁路线是和。

初中地理八年级《交通运输》优秀教学设计

《交通运输》教学设计第一课时【教学目标】1、认识交通的重要性，交通是经济发展的“先行官”。

2、知道我国四通八达的交通运输线，铁路分布的“三横五纵”及重要的交通枢纽。

3、会运用火车时刻表。

【教学重点和难点】教学重点是利用“我国的交通运输网图”和“我国铁路干线的分布图”，使学生掌握我国的交通运输网络和重要的交通枢纽，及其在地区分布上的特点。

铁路运输是我国最重要的运输方式，我国铁路“三横五纵”的分布格局是教学的重点也是难点。

【教学准备】“我国的交通运输网图”“我国铁路干线的分布图”利用教材“我国主要高速公路的分布”制作的“我国现有高速公路分布图”和“我国规划或在建高速公路分布图”及“我国现有和规划或在建高速公路分布图”【教学方法】小组合作学习、启发式讲授【教学过程】一、引入新课如果你要外出旅行，首先需要确定借助何种交通工具到达目的地。

例如你要去西藏拉萨旅游，能不能从北京坐火车到拉萨呢？学生：能（因为通过青藏铁路能够到达拉萨）二、我国的交通运输网学生活动：阅读教材中的“我国的交通运输网图”和“我国主要高速公路的分布图”教师提问：单纯从有没有线路来看，从南京到上海可以选择哪些交通方式？学生：铁路，高速公路，水路，航空。

教师提问：从哈尔滨到大连可以选择哪些交通方式？学生：铁路，高速公路，航空。

学生活动：阅读地图册中的“中国主要航空运输图”和“中国主要公路和内河航线图”教师提问：从西宁到拉萨可以选择哪些交通方式？学生：公路、航空、铁路教师提问：从新疆维吾尔自治区的叶城到西藏自治区的普兰可以选择哪些交通方式？学生：公路。

教师总结：外出旅行时要正确选择交通工具首先要了解我国的主要交通运输网。

学生活动：阅读教材中的“我国的交通运输网图”教师提问：从“我国交通运输网图”看，我国交通运输网分布的主要特点是什么？学生：从全国总体情况看，东部地区交通运输网密度大，西部交通运输网密度较小。

教师：这种格局的形成原因是什么？提示学生阅读教材第一章第二节“众多的人口”中的“中国人口密度图”学生回答：我国东部人口多，西部人口少，所以东部交通网络密集而西部稀疏。

第五讲交通运输系统

根据港口的功能，对港口的基本要求是基本要求是：根据港口的功能，对港口的基本要求是： • • 要有良好的水域，保证进出港船舶航行；要有良好的水域，保证进出港船舶航行；要有功能齐全的陆上设施和服务机构。要有功能齐全的陆上设施和服务机构。
交通运输学科特点与人才培养
港口水域及其陆上设施
港口水域设施
交通运输学科特点与人才培养
港口的分类
用途
• 商港 • 渔港 • 工业港 • 避风港 • 军港 • 旅游港
地理位置 • 海港 • 河港 • 运河港
潮汐影响 • 开敞港 • 闭合港 • 混合港
地位 • 国际性港 • 国家性港 • 地区性港
交通运输学科特点与人才培养
港口的功能
运输功能工业功能
港口
商业功能
快速路主干道次干道支路
交通运输学科特点与人才培养
道路运输系统
交叉口：交叉口：
平面交叉十字形、X字形、T字形、Y字形、错位交叉等十字形、字形、字形、字形、立体交叉跨路桥、匝道、出入口、跨路桥、匝道、出入口、变速车道
交通运输学科特点与人才培养
19
交通运输学科特点与人才培养
不同类型交叉内河航道 •人工航道人工航道
属于自然水道，其通行能力几乎不受限制属于自然水道，大部分是利用天然水道加上引航的航标设施构成的是指由人工开凿，主要用于船舶通航的河流，是指由人工开凿，主要用于船舶通航的河流，又称运河
交通运输学科特点与人才培养
航道的航行条件
1.有足够的航道深度有足够的航道深度最小通航深度＝船舶满载吃水＋最小通航深度＝船舶满载吃水＋富余水深 2.有足够的航道宽度有足够的航道宽度需航道宽度＝同时交错的船队或船舶宽度之和所需航道宽度＝同时交错的船队或船舶宽度之和＋富余宽度 3.有适宜的航道转弯半径有适宜的航道转弯半径 4.有合理的航道许可流速有合理的航道许可流速下驶时：航速＝船舶静水速度＋下驶时：航速＝船舶静水速度＋流速上驶时：航速＝船舶静水速度－上驶时：航速＝船舶静水速度－流速 5.有符合规定的水上外廓有符合规定的水上外廓

人教版地理八年级上4.1交通运输(共19张)

第一节逐步完善的交通运输网
我国四通八达的交通运输网
三横五纵外加一
陇海－兰新线
京包－包兰
青藏铁路
宝成线
焦柳线
成昆线
京
京广线沪杭－浙赣－湘黔－贵
昆线
五纵
京哈线
宝成线成昆线
京广线
④ ⑤
① 京沪线
③
②
京九线
焦柳线
三横包兰线京包线
①
兰新线
②
陇海线 ③
沪杭线浙赣线
贵昆线
湘黔线
第二亚欧大陆桥在中国的铁路干线是：
兰新线
包兰包头线
兰州
连云港
陇海线
课堂总结
概念
交通运输
经济发展的“先行官”
逐
步
完善
经济发展的“生命线”
的
社会经济条件——必要性
交
交通运输线分布——东密西疏
通
自然条件——可行性
运输
铁路运输我国最重要的运输方式
网
“五纵和三横”
交通运输枢纽
作用——机动灵活类型
读“我国主要铁路干线分布图”，回答下列问题：
陇海——兰新线
主要铁路枢纽
北京
兰州
郑州
徐州上海
株洲
主要铁路枢纽
北京
哈尔滨
京包线
包头北京
京哈线
京沪京线广京上海线九线
广州九龙
徐州
兰州
陇海线
京沪北京线
徐州连云港
上海
郑州
北京
兰州
陇海线
郑州
连云港
京广线
广州
株洲
北京
京广线

高中地理必修二教案：第五章交通运输布局及其影响(人教版)5.1交通运输方式和布局教案2

5． 1 交通运输方式和布局【目标要求】1．了解五种交通运输方式及其特点，能够根据所需选择合适的交通运输方式。

2．了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。

【巩固教材－稳扎稳打】1 ．（）运输工具与运输线路合二为一的新型运输方式是．．．．管道运输C海底隧道地下铁路运输A 航空运输BD2 ．（）集装箱的迅速发展体现了交通运输发展的．B．高速化C．专业化D．综合化A 网络化3 ．公路运输的特点是()A ．发展最快，应用最广，地位日趋重要B ．运量大，投资少，成本低C ．损耗小，连续性强，平稳安全D ．运输效率高，耗能少，成本低4．在各种交通方式中，最灵活和连续性最好的的运输方式分别是（）5A ．公路、管道．（）交B ．公路、航空通C ．水运、航空网络D ．管道、航空是由A ．线和面组成的C ．许多线和点组成的B ．点和面组成的D ．点和点组成6．南昆铁路的建成对下列资源开发无直接影响的是（）A ．北部湾的石油B ．平果的铝土矿C ．桂林的山水旅游资源D ．贵州西南的煤矿【重难突破—重拳出击】1．下列关于公路运输的说法，正确的是（）A ．发展最快、应用最广、地位日趋重要的现代运输方式B ．历史最悠久的运输方式C ．最快捷的现代运输方式D ．运载量大、速度快、运费较低、受自然因素影响较小的和连续性好的当代最重要的运输方式2．关于交通运输网的叙述，正确的是（）①交通运辅网的发展与区域经济发展是同步的②山东省的公路运输线均属省级运输线③我国华东地区的综合交通运输网十分发达④地区运输网密度的大小，反映该地区交通运输通达性的强弱A ．①②③B．②③④C．①②④D．③④3．京九铁路中段有一些明显的曲折，其主要考虑的区位因素是（）A．与公路、水路的联接B．地形起伏C．有利于帮助沿线更多地区建立对外联系通道 D ．依河而建4．青藏铁路二期工程建设中遇到的主要困难是（）A ．地表岖崎，山高路险B．太阳辐射少，气温低C．高寒缺氧，多年冻土D．地震滑坡，积雪冰川5．我国的交通运输业发展迅速，近年来A．青藏铁路已全线贯通（）B．沿海货运港口均已改造为集装箱码头C．公路的通过能力有了较大提高D．除西藏外，全国省级行政中心均建有航空港6．下列关于公路建设的叙述，正确的有（）①平原地区的地形对公路选线限制相对山区较小②山区修筑公路因就地取材，建设费用较少③要避开那些地形、地质、水文条件复杂的地段④沼泽地区对公路建设影响不大A ．①②B．②③C．①③D．①④7．下列有关交通运输线、点、网的叙述，不正确的是（）A．京九铁路在选择线路走向时把自然因素列在首位B．上海港能成为中国第一大港，交通位置优越是其重要的区位因素之一C．莫斯科市的放射状铁路，对该地区能提供良好的运输条件D．交通运输网的发展随区域经济的发展而日益完善8．下列铁路线中与南昆铁路相交且属于国际铁路的是（）A．昆河线、湘桂线B．湘桂线、焦柳线C．昆河线、成昆线D．昆河线、焦柳线【巩固提高—登峰揽月】1．读“南昆铁路地理位置示意图”及有关资料。

1.6 交通运输网教案(商务星球版八年级上册)

八上第四单元经济与文化第5课交通运输网（第2课时）【课型】新授课【教学理念】课堂开放、面向全体、多媒体手段、学习自主、合作探究、培养能力。

【课标要求】●比较不同交通运输方式的特点，初步学会合理选择运输方式。

●运用地图说出我国公路网、高速公路网、沿海港口的分布。

【教学目标】1．运用我国主要公路线图，说出我国公路的分布特点。

举例说明高速公路给人们生活带来的方便。

2．举例说出水运的主要特点和分类，阅读内河航线和沿海港口图，指出我国主要港口。

（重点）（难点）3．阅读中国主要航空港图，找出我国主要的国家航空港。

（重点）4．识别道理交通标志，培养学生遵守交通法则的意识，关注学生校园及道路安全。

（德育目标）【教学模式】三段式有效课堂导学模式。

【教学方法】问题导学，自主合作探究学习【教具准备】中国主要公路线图、内河航线和沿海港口、航空港图、《地理助学》等【教学过程】思考1．家乡有哪些主要的公路干线？（国道） 2．我市有哪些高速公路？刚建成通车的是那条高速公路？（出示目标）（读图片）你是否能够识别一些道路平时在上学的来回路上是否能够遵守交通规则？（体会重要性）我国公路运输发展迅速，形成了_____公路网。

高速公路是专供_____通行的____公路，到2008年，总里程已达_____万千米，居世界_____位。

追问①目前我国尚没有高速公路的省区是？追问②我国的高速公路主要分布在哪些地区？（2）你还知道其他的交通标志吗？（3）查阅资料收集更多的道路标志并识记，增强全体学生的安全意识。

学校门口有哪些交通标志？西藏最重要的运输方式是？组织学生在当地交通高峰地理教学的核心理念是教学生“对生活有用的地理”杭运河流经家乡，内河运输就在身边，课堂学习与自己的生活体验相联系，有助于学习知识。

（板书）探究二水上运输读图完成问题____中心，我国远洋运输以____、____、____、____、____、____、____、____等为进出口岸，与____多个国家建立航运往来。

第五章交通运输布局及其影响

2012届高考第一轮总复习第五章交通运输布局及其影响一、课标及基础知识 ◆课标要求：交通与区位（一）课标解读1.不同交通运输方式的特点。

2.影响交通布局的因素。

（二）知识点整理【交通与区位】1.五种主要交通运输方式（1）交通运输方式的比较（2）交通运输方式的选择①明确各种运输方式的适用范围：各种运输方式在技术上、经济上各有长短，都有最适宜的使用范围，必须妥善组织安排，合理地协调使用。

空运：贵重、急需、数量不大的货物。

公路：短途、量小及容易死亡、变质的活物和鲜货。

铁路：远程、量大及容易死亡、变质的活物和鲜货。

水运：大宗笨重、远程、不急需的货物。

②交通运输方式选择的一般原则——多快好省：经济性、迅速性、安全性和通达性是运输方式的四大评价指标。

各种运输方式都有其最适用的范围，在选择交通运输方式时往往要考虑时间、物品价值大小、重量、运输距离和价格等因素。

例1．下图表示四种货物生产运输过程中的相关特征。

读图回答(1)～(3)题。

(1)适合航空运输的货物是( )A ．①B ．②C ．③D ．④ (2)货物④的最佳运输方式是( )A ．公路B ．铁路C ．河运D ．海运 (3)生产布局受交通制约最明显的货物是 ( ) A ．① B ．② C ．③ D ．④解析：(1)由图可知，货物③具有价格高、运输距离长、重量轻的特征，适合航空运输。

(2)货物④具有价值低、运输距离短、重量轻的特征，其最佳运输方式是公路。

(3)货物②具有价值低，运输距离长、重量大的特征，降低运输费用是生产布局首先要考虑的因素。

答案：(1)C (2)A (3)B 2．交通运输布局交通运输网 (1)构成要素①交通运输线，如铁路、公路、航道。

②交通运输点，如港口、车站、航空港。

(2)类型①按形式：单一运输网和综合运输网。

②按层次：即不同地域的运输网，包括省级、大区级和国家级。

2．影响因素：包括经济、、技术和等因素。

完整版(交通运输)PPT课件

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铁路
公路
航道
两种以上运输方式一种运输方式形成的运输网形成的运输网
运输方式
不同地域的综合运输网
铁路—公路运输网铁路运输网铁路
铁路—公路—水路运输网
公路运输网水路运输网
公路水路
航空运输网航空管道运输网管道
省级综合大区级综合国家级综合运输网运输网运输网
中国主要铁路
知识巩固：
学习目标
1、认识主要交通运输方式的基本特点，能够联系实际说明生产活动中地域联系的重要性。
2、了解交通运输线、点组成的交通运输网，掌握影响交通运输网布局的因素。
（一）. 主要交通运输方式
铁路运输
公路运输
水路运输
航空运输
管道运输
试一试请你选择合理的运输方式
人或物的位移
要求
铁路公路海运河运航空
C．专业化高速化 D．网络化大型化
1.C
2.B
3.下图中①～⑤代表各种运输方式，纵坐标1～5代表各种运输方式（除管道外）四项指标的优劣顺序。在世界经济贸易中，下列物流流向及其所选择的交通运输方式合理的是 D
（1）小麦：从中国到美国选用③ （2）鲜花：从中国到日本选用① （3）石油：从伊朗到日本选用② （4）铁矿：从澳大利亚到上海选用⑤
A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(2)(4)
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。

交通运输方式和布局课件 2022-2023学年高一地理人教版必修2

两箱急救药品北京－拉萨
1吨活鱼
郊区－市区
1万吨大米武汉－上海
1万吨钢材鞍山－哈尔滨
50万吨石油伊拉克－日本
天然气塔里木—上海
任务
铁路
从大同运2000吨煤到秦皇岛
从常熟运2吨大闸蟹到江阴
从天津到上海运1 万吨海盐
从武汉运200吨大米到上海
从南非运一批钻石到上海
将塔里木的天然气输送到无锡
航空运输
一.主要交通运输方式
1.交通运输的概念
交通运输是实现人和物位移的主要手段广义的交通: 包括运输和通信两部分狭义的交通：只包括运输
2.现代交通运输方式
包括铁路运输、公路运输、水路运输（河运和海运）、航空运输、管道运输
五种交通运输方式的优缺点
铁路运输
优点 1.运量大、速度快、
运费低；
（1）南昆铁路的位置
南昆铁路东起南宁，西至昆明。
（2）南昆铁路沿线有哪些资源？
我国西南地区资源丰富，发展潜力十分巨大。全世界已探明的矿产140多种，这里有130余种。其中钒、钛、锡储量居世界首位，铅、锌、铝、铜等几十种居全国前列。贵州省西南部煤的储量已探明的约100亿吨，远景储量是已探明储量的2.5倍，有“江南煤海”之称。云南省磷矿石的储量达200亿吨，居全国第一。
1、南昆的起点和终点分别是何处？
2、南昆铁路沿线有哪些资源？
3、修建南昆铁路要克服哪些困难？ 4、南昆铁路的建设有什么意义？
南昆铁路是1997年我国西南地区新开通的一条我国国内科技含量最高的现代化铁路，它东起广西南宁，西至云南昆明，北接贵州红果，途径19个县（市），全长898.6千米，吸引范围共计29个县市。这一地区人口约为2000万，分布着苗、壮、布依等10个少数民族。

初二上册地理复习知识点沪教版

初二上册地理复习知识点沪教版学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自我有没有觉悟和恒心。

农民发展替代产来，减少抗洪压力；⑦退耕还林、还草、还湖。

第6课黄河一、我国第二长河识记P45图2.201、黄河发源于青海的巴颜喀拉山，呈巨大几字型，向东流经青、川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫、鲁九省区，注入渤海；2、上中下游分界点：上游（源头至河口）：水能资源丰富，可以发电；并利用黄河水修渠灌溉，使宁夏平原、河套平原成为塞上江南。

中游（河口至旧孟津）：经黄土高原，大量泥沙流入黄河，使黄河成为世界上含沙量的河流下游（旧孟津至入海口）：河床抬高，形成地上河3、干流流经主要地区：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原5、在宁夏、内蒙古和山东境内的部分河段，受纬度位置影响，在初春时节，形成凌汛。

二、世界含沙量的河流黄河含沙量大的原因：流经地区降水集中，多暴雨，且黄土质地疏松，易被侵蚀；加上人为滥垦乱伐，破坏植被，加剧了水土流失。

三、治理与开发1、治理上中游：水土保持，小流域综合治理。

（植树造林）下游：修建分洪、蓄洪工程，加固大堤2、开发水能：龙羊峡、小浪底水利枢纽工程灌溉：河西走廊成塞上江南生活生产用水：引黄济青、引黄济津第三单元自然资源第1课自然资源1、自然资源是指在自然界中对人类有利用价值的物质和能量。

如土地、阳光、矿产、森林、水和水能等等2、自然资源分类：①可再生资源：可以在较短的时间内更新、再生，或者能够循环使用。

比如：土地、森林、水、水能等；②非可再生资源：不能在短的时间内更新、再生，或者能够循环使用。

比如：矿产资源等，对此我们应十分珍惜和节约使用。

3、自然资源的特征：①自然资源总量丰富、种类齐全；人均占有量少。

②空间分布不均衡。

③自然资源形势严峻，破坏和浪费的现象严重。

4、对策：首先，要针对不同类型的资源，采取不同的利用和保护措施。

其次，要加强科学研究，提高资源的利用效率。

此外，还要不断探索和开发新资源。

2019高中地理(新课标)第五章交通运输布局及其影响第1节交通运输方式和布局课件新人教版必修2

第一节交通运输方式和布局
情景导读
学习目标
汉唐时期的北方“丝绸之路”主要经过水草丰美的欧亚草原，沿线有许多古文明中心、 1．了解五种交通运输方式的是东西方物资和文化交流的主要通道，后来逐特点，并能结合实际情况选渐衰落。北方古丝绸之路衰落的原因是什么？择合理的运输方式。现在由高速铁路和公路运输、管道运输、海上 2．能结合案例，分析经济、运输、航空运输、光缆信息传输等组成的新“ 社会、技术和自然因素对交丝绸之路”，体现出地域联系方式的哪些发展通运输布局的影响。趋势？
(1)修建人工岛需要克服的主要困难是( D )
①泥沙来源少
②海上风浪大
③过往船只多
④海底泥沙厚
A．①②
B．②③
C．③④
D．②④
(2)在港珠澳大桥中间段修建海底隧道，主要是为了( B )
A．缩短通行证
B．方便大船通过
C．降低施工难度
D．利于珠江泄洪
【解析】第(1)题，港珠澳大桥位于珠江入海口处，海底泥沙厚，海上风
1
互动课堂
2
知识构建
3
巩固园地
4
课时作业
互动课堂
知识点一主要交通运输方式
1．现代运输方式及特点
方式
优点
(1)铁路运输
___运__量_____大、速度快、运费较低、受自然因素影响小、 __连__续__性__好
(2)公路运输
__机__动__灵__活__、周转速度快、装卸方便、对各种自然条件适应
性___强____
缺点 ____造__价____高、消费___金__属__材__料_ 多、占地面积____大___，短途运输 __成__本__高__
____运__量____小、____耗__能____多、 ____成__本____高、运费较___贵____