《我真希望_》语文S版二年级上册PPT课件
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语文S版二年级上册《我真希望》PPT
清澈晶莹的泉水Βιβλιοθήκη wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， yān cōng li tǔ chū lái de 烟 囱 里 吐 出 来 的， bú shì nán wén de qì tǐ 不 是 难 闻 的 气 体， ér shì dàn dàn de fēn fāng 而是 淡 淡 的 芬 芳；
ér shì qīng yíng jié bái de yún cǎi
而 是 轻
盈 洁 白 的 云 彩；
好美的 云！
wǒ 我 yān 烟
zhēn xī wàng 真 希 望 cōng li pēn chū lái de 囱 里 喷 出 来 的
bú shì huī huī de fěn chén
不 是 灰 灰 的 粉 尘， ér shì qīng chè jīng yíng de quǎn shuǐ 而 是 清 澈 晶 莹 的 泉 水；
看看我们 生活的地 球
你认识它们吗？
cōng
piāo
pēn
jīng
囱
yíng tǐ
飘
fēn
喷
fāng
晶
yōu
莹
体
芬
芳
悠
读一读 wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， yān cōng li piāo chū lāi de 烟 囱 里 飘 出 来 的， bú shì nóng nóng de hēi yān 不 是 浓 浓 的 黑 烟，
好美的花！
wǒ zhēn xī wàng ā 我 真 希 望 啊， wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， wǒ mēn jū zhù de dì qiú shàng 我 们 居 住 的 地 球 上, shù gèng lǜ huā gèng hóng 树 更 绿， 花 更 红， xiǎo niǎo de gē shēng gèng dòng tīng 小 鸟 的 歌 声 更 动 听 gèng yōu yáng 更 悠 扬。
《我真希望》S版二年级语文上册教材课件ppt(2篇)
而 是 清 澈 晶 莹 的 泉 水；
清澈晶莹的泉水
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望，
yān cōng li tǔ chū lai de 烟 囱 里 吐 出 来 的，
bú shì nán wén de qì wèi 不 是 难 闻 的 气 味，
ér shì dàn dàn de fēn fāng 而 是 淡 淡 的 芬 芳；
闻淡芬芳悠
（难闻） （芬芳） （悠扬） （浓淡） （芳香）
• 自由读课文，思考： 1、诗中写了“我”的哪些希望？ 2、g 读一读
我 真 希 望，
yān cōng li piāo chū lai de 烟 囱 里 飘 出 来 的， bú shì nóng nóng de hēi yān 不 是 浓 浓 的 黑 烟，
ér shì qīng yíng jié bái de yún cai
而是
轻
盈 PPT模板：/moban/
PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
洁白 的 云 彩
浓浓的 黑烟
轻盈洁白 的云彩
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希望 yān cōng li pēn chū lai de 烟 囱 里喷 出 来 的
bú shì huī huī de fěn chén
不 是 灰 灰 的 粉 尘，
ér shì qīng chè jīng yíng de quán shuǐ
清澈晶莹的泉水
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望，
yān cōng li tǔ chū lai de 烟 囱 里 吐 出 来 的，
bú shì nán wén de qì wèi 不 是 难 闻 的 气 味，
ér shì dàn dàn de fēn fāng 而 是 淡 淡 的 芬 芳；
闻淡芬芳悠
（难闻） （芬芳） （悠扬） （浓淡） （芳香）
• 自由读课文，思考： 1、诗中写了“我”的哪些希望？ 2、g 读一读
我 真 希 望，
yān cōng li piāo chū lai de 烟 囱 里 飘 出 来 的， bú shì nóng nóng de hēi yān 不 是 浓 浓 的 黑 烟，
ér shì qīng yíng jié bái de yún cai
而是
轻
盈 PPT模板：/moban/
PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
洁白 的 云 彩
浓浓的 黑烟
轻盈洁白 的云彩
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希望 yān cōng li pēn chū lai de 烟 囱 里喷 出 来 的
bú shì huī huī de fěn chén
不 是 灰 灰 的 粉 尘，
ér shì qīng chè jīng yíng de quán shuǐ
二年级语文上册我真希望ppt课件3语文S版
而 是 轻 盈
洁 白 的 云 彩；
浓浓的 黑烟
轻盈洁白 的云彩
wǒ 我 yān 烟
zhēn xī wàng 真 希 望 cōng li pēn chū lai de 囱 里 喷 出 来 的
bú shì huī huī de fěn chén
不 是 灰 灰 的 粉 尘， ér shì qīng chè jīng yíng de quá n shuǐ 而 是 清 澈 晶 莹 的 泉 水；
好香的花！
wǒ zhēn xī wàng a 我 真 希 望 啊， wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， wǒ men jū zhù de dì qiú shàng 我 们 居 住 的 地 球 上, shù gèng lǜ huā gèng hóng 树 更 绿， 花 更 红， xiǎo niǎo de gē shēng gèng dòng tīng 小 鸟 的 歌 声 更 动 听 gèng yōu yáng 更 悠 扬。
学习目标：
• 1、运用学过的识字方法，认写本课生字， 感受汉字的形体美。 • 2、用多种形式诵读诗歌，背诵课文。 • 3、通过学文增强保护环境的意识。
莹
（希望） （而且） （水晶） （烟囱） （喷出） （晶莹）
闻
淡
芬
芳
悠
（难闻） （芬芳） （悠扬） （浓淡） （芳香）
• 自由读课文，思考：
清澈晶莹的泉水
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， yān cōng li tǔ chū lai de 烟 囱 里 吐 出 来 的， bú shì nán wén de qì wè i 不 是 难 闻 的 气 味， ér shì dàn dàn de fēn fāng 而是 淡 淡 的 芬 芳；
洁 白 的 云 彩；
浓浓的 黑烟
轻盈洁白 的云彩
wǒ 我 yān 烟
zhēn xī wàng 真 希 望 cōng li pēn chū lai de 囱 里 喷 出 来 的
bú shì huī huī de fěn chén
不 是 灰 灰 的 粉 尘， ér shì qīng chè jīng yíng de quá n shuǐ 而 是 清 澈 晶 莹 的 泉 水；
好香的花！
wǒ zhēn xī wàng a 我 真 希 望 啊， wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， wǒ men jū zhù de dì qiú shàng 我 们 居 住 的 地 球 上, shù gèng lǜ huā gèng hóng 树 更 绿， 花 更 红， xiǎo niǎo de gē shēng gèng dòng tīng 小 鸟 的 歌 声 更 动 听 gèng yōu yáng 更 悠 扬。
学习目标：
• 1、运用学过的识字方法，认写本课生字， 感受汉字的形体美。 • 2、用多种形式诵读诗歌，背诵课文。 • 3、通过学文增强保护环境的意识。
莹
（希望） （而且） （水晶） （烟囱） （喷出） （晶莹）
闻
淡
芬
芳
悠
（难闻） （芬芳） （悠扬） （浓淡） （芳香）
• 自由读课文，思考：
清澈晶莹的泉水
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， yān cōng li tǔ chū lai de 烟 囱 里 吐 出 来 的， bú shì nán wén de qì wè i 不 是 难 闻 的 气 味， ér shì dàn dàn de fēn fāng 而是 淡 淡 的 芬 芳；
《我真希望》课件(语文S版二年级语文上册课件)
想一想
1.学了这一课，你懂了什么？
2.我们今后应该怎样做呢？
下面请再看一 看我们生活的 世界吧！
谢谢指导
再 见
清澈晶莹的泉水
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， yān cōng li tǔ chū lái de 烟 囱 里 吐 出 来 的， bú shì nán wén de qì tǐ 不 是 难 闻 的 气 体， ér shì dàn dàn de fēn fāng 而是 淡 淡 的 芬 芳；
看看我们 生活的地 球源自你认识它们吗？cōng
piāo
pēn
jīng
囱
yíng tǐ
飘
fēn
喷
fāng
晶
yōu
莹
体
芬
芳
悠
读一读 wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， yān cōng li piāo chū lāi de 烟 囱 里 飘 出 来 的， bú shì nóng nóng de hēi yān 不 是 浓 浓 的 黑 烟，
好美的花！
wǒ zhēn xī wàng ā 我 真 希 望 啊， wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， wǒ mēn jū zhù de dì qiú shàng 我 们 居 住 的 地 球 上, shù gèng lǜ huā gèng hóng 树 更 绿， 花 更 红， xiǎo niǎo de gē shēng gèng dòng tīng 小 鸟 的 歌 声 更 动 听 gèng yōu yáng 更 悠 扬。
ér shì qīng yíng jié bái de yún cǎi
而 是 轻
盈 洁 白 的 云 彩；
好美的 云！
《我真希望》课件(语文S版二年级语文上册课件)
wǒ zhēn xī wàng ā 我 真 希 望 啊， wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， wǒ mēn jū zhù de dì qiú shàng 我 们 居 住 的 地 球 上, shù gèng lǜ huā gèng hóng 树 更 绿， 花 更 红， xiǎo niǎo de gē shēng gèng dòng tīng 小 鸟 的 歌 声 更 动 听 gèng yōu yáng 更 悠 扬。
学习目标
1、朗读课文，背诵课文。 增强环保意识，爱护环境。 2、理解课文内容，学会关 注自己周围的环境，具有环 保意识和保护环境的行动。
第一次“先学后教”
• 第一场比赛
• 自学 指导（一）： • 认真读课文，要求：坐姿端正，读准字 音，注意停顿。（5分钟后，比谁的字音 读得准确，句子读得流利。）
bú shì huī huī de fěn chén
不 是 灰 灰 的 粉 尘， ér shì qīng chè jīng yíng de quǎn shuǐ 而 是 清 澈 晶 莹 的 泉 水；
清澈晶莹的泉水
自学指导（四）
• 学习第二小节（课件出示） 在这里，我有什么希望？ “清澈晶莹”的泉水，应是什么样子的？ 学习第三小节： 1. 同桌之间互相读一读，比一比， 看谁读得有感情！ 2、淡淡的芬芳，什么东西会发出淡 淡的芬芳？你喜爱这种味道吗？那最后 一句怎样读？
第三次“先学后教”
• 第三场比赛 • 比谁最先把“会认字”读准，记牢。
第三场比赛 比谁最先把”会认字读准，记牢。
cōng
piāo
pēn
jīng
囱
yíng tǐ
飘
fēn
喷
fāng
二年级语文上册我真希望ppt课件3语文S版
而 是 轻 盈
洁 白 的 云 彩；
浓浓的 黑烟
轻盈洁白 的云彩
wǒ 我 yān 烟
zhēn xī wàng 真 希 望 cōng li pēn chū lai de 囱 里 喷 出 来 的
bú shì huī huī de fěn chén
不 是 灰 灰 的 粉 尘， ér shì qīng chè jīng yíng de quá n shuǐ 而 是 清 澈 晶 莹 的 泉 水；
作业： 请大家对自己身边的环境做一次调查， 看存在哪些污染，如何治理。
xī
希
希望 希少
yάng
扬
飘扬 表扬
fēn
芬芳
芬
fᾱng
芳
芬芳 芳香
jié
洁
洁白 清洁
wé n
闻
闻名 好闻
yᾱn
烟
烟火 香烟
pēn
喷
喷气 喷洒
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
洁 白 的 云 彩；
浓浓的 黑烟
轻盈洁白 的云彩
wǒ 我 yān 烟
zhēn xī wàng 真 希 望 cōng li pēn chū lai de 囱 里 喷 出 来 的
bú shì huī huī de fěn chén
不 是 灰 灰 的 粉 尘， ér shì qīng chè jīng yíng de quá n shuǐ 而 是 清 澈 晶 莹 的 泉 水；
作业： 请大家对自己身边的环境做一次调查， 看存在哪些污染，如何治理。
xī
希
希望 希少
yάng
扬
飘扬 表扬
fēn
芬芳
芬
fᾱng
芳
芬芳 芳香
jié
洁
洁白 清洁
wé n
闻
闻名 好闻
yᾱn
烟
烟火 香烟
pēn
喷
喷气 喷洒
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
语文s版二年级上册《我真希望》课件
不 是 灰 灰 的 粉 尘， ér shì qīng chè jīng yíng de quǎn shuǐ
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清澈晶莹的泉水
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下面请再看一 看我们生活的
世界吧！
谢谢指导
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序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
而 是 清 澈 晶 莹 的 泉 水；
清澈晶莹的泉水
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bú shì nán wén de qì tǐ 不 是 难 闻 的 气 体，
xiǎo niǎo de gē shēng gèng dòng tīng 小 鸟 的歌声 更 动 听
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二年级语文上册我真希望ppt课件4语文S版
小朋友们，此时此刻，你们希望周围环境 有哪些变化？把你的想法写下来（可一人完成， 也可合作完成；可写一段，也可写2-3段）：
我真希望， 我真希望， 我真希望， 我真希望啊，我真希 望，
。 。 。 。
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我真希望-语文S版二年级语文上册课件
我真希望，
烟囱里吐出来的，不是难闻的气 Nhomakorabea， 而是淡淡的芬芳。
好美的花！
wǒ zhēn xī wàng ā 我 真 希 望 啊， wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， wǒ mēn jū zhù de dì qiú shàng 我 们 居 住 的 地 球 上, shù gèng lǜ huā gèng hóng 树 更 绿， 花 更 红， xiǎo niǎo de gē shēng gèng dòng tīng 小 鸟 的 歌 声 更 动 听 gèng yōu yáng 更 悠 扬。
想一想
1.学了这一课，你懂了什么？
2.我们今后应该怎样做呢？
下面请再看一 看我们生活的 世界吧！
只要我们爱护 花草树木、虫鱼鸟 兽，保护身边的环 境，我们就能生活 在山清水秀、鸟语 花香、空气清新的 环境里。
bú shì huī huī de fěn chén
不 是 灰 灰 的 粉 尘， ér shì qīng chè jīng yíng de quǎn shuǐ 而 是 清 澈 晶 莹 的 泉 水；
我真希望， 烟囱里喷出来的， 不是灰灰的粉尘， 而是清澈晶莹的泉水。
清澈晶莹的泉水
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， yān cōng li tǔ chū lái de 烟 囱 里 吐 出 来 的， bú shì nán wén de qì tǐ 不 是 难 闻 的 气 体， ér shì dàn dàn de fēn fāng 而是 淡 淡 的 芬 芳；
ér shì qīng yíng jié bái de yún cǎi
而 是 轻
盈 洁 白 的 云 彩；
我真希望，
烟囱里飘出来的， 不是浓浓的黑烟，
语文S版二年级语文上册《我真希望》课件
看看我们 生活的地 球你认识它们吗？cngpiāopēn
jīng
囱
yíng tǐ
飘
fēn
喷
fāng
晶
yōu
莹
体
芬
芳
悠
读一读 wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， yān cōng li piāo chū lāi de 烟 囱 里 飘 出 来 的， bú shì nóng nóng de hēi yān 是 浓 不 浓 的 黑 烟，
想一想
1.学了这一课，你懂了什么？
2.我们今后应该怎样做呢？
下面请再看一 看我们生活的 世界吧！
谢谢指导
再 见
ér shì qīng yíng jié bái de yún cǎi
而 是 轻
盈 洁 白 的 云 彩；
好美的 云！
wǒ 我 yān 烟
zhēn xī wàng 真 希 望 cōng li pēn chū lái de 囱 里 喷 出 来 的
bú shì huī huī de fěn chén
不 是 灰 灰 的 粉 尘， ér shì qīng chè jīng yíng de quán shuǐ 而 是 清 澈 晶 莹 的 泉 水；
清澈晶莹的泉水
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， yān cōng li tǔ chū lái de 烟 囱 里 吐 出 来 的， bú shì nán wén de qì tǐ 不 是 难 闻 的 气 体， ér shì dàn dàn de fēn fāng 而是 淡 淡 的 芬 芳；
好美的花！
wǒ zhēn xī wàng ā 我 真 希 望 啊， wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， wǒ mēn jū zhù de dì qiú shàng 我 们 居 住 的 地 球 上, shù gèng lǜ huā gèng hóng 树 更 绿， 花 更 红， xiǎo niǎo de gē shēng gèng dòng tīng 小 鸟 的 歌 声 更 动 听 gèng yōu yáng 更 悠 扬。
jīng
囱
yíng tǐ
飘
fēn
喷
fāng
晶
yōu
莹
体
芬
芳
悠
读一读 wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， yān cōng li piāo chū lāi de 烟 囱 里 飘 出 来 的， bú shì nóng nóng de hēi yān 是 浓 不 浓 的 黑 烟，
想一想
1.学了这一课，你懂了什么？
2.我们今后应该怎样做呢？
下面请再看一 看我们生活的 世界吧！
谢谢指导
再 见
ér shì qīng yíng jié bái de yún cǎi
而 是 轻
盈 洁 白 的 云 彩；
好美的 云！
wǒ 我 yān 烟
zhēn xī wàng 真 希 望 cōng li pēn chū lái de 囱 里 喷 出 来 的
bú shì huī huī de fěn chén
不 是 灰 灰 的 粉 尘， ér shì qīng chè jīng yíng de quán shuǐ 而 是 清 澈 晶 莹 的 泉 水；
清澈晶莹的泉水
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， yān cōng li tǔ chū lái de 烟 囱 里 吐 出 来 的， bú shì nán wén de qì tǐ 不 是 难 闻 的 气 体， ér shì dàn dàn de fēn fāng 而是 淡 淡 的 芬 芳；
好美的花！
wǒ zhēn xī wàng ā 我 真 希 望 啊， wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， wǒ mēn jū zhù de dì qiú shàng 我 们 居 住 的 地 球 上, shù gèng lǜ huā gèng hóng 树 更 绿， 花 更 红， xiǎo niǎo de gē shēng gèng dòng tīng 小 鸟 的 歌 声 更 动 听 gèng yōu yáng 更 悠 扬。
语文s版二年级上册《我真希望》精品课件
我希望，
不是
，
而是
。
洁白的（ 云彩 ） 晶莹的（ 泉水 ） 动听的（ 歌声 ）。
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而洁彩粉 芳芬 尘晶
彩
回首页
我真希望 烟囱里飘出来的， 不是浓浓的黑烟， 而是轻盈洁白的云彩；
我真希望 烟囱里喷出来的 不是灰灰的粉尘， 而是清澈晶莹的泉水；
我真希望 烟囱里吐出来的 不是难闻的气味， 而是淡淡的芬芳；
我真希望啊 我真希望 我们居住的地球上， 树更绿， 花更红， 小鸟的歌声更动听更悠扬。
我真希望
一、生 字 二、课 文 三、写 字 四、结 束
我真希望
一、生 字 二、课 文 三、写 字 四、练 习
序言
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2022语文S版语文二上《我真希望》ppt课件1
而是淡淡的芬芳；
第十八页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
悠芬
第十九页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
． 我真希望啊，
我真希望，
我们居住的地球上， 树更绿，
花更红，
小鸟的歌声更动听更 悠扬。
第二十页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
第二十一页，编辑于星期三：十四点 三十三分 。
第二十二页，编辑于星期三：十四点 三十三分 。
囱 而喷 晶莹闻淡
芬芳悠
第二十三页，编辑于星期三：十四点 三十三分 。
希望 烟囱 而是 洁白 云彩 喷出 粉尘 晶莹 难闻 淡淡 芬芳 悠扬
第二十四页，编辑于星期三：十四点 三十三分 。
第二十五页，编辑于星期三：十四点 三十三分 。
我真希望 烟囱里飘出来的
不是浓浓的黑烟，
而是轻盈洁白的云彩；
化学课件： 1ppt /kejian/huaxue/ 生物课件： 1ppt /kejian/shengwu/
地理课件： 1ppt /kejian/dili/ 历史课件： 1ppt /kejian/lishi/
而
第五页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
第六页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
第七页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
． 我真希望
烟囱里喷出来的 不是灰灰的粉尘， 而是清澈晶莹的泉水；
第十四页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
闻 淡 芬 芳芬
第十五页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
第十六页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
第十七页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
． 我真希望
烟囱里吐出来的
不是难闻的气味，
语文S版二年级语文上册
第一页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
第十八页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
悠芬
第十九页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
． 我真希望啊，
我真希望，
我们居住的地球上， 树更绿，
花更红，
小鸟的歌声更动听更 悠扬。
第二十页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
第二十一页，编辑于星期三：十四点 三十三分 。
第二十二页，编辑于星期三：十四点 三十三分 。
囱 而喷 晶莹闻淡
芬芳悠
第二十三页，编辑于星期三：十四点 三十三分 。
希望 烟囱 而是 洁白 云彩 喷出 粉尘 晶莹 难闻 淡淡 芬芳 悠扬
第二十四页，编辑于星期三：十四点 三十三分 。
第二十五页，编辑于星期三：十四点 三十三分 。
我真希望 烟囱里飘出来的
不是浓浓的黑烟，
而是轻盈洁白的云彩；
化学课件： 1ppt /kejian/huaxue/ 生物课件： 1ppt /kejian/shengwu/
地理课件： 1ppt /kejian/dili/ 历史课件： 1ppt /kejian/lishi/
而
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． 我真希望
烟囱里喷出来的 不是灰灰的粉尘， 而是清澈晶莹的泉水；
第十四页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
闻 淡 芬 芳芬
第十五页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
第十六页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
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． 我真希望
烟囱里吐出来的
不是难闻的气味，
语文S版二年级语文上册
第一页，编辑于星期三：十四点 三十三分。
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自学提示 自由读课文，并找出课文
中的小诗人有哪些希望？
轻盈洁 白的云
彩
读一读
我真希望 烟囱里喷出来的 不是浓浓的黑烟， 而是轻盈洁白的云彩；
我真希望啊 我真希望 我们居住的地球上， 树更绿， 花更红， 小鸟的歌声更动听悠
写话练习 请大家模仿课文中诗歌的
表达形式，用上我希望的开头， 把自己对改变环境的愿望写一 写。
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
学完这一课，让我们大家赶快
行动起来，为保护环境，保护地球 母亲，做出自己的贡献吧！
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
我会认
希囱 而 洁 芬 彩
希望 烟 囱 而是 洁白
粉 尘 飘 出 云彩 喷出
难 闻 淡淡的 芬芳 悠扬
轻盈洁白
清澈晶莹
好美的花！
山清水秀 鸟语花香
学习目标：
• 1、有感情朗读课文。能用多种形式诵读诗 歌，背诵诗歌。
• 2、感悟课文内容，引导学生关注自己周围 的环境，使学生有保护环境的意识和保护 环境的行动。