高中物理人教版选修1-1课件：2本章整合

专题三
(2)磁感线的分布特点 直线电流的磁场可有三种不同的画法,如图所示。
专题一
专题二
专题三
2.环形电流的磁场 (1)磁场方向的判断方法 安培定则:让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致,伸直的拇 指所指的方向就是环形导线中心轴线上磁感线的方向。 (2)磁感线的分布特点 两侧分别是N极和S极,离圆环中心越远,磁场越弱,画法如图所示。
专题一
专题二
专题三
【例题3】 导学号66824042显像管的结构如图所示,电子枪是 由安装在真空玻璃管内的一个阴极、一个阳极组成的,阴极接高压 电源的负极,阳极接正极。从阴极产生的电子,在两极之间的电场 力的作用下从阴极加速飞向阳极,并从阳极射进由偏转线圈产生的 磁场内,若使电子束在竖直方向偏离中心,打在荧光屏上的A点,偏转 磁场应该沿什么方向( )
专题一
专题二
专题三
3.通电螺线管的磁场 (1)磁场方向的判断方法:用安培定则来判定。 (2)磁感线的分布特点 两端分别是N极和S极,管内是匀强磁场,管外是非匀强磁场,画法 如图所示。
专题一
专题二
专题三
【例题1】 如图所示,分别给出了导线中的电流方向或磁场中某 处小磁针静止时N极的指向或磁感线方向。请画出对应的磁感线 (标上方向)或电流方向。
④左
3.“磁性材料”一节包含百度文库哪些内容?
答案:①退磁
②磁记录
专题一
专题二
专题三
专题一 常见的电流磁场的判断及分布特点 1.直线电流的磁场 (1)磁场方向的判断方法 安培定则:右手握住导线,让伸直的拇指的方向与电流的方向一 致,那么,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向,如图所示。
专题一
专题二
本章整合BENZHANG ZHENGHE
思考并回答下列问题 本章知识可分为两个单元。第一单元:电流的磁场,第二单元:磁 场力,包括安培力和洛伦兹力两部分内容。 1.思考关于电流的磁场的学习内容。正确填写下图。
答案:①存在于磁体或电流周围的一种特殊物质 ②规定小磁针N极的受力方向,即小磁针静止时N极所指的方向 为磁场的方向 ③对放入其中的磁体或电流有力的作用 ④垂直于磁场的通电导线受到的力与通电电流、导线长度的乘 积的比值
专题一
专题二
专题三
专题三 电子束的磁偏转和显像管的工作原理 1.磁偏转 由于受洛伦兹力的作用,电子束能在磁场中发生偏转,叫作磁偏 转。 电子束磁偏转是电视机显像管工作的基本原理之一。 2.显像管工作原理 (1)显像管工作原理如图所示。
专题一
专题二
专题三
(2)加速:显像管中有一个阴极,用低压电源加热时放出电子,经高 电压加速后电子束打在荧光屏上,荧光屏就能发光。但一细束电子 打在荧光屏上只能使一个点发光,而实际上整个荧光屏都发光,这 是由于磁场作用于电子束的结果。 (3)偏转:使电子束偏转的磁场是由两对线圈产生的,叫作偏转线 圈。在偏转区的水平方向和竖直方向都加有偏转磁场,其方向、强 弱都在不断变化,因此电子束打在荧光屏上的光点就不断来回移动 (扫描)。电子束从最上一行到最下一行扫描一遍叫作一场,电视机 中每秒要进行50场扫描,所以我们感到整个荧光屏都在发光。
A.垂直纸面向外 C.垂直纸面向内
B.竖直向上 D.竖直向下
专题一
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专题三
解析:由图知,电子束受到的洛伦兹力方向向上,电子带负电,应用 左手定则时注意四指的指向应该是电子运动的反方向,所以由左手 定则可判定,磁场方向垂直纸面向外。 答案:A
������ ⑤B= ������������
⑥特斯拉 ⑦在磁场中画出的一些有方向的曲线,在这些曲线上,每一点的 切线方向都与该点的磁场方向一致 ⑧安培定则(或右手螺旋定则)
2.思考关于安培力和洛伦兹力的学习的内容,正确填写下图。
答案:①磁场对通电导线的作用力 ②F=BIL ③电动机 手定则 ⑤磁场对运动电荷的作用力 ⑥显像管
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专题二 安培力及影响安培力大小的因素 安培力大小:垂直磁场的通电直导线所受安培力与导线的长度成 正比,与导线中电流成正比,即F=BIL。 注意:(1)F=BIL只用来计算通电直导线与磁场方向垂直时,所受 的安培力的大小,此时导线所受的安培力最大。导线方向与磁场方 向平行时,导线不受安培力;导线方向与磁场方向斜交时,安培力介 于零和最大值之间。 (2)L指的是“有效长度”。弯曲导线的有效长度L,等于连接两端点 直线的长度,如图所示;相应的电流沿L由始端流向末端。
专题一
专题二
专题三
【例题2】 如图所示,在匀强磁场中放有下列各种形状的通电导 线,电流为I,磁感应强度为B,求各导线所受到的安培力F的大小。
专题一
专题二
专题三
解析:A图中,B⊥I,故F=BIL。 B图是两根导线组成的折线abc,整体受力实质上是两部分直导线 分别受力的矢量和,其有效长度为线段ac。 故F= 2 BIL。 同理,C图中,导线的有效长度为线段ab,F=2BIR。 由对安培力的理解知D图中F=0。 答案:见解析
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变式训练2导学号66824041(多选)质量为m的通电导体棒ab置于 倾角为θ的金属导轨上。已知导体棒与导轨间的动摩擦因数为μ,在 下列各图所加各种磁场中,导体棒均静止,则导体棒与导轨间摩擦 力为零的可能情况是( )
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解析:要使静摩擦力为零,如果FN=0,必有Ff=0。B选项中安培力 的方向竖直向上与重力的方向相反可能使FN=0。如果FN≠0,则导 体棒除受静摩擦力Ff以外的其他力的合力只要为零,那么Ff=0。在 A选项中,导体棒所受到的重力G、支持力FN及安培力F安三力合力 可能为零,则导体棒所受静摩擦力可能为零;C、D选项中,从导体棒 所受到的重力G、支持力FN及安培力F安三力的方向分析,合力不可 能为零,所以导体所受静摩擦力不可能为零,故选项A、B正确。 答案:AB
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答案:用安培定则来判断,如图所示
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专题三
变式训练1导学号66824040如图所示,甲、乙是直线电流的磁场, 丙、丁是环形电流的磁场,戊是通电螺线管电流的磁场,试说明图 中的电流的方向或磁感线方向。
解析:根据安培定则,可以确定甲图中电流方向垂直纸面向里,乙 图中电流的方向从下向上,丙图中电流是逆时针方向,丁图中磁感 线的方向从下向上,戊图中磁感线的方向向右。 答案:见解析