哈尔滨市南岗区2015-2016学年度上学期学期期末调研测试九年级物理试卷及答案(教科版)
黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级上学期期末物理试卷【解析版】
黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级上学期期末物理试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案2分×12=24分）1．扩散现象的发生是由于( )A．分子之间有相互作用力B．分子永不停息地做无规则运动C．分子间斥力大于引力D．相互接触的两个物体存在温差考点：扩散现象．专题：分子热运动、内能．分析：要解答本题需掌握分子动理论的基本知识：（1）物质是有分子组成；（2）分子之间有作用力；（3）分子不停地做无规则运动．解答：解：A、分子之间有作用力，但是分子之间有作用力不是发生扩散现象的原因，故A不正确；B、一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，于是产生了扩散现象，故B正确；C、当分子间距离小于平衡距离的时候，分子间的斥力大于引力，但这不是发生扩散现象的原因，故C不正确；[来源:学科网]D、相互接触的两个物体存在温差，这是发生热传递的条件，与扩散现象无关．故D不正确．故选B．点评：本题主要是考查学生对分子动理论知识的理解，以及扩散现象的特点，是2015届中考的热点．2．初春育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是( )A．早晨多灌水，傍晚多排水B．早晨多排水，傍晚多灌水C．早晨和傍晚都要多灌水D．早晨和傍晚都不要灌水考点：水的比热容的特点及应用．专题：比热容、热机、热值．分析：水的比热最大，吸收或放出相同热量时，水的比热大，水的温度变化小，防止秧苗冻伤．泥土的比热小，吸收相同的热量，温度升高比较快，有利于秧苗生长．解答：解：初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，傍晚多灌水，当夜晚温度降低时，因为水的比热容大，水放出热量，水的温度降低的比较少，不至于使秧苗受冻．在早晨把稻田内的水排出，稻田接受太阳光的照射，泥土的比热容小，泥土吸收热量，温度升高快，有利于秧苗的生长．故选B．点评：本题利于农业生产中的实际操作考查物理知识，体现了生产和物理的密切关系，体现了物理服务于生活生产．3．如图所示给出了四种滑动变阻器接入电路的情形，滑动触头P 向右移动时，滑动变阻器接入电路中的阻值变小的是( ) ．B ．C ．D ．考点：滑动变阻器的使用．专题：应用题；测量型实验综合题． 分析：（1）滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱，哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的，接入电路的电阻丝就是下面被连接的接线柱与滑片P 之间的部分．（2）当滑片滑动时，接入电路的电阻丝变长，则电阻变大，变短则电阻变小． 解答： 解：A 、滑动变阻器接入了左半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大．不符合题意．B 、滑动变阻器接入了左半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大．不符合题意．C 、滑动变阻器接入了右半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小．符合题意．D 、滑动变阻器为定值电阻接入了电路，滑片移动，连入电路的电阻丝不变，电阻不变．不符合题意． 故选C ．点评：①滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱，和上面接入电路的接线柱无关．②本题明确接入电路的部分，然后判断滑片移动时，连入电路的电阻丝长度的变化，来判断电阻的变化．4．如图所示的电路中，闭合开关S 1和S 2，则( )A ．灯泡L 1亮，L 2不亮B ．灯泡L 2亮，L 1不亮C ．灯泡L 1、L 2都不亮D ．灯泡L 1、L 2都亮考点：电路的三种状态． 专题：图像综合题．分析：根据电路图分析电路结构，根据电路结构分析答题．解答： 解：由电路图可知，闭合开关S 1和S 2时，只有灯L 2接入电路，它与电源构成闭合回路，电压表与灯L 2并联，灯L 1被短路，灯L 1不亮，灯L 2亮； 故选B ．点评：解决此类电路图分析问题时，首先要正确分析电路的连接方式，然后注意开关的作用以及短路现象．[来源:学_科_网]5．新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元．汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是( )B考点：电路图设计．专题：压轴题；信息给予题；图析法；图像综合题．分析：由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了．解答：解：由题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个保护电阻；结合选项可知B符合题意，ACD不符合．故选B．点评：本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路．6．如图所示的电路，电源电压不变，开关S闭合后，当S1由断开变为闭合时，则( )A．A1示数变大，A2示数不变B．A1示数变大，A2示数变大C．A1示数不变，A2示数不变D．A1示数不变，A2示数变小考点：电路的动态分析；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律．专题：应用题；电路变化分析综合题．分析：由电路图可知，两电阻并，开关S控制干路，开关S1控制电阻R1所在支路，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过电阻R2的电流；根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知S1由断开变为闭合时通过R2电路的变化，再根据并联电路的电流特点判断干路电流的变化．解答：解：由电路图可知，两电阻并，开关S控制干路，开关S1控制电阻R1所在支路，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过电阻R2的电流；∵并联电路各支路独立工作、互不影响，∴S1由断开变为闭合时，通过支路R2的电流不变，即电流A2示数不变；∵并联电路中干路等于各支路电流之和，∴干路电流变大，即电流A1的示数变大．故选A．点评：本题是一道闭合电路的动态分析题，分析清楚电路结构、熟练并联电路电流的规律即可正确解题．7．在探究“电压一定时，电流跟电阻关系”的实验中，设计电路图如图所示．连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是( )A．电流表坏了B．滑动变阻器短路C．电阻处接触不良D．电阻短路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：电流和电路．分析：电流表没有示数，电压表示数始终接近电源电压，电路故障可能为电压表所测量的电阻断路．[来源:学科网]解答：解：A、如果电流表坏了，整个电路断路，电压表也不会有示数，故A不合题意；B、如果滑动变阻器短路，电流表会有示数，且更大，故B不合题意；C、闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，原因可能是电压表所测量的电阻断路，即可能是电阻处接触不良，故C符合题意；D、如果电阻短路，则电压表的示数将为零，且电流表的示数将变大，故D不合题意．故选C．点评：判断电路故障时，要根据故障的表现，逐一分析可能的原因或现象，最后做出判断，是较易出错的问题．8．关于磁场，下列说法正确的是( )A．地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，与地球两极并不完全重合B．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D．磁体周围的磁感线从磁体的N极发出，回到磁体S极[来源:学*科*网]考点：地磁场；磁感线及其特点．专题：磁现象、电生磁．分析：（1）地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近；（2）磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力作用；（3）根据理想模型方法的思路进行分析，即为了人们可以形象直观的认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线；（4）在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极．解答：解：A、地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近，故A错误；B、磁极间的相互作用是通过磁场而发生的，故B错误；C、磁感线是科学家为了研究起来形象、直观，是通过想象而描绘出来的，所以不是真实存在的，故C错误；D、磁体外部的磁感线是从N极出发，回到S极的，磁体内部的磁感线是从S极出发，回到磁体N极的，故D正确．故选D．点评：关于磁场要知道磁极间的相互作用是通过磁场产生的，知道磁感线的由来，以及磁感线方向的确定．9．关于“6V 3W”的小灯泡，下列说法正确的是( )A．小灯泡发光时的电功率为3WB．小灯泡的额定电流为2AC．小灯泡正常发光时的电阻为12ΩD．小灯泡正常工作30S消耗的电能是540J考点：额定电压；电功的计算；额定功率．专题：错解分析题；电能和电功率．分析：“6V 3W”表示灯泡的额定电压是6V，额定功率是3W；根据P=UI的变形公式即可求出额定电流，根据R=即可求出灯泡的电阻，根据W=Pt求消耗的电能．解答：解：A、“6V 3W”表示灯泡的额定电压是6V，额定功率是3W，灯泡正常发光时，灯泡的实际功率等于额定功率，而小灯泡发光时不一定是正常发光，则功率不一定是等于额定功率3W；故A错误；B、由P=UI可知额定电流I额===0.5A，故B错误；C、由欧姆定律得：灯泡的电阻R===12Ω，故C正确；D、灯泡正常发光时实际功率等于额定功率，则求消耗的电能W=Pt=3W×30s=90J，故D错误．故选C．点评：明确用电器铭牌上各参数的含义，通过额定电压和额定功率即可以计算额定电流还可以计算灯泡的电阻．10．下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是( )B C D考点：磁场对通电导线的作用；通电直导线周围的磁场；电磁感应．专题：图析法；磁现象、电生磁；电动机、磁生电．分析：由实验的装置及现象可知实验的原理和目的，则可判断哪一个符合要求．解答：解：A、当闭合开关后，放在磁场中的导体AB中有电流通过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力的作用，故A符合题意．B、该实验装置中没有电源，当放在磁场中的导体AB在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏检流计的指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应现象，故B不符合题意．C、当导体中有电流通过时，放在导体下方的小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，故C不符合题意；D、该实验中当扇叶转动时小灯泡会发光，演示的电磁感应现象，故D不符合题意．故选A．点评：演示电与磁的关系的实验较多，如电流的磁效应实验、电磁铁、电磁感应及通电导体在磁场中受力的作用等，都应做到熟练应用．11．晓彤对电冰箱进行过测试：当将其他所有用电器断开，只有电冰箱单独接入电路时，电能表初始示数如图（a）所示，两整天后，电能表示数如图（b）所示．则下列说法正确的是( )A．这两天电冰箱消耗的电能为4JB．这两天电冰箱实际工作时间为48hC．这两天电冰箱消耗的电能为1.44×l07JD．电冰箱的电功率为3.6×l05W考点：电能表参数的理解与电能的求法．专题：应用题；电能和电功率．分析：（1）电能表的读数方法：①月末的减去月初的示数；②最后一位是小数；③单位kW•h；（2）电冰箱在工作时，压缩机并不是一天24h不停工作的，而是间歇性的工作；（3）1kW•h=3.6×106J；（4）若想计算出电冰箱的实际功率，必须要知道电冰箱的实际工作时间和电冰箱消耗的电能．解答：解：A、他家消耗的电能：W=1346.0kW•h﹣1342.0kW•h=4kW•h，故错误；B、电冰箱在工作时，压缩机并不是一天24h不停工作的，而是间歇性的工作，故错误；C、这两天电冰箱消耗的电能为W=4×3.6×106J=1.44×l07J，故正确；D、由于不知道此时电冰箱的实际工作时间，所以无法计算出电冰箱的实际功率，故错误；故选C．点评：知道电能表的读数方法、电冰箱的工作过程、电能单位的换算和电功率的计算方法是解决该题的关键．12．在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知输电线的电阻为0.01Ω/m．现输电线在某处发生短路，为确定短路位置．检修员利用电压表、电流表和电源组成如图所示电路进行检测．当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数为30mA．则下列说法不正确的是( )A．检修员测量的导线电阻为50ΩB．检修员测量的导线长度为5kmC．短路位置距离乙地2.5kmD．检测电路此时消耗的电功率为0.045W考点：欧姆定律的应用；电功率的计算．专题：错解分析题；电路和欧姆定律．分析：（1）知道电压表和电流表的示数，利用欧姆定律求出连接短路位置到甲地的两段输电线的电阻值；（2）已知1m导线的电阻值，然后让总电阻除以一米导线的电阻即可求出导线的长度；（3）根据甲、乙两地之间的距离和测量的导线长度，确定出短路的地点离乙地的距离；（4）根据P=UI求消耗的电功率．解答：解：A、已知电流I=30mA=0.03A，根据欧姆定律可知：测量的导线电阻R===50Ω；故A正确；B、已知输电线的电阻为0.01Ω/m，则测量的导线总长度L==5000m=5km，故B正确；C、短路的地点离甲地的距离s=×L=×5000m=2500m=2.5km，则短路位置距离乙地s′=s总﹣s=20km﹣2.5km=17.5km，故C错误；D、检测电路消耗的电功率P=UI=1.5V×0.03A=0.045W，故D正确．故选C．点评：本题考查了学生对欧姆定律的掌握和运用，知道短路的地点离甲地的距离为导线总长度的一半是本题的关键．二．非选择题（36题-51题共46分）13．如图所示，把两滴蓝墨水分别滴入程有冷水和热水的两个玻璃杯中，一段时间后，观察的现象如图所示，对比两杯的现象，得到的结论是温度越高，分子运动越剧烈．考点：分子的热运动．专题：应用题；热和能．分析：扩散现象是指不同物质的分子在相互接触时彼此进入对方的现象；一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快．解答：解：把蓝墨水分别滴入热水和冷水中，一段时间后观察到的现象是：蓝墨水在热水中扩散的快，这说明分子运动速度和温度有关，温度越高，分子运动速度越快．故答案为：温度越高，分子运动越剧烈．点评：本题主要考查学生对：扩散现象与温度关系和改变内能的方式的了解和掌握，是一道基础题，难度不大．[来源:Z|xx|]14．一支铅笔，怎样使杆热起来？请结合不同的知识点，写出两种不同的方法：①用手摩擦铅笔，对其做功，可使其热起来．②将铅笔放在炉火上加热，对其热传递，可使其热起来．考点：物体内能的改变．专题：应用题；热和能．分析：改变内能的方式有两种，即做功和热传递，做功改变内能属于能量的转移，热传递改变内能属于能量的转化．解答：解：一支铅笔，让笔杆热起来，即让其内能增加，可以用手摩擦铅笔，对其做功，可使其热起来；也可以将铅笔放在炉火上加热，对其热传递，可使其热起来．故答案为：①用手摩擦铅笔，对其做功，可使其热起来；②将铅笔放在炉火上加热，对其热传递，可使其热起来．点评：知道改变内能的两种方式是解决该题的关键．[来源:学&科&网Z&X&X&K]15．内燃机一个工作循环的四个冲程按顺序依次是吸气冲程、压缩冲程做功冲程、排气冲程．考点：内燃机的四个冲程．专题：比热容、热机、热值．分析：内燃机的一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，其中压缩冲程机械能转化成内能，做功冲程内能转化成机械能．解答：解：内燃机一个工作循环的四个冲程按顺序依次是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．故答案为：吸气；压缩；做功；排气．点评：本题考查了内燃机的四个冲程，属于基础题．16．在一本用电常识的书中，列出了使用白炽灯泡的常见故障及检修方法，其中一项故障现象如下：从电路的组成来看，上述故障现象可以概括成一个原因断路．考点：家庭电路的故障分析．专题：电与热、生活用电．[来源:学&科&网]分析：掌握电路的三种状态，知道接通的电路叫通路；断开的电路叫断路；不经过用电器直接构成回路，叫短路．解答：解：灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头、开关等处的接线松了，都会造成电路不通，均为断路．故答案为：断路．点评：此题考查了对电路状态的掌握，关键掌握断路、短路、通路的含义．[来源:学科网]17．晓彤家里有一台透明的电冰箱．他发现当打开电冰箱的门时，灯就亮；将门关上，灯就不亮了．请你说出如何判断电冰箱压缩机和冰箱内灯泡的连接方式．考点：串联电路和并联电路的辨别．专题：电流和电路．分析：（1）串联电路的特点：在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；（2）并联电路的特点：在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作．解答：答：当压缩机不工作时，将门打开，若灯泡发光，则两者并联，能够独立工作、并且互不影响；若灯泡不发光，则两者串联．点评：本题考查了电冰箱电路中电灯与压缩机的关系．本题的关键是知道串并联电路的特点．18．在“探究电流跟电压关系”的实验中，多次测量的目的是为了寻找电流和电压的定量关系，找到普遍规律；在“伏安法测量定值电阻阻值”实验中，多次测量的目的是求平均值，减小实验误差．考点：控制变量法与探究性实验方案．专题：其他综合题．分析：初中物理实验进行多次测量目的是什么，一是为了求平均值，提高精度，减小误差；二是为了寻找普遍规律．据此分析回答．解答：解：（1）在“探究电流跟电压关系”的实验中，测量多组对应的电流和电压值，是为了寻找电流和电压的定量关系，找到普遍规律；[来源:Z#xx#]（2）在“伏安法测定值电阻阻值”实验中，测量多组对应的电流和电压值，采用多次测量电流和电压值，用分别求出的定值电阻的电阻取平均值的办法来减小误差，提高精度．故答案为：为了寻找电流和电压的定量关系，找到普遍规律；求平均值，减小实验误差．点评：本题考查了不同实验中多次测量的目的，注意区分．[来源:学,科,网]19．小雪利用家中标有“3000R/kW•h”的电能表测量家用电水壶的电功率，发现电能表在3min 转了180转，则3min内电水壶消耗的电能是2.16×105J，该电水壶的电功率是1200W．考点：电功率的计算；电功的计算．专题：计算题；电能和电功率．分析：“3000R/kW•h”表示，每消耗1kW•h的电能，电能表转盘转过3000转，根据电能表转盘转过的圈数可以求出电水壶消耗的电能，然后由电功率公式求出电水壶的实际功率．解答：解：电水壶在3min消耗的电能：W==0.06kW•h=0.06×3.6×106J=2.16×105J，电饭锅的实际功率：P===1200W．故答案为：2.16×105J；1200．点评：本题考查了电功和电功率的计算，关键是电能表参数含义的理解与掌握，计算过程要注意单位的换算．20．晓彤和小雪进行了如图甲所示的实验，发现两个磁体不接触也会产生斥力和引力，他们想：是不是两磁极间有看不见的东西呢？对他们的想法，你的解释是磁体周围存在磁场．他们又进行了如图乙所示的实验，在磁体周围摆放小磁针，发现磁体周围的不同位置，小磁针静止时的指向不同，这说明磁场具有方向性．考点：磁场．专题：磁现象、电生磁．分析：磁场虽然是看不见、摸不着的，但它会对放入它中的磁体产生力的作用，小磁针N 极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同．解答：解：甲图的实验说明，两个磁体不接触也会产生斥力和引力磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有磁力的作用，即磁体的周围存在磁场，磁体周围的不同位置的小磁针，指向不同的方向，说明了磁体具有方向性．故答案为：磁体周围存在磁场；磁场具有方向性．点评：本题考查了磁场的性质，对磁场中的磁体有力的作用，不同磁极受力方向不同．21．通电螺线管外部的磁感线都是从螺旋管的N极出来，回到螺旋管的S极，经过螺旋管内部空间形成闭合曲线．考点：通电螺线管的磁场．专题：电和磁．分析：通电螺线管周围的磁场和条形磁铁周围的磁场相似；为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念，可形象地表示磁场的性质，磁体周围的磁感线从N极出发回到S极．解答：解：螺线管通电后，通电螺线管周围产生磁场，通电螺线管外部的磁场与条形磁铁周围的磁场一样，通电螺线管的两端也有N极和S极；磁感线是用来形象地表示磁场分布情况的一些有方向的曲线，磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来，从S极进去，构成闭合的曲线．故答案为：N；S．点评：此题主要考查了磁体的基本性质和通电螺线管周围的磁场的分布特点，是一道基础题．22．对一个已制好的电磁铁，我们可以通过改变电流的大小来控制电磁铁的磁性强弱，通过电流的有无来控制电磁铁磁性的有无．考点：影响电磁铁磁性强弱的因素．专题：磁现象、电生磁．分析：要解决此题，需要掌握影响电磁铁磁性强弱的因素，知道电磁铁的磁性与电流大小和线圈的匝数有关；同时要掌握电磁继电器的实质即利用电磁铁控制电路的开关．解答：解：电磁铁的磁性强弱线圈匝数和电流大小有关，一个制好的电磁铁，线圈匝数一定，所以可以通过改变电流的大小来改变电磁铁的磁性强弱．电磁铁的主要组成部分是电磁铁，它是利用电磁铁控制电路的开关，可以通过控制电流的有无来控制电磁铁磁性的有无．故答案为：电流的大小；电流的有无．点评：此题主要考查了电磁铁磁性强弱的影响因素，知道电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关；同时考查了电磁继电器的实质及电磁铁的主要构造．23．根据如图（a）所示的电路图，将图（b）中的实物用笔画线表示导线连接起来，A1的示数为0.5A，A2的示数为0.9A．考点：实物的电路连接．专题：电流和电路．分析：由电路图可以看出两灯泡是并联关系，电流表A2测的是干路总电流，A1测的是灯泡L1中的电流，确定出量程，连接好实物图．解答：解：由电路图可以看出两灯泡是并联关系，电流表A2串联在干路上，用3A量程，A1和灯泡L1串联，用0.6A量程，实物图连接如下：点评：此题主要考查的是学生对实物图的连接、并联电路中电流特点的理解和掌握，基础性题目．24．如图乙所示，磁体的N极与通电螺旋管的A端相吸，在图中标出通电螺旋管的N、S 极和电源的正负极．考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；安培定则．专题：作图题；磁现象、电生磁．分析：由磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，判断出通电螺线管的NS极，再由安培定判断出电流的方向，标出电源的正、负极．。
2015-2016学年度第一学期期末九年级物理试卷分析
2015-2016学年度第一学期期末九年级物理试卷分析一、试卷结构、题样样题、区分度（抽样人数：好、中、差共 15 人 ）难度系数比：易：中：难=27:40:13≈3:4:1≈4:5:1四、试卷反映的问题我校本次九年级物理期末考试，全级平均分为41.2分，及格率为43.3，最高分77分，最低分2分。
试题较注重考查学生应用物理知识解决实际问题的能力，考查学生能力的题目较多。
既考查了知识又检测了学生的能力，体现了新课程标准的要求。
试题难度较适中，但易题有些偏少。
学生答题的情况不是很好。
具体表现为：选择题:第1、3、9题：这几道基本上来源于配套练习，从学生答题的情况来看学生对讲过的内容并没有掌握。
第2、4、7题：这些题目主要考查学生应用基础知识解决问题的能力，学生在这方面的能力较差。
填空题：第11、12、13、15题：这些题目主要考查学生对课本基本内容掌握的情况。
学生答题的情况也很不理想。
对它的理解不够。
第14、16题：这两道题主要考查学生应用基础知识解决实际问题的能力。
作图及实验：第19、20题：这几道题主要考查学生应用物理知识解决问题的能力，从学生答题的情况来看，学生应用物理知识解决问题的能力较差。
计算题：第22、23题：该题得分率较低，从学生的卷面上看，学生的计算能力普遍较差。
主要表现在，不知如何写计算过程，不会用公式。
第24、25题：这是两道较难的题，对学生的能力要求较高，主要考查了学生应用物理知识解决问题的能力，得分率很低。
试卷中反应的问题：整套试卷考查学生基础知识的内容较少，而考查学生能力的中档题较多，也有一部分考查学生能力的较难题。
整套试卷难度较为适中。
是一套较好的试卷。
1、概念不清，规律不牢。
如:选择题2、7不少学生对串联电路的应用掌握不够，出现了错误。
2、不会用学过的知识和方法去分析处理问题。
如：第1、9题对电路故障的判断不能应用所学方法解决问题。
3、发散性思维能力差。
如第19题，至少有三分之一学生，不会根椐题没条件应用所学知识解答问题。
2015——2016学年第一学期期末质量检测九年级物理试题
2015——2016学年第一学期期末质量检测九年级物理试题温馨提示：1.试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷，Ⅰ卷是单项选择题和多项选择题，Ⅱ卷是非选择题，满分100分，考试时间90分钟.2.答卷前务必将密封线内的项目填写清楚.第Ⅰ卷选择题（48分）一、单项选择题（本题共10个小题，共20分.每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，选对的每小题得2分,选错或不选的得0分.请将正确答案前的字母填写在第Ⅱ卷上方的表格内）1.将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上。
一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同。
该现象说明（）A.分子热运动与温度有关B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子间有空隙2.如图是某内燃机能量流向图，该内燃机的热机效率是：（）A. 25%B.40%C.75%D.35%3.如图所示，是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片和滑杆相连，滑杆可绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。
下列说法正确的是（）A.油量变少，电流表示数不变B.油量越少，电流表示数越大C.油量越多，电流表示数越小D.油量越多，电流表示数越大4.如图所示的电路中，电源电压6V保持不变，定值电阻阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（）A．电压表的示数减小 B．电压表示数与电流表的示数之比不变5.如图所示，电源电压保持不变，只闭合开关S时，电流表的示数为0.2A，若再闭合开关S，发现电流表的示数为0.5A，此时通过R1的电流为I1，通过R2的电流为I2，则1A．I1：I2=2：5 B．I1：I2=3：5 C．R1：R2=3：2 D．R1：R2=2：36.一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。
某时刻开始小磁针所在区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后（）A.两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动B.两极所受的力方向相反，所以会持续转动C.只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右D.两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右7.城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心。
黑龙江省哈尔滨市南岗区2016届九年级物理上学期期末考试试题
南岗区 2016 届九年级物理上学期期末试题16．经过直接感知的现象，推测没法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法，晓彤同学对下边 观察到的现象作了以下推测，此中吻合事实的是（）A ．现象：用手很难将固体压缩。
推测：固体内分子之间有引力B ．现象：酒精和水混后体积变小。
推测：分子是无规则运动的C ．现象：通电导体凑近小磁针时，小磁针发生偏转。
推测：通电导体四周存在磁场D ．现象：摩擦起电。
推测：做功可以改变物体的内能 17．关于物质的比热容，以下说法正确的选项是（ ）A ．比热容是物质的一种特征，它只跟物体的质量相关B ．比热容是物质的一种特征，它只跟物体温度的变化相关C ．不一样物体升温过程中汲取热量的多少跟物质的比热容相关D ．相同条件下，内地地区日夜温差比沿海地区小，这是由于干泥土比热容比水小。
18．如图甲所示的电路中，A １的示数为 1.2A ， A ２的示数如图乙所示。
以下判断正确的选项是（）A. 经过 L １ 的电流为 0.7AB. 经过 L １的电流为 1.2AC. 经过 L 2 的电流为 1.2AD. 经过 L 2 的电流为 1.7A 19．以以下图电路中，电源电压保持不变，闭合 开关 S 1、S 2，两灯都发光， 当把开关 S 2 断开时， 灯泡 L 1 的亮度及电流表示数的变化状况是： （ ） A ． L 1 亮度不变，电流表示数变小 B ． L 亮度不变，电流表示数不变1C ． L 1 的亮度增大，电流表示数不变D ． L 亮度减小，电流表示数变小120. 教育局利用以以下图的 “坐位体前屈测试仪” 对初中毕业生进行了身体柔韧性测试． 测试者向前推进滑块， 滑块被推进的距离越大， 仪器的示数就越大．小雪同学设计了以以下图的四 种电路，此中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是 （）21. 把两个分别标有“ 10V 10W ”和“ 9V 5．4W ”的灯泡串通后接到电源上，要使两灯都不被损坏（设灯丝的电阻不变），则电源的最大电压应为（） A ．10V B ．15V C ．19V D ． 25V 22．以以下图是电阻甲和乙的 U-I 图象，以下说法正确的选项是（ ） A ．甲的电阻值保持 10Ω 不变B．乙的电阻值保持 20Ω不变 C ．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V 时，电路总电流为 0.3A D ．甲、乙串通在电路中，当电路电流为0.2A 时，甲的电压为 2V23．晓彤同学用以以下图的电路测小灯泡的功率。
2015-2016学年上学期期末九年级物理考试试题
2015－2016学年度上学期期末质量检测九年级物理试题一、 选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分）1．寒冷的天气里，在室外人们呼出了“白气”，不久又看不见了，这其中涉及到的物态变化是A ．只有液化B ．只有汽化C ．先液化后汽化D ．先汽化后液化2．下列科学方法中，错误的是A ．找出蒸发和沸腾的异同点，运用了类比法B ．在学习描述磁体周围磁场的方法时，运用了模型法C ．两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同，运用了等效法D ．在探究“电阻的大小与哪些因素有关”时，运用了控制变量法3．下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是A ．寒冬，人们常用热水袋取暖B ．向饮料中加入冰块，饮料温度降低C ．铁丝被反复弯折，弯折处会变热D ．盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高4．将带正电的玻璃棒靠近自然悬挂的泡沫小球，出现如图所示的情形。
若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是A ．若相互吸引，则泡沫球不带电B ．若相互吸引，则泡沫球带正电C ．若相互排斥，则泡沫球不带电D ．若相互排斥，则泡沫球带正电 5．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法。
下列根据现象所做出的推测，不符合事实的是A ．测得两个小灯泡两端的电压相等aq 这两个小灯泡不一定并联B ．如图在静止的小磁针上方平行架一根导线，给导线通电时小磁针发生偏转通电导体周围存在磁场C ．小磁针放在磁体旁受力偏转磁体周围有磁场D ．马路两边的路灯同时亮、同时灭路灯是串联的 6．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S 后，灯L 1和L 2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是A ．灯L 1短路B ．灯L 2短路C ．灯L 1开路D ．灯L 2开路7．如右图所示，在做“连接串联电路”的实验中，一小组同学闭合开关后发现灯泡L 1比L 2亮，则A ．通过L 1的电流大B ．通过L 2的电流大C ．通过两灯的电流一样大D ．无法判断两灯的电流大小 8．一个标有“220V 100W”的电热器，当通过它的电流为0.4A 时，它的实际功率A ．大于额定功率B ．小于额定功率C ．等于额定功率D ．条件不足，无法确定9．下列关于新材料及信息传递的说法中，正确的是A ．移动电话（手机）利用超声波传递信息B ．声呐利用电磁波传递信息C ．超导体主要用于制作电饭锅等电热器D ．半导体可用来制作LED 灯的发光二极管10．如图所示电路中，电源电压不变，开关S 闭合后，滑动变阻器滑片向右移动，下列说法中正确的是A ．电流表示数变大 ，电压表示数变大B ．电流表示数变小，电压表示数不变C ．电压表示数变小，灯泡变暗D ．电压表示数变大，灯泡变亮11．家庭电路中有时会出现这样的现象：原来各用电器都在正常工作，当再将一个手机充电器的插头插入插座时，家里所有的用电器全部停止了工作，关于这种现象以及形成的原因，以下说法正确的是A. 可能是插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路B ．可能是这个用电器的插头与插座没有形成良好接触，仍然是断路状态C．可能同时工作的用电器过多，导致干路中总电流过大，保险开关跳闸D．可能是这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路12．POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。
2015-2016九年级(上)理科综合(物理)
初三理科综合（物理） 第1页（共4页） 2015—2016学年度第一学期期末教学质量监测义务教育九年级理科综合（物理部分）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页，全卷共70分。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、报名号（考号）写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内。
同时在答题卡背面第4页顶端用2B 铅笔涂好自己的座位号。
2．第Ⅰ卷每小题选出的答案不能答在试卷上，必须用2B 铅笔在答题卡上把对应题目．．．．的答案标号徐黑，如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。
第Ⅱ卷必须用0．5mm 黑色墨水签字笔书写在答题卡上的指定位置。
不在指定区域作答的将无效。
3．考试结束，监考人员只将答题卡收回。
第Ⅰ卷（选择题 共24分）一、选择题（本大题包括8小题，共24分；每小题只有1个选项符合题意）1．下列关于热学知识的说法正确的是（ ）A ．烧开水是通过做功的方法增加水的内能B ．冰在熔化过程中吸热，温度不变，内能增加C ．柴油机的效率可以达到 100%D ．端午粽子飘香，说明分子间存在引力2．下列说法正确的是（ ）A ．两杯水温度相同，内能也一定相同B ．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C ．由于水的比热容大，工厂里的冷却塔通常用水作为冷却物质D ．质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度低于煤油的温度3．压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大。
以下电路不符合要求的是（ ）4．下列有关电阻的说法正确的是（ ）A ．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强B ．导体的电阻与导体两端的电压成正比C ．导体中的电流为零时电阻也为零D ．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关5．两根电热丝电阻相等（电阻不随温度的改变而改变），将它们先串联后并联在同一压敏电阻 压敏电阻 压敏电阻 压敏电阻A B C D初三理科综合（物理） 第2页（共4页） 甲 乙 丙 丁Kw ·h 0 8 0 0 6 电源下（电源电压不变），相同时间内放出的热量分别为Q 1、Q 2，则（ ）A ．Q 1 =1/2 Q 2B ．Q 1 =2 Q 2C ．Q 1 =1/4 Q 2D ．Q 1 =4 Q 26．下列说法中正确的是（ ）A ．电荷间有相互作用，相同电荷及不同电荷间相互作用相同B ．摩擦起电实质是电荷从一个物体转移到另一个物体C ．验电器不仅可以检验物体是否导电，而且还能够检验出物体带何种电荷D ．在金属中质子可以脱离原子核的束缚，可以自由移动，金属导电靠的就是自由电子7．下列说法中不正确的是（ ）A ．在电路中，开关的位置改变了，有可能影响它对用电器的控制作用B ．用电流表测量电路中电流实验中，为减少电能损耗，读取电流表的示数后要尽快断开电路C ．并联电路中，干路上的电流等于各支路上的电流之和，各支路上的电流大小可能不同D ．电路两端有电压，电路中就有电流8．下列说法不正确的是（ ）A ．电动机是利用通电导体在磁场中会受到力的作用制成的，工作时将电能转化为机械能B ．发电机是根据闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流的原理制成的。
人教版2015-2016学年第一学期九年级物理期末试卷及答案
2015-2016学年度第一学期期末质量检测题（卷）九年级物理（总分100分，与化学合考，答题时间150分钟）一、单项选择题（每小题2分，共24分）1. 在物理学中“千瓦时”是下列哪个物理量的单位（）A.电压B.电能C.电阻D.时间2. 下列各种情况下比热容会．发生变化的是（）A．一杯水倒去一半B．水凝结成冰C．一块铁加工成铁屑D． 15℃的水变成45℃的水3.单缸四冲程内燃机工作时，依靠飞轮的惯性来完成的冲程有( )A.吸气、做功和排气冲程B.吸气、压缩和做功冲程C.压缩、做功和排气冲程D.吸气、压缩和排气冲程4.属于通过做功途径改变物体内能的是（）A．在火炉上烧水，水温升高B．感冒发烧，用冷毛巾敷额头C．用气筒给轮胎打气，气筒壁发热D．炎热的夏天，柏油路面温度升高5. 关于燃料的热值，以下说法中正确的是( )A．燃料燃烧时，质量越大，热值越大B．燃烧1kg某种燃料放出的热量叫做这种燃料的热值C．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小6.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体的内能越多，放出的热量一定越多B.温度相同的物体，其内能一定相等C.物体的内能增加，一定是吸收了热量D.晶体熔化时温度不变，其内能一定增加7.下列能．决定导体电阻大小的物理量是（）A．导体两端的电压B．导体中的电流C．导体的材料D．以上三个因素都会影响8.有一电路上串联着20只灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每只小灯泡的电流是：（）A.10 mAB.20 mAC.200 mAD.100 mA9. 一台电风扇和一个电熨斗，如果使用时电流做功相同，电能转化为内能（）A．一样多B．电风扇较多C．电熨斗较多 D.无法判断10.某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M，在如下图所示的四个电路图中，符合上述要求的是（）11. 将两盏“220V 40W”的电灯串联后接在照明电路中，两盏电灯的实际功率之和是( )A．20W B、40W C、60W D、80W12. 如图所示，电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中（）A．电流表的示数变大，电压表的示数变大B．电流表的示数变小，电压表的示数变大C．电流表的示数变大，电压表的示数变小D．电流表的示数变小，电压表的示数变小二、填空题（每空1分，共24分）13. 分子动理论基础知识；；。
哈尔滨市南岗区九年级上册期末考试物理试卷有答案-原创精品
南岗区（上）九年级期末调研测试物理试卷一．选择题（16-27题，每题2分，共24分）16．春天，哈尔滨的大街上随处可以闻到丁香花的花香，这是因为（）A．分子间有引力 B．分子间有斥力C．分子在不停地做无规则运动 D．温度越高，分子运动越剧烈17．下列关于热现象的说法正确的是（）A．物体的温度不变，内能可能增加 B．物体的温度升高，一定吸收热量C．水在蒸发过程中，一定放出热量 D．做功和热传递不都能改变物体的内能18．细心的小雪发现家中台式电脑的荧光屏表面更容易积累灰尘，这主要是因为（）A．灰尘的自然堆积B．玻璃吸附灰尘的能力较强C．台式电脑工作时荧光屏温度较高，容易吸附灰尘D．台式电脑工作时荧光屏表面带有静电，容易吸附灰尘19．某机要室大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，要求两把钥匙同时使用才能打开大门，单把钥匙能打开大门不符合要求。
下列电路图符合要求的是（）20．如图所示的电路中，电流表测量的是（）A．通过灯L1的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流D．以上三种都有可能21．学习了欧姆定律后，四位同学画出了某定值电阻电流和电压关系图像，正确的是（）22．如图所示的电路中，电电压保持3V不变，当开关S闭合时，电流表示数为0.5A，当开关S断开后，下列关于各电表示数的说法中正确的是（）A．电压表和电流表的示数都为零B．电压表示数为0V，电流表示数为0.5AC．电压表示数为3V，电流表示数为0AD．电压表示数为3V，电流那表示数为0.5A23．雷雨天，高大建筑物顶部的避雷针尖端能不断地向空中释放电子，从而避免建筑物遭受雷击。
关于避雷针中电流的方向，下列说法正确的是（）A．从地面流向尖端B．从尖端流向地面C．由地面和空气带电的多少决定D．没有电流24．如图先闭合开关S1，再闭合开关S2，相同时间内，电路中消耗的电能将（）A．增大B．减小C．不变D．无法判断25．如图所示是小雪同学设计的一个调光台灯的电路图，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P从左向右移动时，下列判断正确的是（）A．电路的总电阻变小B．灯泡消耗的电功率变大C．小灯泡发光变暗D．电路消耗的总功率变大26．如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，并可以自由滑动．当电路闭合时，两螺线管将（）A．互相吸引，距离变近 B．互相排斥，距离变远 C．先向中间吸引，然后向两边排斥D．没有相互作用27．把标有“6V 3W”的小灯泡L与最大阻值为100Ω的滑动变阻器R W连接在总电压恒为18V的电路中，如图所示。
哈尔滨市南岗区九年级上学期物理期末考试试卷
哈尔滨市南岗区九年级上学期物理期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共7分)1. （1分） (2019九上·剑河期中) 分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识分子。
下列推测合理的是（）A . 现象：空气中沙尘飞舞推测：分子在做无规则运动B . 现象：注射器内的水很难压缩推测：分子之间存在斥力C . 现象：钢丝绳很难被拉断推测：分子之间没有间隙D . 现象：冬天尼龙衣服易粘空气中的灰尘推测：分子之间存在引力作用2. （1分） (2017九上·腾冲期末) 下列做法中符合安全用电原则的是（）A . 家用电器的金属外壳一定要接地B . 发现有人触电时，立即用手将他拉开C . 家庭电路中，用电器的开关可以任意安装在火线或零线上D . 使用测电笔辨别火线和零线时，手与笔尾金属体接触会发生触电3. （1分）(2017·锦州模拟) 如图所示电路，电源电压不变．闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在15s内定值电阻R1产生的热量为60J．则下列结果正确的是（）A . 电源电压为10VB . R1的阻值为18ΩC . 滑动变阻器R的最大阻值为9ΩD . R1先后两次消耗的电功率之比为4﹕34. （1分） (2017九上·常熟期末) 如图是家庭生活用电的几种做法，其中正确的是（）A . 鉴别火线零线时测电笔的握法B . 有金属外壳的用电器使用三脚插头C . 同时使用多个大功率用电器D . 使用绝缘皮破损的导线5. （1分） 2010年5月1日，上海世博会开幕。
如图所示是上海世博会门票，门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”，它记录着参观者的资料，并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息。
在交换信息时，应用了大量的物理知识，下列知识得到应用的是（）A . 回声B . 电流的热效应C . 电磁感应D . 光的反射6. （1分）(2017·福建模拟) 如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式连接在电压均为U的两个电路中．在甲图中L1的功率为4W，在乙图中L1的功率为9W．设灯丝电阻不变．下列说法中正确的是（）A . 甲、乙两图中L2两端的电压之比是2：3B . L1、L2灯丝电阻之比是2：3C . 甲图中L1、L2的功率之比是2：1D . 甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：27. （1分）(2016·咸宁) 在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合幵关S后，将滑动变阻器滑片P 向左移动时，以下说法正确的是（）A . 两电流表示数的差值变小B . 电压表V示数与电流表A1示数的比值不变C . 电压表V示数与电流表A2示数的比值不变D . 电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大二、填空题 (共7题；共7分)8. （1分）水中加糖，一会儿水变甜，这一现象说明分子一直处在永不停息的________ 中；水与酒精混合，总体积会变小，是因为________ ；固体、液体很难被压缩，是因为分子间存在着________ 力。
2015—2016九年级上学期期末考试物理试卷
九年级期末考试物理考生注意：1．本试卷分选择题、非选择题两部分，共28道小题，总分100分，考试时间70分钟。
2．请将选择题（1~20小题）的答案用2B铅笔填涂在答题卡的指定位置。
请将非选择题的解答写在答题卡的指定位置。
3．考试完毕只交答题卡。
第Ⅰ卷选择题（共40分）一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意，错选、不选该题不得分）1. 世界上的一切物体都是由大量分子组成的，下列现象能说明分子在不停息运动的是A. 沙尘暴起，飞沙满天B. 微风拂过，炊烟袅袅C. 阳春三月，花香袭人D. 丰收季节，麦浪起伏2. 下列现象中，属于通过做功改变物体内能的是A. 在火炉上烧水，水温升高B. 感冒发烧，用冷毛巾敷额头C. 冬天对手“哈气”，手感到暖和D. 冬天两手相互摩擦，手感到暖和3. 下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是A. 物体的温度不变，它的内能一定不变B. 物体内能增加，它一定吸收了热量C. 物体放出了热量，它的温度一定降低D. 物体温度降低，它的内能一定减少4. 夏天长时间放置在室内的甲、乙两个物体，甲的比热容大，乙的质量小，把它们同时放入同一个冰箱内冷却，经过一段时间温度稳定后A. 甲物体放出的热量多B. 乙物体放出的热量多C. 甲、乙物体放出的热量一样多D. 以上情况都有可能5. 甲乙两台四冲程汽油机在相同时间内做的有用功之比为3:1，甲的热机效率是20%，乙的热机效率是25%，则甲、乙两台汽油机消耗同品质汽油质量之比是A. 12:5B. 5:12C. 15:4D. 4:156. 用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体；结果甲被排斥，乙被吸引。
由此我们可以判定A. 甲带正电，乙带负电B. 甲带负电，乙带正电C. 甲带负电，乙不带电或带正电D. 甲带正电，乙不带电或带负电7. 如图所示，图中箭头表示接好电路时电流的方向，甲、乙、丙三处分别接有电源、电灯和电铃。
黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级上学期物理期末试题及答案
黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级上学期物理期末试题及答案一、选择题1．（3分）下列有关生活中的物理知识，说法正确的是（ ）A．电能表是测电压的仪表B．一节新干电池的电压约为1.5VC．瓦特是电功的单位D．家用电饭锅是利用电流磁效应工作的2．（3分）下列过程中，属于热传递改变物体内能的是（ ）A．用砂轮磨刀，有火星迸出B．反复锤打铁片，铁片升温C．通过热、冷水混合，使冷水升温D．用打气筒给轮胎打气，筒壁会发热3．（3分）初春育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是（ ）A．早晨多灌水，傍晚多排水B．早晨多排水，傍晚多灌水C．早晨和傍晚都要多灌水D．早晨和傍晚都不要灌水4．（3分）疫情期间，各个单位都加强了门卫保安工作，凡是内部车辆均可通过感应，外来车辆，司机需要经过测温、核查、登记后，开门进入。
由此可知，该门禁系统的控制电路可能是（ ）A．B．C．D．由断开变为闭合时，则（ 5．（3分）如图所示的电路，电源电压不变，开关S闭合后1）A．A1示数变大，A2示数不变B．A1示数变大，A2示数变大C．A1示数不变，A2示数不变D．A1示数不变，A2示数变小6．（3分）如图是一段家庭电路，根据图中提供的信息分析下列说法中错误的是（ ）A．并联电路干路电流等于各支路电流之和B．图中各用电器两端的电压相等C．图中两盏灯泡工作时的电阻相同D．若吹风机断路，两盏灯都将会变亮7．（3分）如图所示，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时接入电路中的电阻变小的是（ ）A．B．C．D．8．（3分）关于磁场，下列说法中正确的是（ ）A．地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，与地球两极并不完全重合B．磁极间的相互作用都不是通过磁场来发生的C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D．磁体周围的磁感线从磁体N极发出，回到磁体的S极9．（3分）如图所示四幅图中利用电磁感应现象工作的是（ ）A．电磁铁B．发电机C．电动机D．扬声器10．（3分）小南对家中电冰箱进行过测试：当将家中其他所有用电器断开，只有电冰箱单独接入电路时，电能表初始示数如图（a），正常工作两整天后，电能表示数如图（b），则下列说法正确的是（ ）A．这两天电冰箱消耗的电能为4JB．这两天电冰箱消耗的电能为1.44×107JC．这两天电冰箱实际工作时间为48hD．电冰箱工作时，消耗的电能主要转化为内能11．（3分）在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知输电线的电阻为0.01Ω/m，现输电线在某处发生短路，检修员利用电压表、电流表和电源组成如图所示电路进行检测。
黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级理综上学期期末调研测试试题(扫描版)
黑龙江省哈尔滨市南岗区2015届九年级理综上学期期末调研测试试题2014——2015学年度（上）九年级期末调研测试物理参考答案一、选择题：16．B 17．B 18．B 19．B 20．B 21．A 22．C 23．D24．C 25．C 26．C 27．C二、非选择题：36．温度越高，分子运动越剧烈37．用手摩擦铅笔，对其做功，可使其热起来将铅笔放在炉火上加热，对其热传递，可使其热起来38．吸气 压缩 做功 排气39．断路40．当压缩机不工作时，将门打开，若灯泡发光，则两者并联；若灯泡发光，则两灯串联。
41．便于寻找电流个电压的定量关系 求平均值，减小实验误差42．2.16×107J 120043．磁体周围存在磁场 磁场具有方向性44．N （或北） S （或南）45．电流的大小 电流的有无（或通断电）46．如图所示，两电流表量程正确，电路连接正确。
（第46题图） （第47题图）47．如图所示，磁极（1分），电源正、负极（1分）。
电源标符合亦可。
48．（1）取质量相等的水和铁砂，用酒精灯加热相同时间，看它们的温度升高即可（1分）。
（2）表格如下所示。
（3）天平、温度计 49．（1）①断开开关； ②将滑动触头调至B 端。
（2）第3次测量中电流表的读数1A 是错的。
原因是在电阻一定时，电流与电压成正比，第三组数据与该规律不符，应是读错了电流表量程。
（3）图像如图所示中的直线（4）图像如图所示中的曲线50．（1）①保持两灯电流相同，研究电功率与电压关系；在电流相同时，电压越大，电功率越大。
②不可行。
当L 2正常发光时，电路两端电压为3.8V ，大于的额定电压2.5V ，可将L 1烧坏。
（2）由于在电压为4.5V 时，灯丝被烧断，所以晓彤的想法不正确。
应该是在保证安全的情况下，灯泡两端的电压越大，发光越亮，发光效果越好。
51．（1）当S 闭合时，只有R 1正常工作升高5℃所用时间/s 升高10℃所用时间/s 升高10℃所用时间/s 水铁砂∵P 额＝U 额I 额，∴I 额＝U 额P 额 ＝6V 12W＝0.5A根据I ＝U R ，可得R 1＝U 额I 额 ＝12V 0.5A＝24Ω（2）当S 断开时，R 1与R 2串联I ＝U 1R 1＝6V24Ω＝0.25A∵P 2＝U 2I ∴U 2＝P 2I ＝8V 0.25A ＝32VU ＝U 1＋U 2＝6V ＋32V ＝38V2014—2015学年度（上）九年级期末调研测试（化学试卷参考答案及评分标准）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案D D C B D B C B B D D C B C A二、非选择题（除特殊标明的分值外，其余每空各1分，共40分）28．（6分，每空1分）（1）密度小（质量轻）、易加工、保护金属（铁）资源、减低成本或价格低（美观、防锈或耐腐蚀）等（答两点即可）；（2）抗腐蚀性强；（3）①2Al+2NaOH+ 2H2O=2 NaA1O2+3 H2↑；②0价，+3价（或0，+3）；（4）洗涤剂具有乳化功能，它使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚集成大油珠；（多答，正确的给分）（5）化学能转化为电能（化学能→电能）29. （5分，每空1分）（1）①磷肥；②促进作物（小麦、植物）生长，还可增强作物（植物、小麦）抗旱、抗旱能力（多答，正确的给分）；③NH4H2PO4或（NH4）2HPO4；（2）糖类；（3）调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。
2016年哈尔滨市南岗区中考一模物理试题及答案
2016中考复习情况调研（一）16.同学们在观看学校运动会的短跑比赛时，下列说法不正确．．．的是（）A.晓彤认为100m比赛中，所用时间最短者为冠军B.晓雪认为100m比赛中，相同时间跑的路程最长者为冠军（无意外事故出现）C.同学们认为60m和100m比赛的运动员，路程和用时都不同，无法比较快慢D.裁判员听到枪响后再计时，运动员的用时比实际少17.关于声现象，下列说法正确的是（）A.图(a)中，晓雪弹的吉他能够发出优美的声音，是由于空气振动的结果B.图(b)中，晓彤在教室轻敲暖气管，楼上办公室的老师也能够听到，是空气传播的声音C.图(c)中，“真空铃”实验说明空气可以传声D.图(d)中，弹拨橡皮筋吉他的不同琴弦时，它发出声音的音色是相同的(a) (b) (c) (d)18.关于光现象，下列说法正确的是（）A.小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的B.光只能传播能量，不能传播信息C.漫反射可以不遵循光的反射定律D.光从空气射向水面时，只能发生光的折射现象，不能发生光的反射现象19.关于下列自然现象，说法正确的是（）A.露水是冰晶熔化形成的B.霜是水滴凝固形成的C.秋天，松花江面上的“白气”是江水蒸发形成的D.冬天，窗户上的冰花是水蒸气凝华形成的20.下列说法正确的是（）A.质量表示物体中含有物质的多少B.把一块橡皮泥捏成其他形状后，它的质量会有所增加C.密度的国际单位是g/cm3D.航天飞机应该用密度较大的材料制作，以保证不易损坏21.关于分子动理论，下列说法正确的是（）A.常见的物质是由大量的分子组成的B.春暖花开的季节能闻到花香，说明温度越高，分子运动越剧烈C.液体的不可以压缩性说明分子间没有空隙D.物体的内能跟分子热运动没有关系22.关于电现象，下列说法正确的是（）A.摩擦起电必须在不同物质间才能发生B.物质内部电荷的无规则运动就能产生电流C.有电荷就一定有电流D.物理学规定，负电荷定向移动的方向为电流的方向23.下列说法正确的是（）A.电流表在测量电流时，不必考虑其规格B.电路两端有电压，电路中一定有电流C.电压能对电路中的电荷产生驱动作用D.电阻的大小不影响电路中的电流24.用阻值分别为R1、R2、R3的三根电热丝组成如图所示电路，且R1＝R2＜R3，实验探究“影响电流热效应的因素”，下列说法正确都是（）A.图a可以探究电流热效应跟电阻的关系B.图b可以探究电流的热效应跟电流的关系C.图c可以探究电流的热效应跟通电时间的关系D.图c可以探究电流的热效应跟电流、电阻的关系25.关于磁场的认识，下列说法不正确．．．的是（）A.磁场是看不见、摸不着的特殊物质B.磁极间的相互作用说明磁体周围存在磁场C.磁感线是不相交的闭合曲线D.磁场中某点的磁感线方向不表示该点的磁场方向26.关于力的描述，下列说法正确的是（）A.力的作用效果跟力的三要素有关B.产生力的物体间必须相互接触C.力的作用效果只能改变物体的形状D.力是使物体运动的原因27.关于浮力，下列说法不正确的是（）A.液体若对物体产生浮力，液体对其向上的压力一定大于向下的压力B.物体在水中受到的浮力可以用弹簧测力计测量C.浮力的方向在特殊情况下可以不竖直向上D.浸在液体中的物体受到的浮力大小跟液体的密度有关三、非选择题（36~51题，共计46分）36.（2分）科学探究的要素包括：、猜想与假设、设计实验、、进行实验、收集证据、分析论证、评估、合作与交流。
2015-2016九年级物理上学期期末测试卷(含答案)解析
2015^2016学年第一学期期末水平测试试卷九年级物理题号-一--二二三四五六总分得分、单项选择题（每小题 3分，共21分）1 •在实验室用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味，这是 种扩散现象。
以下有关的分析中错误的是（）A •扩散现象说明分子间存在着间隙B •扩散现象说明分子在不停息地做无规则运动C •温度越高时扩散现象越剧烈D •扩散现象只发生在气体、液体之间以及密度很小的固体之间。
2. 下列现象中，禾U 用做功使物体内能增加的是 A.铁块放在炉火中被烧红了 C.木工用锯锯木条时，锯条发烫 3. 一杯酒精减少一半后，则 （ ）A .热值和比热容都不变 C .热值和比热容都减半 4.如图1表示小磁针在通电螺线管周围静止时北极的指向，其中正确的是（）图15 •为使驾驶员不忘系好安全带，汽车上设置了“安全带指示灯” •当安全带系好时相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光•如图 所示的哪一个电路可以符合上述要求？（）（ ） B.烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来 D.冬天，人们在太阳光下取暖 B •热值减半、比热容不变 D •热值不变、比热容减半N SA B C D图26 •如图3所示，灯L i与L2串联，闭合开关S后，发现灯L i比L2亮，L i、L2的电流、电压、电阻、功率分别为I1和12、U1和U2、R1和R2、P1和P2，则有:（）A . l i> I2B . U i< U 2C. R i > R2D . P i = P27 •光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小•如图4所示，是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，R i为光敏电阻，R2为滑动变阻器，A、B间接监控装置•则（）A .当有人通过通道而遮蔽光线时，A、B间电压升高B .当有人通过通道而遮蔽光线时，A、B间电压减小C .图中R2的滑动头向下移动时，通过R i的电流变大D .图中R2的滑动头向上移动时，可提高A、B间电压图4二、填空题（每空i分，共24分）&在火力发电站内，燃料的化学能经锅炉、蒸汽轮机和发电机最终转化为______ 能•锅炉是将燃料的化学能能转化为内能，蒸汽轮机是将________________ 能转化为机械能•若锅炉、蒸汽轮机和发电机的效率分别为50%、70%和80%，则火电站的总效率为。
2015-2016学年度第一学期期末考试九年级物理试题答案
九年级物理参考答案一、单项选择题（本题共10小题．共20分．每个小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，选对的每小题得2分，多选、不选、错选均不得分）二、不定项选择题（本题共7小题，共28分．每个小题给出的四个选项中，至少有一个是正确的．选对的每小题得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分．）三、实验探究题（本大题共3小题，共22分）18．（1）如图1所示；（2）c、d间断路；（3）0.3；一组数据带有偶然性，应多测几组数据，分别求出电阻值，然后取平均值，从而减小实验的误差。
图1说明：1～2小题，每小题2分，作图题每出现一处错误，即不得分；第3小题，每空2分；本题共计8分。
19．乙；电动机说明：每空2分，本题共计4分。
20.（1）B；（2）如图2所示；（3）滑动变阻器连入电路中的电阻太大；（4）1.8；A。
图2说明：1～3小题，每小题2分，作图题每出现一处错误，即不得分；第4小题，每空2分；本题共计10分。
四、计算题（本大题共3小题，共24分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分）21.（1）设混合后共同的温度为t混，根据“Q吸＝Q放”可得，c水m水（t混－t0水）＝c金m金（t0金－t混）∴4.2×103J/（kg•℃）×0.1kg×（t混－30℃）＝0.42×103J/（kg•℃）×0.05kg×（1080℃－t混），……………………………………………………………………………3分解得：t混＝80℃…………………………………………………………1分（2）金属球放出的热量Q放＝c金m金（t0金－t混）＝0.42×103J/（kg•℃）×0.05kg×（1080℃－80℃）…………………1分＝2.1×104J………………………………………………………………1分图30 U I ＝12V0.05A＝240Ω＝240Ω－20Ω＝220Ω图40U I '＝12V 0.04A＝300Ω ∴热敏电阻阻值R 1′＝R ′总－R 2＝300Ω－20Ω＝280Ω由图可得，对应的浴室内温度为22℃……………………………………2分 ∴浴室内温度可控制在22℃～30℃范围内．23.（1）当开关S 1、S 3都断开、S 2闭合时，等效电路如图5所示。
2015-2016学年度第一学期期末九年级物理试卷及答案
L 1VASL 22015-2016学年度第一学期期末九年级物理试卷及答案注意事项：1．本试卷满分l00分．考试时间90分钟．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效． 2．答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后。
再选涂其他答案．答非选择题2必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效．3．作图题必须用2B 铅笔作答，并请加黑、加粗．4．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃。
下列说法中正 体温度升高得多7．小明将酒精气体传感器、电阻R 与电压表组成如图所示电路。
闭合开关，将传感器逐渐靠近装有酒精的杯口上方，发现电压表示数逐渐增大。
此过程中( )A ．通过传感器的电流逐渐减小B ．传感器两端的电压逐渐增大C ．传感器的电阻逐渐减小 4．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃。
下列说法中正D ．传感器的电阻逐渐增大 第7题图 8．如图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电压保持3V 不变，滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”。
实验中，先在a 、b 两点间接入5Ω的电阻，闭合开关S ，移动滑动变阻器的滑片P ，使电压表的示数为2V ，读出并记录下此时电流表的示数。
接着需要更换a 、b 间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻( )A ．10Ω和40ΩB ．20Ω和30ΩC ．10Ω和20ΩD ．30Ω和40Ω 第8题图9．如图所示，电路中电源电压恒定，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中， 下列说法中正确的是( )A ．电流表示数不变，电压表示数不变B ．小灯泡变暗，电压表示数变小C ．电路的总功率变大D ．电路的总功率不变4．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃。
下列说法中正第9题图 第10题图—+A BC D SA V S R a b P10．如图所示，当开关合上后，发现电压表的示数为0V，若故障只有一处，对这一现象，下列判断中肯定错误的是（）A．灯L1断路 B.灯L2断路 C. 灯L1短路 D.电压表接触不良11．把标有“12V 36W”的灯泡L1和“8V 16W”的灯泡L2串联后接在电源的两端，其中一只灯泡正常发光，另一只灯泡没有达到额定功率，则下列选项中正确的是（）A．该电源的电压为24V B．电路中的电流为1.5AC．两灯泡的总功率为32W D．灯L1的实际电压大于灯L2的实际电压12．在如图的电路中，灯泡L上标有“6V4W”的字样，当S、S1均闭合时，灯泡正常发光，电压表示数为12V；若再断开S1，灯泡的实际功率变为原来的1/4，则下列选项中正确的是（）A．电路中电源电压为24VB．电阻R1的阻值为27ΩC．断开S1后，电压表的示数变大第12题图D．断开S1前后，电流表的示数之比为4:1二、填空题（每空1分，共28分）13．巴西世界杯足球赛正在火热地进行中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
巴彦县兴隆二中2015～2016学年度上学期九年期末调研测试物理试题一、选择题（共24分）1.通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法，晓彤同学对下面观察到的现象作了以下推测，其中符合事实的是（）A．现象：用手很难将固体压缩推测：固体内分子之间有引力B．现象：酒精和水混后体积变小推测：分子是无规则运动的C．现象：通电导体靠近小磁针时，小磁针发生偏转推测：通电导体周围存在磁场D．现象：摩擦起电推测：做功可以改变物体的内能2.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是…………………………………（）A．物体温度升高，一定吸收了热量B．物体放出热量时，温度一定降低C．物体温度升高，内能一定增加D．物体内能增加时，温度一定升高3.如图甲所示的电路中，A１的示数为1.2A，A２的示数如图乙所示。
下列判断正确的是（）A.通过L１的电流为0.7AB.通过L１的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2AD.通过L2的电流为1.7A4.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（）A．L1亮度不变，电流表示数变小 B．L1亮度不变，电流表示数不变C．L1的亮度增大，电流表示数不变 D．L1亮度减小，电流表示数变小第18题图第19题图5.教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．小雪同学设计了如图所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是（）6.把两个分别标有“10V 10W”和“9V 5．4W”的灯泡串联后接到电源上，要使两灯都不被损坏（设灯丝的电阻不变），则电源的最大电压应为（）A．10V B．15V C．19V D．25V7.如图所示是电阻甲和乙的U-I图象，下列说法正确的是（）A．甲的电阻值保持10Ω不变B．乙的电阻值保持20Ω不变C．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.3AD．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的电压为2V8.晓彤同学用如图所示的电路测小灯泡的功率。
电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A。
滑动变阻器的规格为“20Ω lA”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。
若闭合开关，在保证电路安全的情况下，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法中正确的是（）A．电路中的最小电流为0 B．电路中的最大电流为0.6AC．电压表的最大示数为3V D．该电路的最大功率是2.25W9.如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，R1、R2的U﹣I关系图象如图所示．则下列判断正确的是（）A．图线甲是电阻R1的“U﹣I”关系图象 B．电源电压为12VC．电阻R1的最小电功率为2.7W D．滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω10.在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时，将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中，如图所示，则这是用来研究（）A．导体电阻与横截面积的关系 B．导体电阻与材料的关系C．导体电阻与长度的关系 D．导体电阻与温度的关系第23题图第24题图第25题图11.晓彤同学通过观察如图所示的条形磁体的磁感线后，得出下列结论，其中错误．．的是（）A. 在磁体周围磁感线总是从N极出发回到S极B. 磁极部分的磁感线分布较密集，可以利用磁感线分布的密疏程度表示磁场强弱C. 磁感线能形象的描述磁场，它和磁场都是真实存在的D. 同一条磁感线上不同位置的磁场方向一般是不同的12.如图所示，闭合开关，两灯都发光，各电表都能正常工作。
下列判断正确的是（）A．甲、乙、丙都是电流表 B．甲、乙、丙都是电压表C．甲、丙是电压表，乙是电流表 D．甲、乙是电流表，丙是电压表二、非选择题（共46分）13．（2分）古诗“花气袭人知骤暖”的意思是，从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。
从物理学的角度分析，这是因为，分子的无规则运动越剧烈。
晓彤摩擦手中的铅笔使其发热，这是用的方法改变物体内能。
14．（2分）比热容反映了物质的能力。
小雪给水加热，使其从20℃升高到40℃，水吸收的热量为4.2×105J，则水的质量是 kg。
15．（2分）在汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是冲程，其内能的来源是。
16．（2分）如图甲所示是一个发电装置，它的工作原理是，图乙是一只发光二极管，将它替代图甲中的电流表，（选填“能”或“不能”）判断电路中电流的方向。
17．（2分）有一个看不见内部结构的小盒（如图），小盒上有用一个开关同时控制的两只灯泡。
在灯泡发光时，拧下一只灯泡，若另一只灯泡仍然发光，则两灯泡是并联的，此时该灯泡发光亮度比原来（选填“更亮”、“更暗”或“不变”）；若，则两灯泡是串联的。
18．（2分）如图所示电路，当只闭合开关S１时，电压表的示数为1.4V，当只闭合开关S2时，电压表的示数为3V，则L１两端电压为 V，L２两端电压为 V。
第39题图第40题图第41题图19．（2分）实验室有一只标有“10Ω 1A”的定值电阻和一只标有“20Ω 2A”的滑动变阻器，若串联后接入电路，它们两端允许加的最大电压为 V；若并联后接入电路，其干路中能通过的最大电流为 A。
20．（2分）如图甲所示的电路，开关闭合以后，将滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端，得到电路中两个电压表的示数随电流变化的图像，如图乙所示。
则电源电压为 V，其中图像A是电压表的示数随电流变化的图像。
21．（2分）灯泡L的额定电压为6V，小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图可知，当小灯泡L正常发光时，通过其灯丝的电流是 A；通过调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为3V，则此时小灯泡L消耗的实际功率为 W。
22.（2分）如图所示是一种温度自动报警器的原理图，制作（选填“酒精”“煤油”或“水银”）温度计时插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电磁铁具有，将衔铁吸引过来，使电铃发出报警信号。
第43题图第44题图第45题图23．（2分）如图所示，在图中标出通电螺线管的N、S极和磁感线方向．第46题图第47题图24．（2分）小雪在用伏安法测电阻的实验中，将实物图连成如图所示电路，每节电池1.5V ，估计被测电阻为10Ω左右。
请你把电路连接错误的地方改过来。
25．（5分）在“比较不同物质的吸热能力”实验中：（1）晓彤和小雪用一套器材做加热水和煤油的实验，如图所示．在组装器材时为了确保酒精灯外焰加热，应先调节 （填“A ”或“B ”）的高度．（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油 ，得出结论．要完成该实验，除图中器材外，还需要的测量工具是 ．（3）在对实验进行反思时，他们认为该方案有需要两次加热耗时长、热源无法保证相同等缺点，你的改进方案是 。
（可以适当增加常用实验器材）26．（5分）在“伏安法测电阻”的实验中，老师给晓彤和小雪一个“神秘”的电子盒子（外露两根导线），让他们测量其电阻，晓彤和小雪的实验思路是：根据I ＝UR ，只要测量电阻两端的电压和电流，就可以计算出电阻。
为此晓彤找来了实验器材如图甲所示进行测量。
（1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整。
（2）晓彤按照自己设计的电路进行实验，得到的实验数据如上表所示。
由晓彤的实验数据得到的结论是 。
（3）晓彤打开“神秘”盒子后，发现盒子内的电路如图乙所示，结合晓彤的实验结论，你的新发现是 。
（4）小雪回想自己设计的实验电路如图丙所示，请你对小雪设计的电路进行合理的评价。
27．（6分）晓彤和小雪在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验中，设计电路如图甲所示，电源为两节新干电池。
（1）晓彤连接电路后，闭合开关，移动滑片（未达到最小阻值），发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是。
（2）排除故障后，晓彤为了测量小灯泡的额定功率，调节滑片使电压表的示数为 V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡额定功率是 W。
（3）晓彤根据自己测量的实验数据绘制了如图丙所示的图像，小雪看后认为图像中没有显示小灯泡电阻的明显改变，跟同学们探究的结果不完全吻合。
请你分析产生这一疑问的原因，并由此提出合理的改进建议。
（4）小雪在实验中发现电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小雪选用一个电阻，设计了如图丁的电路及实验方案：Array①调节滑片使电压表的示数为额定电压；②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0，通过计算得到小灯泡的额定功率。
你认为小雪的实验方案存在什么问题？图丁28．（6分）晓彤和小雪想了解家中的电水壶的相关内容，在说明书中看到电水壶的物理参数如下表所示，利用如图所示的电子式电能表进行实验。
（1）将一壶水40℃的水加热至沸腾（1标准大气压），水吸收的热量是多少？烧开这壶水最少需要多长时间？（2）根据电能表的铭牌，你认为该电水壶将水烧开，电能表最少应该闪动多少次？（3）晓彤和小雪配合实验，发现实际烧开这壶水所用时间及电能表的闪动次数都比计算结果多。
你认为主要原因是什么？巴彦县兴隆二中2015～2016学年度年上学期九年期末调研测试物理试题参考答案一、选择题1．C 2．C 3．A 4．A 5．D 6．B 7．C 8．D 9．B 10．C 11．C 12．C 二、非选择题13．温度越高 做功 14．物质吸收或放出热量 5 15．做功 汽油的燃烧放热 16．电磁感应现象 能 17．不变 另一只灯泡不发光 18．1.4 1.6 19．30 3 20．9 V 2 21．0.6 1.5 22．水银 磁性 23．如图所示，N 、S 极1分，磁感线方向1分。
24．如图所示，指出错误1分，改正错误1分。
25．（1）A（2）升高的温度 停表（测量时间的工具都可）（3）将质量相等的水和煤油装入相同的试管中，再将两试管放在同一杯水中（1分），用一个酒精灯加热即可（1分）。
（体现同一热源加热可得1分） 26．（1）如图所示（2）盒子的电阻为9.9Ω（3）串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。
（4）①小雪设计的电路能够测量盒子（导体）的电阻，②该设计测量电阻的误差较大。
27．（1）灯泡短路（2）2.5 0.75（3）原因：灯泡两端电压的变化范围较小，使灯泡的亮度变化较小，灯丝温度变化较小，电阻变化不明显。
改进建议：增大灯泡两端电压的变化范围，使灯泡的发光亮度变化明显。
（4）小雪将电压表的a 点接线改接到c 点将电压表的a 点接线改接到c 点时，电压表的正负接线柱接反了。