金融091班电影配音策划书

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策划书电影配音大赛3篇

策划书电影配音大赛3篇

策划书电影配音大赛3篇篇一电影配音大赛策划书一、活动主题“演绎经典,共享声音盛宴”二、活动目的本次电影配音大赛旨在为广大电影爱好者提供一个展示才华和交流的平台,通过模仿电影中的角色配音,让参赛者更好地理解和感受电影的魅力,同时也丰富同学们的课余生活。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等,在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传。

3. 组织班级宣传,发动各班班委积极参与。

(二)报名阶段1. 线上报名:在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

2. 线下报名:在学校指定地点设置报名点,填写报名表格。

(三)比赛阶段1. 初赛(1)选手自备一段电影片段,进行现场配音表演。

(2)评委根据选手的配音表现进行评分,选出优秀选手进入决赛。

2. 决赛(1)决赛选手现场抽取配音片段,进行配音表演。

(2)设置观众互动环节,邀请观众上台模仿电影角色进行配音。

(3)评委根据选手的配音表现和现场表现进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(四)颁奖阶段举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

六、活动规则1. 配音内容必须为电影片段,时长不超过 5 分钟。

2. 配音形式不限,可以是个人配音或团队配音。

3. 选手需提前准备好配音所需的音频或视频文件。

4. 比赛时需使用普通话或英语进行配音。

5. 评委根据选手的配音技巧、情感表达、语音语调等方面进行评分。

七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 比赛奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备和灯光效果,确保比赛的顺利进行。

2. 比赛评委需提前确定,确保评委的专业性和公正性。

3. 活动期间要注意安全,确保参赛选手和观众的人身安全。

电影配音大赛策划模板

电影配音大赛策划模板

电影配音大赛策划西南交通大学电影配音大赛策划书主办方:承办方:一、活动主题( 我声我优、金声玉色、用我的声音诠释你的经典、浮声魅影、经典一”声”)二、活动目的及意义影视有着悠久的历史, 从单一到复杂, 从无声到有声, 是声音在这添上了浓墨重彩的一笔。

雄浑, 清脆, 铿锵, 沙哑, 这些赋予了影视全新的生命, 也因此创造出了无数影视经典。

能够说, 配音也是一门艺术, 作为艺术, 我们理应传承, 为此, 我校举办了这次配音大赛, 让大家重新认识配音, 了解配音文化。

这次配音大赛也为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台, 用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力, 彰显语言文华的魅力, 让参赛者大胆发挥口才和临场能力, 展现个人风采, 同学们在参赛过程中学习交流, 在学习交流中发现自我, 展现自我, 用青年大学生自己独特的方式表示对配音视业的热爱。

同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。

另外, 对于全校师生来说, 这将会是一次绝好的机会来了解配音文化, 领略配音的魅力, 能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪, 对生活、对人生由更加细腻, 更加感性的认识。

放松自我, 享受生活, 放飞年轻的热情!三、活动时间待定四、活动地点初赛: 两间小教室复赛: 一间大教室决赛: 图书馆报告厅五、活动对象西南交大全体学生六、活动要求1 本次大赛为影视作品配音, 对此有兴趣的可参加比赛, 大赛会在综合评比中评出优胜者。

2 参赛人员以组队形式报名, 人数在2到6人。

3 比赛中如要求自行准备视频, 内容需积极向上, 无消极反动思想, 符合法律主题, 时间在两分钟左右。

4 如参赛者遇到技术方面的问题可提供必要帮助。

5 比赛前参赛组需30分钟到场, 以便比赛工作顺利进行。

6 遵守比赛规则, 服从比赛工作人员安排, 尊重评委意见, 如有不同意见可在赛后与工作组联系。

七、活动准备1、初赛、复赛、决赛开始前二十分钟布置好比赛现场, 准备好比赛所需用具, 话筒二到六个。

电影配音大赛策划书3篇

电影配音大赛策划书3篇

电影配音大赛策划书3篇篇一《电影配音大赛策划书》一、活动背景二、活动主题“声临其境,演绎经典”三、活动目的1. 为同学们提供一个展示语言艺术才华的平台,激发大家对电影配音的兴趣和热爱。

2. 促进同学们之间的交流与合作,增强团队意识和凝聚力。

3. 丰富校园文化生活,提升同学们的艺术修养和审美水平。

4. 通过对经典电影片段的配音,让同学们更好地理解和感受电影文化的魅力。

四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传报名阶段([具体时间 1])通过海报、传单、校园广播、班级通知等多种方式进行广泛宣传,介绍活动的背景、目的、流程和奖项设置等信息。

设立报名点,接受学生的现场报名和线上报名,报名截止日期为[具体日期]。

对报名参赛的队伍进行资格审核,确保符合活动要求。

2. 培训指导阶段([具体时间 2])邀请专业的配音老师或有经验的爱好者对参赛选手进行培训,包括配音技巧、情感表达、角色把握等方面的指导。

提供一些经典电影片段供选手练习和参考,帮助选手更好地理解和演绎角色。

组织选手之间的交流和分享活动,促进彼此的学习和进步。

3. 初赛阶段([具体时间 3])参赛队伍按照抽签顺序依次进行配音展示,每个队伍表演时间不超过[X]分钟。

评委根据选手的配音表现、语言表达能力、情感把握程度、团队协作等方面进行打分。

评选出[X]支队伍进入决赛。

4. 决赛阶段([具体时间 4])进入决赛的队伍进行现场配音表演,表演内容可以是原创作品或经典电影片段。

表演结束后,选手进行现场答辩,回答评委关于配音作品的相关问题。

评委根据选手的整体表现进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

举行颁奖仪式,为获奖队伍颁发证书和奖品。

5. 后续活动([具体时间 5])将优秀的配音作品进行剪辑和制作,制作成视频在校园网站、社交媒体等平台上进行展示和宣传。

举办配音作品赏析活动,邀请专业人士对优秀作品进行点评和分析,帮助同学们更好地理解和欣赏配音艺术。

校园电影配音活动策划

校园电影配音活动策划
2、时间安排:
(1)11月8号上午各班班长上交各班候选人名单及相关资料,地点:4号楼201。
(2)11月11之前,为各参赛队准备时间,于11月10号之前交备份于活动负责人。
(3)11月11日下午进行现场评选。
(4)网络中心于11月12日将评选办法公布于学院网站。
(5)活动的展板于活动后期11月12号展出,活动总结在13号之前 结束。
2、在本学院同学宿舍楼下及学院宣传栏张贴宣传单页。
3、其他准备工作。
(二)流程安排
1、时间:电影配音活动将于11月11日晚举行
2、地点:4#201
活动内容
七、活动内容
活动形式是台上参赛者,台下评委及其他参赛者。参赛者通过软件技术,将某部电影的某一片段截取出来,然后把该段视频的原音去除,然后几个人组成一组分别配音其中的人物声音,内容要求积极向上,不含腐朽低俗文化内容,否则一律取消参赛资格。对于原电影的语言不限,电影产地不限,时长5~15分钟,上场时间需充分表达本组的主题,每组人数不得超过6人,内容举例:表现的主题可以分为歌颂祖国人民等积极向上,也可以是内容滑稽搞笑版,或者鼓励人们奋发图强,努力进取亦可,同学原创视频也可以。
八、评选要求
1、配音语言流畅,声音洪亮,内容积极向上,具有时代性,创新性。
2、作品原创,具有一定的教育意义。
九、评选要求
1、配音语言流畅,声音洪亮,Байду номын сангаас容积极向上,具有时代性,创新性。
2、作品原创,具有一定的教育意义
十、评选办法与程序
1、11月7号(十一周周一)到11月11号(十一周周五)之间宣传部和网络中心对此次活动进行宣。
电影配音活动
策划书
项目名称:电影配音活动
主办单位:###

电影配音大赛的策划书

电影配音大赛的策划书

电影配音大赛的策划书电影配音大赛的策划书篇1一、活动主题:娱乐影视快乐配音二、活动目的:丰富大学生课余文化生活,打造文化校园三、活动时间地点:11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。

四、组织部门:法学院学生会素质拓展部五、活动对象:法学院07、08级各班级六、比赛要求:1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。

每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

比赛流程:1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。

嘉宾评委选择:待定。

评分标准:总分100分,每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分语音语调:30分清晰流利:30分情感表现:20分创新:20分——对于参赛团体的评分语音语调:20分清晰流利:20分情感表现:20分创新:20分团队配合:20分七、观众安排:每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

电影配音大赛的策划书篇2活动计划为了丰富同学们的课余生活,提高团队合作能力,其次,语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素,为此,我们举办了此次配音大赛。

策划书电影配音大赛3篇

策划书电影配音大赛3篇

策划书电影配音大赛3篇篇一《策划书电影配音大赛》一、活动主题“声动光影,魅力配音”二、活动目的通过举办电影配音大赛,激发同学们对电影艺术的热爱,提高语言表达能力和团队协作精神,同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。

三、活动主体全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、公众号推送、班级群等多种方式进行广泛宣传,吸引同学们积极参与。

2. 报名阶段参赛者以小组为单位进行报名,每组人数限定在[X]人以内,并提交参赛作品信息。

3. 初赛阶段各参赛小组提交自己的配音作品视频,由评委进行评选,选出优秀的[X]组进入决赛。

4. 决赛阶段(1)现场配音:进入决赛的小组在现场进行电影片段配音表演。

(2)互动环节:设置一些与电影配音相关的互动游戏,增加观众的参与度。

(3)评委打分:由专业评委和大众评委根据选手的表现进行打分。

(4)颁奖仪式:根据最终得分评选出一、二、三等奖和优秀奖,并进行颁奖。

六、比赛规则1. 参赛作品必须是电影片段,且时长不超过[X]分钟。

2. 配音语言可为中文或其他语言,但需清晰准确。

3. 参赛小组需自备配音片段的视频素材。

4. 决赛现场配音时,可对原片段进行适当改编,但需保持其连贯性和合理性。

七、奖项设置一等奖[X]名,奖励[具体奖品];二等奖[X]名,奖励[具体奖品];三等奖[X]名,奖励[具体奖品];优秀奖[X]名,奖励[具体奖品]。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、工作人员安排1. 活动组织人员:负责活动的整体策划和组织。

2. 评委:邀请专业老师和相关领域的专家担任评委。

3. 技术支持人员:负责比赛现场的设备调试和技术保障。

4. 后勤保障人员:负责活动现场的布置、清理等工作。

十、注意事项1. 确保比赛现场的设备正常运行,提前做好调试和备份工作。

2. 提醒参赛选手注意比赛时间和规则,按时提交作品和参加比赛。

电影配音大赛策划书3篇

电影配音大赛策划书3篇

电影配音大赛策划书3篇篇一电影配音大赛策划书一、活动主题“声”临其境,“音”你精彩二、活动目的为了丰富同学们的课余生活,增进大家对配音艺术的了解,同时也为广大配音爱好者提供一个展现自我的平台,我们决定举办一场电影配音大赛。

本次大赛旨在通过电影配音的形式,让同学们更好地感受电影艺术的魅力,提高口语表达能力和团队协作能力。

三、参赛对象全校学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛流程1. 宣传阶段:通过海报、公众号、校园广播等多种渠道对比赛进行宣传,吸引更多的同学参与。

2. 报名阶段:在[报名时间]内,接受个人或团队报名。

报名时需提交参赛选手名单、参赛作品名称及简介。

3. 初赛阶段:组织评委对参赛作品进行评选,选出[X]支优秀队伍进入决赛。

4. 决赛阶段:进入决赛的队伍进行现场配音表演,由评委打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5. 颁奖仪式:在闭幕式上,对获奖队伍进行颁奖。

七、比赛规则1. 参赛作品必须为电影片段,时长不超过 5 分钟。

2. 参赛选手可以选择自己喜欢的电影片段进行配音,但不得选用已经在其他比赛中获奖的作品。

3. 参赛队伍人数不得超过[X]人,其中必须至少有一名异性。

4. 参赛选手需自行准备配音所需的设备和道具。

5. 比赛过程中,不得使用原声,必须使用消音后的电影片段进行配音。

6. 配音时可以加入适当的肢体动作和表情,但不得过于夸张。

7. 比赛时间不得超过 5 分钟,超时扣分。

八、评分标准1. 语音语调(30 分):发音标准,语调自然,能够准确表达角色情感。

2. 情感投入(30 分):能够深入理解角色,把握角色性格特点,情感表达真挚。

3. 团队协作(20 分):配合默契,分工明确,能够充分展现团队的凝聚力和协作能力。

4. 创新性(20 分):在配音过程中加入创新元素,如音乐、音效、台词改编等,使作品更具观赏性。

九、奖项设置1. 一等奖(1 名):奖金[X]元,荣誉证书,奖杯。

电影配音大赛活动策划方案

电影配音大赛活动策划方案

电影配音大赛活动策划方案(例文)嘿,小伙伴们,今天我来给大家分享一份电影配音大赛活动策划方案。

这可是我积累了10年方案写作经验的心血之作,废话不多说,咱们直接进入正题。

一、活动背景随着电影产业的蓬勃发展,越来越多的年轻人对电影产生了浓厚的兴趣。

为了挖掘和培养更多配音人才,提高大家的普通话水平,丰富校园文化生活,我们决定举办一场电影配音大赛。

二、活动目的1.提高同学们的普通话水平,增强口语表达能力。

2.培养同学们的团队合作精神,提升团队协作能力。

3.激发同学们对电影的热爱,挖掘和培养配音人才。

4.丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。

三、活动时间与地点1.活动时间:2023年10月1日-10月31日2.报名时间:9月20日-9月30日3.活动地点:学校多功能厅四、活动对象全校范围内的学生,均可自由组队参加。

五、活动流程1.报名阶段:参赛队伍在报名时间内填写报名表,提交参赛作品名称及团队成员信息。

2.初赛阶段:10月1日-10月15日,参赛队伍根据指定的电影片段进行配音,并将作品发送至指定。

评审团将根据作品质量进行评分,选出晋级决赛的队伍。

3.决赛阶段:10月20日-10月31日,晋级决赛的队伍现场进行配音,评审团现场评分,最终评出一、二、三等奖及优秀奖。

4.颁奖典礼:11月1日,在学校多功能厅举行颁奖典礼,表彰获奖队伍及优秀个人。

六、活动奖励1.一等奖:1名,奖金1000元,荣誉证书2.二等奖:2名,奖金500元,荣誉证书3.三等奖:3名,奖金300元,荣誉证书4.优秀奖:若干,奖金100元,荣誉证书七、活动宣传1.制作宣传海报,在学校各处张贴。

2.利用校园广播、公众号等平台进行线上宣传。

3.组织宣传队伍,进行线下宣传。

八、活动筹备1.筹备组:负责活动策划、组织、协调等工作。

2.评审团:由专业教师、学生代表组成,负责评选优秀作品。

3.后勤保障:负责场地布置、音响设备、奖品准备等。

九、活动注意事项1.参赛队伍需在规定时间内完成报名,逾期不再受理。

电影 配音活动方案

电影 配音活动方案

电影配音活动方案活动简介电影配音活动是一种寓教于乐的娱乐活动,参与者可以模仿电影角色的声音和情绪,为电影片段进行重新配音,展现自己的创意和表演才华。

这项活动不仅能够培养参与者的表达能力和观影体验,还可以增进团队合作,提升沟通技巧。

活动目标1. 培养参与者的表达能力和创意思维;2. 提高参与者的合作意识和团队合作精神;3. 增强参与者的沟通技巧和自信心;4. 激发参与者的观影热情和欣赏能力。

活动流程步骤一:电影片段选择根据参与者的兴趣和电影选择一个适合的电影片段。

可以提前让参与者从事前选择的电影中挑选自己喜欢的片段。

步骤二:角色分配根据电影片段中的角色数量,将参与者分成几个小组。

每个小组可以包括不同的角色,或者每个小组有一个主角。

角色分配可以通过摇骰子或者随机选号的方式进行。

步骤三:台词创作参与者需要为自己的角色编写或改编台词。

台词可以根据原片情境进行创作,也可以根据参与者的喜好添加自己的创意元素。

为了方便台词的创作,可以提供一些相关的词汇或表达方式的提示。

步骤四:配音录制现场准备好录音设备,参与者根据角色台词和电影情境,依次进行配音录制。

在录制过程中,可以借助服装、道具或肢体语言来更好地表达角色的情感和状态。

步骤五:演播厅放映将完成的配音片段进行剪辑和合成,制作成一个完整的电影片段。

之后,在演播厅中放映参与者的作品,让大家一起欣赏、评价和分享自己的配音作品。

注意事项1. 提前准备好所选电影的DVD或在线视频链接;2. 考虑到每个小组的人数,合理安排时间,确保每个参与者都能有足够的机会进行配音;3. 提前测试录音设备的质量,保证录制效果的清晰度;4. 为参与者提供足够的时间和空间进行创作,确保每个角色的台词可以更加贴合角色特点;5. 在放映时,保持尊重和鼓励的态度,给予每个参与者积极的反馈和鼓励。

总结电影配音活动是一项既有趣又教育意义的娱乐活动。

通过参与者的配音创作和表演,可以培养他们的表达能力、合作意识和沟通技巧。

电影配音大赛策划书

电影配音大赛策划书

电影配音大赛筹划书一、活动背景:电影一种世界性的艺术,可以超越各种文化,在各个国家、各个大陆都同样如鱼得水。

随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越严密。

各国之间的电影相互影响、相互依存已经到达前所未有的程度。

在这种大背景下,为大学生搭建电影配音交流合作的平台,就成为我们这次电影配音大赛的重要功能。

它源于却又高于生活,看立志类的电影可以使人发奋图强,看灾难片可以使人体会到现在生活的美好,看科幻片可以使人思想丰富。

们可以在电影中得到知识的启迪,受到教育,同时缓解紧张的情绪。

它同时还是另外语音模仿对语言有着稳固根底与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。

语言学家一致认为语音语调的模仿那么是学好地道语言的有效方法。

影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

二、活动目的:在国际交流的大背景下,为了加强我校学生和留学生的交流,提高学生的积极性,彰显语言文化的魅力,特此举办电影配音大赛。

通过对经典电影的配音,加强学生的各方面能力,让同学们在参赛中发现自我,展示自我。

同时影视配音兼趣味性,学术性于一体,能够丰富同学们的生活,用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情,营造一个良好的语言学习环境,使同学们能更好地融入学习的气氛之中。

且该项活动的进展,恰好能配合学院马斯特文化艺术节的开展,能够加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,促进互相学习,增进同学间的友谊。

三.主办单位:外国语学院国际交流协会四.活动时间:xx年11月14日晚上19: 00—21: 0011月15日晚上19: 00—21: 0011月21日晚上19: 00—21: 00五.活动地点:外国语学院515教室六.活动对象:国际交流协会成员、外国语学院同学及参与的同学。

七.活动开展:(一).宣传1.电子海报两张【外国语学院一楼、木兰路】2.社团内部短信通知。

影视配音活动策划书3篇

影视配音活动策划书3篇

影视配音活动策划书3篇篇一《影视配音活动策划书》一、活动主题“声动光影,魅力无限”二、活动目的通过开展影视配音活动,激发参与者对影视艺术的兴趣和热爱,提高语言表达能力和艺术感染力,同时也为大家提供一个展示自我、交流互动的平台。

三、活动主体全体感兴趣人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 收集各类经典影视片段,进行剪辑和整理,制作成配音素材。

2. 准备音响设备、麦克风等相关器材,确保活动顺利进行。

3. 制作宣传海报、宣传单等,进行活动的宣传推广。

六、活动流程1. 签到入场,发放活动资料。

2. 主持人介绍活动目的、规则和流程。

3. 分组进行配音练习,每组选择一段影视片段进行准备。

4. 各小组依次上台进行配音表演,评委进行打分。

5. 中间穿插互动环节,如影视知识问答等,增加活动趣味性。

6. 所有小组表演结束后,评选出优胜小组和最佳配音个人。

7. 颁发奖品和证书。

七、活动预算1. 影视素材剪辑费用:[X]元。

2. 音响设备租赁费用:[X]元。

3. 奖品、证书等费用:[X]元。

4. 宣传材料制作费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

总计:[X]元。

八、注意事项1. 提前测试设备,确保活动过程中设备正常运行。

2. 提醒参与者注意保护嗓子,避免过度用嗓。

3. 维持活动现场秩序,确保活动安全有序进行。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《影视配音活动策划书》一、活动背景随着影视行业的不断发展,越来越多的人对影视作品中的配音产生了浓厚的兴趣。

为了给广大爱好者提供一个展示和交流的平台,特举办此次影视配音活动。

二、活动目的1. 提升参与者对影视配音的兴趣和技能。

2. 促进爱好者之间的交流与合作。

3. 丰富人们的文化生活。

三、活动主题“声临其境,演绎精彩”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地址]六、活动对象对影视配音感兴趣的全体人员七、活动准备1. 确定活动场地,提前进行布置和设备调试。

影视配音活动策划书3篇

影视配音活动策划书3篇

影视配音活动策划书3篇篇一《影视配音活动策划书》一、活动主题“声临其境,音你精彩”二、活动目的本次活动旨在通过为经典影视作品配音的方式,提高参与者的口语表达能力和表演能力,同时增强对影视作品的理解和欣赏。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在学校官网或相关平台发布活动通知,邀请师生报名参加。

报名时需提交个人信息和一段自选的影视片段配音作品。

2. 初选阶段([初选时间])根据报名情况,组织专业评委对提交的配音作品进行初选,评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段([决赛时间])(1)决赛选手现场抽取影视片段,进行即兴配音表演。

(2)评委根据选手的表现进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

(3)颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

4. 展示阶段([展示时间])将获奖选手的配音作品制作成视频,在学校官网和相关平台进行展示,以扩大活动影响力。

七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道。

3. 在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总计:[具体金额]九、注意事项1. 活动现场需保持安静,不得大声喧哗。

2. 选手需遵守比赛规则,不得作弊。

3. 评委需公正、公平地进行打分,确保比赛结果的公正性。

4. 活动组织者需做好安全防范工作,确保活动顺利进行。

篇二《影视配音活动策划书》一、活动背景随着影视行业的发展,越来越多的人开始关注影视作品中的配音。

优秀的配音不仅能够为影视作品增色不少,还能够让观众更好地理解和感受作品的内涵。

因此,我们计划举办一场影视配音活动,为广大配音爱好者提供一个展示自己才华的平台。

二、活动目的1. 提高参与者的配音技巧和表演能力。

2. 增进参与者对影视作品的理解和欣赏。

关于配音的策划书3篇

关于配音的策划书3篇

关于配音的策划书3篇篇一关于配音的策划书一、活动主题“声音的魅力”二、活动目的1. 为影视作品、广告、动画等提供优质的配音服务。

2. 挖掘和培养有潜力的配音人才。

3. 增进配音爱好者之间的交流与合作。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地址]四、活动对象配音爱好者、专业配音演员、相关从业人员五、活动内容1. 配音比赛(1)选手自备一段影视作品或广告进行配音展示。

(2)评委根据选手的语音语调、情感表达、表演能力等方面进行评分。

(3)设置一、二、三等奖及优秀奖,并颁发证书和奖品。

2. 配音讲座(1)邀请专业配音演员或业内专家进行配音技巧和经验分享。

(2)讲解配音的基本理论和方法,以及如何塑造角色声音等。

(3)现场互动,解答选手和观众的疑问。

3. 配音工作坊(1)分组进行配音实践,选手们可以选择自己喜欢的影视作品进行配音练习。

(2)专业指导老师现场指导,帮助选手提升配音水平。

4. 交流晚宴(1)为选手和嘉宾提供交流的机会,增进彼此之间的了解和友谊。

(2)可以设置表演环节,让选手们展示自己的配音成果。

六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。

2. 线下宣传在学校、社区、电影院等场所张贴活动海报,发放传单,提高活动的知名度。

3. 嘉宾邀请邀请知名配音演员、业内专家作为活动嘉宾,提升活动的影响力和专业性。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾出场费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 配音设备租赁费用:[X]元6. 其他费用:[X]元八、活动注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。

2. 选手们要遵守比赛规则和要求,不得使用任何违规手段。

3. 活动组织方要做好安全防范措施,确保活动的顺利进行。

九、活动效果评估1. 通过选手和嘉宾的反馈意见,了解活动的不足之处,以便今后改进。

电影配音大赛策划书

电影配音大赛策划书

英文电影配音策划书
一、活动目的:
1、激发同学学习英语的热情提高四级通过率,
2、树立当代大学生先进榜样,积极开展丰富多彩的校园活动。

3、丰富同学们的课余生活,为所有爱好英语的同学提供一个展现自己的平台。

二、活动对象:**学院全体08级同学
三、活动要求:每班选两位对英语学习有浓厚兴趣,有较为扎实的英语功底参加比赛。

四、实施方案
1、各班参赛选手任意选择自己喜欢的影视配音片段(4~6分钟)进行对作品的改编或者模仿,每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

2、观众互动环节由主持人放一段电影音频观众进行抢答出电影名。

3、挑选出6支优胜的队伍进入下一环节由主持人选定电影中一段,由选手进行配音,可随机应变改变剧情合理即可,由评委进行打分。

五、评比细则
满分10分
1、语音语调:发音正确、清楚,表达自然准确;(3分)
2、情感表现:感情表达适当,符合剧中人物心情;(3分)
3、流畅性:表达流畅,语速适中;(2分)
4、有较强的团队合作能力;(2分)
六、活动经费
奖品——100元
评选材料——10元。

影视配音活动策划书3篇

影视配音活动策划书3篇

影视配音活动策划书3篇篇一影视配音活动策划书一、活动主题“声”临其境,“音”你精彩二、活动目的1. 丰富同学们的课余文化生活,激发同学们对影视艺术的热爱。

2. 提供一个展示自我才华的平台,让同学们在活动中锻炼口语表达能力,增强自信心。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,介绍活动内容和报名方式。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传视频。

3. 由各班班委在班级内进行宣传和动员。

七、活动流程1. 报名阶段([报名开始时间]-[报名结束时间]):报名方式:个人或组队报名,每队不超过[X]人。

报名材料:填写报名表格,包括参赛队伍名称、成员姓名、班级、联系方式等。

报名地点:[具体报名地点]。

2. 初赛阶段([初赛开始时间]-[初赛结束时间]):比赛形式:选手自行选择一段影视片段进行配音,时间不超过[X]分钟。

评选方式:评委根据选手的语音语调、情感表达、配合默契等方面进行打分,评选出[X]支队伍进入决赛。

3. 决赛阶段([决赛开始时间]-[决赛结束时间]):比赛形式:决赛分为两个环节,第一环节为团队展示,各队伍需准备一段不超过[X]分钟的原创配音作品;第二环节为现场配音,选手需根据现场播放的影视片段进行配音。

评选方式:评委根据选手的原创作品创意、现场配音表现、团队配合等方面进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖典礼([颁奖典礼时间]):对获奖选手进行表彰和颁奖。

邀请优秀选手进行现场表演。

八、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

4. 优秀奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传视频制作费[X]元,共计[X]元。

2. 场地布置费用:包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等,预计费用[X]元。

影视配音活动策划书3篇

影视配音活动策划书3篇

影视配音活动策划书3篇篇一《影视配音活动策划书》一、活动主题“声”临其境,“音”你精彩二、活动目的1. 为广大影视爱好者提供一个展示自我的平台,提高口语表达能力和艺术修养。

2. 增进参与者对影视作品的理解和欣赏,增强团队合作意识。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。

三、活动对象全体师生四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、活动内容及形式1. 参赛选手自备影视作品片段进行配音,可单人或组队参加,每组人数不超过[具体人数]。

2. 配音内容可以是电影、电视剧、动画片等,语种不限。

3. 比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛选拔出优秀选手进入决赛,决赛评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 决赛将设置现场观众互动环节,增加活动的趣味性和参与度。

六、活动流程1. 初赛阶段(1)选手报名:[报名时间]前,将报名信息发送至指定或在[报名地点]填写报名表格。

(2)初赛选拔:[初赛时间]进行初赛选拔,评选出优秀选手进入决赛。

(3)公布入围名单:[公布时间]在官方网站、公众号等平台公布入围决赛的选手名单。

2. 决赛阶段(1)开场表演:邀请学校艺术团队进行一段精彩的歌舞或戏剧表演,营造活动氛围。

(2)选手配音展示:入围决赛的选手按照抽签顺序进行配音表演,评委打分。

(3)互动环节:设置观众配音模仿、影视知识问答等互动环节,增加观众参与度。

(4)颁奖环节:根据评委打分评选出一、二、三等奖及优秀奖,颁发荣誉证书和奖品。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在学校宣传栏、教学楼、食堂等显著位置张贴、发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息和宣传视频。

3. 邀请学校广播台、电视台进行宣传报道,扩大活动影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[场地金额]2. 音响设备租赁费用:[设备金额]3. 奖品及证书费用:[奖品金额]4. 宣传物料费用:[宣传金额]5. 其他费用:[杂支金额]总预算:[总金额]九、活动注意事项1. 参赛选手需提前准备好配音片段,确保音质清晰。

配音活动策划书范本3篇

配音活动策划书范本3篇

配音活动策划书范本3篇篇一配音活动策划书范本一、活动主题“声”临其境,“音”你精彩二、活动目的本次配音活动旨在通过让参与者模仿各种角色的声音,提高参与者的语言表达能力和创造力,同时增强参与者之间的团队合作精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、宣传计划1. 制作宣传海报:设计精美的海报,张贴在学校教学楼、食堂、宿舍等重要位置。

2. 班级宣传:安排班级代表在班内进行宣传,介绍活动的时间、地点和内容。

3. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,吸引更多同学的关注。

4. 现场宣传:在活动现场设置宣传摊位,发放活动传单,提供现场咨询和报名服务。

七、活动流程(一)前期准备1. 确定活动场地,进行场地布置。

2. 准备活动所需的设备和道具,如麦克风、音响、投影仪等。

3. 邀请评委和嘉宾,确定他们的出席时间和行程安排。

4. 组织志愿者,分配工作任务。

5. 宣传推广活动,吸引更多人参与。

6. 购买奖品和纪念品。

(二)活动开场1. 主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 邀请嘉宾致辞。

3. 宣布配音比赛正式开始。

(三)分组表演1. 将参赛者分为若干组,每组轮流上台进行配音表演。

2. 每组表演时间不超过 5 分钟。

3. 表演形式可以是电影、电视剧、动画片等片段的配音。

(四)互动环节1. 主持人与观众进行互动,邀请观众上台模仿一些经典的配音片段。

2. 设立奖项,对表现优秀的观众进行奖励。

(五)评委点评1. 评委对每组参赛者的表现进行点评,指出优点和不足之处。

2. 评委根据评分标准,对每组参赛者进行打分。

(六)颁奖环节1. 主持人宣布比赛结果,颁发奖项。

2. 邀请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。

(七)活动结束2. 组织观众有序离场,清理活动现场。

八、活动预算本次活动预算总计[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备和道具购买费用:[X]元3. 嘉宾和评委邀请费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 奖品和纪念品购买费用:[X]元6. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得随意喧哗或打闹。

影视配音活动策划书3篇

影视配音活动策划书3篇

影视配音活动策划书3篇篇一《影视配音活动策划书》一、活动主题“声临其境,演绎经典”二、活动目的1. 丰富同学们的课余文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

2. 提供一个展示自我才华和表演能力的平台,激发同学们对影视配音的兴趣和热爱。

3. 通过团队合作和配音表演,培养同学们的团队协作精神、沟通能力和创造力。

4. 增进同学们对影视艺术的理解和欣赏,提升艺术素养。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传信息。

安排宣传人员在校园内进行现场宣传和报名引导。

2. 场地布置提前布置活动场地,设置舞台、音响设备、麦克风等必要设施。

准备好观众座位,确保场地整洁、舒适。

3. 配音素材准备收集经典影视片段,包括电影、电视剧、动画片等不同类型的作品。

对素材进行剪辑和整理,确保配音效果良好。

4. 评委邀请邀请专业的配音演员、老师或有相关经验的同学担任评委。

提前与评委沟通活动流程和评分标准。

5. 报名组织设立报名点,接受学生的现场报名和线上报名。

统计报名人数,合理分组并安排比赛顺序。

6. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、道具等物资。

准备好活动现场的饮用水、零食等物品。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请学校领导或嘉宾致辞。

2. 分组比赛将报名选手按照分组情况进行比赛,每组选手依次上台进行配音表演。

选手根据提前准备的影视片段进行配音,可以自由发挥创意和表演技巧。

每组表演结束后,评委进行打分。

3. 互动环节在比赛间隙设置互动环节,如影视知识问答、配音模仿等,增加观众的参与度和趣味性。

互动环节设置奖品,鼓励同学们积极参与。

4. 颁奖仪式根据评委打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

邀请学校领导或嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

配音活动策划书范本3篇

配音活动策划书范本3篇

配音活动策划书范本3篇篇一配音活动策划书范本一、活动主题“声临其境,音你精彩”二、活动目的本次配音活动旨在为参与者提供一个展示声音魅力和表演才华的平台,同时也为了丰富大家的课余生活,提高语言表达能力和艺术修养。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与活动的人员范围]六、活动流程1. 报名阶段在活动开始前,发布活动通知,邀请感兴趣的人员报名参加。

报名方式可以包括线上报名和线下报名。

2. 初赛阶段根据报名情况,组织初赛选拔。

初赛可以采用现场配音或提交音频作品的方式进行。

评委根据选手的表现评选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段进入决赛的选手进行现场配音表演,评委根据选手的表现评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式在决赛结束后,举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

七、活动准备1. 确定活动场地,提前进行场地布置和设备调试。

2. 邀请专业评委,确保评选结果的公正性和专业性。

3. 准备活动所需的音响设备、麦克风、投影仪等。

4. 宣传推广活动,吸引更多人参与。

5. 准备奖品和证书,对获奖选手进行表彰和鼓励。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料,在学校、社区、网络等渠道进行宣传。

2. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道,提高活动的知名度。

3. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多人的关注和参与。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品和证书费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,确保选手和观众的安全。

2. 评委要严格按照评分标准进行评选,确保评选结果的公正性。

3. 活动组织者要做好活动的筹备和组织工作,确保活动的顺利进行。

4. 参与者要遵守活动规则,尊重评委和其他选手。

篇二《配音活动策划书范本》一、活动主题“声临其境,音你精彩”二、活动目的本次配音活动旨在为广大配音爱好者提供一个展示自我的平台,让更多人了解和喜爱配音这门艺术形式。

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电影配音活动策划书
主办单位:金融091班
厚德博学、知明行笃,学以致用、经世济民。

江西农业大学经济贸易学院以“厚德博学、经世济民”为院训,育人以经世英才为标准,注重人有所学、学有所得、得有所用。

随着时代的发展,学好英语已成为当今时代的主流,结合我班专业为国际方向的特点,特开展此活动提高同学们的英语水平。

一、活动主题:喜迎校庆七十载秀我英语真风采
二、活动目的:值此建校七十周年之际,为了丰富广大学生业余生活,精心策划了这次电影配音活动,旨在进一步激发本班同学学习英语的兴趣,提高学生英语口语的表达能力,开辟英语学习的新途径,同时为营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,切实提高大学生英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华提高英语能力的平台,在扩宽学生视野、增加学生经验的同时提高学生组织活动的能力,增进学生彼此间的友谊,引导他们在生活上相互激励、相互帮助
三、活动时间:2010年11月7日下午
四、活动地点:院办506
五、活动对象:金融091班全体同学
六、活动流程:
(1)举办前;
1.做好前期宣传工作,确定参加人员以及分组,准备好必备物
品。

2.各小组组长抽签决定比赛的顺序。

3.以飞信的方式通知班上同学比赛注意事项
a.每组的电影视频材料控制在5分钟之内
b.比赛的时间为95分钟(两节课)
4.各小组准备好配音的材料(截好的电影视频)
(2)举办时;
1.全体人员有秩序地开展比赛。

2. 各组按顺序上台进行配音表演。

3.开始配音前,各组分别介绍个人配音的人物
4.每组配音结束后,由吴春雅老师进行点评
5.13组均结束后,由吴春雅老师排出比赛的名次,对活动进行
总结,并颁发奖状。

(3)举办后;
1.全体成员有秩序的退场
2.召开班会,对本次活动进行总结
八、奖项设置:
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
九、经费预算:
奖状6张
经费来源:由金融091班班费承担。

金融091班 2010年10月14日。

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