教育随笔：如何教育学生利用下课时间做好课前准备工作？

教育随笔：如何教育学生利用下课时间做好课前准备工作？
教育随笔：如何教育学生利用下课时间做好课前准备工作？做好每节课的准备工作保证了学生一上课就迅速进入状态，从而能提高课堂效率。

教育学生做好课前准备工作主要有以下几点：一、定规矩没有规矩不成方圆。

规定好：下课必须先把下节课需要的书本、学具放好才能出去玩，书本学具一定按老师的要求摆放。

（如：书本放在桌子的右上角）二、讲方法老师指导到位，进行模拟训练，用儿歌的形式强化学生行为。

如：下课铃声响，摆好备用品，下课铃声响，快快进课堂，心儿早收回，等待老师把课上。

三、抓开头俗话说：好的开始是成功的一半。

刚入学的新生要抓实抓好，每学期的开学要加强教育。

四、互相帮可以借用同伴互助的方式互相提醒、互相帮助，减少或杜绝不做课前准备工作的情况发生。

五、树典型这方面做得好的经常表扬，树立典型，也可请这些同学当当小老师指导、帮助、督促没有养成好习惯的同学。

六、要坚持专家说，一个好行为要坚持二十一天就能内化为习惯了。

所以，我们要坚持。

以上内容我把它浓缩成一句话：规矩抓开头，儿歌记心上，同伴来相助，常把学生夸。

相信，只要用心，我们的教育一定能成功！。