s版二年级上 小猫刮胡子 课件PPT
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10.12《小猫刮胡子》PPT课件
血 晚 胡 钻
肥 净 猾 袋
破 耐旁 皂 狡脸 脑 刮镜 肿
血 晚 胡 钻
肥 净 猾 袋
破 耐旁 皂 狡脸 脑 刮镜 肿
血 晚 胡 钻
肥 净 猾 袋
破 耐旁 皂 狡脸 脑 刮镜 肿
血 晚 胡 钻
肥 净 猾 袋
破 耐旁 皂 狡脸 脑 刮镜 肿
血 晚 胡 钻
肥 净 猾 袋
破 耐旁 皂 狡脸 脑 刮镜 肿
不能看到什么就 学什么，要从自 己的实际情况出 发。
《东施效颦》
《邯郸学步》
想一想类 似的故事
谢谢指导
再 见
féi
z3o
肥皂沫
白花花 （ ）的肥皂沫
jì ng
镜子
（ 明 亮）的镜子
hú
胡子
（ 刮 ）胡子
（聚精会神）地刮胡子
（主人 ）正对着镜子（ 聚精会神 ）地刮胡子。
谁
怎样
p1ng
旁
旁边 身旁
nǎo dai
脑袋
jì ng
干净
干净 干干净净
w2n
晚上
liǎn
鼻青脸肿
n3i
耐心
xuè
头破血流
血 晚 胡 钻
肥 净 猾 袋
破 耐旁 皂 狡脸 脑 刮镜 肿
血 晚 胡 钻
肥 净 猾 袋
破 耐旁 皂 狡脸 脑 刮镜 肿
血 晚 胡 钻
肥 净 猾 袋
破 耐旁 皂 狡脸 脑 刮镜 肿
血 晚 胡 钻
肥 净 猾 袋
破 耐旁 皂 狡脸 脑 刮镜 肿
血 晚 胡 钻
肥 净 猾 袋
破 耐旁 皂 狡脸 脑 刮镜 肿
血
xuè 鲜血 血红 xiě 一滴血 血淋淋
《小猫刮胡子》课件20151204.ppt
句子，用“ ”划出小花 猫做的句子。
小花猫觉得自己的胡 子老长老长的，太难看，
就﹏学﹏着主﹏人﹏的样﹏子﹏，﹏也把 胡﹏子﹏刮得﹏干﹏干净﹏净﹏的。
1、读一读课文第五、六自然段。
2、想一想小花猫捉到老鼠了吗？发生 了什么事情？用“ ”在文中画出相关语句。
1
5
6
7Leabharlann 2384
这个故事告诉我们：
ɡuā
刮胡子
nǎo dɑi
脑袋
zuān
钻过去
féi zào
肥皂
jìnɡ
干干净净
bí zhǒng
鼻青脸肿
xuè
头破血流
jìnɡ
镜子
jiǎo huá
狡猾
nài
耐心
ɡuā
刮
féi
肥
zào jìnɡ
皂镜
nǎo
脑
dài
袋
jìnɡ
净
jiǎo
狡
huá zuān zhǒnɡ nài
猾钻 肿耐
xuè
血
刮 肥皂镜 脑袋 净 狡 猾 钻 肿 耐血
不能看到什么就学 什么，要从自己的实际 情况出发 。
拓展延伸：
联系生活，说说在 生活中有什么事情是不 能看见什么就学什么的。
dōng shī xiào pín
《东施效颦》
hán dān xué
《b邯ù 郸学步》
听一听类 似的故事
邯郸学步:hán dān xué bù ，这则成语故事是指 到邯郸去学走路的步法。后人用邯郸学步的意思 和故事来比喻模仿别人不得法，反而把自己原有 的本领忘掉了。
• 东施效颦：dōng shī xiào pín，效：仿效；颦 ：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。西施是 中国历史上的“四大美女”之一，是春秋时期 越国人，有心痛的毛病。犯病时手扶住胸口， 皱着眉头，比平时更美丽。 同村女孩东施学着 西施的样子扶住胸口，皱着眉头，因其本来就 长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔 作势的怪样子，让人更加厌恶。
小花猫觉得自己的胡 子老长老长的，太难看，
就﹏学﹏着主﹏人﹏的样﹏子﹏，﹏也把 胡﹏子﹏刮得﹏干﹏干净﹏净﹏的。
1、读一读课文第五、六自然段。
2、想一想小花猫捉到老鼠了吗？发生 了什么事情？用“ ”在文中画出相关语句。
1
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6
7Leabharlann 2384
这个故事告诉我们：
ɡuā
刮胡子
nǎo dɑi
脑袋
zuān
钻过去
féi zào
肥皂
jìnɡ
干干净净
bí zhǒng
鼻青脸肿
xuè
头破血流
jìnɡ
镜子
jiǎo huá
狡猾
nài
耐心
ɡuā
刮
féi
肥
zào jìnɡ
皂镜
nǎo
脑
dài
袋
jìnɡ
净
jiǎo
狡
huá zuān zhǒnɡ nài
猾钻 肿耐
xuè
血
刮 肥皂镜 脑袋 净 狡 猾 钻 肿 耐血
不能看到什么就学 什么，要从自己的实际 情况出发 。
拓展延伸：
联系生活，说说在 生活中有什么事情是不 能看见什么就学什么的。
dōng shī xiào pín
《东施效颦》
hán dān xué
《b邯ù 郸学步》
听一听类 似的故事
邯郸学步:hán dān xué bù ，这则成语故事是指 到邯郸去学走路的步法。后人用邯郸学步的意思 和故事来比喻模仿别人不得法，反而把自己原有 的本领忘掉了。
• 东施效颦：dōng shī xiào pín，效：仿效；颦 ：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。西施是 中国历史上的“四大美女”之一，是春秋时期 越国人，有心痛的毛病。犯病时手扶住胸口， 皱着眉头，比平时更美丽。 同村女孩东施学着 西施的样子扶住胸口，皱着眉头，因其本来就 长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔 作势的怪样子，让人更加厌恶。
《小猫刮胡子》PPT课件
同村有位名叫东施的女孩，因为她的长相并不好看，她看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽，于是也学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，在人们面前慢慢地走动，以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。有人看到之后，赶紧关上大门；有些人则是急忙拉妻子和孩子躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了！
鲜红鲜红
金黄金黄
照样子做一做
猫妈妈看见了，耐心地对小花猫说：“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！”
这个故事告诉我们：
不能看到什么就学什么，要从自己的》
想一想类似的故事
邯郸学步 相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。 家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。 有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势很美。他一听，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来，这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
鲜红鲜红
金黄金黄
照样子做一做
猫妈妈看见了，耐心地对小花猫说：“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！”
这个故事告诉我们：
不能看到什么就学什么，要从自己的》
想一想类似的故事
邯郸学步 相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。 家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。 有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势很美。他一听，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来，这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
二年级上语文课件小猫刮胡子_语文s版
这个故事告诉我们：
不能看到什么就 学什么，要从 声音扩大器，可迅 速转向声音的方向。
猫的嘴不能微笑，只能用来含住水 或食物。猫的舌头是刷子和汤匙，也是 梳子，可以用来舀水，以及舔全身的毛。
猫的脚趾下 有厚厚的肉垫， 走路时完全没有 声音。
猫的爪子非常尖锐，走路
晚上，小花猫追捕老鼠。 老鼠很狡猾，从墙上一个小 洞里钻了过去。
小花猫追了过去，却一 头撞在墙，撞得鼻青脸肿。
猫妈妈看见了，耐心地 对小花猫说：“你的胡子好 比一把尺子。你能不能从小 墙洞里钻过去，先要用尺子 量一量。你把尺子刮掉了， 当然会碰得头破血流！”
猫妈妈看见了，耐心地 对小花猫说：“你的胡子好 比一把尺子。你能不能从小 墙洞里钻过去，先要用尺子 量一量。你把尺子刮掉了， 当然会碰得头破血流！”
小花猫在一旁仰 着脑袋，碧绿碧绿的 大眼睛，一眨不眨地 看着主人刮胡子。
自由读课文第四自然段，
﹏ 用“——”划出小花猫想的
句子，用“ ”划出小花 猫做的句子。
小花猫觉得自己的胡 子老长老长的，太难看，
就﹏学﹏着主﹏人﹏的样﹏子﹏，﹏也把 胡﹏子﹏刮得﹏干﹏干净﹏净﹏的。
比一比，读一读
① 小花猫觉得自己的胡子很
时爪子缩起来，打架、爬树、 捉老鼠及磨爪子时才伸出来。
猫的尾巴可以 表达不同的意思。
猫的后腿比前腿长 而有力，可以跳得很高。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
小猫刮胡子 (语文)精品PPT教学课件
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/8
9
这个故事告诉我们：
不能看到什么就 学什么，要从自 己的实际情况出
发。
2020/12/8
10
《东施效颦》
《邯郸学步》
想一想类 似的故事
2020/12/8
11
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
2020/12/8
1
2020/12/8
听一听关于 小猫的故事
吧！
别忘了在 听故事中 也要注意 学句子！
2
小猫 在做 什么 呢？
2020/12/8
3
着大看着脑眼袋睛主小人，，花碧一刮猫··胡绿眨在··子碧 不一··。绿眨旁··的地仰·
2020/12/8
4
在看了主人 刮胡子之后
小花猫觉得自己
的胡子老长老长的， 太难看，·就·学·着·主人 的·样·子·，也把胡子刮
得干干净净的。
· · · · 2020/12/8
5
2020/12/8
点击图片播放 6
碧绿 鲜红 金黄
碧绿碧绿 鲜红鲜红 金黄金黄
照样子 做一做
2020/12/8
7
2020/12/8
点击Байду номын сангаас片播放 8
猫妈妈看见了，耐心地 对小花猫说：“你的胡子好 比一把尺子。你能不能从小 墙洞里钻过去，先要用尺子 量一量。你把尺子刮掉了， 当然会碰得头破血流！”
《小猫刮胡子》课件
教学步骤
1
导入活动
通过展示一张有趣的图片或提学生独立或小组阅读故事，理解情节
和角色。
3
讨论与分享
学生进行小组讨论，分享对故事的理
角色扮演
4
解和观点。
学生分角色扮演故事情节，表演给同
学观看。
5
总结与评价
教师带领学生总结故事，进行个人或 小组评价。
教学资源
教室
提供舒适的学习环境和交流平台。
《小猫刮胡子》PPT课件
一份有趣的PPT课件，以小猫刮胡子为主题。通过故事情节、角色介绍、教学 目标、方法、步骤、资源和评估等内容，向大家分享有关小猫刮胡子的知识。
故事梗概
小猫刮胡子是一个惊险刺激的冒险故事，讲述了一只可爱的小猫刮胡子的冒险旅程。他要面对各种挑战 和障碍，努力实现自己的目标。
主要角色介绍
书籍
教材和相关图书，帮助学生更好地理解故事。
服装和道具
用于角色扮演和课堂表演，增添趣味性。
白板和标记笔
用于讲解故事梗概和引导讨论。
评估方法
1 阅读理解测试
通过阅读理解测试评估学生对故事的理解能力。
2 角色扮演评价
观察学生角色扮演的表现，评价其对角色和故事情节的理解。
3 小组讨论参与度
通过观察学生的讨论活跃度，评估其对故事的深入思考和探讨。
小猫刮胡子
故事的主角，一只勇敢而机智的小猫，拥有一根特别的胡子，可以利用它解决问题。
好奇猫弟弟
小猫刮胡子的可爱弟弟，对世界充满好奇，是小猫的忠实伙伴。
邪恶老鼠
故事的反派角色，常常出没于小猫刮胡子的冒险中，企图阻止小猫实现目标。
教学目标
1 了解故事情节
通过学习《小猫刮胡 子》，学生将了解故事 的情节和主要角色。
202X语文S版语文二上《小猫刮胡子》ppt课件
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。21.4.2121.4.2113:55:4713:55:47April 21, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 21日星 期三下 午1时55分47秒13:55:4721.4.21
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午1时55分47秒 下午1时55分13:55:4721.4.21
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。13:55:4713:55:4713:554/21/2021 1:55:47 PM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.4.2113:55:4713:55Apr -2121- Apr-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。13:55:4713:55:4713:55Wednesday, April 21, 2021
猫妈妈看见了，耐心 地对小花猫说：“你的胡 子好比一把尺子。你能不 能从小墙洞里钻过去，先 要用尺子量一量。你把尺 子刮掉了，当然会碰得头 破血流！”
这个故事告诉我们：
不能看到什么就 学什么，要从自己的 实际情况出发 。
相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
④小花猫觉得自己的胡子 老着得～长主干～老人干～长的净～的样净～，子的～太，。～难也～看把～，胡～就子～ ～学刮～
～～～～～～
1.读——读课文第五、六自然段。
2.找——找出小花猫的动作，用“﹒”
标出。 3.想——小花猫捉到
老鼠了吗？发生了 什么事情？
⑤晚上，小花猫追．捕．老鼠。
ɡuā
刮
féi
肥
zào jìnɡ
皂镜
nǎo
脑
dài
袋
jìnɡ
净
jiǎo
狡
huá zuān zhǒnɡ nài
猾钻 肿耐
xuè
血
ɡuā
刮
féi zào jìnɡ
肥皂镜
nǎo
脑
dài
袋
jìnɡ
净
jiǎo
狡
huá zuān
猾钻
zhǒnɡ nài xùe
肿 耐血
肥皂 脑袋 钻过去 旁边
刮胡子 干干净净 鼻青脸肿 头破血流 白花花
镜子 狡猾 耐心 晚上
仔细看看，图中的主人在干吗？ 小猫在干吗？
咯吱，咯吱主人的两腮满满是白花花的 肥皂沫，他正在对着镜子，聚精会神地刮胡 子。
小猫在一旁仰着脑袋，碧绿碧绿的 大眼睛，一眨不眨地看着主人的胡子。
小花猫看了主人刮胡子后，想什 么？怎么做呢？自由读课文第四自然 段，用“——”划出小花猫想的句子， 用“～ ～”划出小花猫做的句子。
老鼠很狡猾，从墙上的一个小 洞里钻了过去。
⑥小花猫追．了过去，却一头 撞．在墙上，撞．得鼻青脸肿。
⑦猫妈妈看见了，（耐心地）对 小花猫说：“你的胡子好比 一把尺子。你能不能从洞里 钻过去，先要用尺子量一量。 你把尺子刮掉了，当然会碰 得头．破．血．流．！”
12 3
明理：
不能看到什么就学 什么，要从自己的实际 情况出发 。
拓展延伸：
联系生活，说说在 生活中有什么事情是不小花猫 再也不刮胡子了。
课后作业： 把这个有趣的故事多读几遍，
再把它讲给家人听。
再见