2011高考第三轮《政治生活》知识框架复习网络(课件)
高三政治一轮复习课件广东专用版政治生活 第3单元---单元整合归纳
(3)定答案(去误扰、理思路):注意材料中的三点信息,一是人大代 表提案及其内容,并从中想到人大代表的权利,再从提案考虑其意义 。二是全国人大立法,并说明立法对科技发展的积极意义。三是全国 人大开展科技进步法执法检查,并说明其职权内容和意义。
运用《政治生活》中有关政府的知识,分析材料是如何体现服务 型政府建设的。
新课标 · 政治
【解析】 本题为体现类题型,首先要确定题干要求运用政府相关 知识,其次明确建设服务型政府应从政府的宗旨、原则及其职能体 现出来。第三步要筛选材料中的有效信息:政府积极采取措施,促 进欠发达地区经济发展、缩小地区差异、改善民生等体现了政府的 宗旨、原则;广东省政府实施“双转移”,通过财政激励珠三角周 边地区转移,体现了经济职能,组织农村劳动力技能培训体现了公 共服务职能010·广东高考)为推动粤东、粤西和粤北实现经济社会跨越式发 展,2008年以来,广东省政府积极实施“双转移”(即把劳动密集型 企业转移出去和把山区劳动力转移进产业园),采取了一系列措施, 如通过发挥财政作用激励珠三角周边地区积极承接产业转移,组织 农村劳动力技能培训等,初步形成了“转一个,富一家;转一批, 富一方”的可喜局面。
新课标 · 政治
【答案】 ①广东加速欠发达地区发展,促进协调发展和共同富裕, 体现出政府是为人民服务、对人民负责的政府。②政府在履行职能 中体现服务型政府的建设。政府运用财政手段调控产业转移,履行 了组织经济建设的职能;政府组织农民技能培训,履行了提供社会 公共服务的职能。
新课标 · 政治
【答案】 全国人大代表行使提案权,使科技进步法的修订更好地 反映人民的意愿,适应社会发展要求。全国人大是最高国家权力机关 ,全国人大及其常委会行使立法权,制定并完善科技进步法,为我国 科技进步提供了法律保障。全国人大常委会开展科技进步法的执法检 查,行使监督权,保证了科技进步法的贯彻实施。
2011高考政治复习方法讲座(银川一中)课件
问 题
为什么
积极作用
消极作用 如何克服
提建议
找措施
是什么
怎么样、 怎么办
☆此类题型,要求我们在答题时,一般将其分为 三个阶段,即发现问题(是什么)、分析问题 (为什么、)、解决问题(怎么做)。
发现问题(是什么):要注意从现象到本质的提 示,应从内容、内涵、目的、特征、实质等角度 思考; 分析问题(为什么) :包括原因、意义,即必 要性与重要性两个部分; 解决问题(怎么做):包括对策、措施、方法、 建议。
《政治生活》主要线索
国家:国家性质——国家利益——主权国家的权 利义务——国家政策——民族宗教政策——独立 自主的和平外交政策—在国际社会的建设性作用 公民:主人翁意识——政治权利与义务——积极 有序参与政治生活——民主选举、决策、管理、 监督——公民意识、法律意识 政府:政府性质、宗旨——职能——对人民负责 原则——依法行政,阳光工程——自觉接受监 督——以人为本 中共:党的性质、宗旨——党的指导思想——党 的执政方式、领导方式——多党合作和政治协商 制度—以人为本
回答世界的状态怎么样 讲联系、发展、矛盾、创新
第七、八、九、十课
辩证唯 物主义 主要讲实践、认识、真理 第六课 认识论 社会历史观 第十一课 价值观、人生观
第十二课
一、研读新考纲和考试说明,明确后 期复习的方向
(1)确立重要考点,关注重要考点 研读考纲,明确当年总的考点。依据当年考纲对 考点做出分类 例如对2012年的考纲我就做了如下的分类 按一级目录分为24个 (经济生活12个; 政治生活4个;文化生活4个;哲学生活4 个) 二级目标为81个考点; 三级目标为251个(有些二级目标和三级 目标重合的地方)
《政治生活》必须把握的“一、二、三、四、五”(一)
《政治生活》必须把握的“一、二、三、四、五”(一)作者:张家如来源:《求学·文科版》2013年第12期知识是能力和素质的基础,学会梳理知识,加工整合考点,构建知识网络,是提高复习有效性的保证。
高考复习要把握好《政治生活》的知识结构体系,必须理清“一、二、三、四、五”这五大方面。
1.“一”即一根主线——中国特色社会主义民主政治建设【例1·一根主线】人民民主是社会主义的生命。
下列说法能集中体现我国社会主义民主政治特点和优势的是①国家的一切权力属于人民,人民是国家、社会和自己命运的主人②社会主义民主政治是党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一③创新社会管理新形式,拓宽人民参与社会管理渠道④社会主义民主政治是真实性的内容与多样性的形式的统一、公民权利与义务的统一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】本题以人民民主是社会主义的生命为背景,考查我国社会主义民主政治的相关知识。
①②④分别从社会主义民主政治的本质、社会主义民主政治建设的根本以及基本要求角度回答了我国社会主义民主政治特点和优势。
③“人民”表述不正确,应是拓宽公民参与社会管理的渠道。
【答案】B【考点解读】从知识角度看,中国特色社会主义民主政治建设是贯穿《政治生活》教材的一根主线。
人民当家做主是社会主义民主政治本质、核心,党的领导、人民当家做主和依法治国的统一是民主政治建设的根本,内容与形式的统一是民主政治内在要求。
从高考考查方向、形式看,既涉选择题、也涉非选择题,且非选择题多会采用“小背景、大切口”方式命题,如以我国公民政治生活发展进程中出现的新现象为切入点,考查考生对中国特色社会主义民主政治的整体认识和全面理解。
2.“二”即二大板块——国内政治生活和国际政治生活【例2·二大板块】(2013·浙江·41-2)随着中国特色社会主义建设事业的不断发展,中国梦已经成为当下中国人对自己未来的期许和追求。
高考复习政治生活专题15《权力的行使:需要监督》
综合探究:政府的权威从 何面来
1、政府权威的含义
政府权威,是指政府在管理公共事务过程 中形成的得到人民认同的威望根本上讲,一个政府能否具有权威是由 国家性质决定的。
3、政府权威的体现
(1)有权威的政府必定是依法行政的政府,它 会维护宪法和法律的尊严,从而维护人民群众的 根本利益。 (2)有权威的政府必定是廉洁、高效、团结合 作、全心全意为人民服务的政府,它在广大人民 群众中有较高的信誉。 (3)有权威的政府必定是讲信誉的政府,有令 必行,有禁则止,它得到人民的自觉认可和拥护 (4)有权威的政府对经济发展、政治文明、文 化繁荣和社会和谐都会有促进作用。
(3)政府实施“阳光工程”,自觉 接受人民监督的意义:
有利于增强政府工作的透明度,便 于群众加强对政府工作的监督; 有利于群众维护自己的合法权益, 化解社会矛盾,维护社会稳定
小结
权力 关键
权力的行使 :需要监督
怎么做
为什么
监督 体系
形式:阳 光工程
政府
(2008北京卷38)在经济体制改革的 同时,我国不断推进社会主义政治体 制改革,积极发展社会主义民主政治, 完善权力制约和监督机制。十七大报 告明确指出:“确保权力正确行使, 必须让权力在阳光下运行”。 (5)运用政治常识,说明“必须让权 力在阳光下运行”的理由。
(1)行政系统外部的监督 国家权力机关的监督 中国共产党的监督 人民政协的监督 社会与公民的监督:(新闻舆论)和群众通过 法定渠道(行政复议、行政诉讼等) 司法机关的监督 (2)行政(政府)系统内部的监督 监察 审计 法制 上级
从各种监督的法律效力来看是不同的
国家权力机关、司法机关及行政系统内部的监督具有明显的强制性和 法律效力。 政协作为爱国统一战线组织,有民主监督的职能,社会与公民有民主 监督的权利,但不具有强制性和法律效力。 中国共产党的监督,虽不具有法律效力,但可通过党规党纪对党员干 部进行有效制约,并可向权力机关提出相应建议,最终形成强有力的 监督。.
无为三中2011届高考《政治生活》一轮复习教案必备:第一课
第一课生活在人们当家作主的国家一、考点解读1、我国的国家性质宪法对我国国家性质的规定人民民主专政的本质与特点人民民主的广泛性和真实性人民民主专政是正义的事情我国政府关于人权问题的观点2、我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利我国公民必须履行的政治义务3、我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容二、考点讲解(一)人民民主专政:本质是人们当家作主1、广泛、真实的民主(1)国家。
从产生看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。
判断国家性质的标志:①政权掌握在哪个阶级手中;②实行为哪个阶级服务的政策。
【注意】国家、民主、政党都具有鲜明的阶级性(2)我国的国家性质①国家性质的定义:国家性质也就是国体。
国家性质是由占统治地位的阶级性质所决定的。
②我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
领导阶级:工人阶级。
工人阶级领导是我国国家性质的根本标志。
阶级基础:工农联盟。
符合我国国情。
可以团结大多数人们。
工农联盟是我国国家政权的阶级基础。
社会基础:人民群众(在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者)人民民主专政:对人民民主,对敌人专政。
人民民主专政是我国的:国体;国家性质;国家政权。
根本性质:社会主义国家。
注意:国家性质这一概念在政治生活中处于非常重要的地位:它决定:政体、我国政府的性质、政府权威的树立、政党制度的性质、我国的外交政策。
(3)我国人民民主专政的特点:对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政(是新型民主和新型专政的统一)人民民主专政的本质是人民当家作主。
①我国人民民主的特点具有广泛性和真实性。
A人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。
[安徽]无为三中2011届高考《政治生活》一轮复习教案集(2)
第二课我国公民的政治参与一、考点解读1.我国的选举制度及选举方式2.公民参与民主决策的多种方式3.公民直接参与民主决策的意义4.我国的村民自治和城市居民自治及其意义5.我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道6.公民要负责地行使民主监督权利二、考点讲解(一)民主选举:投出理性的一票1、我国当前的选举方式我国采用直接选举和间接选举相结合的选举方式(1)直接选举和间接选举。
①直接选举:由公民直接投票选举被选举人的方式。
A.含义:由选民直接投票选举的方式B.优点:第一,使每一个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人;第二,更能直接地反映民意,实现选民的意志;第三,更好地调动公民参与管理国家事务的积极性;第四,有助于加强选民与当选者的联系。
C.局限性:在选民人数众多的情况下,直接选举的组织工作和技术工作都有相当大的难度,选举的成本也比较高。
D.实际运用:目前,我国公民直接参与选举的活动,在国家事务方面,有县及县以下的人大代表的选举;在社会事务方面,有城市的居民委员会选举、农村的村民委员会选举等。
②间接选举:A.含义:先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举。
B.优点:选举的成本比较低,便于组织。
C.局限性:在选民意愿的表达方面不如直接选举。
D.实际运用:县以上的各级人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员由间接选举产生。
(2)等额选举和差额选举①等额选举:A.含义:正式后选人名额与应选名额相等。
B.优点:可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。
C.局限性:在一定程度上限制了选民的选择。
D.实际运用:只有在极少数的情况下才被采用。
②差额选举:A.含义:正式后选人名额多于应选名额。
B.优点:在候选人之间也形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。
如果候选人按照既定的规则,采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己,开展竞选,有助于选民了解候选人。
C.局限性:如果竞争不加以有效规范,容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况。
政治生活及选修3知识体系图表
专题一主体篇在我国的地位:人民是国家的主人,当家做主体现公民享有权利、履行义务选举权和被选举权:定义、地位(基本的民主(政治)权利、基础和标志)享有的政治政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威等权利和自由监督权:批评、建议、检举、申诉、控告权等遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益(爱国主义精神具体体现)应履行的服兵役和参加民兵组织原因:根本保证、重要保证政治性义务维护国家统一和民族团结如何做:见选修3▲行使政治权利,履行政治性义务(是基本内容)人政治生活参与社会管理活动(是重要内容)主要内容参加社会主义政治文明建设(是有机组成部分)关注我国在国际社会的地位和作用(是不可或缺的一部分)基础和准则:宪法规定的我国公民的基本政治权利和义务树立民主法治理念(社义民主的应有之义,构建和谐社会的内在要求。
才能)坚持公民在法律面前一律平等:表现民基本坚持权利与关系:不可分离,实现需要,履行确保原则义务相统一如何坚持:树立权利意识;树立义务意识▲坚持个人利益与国家利益相结合(原因、公民怎样做)基本要求意义:是新要求,能否决定着公民遵循法律、规则、程序参与参与有序参与如何依法行使政治权利,履行政治性义务或政治正确处理权利和义务的关系生活在中国共产党的领导下选举方式的主要制约因素:根据,体现,与适应民主选举方式:直接、间接、等额、差额选举(优缺点、适用范围)选举我国的选举制度:采取直接选举与间接选举相结合如何正确端正态度,提高选举能力;增强意识,积极参加选举行使出于公心;了解,在基础上审慎投票公途直接参与社情民意反映制度;专家咨询制度依据、主要方式径民主的方式社会公示制度;社会听证制度作用方决策是推进决策科学化、民主化的重要环节;有利于充分反映式▲意义民意,体现决策民主化;有利于广泛集中民智,增强决策科学化;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强责任感民主管理(见专题2“基层群众自治制度”部分)民对象:国家机关和国家工作人员民主实行意义:对国家机关和国家工作人员、对公民监督渠道:信访举报、人大代表联系群众、舆论监督制度、新形式▲正确敢于,勇于行使采取合法方式,坚持实事求是原则,不能干扰公务活动正确处理与政府的关系:了解,相信,支持,寻求,监督。
高考政治 一轮复习 选修ⅲ单元知识整合
(3)加入世贸组织,是我国应对经济全球化的重要战略决 策。中国入世 10 年的实践证明,我国加入世贸组织的战略决策 是完全正确的。
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3.《政治生活》角度 (1)国际组织的类型。世贸组织属于世界性的、政府间的国 际组织。 (2)我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主 的和平外交政策。中方敦促欧方公平对待中国出口企业,体现 了这一点。
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[答案](1)①加入世贸组织后,中国的进出口贸易呈现爆发 式增长,为中国经济发展提供了强大动力。②中国积极参与国 际竞争与合作。经过十年的努力,中国经济涌现出一批具有世 界竞争力的产业。③中国运用世贸组织的规则保护自身权益的 能力不断提升,从而在一定程度上遏制了国际贸易中滥用反倾 销、反补贴等措施的贸易保护主义行径,为改善国际贸易环境, 推动建立公平合理的国际贸易秩序作出了贡献。④入世以来, 中国在关税减让、消除贸易壁垒、根据世贸规则完善国内贸易 法律体系和开放市场等方面切实履行了作为发展中国家应该履 行的义务,兑现了加入世贸组织时作出的郑重承诺。
及 13 亿中国人民,也惠及各国人民。上述材料体现了( ) ①物质决定意识,要求一切从实际出发 ②实践是认识的目
的和归宿 ③实践是检验认识的真理性的唯一标准 ④正确的意 识对事物的发展具有促进作用
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ [解析]题干强调的是中国入世这一战略决策的制定及其正确 性,①③④说法正确且符合题意,②说法正确但不符合题意。故 选 D。 [答案]D
[解析]解答本题首先明确设问的类型属于限制性设问,回 答时首先要指明国体与政体的关系是怎样的,然后再分析坚持 人民代表大会制度的原因。
高三政治生活知识点复习框架
⾼三政治⽣活知识点复习框架 ⾼中政治的学习中,政治⽣活部分是重要内容,要想获得事半功倍的学习效果,有个清晰的复习提纲是关键。
下⾯店铺给⾼三学⽣带来政治⽣活知识点复习框架,希望对你有帮助。
⾼三政治⽣活知识点框架(⼀) 1.我国的国家性质(国体):中华⼈民共和国是⼯⼈阶级领导的、以⼯农联盟为基础的⼈民民主专政的社会主义国家(简述为⼈民民主专政的社会主义国家)。
2.我国国体(⼈民民主专政)的特点: (1)⼈民民主:即对占全国⼈⼝绝⼤多数的⼈民实⾏民主; (2)专政职能:即对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌⼈实⾏专政。
因此,⼈民民主专政的本质是⼈民当家作主。
3.⼈民民主的特点: (1)⼴泛性:①⼈民享有⼴泛的权利②民主主体的⼴泛性。
(2)真实性:①⼈民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;②随着经济的发展和社会的进步,⼴⼤⼈民的利益得到⽇益充分的实现;③尊重和保障⼈权。
4.专政职能: (1)对象:极少数敌对分⼦、敌对势⼒和各种犯罪分⼦。
5.坚持⼈民民主专政的必要性:①四项基本原则是⽴国之本——坚持⼈民民主专政作为四项基本原则之⼀,②政治保证——只有坚持⼈民民主专政,才能调动亿万⼈民群众投⾝社会主义现代化建设的积极性;才能保障⼈民民主,只有坚持国家的专政职能,打击⼀切破坏社会主义建设的敌对分⼦和敌对势⼒,才能保障⼈民民主,维护国家的长治久安。
(3)新要求:①扩⼤社会主义民主;②实⾏依法治国;③强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能;④发展和繁荣社会主义⽂化;⑤改善民⽣,构建社会主义和谐社会。
5.我国民主与专政的辨证关系: (1)两者相互区别相互对⽴。
民主只适⽤于⼈民内部,专政则适⽤于敌对势⼒和敌对分⼦。
(2)两者相辅相成互为前提。
民主是专政的基础,专政是民主的保障。
⾼三政治⽣活知识点框架(⼆) 1.我国公民政治权利和义务的特点:公民的权利是法定的、神圣的、不可⾮法剥夺的;公民的义务是法定的、庄严的、不容推卸的。
无为三中2011届高考《政治生活》一轮复习教案必备:第二课
第二课我国公民的政治参与一、考点解读1.我国的选举制度及选举方式2.公民参与民主决策的多种方式3.公民直接参与民主决策的意义4.我国的村民自治和城市居民自治及其意义5.我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道6.公民要负责地行使民主监督权利二、考点讲解(一)民主选举:投出理性的一票1、我国当前的选举方式我国采用直接选举和间接选举相结合的选举方式(1)直接选举和间接选举。
①直接选举:由公民直接投票选举被选举人的方式。
A.含义:由选民直接投票选举的方式B.优点:第一,使每一个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人;第二,更能直接地反映民意,实现选民的意志;第三,更好地调动公民参与管理国家事务的积极性;第四,有助于加强选民与当选者的联系。
C.局限性:在选民人数众多的情况下,直接选举的组织工作和技术工作都有相当大的难度,选举的成本也比较高。
D.实际运用:目前,我国公民直接参与选举的活动,在国家事务方面,有县及县以下的人大代表的选举;在社会事务方面,有城市的居民委员会选举、农村的村民委员会选举等。
②间接选举:A.含义:先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举。
B.优点:选举的成本比较低,便于组织。
C.局限性:在选民意愿的表达方面不如直接选举。
D.实际运用:县以上的各级人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员由间接选举产生。
(2)等额选举和差额选举①等额选举:A.含义:正式后选人名额与应选名额相等。
B.优点:可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。
C.局限性:在一定程度上限制了选民的选择。
D.实际运用:只有在极少数的情况下才被采用。
②差额选举:A.含义:正式后选人名额多于应选名额。
B.优点:在候选人之间也形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。
如果候选人按照既定的规则,采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己,开展竞选,有助于选民了解候选人。
C.局限性:如果竞争不加以有效规范,容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况。
[安徽]无为三中2011届高考《政治生活》一轮复习教案集(6)
[安徽]无为三中2011届高考《政治生活》一轮复习教案集(6)DB、党内民主是党的生命,集中统一是党的力量保证。
必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,以保障党员民主权利为根本,以加强党内基层民主建设为基础,切实推进党内民主,广泛凝聚全党意愿和主张,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性,坚决维护党的集中统一。
C、中国共产党不直接履行国家职能,但所有国家机关履行国家职能必须在党的领导下进行D、要努力巩固党的阶级基础,扩大党的群众基础。
E、中国共产党执政实质:代表人民掌握人民民主专政的国家政权。
3、中国共产党的性质、宗旨和指导思想(1)性质:是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(2)宗旨:全心全意为人民服务;党坚持以人为本。
党的一切工作都是为了造福人民。
党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
注意:与时俱进是马克思主义最重要的理论品质。
党的先进性是党存在和发展的根本条件。
相信谁、依靠谁、为了谁,是否站在最广大人民的立场上,是判断马克思主义正当的试金石。
中国共产党的性质决定了它决不为少数人谋利益,也没有自身的特殊利益。
(3)指导思想:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
A、毛泽东思想:是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
B、中国特色社会主义理论体系:就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是中国共产党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
安徽省无为三中2011届高考一轮复习 《政治生活》 第四课国政府 受人民的监督教案集 新人教版
第四课我国政府受人民的监督一、考点解读1、政府依法行政的意义和要求2、提高政府依法行政的水平;3、对政府权力进行制约和监督的意义4、我国行政监督体系。
5、政府的权威及其体现6、我国政府权威的来源和树立。
二、考点讲解(一)政府的权力:依法行使1、政府依法行政(1)依法行政的含义政府及其工作人员的权力是法律赋予的,行使行政权力必须根据宪法和法律的规定。
政府依法行政的依据:我们的政府是人民的政府,宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。
依法行政依法执政区别主体是国家行政机关,即各级人民政府是中国共产党内容依法行政的“政”指政府的管理和服务职能依法执政的“政”主要指国家政权,党通过政治领导、思想领导、组织领导来实行对国家政权的控制方式依法行政是各级政府机关通过履行政府职能来实现的依法执政是中国共产党通过政治领导、组织领导和思想领导来实现的联系依据相同,都根据宪法和法律行使职权或执掌国家政权;目的相同,都为实现和维护人民的根本利益服务;都是实施依法治国方略的客观要求(2)政府依法行政的实质从根本上说,政府坚持依法行政,就是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的表现,就是坚持为人民服务的根本宗旨,就是体现对人民负责的原则。
(3)为什么要坚持依法行政A.坚持依法行政的必要性:a我国是人民民主专政的社会主义国家,依法行政从根本上讲就是坚持全心全意为人民服务的宗旨,就是体现对人民负责的原则。
b政府依法行政是提高行政管理水平的基本要求。
推进依法行政,建设法治政府,可以促进各级政府全面履行职能,提高行政管理效能,提高行政管理水平。
c坚持依法行政,是贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观,维护广大人民群众根本利益的本质要求。
d依法行政是依法治国原则的具体体现,是落实依法治国方略,推进社会主义民主法制建设的重要内容。
e依法行政,建设法治政府,是适应改革开放的新形势,完善社会主义市场经济体制的迫切需要。
补充:依法治国与以德治国的关系(1)区别:①含义不同。
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Байду номын сангаас 2011-3-5
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地位: 地位:是我国的一项 基本政治制度
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1.国家:国家性质——国家利益和综合国力——主权国家的权利 1.国家:国家性质——国家利益和综合国力——主权国家的权利 国家 ——国家利益和综合国力—— 义务——国家政策—民族宗教政策——独立自主的和平外交政策 义务——国家政策—民族宗教政策——独立自主的和平外交政策 ——国家政策 —— -在国际社会的建设性作用 2.公民:公民与国家的新型和谐关系——公民的政治权利与义 2.公民:公民与国家的新型和谐关系——公民的政治权利与义 公民 —— 务——积极有序参与政治生活——民主选举、决策、管理、监 ——积极有序参与政治生活——民主选举、决策、管理、 积极有序参与政治生活——民主选举 督——公民“权利与义务”意识、国家意识、法律意识 ——公民“权利与义务”意识、国家意识、 公民 3.政府:政府性质、宗旨——职能——对人民负责原则——依法 3.政府:政府性质、宗旨——职能——对人民负责原则——依法 政府 ——职能——对人民负责原则—— 行政、阳光工程——自觉接受监督——以人为本 行政、阳光工程——自觉接受监督——以人为本 ——权威政府 ——自觉接受监督—— 权威政府 4.中国共产党:党的性质、宗旨——党的指导思想( 4.中国共产党:党的性质、宗旨——党的指导思想(中国特色社 中国共产党 ——党的指导思想 会主义理论体系)——党的执政方式、领导方式——多党合作和 会主义理论体系)——党的执政方式、领导方式——多党合作和 党的执政方式 —— 政治协商制度——以人为本 政治协商制度——以人为本 ——