java面向对象技术2
java面向对象程序设计第2版第4章_类与对象
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§4.1 编程语言的几个发展阶段
◆ 面向机器语言 ◆面向过程语言 ◆面向对象语言
面向对象编程主要体现下列三个特性 ◇封装性 ◇继承 ◇多态
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§4.2 类
类是组成Java程序的基本要素。类封装了 一类对象的状态和方法。类是用来定义对象的 模板。
类的实现包括两部分:类声明和类体。基 本格式为:
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§4.4 参数传值
§4.4.1 基本数据类型参数的传值
对于基本数据类型的参数,向该参数传递 的值的级别不可以高于该参数的级别 。
例4-4
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§4.4.2 引用类型参数的传值
当参数是引用类型时,“传值”传递的是变 量中存放的“引用”,而不是变量所引用的实体。
例4-5
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§4.4.3 可变参数
我们在任何一个类中用类Tom 创建了一个对象 后 , 该 对 象 能 访 问 自 己 的 public 变 量 和 类 中 的 public方法(也可以通过类名来操作成员变量、 方法) 。
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§4.10.3 友好变量和友好方法
当在另外一个类中用类Tom 创建了一个对象 后,如果这个类与Tom类在同一个包中,那么该 对象能访问自己的友好变量和友好方法。
1.通过使用运算符“.” 对象操作自己的变量 (对象的属性) 2.使用运算符“.”,对象调用类中的方法(对 象的功能)
例4-3
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§4.3.3 对象的引用和实体
当用类创建一个对象时,类中 的成员变量在分配内存空间,这 些内存空间称作该对象的实体或 对象的变量,而对象中存放着引 用。
一个类创建的两个对象,如果 具有相同的引用,那么就具有完 全相同的实体。
2.类名最好容易识别、见名知意。当类名由几个“单词”复 合而成时,每个单词的首字母使用大写。
Java面向对象编程实战案例
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Java面向对象编程实战案例1. 简介Java面向对象编程(Object-Oriented Programming,OOP)是一种常用的编程范式,它以对象为中心,通过封装、继承和多态等特性来组织和管理代码。
本文将介绍一些实战案例,展示Java面向对象编程的实际应用。
2. 案例一:学生管理系统学生管理系统是一个典型的Java面向对象编程案例,它常用于学校、培训机构等管理学生信息。
在这个案例中,可以定义一个Student类,包含学生的姓名、年龄、学号等属性,以及学生的增删改查等方法。
可以使用面向对象的思想,将学生信息封装到一个对象中,并使用集合类来管理多个学生对象。
3. 案例二:图形计算器图形计算器是另一个有趣的Java面向对象编程案例。
可以定义一个Shape类作为图形的基类,包含计算图形面积和周长的方法,并派生出Circle、Rectangle和Triangle等子类,分别表示圆形、长方形和三角形。
通过面向对象的继承特性,可以调用对应子类的计算方法,根据用户的输入来计算所需图形的面积和周长。
4. 案例三:银行账户管理系统银行账户管理系统是一个常见的Java面向对象编程案例,用于管理银行的账户信息。
可以定义一个Account类,包含账户的姓名、余额、存取款等方法,并通过封装特性将账户信息隐藏在对象中。
可以使用ArrayList类来存储多个账户对象,实现对账户信息的管理和操作。
5. 案例四:图书馆管理系统图书馆管理系统是另一个典型的Java面向对象编程案例,用于管理图书馆的图书信息。
可以定义一个Book类,包含图书的书名、作者、价格等属性,并封装对应的get和set方法。
可以使用HashMap类来存储图书编号和对应的图书对象,实现图书的检索和借还功能。
还可以定义一个User类表示图书馆的用户,包含用户的姓名、借书数量等属性。
6. 案例五:游戏角色管理系统游戏角色管理系统是一个有趣的Java面向对象编程案例,用于管理游戏中的角色信息。
《Java_2面向对象程序设计基础》第3章:Java语法基础
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Java语法基础 Java语法基础
标识符、关键字、 1.1 标识符、关键字、数据类型 和注释 变量、 1.2 变量、方法 值传递和关键字this 1.3 值传递和关键字this 1.4 表达式和流程控制 1.5 数组
1.1.1 标识符
在Java语言中,标识符是变量、类或方法的名 Java语言中,标识符是变量、 语言中 例如: 称,例如: int idCounter;//idCounter 就是一个整型 变量的标识符 标识符的组成: 标识符的组成:
1.1.3 引用数据类型
java语言中除8种基本数据类型外,其他的数据类型统称为 ava语言中除8种基本数据类型外, ava语言中除 引用类型( type),具体包括: ),具体包括 接口、数组、 引用类型(reference type),具体包括:类、接口、数组、 枚举和注解类型。 枚举和注解类型。 引用类型数据以对象的形式存在。 引用类型数据以对象的形式存在。 引用类型变量的值是某个对象的句柄,而不是对象本身。 引用类型变量的值是某个对象的句柄,而不是对象本身。 声明引用类型变量时,系统只为该变量分配引用空间, 声明引用类型变量时,系统只为该变量分配引用空间,并未 创建一个具体的对象。 创建一个具体的对象。
1.1.3 基本Java数据类型 基本Java数据类型
字符—— ——char (3) 字符——char
char型数据用来表示通常意义上的“字符” char型数据用来表示通常意义上的“字符”, 型数据用来表示通常意义上的 java语言采用16位Unicode编码保存 语言采用16 编码保存。 java语言采用16位Unicode编码保存。 字符常量的三种表示方法: 字符常量的三种表示方法: 使用单引号括起来的单个字符,例如: 使用单引号括起来的单个字符,例如: c='A'; char c='A'; 十六进制编码形式表示,例如: 十六进制编码形式表示,例如: c1='\ char c1='\u0061'; 使用转义字符' 使用转义字符'\’来将其后的字符转变为其他含 例如: 义,例如: c2=‘ //代表换行符 char c2=‘\n’;//代表换行符
java面向对象试题及答案(二)
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java面向对象试题及答案(二)1. 什么是面向对象编程?- 面向对象编程(Object-Oriented Programming,OOP)是一种编程思想,它将现实中的事物抽象成对象,并通过对象之间的交互来完成程序的设计和实现。
2. 面向对象编程的特点有哪些?- 封装性:将数据和方法封装在一起,对外部隐藏实现细节,只提供公共接口。
- 继承性:通过继承可以实现代码复用,减少重复编写代码的工作量。
- 多态性:同一种方法可以有不同的实现方式,提高程序的灵活性和可扩展性。
3. 什么是类和对象?- 类是一种抽象的数据类型,它描述了一类事物的属性和行为。
- 对象是类的一个实例,具有该类所描述的属性和行为。
4. 什么是继承?- 继承是一种机制,它允许新的类在已有类的基础上进行扩展,从而实现代码的复用和扩展性的提高。
5. 什么是多态?- 多态是指同一个方法可以有不同的实现方式,具体的实现方式由调用该方法的对象决定。
6. 什么是重载和重写?- 重载是指在同一个类中定义多个同名方法,但参数列表不同,可以根据参数列表的不同来调用不同的方法。
- 重写是指在子类中重新定义父类中已有的方法,使得子类对象调用该方法时执行子类中的实现。
7. 什么是抽象类和接口?- 抽象类是一种不能被实例化的类,它只能被继承,用于定义一些抽象的方法和属性,子类必须实现这些抽象方法和属性才能被实例化。
- 接口是一种只包含抽象方法和常量的抽象类型,它定义了一些规范,子类必须实现这些抽象方法才能被实例化。
8. 什么是异常?- 异常是指程序在运行过程中出现的错误或意外情况,它会导致程序的中断或崩溃。
Java提供了异常处理机制,可以捕获和处理异常,保证程序的正常运行。
9. 什么是泛型?- 泛型是一种抽象的数据类型,它可以用来定义一种通用的类型,使得代码可以更加灵活和可扩展。
泛型可以在编译时检查类型安全,减少运行时错误。
10. 什么是反射?- 反射是指在程序运行时动态地获取类的信息,包括类的属性、方法和构造器等,可以在运行时动态地创建对象、调用方法和访问属性。
第七章 判断题-面向对象2
![第七章 判断题-面向对象2](https://img.taocdn.com/s3/m/0bc6ea1aff00bed5b9f31d18.png)
第七章判断题1.子类可以从多个超类中派生出来。
()2.protected类型的实例变量或方法只能有声明该变量或方法的类本身及其子类访问。
()3.当一个超类成员不适合该子类时,子类会以恰当的方式重新定义它。
()4.超类对象的集合通常比它的任何一个子类对象集合大。
()5.Java的每个子类的构造函数都要显式的调用它的直接超类的构造函数。
()6.在子类中可以用完全相同的signature重新定义一个超类方法,这称为方法的覆盖(override)。
()7.对子类实例化对象需要调用超类的构造函数进行初始化工作,完成对子类中的超类实例变量的初始化,则子类可以继承超类的构造函数。
()8.声明为final的类不能是超类。
()9.抽象类可以实例化对象。
()10.Java提供了一种称为“内部类”的机制,使类可以在其他类中定义。
()第七章选择题1.如果超类不允许其通过继承的方式产生的子类访问它的某些成员,那么它必须以什么方式声明该成员。
A. publicB. privateC. protectedD. static2.如果在你的类的层次结构的类中定义了finalize方法,它总是被定义为什么类型以便子类能访问该方法。
A. publicB. privateC. protectedD. static3.声明为final的变量不能在子类中覆盖,声明为()和()的方法是隐式的final。
A. public privateB. private protectedC. protected staticD. static private4.继承性使▁▁成为可能,它不仅节省开发时间,而且也鼓励人们使用已经验证无误和调试过的高质量软件。
A.节省时间B.软件复用C.软件管理D.延长软件生命周期5.如果Alpha类继承Beta类,Alpha类被称为▁▁类。
A.超类B.子类C.系统D.用户自定义6.在上题中,Beta类被称为▁▁类。
A.超类B.子类C.系统D.用户自定义7.四种成员访问形式是▁▁。
使用Java实现面向对象编程2、第二章-继承(上机实操手册)
![使用Java实现面向对象编程2、第二章-继承(上机实操手册)](https://img.taocdn.com/s3/m/c033ee17366baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff7f.png)
JA V AOOP第二章上机步骤上机练习一、训练要点:继承子类重写父类方法理解继承中的初始化过程需求说明:优化电子宠物系统使用继承实现Dog类和Penguin类打印宠物信息实现思路:步骤:1、将第一章的工程导入2、在cn.jbit.epet包下新建ch02包在此包下,创建Pet类,定义属性和方法,定义print()方法,定义无参和有参构造方法package cn.jbit.epet.ch02;/***宠物类,狗狗和企鹅的父类。
* 更多资源可在阿升老师的【与或非】公号中自行查找*@author*/public class Pet {private String name = "无名氏";// 昵称private int health = 100;// 健康值private int love = 0;// 亲密度/***无参构造方法。
*/public Pet() {this.health = 95;System.out.println("执行宠物的无参构造方法。
");}/***有参构造方法。
*@param name昵称*/public Pet(String name) { = name;System.out.println("执行宠物的有参构造方法。
");}public String getName() {return name;}public void setName(String name) { = name;}public int getHealth() {return health;}public void setHealth(int health) {this.health = health;3、创建Dog类,继承pet类,增加strain(品种)属性及相应的getter/set方法。
及有参构造package cn.jbit.epet.ch02;/***狗狗类,宠物的子类。
(2024年)《Java面向对象程序设计》教案
![(2024年)《Java面向对象程序设计》教案](https://img.taocdn.com/s3/m/69e3ce98185f312b3169a45177232f60dccce71c.png)
01
课程介绍与目标
2024/3/26
3
Java语言概述
2024/3/26
Java语言的历史与发展
01
介绍Java语言的起源、发展历程以及在不同领域的应用。
Java语言的特点与优势
02
阐述Java语言跨平台、面向对象、安全性等特点,以及其在软
件开发中的优势。
Java语言的核心技术
03
简要介绍Java语言的核心技术,如JVM、Java类库、Java API
接口是一种特殊的类,它只包含方法的声明,不包含方法的实现。
抽象类的定义
抽象类是一种特殊的类,它不能被实例化,只能被继承。抽象类中 可以包含抽象方法和非抽象方法。
接口与抽象类的区别
接口只能包含方法的声明,而抽象类可以包含方法的声明和实现; 接口可以被多继承,而抽象类只能被单继承。
16
内部类与匿名内部类
关键字
Java语言中预定义的、有特殊含义的单词,不能作为标识符使用 。
数据类型
Java中的数据类型分为基本数据类型和引用数据类型,基本数据 类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型。
2024/3/26
9
运算符与表达式
运算符
用于进行各种运算的符号,如算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
表达式
由运算符和操作数组成的算式,用于计算并返回结果。
提供了操作日历字段(如年、月、日、时、分、秒)的方 法,可以获取和设置日期时间。
两者比较
Date类主要用于表示日期时间,而Calendar类则提供了 更丰富的日期时间操作方法,如计算两个日期之间的差值 、设置时区等。
20
集合框架类库
Java集合框架主要包括接口(如 Collection、List、Set、Queue、 Deque等)和实现类(如ArrayList、 LinkedList、HashSet、TreeSet等) 。
Java面向对象(二)习题
![Java面向对象(二)习题](https://img.taocdn.com/s3/m/9ab1a90ab52acfc789ebc985.png)
1、Java中用于定义接口的关键字是()A、importB、packageC、classD、interface2、以下关于abstract的说法,正确的是( )A、abstract只能修饰类B、abstract只能修饰方法C、abstract类中必须有abstract方法D、abstarct方法所在的类必须用abstract修饰3、下列哪种说法是正确的()A、私有方法不能被子类覆盖。
B、子类可以覆盖超类中的任何方法。
C、覆盖方法可以声明自己抛出的异常多于那个被覆盖的方法。
D、覆盖方法中的参数清单必须是被覆盖方法参数清单的子集。
4、关于类继承的说法,正确的是()A、Java 类允许多重继承B、Java接口允许多继承C、接口和类都允许多继承D、接口和类都不允许多继承5、关于抽象类,正确的是______。
A. 抽象类中不可以有非抽象方法B. 某个非抽象类的父类是抽象类,则这个子类必须重载父类的所有抽象方法C. 不能用抽象类去创建对象D. 接口和抽象类是同一个概念6、下列哪个类是由编译器自动生成对象的特殊类,是用于类操作?()A、Class类B、Thread类C、System类D、Object类7、下面关于继承的哪些叙述是正确的。
( )A、在java中只允许单一继承。
B、在java中一个类只能实现一个接口。
C、在java中一个类不能同时继承一个类和实现一个接口。
D、java的单一继承使代码更可靠。
8、抽象类A和抽象类B的定义如下:abstract class ex4_5_10_A {abstract int getinfo();}public class ex4_5_10 extends ex4_5_10_A {private int a = 0;public int getinfo() {return a;}public static void main(String args[]) {ex4_5_10 b = new ex4_5_10();System.out.println(b.getinfo());}}关于上述代码说明正确的是()。
java,面向对象程序设计(,第2版)耿祥义word,教案
![java,面向对象程序设计(,第2版)耿祥义word,教案](https://img.taocdn.com/s3/m/d78724a4dd88d0d233d46a99.png)
java,面向对象程序设计(,第2版)耿祥义word,教案篇一:JaVa面向对象程序设计教案西南财经大学天府学院教案任课教师:贾砚池课程名称:面向对象程序设计(Java)任课班级:13级专科计算机01班、01班、13级专科软件01班授课时间:20XX-20XX-2学期西南财经大学天府学院教务处制级专科网络13教案编号:1第1页共51页第2页共51页第3页共51页教案编号:2第4页共51页篇二:java面向对象程序设计教案武汉大学珞珈学院系/教研室Java面向对象程序设计课教案主讲教师:熊春秀编写时间:20XX-4-30第一章:概述第1、2节:面向对象的基本概念、面向对象程序设计概述授课时间:20XX-2-22、23计划学时数:1教学任务与目的:让学生理解面向对象的基本概念教学重点:掌握面向对象的基本概念教学难点:理解面向对象程序设计的方法教学方法:多媒体+板书参考书目:《面向对象程序设计导论》,[美]c.Thomaswu著,电子工业出版社专业词汇:Java虚拟机、applet程序备注第1、2、3节:Java语言特点、Java应用程序及运行环境、Javaapplet 程序及运行环境授课时间:20XX-2-22、23计划学时数:3教学任务与目的:让学生学会JdK的下载、安装与环境配置。
教学重点:掌握编译和执行Java程序的基本步骤教学难点:理解Java程序的入口并能够通过命令行传递参数教学方法:多媒体+板书参考书目:《面向对象程序设计导论》,[美]c.Thomaswu著,电子工业出版社专业词汇:JdK、lib、bin备注第1、2节:Java程序的构成、数据类型、表达式以及流程控制语句授课时间:20XX-3-1、2计划学时数:3教学任务与目的:让学生学会Java基本的数据类型和表示方法、数值类型的运算、逻辑运算和比较、条件执行语句(包括三种条件语句和switch语句)、循环控制语句(包括for、while、dowhile循环及相应的辅助语句)、字符串类String和BufferString以及数组的声明及使用。
java,面向对象程序设计(,第2版)耿祥义word,教案
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java,面向对象程序设计(,第2版)耿祥义word,教案篇一:JaVa面向对象程序设计教案西南财经大学天府学院教案任课教师:贾砚池课程名称:面向对象程序设计(Java)任课班级:13级专科计算机01班、01班、13级专科软件01班授课时间:20XX-20XX-2学期西南财经大学天府学院教务处制级专科网络13教案编号:1第1页共51页第2页共51页第3页共51页教案编号:2第4页共51页篇二:java面向对象程序设计教案武汉大学珞珈学院系/教研室Java面向对象程序设计课教案主讲教师:熊春秀编写时间:20XX-4-30第一章:概述第1、2节:面向对象的基本概念、面向对象程序设计概述授课时间:20XX-2-22、23计划学时数:1教学任务与目的:让学生理解面向对象的基本概念教学重点:掌握面向对象的基本概念教学难点:理解面向对象程序设计的方法教学方法:多媒体+板书参考书目:《面向对象程序设计导论》,[美]c.Thomaswu著,电子工业出版社专业词汇:Java虚拟机、applet程序备注第1、2、3节:Java语言特点、Java应用程序及运行环境、Javaapplet 程序及运行环境授课时间:20XX-2-22、23计划学时数:3教学任务与目的:让学生学会JdK的下载、安装与环境配置。
教学重点:掌握编译和执行Java程序的基本步骤教学难点:理解Java程序的入口并能够通过命令行传递参数教学方法:多媒体+板书参考书目:《面向对象程序设计导论》,[美]c.Thomaswu著,电子工业出版社专业词汇:JdK、lib、bin备注第1、2节:Java程序的构成、数据类型、表达式以及流程控制语句授课时间:20XX-3-1、2计划学时数:3教学任务与目的:让学生学会Java基本的数据类型和表示方法、数值类型的运算、逻辑运算和比较、条件执行语句(包括三种条件语句和switch语句)、循环控制语句(包括for、while、dowhile循环及相应的辅助语句)、字符串类String和BufferString以及数组的声明及使用。
Java面向对象程序设计教案
![Java面向对象程序设计教案](https://img.taocdn.com/s3/m/4154b48877a20029bd64783e0912a21615797f7e.png)
Java面向对象程序设计教案一、课程简介1.1 课程背景Java是一种广泛应用于企业级开发、移动应用、Web开发等领域的面向对象编程语言。
通过学习Java面向对象程序设计,学生可以掌握Java基本语法、面向对象编程思想及常用API,为以后从事软件开发工作打下坚实基础。
1.2 课程目标(1)理解Java编程语言的基本语法;(2)掌握面向对象编程的核心概念,如封装、继承、多态;(3)熟悉常用Java类库及API;(4)能够独立编写简单的Java应用程序。
二、教学内容2.1 Java基本语法(1)变量、数据类型与运算符;(2)控制结构(条件语句、循环语句);(3)数组与字符串;(4)方法与对象。
2.2 面向对象编程思想(1)类与对象;(2)构造方法与this关键字;(3)封装与访问权限;(4)继承与多态。
2.3 常用Java类库及API(1)ng包(String类、Math类等);(2)java.util包(集合类、日期时间类等);(3)java.io包(文件操作类等);(4)Java网络编程。
三、教学方法3.1 授课方式采用讲授、案例分析、上机实践相结合的方式进行教学。
3.2 实践环节安排课后练习及实验课程,巩固所学知识,提高实际编程能力。
3.3 互动交流鼓励学生在课堂上提问、分享学习心得,教师及时解答学生疑问。
四、评价方式4.1 平时成绩(1)课后练习:30%;(2)实验课程:40%;(3)课堂表现:30%。
4.2 期末考试(1)理论知识:40%;(2)编程实践:60%。
五、教学计划5.1 课时安排共计64课时,其中理论授课48课时,实验课程16课时。
5.2 教学进度(1)第1-8周:Java基本语法;(2)第9-16周:面向对象编程思想;(3)第17-24周:常用Java类库及API;(4)第25-28周:综合实战及复习。
六、常用Java类库及API(续)6.1 图形用户界面(GUI)编程Swing组件库的使用事件处理机制布局管理器6.2 数据库连接与操作JDBC的概念与使用SQL语句的编写数据库连接池技术6.3 JavaFX编程JavaFX基础组件场景图(Scene Graph)媒体与动画六、教学方法6.1 授课方式通过实例讲解和动手实践,让学生掌握GUI编程和数据库操作的技巧。
java面向对象程序设计第二章
![java面向对象程序设计第二章](https://img.taocdn.com/s3/m/307f71c80c22590102029d8e.png)
简单数据类型及其对应包装类
简单数据类型不是类,但Java提供了与简单类型对应的包装类
普通数据 类型
char byte short
对应的包 装类
Character Byte Short
它们之间的相互转化方法为(以int和 Integer为例): 简单数据类型转化为类对象的方法是:
通过相应类的构造方法来完成。如
Java 初级
第二章 Java语言基础
主要内容
简单数据类型 表达式Βιβλιοθήκη 控制语句简单数据类型
标识符
定义:程序员对程序中的各个元素加以命名时使用的命 名记号称为标识符(identifier)。 Java语言中,标识符是以字母,下划线“_‖,美元符“$‖ 开始的一个字符序列,后面可以跟字母,下划线,美元 符,数字。例如,identifier,userName,User_Name, _sys_val, $change为合法的标识符,而2mail(数字开 头)、 room#(非法字符)、class(关键字)、a-class(含 有运算符)都为非法的标识符。
浮点型(Cont)
实型变量的类型:
数据类型 float double 所占位数 32 64 数的范围 1.4E-45 ~3.4E+38 4.9E-324 ~1.7E308
定义一个float类型的浮点数方法
给一个带小数的数后面加上f(包括科学计数法)。 将能隐式转化的数赋值给浮点变量:如char类型、整型 (十进制、八进制、十六进制)。
在选用整数类型上,一定要注意数的范围,否则可能 由于数的类型选择不当而造成溢出,例如下面的代码 add就存在着潜在的溢出问题,从而为程序带来Bug
Java程序设计2 面向对象编程(总结)
![Java程序设计2 面向对象编程(总结)](https://img.taocdn.com/s3/m/db31bd2258fb770bf78a5580.png)
–
– – – – – – – – – –
class RectDemo3 { public static void main(String args[]) { RectConstructor rect1=new RectConstructor (20,10); RectConstructor rect2=new RectConstructor (6,3); double ar; ar = rect1.area(); System.out.println("第一个长方形的面积是: " + ar); ar = rect2.area(); System.out.println("第二个长方形的面积是: " + ar); } }
第2讲 面向对象编程
2.1.1 类和对象
•对一个用户自定义的类,要为类取一个名字,并指明 类中包含哪些变量和方法以及相应的类型、实现等, 这称为类的定义。类定义语句的一般形式为:
–
– – – –
[修饰符]class 类名 [extends 父类名] [implements 接口名表] { 成员变量声明 // 类体 方法成员声明 }
}
• 程序运行结果如下:
– Subclass : 200 – Superclass : 100
java面向对象程序设计第2版第14章_jdbc 数据库操作
![java面向对象程序设计第2版第14章_jdbc 数据库操作](https://img.taocdn.com/s3/m/6d3d9e487cd184254b353575.png)
4/4/2020
10
§14.4.1 顺序查询
通过使用JDBC提供的API,可以在查询之前知道表 中的字段的个数和名字,步骤如下:
1.连接对象con调用getMetaData()方法可以返回一个DatabaseMetaData对 象,例如:
DatabaseMetaData metadata=con.getMetaData(); 2. Metadata对象再调用getColumns可以将表的字段信息以行列的形式存储
try{ Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver"); } catch(ClassNotFoundException e) {
System.out.println(e); }
4/4/2020
7
§14.3.3 ODBC数据源
1.创建、修改或删除数据源
选择“控制面板”→“管理工具”→“ODBC数据源”(某些 window/xp系统,需选择“控制面板”→“性能和维护”→“管 理工具”→“ODBC数据源”)。
本章将学习怎样使用Java提供的JDBC技术操作数据库 。
4/4/2020
2
§14.1 Microsoft Access 数据库管理系统 §14.1.1 建立数据库
建立一个名字为
factory的数据库。操作 步骤如下:
单击“开 始”→“所有程 序 ” → “ Microsoft Access”,在新建数据库 界 面 选 择 “ 空 Access 数 据库”,然后命名、保 存新建的数据库,在这 里我们命名的数据库是 factory , 保 存 在 C:\chapter14中。
实训四:Java面向对象编程(二)
![实训四:Java面向对象编程(二)](https://img.taocdn.com/s3/m/eaa9441ba2161479171128a5.png)
5)在Point3D中的主函数main()中实例化两个Point2D的对象p2d1,p2d2,打印出它们之间的距离,再实例化两个Point2D的对象p3d1,p3d2,打印出他们之间的距离。
/**源代码*/
3.抽象类Shape和接口DiagArea中继承类和实现接口的使用。
1)定义抽象类Shape,其中有求出面积并显示的抽象方法showArea();
定义矩形类Rectangle,正方形类Square,圆类Circle,根据各自的属性,用showArea方法求出各自的面积,在main方法中构造3个对象,调用showArea方法。
/**源代码*/
2.人类和大学生类中继承功能的使用。
1)定义一个描述人的基本类,该类包括人的性别和出生日期两个数据成员,以及设置和获取这些属性值的方法成员;
2)再定义一个大学生类,使大学生类具有人的所有属性外,还具有姓名、学号,大学入学成绩,籍贯属性以及设置和获取这些属性值的方法成员;
3)编写完整的程序,完成一个具有班级学生信息管理功能的程序。
/**源代码*/
5.学校中有老师和学生两类人,而在职研究生既是老师又是学生,对学生的管理和对教师的管理在他们身上都有体现。
1)设计两个信息管理接口StudentManageInterface和TeacherManageInterface。其中,StudentInterface接口包括setFee()方法和getFee()方法,分别用于设置和获取学生的学费;TeacherInterface接口包括setPay()方法和getPay()方法,分别用于设置和获取教师的工资;
java面向对象的课程设计
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java面向对象的课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解面向对象编程的基本概念,掌握类与对象的关系,能够描述封装、继承、多态等核心概念。
2. 学会使用Java语言编写类和对象,理解构造方法、成员变量和成员方法的定义与使用。
3. 掌握Java中的访问控制符,理解不同访问级别的意义和应用场景。
技能目标:1. 能够运用面向对象思想分析和设计简单程序,独立编写并调试Java类和对象。
2. 通过实际操作,掌握如何利用继承实现代码的复用,通过多态实现方法的动态绑定。
3. 学会使用Java标准库中的类和接口,培养查阅文档和解决问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程的兴趣,激发学习积极性,树立正确的计算机科学观念。
2. 培养学生的团队协作能力,学会与他人共同分析问题、解决问题,培养良好的沟通与协作意识。
3. 引导学生认识到面向对象编程在软件开发中的重要性,培养学生对软件工程的敬畏之心。
本课程针对高年级学生,在学生已具备基础编程知识的基础上,进一步深化对面向对象编程的理解和应用。
课程注重理论与实践相结合,通过案例教学、小组讨论等形式,帮助学生掌握Java面向对象编程的核心知识,提高编程实践能力,培养学生具备初步的软件开发素养。
教学要求强调学生的主动参与和动手实践,注重培养学生的自主学习和问题解决能力。
二、教学内容1. 面向对象的基本概念:类、对象、封装、继承、多态。
2. Java类的定义与使用:构造方法、成员变量、成员方法、访问控制符。
3. Java继承与多态:继承的概念与实现、方法重写、多态性、向上转型与向下转型。
4. Java标准库中的常用类:Object类、String类、包装类、Math类等。
5. 接口与抽象类:接口的定义与实现、抽象类的概念与使用。
教学安排:第一周:面向对象的基本概念,类的定义与使用。
第二周:成员变量、成员方法、构造方法,访问控制符。
第三周:继承与多态,方法重写,向上转型与向下转型。
java主要技术方法
![java主要技术方法](https://img.taocdn.com/s3/m/8a48f519814d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082f6.png)
java主要技术方法Java是一种广泛使用的编程语言,它有许多主要的技术和方法。
以下是一些关键的Java技术方法和概念:1. 面向对象编程(OOP): Java是一种面向对象的编程语言,这意味着Java程序使用对象来设计和构建。
对象由类定义,类定义了对象的属性和方法。
2. 类和对象: 类是对象的模板或蓝图,而对象是类的实例。
3. 封装: 这是OOP的主要特性之一,它保护了对象的内部状态,并定义了可以由对象执行的操作。
4. 继承: 允许一个类继承另一个类的属性和方法,从而创建更具体的类。
5. 多态: 允许一个接口被多个类实现,或者一个接口的引用可以指向多个类型的对象。
6. 异常处理: Java使用异常处理机制来处理运行时错误。
7. 集合框架: Java集合框架提供了一组接口和类,用于存储和操作对象组。
8. 泛型: 泛型是Java 5引入的一个新特性,它允许在编译时类型安全地使用类、接口和方法。
9. 流和迭代器: Java的流API和迭代器模式使你能够以一致的方式处理数据集合。
10. 并发和多线程: Java提供了对并发编程的支持,包括多线程、锁、同步和并发集合。
11. 网络编程: Java提供了用于网络通信的丰富API,包括TCP和UDP套接字编程,以及用于处理HTTP的API。
12. 数据库访问: Java可以使用JDBC API来访问关系数据库。
13. Swing和JavaFX: 这些是用于创建图形用户界面(GUI)的库。
14. Spring框架: Spring是一个流行的Java框架,用于企业级应用开发,它提供了许多功能,如依赖注入、事务管理、安全性等。
15. Hibernate和JPA: 这些是Java的对象关系映射(ORM)框架,用于将对象模型映射到关系数据库。
16. RESTful Web服务: Java有许多库和框架(如Spring Boot)可用于创建RESTful Web服务。
17. 单元测试和集成测试: Java有JUnit等框架用于单元测试和集成测试。
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引用地址
a(1)(0) a(1)(1) a(1)(2) a(2)(0)
a(2)(1)
a(2)(2)
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数组的应用
• 查找
– 顺序查找 – 二分查找
• 排序
– 选择排序 – 冒泡排序 – 插入排序
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字符串
• 字符串概述
– 不可变字符串String – 可变字符串StringBuffer
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11
switch语句
public class SwitchDaysInMonth{ public static void main(String args[]){ int month = Integer.parseInt(args[0]); switch(month){ case 1: case 3: case 5: case 7: case 8: case 10: case 12: System.out.println("There are 31 days in that month."); break; 面向对象技术 东北大学网络教育学院 12
18
流程控制
面向对象技术
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19
流程控制
• 其他流程控制语句
– goto – break – continue
面向对象技术
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20
流程控制
– 标号
LabeledFor.java LabeledWhile.java
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21
main方法的命令行参数
Java语言程序设计
数组和字符串
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23
数组
• 数组说明
char s[]; Point p1[],p2; char[] s; Point[] p1,p2;
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24
数组
• 创建数组
char s[]; Point p[]; s=new char[20]; p=new point[100];
表达式
• 类型的提升
float x=3; float y=3.14f;
• 类型转换
short a,b,c a=2s; b=3s; c=a+b;
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流程控制
• • • • 表达式语句 块语句 分支语句 循环语句
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10
if语句
面向对象技术
Java语言程序设计
表达式和流程控制
面向对象技术
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1
算术运算符
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2
算术运算符
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3
关系运算符
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4
逻辑运算符
•短路
if(test1(0) && test2(2) && test3(2))
面向对象技术
static boolean test3(int val) { System.out.println("test3(" + val + ")");
System.out.println("result: " + (val < 3));
return val < 3; } public static void main(String[] args) { if(test1(0) && test2(2) && test3(2))
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5
public class ShortCircuit {
static boolean test1(int val) { System.out.println("test1(" + val + ")");
System.out.println("result: " + (val < 1));
System.out.println("expression is true");
else System.out.println("expression is false"); } }
表达式
• 运算符
– 位运算符
& | ~ ^ << >> >>>
– 运算符的优先级
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8
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public class Equivalence { public static void main(String[] args) { Integer n1 = new Integer(47); Integer n2 = new Integer(47); System.out.println(n1 == n2); System.out.println(n1 != n2); } }
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数组的存储
a(0) a(1) 引用地址 一维数组a a(2) a(3) a(4)
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26
数组
• 数组在堆中创建,在java中没有静 态数组
ArrayNew.java
• 数组可以互相赋值
int[] a,b; a=new int[2]; … a=b;
case 2:
em.out.println("There are 28 days in that month."); break;
case 4: case 6: case 9: case 11: System.out.println("There are 30 days in that month."); break; default: System.out.println("Invalid month."); break; } } }
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== 与 equals()
public class EqualsMethod { public static void main(String[] args) { Integer n1 = new Integer(47); Integer n2 = new Integer(47); System.out.println(n1.equals(n2)); } }
return val < 1; } static boolean test2(int val) { System.out.println("test2(" + val + ")");
System.out.println("result: " + (val < 2));
return val < 2; }
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b=new int[3];
数组
• 数组边界
– a.length – 运行时错误
• 数组初始化
– 运行时错误
• 多维数组
– 每一行的元素个数可以不等
• 数组拷贝
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数组的存储
a(0)(0) a(0)(1) a(0)(2) a(0) a(1) a(2) 二维数组a
• java classname valueforargs[0] valueforargs[1]...
1 public class Introductions 2{ 3 public static void main (String args[]) 4 { 5 System.out.println("My name is " + args[0] + “ and I am " + args[1] +" years old."); 6 } 7} 面向对象技术 东北大学网络教育学院 22
流程控制
• 循环语句
– for语句 – while语句 – do … while语句
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流程控制
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流程控制
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流程控制
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流程控制
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s3 s4
abc abc
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字符串
• 字符串处理
– length() – toLowerCase() – subString() – 字符串连接 +
• 比较:== 与 equals() • StringBuffer
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== 与equals()
• 字符串说明
– 不使用new关键字
String s=“abc”;
– 使用new关键字
String s=new String(“abc”);
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字符串
• 字符串池
String s1=“abc”; String s2=“abc”; String s3=new String(“abc”); String s4=new String(“abc”); s1 s2 abc